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  • hace 17 horas
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Créditos / Credits: AFP: https://www.afp.com/es/noticias

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00:00:02Hola amigos, ¿cómo están? Bienvenidos a su canal Gran Panther Flash, otra vez aquí con ustedes.
00:00:07Ayúdenos a compartir, por favor, denle like y comenten también.
00:00:11Hoy tenemos a Laura Rocha, a ver quién la conoce y quién no, pero ella nos va a venir a
00:00:16contar aquí su historia para que sepan quién es ella.
00:00:19¡Bienvenidos a su canal Gran Panther Flash!
00:00:48¡Suscríbete al canal!
00:01:02Hola amigos, pues aquí estamos en Gran Panther Flash, otra vez con ustedes.
00:01:07Hoy tenemos a Laura Rocha, una invitada que nos va a contar pues la verdad toda su vida, que es
00:01:11bien interesante, igual que todos nuestros invitados.
00:01:14Pero aquí la tenemos. Laura, muchas gracias.
00:01:16Ay, gracias a ti.
00:01:17De veras por aceptar el venir a contar nuestra historia, porque la verdad es bien importante, como les digo a
00:01:22todos nuestros invitados,
00:01:23que nuestras nuevas generaciones que están involucrados en la danza sepan quién es bueno, ¿no?
00:01:28Sí.
00:01:28Porque a veces, como le comentaba a varios de nuestros invitados, de que luego dicen, pues dicen que bailaba, dicen
00:01:35que era buena persona.
00:01:36No, dicen que tiene una compañía, dicen, pero realmente la historia real del esfuerzo, del trabajo de llegar a este
00:01:43lugar, a donde estás ahora, es bien importante, ¿no?
00:01:47Sí. No, pues muchas gracias Alejandro por la invitación, de verdad, gracias al programa, porque en estos tiempos, gracias a
00:01:54ustedes que nos acompañan, porque en estos tiempos es muy importante abrir diálogo, ¿no?
00:02:00Estar en estos conversatorios, y como bien dices, conocer un poco de la historia, ¿no?
00:02:05De estos personajes, estas personas que han acompañado, han estado en este camino dancístico, pues es muy importante, ¿no?
00:02:15Y que sepan que para nosotros no ha sido fácil, tampoco no ha sido fácil, no ha sido una trayectoria
00:02:20fácil, ha sido también estar picando piedra para lograr ciertas cosas,
00:02:26pero pues aquí seguimos, y lo más importante es que lo que nos interesa es el público que nos acompaña,
00:02:32la gente que siempre está ahí ávida de conocer qué es la danza,
00:02:36y las nuevas generaciones que para nosotros son muy importantes porque este puente generacional necesario en estos momentos es vital,
00:02:45¿no?
00:02:45No, es importantísimo porque, de hecho comentaba con Sol Ancho, alguien de ellos, no recuerdo bien, de qué hubiera pasado
00:02:54si no existieran ustedes, ¿no?
00:02:55O sea, qué hubiera pasado si no hubiera compañías que se hubiera quedado en las que eran las clásicas, ¿no?
00:03:00Las subsidiadas.
00:03:01Las subsidiadas, ¿no?
00:03:02Pues sería otra historia, sería otra historia, ¿qué hubiera pasado si no ustedes se hubieran puesto a preparar gente también?
00:03:10Sí.
00:03:10¿No? Porque de usted, de tu compañía, pues salieron cuantas gente, ¿no?
00:03:14Han salido varias generaciones, claro.
00:03:16Y de las otras compañías también, entonces, ¿qué hubiera pasado si no hubiera sido, no sé?
00:03:20La historia se contaría distinta, la historia se contaría distinta, pero yo creo que lo importante de estas generaciones que
00:03:27me tocó a mí vivir,
00:03:28que fui afortunada porque realmente pude encontrar diferentes maneras de abordar la danza, pero sobre todo conectarla con el ámbito
00:03:38social,
00:03:39que eso para mí fue muy importante, ¿no?
00:03:41Sí, claro.
00:03:42Fue un descubrimiento ya en mi adolescencia, juventud, en donde para mí fue necesario ese vínculo, obviamente humanista, ¿no?
00:03:53Hablar también de lo que somos, de los seres que somos, pero también de esto que nos conforma, ¿no?
00:04:02Este contexto.
00:04:03Este México.
00:04:04Este México.
00:04:05Esta cultura.
00:04:05Porque además, exacto, en esta cultura tan diversa, pues, porque tenemos infinidad de, no es lo mismo el norte que
00:04:13el sur.
00:04:13En nuestra misma, en la misma ciudad.
00:04:15No, digo tan solo aquí, ¿no?
00:04:17En la misma ciudad de México.
00:04:18Tan solo el norte y el sur también no son iguales.
00:04:20Son bien distintos y obviamente, pues, en todo el ámbito de nuestro territorio mexicano, pues, ¿no?
00:04:28Y, bueno, insisto, no ha sido fácil. Yo afortunadamente tuve la suerte de contar con una familia que me impulsó,
00:04:35que me apoyó.
00:04:36Ese es exactamente a lo que vamos. Vamos de cajón contigo.
00:04:40¿Cómo empezaste? ¿Cómo fue el momento que dijiste, a mí me gusta esto, yo lo voy a agarrar?
00:04:44¿Cuántos años tenías? ¿Dónde estabas? ¿Quién te apoyó?
00:04:47Efectivamente. Obviamente lo que dije es la familia, la que realmente siempre me impulsó.
00:04:52Pero fíjate que yo no es que haya decidido ser bailarina.
00:04:56Yo creo que la danza me acogió desde mis primeros pasos, ¿no?
00:05:00Sí, fue cuando me cuentan mis padres que ya están allá cuidándome.
00:05:06Te están viendo, te están viendo.
00:05:07Están bien. Ellos me dicen que cuando yo nací, yo vengo de una familia que vive muy cerca de Tepito.
00:05:15O sea, de un lugar, de un barrio.
00:05:17El buen barrio.
00:05:18De la 20 de noviembre, donde se vive, donde están las bandas, en ese entonces era fuerte.
00:05:27Donde la calle era parte de nuestros juegos cotidianos, ¿no?
00:05:30La calle la tomábamos para realmente convivir, hacer esta convivencia.
00:05:36Y entonces era esa pugna.
00:05:39Afortunadamente tuve una madre que siempre estuvo como con esa sensibilidad y esa inteligencia emocional
00:05:46que dijo, yo quiero que ustedes sean algo más que solo estudien sus padres.
00:05:51Pero dicen que cuando yo nací, se hacían mucho estos encuentros callejero.
00:05:57No cuantos callejeros, pero sí estos espacios donde se daban concursos, así tal cual, concursos de baile.
00:06:06Y mis tíos, de parte de ambos padres, les gustaba mucho eso.
00:06:12Eran vecinos, eran...
00:06:13¿El sonidero?
00:06:14El sonidero.
00:06:14El sonidero, ¿no?
00:06:15Y entonces, obviamente, yo estuve...
00:06:17No, y luego Tepito.
00:06:17Sí, sí, muy cerquita de ahí, ¿no?
00:06:20Y entonces, siempre, en mi casa siempre hubo que escuchábamos desde tangos que le encantaban a mi papá,
00:06:28pero más allá de eso, también el rock and roll, el cha-cha-cha, el mambo, ¿no?
00:06:33La salsa, por supuesto, ¿no?
00:06:35Entonces, eran momentos en donde...
00:06:38Digo, eran espacios donde los encuentros familiares se volvían fiestas.
00:06:44Sí, claro.
00:06:44Cualquier espacio era bueno para bailar, para moverse, exacto.
00:06:49Cualquier momento era bueno para bailar.
00:06:52Entonces, yo siempre estuve rodeada de ello y me dicen que cuando yo nací,
00:06:58estaban montando unos 15 años en ese lugar, con la familia,
00:07:05y obviamente, pues, yo escuchaba, ¿no?
00:07:07Ya empezaba a dar ahí mis primeros pasos y siempre me acompañaba.
00:07:11Entonces, que me decían, a ver, hija, este es un rock.
00:07:16Y entonces, que yo empezaba, ¿no?
00:07:17A moverme y el rock y no sé qué.
00:07:20Luego me decían, este es un vals.
00:07:21Y entonces, yo les ponía el cachete, como esas cosas.
00:07:24Sí, que vas identificando también cada ritmo.
00:07:26Cada género, cada ritmo, cada...
00:07:28Y entonces, que ellos me motivaban en ese sentido.
00:07:32Y, por un lado, por parte de mi papá y por parte de mi mamá, pues, siempre...
00:07:37Mamá es de Hidalgo, era de Hidalgo.
00:07:39Y entonces, allá mi abuelo paterno también era un bailador empedernido,
00:07:44en donde, pues, era la banda, ¿no?
00:07:46Y que él corrido.
00:07:47Sí, o sea, eran otras cosas que también forman parte de mi papá.
00:07:51Claro, que lo vas guardando.
00:07:53Que se van asimilando y uno los va asimilando.
00:07:56Entonces, dicen que yo, en realidad, empecé a caminar por bailar,
00:08:00que, en realidad, mis primeros pasos fueron bailando, ¿no?
00:08:03Porque cuando yo me levanté fue porque yo quería bailar.
00:08:06Querías moverte.
00:08:07Me quería mover y entonces empezaba y yo me...
00:08:12Hacía algunos movimientos, ¿no?
00:08:14Imitando lo que yo veía.
00:08:16Lo que llegaba a saber.
00:08:16Entonces, en realidad, mi mamá, te digo, como que tenía esa intuición,
00:08:21se dio cuenta, a mamá le gustaba mucho el folclor, ¿no?
00:08:25Las faldas enormes, los moños acá.
00:08:29Y entonces, ella dijo, no, pues, a mi hija le gusta, ¿no?
00:08:33Le gusta moverse.
00:08:34Entonces, ahí se va.
00:08:35Me lleva a los tres años a un centro de salud muy cerquita de la casa,
00:08:39en donde daban folclor.
00:08:42Ahí había una maestra, mi primera maestra de danza, que se llamaba Estela.
00:08:47Ella se llama Estela.
00:08:48Ella daba folclor, pero la mínima edad eran seis años.
00:08:54Oh.
00:08:55Y mi mamá me llevó a los tres.
00:08:56A los tres años.
00:08:57Y entonces, le fue y le dijo a la mamá, dice, no, pues, no se la puedo aceptar
00:09:00porque no tiene la edad idónea para poder ingresar.
00:09:04Y mi mamá, necia, dice, ¿con quién tengo que hablar?
00:09:07Con el director.
00:09:08Y entonces, ahí va con el director.
00:09:09No, hable con la trabajadora social.
00:09:11No, hable con la maestra.
00:09:12Y así, la traían de aquí para allá.
00:09:14Total, que mi mamá le dijo a la maestra, véala.
00:09:18Si no sirve.
00:09:19Si funciona.
00:09:20Sí, claro.
00:09:20Pues, se queda y si no, no.
00:09:21Entonces, dijo, a ver, vente.
00:09:23Y dice mi mamá que, en realidad, yo siempre aprendí en ese momento,
00:09:27pues, me gustaba moverme.
00:09:29Entonces, la maestra empezó a ver, haz esto.
00:09:31Y que yo lo empecé a hacer.
00:09:32Y entonces, dijo, se queda.
00:09:35Entonces, desde los tres años estuve en folclore.
00:09:37Folclore.
00:09:38Afortunadamente, me aceptaron.
00:09:39Y, pues, sí, tuve la posibilidad de conocer muchísimo de nuestra,
00:09:46como decíamos hace rato, de nuestra cultura.
00:09:48A través de esos bailes, ¿no?
00:09:50Donde, pues, son maravillosos.
00:09:52La verdad es que a mí me gusta mucho también ese género, el folclore,
00:09:56esa rama del movimiento.
00:10:00Y, bueno, aprendí varias cosas.
00:10:03Estuve desde los tres años hasta los seis años.
00:10:05En donde ya la maestra, muy sensata, dijo, yo ya no tengo nada que enseñarle.
00:10:11Les recomiendo que la lleven a otra escuela.
00:10:13Entonces, me llevaron, mi mamá cayó en otro centro, donde había también folclore.
00:10:19¿Ahí mismo en Tepito?
00:10:20No.
00:10:21Ahí ya fue en el Teatro Hidalgo.
00:10:24Ah, sí.
00:10:25Ahí había.
00:10:25Violeta, adelante.
00:10:27Muy cerquita.
00:10:28A las espaldas de Bellas Artes, ¿no?
00:10:29A las espaldas de Bellas Artes, exacto.
00:10:31Entonces, mi mamá investigó a ver dónde la puedo llevar.
00:10:34Bueno, la maestra también la orientó.
00:10:35Entonces, llegamos ahí y mi mamá había varios talleres, ¿no?
00:10:40Y de diferente, de teatro, de música, de danza, de folclore, ballet, ta, ta, ta, ta.
00:10:45Entonces, mi mamá me dijo, vente, vamos a ir y vamos a conocer otras.
00:10:50O en otro lugar donde puedes seguir estudiando la danza.
00:10:55Entonces, vamos subiendo y yo oigo un piano.
00:10:58Y entonces, yo me acerco a la puerta y veo que se mueven y que empiezan así, ¿no?
00:11:04En una barra y yo no entendía qué porque la verdad no estaba muy cercana a ello.
00:11:09Yo conocía el folclore y pues no había mucho conocimiento en cuanto a otro tipo de actividades dancísticas.
00:11:19Entonces, yo lo empecé a escuchar y la verdad es que me cautivó.
00:11:24Entonces, mi mamá me dice, vente porque el piso de arriba es donde dan lo que queremos, ¿no?
00:11:31Y yo le dije, no, quiero aquí.
00:11:34Y entonces, pues, me hicieron el examen, quedé, eran talleres, ¿no?
00:11:38No era, tampoco era.
00:11:40Ahí fue tu primer contacto.
00:11:41Ahí fue mi primer contacto ya con la danza de estudio, por así decirlo, la danza, el ballet, en realidad.
00:11:48Y ahí estuve hasta los nueve años que también la maestra le dijo, mire, a ella le interesa mucho la
00:11:53danza, llévesela a otra escuela.
00:11:57Y de ahí mi mamá le dijeron adónde, que era la Academia de Lanza Mexicana.
00:12:03Ah, mira.
00:12:03Entonces, yo llegué ahí a la que estaba, en ese entonces estaba detrás del auditorio nacional, que ahorita nada más
00:12:09está en la escuela de folclore.
00:12:11Pero en ese entonces, llegué ahí, era la Academia de Lanza Mexicana y también hice exámenes.
00:12:18Ahí fue cuando, seguí con el ballet.
00:12:20La carrera que yo realicé fue danza de concierto, que era no solo el ballet, sino también contemporáneo.
00:12:29Era como esa mezcla, ¿no?
00:12:30Sí, la fusión.
00:12:31Que lo tienen todavía, creo que, en el programa.
00:12:33Sí, lo siguen manejando, ¿no?
00:12:34Creo que sí lo sigue manejando la Academia de Lanza Mexicana.
00:12:38Ah, pero antes, quiero decirte que el nombre de Laura también viene.
00:12:42Mi papá, desde antes, cuando supo que mi mamá estaba embarazada, dijo, ok, si es niña, se va a llamar
00:12:49Laura.
00:12:51Y ya sabes, ¿no?
00:12:52Mi mamá, ¿por qué Laura?
00:12:53Sí, ¿por qué?
00:12:55¿Quién es Laura?
00:12:56A ver, explícame, ¿no?
00:12:57Que no sé qué.
00:12:58Y entonces mi papá dijo, no, pues, porque se va a llamar Laura.
00:13:01Y si es niño, se va a llamar José.
00:13:02No, pues, ¿por qué?
00:13:03Y no sé qué.
00:13:04Total, que en alguna ocasión había un programa y le hice a mi papá, a mi mamá.
00:13:09Y yo, ven, ven eso y ven un programa.
00:13:13Y estaba la Compañía Nacional de Danza.
00:13:15Y la bailarina principal, la primera bailarina, era Laura Urtapilleta.
00:13:21Ah, mira.
00:13:21Y entonces mi papá dijo, por esa mujer, quiero que mi hija se llame Laura.
00:13:26Entonces, también en el nombre, de alguna manera, lo traigo ahí, ¿no?
00:13:32Y entonces empecé en la Academia de Lanza Mexicana, hice ahí la carrera desde los nueve años.
00:13:38En ese entonces eran nueve años de carrera.
00:13:41Hubo muchos cambios, ¿no?
00:13:42Se empezaron a...
00:13:45La Escuela Nacional de Danza Clásica se pidió ser autónoma, ¿no?
00:13:51Y se separó y entonces nosotros seguimos acá y entonces bajó a ocho años.
00:13:56Mi carrera fue de ocho años de bailarín de concierto.
00:14:00Ahí conocí, obviamente, nuestra formación fue con ballet.
00:14:03Tuve la suerte, tuvimos la suerte, varias de nuestras generaciones, de trabajar el método cubano con maestros cubanos.
00:14:12Porque había ese intercambio...
00:14:13Sí, cultural en ese tiempo.
00:14:15Cultural en ese entonces, donde venían e íbamos, venían maestros, se llevaban alumnos para becados allá.
00:14:22O viceversa, ¿no?
00:14:24Como que estaba muy, muy cercano.
00:14:26De hecho, a mí me ofrecieron irme.
00:14:28No pude irme por cuestiones familiares.
00:14:33Pero, bueno, a otras compañeras sí se lograron ir, ¿no?
00:14:37Del ámbito clásico totalmente.
00:14:40Y ahí también fui formada por el Graham.
00:14:43También tuve la fortuna de tener maestros de ballet nacional, ¿no?
00:14:49Esas compañías tan importantes.
00:14:51Aparte eran los que manejaban en ese tiempo el Graham.
00:14:56Era como parte de...
00:14:57De ellos.
00:14:58¿Cómo se dice?
00:14:59De una preparación para todos, ¿no?
00:15:00Sí, era realmente la educación...
00:15:02Porque ellos eran los que se repartían en todas las compañías para dar las...
00:15:05Exacto, en todas las compañías y en las escuelas.
00:15:06A mí me tocó Orlando Shekel y me tocó Desiderio Pérez.
00:15:11Y a veces el negro por ahí, algunas veces, no siempre.
00:15:14Sí.
00:15:15No, pues nosotros estaba de base ahí en la escuela el maestro Miguel Ángel Añorbe.
00:15:20Ah, doña Añorbe.
00:15:21También Raúl Alberto...
00:15:24No me acuerdo cómo se apellida.
00:15:26Pero era otro bailarín también extraordinario, ¿no?
00:15:29Y de ahí, de la escuela, pues muchas de nuestras compañeras se fueron a bailar.
00:15:37Eran seleccionadas para trabajar ahí en ballet nacional, ¿no?
00:15:41A mí en lo personal como que sí era algo que me gustaba muchísimo, pero no era con
00:15:46lo que me sintiera del todo cómoda.
00:15:47Más cómoda.
00:15:48Hasta que descubrí la técnica al limón.
00:15:51Al limón.
00:15:52Cuando vinieron también a darnos...
00:15:54Después se rompió...
00:15:56No se rompió, pero de alguna manera se dejó este convenio con Cuba.
00:16:01Ya no venían tanto.
00:16:03Más bien se fueron con la escuela de clásico.
00:16:06Y entonces la escuela de contemporáneo hizo un acuerdo ahora con la Unión Soviética en ese entonces.
00:16:12Sí, sí, sí.
00:16:13Y entonces tuvimos maestros rusos extraordinarios.
00:16:16Yo me acuerdo que nuestro maestro de séptimo y octavo se llamaba Piotr.
00:16:20Se llamaba porque ya nos dicen que hace poco falleció.
00:16:24Y él era padrísimo porque nos daba la clase, pero también tocaba el piano.
00:16:29Entonces a veces no llegaba el pianista.
00:16:31Bien difícil.
00:16:32Y era padrísimo porque él estaba...
00:16:34Y checando.
00:16:35A ver, estira el brazo.
00:16:36Y ya, ya, ya, ya.
00:16:38Y si nos veía que nos alentábamos, él iba alentando.
00:16:41¿Me explico?
00:16:42¿Manejaba su clase?
00:16:43Sí, manejaba su clase.
00:16:44Era increíble.
00:16:44No, y aparte, amigos, quiero decirles que en ese tiempo tuvimos la suerte, la gran suerte increíble,
00:16:50porque la verdad para mí fue algo bien maravilloso.
00:16:52El que siempre mis clases, en donde estuve, siempre fue con música en vivo.
00:16:58En vivo, sí.
00:16:59O batería.
00:17:00Sí.
00:17:00O piano.
00:17:01Pero siempre...
00:17:02Y era maravilloso, la verdad.
00:17:03No, es extraordinario.
00:17:05Ahora ya, desgraciadamente...
00:17:06No en todos lados.
00:17:07No en todos lados.
00:17:08Y ya mucha gente está acostumbrada a poner su peletriz.
00:17:11Sí, sí, sí.
00:17:12Y la pandemia también nos obligó a cambiar los costos.
00:17:16Sí, los costos y tal.
00:17:18Entonces, bueno, yo tuve esa suerte.
00:17:22Trabajamos mucho.
00:17:23Fuimos una generación muy numerosa.
00:17:25Regresamos 15, 16.
00:17:28Era raro, ¿no?
00:17:30Todas mujeres también algo...
00:17:32Sí, fue bien raro en ese tiempo porque se apoderaron las mujeres de la danza.
00:17:38Había más mujeres en todos lados que hombres.
00:17:41Sí, sí, pues es que estos prejuicios, ¿no?
00:17:44Que acompañan a una sociedad como la nuestra.
00:17:46No, y si supieran.
00:17:47Digo, a mí me tocó.
00:17:47Sí, sí.
00:17:48Me tocó esa parte fuerte, tanto en casa como en fuera, ¿eh?
00:17:52Sí, que nosotros...
00:17:53Yo doy clase en el Centro Nacional de las Artes.
00:17:57Y a pesar de que ya está como más asimilado, seguimos teniendo algunos alumnos.
00:18:01¿Todavía sigue con eso?
00:18:02No tanto, no.
00:18:03Digo, no lógicamente como antes, ¿no?
00:18:05No, no, nada que ver con los...
00:18:05Pero sí todavía hay rasgos de eso.
00:18:07Pero hay gente que sí, ¿no?
00:18:08Como que no es tanto el apoyo, también se sigue pensando en que...
00:18:14Estás estudiando danza, sí, pero ¿cuál es tu profesión, no?
00:18:17También todavía se sigue eso ahí.
00:18:19Ay, sí, eso era horrible porque, bueno, en casa, les cuento algo rápido, hermanos.
00:18:23Tenía mis hermanos, yo ya en ese tiempo, yo ya trabajaba en alguna compañía.
00:18:28Ya bailaba, ya iba a dar presentaciones, todo eso.
00:18:32Y cuando preguntaban por mí, decían, ah, se fue a bailar.
00:18:35Ah, pero preguntaban por mis hermanos y se fue a trabajar.
00:18:39Ah, ok.
00:18:40Y yo porque bailaba era...
00:18:42Se fue a bailar.
00:18:44Ajá.
00:18:44Pero no era también se fue, porque también es un trabajo, ¿no?
00:18:47Sí, exacto, exacto, exacto.
00:18:49Y no saben también la joda que se lleva uno, amigos.
00:18:52Bueno, los que bailan, pues lo saben.
00:18:53Sí, sí saben de lo que estamos hablando.
00:18:56Sí, todavía sigue, ya no tanto, ya no tanto, pero antes sí.
00:19:00Digo, por ejemplo, a mí también en mis tiempos de estudiante sí me tocó fuerte el clasismo y el racismo,
00:19:06¿eh?
00:19:06¿Sí?
00:19:06Sí, sí, sí, sí.
00:19:07Digo, creo que a todos en ese tiempo.
00:19:09Era fuerte, era...
00:19:10Pero bueno, dices, uno te fortalece en el carácter, a muchos, a otros, pues no tanto, ¿no?
00:19:19Claudican, pero bueno, fueron partes, no lo estoy justificando ni mucho menos, fueron circunstancias que nos tocaron vivir.
00:19:29Sí, claro.
00:19:29Y que dices, bueno, pues en ese momento no podíamos hacer grandes cambios, ¿no?
00:19:33Ahora hay muchísimo menos, hay más aceptación, ¿no? También social, ¿no? Yo creo que eso es importante.
00:19:41Y familiar también.
00:19:42Y familiar también, ¿no? O sea, sí sigue, pero son los menos, son los menos, ¿no?
00:19:47Lo que pasa es que, bueno, no sé, antes era así como de... y ahora yo creo que también todavía
00:19:52por ahí lo he escuchado, de que si vas a bailar, sí, pero estudia otra cosa.
00:19:56Sí, sí, sí, sí, sí.
00:19:57Estudia, no sé, una carrera y sigue bailando, ¿no? Pero también la danza es una carrera.
00:20:04Sí, difícil, muy, muy difícil.
00:20:05Y también se llevan sus años.
00:20:06Porque sí.
00:20:07Los actores y todos ellos, ¿no?
00:20:09Los músicos que tienen mejor.
00:20:10Todos los músicos tienen, llevamos, tenemos que aventarnos nuestros años, no crean que nada más es llegar y ya bailo,
00:20:16¿no?
00:20:16Sí, sí, sí, no, no, no.
00:20:18Digo, si quiere uno prepararse.
00:20:19Sí, exacto.
00:20:20Porque, digo, puede bailar, todo el mundo, pero...
00:20:24Pero sí, profesionalmente creo que sí necesitas ese trabajo cotidiano, esa disciplina, ese compromiso, esa sistematización, ¿no?
00:20:34Aunque también, ahora por ejemplo, yo doy clases en el Centro Nacional de las Artes desde hace muchos años también.
00:20:39Y también me ha tocado ver que en otros espacios alternativos con educación no formal también hay grandes bailarines.
00:20:50O sea, sí, sí es una cosa y la otra, pues, ¿no? Se complementan de alguna manera.
00:20:55Pero sí queremos también compartirles esto, que no es una carrera fácil, es muy demandante, ¿no?
00:21:02O sea, yo recuerdo, regresando un poco a esa adolescencia o infancia, donde mis hermanos decían, es que tú nunca
00:21:08estás en casa, ¿no?
00:21:10Y decías, pues, sí, es cierto, ¿no?
00:21:11Las vacaciones nunca se pueden organizar de una buena manera porque Laura no puede, ¿no?
00:21:18Porque ella tiene que estar dando funciones.
00:21:21Pero es que era así.
00:21:22Digo, desgraciadamente yo también todo el día, y mi primer clase era a las 7 de la mañana.
00:21:28Y entonces de ahí me aventaba al día, pues, hablando fácil como ocho clases, tanto en donde estaba mi beca
00:21:36y buscaba por fuera.
00:21:38Sí, pues, sí.
00:21:38Entonces me aventaba como ocho al día y regresaba a tu casa, pues, yo calculo que a las 7, 8
00:21:43de la noche.
00:21:43Entonces, pero para mí era maravilloso porque yo quería avanzar, quería tragarme el mundo en ese momento.
00:21:49Claro, claro.
00:21:49De hecho, eso, somos una generación que en su momento nos queríamos tragar el mundo a bocanadas.
00:21:57Yo me acuerdo que era una pasión, en serio.
00:21:59Que todavía, la verdad, para mí la danza, mi pasión es fuerte.
00:22:03Queremos comer esto y llegar acá, ¿no?
00:22:06Y, bueno, continuando un poco con mi trayectoria, cuando egresamos, la maestra Lynn Durán, que era la directora de la
00:22:15escuela,
00:22:16pero bueno, también quiero antes la maestra Tania Álvarez, que fue un personaje muy importante,
00:22:21es un personaje muy importante en la danza, sobre todo en la danza independiente.
00:22:25Ella fue directora de DAMAC, Lanza Mexicana C, y ella impulsó mucho todo el trabajo independiente de esas compañías de
00:22:34los ochentas.
00:22:35Ella organizaba, gestionaba, ¿no?
00:22:37Ella realmente hizo un buen trabajo.
00:22:39También fue directora de la escuela, de la Academia de Lanza Mexicana.
00:22:43Y Lynn Durán, que la antecedió, ella, Lynn Durán, ella hizo, tenía una visión muy, muy, muy, muy a futuro.
00:22:53Ella tenía realmente, sí consideraba que la danza se tenía que pagar, si tenía que tener esa dignificación o ese
00:23:06trabajo profesional.
00:23:07No digamos dignificación, pero ese trabajo profesional pagado.
00:23:11Entonces, ella consiguió un apoyo para que algunas egresadas pudiéramos tener una beca y ser una compañía.
00:23:21Entonces, ella nos propuso, a mi generación nos propuso, seis de las cuales aceptamos.
00:23:26Y lo primero que hizo fue mandarnos a Nueva York un mes y medio a decir, tienen que especializarse.
00:23:32Sí, claro.
00:23:32En Graham y en lo que ustedes conozcan allá, ¿no?
00:23:35Entonces, eso fue padrísimo porque también nos abrió horizonte.
00:23:40No, la mente te la abre enorme, ¿no?
00:23:42El ir a otro lugar.
00:23:42Viajar, con todo pagado, todo pagado.
00:23:45O sea, algo difícil de creer, pero así fue, nos pagó todo.
00:23:51Y además, nos dijo, ustedes van a ser la compañía de un espacio que se va a dar de nuevo.
00:23:58Entonces, soy fundadora de lo que ahora es el, bueno, lo que fue el Centro Superior de Coreografía,
00:24:06que su espacio era en la sala Olin Jolist.
00:24:09Olin Jolist.
00:24:10Espacio extraordinario.
00:24:13Un salón enorme, enorme.
00:24:15Enorme, enorme.
00:24:15Parecía un foro.
00:24:17Y, pues, ahí nos fuimos.
00:24:19O sea, en cuanto egresamos, inmediatamente ya estaba el salón, ya estaba todo.
00:24:24Y nos dieron beca.
00:24:26¿En Nueva York qué estudiaste?
00:24:28Graham Limón, por supuesto.
00:24:29¿En la escuela de Marta?
00:24:30En la escuela de Marta.
00:24:31¿Y sí te tocó?
00:24:32Sí me tocó, fíjate.
00:24:33¡Qué envidia!
00:24:34Sí, sí me tocó.
00:24:36Y, obviamente, pues, ahí veías las diferencias, ¿no?
00:24:39De cómo acá se fue adaptando esa misma técnica, pues, a estos cuerpos.
00:24:44¿El Limón dónde lo estudiaste?
00:24:46También allá.
00:24:47También.
00:24:47¿Pero con quién?
00:24:48Ella se llamaba Lynn Wimmer, que fue gente de Limón.
00:24:53Y después ella incluso fue invitada a la Escuela Nacional de Danza.
00:24:59Sí, son técnicas muy padres.
00:25:01Y ella, incluso ahí se abrió un espacio para que se viera técnica Limón en la escuela.
00:25:07¿No se te ocurrió ir a Horton?
00:25:09Fuimos a Horton también.
00:25:11Fuimos a Horton.
00:25:12En realidad conocimos mucho, ¿no?
00:25:14Muchas, muchas cosas.
00:25:15Ahí yo conocí por primera vez lo que era el rapel, Danza en el Muro.
00:25:19Ahí yo lo conocí porque, pues, daban también clases de eso.
00:25:25Ahí conocimos el contacto.
00:25:27Sí, el body contact.
00:25:29Ajá.
00:25:30O improvisación de contacto, ¿no?
00:25:31Ahí lo conocimos.
00:25:33Conocimos el release.
00:25:34Conocimos muchas cosas que...
00:25:37Ah, conocimos a una compañía que ya duró poco.
00:25:41Falco.
00:25:42Ay, Falco, de veras, sí.
00:25:44Que era maravillosa.
00:25:45También era otro tipo de trabajo.
00:25:46Es que era bien, bien...
00:25:48Todas las técnicas de las que nos está comentando, la verdad es que cada una era bien importante
00:25:54primero porque era una formación de cuerpos diferentes.
00:25:58Sí, sí, sí.
00:25:58Un tipo de trabajo diferente que, lógicamente, todas iban al mismo punto, ¿no?
00:26:03Pero el Horton, el Falco, el Graham, el release, todos, era un tipo de trabajo, amigos, que
00:26:10de veras, maravillosa.
00:26:11No sé ahora cuáles técnicas se estén ocupando, la verdad.
00:26:14Sí, sí, sí.
00:26:14Con cuáles se preparen y todo.
00:26:16Creo que ya hay mucha fusión, ¿no?
00:26:18Sí, ya hay muchísimas.
00:26:20Pero, hombre.
00:26:20En ese entonces también, después, la Coordinadora Nacional de Danza, que era Lidia Romero,
00:26:27trajo también a varios maestros también de Nueva York a dar cursos de verano.
00:26:33Y esos también eran padrísimos porque lo que hacía es que invitaba a todo mundo, ¿no?
00:26:38Y eran gratis, además.
00:26:40Entonces, todas las compañías, que no éramos tantas en ese entonces, pero sí habíamos
00:26:45muchas independientes, ahí nos conjuntábamos y entonces tomábamos clase juntos.
00:26:50Ah, mira, era una ciencia muy padre, ¿no?
00:26:53Que ahí nos, pues de alguna manera hacíamos la comunidad, había diálogo, ta, ta, ta.
00:26:59Entonces, ahí en Sezuco empezamos a trabajar.
00:27:02La maestra Lynn dijo, no solo van a bailar, sino también van a empezar a dar clase.
00:27:08Entonces, también desde que ingresamos, algunas de mis compañeras y yo empezamos a dar clase
00:27:15en la escuela y también en el Sezuco.
00:27:18Porque no solo era que existiera la compañía, sino también había unos grupos que ella denominó
00:27:24grupos piloto, ¿no?
00:27:26Y que eran los que estaban en formación.
00:27:28Entonces, nosotros había dos grupos, que nunca habíamos más.
00:27:32Eran, no son tantos salones.
00:27:34Entonces, estaba la compañía y estos dos grupos de, de grupos pilotos,
00:27:40donde nosotros les dábamos clases.
00:27:41Y de ahí mucha gente salió, mucha gente que ahora, Raúl Parrao, mucha gente.
00:27:48Que fue, de alguna manera, la antesala de eso fue los grupos especiales que se manejaban
00:27:53en la Escuela Nacional de Danza Contemporánea.
00:27:57Entonces, como que, pues ahí se conectaban muchas cosas, ¿no?
00:28:01Y de ahí, pues hubo un tiempo que estuvimos bien, nos traían coreógrafos,
00:28:05nos trajeron también a mucha gente de Graham, sobre todo, porque era la línea.
00:28:12Sí, era lo más fuerte en ese momento.
00:28:12Fijimos hace rato la técnica que dominó.
00:28:14Por la compañía nacional.
00:28:16Por el Valen Nacional, ¿no?
00:28:17Valen Nacional.
00:28:17Que realmente era el que determinaba todo esto.
00:28:20Entonces, nos trajeron a mucha gente, ¿no?
00:28:23Que estuvo ahí enseñando, montando obra, dándonos clases, ¿no?
00:28:28Y de otros estilos también, no solo eso.
00:28:31Y nos dijo, tienen que dar clase y tienen que empezar a montar.
00:28:36Entonces, ahí estimuló todo eso, abrió esos canales, ¿no?
00:28:41Sí, claro.
00:28:41Creativos y todo.
00:28:42Y, pues, ahí estuvimos varios de mi generación.
00:28:47Pero después de un tiempo, pues, nosotros teníamos la necesidad de seguir incursionando
00:28:52en otras cosas, porque también ella era muy cuidadosa en el sentido de que decía,
00:28:57ustedes solo se pueden presentar en foros.
00:29:00Sí, el trabajo.
00:29:01Tienen que estar en un foro a la italiana, en un foro tradicional, tienen que estar ahí.
00:29:07Y entonces, para nosotros era así como que ya queríamos más cosas, ¿no?
00:29:10Y ahí empezaban a estar presentes los grupos independientes y, pues, uno empezaba a escuchar
00:29:17que hacían otras cosas.
00:29:18¿Cuál fue tu momento cuando entraste a una compañía ya para presentarte en escenario?
00:29:24Pues, el sesuco era parte, ¿no?
00:29:25Donde nos presentábamos, íbamos al festival de la López.
00:29:29Sí, pero ese era parte de la escuela, por llamarlo.
00:29:31De alguna manera, pero ya éramos como profesionales, ¿no?
00:29:34Porque ya habíamos egresado y ya era la compañía.
00:29:38Entonces, estábamos atrás.
00:29:39Pero ahí aprendimos a que era importante que pudiéramos ya incursionar en otros espacios, ¿no?
00:29:46Sobre todo, pisar otros espacios y tener esta autonomía gestiva y de creación.
00:29:53Entonces, tres compañeras, dos compañeras y yo decidimos salirnos.
00:29:59Cecilia Apleton, que es la directora de Contra Danza.
00:30:01Cecilia Apleton.
00:30:02Norma Batista, que sigue dando clases en la Escuela Nacional de Danza Clásica y Contemporánea.
00:30:06Y Raúl Párrago, que en ese entonces estaba muy...
00:30:12Pues, apenas estaba iniciando en este ámbito dancístico contemporáneo, ¿no?
00:30:18Lo invitamos a formar Contra Danza.
00:30:21Yo también soy fundadora de Contra Danza.
00:30:23Estuve ahí un tiempo.
00:30:25Y después, también por diferentes necesidades, decidí salirme en ese entonces.
00:30:30¿Cuánto tiempo estuviste?
00:30:32Tengo ochenta y qué, ochenta y tres, ochenta y cuatro, como dos años o tres.
00:30:37Dos años o tres.
00:30:38Usted es también un buen tiempo.
00:30:39Sí, es un...
00:30:40Conoces.
00:30:41Sí, sí, sí.
00:30:41Y la verdad, yo lo disfruté.
00:30:44También hicimos un buen trabajo.
00:30:47Creo que estábamos muy conectados.
00:30:50Era un trabajo realmente muy creativo, muy colectivo, ¿no?
00:30:54Este, sí trabajábamos, si bien es cierto la que tenía como el peso de la dirección y de la coreografía
00:31:02era Ceci,
00:31:03de alguna manera el trabajo en conjunto era lo que nos fortalecía, ¿no?
00:31:08Entonces, la verdad es que disfruté mucho esa época.
00:31:12Pero llegó un momento en donde también ya yo tenía otras necesidades,
00:31:15hubo, empezó a haber cambios ahí en la propia compañía.
00:31:18Y entonces yo dije, bueno, yo empecé a estudiar otra carrera, ¿no?
00:31:23Y dije, bueno, pues a ver, si tengo este tiempo de librosito, voy a estudiar.
00:31:27Y entonces, la verdad, empecé a saturarme de muchas otras cosas y decidí salirme de contranza.
00:31:36En ese entonces yo había pensado salirme de contranza y ya retirarme un rato de la danza,
00:31:41decir, bueno, me voy a abocar a estudiar esta carrera.
00:31:44Empecé a estudiar pedagogía, dije, me voy a dedicar a esto y me retiró un poco.
00:31:51No, porque resulta que se entera barro rojo que salgo de contranza.
00:31:57Y antes de salirme, me llamo, o sea, antes de ya dejar de ir a contranza,
00:32:01porque yo avisé que me salía, pero cumplía con todo lo, las actividades,
00:32:08las actividades que se tenían a las que yo me había comprometido de tal a tal fecha, ¿no?
00:32:13Hasta que, a las que se tenían comprometidas.
00:32:16Entonces, este, dije, yo voy a seguir.
00:32:18Y se entera barro rojo y me invitan.
00:32:22Obviamente yo no les creo, porque para mí barro rojo era así de, o sea, de verdad era, yo los
00:32:27veía y así.
00:32:28Y lo peor que donde se presentaban, llenaban todo de barro rojo, dejaban en los camerinos.
00:32:34No, siempre era, pero era una broma entre nosotros.
00:32:36Sí, sí, yo me acuerdo.
00:32:37Que siempre que nos burlábamos también de Banchito, que decíamos, oye, se presentaron, oye, limpia, antes de irse,
00:32:44porque dejaron todo lleno de barro.
00:32:46De barro rojo, sí.
00:32:48Sí, no, pues, este, yo no lo creía porque yo veía barro rojo así, ¿no?
00:32:53O sea, gente muy comprometida, sobre todo, sí social, pero políticamente, ¿no?
00:33:00Y a mí era así de, así como que me apabullaba, ¿no?
00:33:04Gente como Arturo Garrido, que para mí no he visto, es una gente congruente con sus series y hacer, o
00:33:11era, también ya está.
00:33:13Era así de, o sea, verlo, ¿no?
00:33:16Serafina Ponte, que se tragaba el espacio, ¿no?
00:33:19Nada más hacer así y era un animal en escena, en el mejor sentido, o sea, feroz y grande, lo
00:33:26cuente.
00:33:27Y Francisco Ilescas, igual, que se tragaba el espacio ampliando sus movimientos al máximo, ¿no?
00:33:34Verlos ahí en escena, una Daniela Heredia, ¿no?
00:33:37Con esa convicción de que estamos aquí en la danza porque queremos lograr.
00:33:42Para mí era verlos así.
00:33:43Entonces, me invita, el que se acerque, Serafina, y me dice que se enteraron que me iba a salir.
00:33:49Entonces, me invitan a participar a barro.
00:33:51Yo le dije, pues, no creía porque yo decía, no, pues, ¿cómo yo? ¿De verdad yo? O sea, también otras
00:33:58personas, ahí están, ¿no?
00:34:00Claro.
00:34:00No les creía.
00:34:01Total, que habló él, habló conmigo Daniela, habló conmigo hasta que habló Arturo, y no porque fuera el director, sino
00:34:07como que, yo dije, no, pues, ya son muchos, habló Arturo.
00:34:09Y me invitó a participar también a Barro Rojo.
00:34:12¿Qué año más o menos?
00:34:13En el 86.
00:34:1486.
00:34:15Acabamos de pasar el 85, de hecho, un parteaguas también en la danza independiente, ¿no?
00:34:21Investíguenlo, amigos, para que sepan lo que pasó.
00:34:24El 85, el temblor del 85 hizo, no solo hizo temblar la tierra, hizo temblar conciencias.
00:34:32Entonces, muchos de nosotros realmente salimos a la calle con esa intención de decir, lo que podemos hacer es esto,
00:34:40¿no?
00:34:40Era bailar, pero cuando nos enfrentamos en los diferentes campamentos, ¿no?, que íbamos.
00:34:46Sí, sí, sí.
00:34:47Que en ese, entonces, me tocó con contranza, pero también iban otras agrupaciones, como Barro Rojo también, le tocó, de
00:34:54hecho, eran los que andaban en todos lados también.
00:34:56Nos tocó estar haciendo, no solo ir a dar, a bailar, sino también ayudar en el rescate, a hacer todo
00:35:06este trabajo.
00:35:06Sí, no, fue algo, hijo, que donde iba uno veía edificios caídos, digo, tirados, o cómo llamarlo.
00:35:12Sí, hacer todo este trabajo.
00:35:13Y mucha muerte, perdón la expresión, pero, híjole, fue...
00:35:17Yo recuerdo que con un amigo nos fuimos en el coche para ver qué podíamos ayudar, pero era noche y
00:35:25había colonias que no había luz, estaba todo oscuro, pero íbamos como hasta con temor porque llegaba un olor a
00:35:33cuerpo, o sea, cuerpos que se quedaron enterrados, pero ya con el olor de que ya había...
00:35:42Sí, sí, fue un momento muy fuerte que pegó mucho en el corazón de mucha gente, que mucha gente también
00:35:51se fue, ¿no?
00:35:52Y yo en ese entonces, digo, te sigo dando clases ahí, pues, no, pero dábamos clase, y no están ustedes
00:35:59para saberlo, pero yo sí para contárselos.
00:36:01Ese día había decidido irme a vivir con mi pareja, yo llegué con mis maletas a la escuela y me
00:36:09agarró el temblor ahí, ¿no?
00:36:11Como que, ¿no? Mis papás siempre me dicen, ¿ves lo que ocasionaste? Por irte, porque no me casé, me fui
00:36:16a vivir con él en ese entonces, y entonces sí fue muy fuerte, fue muy fuerte, ¿no?
00:36:21Porque para mí, primero ese cambio que había tomado de vida, ¿no? A nivel personal, pero más allá de eso,
00:36:28lo social, ¿no?
00:36:29Y me acuerdo, yo les daba clase a los de primer año, y me acuerdo que, pues, nosotros no lo
00:36:35sentimos tanto, ¿no?
00:36:36Allá detrás del Auditorio Nacional en la Escuela de Folclor ahora, ahí dábamos clase, y entonces no se sintió tanto,
00:36:43pues, ¿no?
00:36:44O sea, sí se nos movió ahí la tierra, pero no se sintió tanto, pero me acuerdo que de repente
00:36:50yo empecé a dar mi clase, ¿no?
00:36:53Ya estaban mis alumnos, yo empecé a dar mi clase y de repente me hablan.
00:36:56Y me dice una de las coordinadoras, tienes que hacer una dinámica porque hay que decirles algunas cosas a algunos
00:37:04de tus alumnos,
00:37:04sobre todo a uno, dice, tienes que empezar a hablar de esto, ¿verdad?
00:37:08Uno de los papás de uno de mis alumnos falleció en el terremoto, y entonces yo tenía que hacer esa
00:37:13contención.
00:37:14Claro.
00:37:15Yo sin saber, yo empecé a hacer dinámica del grupo.
00:37:20Ahora sí que de fuerza.
00:37:21Pero, ajá.
00:37:22Que tengan fuerza consciente.
00:37:23De fortalecerlo, ¿no? De decir y tal, y tal, y tal.
00:37:26Y, pues, obviamente, sí se le dijo, lloró, lloró, lloró.
00:37:29Y otra compañera, Norma Batista, que era la que tenía carro en ese entonces, junto con ella, nos dimos a
00:37:36la tarea de llevar a nuestros alumnos a sus viviendas, porque, pues, no había cómo.
00:37:40No, no había, se cortó todo, amigos.
00:37:42Sí, sí, sí.
00:37:43Háganme cuenta que, perdón la expresión, digo, no me gusta, pero parecía que hubiera, como que fue una guerra, porque
00:37:49los edificios por todos lados caídos, no había metro, no había camión, o sea, todo se colapsó.
00:37:56Sí, fue impresionante.
00:37:58No, no, no, fue, y aparte, el cómo empiezas a escuchar, se cayó el edificio tal, oye, que en tal
00:38:05lado también se cayó el edificio, edificios que uno los conocía, ¿no?
00:38:09Sí, y nosotros empezamos a ver ya cuando empezamos a llevar a los alumnos, a los que cupieron, ¿no?, en
00:38:15ese carro, y que de alguna manera mi amiga dijo, hay que hacer una ruta para llevarlos y que también
00:38:22nos vaya quedando para irnos hacia la casa, ¿no?
00:38:25Y entonces fue muy fuerte, fue ver todo esto, estas casas derruidas, esta gente gritando, llorando, pues, ¿no? O sea,
00:38:34sí fue un momento muy fuerte, social,
00:38:38obviamente político, por supuesto, ¿no?, que determinó muchas cosas, ¿no?, como digo, abrió muchas conciencias, nos hizo ver que la
00:38:48danza es importantísima,
00:38:50no solo como este hecho lúdico, ¿no?, sino como este hecho también de grito social, ¿no?, de grito de unión
00:39:00también, ¿no?, porque eso era, ¿no?, ir y dar, estar junto a la gente,
00:39:07escucharnos, escucharnos todos, y también de repente rascar y hacer esta...
00:39:13Y buscar apoyo, porque a veces uno quería, pero no tenía el apoyo de cómo...
00:39:18Y sin la preparación, porque ya en el 2007, pues, no es que no haya sido fuerte, también fue muy
00:39:24fuerte, pero de alguna manera teníamos...
00:39:25Sí, ya teníamos más conciencia, ¿no?, conocimiento, ¿no?, entonces, bueno, tocó eso, y en el 86 me invitan a bailar
00:39:33a barro, acepto, y me acuerdo que cuando yo ingresé,
00:39:38me dicen, en unas dos semanas creo que era la presentación, en una temporada en la Sala Miguel Covarrubias, una
00:39:44sala extraordinaria,
00:39:46que cada vez que ustedes puedan ir a ver danza o cualquier otro tipo de espectáculo, vayan, es una sala
00:39:51muy bonita, como varios de los espacios que tenemos,
00:39:54como el Teatro Flores Canelo, el Palacio de Bellas Artes, vayan, acompáñanos, el Teatro de la Danza, ahora Guillermina Bravo,
00:40:01¿no?, vayan,
00:40:02es importante también que ustedes nos acompañen en esos espacios que...
00:40:06Y apoyen la danza, amigos.
00:40:07Ajá, y nos puedan fortalecer desde su lugar, este, acompañándonos, ¿no?
00:40:12Entonces, en ese sentido, me dijo, Arturo, te tienes que aprender este fragmentito de tal obra, el día, ¿sí?
00:40:19¿Cuál era?
00:40:20Y Amanecerá, que fue una obra que acompañó después en muchos encuentros callejeros, a partir de lo de sismo se
00:40:27hicieron estos encuentros callejeros,
00:40:28y esa obra, pues, acompañó en muchos momentos, ¿no?
00:40:32Y, pues, yo me aprendí esa obra y me dijo, ahora apréndete esto, ahora apréndete...
00:40:35Total que salí bailando en todo el programa y ya dos semanas nos presentamos.
00:40:40A la par, seguía yo con mis actividades con contranza porque teníamos algunas funciones y tal,
00:40:46y enseñando mis lugares a la gente que se iba integrando a ese espacio.
00:40:49Pero bueno, desde el 86 a la fecha estoy en Barro Rojo, que ha sido mi casa,
00:40:55que ha sido un lugar donde un laboratorio de creación, un lugar donde de confianza, ¿no?,
00:41:01un lugar de familia, donde me han acogido, me acogieron en su momento y me fortalecieron como ser humano.
00:41:11También ahí me enseñaron a ver también la danza desde otros lugares, ¿no?
00:41:15No, y lo importante es que tiene un lugar, que ya quisiéramos muchos,
00:41:19tener un lugar donde puedas experimentar lo que sientes, lo que...
00:41:23Una idea con la misma gente, decirles, chicos, tengo esta idea, vamos a probar, hacer el taller,
00:41:30buscar el laboratorio de movimiento para ver por dónde atacar, cómo llegar.
00:41:35Eso es maravilloso porque la verdad no todos lo tenemos, ¿no?
00:41:38Sí, sí, no es algo sencillo tampoco, pues, ¿no?
00:41:42Y en Barro Rojo, pues, viajamos por muchas partes, casi toda la República Mexicana,
00:41:48como bailarina en un primer momento, después como coreógrafa, ahora soy directora desde hace un tiempo,
00:41:55como maestra también, pero muchas de las cosas que aprendí, por ejemplo,
00:42:00una gira que hicimos a Centroamérica, que esa también fue de verdad enfrentarme a una realidad tan fuerte,
00:42:08tan distinta, ¿no? Ver un país realmente tomado por el ejército, ¿no?
00:42:15Y además a mí me tocó cuando fuimos, yo no sé por qué decían que mi pasaporte era falso
00:42:21y que yo no tenía acento mexicano, sino que parecía salvadoreña,
00:42:27entonces muchas cosas a mí me tocaron vivirlas desde el lado de los salvadoreños, pues, ¿no?
00:42:33O sea, desde los cateos antes de entrar a una universidad, ¿no?
00:42:36Donde estaba quiteada la universidad por el ejército y te cateaba, ¿no?
00:42:41Y decías, a pesar de que mi equipo me defendía, la gente que nos llevó y que nos decía,
00:42:48ya no es, ¿no?
00:42:49No, y el ejército, el ejército.
00:42:50Enfrentarte con ellos, ¿no?
00:42:52O en la noche escuchar las detonaciones,
00:42:55¡ay, mira qué bonitos juegos artificiales!
00:42:58No, que fuegos artificiales, perdón.
00:43:00Este, no, que pues eran las detonaciones que veías, ¿no?
00:43:04A distancia.
00:43:05Fue un momento muy fuerte, muy, muy, muy fuerte en mi vida.
00:43:10Fue abrir también horizonte,
00:43:12fue darme cuenta de muchas cosas también,
00:43:15obviamente de cómo vivía mucha gente en precariedad,
00:43:21pero también en nuestro México pasa eso, ¿no?
00:43:23Pero sí fue ahí de manera vívida estar ahí, ¿no?
00:43:28Conociendo, bailar, bailar en lo que era la Plaza Central,
00:43:31que para nosotros es el Zócalo Capitalino,
00:43:34ahí bailar y presentarnos en un evento muy importante
00:43:38que era un homenaje a Monseñor Romero,
00:43:40una persona que ayudó a la población salvadoreña, ¿no?
00:43:46En esta fortaleza y en este trabajo social que hicieron,
00:43:53en todo este trabajo que se realizó en ese momento
00:43:56y fue muy importante.
00:43:57Entonces fuimos a dar esas funciones
00:44:00y era impresionante porque antes de salir
00:44:04veías a francotiradores así, así.
00:44:09En toda la plaza, así, apuntándonos hacia el foro,
00:44:14improvisado foro, porque es un foro improvisado.
00:44:17Y me acuerdo que los organizadores,
00:44:19creo que lo cuento en uno de los libros de barro,
00:44:22los organizadores nos dicen,
00:44:24¿saben qué?
00:44:26Creemos importante que no se presenten
00:44:29porque está difícil la situación.
00:44:31Están en riesgo ustedes.
00:44:33Y me acuerdo que Francisco dijo,
00:44:35¿no, chavos?
00:44:36Venimos a eso.
00:44:37Vamos con todo.
00:44:38Y efectivamente, bailamos,
00:44:41era fuerte la vibra que se sentía,
00:44:45la energía que se sentía.
00:44:47Con él, apuntándote, pues, ¿cómo no?
00:44:50Sí, y además presentamos tres obras, ¿no?
00:44:52Pero la última, que era El Camino,
00:44:54que eran las tres obras de Arturo Garrido,
00:44:58El Camino hablaba sobre eso,
00:44:59sobre todo lo que se vivía en ese pueblo, ¿no?
00:45:06En El Salvador.
00:45:07Entonces, hablaba sobre cómo habían sido mujeres,
00:45:11niños atacados, ¿no?
00:45:12Por el ejército, ¿no?
00:45:14Empezaba diciendo,
00:45:15dicen que vieron pasar a Farabundo Martí.
00:45:18Sí, o sea, así empieza la obra.
00:45:20La obra.
00:45:21Entonces, empieza el sonido y entonces la gente se prende, ¿no?
00:45:25Y nosotros ahí, obviamente, sientes a la gente,
00:45:27y pues bailando con mayor convicción, ¿no?
00:45:31Y fue muy fuerte.
00:45:34Ya teníamos la consigna de que cualquier cosa que pasara
00:45:37en cuanto termináramos,
00:45:38cada uno de los organizadores nos iban a tomar,
00:45:41éramos responsables con alguien.
00:45:43Y entonces nos tenían que alejar de ahí.
00:45:46Y sí, efectivamente, terminamos.
00:45:47Que lleváramos lo indispensable, terminamos.
00:45:51Nada más nos pusimos el calzado,
00:45:52porque en ese entonces bailábamos descalzo.
00:45:55Descalzo.
00:45:55Nada de que el zapatito, ¿no?
00:45:58Digo, eran otras circunstancias.
00:45:59Ahora cuidamos también.
00:46:00Y otros tiempos.
00:46:01Otros tiempos.
00:46:02Otras pasiones también, ¿no?
00:46:04Distintas.
00:46:04Y entonces ahí nos dispersaron por todos lados
00:46:11y nos teníamos que encontrar en el hotel.
00:46:14Y fue un momento difícil.
00:46:16En la universidad también nos tocó ver
00:46:17que dejaron en libertad a varios presos políticos que tenían
00:46:21y tocaron que fueron ahí con nosotros, ¿no?
00:46:25A compartir su experiencia.
00:46:28Nosotros desde la danza también la nuestra.
00:46:31Nos tocó ir a un lugar que se llamó de repatriados, ¿no?
00:46:34También para...
00:46:34Pero para llegar a ese lugar también era...
00:46:36Difícil.
00:46:37Difícil en cada...
00:46:39Retenes.
00:46:40Retenes, retenes, retenes, retenes, retenes.
00:46:43Y ver que la gente se repartía de manera equitativa el alimento que llegaba, ¿no?
00:46:51Y entonces nos repartieron en casas y dijeron, si nos tocaban cuatro panes,
00:46:56nos van a tocar cada mitad de pan porque les vamos a dar los tres.
00:47:00Entonces era...
00:47:01Una experiencia muy difícil también, ¿no?
00:47:04Una experiencia muy intensa, difícil, ¿no?
00:47:06Tanto que para mí me marcó muchas cosas que regresamos a México,
00:47:11me removió muchas cosas.
00:47:13Yo regresé a dar clases ahí, me estuve como un mes y medio
00:47:16porque sí era una necesidad, ¿no?
00:47:21Y estar con la gente.
00:47:23Y así, bueno, pues, y desde entonces, desde el 86 a la fecha,
00:47:27estoy en Barro Rojo e, insisto, han pasado muchas generaciones.
00:47:32Es un espacio abierto, con puertas abiertas,
00:47:36donde no solo intervienen bailarines, ¿no?
00:47:40Sino también coreógrafos, maestros, videastas, fotógrafos, productores.
00:47:46Y la idea es de que...
00:47:47Nutrir, ¿no?
00:47:48Eso, que cualquier gente que quiera trabajar,
00:47:50el hecho escénico, pues, nosotros estamos abiertos a ellos, ¿no?
00:47:53A colaborar, es un espacio para eso, para fortalecernos,
00:47:57para crear, como bien dices, ¿no?
00:48:03Expresarnos nuestras preocupaciones,
00:48:05pero también lo que nos duele, pero también lo que nos hace gozar.
00:48:09Y así yo creo que deberían de ser todas las compañías, compañeros.
00:48:12La verdad que abiertas siempre a todo, a buscar el nutrir.
00:48:17Nutrir el movimiento y nutrir las historias que con el mismo cuerpo se van contando.
00:48:23La verdad que sería bien interesante que todas las compañías fueran así, ¿no?
00:48:28De permitir.
00:48:29Ahora ya es distinto en el sentido de que ya somos menos las compañías que existimos,
00:48:36ya son más proyectos.
00:48:38Sí, sí, casi ya todos los proyectos.
00:48:39Yo soy una necia, de verdad, lo digo aquí abiertamente,
00:48:43y la gente que me conoce lo sabe.
00:48:46Yo sigo creyendo en este trabajo en equipo, en este trabajo en colectivo.
00:48:51Yo creo que es importante tener un espacio donde podamos tener identidad,
00:48:57hacer esta comunidad, aunque sea en petit, ¿no?
00:49:00Pero que podamos seguir trabajando, encontrar nuestra, a partir de nuestra ideología,
00:49:06nuestra estética, escuchar a diferentes voces, ¿no?
00:49:10Tener este trabajo cotidiano, pues, ¿no?
00:49:13Yo sí creo en eso todavía.
00:49:16Es difícil.
00:49:16Yo creo que es que es muy difícil.
00:49:18Yo lo veo del punto de que es muy difícil que una compañía de contemporáneo,
00:49:23más de contemporáneo, no toque esos temas, ¿no?
00:49:26Es como el irte, por decir, a mí se, luego voy en el metro, por llamarlo,
00:49:31y se ríen mucho porque le digo, mira, qué personaje citadino tan maravilloso, ¿no?
00:49:36De que ves a alguien que está, no sé, a lo mejor platicando solo, no sé, muchas cosas, ¿no?
00:49:42Y ver ese tipo de personajes donde yo me pregunto,
00:49:46¿qué historia tendrá esa persona?
00:49:48Sí, sí, sí, sí, claro.
00:49:49¿Qué historia tiene para estar ahí?
00:49:53¿Cómo fue que llegó, no?
00:49:54O sea, ¿qué es lo que le pasó?
00:49:56¿Qué es lo que le marcó para llegar a estar de esa forma?
00:50:01Claro, claro, claro.
00:50:02Sí, pues, esos temas que uno tiene en la cotidianidad, ¿no?
00:50:05Esos temas que, insisto, duelen, pero también nos fortalecen para continuar.
00:50:11Pero más allá de eso, insisto, como este trabajo en equipo, pues, ¿no?
00:50:15Ese trabajo constante, que, insisto, no es nada fácil porque, pues, mantener tanta gente y conciliar voluntades no es nada
00:50:25fácil.
00:50:26¿Cuántos integrantes son?
00:50:28Son 10 bailarines, pero regularmente nos manejamos 16 personas.
00:50:33Normalmente.
00:50:34Entre videastas, asistencias.
00:50:36¿Cuántas mujeres, cuántos hombres o igual?
00:50:38Ahorita son 6 y 6.
00:50:396 y 6.
00:50:39Regularmente, en barro, no sé por qué, desde hace muchos años, siempre hay en mayores varones.
00:50:47No sé por qué siempre había 3 o 4 mujeres.
00:50:50No, pero para cargarlas y eso, ¿no?
00:50:52Pero ahorita sí ya es, ha sido equitativo.
00:50:55Son muy jóvenes, la verdad, ahorita son muy jóvenes.
00:50:58Pero también eso he aprendido, que es importante mantener este espacio de formación profesional.
00:51:04Claro.
00:51:04O sea, más allá de la formación académica, ta, ta, ta.
00:51:07Este espacio de formación profesional en donde estos jóvenes puedan, te decía, ¿no?
00:51:14Tengo ahí gente muy, muy, muy talentosa como César Zarco, Luis Aucampo, ¿no?
00:51:19Que son gente que, de alguna manera, me sostienen, me soportan, me aguantan.
00:51:24No solo ellos, también los bailarines, ¿no?
00:51:25Todo el equipo, ¿no?
00:51:27Porque es importante mantenerse y darle este espacio a esos jóvenes que también están en esa búsqueda de que su
00:51:36voz salga.
00:51:37Su identidad.
00:51:38Su identidad en esa búsqueda de identidad.
00:51:40Pero también que su voz se escuche, su voz creativa, pues, ¿no? Se escuche.
00:51:45Entonces, están ellos, pero están todos estos jovencitos que tengo ahorita, que están con todo, que creen que hay esta
00:51:51confianza, pues, ¿no?
00:51:55En el espacio, en lo que se les monta, en lo que se les pide, pero también se les escucha,
00:52:03¿no?
00:52:03Que es lo que quieran.
00:52:04Están muy jóvenes, pero creo que han pasado muchas generaciones y ha habido gente muy, muy importante que están haciendo
00:52:13sus proyectos, que están otros que están bailando, que en general todos están haciendo sus proyectos, ¿no?
00:52:19Que están desarrollándose desde otro lugar y, pues, eso es lo importante, pues, ¿no?
00:52:24Yo siempre les digo, nos encontraremos en otro momento, les iría a aplaudir, no lo sé, pero lo importante es
00:52:31que seamos cada vez más y sumemos en esta danza a más gente,
00:52:36pero sobre todo que también empecemos a sensibilizar a ustedes, no porque no estén sensibles, sino que sepan que la
00:52:45danza contemporánea existe,
00:52:47que la danza contemporánea también lo seduce, que también es una profesión importante y necesaria para el alma y para
00:52:57el cuerpo.
00:52:57Y es otro idioma de movimiento.
00:52:59Sí, sí, sí.
00:52:59Porque a diferencia del jazz, que tampoco no es que diga uno que es malo, ¿no?
00:53:04Pero por decir el jazz, este, otro tipo de movimientos, el ballet y el contemporáneo, pues, es otro tipo de
00:53:10movimiento de alimentación al mismo cuerpo, ¿no?
00:53:15Sí.
00:53:15Producer, este, ¿tienes fotos? A ver si podemos ver algunas mientras. No te escucho nada, no sé si eso soy
00:53:24yo.
00:53:27Otra de las cosas importantes que quería, como, tocar es que en Barro Rojo, desde que yo ingresé, siempre ha
00:53:38habido esta atención al movimiento, más allá de la técnica,
00:53:42que si bien es cierto, a veces nos entrenamos con ballet, a veces con contemporánea, pero ha habido algunas obras
00:53:51que han requerido de otro trabajo físico, ¿no?
00:53:55Sí, claro.
00:53:56Como el rapel, en su momento, como los zancos, como la misma acrobacia, ¿no?
00:54:02Como que hemos estado realmente incursionando en diferentes estilos de movimiento, en diferentes técnicas de movimiento,
00:54:10en donde lo importante es que realmente fortalezcan la temática de la que queremos hablar, ¿no?
00:54:18Y entonces es importante, pues, ¿no?
00:54:20Que estamos, insisto, abiertos no solo a que venga la gente, trabaje, sino también nosotros a ir y conocer otros,
00:54:29este, otra manera de moverse.
00:54:33Tener otras herramientas, pues, ¿no? Entonces eso es importante porque nos permite tener eso, mayores herramientas y esta versatilidad, pues,
00:54:42¿no?
00:54:42Yo creo que siempre les digo a mis alumnos, no, lo que el Barro Rojo hace no lo hace otra
00:54:49gente, no lo hace otro proyecto, pero lo que hace ese otro proyecto no lo hace Barro Rojo.
00:54:54O sea, es necesario y afortunadamente creo que somos, hemos logrado tener un público cautivo, ahí tenemos afortunadamente gente que
00:55:05nos acompaña, que nos fortalece, ¿no?
00:55:08Entonces, siempre les digo cuando tenemos temporada, les digo, pues, qué bueno que llenamos, pero ojalá que todas las agrupaciones
00:55:16pudiéramos llenar, ¿no?
00:55:17Yo regularmente mando a mis alumnos, ya no los puedo obligar como antes, si no vas, te suspendo.
00:55:24No, ahora ya no se puede, pero sí estimular eso, ¿no? Que vayan, que observen danza, sobre todo cuando están
00:55:31en esta época de...
00:55:32Sí, que se vayan, platícanos de las que... A ver, ya te pasaste, creo, hermanito, para que nos platique.
00:55:40No, sí, como no, hermanito. De algunas, esta es una de las primeras que se puso ahorita, platícanos de...
00:55:48Esta es una obra de Roberto Solís que se llama Mar del Luto y es, retomó sobre, creo que bodas
00:55:57de sangre, sí, de Federico García Lorca
00:56:00y entonces, obviamente, yo hago el papel de la mamá ahí y es, pues, somos puras mujeres y se presentó
00:56:08en el Teatro de la Ciudad
00:56:09y para conmemorar algunos años de la compañía.
00:56:14Entonces, pues, es parte de lo que hacemos. Esta es una obra que le hice a mi padre.
00:56:19¿Esta?
00:56:20Esta.
00:56:20¿Cómo se llama?
00:56:21Que se llama Niña de tus ojos, en donde a mi papá le gustaba mucho leer y, además, también tenía...
00:56:28Él, ya que falleció, descubrimos que tenía todo en varias libretas, donde escribía todo desde las cuentas.
00:56:36Ah, mira.
00:56:36Hoy se pagó esto, hoy se pagó otra, pero también canciones que le gustaban, pero también poemas que le gustaban,
00:56:42pero también eventos que le fueron significativos en la vida.
00:56:48Un diario, como un diario.
00:56:48Tenía como diarios así, pero de diferentes, ¿no?
00:56:51Y entonces, no sé si te acuerdas de esas libretas que son como a la italiana, que son de pasta
00:56:57no tan dura, como camuflajeada, no sé.
00:57:00Y todas sus libretas son así. Entonces, cuando falleció vimos esas libretas.
00:57:06Entonces, yo le hago este homenaje a él con esto, ¿no? De que leí que son las hojas y las
00:57:12hojas y las hojas que yo descubrí después.
00:57:15Que era su vida.
00:57:16Era parte de su vida, parte de su vida, pues, ¿no? Muchas cosas que... Entonces, estoy yo ahí platicando con
00:57:23él, y yo estoy acá.
00:57:26Pero en algún momento, cuando yo estoy en el centro, están mi mamá y mi papá dialogando sentados, y yo
00:57:32con ellos, ¿no?
00:57:33Y entonces, hablo de esas cartas. Raro, raro, porque, por ejemplo, nunca encontré una carta dedicada ni a nadie. O
00:57:40sea, no hubo cartas que le hicieran nada.
00:57:43Pero antes de fallecer mi papá, a todos mis hermanos les dejó una carta, porque a él le gustaba mucho
00:57:48escribir.
00:57:49Entonces, les dejó una carta, excepto a mí.
00:57:52Pero, y entonces también...
00:57:53Haz una también.
00:57:54Eso es parte, pues, ¿no? Yo hago una carta en esta obra, hago una carta, y la pongo y digo,
00:58:01y está en blanco.
00:58:02En realidad es una hoja que está en blanco, pero...
00:58:05Ah, claro, no necesita que esté escrito, ¿no?
00:58:07Exacto, porque, pues, yo... No, sí fue...
00:58:09Y esa, fíjate que hay partes de ese tipo de cosas que mucha gente, de los que van a ver
00:58:15Contemporáneo, a veces no entienden.
00:58:16Sí, sí.
00:58:17Que luego dicen, es que vi que sacó una hoja y andaba con la hoja ahí bailando.
00:58:22Sí, pero ¿qué representa la hoja? Es que hay que entender, ¿no?
00:58:25Sí, sí, sí.
00:58:26Hay que tener un poco de, pues, no sé si informarse, porque aparte se les da una semblanza en el
00:58:34principio.
00:58:35No siempre, no siempre en los programas hay reseñas.
00:58:37Ya no lo tienen.
00:58:37No hay, no siempre, no sé.
00:58:39Que era famoso, en todos lados había.
00:58:40Antes sí, antes sí había, pero ahora no tanto.
00:58:42Esta obra se llama Vacío y habla sobre...
00:58:46Y yo ya, pues, ahí ya estoy bastante grandecita.
00:58:50Bueno, en la otra también, en las otras también.
00:58:53Y es una obra testimonial de Francisco, que se llama Vacío, donde, pues, trae todas estas...
00:58:59En ese momento, no recuerdo cuándo se tiene, pero en ese momento, pues, traía todas estas cosas de...
00:59:05Si él hacía coreografía o no hacía coreografía o qué hacía, ¿no?
00:59:09Y entonces es una obra donde hablamos, ¿no?
00:59:12Y en algunos momentos hay unos textos de nosotros, de Laura Francisco, pareja, y hablamos sobre esta...
00:59:18Pues, sí, estos cuestionamientos que uno se hace durante toda su vida.
00:59:23Sí, claro.
00:59:24En diferentes etapas, en donde hablamos...
00:59:26Esto, ¿no?
00:59:27También de Vacío.
00:59:28En donde hablamos de, pues, de estas inquietudes que uno tiene como ser humano, ¿no?
00:59:36Pero también estas interrogantes que le surgen en la vida como creador, ¿no?
00:59:40También.
00:59:41Y entonces, esto, ¿no?
00:59:44De cuestionarnos si tomamos el buen camino o no.
00:59:49Y sí, también por...
00:59:50Muchas cosas que...
00:59:51Aparte, en las diferentes etapas de la vida, ¿no?
00:59:53Exacto, sí.
00:59:54Que dices, híjole, si me hubiera ido de este lado...
00:59:57Sí, sí, sí.
00:59:57¿Dónde estuviera?
00:59:58¿Qué hubiera pasado?
00:59:59Sí, sí, sí.
01:00:00Pero ahorita estoy aquí.
01:00:01Exacto.
01:00:01¿Qué es lo importante?
01:00:02Esto que decía, si los grupos independientes no existieran, que hubiera pasado, la historia sería...
01:00:06Sí, se ve bien diferente.
01:00:07Totalmente, ¿no?
01:00:08Esta es una obra que se llama Paisaje Interior.
01:00:10Está muy bonita esa foto.
01:00:11Y esa es...
01:00:13Eso, ¿no?
01:00:14De ver estos encuentros que se tienen en un espacio determinado como un departamento,
01:00:22en donde se dan ciertos secretos entre mujeres, pero también entre parejas, ¿no?
01:00:28Claro.
01:00:29Y es hablar de esos encuentros y desencuentros, de esas soledades que también a veces uno vive.
01:00:34Y de sus ansias también, ¿no?
01:00:35De sus ansias.
01:00:36Sus ansias, sus no ansias, sus decepciones.
01:00:39Exacto.
01:00:39Sí, como que, bueno, pues, por ahí.
01:00:41Esta se llama Amor, Perfume, Ausencia, que es una obra que yo les dediqué a mis padres,
01:00:46por esto que te decía del principio, que yo viví rodeada de esta música arrabalera, por así decirlo.
01:00:53Sí, bueno, sí.
01:00:54Y los boleros, ¿no?
01:00:55Que era totalmente en ese tiempo, ¿no?
01:00:57Exacto, exacto.
01:00:57Era el arrabal completo.
01:00:59Era el arrabal, ¿no?
01:01:01Y entonces yo viví, a mí me arrollaban con los boleros, ¿no?
01:01:04Mi papá le gustaba cantar, mi papá le gustaba mucho eso, tenía buena voz hasta eso.
01:01:11Y hice esta obra que se llama Amor, Perfume, Ausencia, con boleros.
01:01:14Porque, fíjate, viendo la foto y por lo que me cuentas que hablas de tus raíces, ahora sí, donde naciste
01:01:20y eso,
01:01:21el pensar que una persona contraria a donde tú naciste, a donde tú viviste, que haya, no sé, nacido en
01:01:29una buena colonia,
01:01:30en un, con dinero, digo, en jaula de oro, como es el nocuna de oro, ¿no?
01:01:35Una de oro.
01:01:36Que expresara una obra así.
01:01:38Sería...
01:01:38También hablando del tema.
01:01:39Sí.
01:01:40¿Cómo sería, no?
01:01:41Hay otras obras que sean...
01:01:43Digo, no he visto yo una así.
01:01:44Otros compañeros que han abordado desde el bolero también y, pues, obviamente, desde sus referentes, ¿no?
01:01:52Desde su vida.
01:01:53Yo la abordé así, dedicada a mis papás.
01:01:55Claro.
01:01:56En donde cada una de las escenas son diferentes cuentos, cada una de las músicas son diferentes,
01:02:01este, eso, son diferentes cuentos, ahí, ¿no?
01:02:05Historias contadas con la música desde el lugar, desde mi lugar y desde la danza, pues, ¿no?
01:02:13Esta es Travesía.
01:02:14Es una obra que hicimos en homenaje a todos los migrantes, que es un tema muy actual.
01:02:23Y fuerte.
01:02:24Sigue siendo muy fuerte, ¿no?
01:02:26Y que es una obra que desde hace muchos años, es desde el 2016, pero desde hace años antes,
01:02:33este, Francisco traía, ¿no?
01:02:34Hay como esa preocupación y, pues, decidimos hacerla.
01:02:39Originalmente íbamos a hablar sobre los migrantes del mundo.
01:02:43Sí, sí, sí.
01:02:44Y, pues, nuestras raíces nos volvieron a traicionar y, entonces, hablamos de los migrantes de la Ciudad de México al
01:02:52sueño americano, pues.
01:02:54Que a fin me cuentas, de todos modos, la migración.
01:02:55Son, híjole, es que quién sabe cómo sea en los otros países.
01:02:59Digo, aquí tenemos esa parte de hasta racismo, ¿no?
01:03:03Sí.
01:03:03El pasarte para allá.
01:03:05Pero, no sé, por decir, en España, en Europa, como es también, que también es racismo, porque la mayoría son
01:03:13africanos, ¿no?
01:03:14Los que están pasando para allá.
01:03:16Pues, ¿te acuerdas de esa imagen tan fuerte de, no me acuerdo de dónde, pero que estaba un niño, también
01:03:21migrante, familias que emigraban,
01:03:23y estaba un niño que se ahogó en las aguas, en el mar, y que terminó en la playa sin...
01:03:30Ah, sí, tirado, ¿no?
01:03:31Tirado.
01:03:32Ah, pues, de ahí fue Francisco que dijo, quiero hablar de eso.
01:03:35Por eso digo que era como del mundo, ¿no?
01:03:37Y hablar desde esa imagen, pero, pues, insisto, nos traicionó a nuestros países.
01:03:42No, pero está bien, porque a fin de cuentas habla, es un buen tema.
01:03:45Terminamos hablando de diferentes situaciones que nosotros creemos, porque seguro no se acerca para nada a la realidad,
01:03:51pero desde nuestra mirada, cómo vemos esta situación tan alarmante que es los migrantes, ¿no?
01:03:56Y todo lo que viven en esta travesía, pues, ¿no?
01:04:00Esta obra, pues, afortunadamente...
01:04:02Y aparte que son diferentes formas, ¿no?
01:04:04Sí, exacto.
01:04:05Unos caminan, otros en un carro, otros en un trailer, o sea, en el tren, o sea, es bien variada
01:04:14las historias que...
01:04:15Y en esta obra tratamos de retomar, está el río, ¿no?
01:04:19Está también el tren, está los túneles, el brincarte la barda, ¿no?
01:04:27Como que tratamos ahí de diferentes, insisto, diferentes situaciones de esta travesía.
01:04:32Y obviamente contada desde un personaje que es el que va guiando todo y que en el camino en realidad
01:04:39va en busca de su hermano.
01:04:41Cuando tú entraste, ¿ya estaba este Francisco?
01:04:44Sí.
01:04:45¿Cuántas obras?
01:04:46Francisco es del 83, en Barro, desde Barro, o sea, un año después de que se fundó Barro, y yo
01:04:54entré en el 86, y desde 1994 a la fecha soy directora artística, coordenadora, y a la fecha soy directora.
01:05:03¿Cuántas obras llevan de cuando entraste tú?
01:05:07Mira, fíjate que hace poco nos preguntó lo mismo la maestra Ophelia Chávez, a la cual le mandó un abrazote,
01:05:13y la verdad es que no hemos hecho el recuento.
01:05:15O sea, tenemos ahí...
01:05:16Pues sí es que tienes que...
01:05:17Sí lo tenemos, sí tenemos...
01:05:19No, digo, me refiero a que tendrías que decir...
01:05:23Ya, son estas, ¿no?
01:05:24Son tantas, ¿no?
01:05:25O sea, sí tenemos una lista, no solo de las de Francisco y Laura, o Laura solo, sino en general
01:05:31de Barro, ¿no?
01:05:33Pero así de que yo me haya dado la tarea de decir tantas obras hice, tantas en conjunto con Francisco,
01:05:39porque también eso, no solo trabajamos a nivel colectivo de tomar las clases y tal, sino también a nivel de
01:05:46creación.
01:05:47Por ejemplo, esta de travesía la hicimos a seis manos, y así, ¿no? Varias de las obras las hacemos a
01:05:53cuatro manos o más, ¿no?
01:05:55Claro.
01:05:55Como que también tratamos de abrir eso. No es nada fácil, pues, escuchar y ceder en algunos momentos, porque la
01:06:03visión que uno tiene, por ejemplo, yo me acuerdo mucho de Tierno Abril Nocturno, una obra que surgió de la
01:06:09propuesta de Francisco, él empezó a trabajar, pero en él, y era solo con varones.
01:06:14Y en el momento en que yo entré, obviamente, la visión desde una mujer primero, y también desde Laura Rocha,
01:06:21su historia, tocó muchas cosas que él no veía, ¿no? Entonces, el estar negociando y decir, no, es que esto
01:06:30es importante, pero él también, argumentar cada uno de nosotros, las propuestas no es nada fácil.
01:06:36Pero, bueno.
01:06:37Pero, bueno, hemos hecho a cuatro manos.
01:06:40A cuatro manos.
01:06:40O sea, hemos hecho a Francisco y a Laura, o sea, a dos personas, pero también a tres, pero también
01:06:45a cuatro.
01:06:45A cuatro.
01:06:46O sea, que no es, insisto, no es nada fácil.
01:06:48No, y aparte, las perspectivas son bien diferentes.
01:06:52Exacto, exacto. Estarnos escuchando, estar cediendo cuando dices, no, es que esto podría decirse de esta manera.
01:06:58No, y aparte de que esta escena a mí me gusta, ¿no?
01:07:06Exacto.
01:07:06Sí, y además de que uno, cuando entra a la creación, yo, ay, me fascina, ayer estaba trabajando,
01:07:16insisto, esta obra que vamos a presentar, no es nada complicado, es como el armado, no, veo que me apasiona
01:07:22y los veo a los bailarines y digo,
01:07:23ay, sí, háganle por aquí, muévanse por acá y tal, o sea, es algo que, como bien dices, uno todavía
01:07:28lo trae, ¿no?
01:07:30Yo, yo, yo, yo a veces cuando montaba, digo ahorita, cuando estaba montando lo que te decía de este proyecto,
01:07:37este, de repente me decían, es que, maestro, ya son las cinco de la tarde.
01:07:41Sí, sí, sí, sí.
01:07:41Y nos íbamos a ir a las tres, yo así como, ay, de que la verdad, me meto tanto que
01:07:47se va el tiempo y ni cuenta me doy de que ya es la hora que.
01:07:51Y es a lo que digo, gracias a los bailarines que de repente, pues, aguantan esas sesiones, esas jornadas.
01:07:55Sí, porque luego, la verdad, se les agradece mucho, el tan solo el que permitan expresarte por medio de su
01:08:00cuerpo, ¿no?
01:08:01Sí, sí, sí, sí, de verdad.
01:08:02Es este, digo, yo no tengo, no tengo dinero para pagarles, ¿no? Y menos ahorita que no tenemos ningún apoyo,
01:08:09pero, pues, tampoco tengo palabras para agradecer, ¿no?
01:08:12No, y es que, es que en serio, amigos, préstense, yo sé que hay muchos que ya no se prestan
01:08:18porque para empezar piden luego, luego, ¿cuánto me vas a pagar, no?
01:08:21Que no es malo, digo, es parte de, es parte de, y tiene que ser, pero yo lo que les
01:08:27digo es que primero permitan que esté el producto, amigos, porque, ¿cómo lo vendes?
01:08:31Sí, mira, yo afortunadamente, insisto, la gente tiene esa confianza y sí, obviamente, toda función, sobre todo las que nos
01:08:39pagan, pues, se distribuye de manera equitativa en todos, ¿no?
01:08:42Sí, yo me refiero a la cuestión de cuando empiezas, ¿no?
01:08:45Sí, sí, sí.
01:08:46No te escuché, amigo.
01:08:48Ah, ok, ok, sí.
01:08:50Sí, te digo, la cuestión es de, de, de cuando ellos se prestan, que se presten a que termine ese
01:08:57producto.
01:08:57Después de terminado el producto, pues, ya lo vendes en todos lados.
01:09:00Sí, yo les, insisto, les agradezco porque, mira, esa es parte de travesía, yo les agradezco porque, efectivamente, cuando yo
01:09:08les digo, pues, yo no tendría, eh, ahorita nos están, nos están surgiendo funciones y, como les digo, y nos
01:09:15pagan, entonces, que trato siempre de eso, ¿no?
01:09:18También damos función de solidaridad, funciones de solidaridad, que de repente la gente dice, es que va roja, ya no
01:09:23da, no, sí, sí, damos, damos también ese tipo de funciones.
01:09:26Búsquenos, amigos.
01:09:27Sí, búsquenos, este, depende, ¿no?
01:09:30No, claro, tiene que también ser un buen concepto de que ellos quieran, les interese también.
01:09:35Pero sí también, este, pues, eso, que nos paguen, y entonces yo les digo, pero eso no sería posible, de
01:09:40verdad, no se podría hacer si ustedes no están, porque ustedes son los que representan este proyecto.
01:09:46Claro.
01:09:46Si eso no estuviera, pues, aunque yo fuera a ser la gestión que fuera a ser, esto no se da,
01:09:52entonces, de verdad, yo les agradezco mucho.
01:09:54De los nombres para que vean que les agradecen.
01:09:55Ah, no, pues, sí, digo, César Zarco, Luis Sao Campo, muchas gracias, de verdad, por su paciencia, por su amor,
01:10:02por su compañía, ¿no?, de siempre.
01:10:04Pero también están Alejandra Merino, Daniela Rocha, Felipe Landa, Luis Solís, José Hiedra, ¿no?, José Ríos, Calé Villarrieta, Montserrat Ramírez,
01:10:24no, Montserrat, tú sabes a quién me refiero, este, Isaías, Uriel, ¿no?, de verdad, muchas gracias.
01:10:33Y a todos los que han pasado, porque, digo, vamos, el próximo año cumplimos 45 años, entonces, este, esperemos hacer
01:10:40ahí varios eventos.
01:10:40No, pues, imagínate cuánta gente no pasó por ahí y cuánta gente no prepararon.
01:10:44Sí, es mucha gente que ha pasado por este espacio y, insisto, me da mucho orgullo verlos a veces ahí
01:10:50en escena, ¿no?, en Ayanzi, mucha gente, mucha gente, no quiero decir.
01:10:54Que, de hecho, es fácil, es fácil reconocer los amigos que sigan las huellas de barro rojo, van sus piecitos
01:10:59llenos de barro, ¿no?, que salen de barro.
01:11:03Sí, sí, sí, es lo que les digo, quien fue tocado por barro es muy difícil que se quite esa
01:11:08huella.
01:11:09Y, bueno, esta es una obra de Luisa Ocampo que se llama Insomnium y es dedicada, se llama El jardín
01:11:17de mi madre y es un trabajo muy personal y es con tres bailarinas.
01:11:22Es muy, muy, insisto, es darles esa voz también a ellas, ¿no?, a estos jóvenes que se expresen, que digan
01:11:29eso que les atormenta o que les resuena, ¿no?, de su vida.
01:11:34Y es importante que lo puedan plasmar en esta su profesión, pues, entonces, es parte de eso, de esa obra,
01:11:44pues.
01:11:44No, y aparte, el entender qué es lo que quieres.
01:11:46Exacto. Este es Viento de Lorca, que es una obra que acabamos de celebrar una temporada en el Teatro Raúl
01:11:53Flores Canelo, también excelente teatro.
01:11:55Ay, sí.
01:11:56En donde festejamos los 25 años de esta obra. Esta obra, en su momento, es, como le digo a Francisco,
01:12:05no salió, no salió esta obra. Es una obra que ha sido bien acogida, bueno, en general, varias de las
01:12:10obras.
01:12:11Este, y esta, pues, cada vez que la saco del baúl para remontarla, tiene varias funciones.
01:12:18Ah, qué bien.
01:12:19La piden mucho, pues, ¿no?, pero sí es muy cara.
01:12:22Es una de sus clásicas, por llamar.
01:12:24Se ha vuelto, como Amor, también, Perfume de Ausencia, pero Amor es como de relativamente más fácil y también de
01:12:29producir es muchísimo más barata que esta, ¿no? Esta sí nos sale un poquito cara, pero es una obra que
01:12:37ha permanecido ya 25 años.
01:12:39Esta es parte de la otra, de Amor, Perfume de Ausencia, que también, ¿no? Estas dos obras se manejan en
01:12:45espacios tradicionales, pero también en espacios...
01:12:47Parece que están colgados.
01:12:48Exacto.
01:12:49En una profunda contracción.
01:12:51Exacto. De hecho, este fotógrafo es buenísimo, se llama Emilio Sabino, otro de los colaboradores de Barro, y la metió
01:12:58a concurso y no se la aceptaron porque dijeron que estaba photoshoppeda, ¿o cómo se dice? Editada.
01:13:06Ah, sí, sí, sí. ¿Cómo se dice producir cuando le haces algo a la foto?
01:13:11¿Por qué?
01:13:13Photoshop.
01:13:14Photoshop.
01:13:14Photoshop, ¿no?
01:13:15Photoshoppeda, sí. Este, porque, pues no era posible que se hiciera eso, ¿no?
01:13:19No, ¿cómo no?
01:13:20No, es una foto que él tomó de...
01:13:21Y mira que es bien chistoso, pero la verdad es que no todos los fotógrafos logran agarrar exactamente.
01:13:28Exacto.
01:13:29He conocido varios fotógrafos amigos de danza contemporánea, no sé, en otras, digo, porque ahí lo viví, que hacen unas
01:13:36fotos que encuentran esos detalles.
01:13:38Y su mirada es tan centera.
01:13:39Y hay otros que no lo encuentran, que son como la foto de, se ponen a tomar, pero no buscan
01:13:45como, no sé qué será, digo, yo creo que ha de ser un talento nato de eso.
01:13:50Sí, bueno, a mí lo tienen ahí una mirada muy sensible, muy, se formó en la danza, no es bailarín,
01:13:56pero su mirada así.
01:13:58La busca, de todo el mundo.
01:13:59Entonces él toma, además conoce muy bien al grupo, entonces toma estas cosas, esta es otra, una obra de César
01:14:08Zarco que se llama Código Binario y habla pues sobre esta inquietud que tenemos los seres humanos en donde la
01:14:16tecnología está avanzando y entonces es este encuentro del humano con el robot, ¿no?
01:14:22De esta inteligencia artificial y todas estas cosas en donde, ¿cómo es que se va perdiendo esto humano?
01:14:29La humanidad, la parte humana.
01:14:31Entonces él hace este encuentro, ¿no? Que a pesar de que sean estos seres, estos robots, de hecho él le
01:14:37llaman los robots y los humanos, ¿no? Cuando se toca pasarlas, este, y este, este encuentro que tienen y cómo
01:14:44se van contactando, cómo es el contacto entre ellos y está, una obra muy buena que es de César Zarco.
01:14:54Entonces, como te digo, insisto, abrirles esos espacios, ¿no? Donde ellos puedan plasmar.
01:14:59Esta es una obra que se llama Y no hay modo, que es...
01:15:04Bellas Artes.
01:15:04Estamos en Bellas Artes. En el año pasado que hicimos el homenaje a los 40 años del sismo, en donde
01:15:12hicimos otra vez el encuentro callejero y esta obra se llama Y no hay modo y es dedicada a nuestra
01:15:17querida Rosario Barra de Piedra,
01:15:18porque habla sobre los desaparecidos, sobre los familiares en busca de sus hijos, en busca de sus familiares desaparecidos.
01:15:26Y este es aquí, ahí, este, yo estoy ahí en esa búsqueda de este hijo, de este padre, de este...
01:15:35Sí, claro.
01:15:35De un hermano.
01:15:36De este ser, de este hermano.
01:15:38De este ser querido que...
01:15:39Que desapareció y que estamos ahí, ¿no?
01:15:40Que de repente se desaparece, ¿no?
01:15:42A ver, échame otro hermano.
01:15:43Sí, sí, estamos ahí como acá.
01:15:45Esta se llama Y no me voy solo vuelo.
01:15:49Es una obra que habla sobre la ausencia del padre, ¿no?
01:15:56Y esta relación que hay en las familias, en donde en la oscuridad se suceden diferentes situaciones, no siempre gratas.
01:16:10Sí, claro.
01:16:10Entonces hablamos de esas relaciones que a veces se dan en esas, en esta, en las familias y que...
01:16:19Que se dan y en otras ocasiones te obligan a que se den, ¿no?
01:16:23Ajá, y que hay veces que hay que denunciarlas.
01:16:25Es una obra no tan cru, o sea, no tan, no tan real, o sea, tan, tan expresada, tan realista,
01:16:34pues, ¿no?
01:16:34Pero sí tiene ahí varias escenas donde denotas de qué estamos hablando, pues, ¿no?
01:16:41Pero hablamos de eso.
01:16:42Esta es una escena donde están las mujeres platicando sobre esto.
01:16:46Esta es otra de las obras de... otra imagen de Viento de Lorca, ¿no?
01:16:50Una de las escenas.
01:16:52Así es bien padre.
01:16:52Está así, está volando esta mujer.
01:16:54Esta es Daniela Rocha.
01:16:56Es excelente bailarina, muy jovencita, muy, muy jovencita, pero con gran potencial interpretativo y físico.
01:17:04Que creo que... y además, también una de las cosas que hace rato hablábamos, que es importante,
01:17:10no es fácil, pero sí también detonar este trabajo cognitivo, ¿no?
01:17:14Detonar estas cosas, ¿no?
01:17:17Yo hace poco hablaba con Francisco y le decía, yo no sé, este es Roberto Solís, un excelente bailarín,
01:17:23que es travesía también, ¿no?
01:17:26Es el personaje que va guiando toda esta travesía de estos seres en las diferentes situaciones de la migración, ¿no?
01:17:36Entonces, pero estas cosas que de repente no sabemos cómo, cómo...
01:17:42Yo le decía a Francisco, ¿cómo hacer para que...?
01:17:45Yo sé que en algún momento, que sé que me tengo que retirar de la dirección de Barro,
01:17:50e incluso de Barro, en algún momento se te va a dar, se va a dar.
01:17:53Claro.
01:17:54Quien continúe, yo sé que pues obviamente va a agarrar su camino y va a determinar lo que quiere...
01:17:59Claro, sí, otra identidad.
01:18:01...seguir con este proyecto, ¿no?
01:18:02Pero yo le decía, ¿cómo hacer para que esto social y estas inquietudes que uno trae
01:18:09y que le significaron en su momento, se puedan seguir plasmando en esta obra?
01:18:14Claro.
01:18:15En este proyecto, pues no lo sé.
01:18:17Insisto, veo el trabajo de Luisa, veo el trabajo de César y digo, bueno,
01:18:21desde su lugar ellos están también cuestionando, ¿no?
01:18:24El ser humano, ta, ta, ta, lo humano y estas cosas, ¿no?
01:18:28Y tiene que ver con lo social también, pero a ver, ¿de qué manera?
01:18:32Yo sé que cada quien lo va a ir determinando.
01:18:35Sí, le va a dar su cauce hasta cierto, hasta tal lugar, ¿no?
01:18:39Exacto, y que cada creador va a hablar de lo que le significa,
01:18:45pero pues ojalá que también esto no se pierda, ¿no?
01:18:47Esta esencia que ha sido desde el inicio de Barro, este trabajo íntimamente con lo social.
01:18:53De hecho, su fundación fue así, se fundó en un proyecto que se llamaba Universidad Pueblo,
01:19:00en donde era parte importante llevar la danza a los universitarios,
01:19:06pero también a las diferentes comunidades.
01:19:09Sí, sí, sí.
01:19:09En Guerrero, ¿no?
01:19:10En Chilpancingo se fundó, pero era llegar a esos lugares.
01:19:13Y eso sigue en barro, sigue con estos objetivos, con estos ideales, con esta filosofía, ¿no?
01:19:22Obviamente han ido transformándose, la estética seguramente se ha transformado,
01:19:27pero como que todas estas preocupaciones ahí siguen.
01:19:30Seguimos tratando de no desvincularnos de nuestro entorno, por supuesto,
01:19:35y también impulsando a que estos jóvenes también empiecen a preguntarse, ¿no?
01:19:43Porque yo siempre digo, una obra seguramente no te va a dar respuestas,
01:19:47pero sí te va a traer más cuestionamientos y te va a ir aclarando ciertas cosas.
01:19:51Entonces, tratar de seguir detonando preguntas en cada uno de los intérpretes
01:19:58para que ellos también vayan en la búsqueda de lo que crean, ¿no?
01:20:02De lo que quieren.
01:20:02Y eso yo creo que es importante, pues, ¿no?
01:20:05Que se pueda.
01:20:06A veces es difícil nosotros, yo cuando ingresé a barro,
01:20:09se hacían muchos círculos de estudio,
01:20:13donde desde un libro, desde cualquier cosa,
01:20:17desde un libro, desde un poema, desde ta, ta, ta,
01:20:20desde una fotografía, nos reuníamos y se hablaba sobre ello, ¿no?
01:20:23Y bueno, eso a veces se logra, pero muy rara vez, en nosotros.
01:20:28Pero sí hay esas pláticas que también funcionan, ¿no?
01:20:31De decirnos qué pensamos, cómo vemos la vida, no solo la vida dancística,
01:20:37sino la vida en general, qué es lo que acontece, ¿no?
01:20:39Que a fin de cuentas es lo que intérpretes.
01:20:40Dónde vivimos, por qué, esto que está pasando, esta violencia que se vive, ¿no?
01:20:47Pues que también la gente, los integrantes puedan decir cuáles son sus preocupaciones, ¿no?
01:20:54Entonces, eso tratamos.
01:20:56No es nada fácil y, como te decía, conjuntar voluntades menos, o sea, no es nada sencillo.
01:21:02Pero bueno, eso es lo que, creo que esa es una de las,
01:21:07una labor fundamental de este espacio barro rojo.
01:21:11Pero bueno, hasta la fecha sí ha sido el camino, ¿no?
01:21:13Ahí vamos, ahí vamos, sí, seguimos, estamos, vamos a festejar los 45 años, insisto,
01:21:18tampoco es que haya sido fácil, a veces nos ha tocado estar así.
01:21:23Y sobre todo, pues estas cuestiones que seguimos luchando por ellas, ¿no?
01:21:29Que son, obviamente, tener esta seguridad social, ¿no?
01:21:32Tener como todas estas, tener el derecho a la vivienda, ¿no?
01:21:36Que ya se están abriendo espacios, me decía un compañero que ahorita ya están abriendo espacios
01:21:42para que se pueda obtener un crédito Fonavir, aunque no tengas seguro ni nada.
01:21:50O sea, como que ya están abriendo, esperemos que, que, que nuestra profesión también lo pueda tener
01:21:56y que también sea fácil, porque es un trabajo muy complejo, muy demandante, ¿no?
01:22:02Es muy demandante.
01:22:03Muy celosa.
01:22:03La danza es muy celosa.
01:22:05Este, siempre te, te quiere, estás un tiempo, pero siempre quiere más y más y más.
01:22:10Entonces, sí es, yo creo que nos merecemos eso, pues, nos merecemos.
01:22:15Ya después de tantos años.
01:22:16Y felicito a todos los proyectos que hay, porque cada vez somos más gente de danza,
01:22:21pero el problema es que el presupuesto sigue siendo el mismo, entonces, ojalá que también
01:22:25el presupuesto suba para, para todo lo que, toda la gente que, que habemos, o sea, yo doy
01:22:31clases, insisto, en el Centro Nacional de las Artes y tenemos generaciones de 18, 20 personas
01:22:38que dices, pues, tienen que encontrar un lugar donde desarrollarse al egresar de la escuela, ¿no?
01:22:42Sí, porque sales de ahí, pero ahora qué, ¿no?
01:22:45Sigamos con eso.
01:22:46Este es un espacio que fue creado para ello, pero hay otros muchos más que, digo, que sí,
01:22:53no fue creado para ello, pero ahorita estamos dando esta apertura, pero que hay otros espacios
01:22:59que también, pues, sigamos buscando, ¿no?, y fortaleciéndonos y sobre todo, pues,
01:23:04una de las cosas que comentaba hace rato que, pues, abrir el diálogo entre nosotros,
01:23:10colegas, para que podamos fortalecernos, ¿no?, y poder seguir exigiendo esto que nos merecemos,
01:23:16porque, pues, es eso, nos lo merecemos.
01:23:18Sí, claro, y ya después de tantos años, ¿cómo no lo vas a hacer?
01:23:22Sí, sí, sí, entonces, el próximo año estén atentos, bueno, ahorita seguimos con funciones,
01:23:26pero ya estamos preparando los 45 años para festejar ese evento importante para nosotros,
01:23:35pero no solo para Barro Rojo, yo creo que para la danza en general.
01:23:39Yo creo que la danza debe de estar orgullosa de tener gente como nosotros, pero gente como muchos, pues, ¿no?,
01:23:47o sea, muchos colegas que siguen en este trabajo con esa resistencia, con ese compromiso, con esa pasión,
01:23:54pues, no somos muchos colegas que ahí seguimos, que no importa la experiencia o los años que tengan, ¿no?
01:24:02Yo les digo a mis alumnos y a mis bailarines, nosotros a 45 años seguimos tocando las puertas de todos
01:24:09lados
01:24:09para poder tener temporadas, para poder tener apoyos, para poder tener, o sea, seguimos nosotros igual
01:24:16que mucha gente que apenas empieza, pero que sepan que estamos aquí para acompañarnos
01:24:22y para lo que gente que quiera acercarnos y necesite algún apoyo de cualquier índole,
01:24:30pues, estamos aquí abiertos al diálogo y que eso sea fundamental en nuestro andar, pues, ¿no?,
01:24:36que podamos abrir, que podamos seguir generando proyectos en conjunto, pues, no solo para barro,
01:24:44por eso digo que es un logro para la danza, pues, ¿no?, que llegue una agrupación de estas índole a
01:24:4845 años
01:24:49y, pues, festejémoslo juntos.
01:24:52Pues, de veras, amigos, échenle ojo a todo lo que ha platicado.
01:24:55La verdad es importante que te apoyen la danza para empezar.
01:24:58Vayan a ver funciones.
01:24:59Pues, pues, yo te quería agradecer de todo corazón que hayas aceptado, la verdad es muy interesante toda la historia,
01:25:05toda tu historia, que digo, estar en barro rojo, que, bueno, a lo mejor muchos no lo saben,
01:25:10pero era una compañía emblemática en mi tiempo, que era importante, de hecho, yo lo confieso,
01:25:18yo quería entrar a trabajar con ellos, nunca se me hizo, nunca, y vas a ver, Francisco,
01:25:23porque tú me dijiste que un día me ibas a llevar y no me llevaste.
01:25:25Pero ojalá también, Francisco, ojalá vengas, porque también es bien importante tu historia.
01:25:31También dejaste mucho legado, amigo.
01:25:32Sí, sí, la verdad, sí.
01:25:34Pero, bueno, muchas gracias, de veras, te agradezco de todo corazón que te hayas abierto a contarnos toda tu historia,
01:25:41que fue muy padre y yo creo que nuestros amigos y yo también aprendimos mucho también.
01:25:47No, pues, muchas gracias a ti y a ustedes que se dan su tiempo, que nos escuchan,
01:25:52y vayan a ver danza, todo tipo de danza, apoyen esta profesión, apoyen esta actividad, ¿no?,
01:26:00que necesita mucho de muchas miradas y de muchos corazones latiendo ahí al lado.
01:26:07Pues, muchas gracias, amigos, muchas gracias por estar aquí en su canal Gran Panther Flash.
01:26:12Por favor, ayúdenos a compartir, denle like y también coméntenle, también cuestionenla.
01:26:16Es bien importante también que ustedes nos apoyen con eso para que cada vez más se sepa de las personas
01:26:22que fueron una cierta base de la danza en este tiempo, porque ahora, no sé, igual vienen otros, como dices,
01:26:29¿no?
01:26:29Sí, sí, seguramente, seguramente.
01:26:30Pues, bueno, amigos, muchas gracias.
01:26:32Nos vemos en el próximo Gran Panther Flash.
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