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#Scoop #SérieQuébécoise #TéléQuébec #Dramatique
Transcription
00:00Sous-titrage MFP.
00:30...
01:00M. François Dumoulin?
01:13Je ne suis pas trop fort, ma fille. Il m'a travaillé très tard.
01:16...
01:18Excusez-nous de vous déranger.
01:21Vous avez publié un article relatif aux raiders et aux crimes organisés sur le réserve environnante.
01:26Ça veut être la complicité d'un ministre, de certains fonctionnaires et de certains maires.
01:30C'était dans le scope. Vous avez bien lu...
01:32Vous avez écrit que vous vous étiez appuyé sur des documents?
01:35Non, ça se peut.
01:37Nous aurions besoin de ces documents pour faire avancer nos propres enquĂŞtes.
01:40Je pense que je ne l'ai pas bien saisi.
01:42C'est un mandat officiel.
01:44M. Dumoulin, veuillez nous remettre ces documents auxquels vous faites allusion dans l'article que vous avez écrit.
01:49Vous pouvez fouiller.
01:50Il n'y en a pas de documents.
01:57Vous ne pensez pas trouver vos documents ici.
02:00Vous pouvez ĂŞtre poursevis pour outrage au tribunal.
02:03Vous aurez mieux s'entendre.
02:04Ce n'est pas trop mon style de m'entendre avec la police.
02:08Faites ce que vous avez Ă  faire.
02:09Je verrai de mon côté.
02:10Qu'est-ce qui se passe ici?
02:19Rien. On joue aux cow-boys et aux indiens.
02:31Ils ne longeront pas, hein?
02:33Déconneit ces deux cercueils-là, moi.
02:34Ce n'est pas vraiment nouveau, les problèmes autochtones, tu sais.
02:37Non, Claude. Non.
02:38Ce qui est nouveau, c'est l'audace.
02:39L'audace d'écrire.
02:41La corruption, les articles de Dumoulin.
02:43Qu'est-ce que tu vas faire?
02:44Des politiciens.
02:46Le ministre, les maires, le fédéral.
02:47On peut récupérer ça, cette histoire-là.
02:50Peut-ĂŞtre, peut-ĂŞtre.
02:51Comment ça, peut-être?
02:52J'en ai plein le cul, moi, de me faire manger le matin par un petit journal qui rencontre la couche aux fesses.
02:56Il n'y a pas de tĂŞte d'un coup et de tĂŞte d'un coup.
02:58Moi, je pense que c'est recueil.
02:59Yonel.
03:04Les réserves et la contrebande.
03:06Les casinos et la protection.
03:08Les railers.
03:08La corruption des hauts fonctionnaires et d'un ministre élu par le peuple.
03:13Le scoop, lui, il sait tout ça.
03:15Comment vous expliquez ça que la police a les yeux bouchés?
03:18M. Perrault, je ne suis pas dans la police.
03:20Et puis, parfois, c'est plus compliqué qu'on le pense, vous le savez comme moi.
03:22Compliqué.
03:23Dès qu'il s'agit des Indiens, c'est toujours plus compliqué.
03:26C'est politique, oui.
03:27Avec ces maudites folies-lĂ .
03:29La contrebande, la corruption est rendue partout.
03:32Dans les usines, dans les bureaux, dans les manufactures, dans les écoles.
03:36Et mĂŞme, il y a des policiers, vous le savez, qui s'adonnent Ă  la contrebande.
03:40Oui, mais cette fois-ci, les révélations du scoop vont forcer les policiers à enquêter
03:44sur des cas bien précis.
03:46Honnêtement, je ne vois pas comment le ministre de la Sécurité publique refuserait de bouger.
03:52Le ministre de l'Insécurité publique, il va encore faire semblant de rien voir.
03:57C'est un régime de lâches.
03:58M. Perrault, il y a des lois.
04:00Aux États-Unis, ils ont réglé le problème.
04:02Ils savent comment installer une vraie police.
04:03M. Perrault...
04:04Ici, les raideuses nous intimident.
04:06Ils nous terrorisent et on se laisse faire.
04:08M. Perrault, écoutez-vous être logique, là.
04:10On ne peut quand même pas instaurer un État policier pour régler le problème autochtone.
04:14J'espère juste une chose.
04:16Que François Dumoulin et le scoop vont continuer à sortir toute la merde qui pollue le pays.
04:23Évidemment, les politiciens vont sacrifier quelques compasses.
04:26Ça va continuer comme avant.
04:27Bon. Eh bien, c'est le moment de nous rejoindre, mesdames, messieurs.
04:30Ici, Georges Perrault. On vous écoute.
04:35Qu'est-ce que c'est que tu fais, lĂ ?
04:44Bien, je m'entraîne. Je vais devenir gros pis musclé.
04:51Mais c'est pas mon genre, les gros pis les musclés.
04:53Pis quand je vais être assez musclé, là, je vais me mettre au stéroïde.
04:59T'es malade?
05:00Pis dès que je vais trouver quelqu'un pour m'en vendre, je vais suivre la piste.
05:04Mais pourquoi faire? Le dénoncer à la police?
05:06Ben non!
05:08Pour préparer une grande série de reportages.
05:10Pour que les jeunes voient clair pis que les parents sachent ce qui se passe.
05:12ça...
05:13Puis, tu penses t'infiliter avec ça?
05:22Ben, c'est mieux que rien.
05:28J'ai un très bon exercice pour toi, hein?
05:31Tu te penches, tu t'étires, tu manies la grosse balayeuse.
05:35Pis ça, là, c'est bon pour tout le corps.
05:36Ah! C'est dur!
05:39Ah! C'est effrayant!
05:41Faut ĂŞtre un vrai Louis-Cyr, tu sais.
05:43Je vais essayer.
05:55Ah! Bon.
05:57Ben, tu passes la balayeuse, pis moi, je me prépare pour le travail.
06:00Quoi, quoi?
06:12Ah! Quoi, non!
06:15Voici le journaliste dont je vous avais parlé, Michel Gagné du Scoop.
06:19Bonjour.
06:20J'aurais une couple de questions Ă  vous poser.
06:23D'après vous, est-ce que les gouvernements se sont occupés de vous?
06:26Celui qui empĂŞche l'enfant de grandir est plus coupable que l'enfant.
06:29On nous a volé nos traditions.
06:31On nous a empêchés de rester libres avec la nature.
06:34Mais les raiders sont considérés comme des criminels.
06:38La société des raiders n'est pas une société de criminels.
06:41Les raiders veulent redonner aux Indiens leur place en Amérique.
06:44Ils ont toujours existé pour protéger les nations indiennes.
06:47Le gouvernement honore ceux qui s'enrichaient avec la contrebande d'alcool.
06:51Pourquoi les gouvernements blancs, canadiens ou américains,
06:54tolurent-ils les activités des raiders?
06:55Donc, votre peuple est dominé par des bandits?
07:02Vous le savez?
07:05Dominé par les blancs dans des réserves ou intimidé par les nôtres.
07:10Quel est le choix?
07:15Les retombées de l'histoire de Michel sont énormes.
07:18C'est aussi l'histoire de François Dumoulin.
07:21Oui, c'est vrai. François Dumoulin en a gros sur les épaules.
07:23C'est quoi le follow-up lĂ -dessus?
07:25Pour l'instant, on couvre les conférences de presse.
07:27Il faut aller vite.
07:28Maintenant, on est arrangés comment avec la radio?
07:30Il nous reste une dizaine de milliers de dollars en contrat publicité-échange.
07:33Bon.
07:33On va blaster l'histoire des Indiens.
07:37Le monde les a travers dans le cul, les autochtones.
07:39Ce n'est pas juste les autochtones.
07:41Il y a aussi les ministres et les fonctionnaires blancs beurrés par l'argent de la contrebande.
07:45Charlebois.
07:47Charlebois.
07:48Ce serait peut-être temps que tu éditorialises là-dessus.
07:51Oui.
07:52Aussitôt que j'ai la position des hommes politiques sur le problème...
07:55Écoute, Charlebois, si tu as quelque chose à dire, écris-les donc.
07:59Tu n'es pas à l'Express-7, tu n'as pas besoin de la bénédiction du pape.
08:02Pas la mienne non plus.
08:03Moi, je pense que tout le monde qui est impliqué là-dedans devrait demander leur tête.
08:06À ce stade-ci, la visibilité du journal est énorme.
08:09Il faut éviter de tomber dans la démagogie.
08:12À niveau des éditoriaux, pour ce que ça donne.
08:16Stéphanie, tu ne vas pas participer plus de bonheur, toi?
08:18Oui, je donne mon dernier cours ce matin.
08:20D'ailleurs, je risque d'avoir deux ou trois chroniques sur l'enseignement au secondaire.
08:23Il y a vraiment quelque chose Ă  dire lĂ -dessus.
08:25Pas fort, ça.
08:26Bon, écoute, Vézina, il n'y a pas juste le sang dans la vie.
08:29Peut-être que les problèmes d'un million et demi d'étudiants, ça concerne le monde.
08:32Puis la situation des profs est complètement démotivante.
08:34Avec le salaire qu'ils ont, eux autres, Chris, puis les deux mois de vacances d'été.
08:38Bon, bien, s'il y avait moins de préjugés épais dans ce style-là,
08:41peut-être que les professeurs se sentiraient un peu plus encouragés par le monde.
08:45Peut-être qu'ils ne seraient pas obligés d'endurer des étudiants qui les insultent et les menacent,
08:49et peut-être qu'ils auraient le goût de faire leur job.
08:50Remarque que dans mon temps, on ne se promenait pas ben ben sur les pépites,
08:53puis la strappe édait pas loin.
08:55C'est vrai, monsieur, ça.
08:56La question n'est pas de revenir à des vieilles méthodes,
08:58mais bien de se faire respecter.
09:01J'aurais peut-ĂŞtre autre chose aussi.
09:03Quoi autre chose?
09:04Autre chose.
09:05Quoi, Stéphanie?
09:06Est-ce que tu nous as accrochés à la maison?
09:08Bien, rester accrochée, ça va vous faire du bien de râler un peu.
09:10Un principal d'école avec une petite jeune?
09:18C'est vraiment incroyable, non?
09:19Je ne pensais pas que c'était possible, moi,
09:20d'accumuler autant d'idées préconçues chez les mêmes personnes.
09:23Vraiment, bravo.
09:26Madame Rousseau, oui?
09:27Ces messieurs sont de la police.
09:29Je suis très pressée, monsieur.
09:30Votre journal a publié un article sur les raiders
09:33et la corruption de certains personnages publics et hauts fonctionnaires.
09:36Ces documents sont nécessaires au complément de notre enquête.
09:41Voici mon mandat.
09:42Je n'ai aucun document.
09:44Et moi, Paul Vézina, éditeur du Scope,
09:46je vous dis que vous n'avez pas d'affaires ici.
09:47On ne travaille pas pour la police, nous autres.
09:49Notre avocat va se faire le plaisir de vous le dire lui-mĂŞme.
09:52Explique-y, Barron.
09:54HĂ©!
09:56Hé, que des bœufs viennent fouiller dans ma maison,
09:58déjà, ça me fait suer.
10:00Qu'ils revirent ma bibliothèque à l'envers, passe encore.
10:03Mais qu'ils ne ramassent pas après, ça, je ne le prends pas.
10:05Parce que ce que j'haĂŻs le plus au monde,
10:07c'est faire du ménage.
10:14Bon, bien, faites ce que vous avez Ă  faire,
10:16m'y ramassez après.
10:17Moi aussi, j'haïs bien et ça, le ménage.
10:21Oui, oui, oui, il te casse pas, ça.
10:24Regarde, regarde, regarde.
10:29J'ai dû avoir 2000 élèves dans ma vie.
10:33Au moins 2000.
10:35Puis quand je les rencontre,
10:37mécaniciens, coiffeuses, infirmières,
10:40puis des fois, pousseurs, oui, ça arrive.
10:42Bien, je me dis que j'ai fait ma petite part du mieux que j'ai pu.
10:45Au moins, ils savent où est situé le Québec,
10:47sur une carte du monde.
10:48Oh, mon Dieu, vous avez fait bien plus que ça.
10:50C'est pas tous les professeurs qui sont comme vous.
10:52Non, il faut s'en donner la peine.
10:53Je pense que c'est vraiment une vocation.
10:55Excusez-moi.
11:04Tu dois être fière de toi.
11:06Ça, là, c'est pas de tes affaires.
11:07C'est la femme que tu m'as montrée sur le balcon.
11:14Regarde, regarde, OK?
11:16Va chez elle, tu sonnes Ă  la porte.
11:17Le pire qui peut t'arriver, c'est de te la faire former au nez.
11:20Hein?
11:21Bon, bon courage.
11:23Oh, sac, ça gauille 1400 bières, je pense que ça m'amène.
11:27Puis, toi?
11:28Bien, le ministre concerné est en congé de maladie.
11:30Le chef de police dénoncé par Dumoulin
11:32irait faire tous les appels Ă  ses avocats.
11:34Puis, le ministre de la Sécurité publique
11:35se réfugie derrière un complément d'enquête
11:38avant de se prononcer.
11:40Bien, vaut mieux attendre d'avoir quelque chose de solide sous la dent, non?
11:42Bien, le ministre en congé de maladie, c'est du solide, ça!
11:45Bien, mais s'il est vraiment malade.
11:46Bien, tout ce qu'on dit, c'est qu'il est en congé de maladie.
11:48Hum?
11:49Trouve-les, va voir le chef de police,
11:51puis écœur le ministre.
11:52On va sortir une histoire de cette affaire-lĂ ,
11:53je m'appelle pas Lionel Ribond.
11:55Hé, c'est délicat cette histoire-là.
11:56Dès qu'on touche aux Indiens, je trouve qu'on se défoule facilement,
11:58ils ont pas tous les torts.
11:59C'est sûr, on les laisse faire.
12:00Puis, c'est pas tous les Indiens non plus.
12:02C'est juste un petit groupe, je le sais, Claude.
12:04Comme les Italiens, c'est pas toute la mafia.
12:06Ça nous empêche pas de mettre les petits paigres en prison.
12:08Bien, pourquoi ça serait différent pour les Indiens?
12:09HĂ©, OK, piano, lĂ , Lionel, piano, piano, piano.
12:12Je suis plus capable de me faire se couper.
12:15Hé, Gabriella, mets le temps nécessaire, hein?
12:17Faites-moi aider s'il faut.
12:18Je veux absolument comprendre les livres dans cette histoire-lĂ .
12:20Oui, oui, je suis déjà sur le téléphone.
12:23Piano.
12:24Oui, du piano, hein?
12:25Hé, comment ça se fait que t'as ce genre de photo-là?
12:29Pourquoi je te dirais ça, moi?
12:30Parce que t'as le choix d'avoir des gros problèmes
12:32ou des petits problèmes.
12:33Est-ce que c'est clair?
12:34Il y avait un déclencheur automatique, ma belle.
12:39Je m'en doute, c'est pas ça que je veux dire.
12:41HĂ©! T'as 13 ans.
12:4314.
12:4514 ans, puis tu couches avec une femme de 40.
12:47Je m'excuse, je trouve ça un peu débile.
12:49Tu m'as pas cru.
12:51Puis ça, là, c'est pas de tes affaires.
12:54Coucher avec un mineur de 14 ans, c'est criminel.
12:56Ah! Tu me niaises.
12:58Non, je suis très sérieuse.
13:01J'ai le droit. Pourquoi j'aurais pas le droit, hein?
13:03Éric, c'est pas ça, l'amour.
13:04Ah! C'est quoi?
13:07Bien, moi, j'aime bien mieux la vieille Nicole.
13:09Elle, au moins, elle a des gros.
13:11OĂą tu vas?
13:12La voir!
13:13J'y vais avec toi.
13:14Non.
13:14Oui?
13:15Non.
13:15Hé! Viens! Éric!
13:16Éric!
13:17Non.
13:17Oui.
13:18Non.
13:18Non.
13:19N'est de quoi?
13:19Non.
13:20Non.
13:38Non.
13:38Non.
13:38Non.
13:38Non.
13:39Non.
43:50peux au moins expliquer. Refusez, lieutenant. La nouvelle de votre nomination va couler dans
43:59un journal. Quand vous allez revenir au Québec, en trois ans, un grade d'officier supérieur
44:05va vous attendre. Merci, commandant. Monsieur le Premier ministre.
44:20Son état est stable. Bon courage. Merci.
44:24Serge.
44:51Serge.
44:58De Kittwe.
45:51...
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