00:00Hola es un gusto estar nuevamente con ustedes para hablar de la Academia Nacional de Medicina de
00:05México. En esta ocasión hablaremos sobre la sesión solemne de ingreso de académicas y académicos.
00:10La doctora Ana Carolina Sepúlveda Vildózola nos platica sobre la relevancia de esta sesión.
00:16Bueno la ceremonia de ingreso de nuevos académicos a la Academia Nacional de
00:20Medicina es un evento muy importante para la academia porque es la oportunidad que
00:24tenemos de renovar a nuevos integrantes y nuevas temáticas que estos integrantes manejan. Cada
00:32uno tiene un área de expertis y esto aporta sin duda a la composición de la academia.
00:37Fue ella quien dictó la conferencia magistral en la ceremonia de ingreso de nuevos miembros
00:42de la Academia Nacional de Medicina. Su ponencia se centró en la inteligencia artificial, en la
00:47educación, en la salud y en el uso que se le da a esta herramienta tecnológica en diversas áreas,
00:53como en el diagnóstico médico y en la enseñanza.
00:56Bueno la conferencia Miguel F. Jiménez se conmemora a partir del primer presidente
01:02de la Academia Nacional de Medicina. Es la conferencia que se da habitualmente al
01:08ingreso de los nuevos académicos y en este caso fui honrada con la solicitud de dictar
01:16esta conferencia. El tema fue inteligencia artificial en la educación médica y abordamos
01:21aspectos de cómo la inteligencia artificial se ha ido incorporando casi sin que nos demos
01:26cuenta a nuestras vidas, a nuestra vida diaria, a nuestro quehacer como profesionistas y un poco
01:34alertar sobre la necesidad de incursionar en estas tecnologías, en la educación médica y en la
01:40atención sanitaria. En el sector público es poco frecuente que se utilice la inteligencia artificial
01:46en los procesos de atención médica. En el aspecto de la atención sanitaria privada se ha ido
01:52incorporando con un poco mayor de rapidez pero todavía no llegamos a los niveles de utilización
01:59de otros países que la tienen ya más incorporada en sus procesos diarios. Y en la educación pues
02:07apenas estamos las universidades incursionando en estos procesos del uso de la inteligencia
02:12artificial tanto para el aprendizaje de los estudiantes como para su evaluación y la gestión
02:17administrativa. En la Facultad de Medicina de la UNAM, por ejemplo, se está desarrollando a una
02:22paciente virtual que lleva el nombre de María. El prototipo está hecho con inteligencia artificial
02:27y aunque aún es una prueba piloto se espera que sea un auxiliar para los estudiantes en formación
02:32y que dé asistencia a los futuros médicos para que aprendan cómo abordar a un paciente en consulta
02:37y más destrezas en el ejercicio. El proyecto se desarrolla en conjunto con la Facultad de
02:42Ingeniería y la Licenciatura de Ingeniería Biomédica. Es la doctora Ana Carolina Sepulveda
02:48Vildózola quien está impulsando la iniciativa por lo que envía un mensaje a sus colegas para
02:53que la usen con responsabilidad. Yo invitaría a la comunidad médica y de profesionales de la
02:58salud que empecemos a familiarizarnos con el uso de las tecnologías, con el uso de la inteligencia
03:05artificial en la atención sanitaria y en los procesos educativos en salud.
