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Reduce tu Huella - Adiós al carbón, volviendo a nacer
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00:00Desde tiempos remotos, la comarca del Bierzo ha estado ligada a la minería.
00:22Primero fueron los romanos los que explotaron el oro,
00:25después fue el carbón el que calentó motores, hogares y economía.
00:29Pero hizo daño al planeta y también a los habitantes de la zona, aunque entonces no lo sabían.
00:34Muchos abandonaron los campos, los cultivos, la ganadería para vivir de las minas.
00:49Pero estamos en el siglo XXI y ha llegado el momento de olvidarse del carbón y recuperar la vida al aire libre.
00:55Antes de comenzar mi viaje por la comarca berciana, para comprobar si es posible reencontrarnos con nuestros orígenes,
01:02voy a aprovechar que estoy en las médulas para lanzar un mensaje al mundo desde un lugar espectacular.
01:06¡Reduce tu huella!
01:09¡Viva la vida!
01:10¡Viva la vida!
01:11¡Viva la vida!
01:12¡Viva la vida!
01:13¡Viva la vida!
01:14¡Viva la vida!
01:15¡Viva la vida!
01:16¡Viva la vida!
01:17¡Viva la vida!
01:18¡Viva la vida!
01:19¡Viva la vida!
01:20¡Viva la vida!
01:21¡Viva la vida!
01:22¡Viva la vida!
01:23¡Viva la vida!
01:24¡Viva la vida!
01:25¡Viva la vida!
01:26¡Viva la vida!
01:27¡Viva la vida!
01:28¡Viva la vida!
01:29¡Viva la vida!
01:30¡Viva la vida!
01:31¡Viva la vida!
01:32¡Viva la vida!
01:33¡Viva la vida!
01:34¡Viva la vida!
01:35¡Viva la vida!
01:36¡Gracias!
02:06Fidel, buenos días.
02:13Hola, buenos días.
02:14Oye, ¿cómo impresiona este sitio, de verdad?
02:16Pues esta era una antigua empresa minera,
02:19de las más importantes de la cuenca,
02:21donde trabajaron cerca de 3.000 trabajadores.
02:25Pozo Julia se llama, ¿no?
02:25Pozo Julia, es el Pozo Julia.
02:27¿Y hasta hace cuánto estuvo en funcionamiento?
02:29Bueno, hasta principios de este siglo, precisamente.
02:31Cuéntame un poco qué es todo esto,
02:33esa torre, aquello de allí.
02:34Lo que vemos al frente es el Castillete.
02:37Es la torre que va a sujetar los dos ascensores,
02:41que nosotros llamamos jaulas.
02:42El edificio es la sala de máquinas,
02:44la máquina que va a bajar los ascensores.
02:47Ese edificio de atrás era lavadero.
02:49El carbón hay que lavarle,
02:50separar las impurezas de lo que vale y lo que no vale.
02:53Detrás están los vestuarios,
02:55donde tenemos nuestra ropa y nuestro equipo para cambiarnos.
02:58¿Qué supuso para la zona?
03:06Bueno, y para ti,
03:06porque tú eras aquí trabajador,
03:08el cierre de esta mina.
03:09Nos han prejubilado,
03:10yo con 43 años estaba en casa.
03:12Es que realmente tuvo que ser un cambio radical,
03:14porque fíjate,
03:15yo vengo de las médulas,
03:16allí había ya una mina de oro en tiempos de los romanos.
03:19Nuestra cultura es minera.
03:20Nuestros antepasados,
03:21nuestros abuelos,
03:22nuestros padres,
03:23aquí es toda tradición minera.
03:24Esto afecta tanto al minero que trabaja en la mina
03:27como a tu mujer que se queda en casa.
03:29De hecho,
03:30mis hijos,
03:31que son jóvenes,
03:32esa cultura la siguen teniendo.
03:34O sea,
03:34ellas son mineros.
03:35Se sienten mineros.
03:36Fidel,
03:37pues,
03:37¿qué es mejor que tú
03:38para transmitirme la historia de este lugar,
03:40que al final has formado parte de ella?
03:42Yo hasta me animo
03:43a coger pico y pala
03:44y que me enseñes
03:44a trabajar como lo hacías en la antigua usanza.
03:47Pues venga,
03:47vamos para allá.
03:49Vamos para allá.
04:19¿Cómo impresiona este sitio?
04:21¿Esto qué son?
04:21¿Los uniformes colgados?
04:23Pues sí,
04:23la ropa que utiliza el minero
04:25para trabajar
04:27y luego la deja aquí secando.
04:28¿Se mojaba mucho o qué?
04:30Sí,
04:30el minero siempre sale mojado.
04:31Si no,
04:31es de sudor,
04:32es de agua.
04:33¿Y en el momento así
04:33de máximo apogeo,
04:35¿cuántos uniformes llegaban a colgar aquí?
04:36Pues que calcula
04:37que 1.500 personas
04:38había aquí trabajando.
04:39Veo que hay botas,
04:41camisetas,
04:42chaquetas,
04:43¿qué diferencia había
04:44entre un uniforme
04:45que utilizabais vosotros
04:46y el que utilizaba todo abuelo?
04:46Hay una diferencia muy considerable.
04:48En mis abuelos,
04:49la empresa no le daba la ropa
04:50y se consigue,
04:51por ejemplo,
04:52que trabajemos con un casco,
04:53una lámpara,
04:54cuando nuestros abuelos
04:55trabajaban con una boina.
04:55lucha de gigantes
05:00convierte
05:01el aire en gas natural.
05:07Hombre,
05:07la agencia,
05:07¿no?
05:07Eso está predestinado por aquí.
05:09Sí,
05:09una polea
05:10y listo.
05:11Lo cerca acabo de entrar
05:13en un mundo descomunal.
05:16¿Y en cuestiones medioambientales,
05:17por ejemplo,
05:18¿qué sabíais entonces
05:19del impacto
05:19de la minería
05:20en el medioambiente?
05:21Nosotros nos pagábamos
05:22sacar carbón
05:23y sacábamos carbón.
05:24Sí que es verdad
05:24que nosotros
05:25seremos conscientes
05:26de qué función
05:27hacía ese carbón.
05:28Ese carbón produce energía.
05:29Calentábamos a miles
05:30de viviendas en Madrid
05:31que era el gran consumidor
05:33de Antracita,
05:33de Favero,
05:34por ejemplo.
05:34Gracias a vuestro sacrificio
05:35de alguna manera
05:36la gente no pasaba frío
05:37y el país se desarrollaba.
05:39Pues exactamente.
05:40Muy bien.
05:41Pero lo que era
05:41el medioambiente
05:42vosotros bastante teníais
05:43con conseguir vuestro jornal,
05:45¿no?
05:45También eran otros años
05:47donde no se hablaba
05:48tanto de medioambiente.
05:49Bueno,
05:49pues ya estoy lista.
05:50¿Qué,
05:50nos vamos a currar o qué?
05:52Me falta la pica
05:52y listo.
05:53La pica y a picar.
05:53Vamos a picar carbón.
05:54Esto está afilado, ¿eh?
05:55Está afilado, claro.
05:56Deja que pasemos
05:58sin miedo.
06:02Santa Bárbara bendita
06:06Trailarailalailalailalalala
06:10Santa Bárbara bendita
06:15Trailarailalailailalala
06:19Patrona de los mineros
06:24Mirai, Mirai...
06:25Wow.
06:25¿Y este sitio qué es?
06:27¿Es la Boca Mina?
06:27El pozo.
06:28Aquí empieza el pozo vertical.
06:31Un pozo que tiene 270 metros.
06:33Oye, ¿cuál era tu trabajo
06:33exactamente aquí en la mina?
06:35¿Bajabas todos los días?
06:36Mi trabajo fue, durante toda mi vida laboral, electromecánico.
06:40Mantenimiento de una máquina que se llama cepillo, que se dedica a extraer el carbón.
06:55¡Uy!
06:58¿Pero qué es esto que se está moviendo?
07:01El movimiento de las jaulas, de los ascensores, bajando al pozo.
07:05¿Qué me estás contando?
07:06270 metros que vamos a bajar ahora.
07:09Impresiona un montón.
07:10Y a partir de aquí, ya la luz nuestra es la luz de la lámpara.
07:13Claro, o sea, había momentos en el que ya la luz natural desaparecía por completo.
07:16Ya no hay luz natural.
07:21Estoy, estoy como agarrado aquí a la pared con la sensación real de que esto se fuera a caer al vacío.
07:27Sí que es verdad que yo quería llegar cuanto antes abajo.
07:30¿Y qué sentías cuando mirabas hacia arriba y veías que la luz se iba alejando y alejando y alejando?
07:36Uf, pues una sensación de eso, de que te vas al centro, al centro de la tierra.
07:40Yo no creo que fuera capaz de acostumbrarme a esto, ¿eh?
07:43El bajar a las entrañas de la tierra, perder la luz natural, los peligros que tiene la mina.
07:49Y todo para sacar carbón.
07:50Oye, pero qué tamaño tiene esta galería, es enorme.
08:03Por esta galería se movían los trenes, pues bajo tierra y una industria realmente funcionando.
08:09Entonces esto supuso el que la gente que trabajaba en el campo lo abandonó y se vinieron a trabajar aquí.
08:15Se necesitaba mano de obra.
08:16El campo que aquí ya ves que las extensiones de terreno que son muy difíciles de trabajar, son minifundios, todo.
08:21La zona prospera gracias a la minería.
08:23Claro, la gente pasó de, digamos, malvivir, ¿no?
08:26O al menos subsistir.
08:27O subsistir.
08:28A tener prosperidad, poder comprarse una casa, poder mandar a sus hijos a la universidad.
08:33En el siglo XX, la extracción de carbón trajo prosperidad y un poder adquisitivo inimaginable para los barcianos del momento.
08:46El trabajo asegurado durante generaciones sedujo a cientos de personas a vivir lo que durante esa época fue algo así como el sueño americano a lo minero.
09:03Desarrollo, comercios, construcción de barriadas enteras, un incremento desorbitado de la población,
09:13asentaron las bases de una gran industria minera, clave años después en el desarrollo y despegue de la economía en todo el país.
09:25¿Qué es eso?
09:33Este es el ruido, que se llama para el corazón.
09:38Que suena a las entradas y salidas de los turnos.
09:41Es que este es un sonido que yo siempre lo he identificado como con peligro.
09:45Sí.
09:45Y claro, estás en una mina y oyes ellos eso y dices, pues de hecho a correr, aquí va a haber un derrumbe y vamos a ver a otro.
09:51Cuando sonaba así entre distintas horas que no eran habituales en entradas y salidas de turnos, algo había sucedido.
09:57Y antes no existían tanto los móviles y eso y se concentraba aquí prácticamente todo el pueblo.
10:02Claro, todas las madres, las esposas, los hijos.
10:06A ver qué había pasado o qué no había pasado.
10:07¿Cuáles son los mayores peligros que hay aquí en la mina?
10:09El peor peligro es una explosión de gas.
10:11Lo que no se sienten es muy grave porque abarca mucho, es una bola de fuego que recorre todas las galerías.
10:17Quiero decir que un derrumbe puede coger una o dos personas, incluso puede ser más, pero la explosión de gas quizás es la más peligrosa.
10:23¿A ti te tocó vivir algo así?
10:25Sí, yo estando en activo vivimos la explosión de gas, que fue una de las explosiones más graves que hubo en la cuenca aquí.
10:32El 19 de diciembre de 1984, una explosión rompió el silencio de aquella fría mañana de lunes en el Valle de Favero.
10:45El grisú acumulado durante todo el fin de semana provocó una deflagración que acabó con la vida de ocho mineros.
10:52¿Y qué hicisteis? ¿Tuvisteis que salir corriendo en el momento en el que detectas ese olor?
11:01Precisamente el gas grisú no huele, no se detecta.
11:04¿Y cómo sabes si ha habido un escape de gas?
11:06Hay sistemas de detección de gas.
11:08Esto es lo que antiguamente era de bajar con el canario a la mina y si se moría era que había un escape de gas y había que salir corriendo.
11:15Falta de oxígeno, el canario se muere.
11:17Los rescates en minería se producen con los propios mineros.
11:20Son los que evacúan al accidentado normalmente.
11:24Por eso los mineros son muy solidarios.
11:26El compañerismo lo llevamos a flor de piel.
11:29Con todo lo que me estás contando, cada vez voy entendiendo más el por qué los mineros es algo que se lleva en la sangre y que te marca para toda la vida.
11:38Sí, te marca para toda la vida.
11:44Pero que esto es muy estrecho.
11:46Yo aquí no quepo.
11:49¡Uf!
11:50¡Qué claustrofobia, qué barbaridad!
11:52¿Y así estabais?
11:53Sí, prácticamente toda la jornada.
11:55Ahora con el pico tendrías que empezar a picar aquí, en el frente este.
11:58Sí, el carbón está en capas.
12:00El ejemplo de una tarta que es nata, chocolate y nata es el ideal.
12:05Nosotros sacamos el chocolate simplemente.
12:07Esta es la nata, el techo, el muro y donde estás tú ahora picando es el carbón, la parte de chocolate de esa tarta.
12:13O sea que la galería, digamos, os permitía llegar hasta donde estaban los tajos, las vetas de carbón.
12:20Exactamente.
12:20Que eran estrechas pero muy alargadas.
12:23Exacto.
12:23¿Cuánto de profundo?
12:24Pues podías llegar en galerías de mil metros o más.
12:27Y dices, mil metros.
12:28¿Pero no acababais hechos polvo?
12:30Sí.
12:31Yo no era picador concretamente, pero los picadores tenías que ver cómo salían cuando iba para la calle.
12:36No quiero volver, no me repitas jamás, que no sabes qué hora es, las siete y veintisiete o no, ya terminé.
12:49Ay, mira.
12:51¿Esto de aquí, esto es carbón?
12:52Eso es carbón.
12:53¿Esto es lo que venís buscando?
12:55Carbón de antracita, el que más poder calorífico tiene y de mayor calidad.
12:59Este era el oro negro de aquí, ¿eh?
13:01El oro negro.
13:02De las montañas leonesas.
13:03O sea, esto tiene distintos mercados.
13:06En ellos el mercado tradicional, que es las calderas de carbón.
13:11Y luego ya en plan industrial, en las térmicas, para generar energía.
13:15Con las piezas que vais sacando, que se colocaban en esta cinta que hay aquí.
13:19Sí, esa cinta transportadora, que es un panzer mecánico, y eso se lo saca para la galería.
13:24Cogen y lo echan en los vagones.
13:25Y de ahí van las vagonetas, y de las vagonetas así hasta el exterior.
13:27Bueno, yo con esto que me has contado, con este ratito que hemos estado, yo ya tengo suficiente.
13:31Yo creo que ya ha llegado la hora del bocata, ¿no?
13:33Tú no te has ganado el bocata.
13:34¿Cómo que no?
13:34Pues si has picado una piedra.
13:36Pero hombre, si yo ya tengo, mira, tengo hasta la cara negra.
13:38Con esto ya vale, ya soy minera.
13:39No, pues picas un poquito más y luego vamos a comer bocadillo.
13:42¿Te parece?
13:43Bien, bien, que no me libro.
13:44¿Cómo sois los mineros?
13:45Hay que ver.
14:04Hombre, veo un bocadillo, qué alegría.
14:07Esto es lo que quería yo.
14:07Aquí descansando.
14:08El mejor picador que tengo.
14:10No me digas picador.
14:11Tú hacías lo que he estado haciendo yo ahora.
14:14Pero eso es durísimo.
14:14Físicamente, muy duro.
14:17Y mentalmente, también.
14:19Y de qué caso voy a distraer el bocata.
14:21Cada uno tiene sus gustos.
14:22Pero bueno, está de tortilla, ¿no?
14:25Tortilla francesa, una cosita suave, así, para que no dé sed y reponga un poquito el cuerpo, ¿no?
14:30El jamón no solía ser muy habitual porque da mucha sed luego.
14:34La mina, con el esfuerzo que hace y tal.
14:36¿Tablabais del trabajo?
14:37No, yo creo que hablaban, pues, como en cualquier café, de la situación política, del fútbol.
14:43Normalmente eran 20 minutos de desconectar un poco del trabajo.
14:46¿Y en aquella época qué era lo que más os preocupaba?
14:48Ningún padre quiere que su hijo acabe en la mina.
14:50Vemos el trabajo tan duro que es y no deseas para tu hijo, aunque luego, si llega el momento, lo asumes.
14:55La gente ahora, yo creo que no entraría la gente a la mina.
14:58Y yo hoy, yo creo que hasta dudaría de entrar en este trabajo.
15:02Te marcaba el trabajo que tienes las muñecas, tienes el oído, tienes la vista.
15:07La silicosis, ¿no?
15:08La silicosis, que mi padre siempre tuvo que hacer la silicosis.
15:11Al menos esa preocupación, la de que vuestros hijos sean mineros, ya no la tenéis porque no hay opción.
15:16Pero ahora tendréis otras preocupaciones, ¿no?
15:18Pues el futuro de los jóvenes.
15:19O se van, o se reconvierten pequeños agricultores, ganaderos.
15:25Aquí la reconversión, pues, fue un fracaso total, ¿sabes?
15:28Porque la reconversión era para eso, para, mientras se iba cerrando la mina, crear empleo.
15:33Y no se creó el empleo que se esperaba.
15:34Aquí, una vez acabada la actividad minera, dejó de haber un futuro laboral y empezó la despoblación.
15:40Yo ahora lo que voy a hacer es recorrer este valle y me encantaría encontrar esperanza, ¿no?
15:44Para toda esta zona.
15:46Pero bueno, de momento estamos aquí, bajo tierra.
15:49Vamos a disfrutar de este bocadillo y de la sensación de estar dentro de la madre tierra.
16:04Vamos a disfrutar de este bocadillo y de la madre tierra.
16:34Sin industria, sin comercio, sin alternativa y sin esperanza, el Bierzo entró en una espiral de abandono y despoblación.
16:45Las generaciones que un día se unían, hoy debían separarse.
16:49Los pueblos que un día florecieron, hoy se marchitaban ante la impotente mirada nostálgica y envejecida de los pocos que se quedaron.
16:5614 municipios bercianos están en riesgo extremo de despoblación, con menos de 10 habitantes por kilómetro cuadrado.
17:22Uno de los municipios amenazados por la despoblación es Peranzanes, donde me encuentro, concretamente en la localidad de Carisera.
17:36Voy a ver si encuentro algún vecino por aquí y que me cuente cómo es vivir en un pueblo abandonado, o prácticamente abandonado.
17:50Aquí, desde luego, pinta de haber gente no hay.
17:52Misión del día, encontrar a un vecino en Carisera.
17:56A ver si se puede.
17:57¡Hola, hola!
18:23¿Hay alguien ahí?
18:24A ver, aquí.
18:30¡Eo, eo!
18:32¿Hola?
18:35Aquí no contesta ni el eco.
18:43Hombre, buenos días.
18:44Buenos días.
18:45Por fin encuentro a alguien. He estado aquí dando una vuelta por Carisera y no había manera de encontrar a nadie.
18:50Fíjese que encuentro a la primera vecina y tiene que ser en el cementerio del pueblo.
18:53Sí, no hay nadie. Somos seis solo.
18:55¿Y qué hace usted aquí en el cementerio?
18:57Pues bueno, vengo a dar un paseo y miro aquí, rezo un padre nuestro y charlo un poco con ellos y le doy otro paseo para casa.
19:04No me diga que tiene que charlar aquí con los inquilinos del cementerio, porque no tiene usted con quien charlar.
19:09Hay veces que no ve apenas a nadie, la panadera cuando viene o el frutero.
19:13¿Y son todos familiares los que tiene usted aquí?
19:15Muchos, muchos, muchos.
19:16¿Todos eran del pueblo?
19:17Todos del pueblo, todos del pueblo.
19:19¿En algún momento entonces llegó a haber mucha gente en este pueblo?
19:22Sí, éramos ciento y pico personas.
19:24¿Cuando era usted niña?
19:25Cuando era pequeña, sí.
19:26¿Cómo era la vida aquí cuando era usted niña?
19:28Todos éramos cinco hermanos y otros eran seis, otros eran ocho, hasta nueve.
19:34Y entonces estaba el pueblo lleno, lleno de gente y era muy bonito.
19:38¿De qué vivían?
19:39Pues nosotros aquí vivíamos bien de la labranza que teníamos solo.
19:43Tina, ya que ha encontrado a una paisana, ¿por qué no me enseña usted un poco?
19:45Pues vamos, vamos al pueblo ya.
19:47Vámonos al pueblo.
19:53Aquí cuando usted era pequeña tenían una economía de subsistencia con su huerto, su ganado.
19:58Pero cuando llegó la mina al Bierzo, ¿qué supuso para la zona?
20:01Allí tenía muchísimo trabajo, mucha gente recolocada.
20:05Mi padre estuvo una temporada, pero se puso enfermo y ya no volvió.
20:09Y después ya mi hermano se metió en la mina, el mayor.
20:11Porque aquí lo que eran las posibilidades de prosperar eran pocas.
20:15No, eran muy pocas.
20:15Era sobrevivir, básicamente.
20:17Exactamente, sobrevivir.
20:18¿Fuera de la mina no había otras posibilidades?
20:20¿Fuera de la mina? Pues yo no, aquí nada.
20:22Mi madre se fue para Cuba también y mi abuelo para Cuba.
20:25Muchos iban a Madrid, pasaban aquí el verano trabajando
20:27y en el invierno se iban a Madrid.
20:28¿Y cómo le hace sentir eso a usted?
20:30Pues una tristeza, muy tristeza.
20:32Porque antes era otra vida, otra vida.
20:36Pero bueno, pues hay que adaptarse a lo que venga.
20:39¡Tina!
20:49¡Tina!
20:59¡Tina!
21:05¡Tina!
21:06Bueno, voy, ¿qué pasa, Evelyn?
21:08¿Pero qué es este escándolo?
21:09¿Quién anda dando voces aquí?
21:11Sí, te tengo la vacina, Tina.
21:12¿Y cada cuánto viene por aquí?
21:14Por lo general es todos los días.
21:15¿Y qué les trae?
21:16Que veo que trae la furgoneta.
21:18Pues un poco de todo, aparte del pan, de trigo, de mezcla,
21:21de centeno, pues dulces, empanadas.
21:24Aquí no hay ningún servicio, ni tienditas, ni médico, ni escuela.
21:27Aquí no hay nada.
21:28Nada, aquí nada.
21:28La panadera que os trae cosas.
21:30La panadera y el frutero.
21:31Claro, para ustedes es fenomenal porque les salva un poco,
21:34pero realmente para el medio ambiente no es tan buena solución,
21:37porque antes, que aquí esto era kilómetro cero,
21:39que tenían la huertita al ladito de casa,
21:41y producían lo que consumían,
21:42y ahora hay que traerlo de fuera,
21:44utilizar el coche, que a veces viene de otras provincias.
21:46Esa es una de las consecuencias de la despoblación en los pueblos.
21:48Ya, pero es que si no lo hacen así,
21:50no tienen absolutamente nada.
21:51La panadera trae el pan, le trae las medicinas.
21:55Hoy miércoles le toca a la primitiva a Teresa,
21:58que también se la llevo.
21:59Yo estoy encantada.
22:00¿A qué sí, Tina?
22:01Sí, yo también, nosotros también.
22:02Para ustedes también será el ratito de charla
22:04con gente que viene un poquito de fuera.
22:06Igual les traen noticias y todo de otros pueblos, ¿o no?
22:09Yo hay días que no veo a nadie,
22:10toda la mañana,
22:11y se la han quedado a ella.
22:12Charlamos hoy, me encuentro mal, me encuentro bien.
22:14Dame harina, que viene la nieta y le voy a hacer una pizza.
22:18Sí, exactamente.
22:19Oye, ¿qué te parece si te acompaño yo
22:20y así me vas contando un poquito, claro?
22:22Vale.
22:23Sí.
22:23Bueno, Ardaína.
22:24Bueno, el sábado me traes...
22:25El viernes no, para el sábado otra guacina como esta, ¿verdad?
22:27Una guacita como esta.
22:28Un placer, muchas gracias.
22:29Y que vaya bien.
22:30Salud y suerte.
22:31Adiós.
22:31Adiós, gracias.
22:32Anda, si tienes aquí en esta carpeta apuntados todos los pedidos.
22:52Carisera, Tina y Fede, Peranzales, David, una barra, así vas apuntando.
22:57Bueno, no son muchos pueblos ni mucha gente.
22:59No, hay muy poquita gente.
23:00Es una pena que esto se quede tan, tan vacío.
23:05¿Cómo han cambiado las cosas?
23:06Porque antes la gente cultivaba sus propias verduras,
23:10incluso tendría árboles frutales.
23:12Ahora que todo eso se ha perdido, se ha abandonado el campo realmente.
23:14Sí, sí, mucha gente se puede trabajar en las minas y luego Fornela,
23:18hay muchísima gente por toda España y por el extranjero.
23:20Una vez que se marcha el primero, se conlleva el efecto llamada
23:24y se lleva al hermano, al primo, al cuñado.
23:27O sea, que digamos que el abandono del campo se ha producido por una parte
23:30porque la gente se puso a trabajar en la mina, que era donde podía prosperar,
23:34o porque se emigraron, tanta inmigración que hubo en los años 60.
23:36Exactamente.
23:37Tú ten en cuenta que estamos en una zona de alta montaña, en el norte,
23:41donde los inviernos son muy, muy, muy malos.
23:44¿A ti qué es lo que te ha hecho quedarte?
23:45Porque yo he tenido mi trabajo aquí, mi marido también.
23:48En su día nos habían hablado de marcharnos a Orense
23:52y apostamos por quedarnos en la zona.
24:06Oye, Adela, te voy a dar la barra de pan y la llevas a Rubén, ¿vale?
24:09Ah, vale, fenómeno. Guaramos aquí, ¿no?
24:11Sí.
24:11Esta, que a Rubén le gusta muy cocida.
24:16Perfecto.
24:16Toma, Vic, toma.
24:40Toma, Vic.
24:42Rubén, oye, ¿el recibimiento es por mí o por el pan?
24:45Es por el pan.
24:46¿Sí?
24:46Te han visto, sí.
24:47Pero esto es para ti, me ha dicho Belén que te lo dé.
24:49No, pero es para darle a las vacas.
24:50Anda, no me digas, ¿desde cuándo las vacas comen pan?
24:52Hombre, como si fueran colosinas.
24:54Mira, córtale unos cachos y tiráselos así.
24:56A ver, y se lo tiro como si fueran palomas.
24:57Sí, tíraselo así.
24:58Toma, ven, toma, ven.
24:59Toma, ven.
24:59Oye, tú serás uno de los ganaderos más jóvenes de la zona, ¿no?
25:02Pues sí.
25:03Yo y un chaval aquí también que está empezando.
25:06Somos los más jóvenes y digamos que somos los únicos que estamos aquí.
25:08Con esto de las minas, las vacas se fueron quitando,
25:11porque aquí la minería fue muy fuerte y había mucho trabajo y buenos sueldos
25:17y las tierras se abandonaron totales.
25:20Hasta que ahora que he vuelto yo con ellas.
25:21¿Y antes de estar con las vacas, qué hacías?
25:23Pues antes era mecánico en el cielo abierto, una mina de exterior.
25:26O sea que tú eres una representación viva de la historia de la zona, ¿no?
25:29Minero, te quedas en paro y te tienes que buscar la vida.
25:32La vida, exacto.
25:33Pero entiendo que mucha gente de tu edad se marcharía de aquí cuando cerraron las minas.
25:37No, yo los compañeros todos míos se fueron de aquí todos.
25:40¿Y tú por qué decidiste quedarte?
25:42Porque a mí las vacas siempre me gustaron.
25:44Y cuando empezaste con las vacas, la gente de la zona,
25:46que tiendo que llevaría tiempo sin ver ganaderos por aquí, ¿qué te decían?
25:50Por lo general se alegraban, claro, porque esto antes estaba todo abandonado.
25:54Esto aquí ya no había ni praderas ni había nada, aquí eran todos copas.
25:56¿Y esto para la naturaleza tiene beneficios?
25:58Sí, un beneficio grande ya es para el fuego.
26:01Porque aquí ya el fuego ya no nos llega hasta el pueblo,
26:03porque mira, date cuenta que aquí casi no hay ni combustible.
26:06Entonces, si hubiera un fuego en verano, pues se apagaría muy fácil.
26:08Y después, sobre todo estas zonas, pues para animales pequeños,
26:12como perdices y conejos, liebres,
26:15se ha notado que vuelve a haber bastantes más.
26:17O sea que la ganadería también ayuda a recuperar un ecosistema
26:20que prácticamente había desaparecido, que era el prao.
26:22Sí.
26:35Oye, pero tú te das cuenta que se ha acabado el pan
26:37y siguen estas aquí chupando.
26:39Debe ser que me huelen, lo estoy haciendo amiga ya de ellas.
26:41¿De qué raza son?
26:42La Asturiana de los Valles.
26:43¿Y cuántas vacas tienes?
26:45Pues vacas en total habrá sobre 150, entre grandes y pequeños.
26:49Oye, ¿y animarías a la gente joven a que pruebe a ver,
26:52a que venga aquí a recuperar el campo, la ganadería?
26:55Yo sí animaría a todos en todos los pueblos.
26:57Sí.
26:57Pero tienes que hacerlo con ilusión.
26:59Oye, ¿y qué supuso para ti?
27:00Porque pasar de trabajar en una mina con un horario fijo,
27:02con tu sueldo a fin de mes,
27:04y de repente ponerte tú con las vacas,
27:06que esto ya sabemos que no tiene horarios.
27:07Trabajas en lo que te gusta,
27:09entonces al final no lo ves como un trabajo.
27:11Hay días de nieve, días de agua,
27:13días de partos malos,
27:14que no es todo bueno.
27:15Ya.
27:15Y la verdad que cuesta tirar.
27:17¿Te gusta más la mina o el ganado?
27:19Me gustan más las vacas,
27:20pero si de aquella hubiera seguido la mina,
27:23no hubiera ni pensado en esto.
27:25Tú tienes tu trabajo de lunes a viernes,
27:27tu sueldo,
27:28y se acabó,
27:29y vives en tu pueblo.
27:29Rubén, tú eres un símbolo de esperanza
27:40para esta zona del Bierzo,
27:41que está tan despoblada.
27:42Yo voy a seguir recorriendo un poco los valles
27:44a ver si encuentro gente como tú,
27:46que suponga ahí un poquito de luz para un futuro.
27:49Gracias, oye,
27:50que yo creo que estas me van a echar de menos, ¿eh?
27:52Ya nos hemos hecho amigas esa y yo.
27:54Cuando vuelvas, trae otra barra de pan.
27:56Venga, adiós.
27:56Venga, hasta luego.
27:59Ya está.
28:06Uno menos,
28:06ya tenemos el pan repartido.
28:08Vale,
28:09solamente nos quedan seis pueblos.
28:11Nada más ni nada menos.
28:16¿Qué consecuencias medioambientales
28:18ha tenido la minería para la zona?
28:20La minería de interior,
28:21prácticamente nula.
28:23La minería de exterior,
28:24tú ten en cuenta
28:25que son voladuras a cielo abierto.
28:27Entonces,
28:28ha habido montañas que han desaparecido.
28:30Ahora ya poco a poco
28:31va habiendo más conciencia ecológica,
28:33pero yo me imagino
28:33que antes
28:34los mineros,
28:35cuando se metían a trabajar,
28:36no pensarían tampoco
28:37en qué consecuencias tenía todo eso
28:38para el medioambiente.
28:39Ni los mineros ni nadie.
28:41Las calefacciones,
28:42¿cuándo empezaron a ser eléctricas?
28:44Hace cuatro días.
28:45Antes eran todas de carbón
28:47en toda España.
28:47Tú ten en cuenta
28:48que quien calentó España
28:50era el carbón.
28:51La gente está tomando
28:52un poco conciencia
28:53de lo que es el medioambiente
28:54y las consecuencias
28:55que acarrean ahora.
28:58La minería ha tenido aquí, ¿verdad?
29:00Claro.
29:01¿Te gustaría volver a ver
29:02estos pueblos llenos de vida?
29:04Sí, por supuesto.
29:05No puedes rendirte.
29:08Si nos hubiéramos rendido,
29:09esta zona estaría muy muerta,
29:12muy muerta,
29:13hace mucho tiempo.
29:14Mira, Adela,
29:15vamos a parar aquí.
29:17Vamos a conocer a Miguel Ángel
29:18y él te va a poder explicar
29:19mucho, mucho de esta zona.
29:22Y mira,
29:22tiene una empanada encargada.
29:23Ah, perfecto.
29:24Se la llevas.
29:25El venir conmigo
29:26también tiene sus consecuencias.
29:27Hay que trabajar.
29:33Al igual que otros combustibles fósiles,
29:35como el petróleo o el gas natural,
29:37el carbón es un recurso natural
29:39no renovable,
29:40cuya extracción y combustión
29:42constituye una de las mayores fuentes
29:44de efecto invernadero.
29:49Las térmicas eran hasta hace solo
29:51un par de años
29:51responsables de aproximadamente
29:53el 15% de todos los gases
29:55de efecto invernadero de España.
30:00La tragedia económica
30:02en blanco y negro
30:03abre hoy una ventana verde.
30:04¡Suscríbete al canal!
30:34Miguel, no te asustes,
30:36que vengo en Son de Paz.
30:38Que me ha dicho Belén
30:39que tú eres la persona perfecta
30:40para hablar de medio ambiente.
30:41Bueno, algo de medio ambiente,
30:43sí, la perfección la veremos.
30:44Pues venga, y además,
30:45como he visto estas herramientas
30:46ahí en la entrada,
30:47digo, venga,
30:47vamos a aprovechar el tiempo
30:48de chachará
30:49y desbrozamos un poco todo esto
30:51porque la verdad es que es impresionante
30:52cómo está el monte de tomado de tarzas.
30:54El monte, si no lo trabajamos,
30:56lo ocupa el matorral.
30:57Pero aclárame una cosa,
30:58porque yo sé que eres minero,
31:00pero también ecologista
31:01y parece como si a priori
31:02eso pudiera estar un poco reñido,
31:04¿o no?
31:05Allí en la cuenca minera
31:06alguna gente quedamos un poco más sensibles,
31:09vimos que estaban deteriorando
31:10demasiado el medio ambiente
31:11y decidimos tomar cartas en el asunto.
31:14¿Y qué era lo que veíais vosotros?
31:16¿En qué se reflejaba ese deterioro?
31:18En la cuenca minera
31:19hay dos tipos de explotación.
31:20Una era la explotación interior,
31:21que se hacía un agujero
31:23y trabajaba mucha gente
31:24y el impacto ambiental, digamos,
31:26que era asumible.
31:27Y otra cosa fue la nueva
31:28versión de cielos abiertos,
31:30que en un bosque como ese
31:31que ves ahí enfrente,
31:32con explosivos,
31:33pues te levantaban
31:34lo que es toda la capa forestal,
31:36la echaban hacia abajo
31:37para sacar las capas interiores de carbón
31:39y lo que generaba
31:41pues era un deterioro medioambiental
31:42terrible y casi irreversible.
31:45¿Y qué hicisteis?
31:46Nos pusimos a combatir
31:47y claro, llega un momento
31:48en que tienes que elegir entre...
31:52también denunciar a tu empresa,
31:54como no se le ocurrió.
31:55O sea, entre comer, digamos,
31:57el tener tu sueldo para poder comer
31:58o el defender lo que tú amas,
32:00que es tu tierra.
32:01Y eso me trajo bastantes problemas.
32:03No solo con mi jefe
32:05y con los empresarios en sí,
32:06sino con mis propios compañeros.
32:08O sea, que entonces la minería,
32:09Miguel,
32:10ha dejado un impacto directo
32:11en el medioambiente,
32:12que sobre todo en el caso
32:13de las minas a cielo abierto,
32:14pero también un impacto indirecto,
32:16porque el abandono del campo
32:17para que la gente se fuera a la mina
32:19también ha tenido sus consecuencias.
32:21En el momento que abandonan las tierras de cultivo,
32:24pues vuelve a aparecer el matorral bajo,
32:26como puede ser esto,
32:26las escobas o las retamas.
32:28Luego empieza a aparecer
32:28el roble de rebrote
32:30y otros árboles,
32:31con lo cual el bosque, digamos,
32:33ocuparía sus antiguos asentamientos.
32:35Pero eso no era posible
32:36porque el monte se quemaba muchísimo.
32:39Esta comarca,
32:39durante muchos años,
32:40junto con Zamora,
32:42hemos estado a la cabeza
32:43de diseños forestales.
32:45¿Qué pasó con todos los animales
32:46que también necesitaban los prados?
32:48Bueno, pues cambia el mosaico forestal,
32:50también cambian las especies que lo ocupan.
32:52Desaparecen, digamos,
32:53un poco las especies
32:54ligadas a los espacios abiertos.
32:56Pues vuelven otro tipo de pájaros,
32:58que lo que llamamos pájaros forestales.
33:02Pero no me dirás
33:03que esto de desgrosar
33:04lo haces tú solo,
33:05porque tienes que acabar agotado.
33:07Lo hacemos con muchas más gente
33:08y con gente que nos apoya,
33:10como unos burros.
33:11¿Con burros?
33:12Como Inés.
33:12De verdad que no,
33:13es por dejarte aquí tirado
33:15y lo de esfumarme del trabajo,
33:17pero los burros me encantan.
33:19Voy a echar un vistazo,
33:20a ver qué me cuentan.
33:20Hasta luego.
33:24Toma, Galo.
33:25Toma, Roto.
33:26Mira.
33:29Mira.
33:31Pero qué burros más majos.
33:34Oye, son enormes.
33:34Espera, espera.
33:35Primera lección de burro.
33:37Cuidado por atrás.
33:38No te acercas nunca por detrás, ¿verdad?
33:39Estos burros aquí,
33:40donde los vemos,
33:40son fundamentales
33:41para mantener los incendios a raya, ¿no?
33:43Sí, son nuestras desbrozadoras anti-incendios.
33:46Entonces nosotros desbrozamos
33:47con motosierra y desbrozadora
33:50y ellos lo mantienen.
33:51Y muy ecológico.
33:52Ellos comen muy bien
33:53y los montes están mantenidos.
33:55¿Y por qué no se ven más burros entonces
33:57y son tan beneficiosos para el campo?
33:58Poco a poco,
33:59al igual que nos hemos ido alejando
34:01de los pueblos,
34:02para irnos a la ciudad
34:03se han ido perdiendo estas costumbres.
34:05Antes todo el mundo tenía
34:06un pequeño ganado,
34:08un burro,
34:08unas gallinas.
34:09Esta realmente es otra
34:10de las consecuencias
34:11del abandono de los pueblos,
34:13que aquí cuando hay gente
34:14en los pueblos,
34:15pues se hace lo que se ha hecho
34:16toda la vida,
34:16que es tener burros para desbrozar,
34:18pero cuando se va la gente,
34:20¿qué hay que hacer para desbrozar?
34:21Meter máquinas,
34:22motosierras,
34:22se pierden los usos y costumbres
34:24y eso también es una consecuencia
34:25de la despoblación.
34:27¿Y de qué raza son?
34:28Son de raza zamorano-leonesa.
34:30Zamorano-leonesa,
34:31o sea, más de la tierra
34:32no pueden ser.
34:33Yo pienso que es una ayuda perfecta,
34:34porque tener burros
34:35favorece también
34:36la recuperación de estas razas
34:37que han estado casi
34:38en peligro de extensión
34:39y además no es tan poco
34:41caro mantenerlos.
34:42Entonces sería algo
34:43que se podría aplicar
34:44en otras muchas zonas,
34:45¿no?
34:45Sí, no resultan
34:47económicamente caros
34:49para nada,
34:49ni gravosos
34:50y son muy agradecidos.
34:52Estos burros
34:52se han puesto morados
34:53y yo tengo un hambre,
34:54así que me voy a acercar
34:55a la casa de Miguel,
34:56que le he traído una empanada,
34:58a ver si me invita.
34:59Venga, nos vemos.
35:00Hasta luego, Inés.
35:01Hasta luego.
35:01Ahí, Fabio.
35:09Eh, tienes hambre.
35:15Mira lo que nos han dejado ahí.
35:17Esta empanada está buenísima,
35:31¿eh?
35:34Oye, oye,
35:34pero espérate,
35:35no te comas la empanada,
35:36que la he traído yo
35:37para Miguel.
35:38Yo pensé que era
35:38para los chavales jóvenes
35:39aquí del pueblo.
35:40No, hombre, no.
35:41Ay, madre,
35:42ya verás tú ahora
35:42cómo nos vea.
35:43No se enfadará,
35:44por un cachín.
35:45¿Le conoces?
35:46Sí, sí, es mi padre.
35:47¿Tú también eres ecologista
35:48y miembro de la asociación
35:50Tito Alba,
35:50que fundó tu padre?
35:51Sí, me gusta conservar
35:53el entorno donde vivimos.
35:54¿Y a qué os le crees
35:55exactamente en la asociación?
35:56A la educación medioambiental,
35:57enseñarles a los guajes,
35:58a los niños
35:58que tienen que cuidar
36:00el medioambiente
36:00si quieren tener un futuro
36:02mañana.
36:03Mira quién viene por ahí.
36:05Miguel,
36:05como te retrasas,
36:06te quedas sin empanada.
36:07Ya veo, ya veo.
36:07Cuidado con este,
36:08que tiene buen saque,
36:09que es grande.
36:10Estaba hablando
36:10de la asociación que tenéis.
36:12Pero tú,
36:15pues fueron con mucho entusiasmo.
36:17Empezamos poniendo
36:18al principio
36:19el nido de cigüeña.
36:21Colocamos así
36:21como unos 50
36:22en campanarios,
36:23en árboles,
36:24en torretas.
36:25Hemos parado
36:26muchas minas,
36:28hemos parado
36:28cielos abiertos,
36:30hemos luchado
36:31contra minicentrales,
36:32hemos recuperado
36:33la fauna,
36:33hemos recuperado
36:34el bosque
36:35y el mayor logro
36:36es esto,
36:38que nos ha quemado
36:39en 30 años.
36:40Vosotros sois una muestra
36:41de la historia viva del Biorzo.
36:43Tú eres un minero...
36:44Por lo menos de la última.
36:45que tuvo que reconvertirse
36:46y tú eres un joven
36:48que ha decidido
36:49apostar por quedarse
36:50y combatir la despoblación.
36:52Gracias por la empanada.
36:53Con esto ya tengo
36:54un poquito
36:54para reponer las fuerzas.
36:56Venga,
36:56que vaya muy bien.
36:57Nos vemos.
36:58Hasta luego.
36:59Estás escuchando Radio 3.
37:23Bienvenidas a un bosque
37:26que sabe
37:27de los sueños rurales
37:28de muchas y muchos integrantes,
37:30los que piensan
37:31convertirse en
37:32neorrurales,
37:33campesinas ecológicas,
37:35artesanos delicados
37:36o todo,
37:37o todo a la vez.
37:38Vivo aquí cerquita de Ponferrada,
37:52muy cerca,
37:53pero muy lejos
37:53al mismo tiempo
37:54porque es una aldea
37:55muy pequeñita.
37:56Se llama
37:57el barrio de Orbanajo.
37:58La gente del pueblo,
37:59bueno, pues claro,
38:00al principio
38:00de esta pareja joven.
38:01¿Qué vienen a hacer aquí?
38:02Se los comerán
38:02en dos días.
38:03Gracias un poco también
38:05a nuestra vuelta,
38:07ellos que ya estaban
38:07preparados para marcharse
38:09de Ponferrada
38:09no se fueron
38:10porque continuó la vida.
38:13Este tipo de historias
38:14exactamente
38:15es lo que estoy buscando yo.
38:16Gente que quiera volver
38:17a los pueblos
38:18que están abandonados
38:19y devolverles la vida
38:20a quien no me abstuvieron.
38:33Equipo, ¿cómo estáis?
38:38Acabo de encontrar
38:39un proyecto
38:39súper interesante
38:40para devolverle la vida
38:42a un pueblo
38:43que estaba despoblado
38:43aquí de la zona del Bierzo,
38:45un pueblo que se llama
38:46Orbanajo.
38:47Así que me voy a poner
38:48en ruta para allá.
38:49¿Lo podéis incluir,
38:50por favor,
38:50en mi viaje
38:51para calcular
38:51la huella de carbono?
39:00Perfecto,
39:00pues en marcha.
39:03¡Gracias!
39:33¡Gracias!
39:38¡Hombre!
39:38¡No me lo puedo creer!
39:40¡Hola!
39:40¡Un niño!
39:41Es que eres el primer niño
39:42que veo toda la semana,
39:43¿sabes?
39:44¿Qué pasa?
39:44¿Que no tienes con quien
39:45jugar aquí en el pueblo?
39:46No.
39:46¿Cuántos niños estáis?
39:47Pues dos.
39:48Ahora hay un niño
39:50muy pequeñín.
39:51Bueno,
39:51y aquí está mi hermana.
39:52¡Hola!
39:53¿Qué tal?
39:54Muy bien, ¿tú?
39:55¡Fenomenal!
39:55Oye, ¿lleváis mucho tiempo
39:56viviendo aquí o qué?
39:57Pues no mucho,
39:58va a ser un año
39:59dentro de poco.
39:59Solíamos venir
40:00los fines de semana
40:01o en verano,
40:02pero no de habitarnos.
40:03¿Os habéis adaptado bien?
40:04Sí, muy bien, muy bien.
40:06No solíamos salir así
40:07a caminar todos en familia
40:08y aquí ya podemos.
40:09Yo disfruto mucho
40:10yendo con los vecinos,
40:12con la bici.
40:13¿Lo conoces bien?
40:14Sí.
40:15¿Por qué no me lo enseñas?
40:17A ver si encontramos
40:17a algún otro habitante
40:18o a tus padres.
40:19Bueno,
40:19nos vemos en otro rato.
40:21¡Hasta luego!
40:21¡Chao!
40:37Miradela,
40:38estos son mis padres,
40:39Maite y Xerge.
40:40¡Hombre, ¿qué tal?
40:41Muy buenas.
40:41Estoy trabajando, ¿no?
40:42En las casas del pueblo
40:43es lo que tiene.
40:44Sí, siempre hay cosas que hacer.
40:45No se acaba nunca.
40:46Me ha contado Xerge
40:47que os habéis venido aquí
40:48hace unos meses,
40:49muy poquito tiempo, ¿no?
40:50En mayo, sí.
40:51¿Pero era algo
40:51que os llamaba a vosotros
40:53lo de cambiar de vida?
40:54¿No estabais a gusto
40:54en la ciudad o qué pasaba?
40:56Sí, estábamos a gusto.
40:57Bueno, al final
40:57la vida de la ciudad
40:58es mucho más estresante.
41:00Andamos siempre trabajando,
41:02corriendo actividades
41:03extraescolares
41:03de un lado para otro
41:04y ahora el pueblo
41:06nos ofrece
41:07que llegas para aquí
41:08y desconectas completamente.
41:10No tiene que ver.
41:10Se duerme muchísimo mejor.
41:12La tranquilidad.
41:13Los niños están mucho más libres,
41:17están en la calle,
41:18rodados de naturaleza.
41:19Un cambio para bien,
41:20para muy bien.
41:21¿Y la gente del pueblo
41:22cuando os viniste
41:22y siendo un sitio tan pequeñito,
41:24¿cómo os recibió?
41:25Con los vecinos al final
41:26hemos hecho muy buena sintonía
41:27y nos ayudamos unos a otros
41:29y también aprenden
41:29un poco el esfuerzo,
41:31las tareas de campo,
41:32como siempre ha sido,
41:34como siempre se ha vivido.
41:35Aquí hay un fuerte sentimiento
41:36de comunidad, ¿no?
41:37La verdad es que cuando nosotros
41:39inicialmente compramos las casas,
41:41no lo sabíamos
41:41porque nos enamoró un poco el lugar.
41:43Y ahora nos ha enamorado
41:44de la gente.
41:45Sí.
41:46Adela, vamos a jugar.
41:48¿Estás aburrido ya de la conversación o qué?
41:51Venga, sí, anda,
41:52que para una vez que hay alguien nuevo en el pueblo,
41:54vamos.
41:54Hasta luego.
41:55Chao.
41:56Chao.
41:56Chao.
41:56A mí me han dicho
42:05que tú ya tienes
42:06el pueblo dominado prácticamente.
42:08Te conoces a todo el mundo.
42:09Sí.
42:10¿Y todos los recovecos?
42:11Sí.
42:11Joder.
42:12Bueno, venga, va.
42:13¿A qué quieres jugar entonces?
42:14Al escondite.
42:15¿Y quién se la queda?
42:16Tú.
42:16¿Por qué yo?
42:17Porque eres la nueva.
42:19Bueno, venga, vale.
42:21Va, cuento hasta 20, ¿eh?
42:22Vale.
42:23Venga.
42:23Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, veinte.
42:33Allá voy.
42:35Caminando, me muevo sin fuego.
42:38Seguro, buscando.
42:42Bueno, a ver cómo encuentro yo ahora a esta criatura que se conoce la aldea perfectamente,
42:46como la palma de su mano.
42:48Bueno, voy a dar una vuelta y si no, a ver si me encuentro a alguien con quien hablar.
42:53¿Este niño dónde se habrá metido?
43:11Buenos días.
43:12Buenos días.
43:13Qué bien sienta empezar la mañana dando hachazos, ¿no?
43:15Aquí estamos, dándole duramente.
43:19¿De qué árbol es esta madera?
43:20Es de castaño, nuestro árbol tótem del Bierzo.
43:23Y vaya ejemplares que se ven.
43:25Sí, aquí estamos con unos castaños centenarios.
43:27¿Qué años puede tener este, por ejemplo?
43:29Pues no sé, 350.
43:31Ha sido el sustento de miles de familias y es como una lluvia de oro que cae del cielo todos los años.
43:38Lo único que nuestros árboles están enfermos.
43:41¿Por qué?
43:42Sobre todo por el abandono.
43:43Lo de la España vaciada, que es la España llena, porque es donde están los recursos, pero ha sido abandonada.
43:49Y me desahogo aquí porque abandonada y no puede ser.
43:54Llena de recursos que te permiten vivir de una manera mucho más sostenible.
43:58Eso es.
43:58Incluso gastando menos dinero.
44:00Es una pasada.
44:01¡Ay, ay, ay, Adela, dale!
44:03Ahí estoy dejando yo toda la mala leche que traigo de la ciudad y del tráfico y de todo.
44:07Hay que volver al campo, Adela, hay que volver.
44:10Yo a ti te he escuchado en Radio 3.
44:12Pues sí, la verdad, fuimos los primeros que vinimos en el año 87.
44:15¿Y cómo estaba todo esto?
44:17Estaba bastante abandonado todo.
44:19Solo vivían unos vecinos en la parte del centro del pueblo, pero en el barrio de arriba no había nadie.
44:25De hecho, estuvimos 10 años viviendo aquí solos, Nuria y yo.
44:28Y ahora somos 16 personas.
44:29Bueno.
44:30Todo ha cambiado.
44:31Para mí es como el sueño de vivir en el campo.
44:36Lo realizamos y Nuria y yo estuvimos aquí muy felices.
44:40Pero ahora al venir más gente y hacer proyectos comunes y limpiar el bosque, reforestar, hacemos pan, limpiamos la fuente.
44:47Pues es como el nirvana.
44:49Y luego compartirnos y comer juntos y celebrarlo.
44:52Porque esa es la felicidad.
44:53La vida en comunidad.
44:54Cuando uno está en el paraíso es como que te sale el decirle a la gente, pero ¿qué hacéis? ¿Estáis locos? Veníos aquí. Esto es una pasada.
45:01Bueno, parece que hoy va mejor.
45:20Sí, se ve muy bien la masa.
45:22Hola.
45:23Yo me venía con la deña, pero veo que ya tenéis aquí el horno en funcionamiento.
45:26Hombre, vamos, Adela.
45:27Si tenemos que estar esperando por ti, no sale el pan hoy.
45:31Mira, mira qué buen pan, Adela.
45:33¡Oh, cómo huele!
45:34Trigo ecológico.
45:35Anda.
45:36Sí.
45:36¿Desde aquí de la zona?
45:37Sí.
45:38¿Y qué tipo de levadura utilizáis?
45:40No usamos levadura, ¿sabes qué pasa? Nosotros utilizamos masa madre.
45:43Me la traje de Tarragona, de un sitio donde estuvimos aprendiendo permacultura.
45:49¿Cuántos años puede tener esa masa madre?
45:50Más de 300 ya.
45:51¿Más de 300?
45:52Sí, yo cuando me la traje ya tenía 300 y algo.
45:55¿Pero cómo es posible que dure tanto tiempo? ¿Que no se pudra?
45:57Porque mira, la masa madre ahora mismo está dormida.
46:01¿Y cómo sabes que está dormida?
46:03Porque no fermenta.
46:04Para que despierte, tú coges y la tienes que mezclar con agua caliente.
46:08La tienes que disolver, que se deshaga toda, que quede como un potito, como un puré.
46:12A la mañana desechas la mitad de lo que te ha crecido y vuelves a hacer el mismo proceso.
46:17Así durante tres días.
46:19Y ya luego, al tercer día, ya la tienes en su pleno apogeo.
46:23Cuando vais a hacer pan, lo hacéis en comunidad. Quedáis un día y os juntáis unos cuantos.
46:27Sí, claro. Hombre, porque esto es muy trabajoso.
46:29Claro.
46:29Y da muchísimo trabajo.
46:31O sea, que lo hacéis en comunidad.
46:32Sí.
46:33Economía colaborativa, ¿no?
46:35Sí, además nos gusta.
46:36Es un día de juntarnos los vecinos, charlar un poco.
46:38Desde que he llegado aquí, toda la gente que me voy encontrando, es como que te mira a los ojos y le notas que tiene una gana de pararse, de hablar, de compartir.
46:47Luego vente, que te invitamos a un poquito de pan y a una empanada o algo que salga de aquí.
46:51Eso tiene que estar delicioso, aquí cocido con leña, qué cosa más rica.
46:55Pues le vemos luego.
46:56Hasta luego, Adela.
46:56¿Y cómo he generado esta huella?
47:25Con un viaje que comenzó en Las Médulas, la mayor mina de oro a cielo abierto de todo el Imperio Romano.
47:32Su legado me llevó hasta las entrañas de la tierra, a Pozojulia, en el corazón de las montañas leonesas,
47:38donde Fidel me guió para sentir en primera persona el sudor, el esfuerzo y la solidaridad de la cultura minera.
47:45El final de un pasado glorioso me condujo hasta un presente envejecido y despoblado en el serpenteante Valle de Fornela.
47:52A pesar de los pocos habitantes que encontré, también pude ver la esperanza,
47:57gracias a un fuerte sentimiento de comunidad, a la recuperación del trabajo de la tierra
48:01y a la resurrección de un ecosistema en el que ahora, por fin, el ser humano y la naturaleza van siempre de la mano.
48:09El arte de haber sabido tejer esos lazos es una lección que encontré en Orbanajo,
48:13un pueblo en el que cada uno de sus habitantes siente el compromiso y la responsabilidad
48:17de la protección del entorno que les rodea.
48:21Y allí es precisamente a donde voy ahora, a Orbanajo, a compensar la huella de carbono que he generado en este viaje.
48:47Pablo, hola.
48:58Hola.
48:59Vengo a que me pongas a trabajar, que quiero compensar la huella de carbono que he generado estos días.
49:04Vamos a hacer cajas nido para pequeñas insectíboras.
49:07¿Qué tipo de insectíboras tenéis por aquí?
49:09Pues aquí tenemos carbonero, tenemos chochín, tenemos pardal, que se llama aquí, que es el gorrión.
49:14Tenemos también golondrina, tenemos bencejo.
49:17Anda, que las golondrinas. Me acuerdo yo de mi infancia en el pueblo de Bisabuelos.
49:20Y ahora ya casi no se ven. ¿Eso por qué? Aquí en el Bierzo también está pasando.
49:24Sí, aquí está pasando. Yo creo que influye mucho la contaminación, el que va desplazando las especies.
49:29O sea que con este proyecto estáis echándole una mano, digamos, a la naturaleza
49:32para que las insectíboras tengan un lugar donde criar.
49:34Pues sí, porque los pájaros son muy importantes, ¿no?
49:37Comen insectos, son polinizadores los pequeños, también esparcen semillas.
49:42Yo he oído que el hecho de que haya menos ganado en los pueblos ahora también influye
49:46en el que haya menos pájaros porque se alimentan mucho de moscas
49:50y claro, con el ganado lo tenían muy fácil y ahora se desplazan a otras zonas.
49:53¿A qué ha pasado lo mismo?
49:55Seguramente que eso también haya influido, ¿no?
49:56Y claro, se desplaza todo. Se desplaza el insecto, se desplaza el pájaro.
50:01Entonces hay que decir que hay que colocarlos con una orientación sureste.
50:05Si colocáramos una caja nido en una orientación sur, pues claro, a las 12 de la mañana
50:09ese nido está muy caliente, entonces las crías morirían.
50:12Después de tantos años que el vierzo nos ha dado tanto a la gente que vive aquí
50:17por la minería, pero al final todos, mucha gente se ha beneficiado del calor
50:20de ese carbón que se sacaba de aquí y con el abandono, pues yo creo que ahora
50:24también llega el momento de devolverle al vierzo parte de lo que nos ha dado
50:28en forma de recuperación de los ecosistemas.
50:31Y qué mejor cosa que hacer detalles como estos.
50:34Venga, pues esta ya está. Te la paso y terminamos la caseta.
50:37Pues venga.
50:38Luego habrá que ir a colocarla.
50:39Bueno, pues ya lo tenemos todo.
50:52Tenemos la casita para las golondrinas terminada y colocada.
50:56Aquí estos alimentos que hemos hecho en el horno tradicional de leña comunitario.
51:02Esto tiene una pinta que te mueres.
51:03A ver, un poquito de vino por aquí.
51:05Y yo diría que solo nos falta un poquito de música, ¿no, maestro?
51:08Cuando llegué al vierzo me encontré con una zona que ha sufrido mucho por el abandono
51:14de la minería, con despoblación, envejecimiento de la población.
51:17Pero ahora que estoy a punto de irme he encontrado que también hay muchas personas
51:20que están trabajando con ilusión y con compromiso por la recuperación del vierzo.
51:25Además, están poniendo en valor la vida en los pueblos y lo están haciendo
51:28con una perspectiva de sostenibilidad, demostrando que se puede vivir en comunión
51:32con la naturaleza.
51:34Y yo creo que mucha gente cuando os vea se va a sentir motivada, incluso como que
51:38le vais a dar un empujón para en un momento dado plantearse a venir aquí también
51:41y formar parte de esta recuperación del vierzo.
51:43Así que, por vosotros.
51:46Por todo el planeta.
51:48Así que, la comunidad del bosque, que somos todos y todas.
51:57Veníos para acá.
51:58La llamada de la selva invoca a las tribus de la tierra.
52:12Bueno, ya, pero...
52:13Ah, pica un poquito más, luego vamos a comer el bocadillo.
52:15Fíjate, si ya tengo la cara negra, con esto vale, ¿no?
52:17Bueno, pues vamos a comer bocadillo.
52:19Eres muy blando tú, más de minero, ¿eh?
52:21Te he convencido pronto.
52:23Sí, a la primera.
52:23Unidad del bosque...
52:27Vamos, no te preocupes.
52:28¡Qué más pero tiene lo mismo!
52:30¡Qué barbaridad!
52:30Me ha dejado toda la mano llena de babas.
52:36Arriba la rama...
52:38¿Y qué tal la experiencia?
52:39Pues la verdad es que muy bien.
52:41No solíamos salir así a caminar todos en familia y aquí ya podemos.
52:45¡Gracias!
52:46¡Gracias!
52:50¡Gracias!
52:52¡Gracias!
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