- hace 1 día
¡Consulta en Directo | 8 julio 2026
Categoría
📺
TVTranscripción
00:145 en punto de la tarde. Hola, ¿cómo está? Le doy la bienvenida a este su espacio, consulta en directo.
00:20Es un gusto que nos acompañe a través de la señal de Canal 13, de Sinaldigital.com o bien de
00:25Radio Nacional 101.5 FM.
00:28Les saluda Ana Lucía Zamora. Voy a estar con ustedes en esta hora de programación, donde hoy vamos a hablar
00:34sobre los audífonos y su alta tecnología.
00:37Audífonos medicados para la sordera. Quiero contarle que según la Organización Mundial de la Salud, 430 millones de personas viven
00:47con una pérdida auditiva discapacitante.
00:50Vamos a ver la siguiente información.
00:55La salud auditiva enfrenta un reto creciente a nivel mundial.
01:00De acuerdo con las proyecciones, para el año 2050, cerca de 2.500 millones de personas vivirán con algún grado
01:07de pérdida de audición
01:09y más de 700 millones necesitarán servicios de rehabilitación para mantener su calidad de vida.
01:15Actualmente, más de 430 millones de personas, entre ellas 34 millones de niños, presentan una pérdida de audición discapacitante.
01:25La problemática también alcanza a la población joven.
01:28Más de mil millones de adultos corren el riesgo de sufrir una pérdida auditiva permanente y prevenible debido a la
01:35exposición frecuente a niveles elevados de ruido,
01:39especialmente por el uso inadecuado de audífonos y la asistencia a conciertos, bares y otros espacios con altos niveles de
01:47sonido.
01:47Expertos señalan que la mayoría de estos casos pueden prevenirse mediante revisiones oportunas, protección auditiva y hábitos saludables.
01:56Sin embargo, la falta de atención continúa representando un desafío importante,
02:01con un impacto económico que ronda los mil millones de dólares cada año a nivel mundial.
02:07La prevención, la detección temprana y el acceso a tratamientos continúan siendo las herramientas más efectivas
02:14para proteger uno de los sentidos esenciales para la comunicación y el bienestar.
02:22Vamos a ampliar más sobre este tema de pérdida auditiva,
02:26pero principalmente enfocado en la tecnología de estos dispositivos que son vitales para muchas personas.
02:33Ahora incluso lo escuchábamos que hasta en el 2050 podría aumentar muchísimo más las personas que puedan tener una pérdida
02:40auditiva discapacitante.
02:42Y por eso también nos acompaña en este momento la doctora Silvia Bonilla, que ella es especialista en audiología.
02:50Doctora, ¿cómo está hoy?
02:51Muy bien, ¿y vos?
02:51Un gusto que esté con nosotros.
02:53Igualmente, es un placer estar acá.
02:54Muchísimas gracias por también sacar el tiempo y hablar de este tema tan importante para conocer cómo ha sido esa
03:00evolución
03:01y todas las dudas y consultas que tengan nuestros televidentes.
03:04Recuerde que usted nos puede contactar a través del 21 00 13 13, ese número que está viendo en este
03:10momento en pantalla.
03:1221 00 13 13.
03:14Si esta es la primera vez que usted está viendo el programa, apúntelo, guárdelo, tómele una foto,
03:18porque es la forma en la cual usted puede preguntarle al especialista en este espacio a partir de las 5
03:25de la tarde.
03:26Doctora, hablemos un poco de estos dispositivos, ¿cómo ha sido esa evolución a través del tiempo
03:33para llegar hasta ahora a tener tecnología de todo tipo que más adelante vamos a ampliar?
03:37Es muy importante hablar acerca de dónde vienen los audífonos, ¿verdad?
03:41Y de dónde viene la detección principalmente de la pérdida auditiva.
03:45Si nosotros hablamos y nos vamos unos años atrás, más o menos como en 1600, nosotros veíamos que las personas
03:52utilizaban artefactos que podemos encontrar,
03:54incluso partes de animales para poder escuchar mejor, como por ejemplo los cuernos.
04:00Utilizaban los cuernos, utilizaban cornetas, utilizaban incluso lo más natural que nosotros podemos utilizar, que es la manita, ¿verdad?
04:09Para poder amplificar ese reflejo que nosotros tenemos naturalmente, para poder amplificar el sonido.
04:14Y diferentes dispositivos que se trataban de disimular incluso en mesas, en sillas, en parte de la decoración de las
04:23casas,
04:23para que no se notara que la persona tenía un problema auditivo.
04:27Y de ahí vamos evolucionando ya a la parte tecnológica de la era digital,
04:32donde tenemos dispositivos y es Graham Bell, estudiando cómo podía él dar una ayuda auditiva a su esposa y a
04:39su hija,
04:40que encuentra el primer, lo que es el primer prototipo de los audífonos que conocemos hoy en día.
04:45Bueno, gracias por darnos esa explicación, porque siempre es importante entender de dónde nace todo esto de tener un audífono
04:54y cómo ha ido evolucionando.
04:57Hablemos primero, para poder también entenderlo, cómo es que una persona llega a tener audífonos,
05:04porque no es solamente que los encuentre en el mercado, porque existe esta tecnología y demás,
05:09sino cómo llega cada una de las personas a tener la posibilidad de usar este tipo de audífonos.
05:15Es muy importante entender que cuando nosotros hablamos de ayudas auditivas o de audífonos,
05:20es porque ya conocemos que hay una condición auditiva preexistente.
05:25Existen diferentes tipos de pérdidas auditivas.
05:27Podemos clasificarlas en muchos grupos, pero en los dos más grandes importantes que nos interesan el día de hoy
05:33son las pérdidas auditivas temporales o que son de tratamiento médico,
05:38que tienen algún tipo de tratamiento médico o quirúrgico,
05:40y las pérdidas auditivas permanentes, en donde ya hay secuelas que no tienen ningún tipo de tratamiento médico
05:46y en donde el oído necesita una ayuda o una amplificación auditiva para que el cerebro pueda interpretar esa información
05:53y pueda escuchar y compensar lo que no está escuchando correctamente.
05:58Entonces, haciendo esa distinción, ya pasando después por un proceso de detección de la pérdida auditiva,
06:04del tipo de pérdida auditiva, y haciendo esta clasificación del tipo de pérdida auditiva que tenemos,
06:09podemos entonces recomendar el tipo de audífono que se ajusta no solamente a las necesidades auditivas de la persona,
06:16sino también a su actividad social.
06:18Las señales más comunes que una persona debería diferenciar para poder entender que sí necesita audífonos.
06:27Ya a través del programa en los últimos meses hemos hablado de que a veces tenemos pérdida auditiva
06:32y es algo que no le ponemos tanta atención como otros tipos de alertas.
06:37Entonces, ¿cuáles son esas señales que tenemos que ponerle mucha atención para ya decir necesito audífonos?
06:44A mí siempre me gusta hacer la clasificación de las señales que puede identificar la familia o las personas cercanas
06:50y los síntomas que puede identificar la persona que propiamente está presentando un problema auditivo.
06:55Entonces, hablando específicamente de las señales, puede ser que nosotros veamos que nuestro familiar
07:00o nuestros amigos están subiéndole más el volumen al televisor o le suben más el volumen al radio para escuchar
07:07la música
07:08o incluso tienen que hablar siempre por speaker en el celular porque el teléfono convencional
07:14no es suficiente para poder entender lo que les están diciendo
07:17o tienen que siempre estar buscando ese volumen, ¿verdad?
07:20Esa amplificación de ese volumen.
07:22Incluso son personas que a veces evitan hablar por teléfono porque no entienden lo que les están diciendo.
07:27Y ya a un nivel ya más severo son personas que siempre se aíslan, son personas que no les gusta
07:34participar de actividades sociales,
07:36de actividades familiares porque se pierden en las conversaciones.
07:39Esas son como las señales que yo como familiar puedo identificar.
07:43Pero yo como paciente del que estoy padeciendo de pérdida auditiva podría sentir sensación de odio tapado,
07:49podría sentir que escucho más de un lado que de otro, podría sentir que escucho un pitito o un ruido
07:55en el oído,
07:56o puedo sentir que tengo esa necesidad de preguntar o de pedir que me repitan las cosas.
08:02Ahora, ¿cómo es ese proceso?
08:04Cuando yo ya estoy detectando esas señales y digo, sí, efectivamente me está costando,
08:09incluso estoy haciendo un aislamiento social.
08:13¿Cuál es ese proceso después de hacer la consulta hasta llegar a ya tener que utilizar audífonos?
08:20Porque yo puedo decir en ese momento, bueno, tengo una de esas señales y necesito,
08:25pero son ustedes los que determinan eso.
08:27Correcto.
08:27Muy importante saber que como la pérdida auditiva no se ve, yo necesito hacer una evaluación auditiva completa.
08:33Por dicha, en Costa Rica tenemos diferentes servicios que son accesibles y asequibles para la población
08:39y siento yo como audióloga que cada vez somos más audiólogos en Costa Rica para que las personas tengan diferentes
08:46opciones
08:46y poder acudir a un profesional a hacerse esa revisión.
08:50Importante también que ustedes sepan en casa que la evaluación auditiva es una evaluación muy rápida,
08:54que no duele y que nos da mucha información, no solamente de cómo usted está escuchando,
08:59sino también de cómo entiende y comprende la información y los sonidos que está recibiendo.
09:04Entonces, una vez que nosotros logramos hacer esta evaluación y detectamos esa pérdida auditiva
09:08y hacemos esta clasificación de si es una pérdida auditiva que se puede tratar médicamente
09:13o es una pérdida auditiva que necesita rehabilitación auditiva,
09:17ahí empezamos a ver las opciones de diferentes audífonos que se ajustan a esas necesidades.
09:22Y entonces ahí, en conjunto con el audiólogo, el paciente e incluso a veces con la familia,
09:27podemos hacer ese acompañamiento durante ese proceso que nosotros conocemos como rehabilitación auditiva.
09:33Hablemos un poco del funcionamiento, ¿cómo ayudan? ¿Cuáles son los beneficios de ya utilizar un audífono?
09:40Los audífonos tienen un funcionamiento básico muy sencillo, prácticamente tenemos tres partes que los componen,
09:46tenemos uno o dos micrófonos que son los que captan el sonido en el ambiente,
09:51tenemos un circuito que es como la parte de la computadora, le digo yo, es el procesador,
09:56es el cerebro que está analizando y amplificando todos esos sonidos en tiempo real
10:01y está el parlante que es el que saca ya el sonido amplificado para que el paciente lo pueda escuchar.
10:08Entonces, esos tres componentes básicos vienen en todos los audífonos
10:12y la diferencia entre cada tecnología en el audífono viene en el circuito,
10:17en cómo procesa ese circuito el sonido.
10:21Ok, ¿y cuál es esa diferencia? Que yo creo que es importante también,
10:25algunas personas pueden menosprecer y decir, bueno, ya no escucho bien y no quiero tal vez intentarlo,
10:32de andar un dispositivo siempre. Cuéntanos un poco, ¿cuál es esa diferencia que se siente ya después utilizándolos?
10:37Bueno, ya utilizándolos y con base en la experiencia con pacientes,
10:40hay pacientes que de inmediato sienten que escuchan mejor,
10:43hay pacientes que tienen que pasar por un proceso de varios días o incluso varias semanas
10:48para poder empezar a sentir que están escuchando mejor,
10:52porque tenemos que entender que hay muchas personas que se tardan mucho tiempo en tomar esa decisión
10:58y dar ese paso de iniciar ese proceso de rehabilitación por diferentes factores.
11:03Hay factores familiares, hay factores económicos,
11:07hay factores que tienen que entender de dónde viene esa pérdida auditiva
11:12o se tienen que hacer más estudios y incluso hay estudios que indican
11:16que una persona puede incluso tardar hasta cinco años en tomar esa decisión.
11:20Entonces, hay que también hacer una evaluación de qué tanta depredación auditiva tiene esa persona,
11:26qué tanto tiempo ha pasado con esa pérdida auditiva,
11:29porque a nivel del cerebro también tenemos que reactivar el cerebro.
11:33Entonces, muchas veces no es solamente el audífono,
11:35que ya de por sí es un audífono que está procesando el sonido
11:39y que tiene diferentes características tecnológicas,
11:42sino también cómo el cerebro está recibiendo esa información.
11:45Ahora, si yo utilizo un audífono,
11:48¿cómo puedo escuchar qué tanto puedo escuchar o cuánto mejora mi audición?
11:54Generalmente, cuando ya nosotros hacemos la identificación de esta pérdida auditiva,
11:59en el consultorio hacemos diferentes pruebas con los audífonos.
12:02Siempre tenemos diferentes opciones,
12:05hay diferentes tipos de audífonos y hay diferentes tecnologías.
12:08¿En qué viene la diferencia tecnológica?
12:11Es como una computadora o como un celular.
12:14Si yo quiero que el celular nada más me sirva para hacer llamadas y recibir llamadas,
12:18yo tengo el audífono que me va a funcionar para poder procesar el sonido y poder amplificarlo.
12:23Pero si yo quiero que ese audífono también adicionalmente tenga una amplificación diferente para varios ambientes,
12:31que tenga control de volumen o que incluso se pueda conectar al celular para hacer streaming de audio,
12:37es una tecnología diferente.
12:38Entonces, ya yo identificando esas necesidades y esos gustos del paciente,
12:43podemos hacer pruebas en el consultorio para que el paciente sienta la diferencia en cuanto a la tecnología
12:49y pueda tomar una decisión de cuál es el audífono que más le gusta.
12:53Y ya que ahora sí estamos hablando de tecnologías, ¿qué se ha incorporado últimamente?
12:58¿Qué es lo más actual con respecto a los audífonos?
13:01En los últimos 10 años se ha trabajado mucho en la conectividad inalámbrica.
13:05Se habla no solamente de escuchar bien, sino también de tener una experiencia auditiva.
13:10El paciente no solamente quiere escuchar los sonidos porque ya nosotros de por sí siempre estamos inmersos en sonido,
13:16sino también cómo voy a escuchar el televisor, cómo voy a escuchar con el teléfono,
13:22que es el dispositivo que tenemos más a la mano todos los días.
13:25Entonces, se han enfocado mucho en la compatibilidad entre el audífono y los dispositivos como el teléfono.
13:32Entonces, hoy en día, y con base en esa evolución,
13:35primero se hacía una conectividad por medio de interfaces, necesitábamos el audífono,
13:40una interfase y un que se comunicara con el celular.
13:43Ya esa interfase se eliminó por medio de la conexión con Bluetooth.
13:48Y ahora lo que viene son sistemas y protocolos de Bluetooth específicamente para mejorar la calidad de audio.
13:54Ahora, con respecto a algunos audífonos, he escuchado que se pueden incluso adaptar automáticamente al entorno.
14:02¿En qué consiste esto? Explíquenos bien.
14:05Prácticamente ya la tecnología avanzó a un punto en el que todos los audífonos tienen procesamientos automáticos
14:11y procesamientos en donde detectan el ruido.
14:15El audífono funciona de acuerdo al ruido ambiental.
14:18Entonces, el audífono por medio de los micrófonos va a identificar de qué lado proviene el ruido.
14:23E incluso puede hacer cálculos automáticos para poder clasificar el ambiente ruidoso en donde se encuentra,
14:31si es un ambiente silencioso, si es una iglesia, si estamos escuchando música, si está en un restaurante, por ejemplo.
14:39Y el mismo audífono va a ir registrando esa información e incluso puede hacer ajustes automáticos
14:44para que el volumen sea lo más cómodo posible para el paciente.
14:48También tiene lo que se conocen como memorias.
14:52Las memorias son estrategias de amplificación que están diseñadas específicamente para estos ambientes.
14:58Entonces, ya sea que el paciente acceda a estas memorias por medio de un botón
15:02o por medio de una aplicación en el celular,
15:05también hay audífonos que automáticamente hacen los cambios por geolocalización.
15:10Entonces, todas estas prestaciones tecnológicas las tienen hoy en día
15:15y se han ido desarrollando y especializando cada vez más para que sean más específicas.
15:22Doctora, para comprenderlo bien, siempre se tiene que utilizar el audífono.
15:28¿Cuál es la forma correcta de utilizarlo principalmente ahora que estamos hablando
15:32que se adaptan al entorno, que ellos mismos prácticamente que funcionan solos?
15:40Entonces, cuéntenos un poco, ¿cómo es primero la forma correcta en la que la tenemos que utilizar?
15:45Lo hablo en el tiempo, si tenemos que usar todo el día, ¿cómo es la forma?
15:50Esa pregunta es muy importante porque es una pregunta frecuente que hacen los pacientes en consulta.
15:54Los audífonos se tienen que utilizar durante el día la mayor cantidad de horas que sea posible,
15:59pero horas en donde el paciente está despierto y está haciendo algún tipo de actividad que requiera su audición.
16:06Entonces, por ejemplo, siempre les recomiendo que hagan su rutina en las mañanas.
16:10Se despierta, se alista en la mañana, se baña y luego de eso se ponen los audífonos.
16:15Y ya de ahí empezamos el día.
16:18Hay pacientes que dicen, es que yo tomo la siesta en la tarde, entonces me quiero quitar los audífonos.
16:23Y sí, tiene todo el derecho para quitarse los audífonos un ratito y luego se los vuelve a poner.
16:29Entre más horas los utilicemos al día, mejor, porque así el cerebro se mantiene activo y alerta.
16:34Recordemos que la audición no solamente es para comunicarnos, es también para mantenernos conectados con los sonidos que tenemos a
16:42nuestro alrededor.
16:43Que si alguien llega y toca la puerta, que si alguien me llama, que si alguien toca un timbre,
16:47o si voy caminando en la calle, que si alguien me tocó el pito.
16:50También hay un tema de seguridad en cuanto a la audición.
16:53Entonces, vamos a utilizar el audífono durante todo el día, todo lo que se pueda, todas las horas que el
16:59paciente guste.
17:00En la noche vamos a quitar el audífono.
17:03Lo ideal es que le retiremos las baterías.
17:05Si es que utiliza baterías, si es un audífono recargable, se pone en el cargador y nos vamos a dormir
17:11todos.
17:13Al día siguiente volvemos a utilizar el audífono como generalmente lo utilizamos.
17:19Los pacientes que son primeros usuarios, si necesitan un tiempo de adaptación,
17:23entonces yo sí les doy un programa para que vayan utilizando el audífono y se vayan acomodando de forma progresiva.
17:30Entonces, por ejemplo, el primer día, si el paciente se siente bien, puede utilizarlo dos horas en la mañana, dos
17:35horas en la tarde.
17:36Y vamos a ir ampliando este tiempo una hora en la mañana y una hora en la tarde cada semana
17:42hasta completar un uso de la mayor cantidad de horas.
17:46Lo ideal es que se utilicen entre 8 y 16 horas al día.
17:49Tengo dos preguntas.
17:50La primera va del lado del tema de dormir con los audífonos.
17:54¿Se puede o no?
17:55Solo para tenerlo claro.
17:57¿O no es recomendable?
17:59¿O solamente en la siesta?
18:01Tal vez para tenerlo claro.
18:03Técnicamente, el paciente podría dormir con el audífono, pero no se recomienda.
18:07No se recomienda.
18:07¿Por qué no se recomienda?
18:09Por dos situaciones muy importantes.
18:10La primera es que el audífono al estar colocado, ya sea dentro de la orejita o encima de la orejita,
18:16se puede caer.
18:18Y puede también generar cierta molestia por presión.
18:22Entonces, no se recomienda para cuidar el audífono y poder sacarle mayor provecho.
18:27Y también para sacar provecho de las baterías y de la carga del audífono.
18:30Ahora, la adaptación.
18:33¿Cuánto tiempo puede durar esta adaptación que usted nos cuenta de decirle a este paciente, póngaselo en la mañana, póngaselo
18:39en la noche?
18:40¿Cuánto tiempo?
18:41El primer mes es el primer mes clave el que nos va a decir cómo vamos a ir progresando.
18:46Por supuesto que hay factores y elementos que nosotros tenemos que evaluar.
18:50Como les mencionaba anteriormente, la cantidad de años o de tiempo que tenemos con esa pérdida auditiva sin utilizar ningún
18:56tipo de estimulación auditiva.
18:57El tipo de pérdida auditiva.
19:00Si es una secuela por una infección en el oído o si es una pérdida auditiva por exposición a ruido
19:05o si es una pérdida auditiva ya por edad.
19:08Hay diferentes factores que nosotros tenemos que evaluar.
19:11Y también la parte del procesamiento auditivo.
19:14El procesamiento auditivo es cuánto entiende la persona con la audición residual que tiene.
19:19Entonces, hay personas que escuchan muy bien con una pérdida auditiva de un 50%, pero hay personas que tienen un
19:25procesamiento muy bajo a ese nivel.
19:27Entonces, todos los casos son diferentes y por eso también es muy importante que en la casa sepan que un
19:33audífono que le funcionó muy bien a una persona puede ser que no me funcione bien a mí porque tengo
19:38diferentes elementos y factores que tomar en cuenta.
19:41Bien, es momento de hacer nuestra primera pausa.
19:43Ya casi regresamos, Silvia, porque ya tenemos preguntas a través del 21 00 13 13.
19:48Este es el número en el cual usted puede enviar sus preguntas sobre este tema.
19:52Si usted tiene alguna duda de pérdida auditiva o alguna situación con sus audífonos o quiere saber más sobre este
19:58tipo de tecnología que hoy Silvia nos está contando,
20:01recuerde, a través del 21 00 13 13 vamos a responder todas sus preguntas, ya sea llamada telefónica o puede
20:09ser un mensaje a través de WhatsApp.
20:11Ya casi venimos con más.
20:27Chiquiticos
20:27Hola, soy Gami, yo soy Sami.
20:30Y yo soy Yami y somos parte de Chiquiticos.
20:33Y queremos invitarte a vivir una gran aventura que nos llevará a subir a este mundo.
20:39En nuestro nuevo Chiquichow.
20:42Un espectáculo para toda la familia.
20:45Lleno de fantasía, humor, música y sorpresas.
20:49Sábado 11 y domingo 12 de julio.
20:51Teatro Auditorio Nacional.
20:53Entradas en miboleteria.org o al WhatsApp 877-3030.
21:00Presenta Museo de los Niños.
21:02Chiquiticos
21:03Chiquiticos
21:04Con el cielo podemos tocar
21:09Esa es la tabla tuya.
21:11La tabla es mía, vea, que yo coge, bueno, que la antena no, ve como está, ya me ha hecho
21:14de acá.
21:14Y puedo ver, te veo, y todo, pero está la tabla es mía.
21:17Ve, ahí está.
21:18Ahí está.
21:18Ve, y ahora sí.
21:20Pero, dígame una cosa.
21:21Yo aquí le veo como, como, como unos huequillos.
21:24Ah, que le echo un virus.
21:25Como un virus.
21:26Sí, es el virus del comejín.
21:30Tradiciones, cultura popular y mucho humor en la tertulia tica.
21:35Todos los sábados a las 4 de la tarde.
21:38Boletos en mano y manifestando full mood familiar.
21:42Con respaldo ante retraso de vuelo.
21:47Seguro viajero del IMSS.
21:54Nuestra vocación es el servicio.
21:56Pioneros en programas educativos y culturales que le han permitido al pueblo costarricense ampliar sus horizontes.
22:03Creemos en una televisión inteligente que contribuya al desarrollo.
22:07Somos Canal 13, el medio de todos.
22:22Cinco de la tarde con 22 minutos.
22:24Muchas gracias por seguir en consulta, en directo.
22:26Y le pido que se quede con nosotros.
22:28Todavía falta mucho programa porque hoy estamos hablando sobre la tecnología de audífonos para las sorderas.
22:34Si usted tiene alguna duda o consulta, puede escribirnos a través del 21 00 13 13.
22:40Así que quiero también saludar a las personas que ven este programa a las 8 de la mañana en su
22:45repetición.
22:46También les agradezco muchísimo.
22:48Sé que muchos de ese es el momento en el que lo pueden ver.
22:51Así que también agradezco su leal sintonía.
22:54Y recuerde que cada uno de los programas también los puede repasar a través de sinardigital.com.
23:00En el micrositio de consulta en directo, usted puede ver cada uno de los programas emitidos del 2025 y del
23:072026.
23:07Y también tenemos un blog y tips de la semana para que usted pueda aprovechar este espacio.
23:13Se lo recuerdo, sinardigital.com.
23:16Hoy estamos con la especialista en audiología, Silvia Bonilla.
23:19Y ella nos ha estado explicando sobre esa alta tecnología, qué se puede hacer ahora, cómo ha ido evolucionando a
23:27través del tiempo.
23:28Y también cómo debemos utilizarlos de una forma correcta y cómo es el diagnóstico y ese proceso hasta llegar a
23:35poder utilizar y mejorar un poco nuestra audición.
23:39Voy a leer algunas de las preguntas que nos han llegado a través de nuestro WhatsApp.
23:43Una televidente quiere saber si una valoración de audición hay que ir primero al otorrinolaringólogo o puede ir de una
23:51vez a la consulta de audiología.
23:53Muy importante. Si estamos hablando específicamente de audición, usted quiere saber cuánto escucha, el especialista idóneo va a ser el
24:02audiólogo.
24:02Entonces, en audiología nosotros tenemos diferentes equipos, hacemos diferentes evaluaciones, tanto para determinar cómo está escuchando la parte de la
24:11percepción auditiva,
24:12como cómo está entendiendo la parte de la palabra.
24:15Y ahí entonces vamos a darle una mejor orientación de cómo está la audición en ambos oídos y qué podemos
24:23hacer tanto para proteger lo que tenemos de audición,
24:26como en el caso de que si detectamos una pérdida auditiva, qué tipo de audífono y tecnología se ajusta a
24:32esa pérdida auditiva.
24:33También nos consultan una televidente. Si una persona fue medicada con audífonos, si no los utilizó por mucho tiempo, se
24:43pierde la graduación.
24:45¿Deberá volver a realizarse los exámenes nuevamente? Hace como la analogía, como si fueran antiguos.
24:51Claro que sí. Es muy importante porque cuando tenemos una pérdida auditiva, aunque la parte de la percepción del sonido
24:58se mantenga,
24:59la parte de comprensión sí puede verse bastante alterada con el paso del tiempo.
25:05Entonces, si pasó mucho tiempo sin utilizar los audífonos, es importante hacer una revisión para ver si hay alguna variación
25:11en cuanto al volumen que está percibiendo
25:13y en cuanto a la parte de la comprensión para saber si la tecnología que tiene disponible se ajusta a
25:19esas necesidades
25:20y generalmente los audífonos hoy en día son programables por medio de computador y por medio de un software especial
25:26de cada marca de audífonos.
25:28Entonces, si todavía el audífono se ajusta a la amplificación y la capacidad que tiene esa prótesis auditiva,
25:36se puede hacer un reajuste de la programación para hacer el empate entre lo que el audífono nos puede proporcionar
25:44y lo que necesitamos en la audición en ese momento.
25:47Si no, entonces podemos ver también opciones que ya se vayan a ajustar a la pérdida auditiva.
25:53Recordemos que el hacer la detección y el empezar con la rehabilitación auditiva va a marcar mucho la diferencia en
26:00el éxito de esa rehabilitación auditiva.
26:03Si dejamos pasar mucho tiempo sin el uso de los audífonos, cada vez va a ser más difícil que la
26:08persona se adapte a ese audífono
26:10y por eso es que comúnmente nosotros escuchamos que los adultos mayores rechazan los audífonos y es porque no se
26:16acostumbran a ese proceso.
26:18¿Qué tanto en ese aspecto que me parece súper valioso, qué tanto esta alta tecnología puede llegar a adaptarse a
26:27una persona adulta mayor,
26:28poder utilizar todas sus funciones? ¿En qué va eso?
26:31Eso es muy importante porque hay muchos pacientes incluso que yo les digo la palabra tecnología y se asustan.
26:37Sí, exacto.
26:38O incluso los familiares, los hijos se asustan cuando yo les digo tecnología.
26:42Y más bien hay que pensar en que esa tecnología está diseñada para facilitar el uso en la prótesis auditiva.
26:48La idea de la tecnología es que entre menos toquemos el audífono, mejor, porque el audífono va teniendo ya sistemas
26:56automáticos.
26:57Hoy en día ya ahora con la inteligencia artificial ya los audífonos hacen cálculos matemáticos de un montón de cálculos
27:05por minuto, por segundo.
27:06Y entonces van haciendo que esos procesamientos de ese sonido sean cada vez más naturales y más cómodos para el
27:14paciente.
27:14Entonces, en el adulto mayor, que en realidad es como nuestro público objetivo, en donde vemos más la pérdida auditiva
27:21y son los pacientes que más recibimos nosotros en consulta,
27:24van a tener todas las características, sí, tecnológicas, pero para facilitar y ser una solución.
27:31Ahora, ¿cuándo se tienen que reemplazar? También le preguntan. ¿Cuándo se tienen que actualizar? ¿Cómo es esto? ¿En qué consiste?
27:39Muy importante. Los audífonos tienen una vida útil que puede variar de dos a cinco años.
27:45¿Cada cuánto tengo yo que cambiar los audífonos? Pues cuando ya los audífonos están en un nivel de deterioro en
27:51donde ya no están funcionando correctamente.
27:53Ya sea porque se humedecieron, ya sea porque se golpearon y se dañaron, o porque tienen acumulación de serumen y
27:59tienen un daño en el circuito.
28:01Entonces, todo esto lo vamos a identificar durante este proceso de seguimiento.
28:06Muy importante también mencionarles que los audífonos no son dispositivos que yo pongo y ya el paciente se olvida y
28:12nunca más vuelve a ver a su audiólogo.
28:14Al contrario, es un proceso en donde vamos a hacer acompañamiento porque el paciente cada cierto tiempo tiene que venir
28:20a la consulta,
28:21ya sea para hacer ajustes en el volumen, para hacer revisiones en el audífono y así podemos identificar en el
28:27momento en el que podemos o tenemos que hacer ese cambio de audífono.
28:31Ahora, me parece algo muy valioso y que está muy válido de una de nuestras televidentes que nos escribe desde
28:39Heredia.
28:39Quiere saber cuál es el precio, cómo siglan los precios de los audífonos.
28:43Muy importante, los audífonos de uso audiológico o medicados son audífonos que pueden variar de entre los 250 mil colones
28:52en adelante.
28:54Dependiendo de la tecnología y de lo que yo quiera que el audífono haga por mí, así va a ser
28:59el precio del audífono.
29:01Entonces, la ventaja también en Costa Rica es que tenemos al Seguro Social que dan una ayuda económica para que
29:07usted pueda tramitar sus audífonos
29:09en una lista de proveedores que tienen en diferentes hospitales y clínicas.
29:12Entonces, siempre digo que en Costa Rica no tenemos excusa para no iniciar con ese proceso de rehabilitación auditiva
29:20porque la tecnología la tenemos disponible y las ayudas económicas también las tenemos disponibles.
29:26Tenemos una pregunta con respecto a ese tema para ver cómo podemos orientar a nuestro televidente.
29:30Es un audio, vamos a escucharlo.
29:35Un saludo para ustedes dos.
29:38Muchas gracias.
29:39Una pregunta para la doctora.
29:40Yo perdí la audición de mi oído derecho.
29:43En el 2013 tengo 67 años de edad.
29:48¿Debe la caja del seguro darme audífono para ese oído derecho?
29:55Quiero que me haga el favor de explicarme.
29:59Está muy relacionado.
30:00En el Seguro Social tienen un proceso de ayudas económicas para las prótesis auditivas.
30:09Dependiendo del lugar, hay sistemas para dar esta ayuda que pueden variar.
30:13Generalmente al paciente lo que le dan después de que pasa por un proceso de evaluación auditiva y de consulta
30:20con un médico torrino,
30:22lo que le dan es un documento que se llama receta para audífonos del Seguro Social y esa receta usted
30:27la puede tramitar en cualquier centro de salud que esté dentro de una lista de proveedores que en la misma
30:32institución le entregan.
30:33Entonces, va a depender mucho del criterio médico.
30:38En tecnicismos, ¿verdad?, audiológicos, si tenemos una pérdida auditiva en un oído, usted debería de utilizar una ayuda auditiva porque
30:46nosotros necesitamos los dos oídos para poder escuchar mejor,
30:50poder discriminar y entender mejor en ambientes ruidosos y muy importante para poder localizar mejor de qué lado viene el
30:57sonido.
30:57Entonces, usted es candidato para que se le pueda dar una ayuda de estas en el Seguro Social, pero sí
31:04tiene que cumplir con ese trámite que dependiendo de la institución puede durar de unos meses a unos años.
31:11Doctora, hay aquí un caso que me parece muy importante que podamos leer por acá.
31:16Un adulto mayor tiene años sin escuchar bien.
31:18La hija, que es médico, pero no es audióloga, le dijo que el cerebro ya está acostumbrado a escuchar mal.
31:25Y por eso ya no le iba a servir usar audífonos.
31:29¿Es eso cierto?
31:31Depende, puede ser que sí, porque pasa esto, que precisamente la palabra que utilizó la doctora y que también es
31:38familiar de esta señora, nosotros nos acostumbramos a escuchar mal.
31:43Y eso es lo que pasa muchas veces en nuestros adultos mayores, que durante muchos años empieza una pérdida progresiva,
31:50que va progresando poquito a poco durante el paso del tiempo hasta que llega un momento en el que ya
31:55es significativa y es muy evidente,
31:57tanto para la persona que está sufriendo la pérdida auditiva como para las personas que están a su alrededor decir,
32:03sí, claro, no está escuchando.
32:04Pero cuando llega a ese punto ya el cerebro llegó a un punto en el que ya no está entendiendo,
32:09ya no está escuchando.
32:10Y aún si le pongo los audífonos puede ser que el procesamiento auditivo esté comprometido.
32:15Entonces, por eso les menciono que todos los casos son diferentes.
32:19Ahora bien, tal vez al poner los audífonos yo no logre una comprensión de un 100%, pero tal vez logre
32:25una mejoría de un 5% o de un 10%, que en un adulto mayor eso significa mucho.
32:30Y que también tenemos que ser claros en cuanto a los objetivos que queremos alcanzar con esa rehabilitación.
32:36Queremos que detecte los sonidos, queremos que me escuche cuando le estoy hablando, queremos que me entienda.
32:41Todo eso nosotros tenemos que ser claros cuando empezamos un proceso de rehabilitación auditiva,
32:46porque si ya tenemos muchos años con una pérdida auditiva, ya sabemos que tenemos un cerebro comprometido porque no está
32:53llegando a una comprensión significativa.
32:56Ponemos un audífono que va a tener una limitación ya a nivel neurológico, porque es poco lo que podemos hacer
33:03con la amplificación.
33:04Entonces hay que ser realistas con esas expectativas.
33:08Doña Olga desde Cartago tiene una pregunta para usted, Silvia.
33:11Buenas tardes, doña Olga.
33:12Buenas tardes, saludos para los dos.
33:15Gracias.
33:16Quisiera hacerle una pregunta a la audióloga.
33:19Fíjese usted que yo tuve una cita con la geriatra a principio de año.
33:24Ella me mandó una cita urgente con otorrino porque yo tuve el síndrome de Menier, entonces del oído izquierdo no
33:36oigo.
33:36Pero me habían dado la cita para ahora en septiembre y ahora me la cambiaron para el 2031.
33:45¿Qué puedo hacer?
33:46Porque yo me siento completamente a mi lado de todo el mundo porque yo oigo que hablan pero no entiendo
33:56y me urgen los audífonos.
34:00La geriatra le puso que era solamente para que me firmara la receta de los audífonos.
34:08Y ahora me pasaron un mensaje que hasta el 2031.
34:13Entonces, ¿qué puedo hacer?
34:14A mí me dan ganas de presentar un recurso de amparo porque eso me limita demasiado.
34:20Yo no he vuelto a compartir con nadie ni nada porque me da miedo contestar lo que no entiendo, si
34:28es sí o si es no.
34:29Entonces, me he reparado mucho de las relaciones sociales.
34:35Estoy demasiado limitada.
34:39Yo no sé usted qué me aconseja.
34:41Claro que sí, doña Olga.
34:43Bueno, muy importante que cuando estamos hablando de un problema o un síndrome de Menier, tenemos una afectación en el
34:49oído que tiene tres características.
34:51No solamente tenemos una pérdida auditiva, tenemos también lo que se conoce como tinnitus, que es como el pito constante
34:57que escuchan algunas personas y tenemos mareo.
35:00Entonces, estamos hablando de una condición que sí es bastante incapacitante y a veces requiere o es una de las
35:06emergencias a nivel audiológico que se tienen que atender.
35:08Entonces, es muy importante que tal vez acuda nuevamente con la doctora que le dio inicialmente la referencia para ver
35:15de qué manera se puede agilizar la cita porque sí sabemos que el aislamiento que me le va a generar
35:21esa pérdida auditiva va a ser muy significativo y que en el caso suyo es muy importante que empecemos con
35:26ese proceso lo más pronto posible.
35:28Y le agradezco, doña Olga, también que nos haya contado su historia, que incluso tenga la confianza en este espacio
35:34de contar eso del aislamiento social.
35:39Cómo se siente ella para poder también empatizar con este tipo de situaciones y tal vez entenderlas mejor, porque esa
35:46es la idea acá de consulta en directo, de poder mostrarles también alguna orientación, una posible solución para que usted
35:53le dé seguimiento.
35:54Entonces, le agradezco mucho, doña Olga. Voy a seguir con las preguntas.
35:59Nos cuenta un televidente, paciente de 80 años y Parkinson severo, ha llevado algunos exámenes y es imposible incluso hacer
36:07el examen de audición.
36:09Existe audífonos que no sean meter en el oído, ya que le hacen daño y no soportan nada adentro.
36:16Me parece que es una paciente, una mujer. A ella hay que hacer el examen casi acostada por el Parkinson.
36:23Claro que sí. Bueno, de hecho yo traigo acá un audífono que les puede servir de referencia, que son audífonos
36:29que poco a poco también han ido cambiando en cuanto a la estética y a la comodidad que va a
36:34obtener también el paciente en su colocación.
36:36Antes había audífonos que se hacían a la medida, eran con moldes acrílicos, eran materiales muy duros y que a
36:44veces costaba mucho que se ajustara tanto a la anatomía del paciente como que hiciera que el paciente se sintiera
36:50cómodo.
36:50Entonces, si ves, por ejemplo, esta es la partecita que iría dentro del conducto y es de silicón.
36:55Entonces, se ajusta muy bien a las paredes del conducto y hace que sea más cómodo para el paciente utilizarlo.
37:03Incluso hay pacientes que dicen, no siento que tengo el audífono puesto o se me olvida que tengo el audífono
37:08puesto.
37:09Y los audífonos ahora también traen lo que se conoce como audiometría in situ, o sea, audiometría en sitio.
37:15Entonces, yo con el mismo audífono puedo hacerle una evaluación auditiva al paciente para poder adaptar mejor el audífono.
37:21¿Qué tanto se introduce esa parte tan pequeñita?
37:24Es esta partecita de acá.
37:26¿Qué tanto se introduce al oído?
37:28Todo va introducido dentro del conducto, exactamente.
37:31Toda esta parte de acá y entonces esto es lo que va a hacer que se sostenga el parlante porque
37:36esto vendría siendo el parlante y eso es lo que va a hacer que se sostenga.
37:40Entonces, esta partecita de silicón que se llama oliva viene en diferentes formas, en diferentes tamaños que se van a
37:46ajustar a la anatomía del conducto de cada paciente.
37:49¿Hay como tamaños estándar? ¿Es algo que se manda a hacer desde cero? Cuéntenos un poco.
37:55Son tamaños estándar y está diseñado precisamente para eso, para que el paciente sienta mucha comodidad, para hacer un ajuste
38:02inmediato, que el paciente venga a la consulta o que se haga una revisión también de la adaptación en la
38:08casa y que podamos hacer cambios si son necesarios en la programación del audífono.
38:13Pero siempre que el paciente sienta que esa parte interna que va dentro del conducto no le moleste ni le
38:19genere tanta dificultad.
38:22Ahora tenemos una llamada telefónica. Don Joaquín desde Cartago está en línea. Buenas tardes.
38:29Buenas tardes.
38:32Adelante con su pregunta. Recuerda escucharnos por su teléfono.
38:35Gracias. Yo quería preguntarle a la doctora.
38:40Con su pregunta. Recuerda escucharnos por su teléfono.
38:42Sí, la escuchamos.
38:44Yo quería preguntarle a la doctora.
38:51Sí, le estoy preguntando a la doctora.
38:55A mí me pusieron los audífonos hace cuatro meses.
38:59Todavía no me acostumbro.
39:00Quiero preguntarle cómo se puede limpiar porque yo tengo mucho cerumen.
39:08Y después la sordera mía es el derecho más fuerte.
39:15Es el izquierdo oigo un poquito bien.
39:19Puedo usar solo el audífono del lado derecho, que es el otro menos.
39:27O tengo que usar los dos juntos.
39:32Y después, ¿con qué se puede limpiar los audífonos?
39:37Los oídos hay que echarle unas gotas, pero no sé cada cuánto.
39:44Yo creo que por el momento, muchas gracias.
39:47Gracias.
39:48Muy importante cuando estamos utilizando audífonos siempre mantener el conducto libre de cerumen.
39:53O lo más limpio posible.
39:55Sabemos que el cerumen tiene que estar dentro del conducto para proteger nuestros oídos.
40:00Pero tenemos que ser muy conscientes de mantener siempre el conducto lo más libre de cerumen que se pueda.
40:06Que no se vaya a hacer ninguna acumulación excesiva.
40:08O no tratar de utilizar aplicadores para que se vaya acumulando el cerumen dentro del conducto.
40:13Porque este cerumen también podría llegar a dañar los componentes del audífono.
40:17Entonces, si usted sabe que produce mucho cerumen, lo ideal sería que se haga una limpieza de este cerumen, ya
40:23sea por medio de un aspirado, que sería lo más recomendable, o por medio de un lavado de cerumen.
40:29Por ejemplo, nosotros en la clínica, si a los pacientes les hacemos una limpieza cada cierto tiempo, cuando conocemos que
40:35tienen estos casos, precisamente para evitar que se generen daños en la prótesis y poder aprovechar también que el conducto
40:42esté libre, que no se obstruya, para que pueda escuchar mejor ese sonido.
40:46En cuanto a la limpieza, con el audífono a usted le tuvieron que entregar por lo menos un cepillito pequeño
40:51y una franela.
40:53Usted tiene que limpiar el audífono todos los días.
40:56En la parte del micrófono que va dentro del oído, tenemos que cepillarlo bien, extraer todo la acumulación de cerumen
41:03que se vaya acumulando ahí por el uso diario.
41:06Y lo vamos a limpiar con la franelita.
41:08Muy importante, el audífono no se moja.
41:10No vamos a utilizar ningún tipo de líquido, alcohol, para limpiarlo, solamente con la franela y con el cepillito lo
41:16vamos a limpiar para mantenerlo limpio y poder utilizarlo a diario.
41:20Puntos importantes, que a veces podemos dar por obvios, pero siempre es importante reforzarlo.
41:26Son las 5 con 41 minutos.
41:28Silvia, vamos a ir a nuestra segunda pausa.
41:30Ya casi regresamos con más.
41:32Tenemos algunas preguntas de pérdida auditiva que ya viene Silvia a responderles.
41:35Recuerde que usted puede enviar sus preguntas a través del 21 00 13 13.
41:40Y ya casi venimos.
41:53Nuestro país, su naturaleza, su deliciosa comida, sus montañas y playas.
42:01Y cómo disfrutarlas en Sin Escalas, los sábados a las 12 y 30 de la tarde, en Canal 13, el
42:09medio de todos.
42:12La revista que te informa, te conecta y te inspira.
42:16Historias que te motivan, consejos que te cuidan y destinos que te esperan.
42:21Bienestar y oportunidades para crecer juntos.
42:24De lunes a viernes a las 9 y 30 de la mañana.
42:30Voces Femeninas, el programa de Mujeres para Mujeres, llega a su quinta temporada.
42:37Una nueva oportunidad para descubrir, inspirar y empoderar.
42:41No te perdas el programa donde cada historia, cada voz y cada palabra cuentan.
42:48Voces Femeninas, todos los martes a las 7 de la noche, por Canal 13.
42:56¿Cómo puede usted ahorrar si no le alcanza?
42:59Muy fácil, deje de gastar.
43:01Un experto nos da consejos para mejorar nuestra economía.
43:05Descubra los diferentes tipos de ahorro y cuál es el que mejor le conviene según su necesidad.
43:12Salud Financiera, los miércoles a las 7 de la noche.
43:16En Canal 13, el medio de todos.
43:30Qué gusto saber que continúa con nosotros en Consulta en Directo en este su espacio donde usted hace las preguntas
43:36al especialista de salud.
43:38Y por eso hoy estamos hablando sobre la pérdida auditiva y también los audífonos para la sordera con Silvia Bonilla,
43:45que es especialista en audiología.
43:47Tenemos una llamada telefónica.
43:49Don Víctor quiere preguntarle algo.
43:50Adelante, buenas tardes.
43:52Buenas tardes, bendiciones a las dos.
43:55Amén, gracias.
43:56Vea, la situación mía, yo tengo 87 años.
44:01Y el doctor de medicina general me mandó, porque le dije que yo estaba un poco sordo, me mandó un
44:08lavado de oídos.
44:12Entonces, pero me lo han hecho varias veces, pero siempre sigo con esa, siempre sordo.
44:20Un poquito, no es que estoy totalmente, pero me dice la doctora que me hacen, si me hacen el lavado
44:29es como lo hacen, no sé, ahorita, que es que le meten un chorrito de agua y le...
44:38Pero yo no sé si hay otra clase de hacerlo, más succionarlo para no meterle el agua.
44:50Vea, eso es lo que yo quisiera saber.
44:53Muchas gracias.
44:54Muchas gracias.
44:55Gracias, correcto.
44:57Existe un sistema que se llama aspirado de cerumen, que es por medio de una máquina que succiona el cerumen.
45:03Y nosotros en conjunto con una cánula y una camarita vamos viendo toda la parte del cerumen que vamos succionando.
45:10Esa es la técnica que por lo menos yo recomiendo, que para mí es la más segura, porque vamos viendo
45:16toda la anatomía del conducto y de la membrana timpánica y nos genera lesiones en el conducto.
45:23Ahora bien, muy importante aclarar, muchas personas confunden la pérdida auditiva con una limpieza o con la necesidad de limpiarse
45:31el oído.
45:32Si ya usted fue al hospital o a la clínica, le hicieron una limpieza, pero usted sigue sintiendo que no
45:37está escuchando bien, podría ser una pérdida auditiva.
45:40Entonces, ahí lo que corresponde en este caso es, sí, volver a revisar para ver si todo está limpio y
45:46correcto, si no podemos utilizar la técnica del aspirado,
45:49pero hacer también una audiometría para verificar el nivel de audición que tenemos.
45:54Vamos a seguir con nuestras preguntas a través del 21 00 13 13.
45:58Pero antes quiero preguntarle, ¿cuáles son sus redes de contacto, Silvia?
46:02¿Cómo la pueden llamar para alguna cita o cómo la pueden seguir en redes sociales?
46:06Claro que sí, pueden llamar al 40 00 11 26 para una cita o pueden escribir por WhatsApp al 87
46:1447 26 62.
46:17Clínica Auditiva Audinza nos pueden encontrar en redes sociales, así como Clínica Auditiva Audinza.
46:23Y en Google también pueden poner Clínica Auditiva Audinza y van a encontrar también mucho material para que puedan informarse
46:30acerca de la pérdida auditiva.
46:31Ahí les vamos a dejar en pantalla los contactos, las redes sociales para que usted también las pueda apuntar o
46:37tomar una fotografía si es más fácil.
46:40Sigo con las preguntas a través de WhatsApp.
46:42Nos dice un televidente, he perdido un 45% de la audición.
46:46Ya tengo los exámenes de la caja costarricense del Seguro Social.
46:50¿Tienen convenio con la caja para utilizar esos audífonos?
46:53Correcto.
46:54Nosotros somos proveedores a nivel nacional del Seguro Social.
46:57Eso quiere decir que si usted tiene una aprobación o una receta para tramitar esos audífonos de cualquier hospital o
47:05clínica de Costa Rica, puede tramitarlo con nosotros también.
47:08Y ahora vamos a escuchar la pregunta de doña Mayela que está en línea.
47:11Buenas tardes.
47:12Buenas tardes.
47:13Que Dios les bendiga.
47:14Un gusto escucharlas.
47:16Amén.
47:16Igualmente.
47:17Adelante.
47:18Mamita, yo quería preguntarle a la doctora y me da pena.
47:21Yo tengo 73 años y ahorita los cumplo, pero he notado que se me están olvidando las cosas.
47:26A mí me hicieron unos audífonos y viera que los primeros me los robaron de la cartera.
47:33O sea, no pude ni estrenarlos.
47:35Y ahora me mandaron otros después de años, ¿verdad?
47:39Porque ahí dura mucho y tienen razón.
47:42Pero mire, me da una vergüenza porque me han explicado cómo se pone la batería y no hay manera que
47:48yo entienda.
47:48Allá entiendo.
47:49Cuando vengo a la casa ya se me olvida cómo.
47:51Y a mí me da miedo dañarlos.
47:56Después, cuando yo logré ponernos los primeros días, poner una doctorcita muy buena de cartagos, yo fui y le pregunté.
48:01Ella me puso las baterías.
48:03Pero cuando ya empecé a usarlos, yo escuchaba como galletas todas donde caminaba y mucha bulla, como si hubiera un
48:11montón de pericos.
48:13Entonces, cómo hiciera para aprender a ponerle bien la batería porque ya me da vergüenza estar yendo a molestar y
48:20me da miedo dañar los audífonos.
48:22Bueno, buenas tardes, que el Señor las bendiga.
48:24Mucho gusto.
48:25Gracias, doña Mayela.
48:27Qué importante.
48:28Y me parece súper, o sea, me llama mucho la atención esas ganas de cuidar, ¿verdad?
48:34La prótesis auditiva, por supuesto.
48:35Eso marca la diferencia en cuanto al uso del audífono.
48:38Y sí, muchos pacientes cometen el error de colocar mal la batería y ya con eso dañan la prótesis auditiva.
48:45Si usted me pone un mensaje de WhatsApp al 8747-2662, yo le puedo mandar un video de cómo colocar
48:53la batería porque es muy importante.
48:56En resumen, las baterías para audífono, que no son cualquier tipo de batería, son baterías especiales para audífono, vienen con
49:03una parte plana y si usted le da vueltito a esa batería, tiene como una pancita, les digo yo.
49:08Esa pancita siempre va viendo para abajo, pero yo necesito ver el tipo de audífono que tiene para poder explicarle
49:15bien, para que no la vaya a meter incorrecta y que vaya a aprovechar bien esa prótesis, ¿verdad?
49:21Ahora, con el tema del sonido.
49:24Muchas veces cuando utilizamos un audífono nuevo por el tema de la amplificación y de que es un circuito diferente
49:29de amplificación, podemos notar algunas diferencias en cuanto al sonido y tenemos que acostumbrarnos otra vez a escuchar con esa
49:36prótesis nueva.
49:37Entonces, dígale a su audióloga que le haga un ajuste en el volumen, a veces requiere más de una cita
49:44para llegar al punto del volumen con el que usted se sienta cómoda.
49:49No tenga vergüenza, es parte del proceso.
49:51Yo le agradezco más bien que se le quitara la vergüenza a doña Mayela y que llamara y que hiciera
49:55esa pregunta y se sintiera en confianza.
49:58Ese número que está en pantalla es el número que le puede contactar, ¿verdad?
50:01Ahí está el 8747-2662.
50:06Me manda un mensajito, mañana si Dios quiere tempranito le contestamos y con mucho gusto yo le puedo ayudar y
50:11le mando un video para que usted tenga ahí referencia.
50:14No se le olvide y no tenga vergüenza de estar preguntando.
50:16Ya casi lo vamos a poner nuevamente para que usted, doña Mayela o la persona que quiera también hacer consulta,
50:21pueda tomarle una fotografía al número telefónico y usted pueda guardar el contacto.
50:26Ahí está, 8747-2662.
50:30Don Manuel desde Pavas tiene también una pregunta para usted. Silvia, buenas tardes.
50:35Muy buenas tardes, ¿cómo están las dos?
50:37Muy bien, ¿y usted?
50:38Gracias, saludable.
50:40Igual.
50:42Fíjense que yo tengo años de padecer del oído, no sé si es derecho o el izquierdo.
50:48Yo tuve una vez, es que mi papá tenía fin, que yo me bañaba en el río, como que se
50:54me quiso reventar el oído.
50:56Pero eso fue y pasó, todo muy bien.
50:59A ver, ya que tengo una edad, pero ya tengo como 15 años de estar así.
51:04Yo soy músico.
51:06Y figúrese que yo comienzo a tocar una, dos, tres canciones y entonces ya tengo que estarme agarrando la nariz
51:14para que se me aclare el oído.
51:16Se me abra, voy a estar cerrado.
51:18Y cuando anda así en la casa, en la calle, yo oigo perfectamente.
51:23He andado como en siete clínicas y no me encuentran nada.
51:27Le digo a la señora, le digo, pero algo tengo que tener porque no estoy trabajando bien.
51:32Entonces yo digo que será lo que está escrito, porque no, no, no, no me encuentro nada.
51:37Y oigo así, cuando ando en la calle, todo lo escucho bien.
51:41Cuando comienzo a tocar las tres canciones, ya en adelante, tengo que estar en él.
51:46Claro.
51:47Es muy importante que, gracias por la consulta, es muy importante que revisemos también la parte funcional,
51:54porque si tuvimos infecciones hace algunos años, podría ser que la parte de la ventilación al oído esté obstruyéndose.
52:01Usted dice que a veces se tiene que aclarar el oído.
52:03Entonces, podría ser algún tema de que se me esté tapando, se esté obstruyendo el oído por algún antecedente que
52:10tenemos ahí con las infecciones en los oídos,
52:12o eso que usted dice que se le reventó el oído.
52:15Podemos hacer revisiones más específicas en cuanto a la parte de percepción del sonido también,
52:21para identificar si hay algún tema en cuanto a la discriminación y la localización del sonido que le podría estar
52:28afectando en ese ambiente en específico cuando usted está tocando alguna canción.
52:32Doctora, le preguntan si el tinnitus tiene que ver con la pérdida auditiva.
52:37Nos pregunta doña Carmen y también hay un televidente que es un adulto de 50 años que dice que desde
52:45hace un año atrás tiene tinnitus igual,
52:47pero que la cita para poder valorarlo en audiología en el Calderón es hasta el 2027.
52:53¿Quieres saber si eso puede desencadenar la pérdida auditiva?
52:56Bueno, el tinnitus tiene todo que ver con la parte auditiva.
52:59El 90% de las personas que tienen tinnitus tienen pérdida auditiva y el tinnitus es el síntoma de esa
53:06pérdida auditiva.
53:07Entonces, si usted percibe un sonido 24-7, lo percibe más cuando está en silencio,
53:13puede ser que lo perciba en un oído o en los dos o en el centro de la cabeza,
53:17pero que siempre está ahí, tiene que hacerse una evaluación auditiva porque es muy probable que usted tenga una pérdida
53:23de audición.
53:24Y ahí lo primero que tenemos que hacer es ver cómo podemos rehabilitar esa audición,
53:29cómo podemos mejorar esa percepción auditiva.
53:32Muchas veces con el simple hecho de tratar la pérdida auditiva ya se disminuye la percepción de ese ruidito
53:38y si no, hay diferentes técnicas, tratamientos y terapias que podemos aplicar en conjunto
53:44para que usted pueda mejorar su calidad de vida.
53:46Una fiel seguidora de Consulta en Directo nos dice que tiene una operación en el oído izquierdo
53:51desde hace ya varios años por una infección, le han dado seguimiento
53:55porque siempre tiene cita para una limpieza profunda.
53:59La doctora le indicó que no es necesario usar audífono porque ya perdió la audición total.
54:04¿Quieres saber si ya perdió esa oportunidad de poder utilizar audífonos?
54:08Existen tecnologías que se llaman sistemas cross en casos como este
54:12donde tenemos una pérdida auditiva solamente en un oído.
54:15Es un sistema de amplificación diferente al convencional de audífonos
54:20donde vamos a poner dos prótesis, pero una es la que le va a mandar la señal a la otra.
54:25Acá el objetivo va a ser darle una percepción de sonido a ese oído
54:30que tal vez no está recibiendo el 100% de los sonidos que podría percibir
54:36y tener una mejora en cuanto a la localización del sonido
54:39para poder entender mejor cuando hay ruido.
54:41Entonces, sí existe una opción tecnológica que podríamos aplicar en su caso.
54:46Sería interesante ahondar en ese tema.
54:48Claro que sí.
54:48Después nos dice, don Jorge, si el no escuchar bien puede propiciar padecer de Alzheimer.
54:55Si hay alguna relación.
54:56De hecho, hay estudios que relacionan mucho la pérdida auditiva con la pérdida de memoria.
55:01Entonces, por eso nosotros hacemos tanto énfasis en la detección temprana de la pérdida auditiva
55:07y en el inicio temprano de esa rehabilitación de la audición,
55:11porque así podemos mantener nuestro cerebro activo y siempre con esa información auditiva que es tan importante.
55:18Preguntan también rápidamente si el uso actual de celular puede ayudar a la pérdida auditiva.
55:24Puede ayudar en...
55:26O propiciar.
55:26Ah, bueno.
55:27Entonces, ¿podría propiciar una pérdida auditiva?
55:29No.
55:30Digamos, hay personas que piensan que el uso de los celulares con las antenas inalámbricas
55:37podrían generar algún tipo de pérdida auditiva.
55:39En ese caso, no.
55:41Pero si estamos utilizando la tecnología, en este caso los teléfonos, para ver videos
55:47o para escuchar música a volúmenes muy altos, ahí sí el volumen y no el dispositivo
55:53es el que me va a generar una pérdida auditiva.
55:55Entonces, es muy importante hacer esta aclaración.
55:57No es el teléfono como tal el que me podría generar una pérdida auditiva en este caso,
56:02sino el volumen al que nos exponemos.
56:04Creo que tengo una más que nos puede contestar.
56:08Una televidente que tiene hiperacusia, diagnosticada desde niña,
56:12con el pasar de los años ha disminuido el dolor con los sonidos fuertes,
56:16gracias más bien a los audífonos.
56:17¿Quiere saber qué puede hacer para conciliar el sueño?
56:20Porque a veces no logra dormir bien y más bien le molestan los tapones.
56:24Y hasta escuchas la respiración, tiene 27 años.
56:28Claro, los tapones más bien pueden propiciar a que se exacerbe, digamos, esta condición de hiperacusia.
56:34Y lo que podríamos utilizar es más bien sonido ambiente para poder disminuir la percepción de sonidos que podrían ser
56:41molestos.
56:42Incluso hay sonidos que los puede encontrar como sonidos binadurales que ayudan mucho a la parte del sistema nervioso para
56:48regularse
56:48y a no estar tan alerta en cuanto a los sonidos y no le vaya a generar molestias.
56:53Silvia, muchísimas gracias por acompañarnos, por responder las preguntas de nuestros televidentes.
56:58En su mayoría nos quedaron algunas ahí pendientes,
57:01pero le agradezco muchísimo que esté con nosotros en este espacio y evacuar todo ese tipo de dudas.
57:05Es un placer y un honor siempre estar acá con ustedes.
57:08Bueno, nosotros nos vamos, ya es el momento de retirarnos acá en consulta en directo.
57:12No sin antes también agradecerle su sintonía, siempre su fidelidad a este programa.
57:17Recordarle el horario de lunes a viernes a las 5 de la tarde.
57:21Tengan una cita con nosotros, pero quédense con la programación de Canal 13.
57:25Ya viene 13 Noticias.
57:26Buenas noches.
57:51Llegando a China y presionando sus obturadores.
57:54Desde niños inocentes hasta jóvenes vibrantes.
57:59Desde el trabajo duro hasta avances impresionantes.
58:04¿Qué cambios monumentales han logrado registrar las fotos?
58:09Registran los cambios a lo largo del tiempo y descubren China en un instante.
58:16Esta es una historia de los tiempos contada a través de fotos.
58:20Esta es una historia de China contada a través de las lentes de cámaras.
58:27China a través del lente.
58:29Este domingo, 12 de julio, a las 12 del mediodía.
58:38Un espacio dedicado a todas las artes escénicas.
58:44Con espectáculos únicos, nacionales e internacionales.
58:50Lo mejor de la danza, el teatro, la música, la lírica.
58:57¡Gracias!
Comentarios