- hace 2 días
Una nueva visión del génesis, en lo más profundo del mar rojo sangre de la Tierra recién formada; y la historia del hombre que halló las primeras claves del comienzo de la vida en una joya verde. Cuando buscaba el origen de la vida, arriesgó la suya propia, atreviéndose a jugar con sus torturadores nazis.
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00:01Estamos muy lejos de casa y de nuestro tiempo.
00:05Esta era nuestra Vía Láctea cuando la galaxia era joven y más fértil de lo que es ahora.
00:10En esa época generaba 30 veces más estrellas de las que genera ahora,
00:15una tormenta de creación de estrellas.
00:19Estamos en una noche de verano de hace 11.000 millones de años.
00:23Nos encontramos en el planeta de otra estrella,
00:25una con una vista ideal del caótico vivero estelar de la Vía Láctea.
00:31Nuestra estrella fue fruto de los últimos años de la galaxia
00:35y puede que esa sea una de las razones por las que existimos.
00:39Tras una corta existencia, murieron más estrellas enormes.
00:43Aún quedaba tiempo, 5.000 millones de años,
00:46para que estas estrellas muertas nos legaran sus elementos más pesados.
00:50Esos elementos enriquecieron y facilitaron la formación de los planetas
00:54y las lunas de nuestro sistema solar.
00:58Nosotros también estamos hechos de esa materia estelar.
01:02Esas abrasadoras nubes rosas de hidrógeno gaseoso
01:05envuelven incontables estrellas recién creadas.
01:10¿Veis esas partes de azul claro?
01:12Son agrupaciones de estrellas un poco más antiguas.
01:17La gravedad transformará esta amorfa colección de gas y polvo
01:22en la galaxia que habitamos actualmente.
01:45Así nació nuestro sol.
01:51Esa estrella dotó a su alrededor de minerales preciosos,
01:55diamantes y el vino verde,
01:57un mineral que desempeñará un papel fundamental en nuestra historia.
02:02Las estrellas crean planetas, lunas y cometas.
02:06Ahí está Júpiter,
02:08el primer mundo en nacer de nuestro sistema solar.
02:18Estos futuros planetas y lunas
02:20están repletos de moléculas orgánicas,
02:23los componentes químicos básicos de la vida.
02:26Esa es su herencia tras la muerte de otras estrellas.
02:34¿Da vida el cosmos de una forma tan natural
02:37como es su creación de estrellas y mundos?
02:41Este será nuestro viaje al corazón de ese misterio.
02:47Otros mundos, la ciudad perdida de la vida.
03:08Hace mucho, mucho tiempo,
03:10cuando nuestro mundo era joven,
03:12existía una ciudad en el fondo del mar
03:14que cubría la tierra.
03:27Se tardaron decenas de miles de años
03:30en construir esa ciudad,
03:31pero en esa época no había vida en este mundo.
03:38¿Quién construyó estos rascacielos submarinos?
03:42La naturaleza.
03:43Los creó a base de dióxido de carbono
03:45y los mismos materiales que emplea
03:47para crear las conchas marinas y las perlas.
03:50Carbonato cálcico.
03:51Pero estas elevadas torres
03:53no eran nada en comparación
03:54con lo que ocurría debajo de ellas.
03:57Necesitamos ampliar la vista
03:59mil veces para verlo.
04:16No parece gran cosa, ¿verdad?
04:19Pero esperad.
04:22Nuestra intranquila madre tierra se agrietó
04:25y el agua fría del mar entró en su caliente manto rocoso,
04:28volviéndose más rica en moléculas orgánicas y minerales,
04:31incluyendo una joya verde llamada olivino.
04:36Esta mezcla de agua y minerales
04:38se calentó tanto
04:39que salió disparada con una fuerza enorme.
04:44La mezcla se quedó atrapada
04:46en los poros de las rocas carbonatadas
04:48que después se convertirían en sus torres.
04:51Esos poros fueron como incubadoras,
04:54lugares seguros en los que las moléculas orgánicas
04:56podían concentrarse más.
04:58Así es como creemos que las rocas
05:00formaron el primer hogar de la vida.
05:03Fue el principio,
05:05al menos en nuestra pequeña parte del cosmos,
05:07de una larga colaboración
05:09entre los minerales de la tierra,
05:11las rocas y la vida.
05:15¿Veis esas grietas serpenteantes?
05:17De ahí obtuvo su nombre ese proceso,
05:20serpentinización.
05:21Es la prueba de la conversión del agua
05:24y el dióxido de carbono en hidrógeno y metano,
05:27las moléculas orgánicas que impulsaron
05:29este acontecimiento trascendental.
05:32Los científicos que buscan vida en otros mundos
05:35suelen decir,
05:36sigue el agua,
05:37porque el agua es el requisito más básico para la vida.
05:41Pero también dicen,
05:42sigue las rocas,
05:44porque la serpentinización
05:45está estrechamente relacionada
05:47con los procesos que hicieron posible la vida.
05:58Para presenciar ese acontecimiento principal
06:00tenemos que acercarnos aún más.
06:05A esta escala,
06:07estas cuevas parecen enormes,
06:08pero son en realidad
06:09los diminutos poros en el mortero de las torres.
06:13Estas joyas son las moléculas orgánicas
06:16que están hechas como todo,
06:17incluidos tú y yo,
06:19de átomos.
06:22Para convertir estas joyas inanimadas
06:24en joyería,
06:25los elementos de la vida,
06:26se necesita energía.
06:29Creemos que sucedió
06:31en una cueva del tesoro como esta.
06:33La energía procedió
06:34de la reacción entre el agua alcalina
06:36atrapada dentro de las torres
06:38y el agua ácida del océano.
06:40Este antiguo cofre del tesoro
06:42se llenó de anillos,
06:43brazaletes y collares.
06:45Es decir,
06:46moléculas más grandes y complejas
06:48hasta desembocar en el tesoro
06:50más grande del mundo,
06:51la vida.
06:54Creemos que fue esa reacción química
06:56la que aportó la energía necesaria
06:58para alimentar la primera célula.
07:00Esa fue la chispa
07:02que electrificó los elementos básicos
07:04hasta darles vida.
07:06Con el tiempo,
07:07las torres cayeron,
07:09haciendo posible
07:10que la vida en ciernes
07:11que tenían dentro
07:12escapara y evolucionara.
07:17la vida en cierre.
07:45Lo que acabáis de ver es el mito de la creación más plausible y científico
07:50que tenemos actualmente sobre el origen de la vida.
07:53Esta hipótesis requería la reunificación de cuatro campos científicos separados durante mucho tiempo.
07:58La biología, la química, la física y la geología.
08:07Creemos que la vida se asentó por primera vez en las rocas.
08:10Y desde el primer día ha sido una escapista, queriendo siempre escabullirse y conquistar nuevos mundos.
08:18Ni siquiera el gran océano pudo impedírselo.
08:25Si esa es la verdadera historia de cómo comenzó la vida, fue hace mucho tiempo,
08:29antes de que el cielo fuera azul, antes de que la luna se alejara de nosotros hasta el lugar que
08:34ocupa ahora.
08:35Nos remontamos a una época en la que el planeta era un mundo oceánico, con aguas rojas repletas de hierro.
08:43La vida transformaría el mundo, el mar y el cielo.
08:47Pero no siempre actúa en su propio beneficio.
08:50Hubo un día en el que la vida casi acaba consigo misma, el día del juicio final.
08:59El calendario cósmico es una forma de que los humanos comprendamos la inmensidad del tiempo.
09:04Para entender la historia del cosmos desde el nacimiento de nuestro universo hasta este momento,
09:09lo hemos comprimido todo en un solo calendario anual.
09:13A esta escala, cada mes representa alrededor de mil millones de años.
09:18Cada día representa unos 40 millones de años.
09:21El primer día del año cósmico comenzó con el Big Bang.
09:28Hace unos 14.000 millones de años.
09:35Nada ocurrió en nuestro rincón del universo hasta unos 3.000 millones de años después.
09:42El 15 de marzo del calendario cósmico fue cuando comenzó a formarse nuestra Vía Láctea.
09:516.000 millones de años después,
09:55nació el Sol, nuestra estrella.
09:59Fue el 31 de agosto del calendario cósmico.
10:05Pronto le seguirían Júpiter y los demás planetas, incluyendo el nuestro.
10:17Así era nuestro planeta hace casi 4.000 millones de años.
10:21Se cree que la vida comenzó el 21 de septiembre del calendario cósmico.
10:26La atmósfera era una niebla tóxica de hidrocarburos.
10:31No había oxígeno que respirar, ni nada que lo respirara.
10:38Hace poco que hemos empezado a apreciar lo mucho que la vida ha transformado el planeta.
10:44Cuando pensamos en las formas en las que la vida ha cambiado la Tierra,
10:48lo primero en lo que pensamos es en las grandes extensiones de bosques y las inmensas ciudades.
10:53Pero la vida comenzó transformando el planeta mucho antes de que hubiera esas cosas.
11:02Mil millones de años después de ese diminuto rayo de esperanza en el fondo del mar,
11:06la vida se ha convertido en un fenómeno global
11:09gracias a unas campeonas que han permanecido invictas hasta la fecha.
11:16Las cianobacterias.
11:25En activo durante 2.700 millones de años,
11:29las cianobacterias pueden vivir en cualquier sitio.
11:33Agua dulce, agua salada, fuentes termales, minas de sal, da igual,
11:40pueden vivir en todas partes.
11:44Durante los siguientes 400 millones de años,
11:47las cianobacterias que toman dióxido de carbono y liberan oxígeno,
11:51volvieron azul el cielo.
11:57Pero las cianobacterias no solo cambiaron el cielo.
12:02Se adentraron en las propias rocas y las transformaron también.
12:07El oxígeno oxidó el hierro, haciendo magia en los minerales.
12:15De los 5.000 tipos de minerales de la Tierra,
12:193.500 surgieron como resultado del oxígeno expulsado por la vida.
12:25Pero aquí llega ese día del juicio final.
12:47Las cianobacterias eran la forma de vida predominante del planeta.
12:52Causaban estragos por donde pasaban
12:54y cambiaban el paisaje, el agua y los cielos.
12:58Eso ocurrió hace 2.300 millones de años,
13:02o a finales de octubre del calendario cósmico.
13:06Pero las cianobacterias compartían el planeta con otros seres.
13:10Los organismos anaerobios,
13:13formas de vida que se habían asentado
13:15antes de que las cianobacterias
13:16comenzaran a contaminar la Tierra con oxígeno.
13:19El oxígeno era veneno para los anaerobios,
13:22pero las cianobacterias no podían parar de llenar la atmósfera con él.
13:27Para los anaerobios,
13:29y casi todas las demás formas de vida de la Tierra,
13:31fue un apocalipsis de oxígeno.
13:34Los pocos supervivientes entre los anaerobios
13:36fueron los que buscaron refugio en el fondo del mar,
13:39en las profundidades de los sedimentos
13:42donde el oxígeno no podía llegar.
13:50Las cianobacterias actuaban como máquinas expulsando oxígeno.
13:54Continuaron haciéndolo a destajo
13:56y unos 400 millones de años después
13:59provocaron un cambio aún más radical en el planeta.
14:03¿Os acordáis de las rocas serpenteantes en el fondo del mar
14:06que generaban hidrógeno y metano?
14:09El metano es un gas de efecto invernadero muy potente
14:13y en esa época era lo que mantenía caliente al planeta.
14:17Pero de nuevo,
14:18el oxígeno generado por la vida
14:20lo revolucionó todo.
14:22Engulló el metano,
14:24produciendo dióxido de carbono,
14:26un gas de efecto invernadero mucho más fuerte.
14:28Eso hizo que no fuera suficiente
14:30para mantener el calor en la atmósfera de la Tierra,
14:33por lo que la temperatura comenzó a descender.
14:41La vida, una escapista,
14:44logró huir del frío letal que sepultó el planeta.
14:48Los cadáveres de las bacterias muertas
14:51dejaron tras de sí innumerables reservas de dióxido de carbono.
14:55Los volcanes expulsaron a la atmósfera
14:58el dióxido de carbono en enormes cantidades,
15:00calentando el planeta y derritiendo el hielo.
15:04Durante los siguientes millones de años,
15:06la vida y las rocas
15:07han mantenido su alianza
15:08a través de épocas de hielo y deshielo.
15:11Después, hace 540 millones de años,
15:15ocurrió algo extraordinario.
15:19La vida,
15:20que hasta entonces se reducía
15:22a microbios y criaturas multicelulares sencillas,
15:26de repente floreció
15:28en la llamada explosión cámbrica.
15:30A los seres vivos les crecieron patas,
15:34ojos,
15:34branquias,
15:35dientes,
15:36y rápidamente empezaron a evolucionar formas
15:39de una diversidad sorprendente.
15:42Aún no sabemos qué fue lo que permitió que la vida
15:44se diversificara tan drásticamente,
15:47pero tenemos algunas posibles teorías.
15:49Puedo ser por todos esos minerales de calcio del agua de mar
15:53que salieron de los volcanes.
15:55La vida desarrolló columnas vertebrales y conchas.
15:58Había encontrado la forma de colaborar con las rocas
16:00para crearse su propia armadura.
16:03Ahora la vida podía crecer más
16:05y aventurarse en nuevos territorios.
16:09O quizá fuera la protección
16:12que ofreció el follaje
16:13creado por las cianobacterias.
16:16La oxigenación de la atmósfera
16:18creó la capa de ozono.
16:21Eso hizo posible
16:22que la vida saliera
16:23de la seguridad de los océanos
16:26y habitara la Tierra
16:28sin acabar atacada
16:29por los letales rayos ultravioletas del Sol.
16:34Durante miles de millones de años,
16:36lo único que podían hacer
16:38todas las formas de vida
16:39era crecer.
16:40Los seres comenzaron a nadar,
16:43correr, saltar y volar.
16:46A la vida,
16:48una escapista,
16:49se le daba tan bien escabullirse
16:51por todos los rincones
16:52que no había nada en la Tierra
16:53que pudiera pararla.
16:56Y llegaría un día
16:58en el que la vida
16:58acabaría escapando de la Tierra.
17:03Nada podría frenarla.
17:25Realizar un seguimiento
17:26de la odisea de la vida
17:27desde sus orígenes
17:28requería un nuevo tipo de ciencia,
17:31una que reuniera
17:31todas las disciplinas.
17:33El hombre que fundó
17:34ese nuevo enfoque
17:35también era un escapista
17:36ya que huyó
17:37de los asesinos
17:38más implacables de la historia.
17:40Aquí,
17:40en este bosque,
17:42burlándose de sus verdugos
17:43en cada paso del camino.
17:50¿Recordáis este lugar?
17:51Es el Royal Institution de Londres.
17:54Aquí,
17:54Michael Faraday
17:55pasó gran parte de su vida.
17:58En su época,
17:59la primera mitad del siglo XIX,
18:01la estrecha relación
18:02entre la vida y las rocas
18:03aún no se había descubierto.
18:07Antes de que la ciencia
18:08pudiera abordar
18:09el origen de la vida,
18:10tenía que cambiar.
18:12Ese desarrollo
18:13lo predijo un científico
18:14cuyos regalos al mundo
18:15fueron muy variados.
18:19Christian Friedrich Schombain
18:20fue un químico
18:22germano suizo
18:22que estaba realizando
18:23un experimento
18:24en el que usaba
18:25la electricidad
18:26para descomponer el agua
18:28en sus dos constituyentes químicos,
18:30el oxígeno
18:30y el hidrógeno.
18:33Schombain
18:33notó un olor familiar.
18:35Se parecía
18:36al olor del aire
18:37tras una tormenta.
18:39Schombain
18:39había descubierto
18:41el ozono.
18:42Recordad que esa
18:43es la capa
18:44de la atmósfera
18:44que permitió
18:45a nuestros lejanos
18:46ancestros
18:47abandonar el agua
18:48y habitar la tierra
18:49y que nos sigue
18:50protegiendo aún hoy en día
18:51de los rayos ultravioletas.
18:54A Schombain
18:55le encantaba
18:56hacer experimentos,
18:57tanto que su mujer
18:58le hizo prometer
18:59que no usaría
19:00su cocina
19:01como laboratorio.
19:29Schombain
19:30Schombain
19:30acababa de inventar
19:31una nueva arma
19:32de destrucción masiva.
19:39un explosivo químico
19:41más potente
19:42que la pólvora.
19:44Tras una serie
19:45de mejoras,
19:46el algodón pólvora
19:47se industrializaría
19:49en la guerra
19:49con unas consecuencias
19:51incalculables.
19:52Pero también
19:53fue Schombain
19:53el que tuvo
19:54una visión profética
19:55de un nuevo campo
19:56de la ciencia.
19:57Escribió
19:58en 1838,
20:00antes de poder resolver
20:01el misterio
20:02del génesis
20:03de nuestros planetas
20:04y de su materia
20:05inorgánica,
20:06se debe iniciar
20:07la ciencia comparativa
20:08de la geoquímica.
20:1150 años después,
20:12nació el hombre
20:13que haría realidad
20:14el sueño de Schombain.
20:16Y también era
20:17un ciudadano
20:18germano suizo.
20:19Victor Goldsmith
20:20era tan brillante
20:21que le ofrecieron
20:22un trabajo aquí,
20:23en la Universidad de Oslo,
20:25sin haber hecho
20:25ningún examen
20:26y sin tener
20:27ningún título.
20:28Eso fue
20:29en 1909,
20:30cuando sólo
20:31tenía 21 años.
20:33Tres años después,
20:35se le concedió
20:36el mayor premio
20:36científico de Noruega.
20:40Victor Goldsmith
20:41veía la Tierra
20:42como un solo sistema.
20:45Sabía que,
20:46para lograr
20:46la imagen completa,
20:48no había que saber
20:49sólo física,
20:49química o geología.
20:51Había que conocerlas todas.
20:55Era el inicio
20:56del estudio
20:56de los elementos básicos.
20:59Goldsmith
20:59aplicó este nuevo conocimiento
21:01para crear
21:02su propia versión
21:03de la tabla periódica,
21:04la que usamos actualmente.
21:06Esa tabla
21:07mostraba
21:07cómo podían formarse
21:08cristales y minerales
21:09complejos
21:10a partir de elementos
21:11más básicos.
21:12Goldsmith
21:13estaba descubriendo
21:14cómo la materia
21:15evolucionó
21:16en montañas,
21:17acantilados
21:18y cañones.
21:23en 1928
21:24tomó una decisión
21:25trascendental.
21:26Aceptar un puesto
21:27en la Universidad
21:28de Gotinga,
21:29en Alemania,
21:30donde se acababa
21:31de construir
21:31un instituto
21:32sólo para él.
21:33Sus compañeros pensaban
21:34que eran sus años
21:35más felices
21:36hasta
21:441933.
21:48Cuando Adolf Hitler
21:49llegó al poder.
21:52Goldsmith
21:52era judío,
21:53pero no practicante.
21:55Hitler
21:55lo cambió todo.
21:57A partir de ese momento
21:58empezó a identificarse
22:00públicamente
22:00con la comunidad judía local.
22:02Hitler hizo obligatorio
22:04para todos
22:04indicar cualquier
22:05antepasado judío
22:06remontándose
22:07varias generaciones.
22:08Hubo gente
22:09que ocultó
22:10a algunos de sus abuelos
22:11para no acabar
22:12en un campo
22:12de concentración.
22:14Sin embargo,
22:15Goldsmith
22:15declaró con orgullo
22:17que todos sus ancestros
22:18eran judíos.
22:20Eso no gustó
22:21ni a Hitler
22:21ni a Hermann Göring,
22:23el fundador
22:23de la Gestapo.
22:29Le enviaron
22:30una carta
22:31personalmente
22:31a Goldsmith
22:32informándole
22:33de que había sido
22:33despedido
22:34fulminantemente
22:35de su cargo
22:36en la universidad.
22:41Huyó a Noruega
22:42con sólo
22:43un maletín
22:43lleno de ropa.
22:50Goldsmith
22:51centró su investigación
22:52en el olivino,
22:54esa joya verde
22:55de un mineral
22:55creado
22:56tras la formación
22:57del sistema solar.
22:58Se sentía
22:59fascinado
23:00por su resistencia
23:01a las temperaturas
23:02más altas.
23:04Fue el primero
23:05en suponer
23:06que el olivino
23:06pudo desempeñar
23:07un papel importante
23:08a la hora
23:09de fijar
23:09las bases
23:10para el origen
23:11de la vida.
23:11Al mismo tiempo,
23:13se preguntó
23:14por la presencia
23:14de olivino
23:15a lo largo
23:16del cosmos.
23:17Eso fue
23:17el principio
23:18de un campo científico
23:19denominado
23:20cosmoquímica.
23:22En 1940,
23:24cuando los alemanes
23:25invadieron Noruega,
23:26Goldsmith
23:26empezó a llevar
23:27una cápsula
23:28de cianuro
23:28en su bolsillo
23:29para poder suicidarse
23:30al instante
23:31si la Gestapo
23:32venía por él.
23:34Cuando otro científico
23:35le preguntó
23:36si le podía
23:37conseguir una,
23:38Goldsmith respondió,
23:39este veneno
23:40es sólo
23:41para procesores
23:42de química.
23:42Tú,
23:43como físico,
23:44tendrás que usar
23:45una cuerda.
23:53cuando los alemanes
23:55llegaron,
23:55Goldsmith
23:56se metió
23:56el cianuro
23:57en el bolsillo.
24:07Le enviaron
24:08al campo
24:08de concentración
24:09de Berg
24:09antes de prepararlo
24:10todo
24:11para deportarle
24:12a Auschwitz,
24:12un lugar
24:13que,
24:13según decía
24:14sus amigos,
24:15no era
24:15muy recomendable.
24:22Goldsmith
24:23era un científico
24:24demasiado importante
24:25para los nazis
24:26como para exterminarlo.
24:27Le dieron
24:28la posibilidad
24:29de sobrevivir
24:30si ponía
24:30su ciencia
24:31al servicio
24:32del Reich.
24:34Pero Goldsmith
24:35se atrevió
24:35a jugar
24:36con sus captores,
24:37guiando a los alemanes
24:38hacia una inútil
24:39búsqueda científica.
24:41Les envió
24:42a encontrar
24:43minerales
24:43que no existían
24:44y les engañó
24:45haciéndoles
24:45creer
24:46que eran
24:46recursos
24:47que serían
24:47críticos
24:48para la guerra.
24:51Podían haber
24:52descubierto
24:52sus ardides
24:53en cualquier momento
24:54y eso equivaldría
24:55a una muerte
24:56segura
24:57de la forma
24:57más terrible
24:58posible.
25:00Pero a finales
25:01de 1942
25:02la resistencia
25:04noruega
25:04supo que Goldsmith
25:05estaba en peligro
25:06muy grave
25:07y se prepararon
25:08para que escapara
25:09por la frontera
25:10sueca.
25:19Goldsmith
25:19pasó el resto
25:20de la guerra
25:21en Suecia
25:21y después
25:22en Inglaterra
25:23ayudando a los aliados
25:24con sus conocimientos.
25:26Siempre con una salud
25:27muy frágil
25:28nunca se recuperó
25:29de las penurias
25:30de la guerra.
25:31Victor Goldsmith
25:32murió tan solo
25:33un año y medio
25:34después de que acabara
25:35pero durante ese periodo
25:36escribió un trabajo
25:38de investigación
25:38sobre las complejas
25:40moléculas orgánicas
25:41que creía
25:42que habían conducido
25:43al origen
25:43de la vida
25:44en la tierra.
25:45Las ideas
25:46de ese trabajo
25:47siguen siendo claves
25:48en nuestro esfuerzo
25:49por entender
25:49cómo surgió la vida.
25:54Goldsmith
25:55nunca imaginó
25:57que las generaciones
25:58de geoquímicos
25:59que le siguieron
25:59lo considerarían
26:02su fundador.
26:05Entre sus últimas
26:06voluntades
26:07había una petición
26:08sencilla
26:08quería que lo incineraran
26:11y metieran
26:12sus cenizas
26:12en una urna
26:15fabricada
26:16con el mineral
26:16del que creía
26:18que había surgido
26:19la vida
26:19su querido
26:21olivino.
26:24El universo
26:25crea galaxias
26:26las galaxias
26:28crean estrellas
26:29y las estrellas
26:31crean mundos.
26:33¿Hay más ciudades
26:35perdidas de vida
26:36en el cosmos?
26:38Venid conmigo.
26:44Los ciudadanos
26:45cósmicos
26:46tienen que pagar
26:47ciertas tasas.
26:48Como especie
26:49que explora el espacio
26:50tenemos que preocuparnos
26:52por no contaminar
26:52los mundos
26:53que visitamos
26:54y no traer de vuelta
26:55algún polizón
26:56extraterrestre
26:57que pudiera poner
26:58en peligro
26:58nuestro mundo
26:59de origen.
27:00existen protocolos
27:02para la protección
27:03planetaria.
27:05La NASA
27:05señala cinco categorías
27:07de mundos
27:07en el cosmos.
27:10la luna de la Tierra
27:11por ejemplo
27:12es un mundo
27:13categoría uno
27:14un lugar tan inerte
27:15que no suponemos
27:17ninguna amenaza
27:18para él
27:18ni él para nosotros.
27:22Los más peligrosos
27:24son los restringidos
27:25mundos de categoría cinco
27:26como este
27:28Marte.
27:30Las condiciones
27:31para la vida
27:32aquí
27:32en el pasado
27:33e incluso ahora
27:34escondidas
27:35en alguna cavidad
27:36bajo la superficie
27:37no son imposibles.
27:39Debemos tener
27:40mucho cuidado
27:41por nuestro bien
27:42y por el de la vida
27:43que podría habitar aquí.
27:46La denominación
27:47restringido
27:48de categoría cinco
27:49reconoce
27:50la genialidad
27:50de la vida
27:51por escapar.
27:52Eso se aplica
27:53a las misiones
27:53de retorno
27:54de esos mundos
27:55en los que podría
27:55haber surgido
27:56la vida.
27:57Esos mundos
27:58que podrían tener
27:59o haber tenido
28:00en algún momento
28:01ciudades perdidas
28:03de vida
28:03escondidas
28:04en el fondo
28:05de sus mares.
28:06Pero en cierto sentido
28:08nuestros emisarios
28:10robóticos
28:10nuestros aterrizadores
28:12rovers
28:13y orbitadores
28:14son una manifestación
28:15de la incesante
28:16lucha de la vida
28:17por buscar
28:18y conquistar
28:18nuevos territorios.
28:20Eso significa
28:21que tendrán
28:21que destrozar
28:22algunos de nuestros emisarios
28:23cuando terminen
28:24sus misiones.
28:26Como la pobre Juno.
28:28Tras una misión
28:29de reconocimiento
28:30de Júpiter
28:31la NASA
28:31va a destruirla.
28:33Y no porque
28:34estemos preocupados
28:35por Júpiter.
28:36Hay muy pocas
28:36posibilidades
28:37de que alguna
28:38de nuestras naves
28:38espaciales
28:39pudiera poner
28:40en peligro
28:41futuras investigaciones
28:42en el gigantesco
28:43planeta gaseoso.
28:44Cualquier microbio
28:45travieso
28:46que pudiera adherirse
28:47a la nave
28:47acabaría destrozado
28:48por las altísimas
28:49temperaturas.
28:50Por eso Júpiter
28:51solo es un mundo
28:52de categoría 2.
28:53Pero una de las lunas
28:54de Júpiter
28:54es un mundo
28:55restringido
28:56de categoría 5
28:57y la NASA
28:58no puede arriesgarse
28:59a que Juno
29:00haya impactado
29:01contra él
29:01sin que lo sepamos.
29:03Europa es otro
29:04de los tres mundos
29:05restringidos
29:06de categoría 5
29:07del sistema solar
29:08y una de las 80
29:09y subiendo
29:10lunas de Júpiter.
29:24Michael Faraday
29:26descubrió
29:27el campo magnético
29:27de la Tierra
29:28y hay uno
29:29alrededor de Júpiter
29:30también.
29:31Podemos verlo
29:32si cambiamos
29:33la luz visible
29:33por ondas de radio.
29:36El campo magnético
29:37de Júpiter
29:38es mucho más fuerte
29:39y 18.000 veces mayor.
29:41Es una trampa gigante
29:43para las partículas
29:43cargadas
29:44que forman
29:45el viento solar.
29:46Son parte
29:47de los elementos
29:48que iluminan
29:48las auroras,
29:49las luces boreales
29:50y australes
29:51de Júpiter
29:52y también
29:52de la Tierra.
29:59Imaginaos
30:00cómo es para
30:00la pequeña Europa
30:01y el resto
30:02de lunas
30:02vivir tan cerca
30:03del rey
30:04de los planetas.
30:05La atracción
30:06gravitacional
30:07que ejerce
30:08el enorme Júpiter
30:08sobre Europa
30:09es tan fuerte
30:10que en 4.000 millones
30:12de años
30:12nunca ha podido
30:13alejarse de él.
30:18La gravedad
30:19es tan potente
30:20que le destroza
30:21la piel.
30:23¿Veis
30:23esas anchas cicatrices?
30:25Miradlas
30:26con atención
30:26y escuchad.
30:30Ese es
30:31el sonido
30:32de un mundo
30:32atormentado
30:33gravitacionalmente.
30:35Se llama
30:36calentamiento
30:36de marea
30:37y no solo
30:38lo ejerce Júpiter
30:39también lo hacen
30:40las otras lunas.
30:43Estamos
30:43a casi
30:44mil millones
30:44de kilómetros
30:45del calor
30:46del Sol
30:46cinco veces
30:47más lejos
30:48de lo que está
30:48la Tierra
30:49pero ese
30:50calentamiento
30:50de marea
30:51mantiene cálido
30:52el interior
30:52de Europa.
30:53Bajo
30:54su caótica
30:55superficie
30:55existe un océano
30:57diez veces
30:57más profundo
30:58que los mares
30:58terrestres
30:59con mayor
30:59profundidad.
31:19nos dirigimos
31:20a otro mundo
31:21restringido
31:22de categoría
31:22cinco.
31:23No,
31:24no es Saturno.
31:25Saturno
31:25es otro
31:26categoría
31:26dos.
31:29Ninguna forma
31:30de vida
31:30que atraviese
31:31esas nubes
31:32tendría
31:32posibilidad
31:33alguna.
31:34Están formadas
31:35sobre todo
31:35de amoníaco.
31:36Debajo
31:37encontramos
31:38anillos
31:38de vapor
31:38de agua.
31:39En uno
31:40de nuestros
31:40viajes
31:41futuros
31:41iremos
31:42allí
31:42pagando
31:42un precio
31:43terrible.
31:46Tampoco
31:46es Titan.
31:47Ese es otro
31:48mundo
31:48de categoría
31:49dos.
31:49Al igual
31:50que Saturno
31:51las probabilidades
31:52de que interfiriéramos
31:53con la vida
31:54que pudiera
31:54haber ahí
31:55son muy
31:55remotas.
31:56obviamente
31:57siempre
31:57cabe
31:58la posibilidad
31:58de que
31:58la vida
31:59de Titán
31:59sea mucho
32:00más extraña
32:01de lo que
32:01podemos imaginar.
32:02Aunque así
32:03sea,
32:04es poco
32:04probable
32:05que ninguna
32:05forma
32:06de vida
32:06terrestre
32:06pudiera
32:07dañarlo.
32:10Aquí está
32:11nuestro mundo
32:12restringido
32:13de categoría
32:13cinco.
32:17Hay un mundo
32:18en nuestro
32:19sistema solar
32:19que podría
32:20albergar
32:21vida.
32:22Estáis viendo
32:23a dos de las
32:24primeras personas
32:25en verlo.
32:26William
32:27Herschel
32:27vio más allá
32:28de las profundas
32:29aguas del océano
32:30cósmico
32:30que nadie
32:31hasta entonces.
32:32Su hijo
32:33John
32:34también se convertiría
32:35en un distinguido
32:36astrónomo.
32:37Pero esta noche
32:37volveremos al verano
32:39de 1802
32:40cuando John
32:41aún era un niño.
32:42Ahí lo conocimos
32:43por primera vez
32:44en un viaje
32:44anterior.
32:46John,
32:47quiero mostrarte
32:48algo.
32:49Ven conmigo.
32:56En esa época
32:57este era
32:57el telescopio
32:58más grande
32:58de la Tierra
32:59y lo seguiría
33:00siendo
33:00durante 50 años.
33:05¿Qué sucede
33:06aquí?
33:07¿Qué?
33:08¿No es demasiado
33:09tarde para
33:10seguir despierto?
33:11Padre,
33:12me ha prometido
33:13mostrarme algo
33:13tía Caroline.
33:14La hermana
33:15de William,
33:16Caroline Hersel,
33:17era una astrónoma
33:18famosa en el mundo
33:19entero por derecho
33:20propio.
33:21Fue la primera
33:22mujer del mundo
33:22en recibir un salario
33:23por ser científica.
33:28Solo medía
33:291'29".
33:30A los 10 años
33:31enfermó de tifus.
33:33Perdió parte
33:34de la visión
33:35de su ojo izquierdo
33:36y dejó de crecer.
33:38Aún así,
33:39desafió
33:39las limitaciones
33:40de su tiempo.
33:41Pero hasta
33:42cierto punto.
33:44Caroline acababa
33:45de publicar
33:46su trabajo
33:46denominado
33:47Catálogo
33:48de Nebulosas
33:48y Cúmulos Estelares
33:50pero bajo el nombre
33:51de su hermano
33:52William.
33:53Después de todo
33:55era 1802.
33:57Su sobrino
33:58John creció
33:59y desarrolló
33:59su trabajo
34:00creando
34:00el nuevo
34:01Catálogo General.
34:04Muchos cuerpos
34:05astronómicos
34:06siguen con el nombre
34:07que se le dio
34:08en ese momento.
34:14Unos pocos grados
34:15más al este
34:16y un grado
34:18más al norte.
34:19Sí, señor.
34:25¡Para!
34:29Ahí está.
34:33Padre,
34:34nunca había visto eso.
34:36¿Es una nueva estrella?
34:38No, hijo.
34:39Es una nueva luna.
34:41La he llamado
34:43Saturno 2.
34:44Pero, padre,
34:46debemos pensar
34:47un nombre mejor.
34:49Ese será
34:50tu cometido, hijo.
34:52John hizo exactamente
34:53lo que le encargó
34:54su padre.
34:55Llamó a la luna
34:56Encélado,
34:57igual que el gigante
34:58de la mitología griega
34:59que era hijo
35:00de la Tierra
35:00y el cielo.
35:02Encélado luchó
35:03contra la diosa Atenea
35:05en una épica batalla
35:06para hacerse
35:07con el control
35:07del universo.
35:17No tienes que ser
35:18un astrobiólogo
35:19para darte cuenta
35:20a primera vista
35:21de que la vida
35:22está por todas partes
35:23en la Tierra.
35:24Y ha cambiado
35:25prácticamente
35:26cada centímetro
35:27cuadrado
35:27del planeta.
35:28Desde un punto
35:29de vista extraterrestre,
35:31la Tierra sería
35:32seguramente
35:32un mundo restringido
35:33de categoría 5.
35:35Pero Encélado
35:36mantiene sus secretos
35:38bien ocultos
35:39en su interior.
36:05Esos géiseres de hielo
36:07y vapor de agua
36:07salen de Encélado
36:09a 1.300 kilómetros
36:10por hora.
36:12Son la contribución
36:14de esta luna
36:14a los anillos
36:15más externos
36:16de Saturno.
36:18Pero están formados
36:19de mucho más.
36:21Nitrógeno,
36:22amoníaco
36:22y metano.
36:23Y donde hay metano,
36:25puede que haya olivino.
36:27Encélado lleva así
36:29durante al menos
36:29100 millones de años.
36:32y podría seguir
36:33expulsando agua
36:34durante otros
36:349.000 millones
36:35de años más.
36:37¿De dónde
36:38procede
36:39toda esa agua?
36:58Los azules copos de nieve
37:00caen a más de 1.500 kilómetros
37:02por hora.
37:04nos hemos venido
37:05al hemisferio sur
37:07porque es donde
37:08la capa de hielo
37:09es más delgada.
37:10Solo mide
37:10unos pocos kilómetros
37:12de grosor.
37:15Por eso es el mejor lugar
37:16posible
37:17para acceder
37:17al océano subterráneo.
37:25Ha llegado el momento
37:27de advertiros algo.
37:28Lo que veis aquí
37:29está completamente
37:30basado en pruebas.
37:32El océano global,
37:34los increíbles géiseres
37:35y la extraña nieve
37:37de la superficie.
37:38Todo es real.
37:39Múltiples observaciones
37:40gracias a la misión Cassini
37:42nos indicaron
37:43que eso es
37:44lo que nos espera
37:44en Encélado.
37:47Pero ahora estamos
37:48a punto de entrar
37:48en el reino
37:49de la especulación informada.
37:51Esto es lo que creen
37:52los principales
37:53científicos espaciales
37:54que podríamos encontrarnos
37:56cuando enviemos
37:57una nave
37:57a explorar
37:58el corazón de Encélado.
38:16Cuando el agua aquí
38:17queda expuesta
38:18al vacío del espacio
38:19se vuelve nieve.
38:32Y esos restos
38:34son la materia
38:35de la vida,
38:36moléculas orgánicas.
38:38Eso nos hace preguntarnos
38:40qué podría estar
38:41esperándonos debajo.
38:43pero eso está
38:44muy lejos de aquí
38:45ya que estamos
38:46en un océano
38:47unas 10 veces
38:48más profundo
38:48que los océanos
38:49de la Tierra.
38:53Muy prometedor.
38:55Eso es carbono
38:57de hidrógeno
38:57y el pH del agua
38:59es el mismo
39:00de los océanos
39:01terrestres primitivos.
39:19¡Suscríbete al canal!
39:29¡Suscríbete al canal!
39:47¿Por qué esta ciudad
39:48herida
39:48podría ser mayor
39:50que la que se encuentra
39:51en el fondo
39:52del océano
39:52de la Tierra?
39:56Puede que porque
39:57la gravedad
39:58en Célado
39:59es mucho más débil
40:00que la terrestre.
40:01Con menos gravedad
40:03las torres
40:03pesan menos
40:04y pueden crecer más.
40:10Las corrientes
40:11son fuertes
40:12y podrían derribar
40:13alguna de las torres.
40:27El olivino
40:28de Víctor Goldsmith.
40:31Las rocas
40:32han creado
40:32un lugar
40:33para la vida.
40:36¿Pero habrá tenido
40:37ésta el tiempo
40:38necesario
40:38para consolidarse?
40:41Lo único que sé
40:42es que nunca
40:43hay que subestimar
40:44a esa escapista.
41:05Hay una cosa
41:06muy curiosa
41:07acerca de los seres humanos.
41:09Nos creemos
41:10el centro de todo.
41:11Nos creemos
41:12el principio
41:12y el final del cosmos.
41:14Pero que sepamos,
41:15solo somos
41:16el resultado
41:17de fuerzas geoquímicas.
41:20Unas fuerzas
41:22desplegadas
41:22por todo el universo.
41:33Las galaxias
41:35crean estrellas.
41:37Las estrellas
41:38crean mundos.
41:43Y que sepamos,
41:45los planetas
41:46y las lunas
41:47crean vida.
41:51¿Hace eso
41:52que la vida
41:52sea menos maravillosa
41:55o más?