- hace 1 día
Pablo —en la versión original, Paulo Furtado de Macieira— es copiloto de jets privados. Es reservado, sensible y carga con un dolor fuerte: perdió a su antiguo novio, por eso vive su orientación con miedo y discreción. Miguel Macieira, en cambio, es piloto, más extrovertido, mujeriego y acostumbrado a vivir sin cuestionarse demasiado sus sentimientos. Ambos trabajan juntos y son muy amigos, pero Pablo empieza a enamorarse de Miguel en silencio.
Al principio Miguel no entiende lo que ocurre. Quiere mucho a Pablo, lo protege y busca estar cerca de él, pero no interpreta esa cercanía como amor. Pablo sufre porque sabe que está enamorado de alguien que aparentemente es heterosexual, y además teme perder la amistad si confiesa lo que siente.
Con el tiempo, Miguel empieza a notar que su vínculo con Pablo es distinto. La confianza, los celos, la preocupación y la necesidad de estar juntos van mostrando que lo suyo no es solo amistad. Miguel entra en conflicto consigo mismo porque sus sentimientos por Pablo chocan con la imagen que tenía de sí mismo y con lo que los demás esperan de él.
La relación avanza entre momentos de ternura, dudas y miedo. Pablo suele ser el más consciente de lo que siente, mientras Miguel atraviesa un proceso de aceptación. El punto central de la historia es justamente ese: Pablo ama desde el silencio y Miguel aprende a reconocer que también lo ama.
Finalmente, Miguel acepta sus sentimientos por Pablo y ambos se convierten en pareja. Su historia representa un amor que nace de la amistad, pasa por la confusión y el miedo, y termina afirmándose pese a los prejuicios y las dificultades familiares/sociales. En las recopilaciones en español, la historia aparece dividida en varias partes bajo títulos como “Pablo y Miguel - La Historia”.
Al principio Miguel no entiende lo que ocurre. Quiere mucho a Pablo, lo protege y busca estar cerca de él, pero no interpreta esa cercanía como amor. Pablo sufre porque sabe que está enamorado de alguien que aparentemente es heterosexual, y además teme perder la amistad si confiesa lo que siente.
Con el tiempo, Miguel empieza a notar que su vínculo con Pablo es distinto. La confianza, los celos, la preocupación y la necesidad de estar juntos van mostrando que lo suyo no es solo amistad. Miguel entra en conflicto consigo mismo porque sus sentimientos por Pablo chocan con la imagen que tenía de sí mismo y con lo que los demás esperan de él.
La relación avanza entre momentos de ternura, dudas y miedo. Pablo suele ser el más consciente de lo que siente, mientras Miguel atraviesa un proceso de aceptación. El punto central de la historia es justamente ese: Pablo ama desde el silencio y Miguel aprende a reconocer que también lo ama.
Finalmente, Miguel acepta sus sentimientos por Pablo y ambos se convierten en pareja. Su historia representa un amor que nace de la amistad, pasa por la confusión y el miedo, y termina afirmándose pese a los prejuicios y las dificultades familiares/sociales. En las recopilaciones en español, la historia aparece dividida en varias partes bajo títulos como “Pablo y Miguel - La Historia”.
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DiversiónTranscripción
00:08Les pido disculpas por mi reacción, pero las cosas no han estado fáciles.
00:13Sí, ya nos contaron. Soy Miguel.
00:16Un placer.
00:17Un placer.
00:19Fede me dice que están interesados en comprar la escuela.
00:22Sí, existe la posibilidad de eso, ¿sí?
00:24Pero para eso quisiéramos saber cuál es el plan para recuperar la imagen de la escuela.
00:30¿Mi plan?
00:31Sí, ¿cómo planea salvarla?
00:33Para saber si nos decidimos o no.
00:36Tenemos que saber cuál es el futuro de la escuela.
00:38No, yo no quiero saber de esta porquería para nada.
00:41La escuela se vende con todo incluido.
00:43Equipo, cartera de clientes, deudas, principalmente deudas.
00:47¿Deudas?
00:48Vaya, eso ya no es muy simpático.
00:51Bien, pero ¿cuál es el estado financiero de la escuela?
00:55Bien, no les puedo mentir.
00:57No es bueno.
00:58Pero creo que si me alejo de aquí van a poder revitalizar el espacio.
01:02Lo que deseo en este momento es vender la escuela, recoger mis cosas e irme muy lejos.
01:11Con lo que vimos, estamos interesados en comprar la escuela.
01:14Pero es fundamental que verifiquemos la parte financiera.
01:18Le voy a pedir a mi contador que entre en contacto con ustedes.
01:23Muy bien, creo que están las condiciones para que hagamos un buen negocio.
01:27De acuerdo.
01:28Muy bien, entonces voy a esperar a que me digan algo y les deseo buena suerte.
01:32Al menos más suerte de la que yo tuve.
01:34Con permiso.
01:40Bueno, ¿y qué me dicen de ir a bucear para aliviar la tensión?
01:44¿Quieres ir a bucear?
01:45¿Tú quieres?
01:46Te lo pregunto porque tuviste esa situación muy intensa en alta mar y no sé si estás listo.
01:51Fue ese accidente del avión que cayó al mar, ¿no?
01:54Sí, a veces cuando lo recuerdo me pongo un poco, en fin.
01:59Bien, no lo tomen a mal, prefiero no ir, ¿está bien?
02:02Claro.
02:04Bueno, será para la próxima.
02:06Creo que iremos a bucear cuando tengamos respuesta de la compra.
02:10Bien, les quiero agradecer por haber venido y querido ayudar.
02:15Bien, y disculpen a Rolando, es que él no ha estado bien.
02:18No descuida.
02:20Dime, ¿te gusta estar aquí?
02:21Sí, he aprendido muchas cosas y siento que he medurado.
02:25Bueno, si compramos la escuela, tu trabajo está garantizado.
02:45Miguel, respóndeme algo, pero con sinceridad.
02:52¿Qué te pareció la escuela?
02:54Te dije que me gustó.
02:56Comparada con otras escuelas que he visto, esta está muy organizada y también bien equipada.
03:04¿Pero?
03:07Pero no me agradó Rolando.
03:10¿Por qué?
03:12No lo sé, hay algo en ese sujeto que simplemente no me agrada y ya.
03:17Bien, a mí me pareció una persona amargada.
03:19En la vida, se nota que ha sufrido mucho.
03:23Pablo, sabes que no soy entrometido.
03:24No lo soy.
03:26Pero sinceramente, en este caso, quisiera saber qué pasó con Rolando para que quisiera tanto vender la escuela.
03:32Si eso es importante para ti, es fácil.
03:34Vamos allá, le preguntamos a los vecinos y obtenemos una respuesta rápida.
03:38¿Quieres ir?
03:39No, no, luego vemos eso.
03:46Miguel, ¿es impresión mía o hay algo más que te preocupa?
03:54Lo sabía.
03:55¿Qué te preocupa, Miguel?
03:56Dime.
03:59Pablo, tengo miedo.
04:01¿Tienes miedo?
04:02¿Pero de qué?
04:05¿Qué crees que va a decir la gente cuando vean a dos hombres abriendo un negocio?
04:09Miguel, no sé.
04:10Quizás van a decir que somos muy buenos amigos o algo así.
04:13Yo no te veo como un amigo.
04:15Y la gente se va a dar cuenta de eso y van a correr los chismes y los rumores.
04:18Si alguien otra vez esa conversación siempre es el mismo tema.
04:21¿Por qué?
04:21¿Qué importa?
04:22¿Qué importa lo que la gente dice o no dice o lo que piensa?
04:25Pero qué chismes, qué chismes, Miguel.
04:27Oye, cuando oímos cosas que no nos gustan, nos fortalecemos.
04:31Y en este momento no nos deberíamos preocupar por eso.
04:37¿Cuáles chismes?
04:40¿Cuáles?
04:40¿Sabes cuáles son?
04:44Fui un idiota, María.
04:46¿Por qué?
04:48Porque nunca dejé de querer a Carlota.
04:50Estuve tratando de convencerme de lo contrario.
04:53¿Y lograste perdonarla?
04:55Sé que cometí un error, pero quiero darle una segunda oportunidad.
05:00Bueno, sabes que nunca me agradó lo suficiente, pero prefiero verla contigo que coqueteándole a Duarte.
05:06Entonces hagamos algo.
05:07Yo cuido a mi chica y tú a tu chico.
05:09Hecho.
05:11¿Pablo y Miguel fueron a la escuela?
05:13Sí.
05:15Rolando dijo que va a venderles la escuela, pero que no va a quedarse.
05:19¿Por qué?
05:20No es porque ellos son gays o sí.
05:22No, no tiene nada que ver con eso.
05:25Solo creo que Rolando se rindió.
05:30Nunca creí que diría esto.
05:32Pero él me demostró como una persona cede ante las dificultades sin siquiera haber hecho el intento de superarlas.
05:40Entendí cómo un frustrado vive su vida culpando a los demás por sus propios errores.
05:45Yo no quiero ser así, María.
05:53¿Puedo entrar?
05:55Ya entraste.
05:57¿Vas de vacaciones en medio del verano?
06:00No.
06:01¿Y esa mochila?
06:02Me voy.
06:04Voy a vender la escuela y me marcho.
06:09Recibí un email de Rolando.
06:12¿Y?
06:13Dijo que ella tiene los papeles listos para que vayamos a la escuela mañana.
06:18¿Sabes quién podría ayudarnos a analizar esos documentos?
06:21¿Quién?
06:22Tu hermano, Antonio.
06:25Sí, Antonio puede ayudarnos.
06:27No creo que se niegue.
06:30Oye, ¿qué crees que haces?
06:31Estaba viendo ese programa.
06:33¿Por qué lo cambias?
06:33Miguel, no estabas viendo nada.
06:34Claro que lo estaba viendo.
06:36No estabas.
06:37A ver, dime sobre qué era.
06:40Eh, ¿qué importa?
06:41Era un programa sobre temas diversos.
06:43Sí, sobre temas diversos.
06:46No puedo engañarte, ¿no?
06:48No.
06:50Yo tenía la cabeza en otro lugar.
06:54¿Puedo saber dónde?
06:56Pensaba en cómo será mi vida lejos de los aviones.
07:00Pablo, en serio, voy a extrañar eso.
07:04Oye, Miguel, haber dejado de pilotear vuelos comerciales no quiere decir que abandonemos nuestra profesión.
07:12Podemos dar clases, por ejemplo.
07:14Primero veamos cómo salimos de esto, ¿sí?
07:18Estoy seguro de que Jax le va a decir a todo el mundo que somos los peores profesionales que hay.
07:24Pues...
07:25Tienes toda la razón.
07:27Ese Jax es un canalla.
07:30Y además, todo lo que nos ocurre es una injusticia.
07:34Lo es, Miguel, pero tú alguna vez pensaste como Jax.
07:38Y me arrepiento.
07:41Bueno, ya.
07:43Lo más importante es que elegiste ser feliz.
07:45Ser sin ser contigo mismo.
07:47Independientemente de lo que los demás puedan pensar.
07:50Lo más importante de la vida es...
07:52Ser feliz.
07:53¿No crees?
08:02Te entiendo.
08:05Estás cansado de todo esto.
08:07¿Y crees que la solución para arreglar tu vida es...
08:10comenzar una nueva en otro lugar?
08:13No lo sé.
08:15Lo único que quiero ahora es salir de aquí e irme muy lejos.
08:19No quiero pensar en más nada, ni hacer planes.
08:22Lo que va a hacer será.
08:25Voy a extrañarte.
08:28No es cierto.
08:29Ni siquiera te agrado.
08:31No me agradas, pero me acostumbré a verte todos los días.
08:35Aunque fuera para discutir.
08:37Pero descuida.
08:39Estoy seguro de que te van a agradar los nuevos dueños y se quedan con la escuela.
08:43¿Por qué lo dices?
08:45Ya lo verás.
08:47Oye, ¿puedo pedirte algo?
08:50Sí, claro.
08:51No seas tan duro con ellos como lo fuiste conmigo.
08:54Dales el beneficio de la duda.
08:57No hago nada de eso por mal.
08:59Es solo mi naturaleza.
09:01Lo sé, pero no los juzgues por su apariencia.
09:05Y déjalos intentar sacar el negocio adelante.
09:09Si pudiera pedirte un favor, sería ese.
09:13Sé que gran parte de la responsabilidad de este final es mía.
09:18Pues sí.
09:20Pero somos nosotros mismos los responsables por la forma como se desarrollan nuestras vidas.
09:25Es verdad que los demás pueden causarnos problemas.
09:27Pero la última palabra siempre es nuestra.
09:32Te deseo lo mejor, Rolando.
09:37Y que tengas mejor suerte donde vayas.
09:47Buenos días, ¿cómo estás?
09:48Hola, buenos días.
09:50¿Qué tal estás?
09:51¿Vinieron a vocear?
09:54Ah, no lo creo.
09:55Desde el accidente aún tengo un poco de miedo al mar, así que será para la próxima.
09:59Vinimos a hablar de negocios.
10:01Rolando le envió un e-mail a Pablo diciendo que los documentos sobre la situación de la empresa ya están
10:06listos, así que vinimos a buscarlos.
10:10Aquí está todo lo que necesitan.
10:12Está bien, perfecto, gracias.
10:13Y Rolando, ¿no está por aquí?
10:16No salió.
10:19¿Y cómo ha estado el día?
10:21Ah, lento, prácticamente muerto.
10:23Hace falta reinaugurar la escuela.
10:25¿Y tienes alguna idea sobre cómo hacer la reinauguración?
10:28Sí, tengo algunas.
10:29¿Sí?
10:30Eso es genial.
10:31Vamos a hablar contigo sobre esas ideas.
10:35Necesitamos a alguien que conozca el negocio y nos ayude por un tiempo, así que pensamos que esa persona eres
10:42tú.
10:42Sí.
10:47Hola, Fede.
10:48¿Cómo está todo?
10:49Todo bien.
10:50Estaba preparando el equipo para una clase.
10:53Ah, y Miguel y Pablo estuvieron aquí.
10:56¿Se llevaron los documentos con los datos de la escuela?
10:58Sí.
10:59Buenas noticias, eso es lo que me gusta.
11:03Rolando, no quiero entrometerme, pero ¿por qué no los esperaste?
11:08Sabías que ellos venían, ¿cierto?
11:10Sí, pero me es muy difícil hablar sobre vender la escuela.
11:14Claro, entiendo.
11:17Construiste tu sueño y ahora tienes que abandonarlo.
11:19Pero sinceramente, prefiero cerrar el negocio y comenzar de nuevo.
11:23Espero que les guste el material que les preparé.
11:26¿A qué hora es la clase?
11:28Ahora te estaba esperando.
11:30¿Está bien? ¿Necesitas algo?
11:32No, gracias.
11:33Está todo bien.
11:34No voy a causarle más sustos a nadie.
11:35Esa es la actitud.
11:36Oye, Fede.
11:39Quiero que sepas algo muy importante.
11:42Bueno, al menos para mí es importante.
11:44Dime.
11:46Quiero agradecerte por todo lo que has hecho por mí.
11:50Realmente estoy muy agradecido por el cariño que me has demostrado.
11:54Sabes, no estoy acostumbrado a que las personas sean amables conmigo.
12:06Me entristece que las cosas terminen así.
12:09No hablemos más sobre este asunto.
12:10Mejor ve a tu clase.
12:11No hagas esperar tanto a los clientes.
12:14Está bien.
12:14Nos vemos, jefe.
12:15Nos vemos.
12:42Nos vemos.
12:43Un aumento.
12:44Oye, eso sería una genial idea.
12:47Pero para que eso suceda, la escuela tiene que facturar y mucho.
12:50¿Y crees que no es posible?
12:52No sé.
12:53Yo tengo algunas ideas para transformar esto.
12:56Necesito que alguien cree un movimiento positivo en torno a la escuela.
13:00Una especie de campaña.
13:02Genial, genial.
13:02¿Crees que eso pueda funcionar?
13:04Creo que es la única manera de atraer clientes.
13:07María y Duarte quizás puedan ayudar un poco en la escuela hasta el fin del verano.
13:12¿Pueden ayudarnos?
13:14Sí.
13:16Espera, ¿eso quiere decir que vamos a trabajar juntos?
13:21¿Algún problema con eso?
13:22No, ninguno.
13:24Solo que no te imagino trabajando.
13:26Fede, ya te dije que cambié.
13:29Todo lo que viví estos últimos meses me hizo ver la vida de otra manera.
13:33Maduré y crecí.
13:35Ya no soy aquella chica que solo pensaba en ir de compras.
13:38Soy alguien que quiere hacer algo útil, ¿entiendes?
13:42Genial.
13:49Pasa, Ricardo.
13:50¿Todo bien?
13:50Sí.
13:52¿Qué tal, Miguel?
13:53Hola.
13:53Gracias por venir, Miguel y yo.
13:54Creemos que eres la persona indicada para ayudarnos con esto.
13:57Pensábamos...
13:58Siéntate.
13:59Pensábamos hablar con Antonio, pero luego decidimos que es mejor mantener a la familia lejos de esto.
14:04En estos casos es mejor tener una opinión imparcial.
14:07Sí, y creemos que tú puedes dar una mejor visión de lo que queremos del negocio.
14:11Gracias por la confianza.
14:12Pero desde ya les digo que si no vale la pena, no les crearé falsas expectativas.
14:18Sí, claro.
14:18No esperábamos algo más de ti.
14:20Oye, aquí tienes toda la contabilidad de la escuela y también otros datos que creemos que son necesarios.
14:27Básicamente esperamos que evalúes la vialidad del negocio y nos digas cómo puede ayudar el BBA con un caso como
14:35este.
14:35Primero necesito saber cuánto capital quieren invertir y también cuánto tiempo pueden estar sin recibir ni un dólar.
14:50Este tipo de negocio tiene una estructura económica muy sencilla.
14:54La escuela depende de los clientes.
14:56¿Pero crees que sea posible cambiar la situación?
14:59Por este análisis superficial que estoy haciendo, solo puedo decirles que si no hacen algo en la escuela, cuanto antes
15:05van a ir directo a la ruina.
15:07De hecho, no entiendo cómo aún está abierta.
15:10Pero piensas que es un buen negocio, ¿no?
15:13Pablo, eso depende de lo que quieran hacer.
15:16Respecto a eso, aún no lo sabemos muy bien.
15:20Creo que deben comenzar exactamente por ahí, porque no pueden avanzar con este negocio sin saber qué quieren hacer.
15:29Pero si quieren dejar la escuela como está, lo mejor es que la olviden.
15:34Voy a darles un ejemplo de cómo esta escuela es un caos.
15:41Aquí hay una tabla que muestra que las ventas y el alquiler del equipo están en caída, porque el dueño
15:51compró muchos trajes de baño y no los vendió.
15:53Y ahora tampoco los va a vender, porque son productos muy viejos.
15:57Exactamente. Y ese tipo de cosas llevan a un negocio a la ruina.
16:01Por eso, cuando se toman decisiones, tenemos que ser racionales y no impulsivos.
16:08Claro. Y como Pablo y yo sabemos tanto de negocios, seguramente cometeríamos el mismo error.
16:14Pero queremos arriesgarnos. Tenemos algunas ideas, pero necesitamos a alguien que nos ayude a encaminarnos.
16:21Ahí es exactamente donde entra el BBA. Tenemos un programa de apoyo a pequeñas empresas que es muy exitoso.
16:27Ah, sí, Ricardo. Preferimos que sea sin el programa de apoyo de ningún banco.
16:31Ah, ¿no? Pensé que ese era el motivo de la reunión.
16:36Nosotros queremos que seas tú personalmente quien nos ayude.
16:42¿Quieren que seas su socio en la escuela de buceo?
16:46Es un buen día.
16:48Pero comprendemos perfectamente si no quieres involucrarte en esta locura.
16:53No lo tomen a mal.
16:55Pero no puedo. Tengo poco tiempo trabajando en el BBA y...
17:00Además, hice un trato con mi padre. Trabajo en el banco, hago lo que me pide y así no se
17:04mete en mi vida.
17:06Claro. Entendemos perfectamente.
17:08Sí, claro. No les ofrecí nada. ¿Quieren tomar algo?
17:12No, no quiero nada. Gracias.
17:13Para mí, lo mismo que tú.
17:14¿Quieres una cerveza?
17:15Sí, está bien.
17:16Está bien. Ya vuelvo.
17:21Miguel, sinceramente espero que entiendan mi posición.
17:25Ahora es imposible para mí porque tengo que trabajar con mi padre.
17:28Claro, claro. Descuida, olvídalo.
17:30Lo importante ahora es que puedas ayudarnos como en el resto.
17:34Quiero que sepan que si deciden seguir adelante con el negocio,
17:38yo mismo voy a encargarme de su cuenta y los voy a ayudar en todo lo que necesiten.
17:43Es más, en esta etapa inicial necesitan un plan de negocios y soy experto en eso.
17:48Me encargaré de su cuenta como si fuera mi cuenta personal.
17:52Genial, bien. Eso es excelente.
17:54Nosotros apreciamos toda la ayuda que puedas darnos.
17:57¿Y qué piensas que deberíamos hacer ahora?
17:59Déjenme terminar de leer el informe y mañana les digo cuánto pueden ofrecerle al dueño por el negocio.
18:27¿Todo bien?
18:31Sí, todo bien, claro que sí.
18:33No, Pablo, no me mientas. Te veo en la cara que no es así. ¿Qué pasa?
18:37Miguel,
18:40qué sé yo, he estado pensando en todo esto.
18:44¿En todo qué?
18:45En los cambios de nuestra vida.
18:49¿No estás feliz?
18:52Si estás hablando de la relación de nosotros, soy muy feliz, muy feliz.
19:00Pero, Miguel, tampoco puedo dejar de pensar que, caramba, estamos desempleados.
19:06Y además vamos a invertir en un negocio que es arriesgado.
19:11Pablo, ¿estás desistiendo?
19:13¿Desistir? Claro que no. No estoy pensando en desistir.
19:16Pablo, es que esto de dirigir una escuela de buceo y estar relacionado con el mar es algo que me
19:23asusta.
19:24Lo sé.
19:26Lo sé y me alegra mucho verte animado, ¿sabías?
19:35¿Qué sucede?
19:38De nuevo estaba pensando en los Ollet y...
19:41Esta situación se tiene que resolver cuanto antes.
19:45Sí, Miguel, pero si el abogado no ha dicho nada es porque todo va muy bien encaminado.
19:50Espero que sí.
19:52Ojalá sea así.
20:01¿Dormiste bien?
20:03Más o menos me costó dormir un poco.
20:06¿Y tú?
20:07Dormí bien, de hecho.
20:11Yo abro.
20:23Buen día, doctor.
20:24Buenos días.
20:25Qué sorpresa.
20:25¿Cómo está?
20:26Adelante.
20:28Doctor, ¿cómo está? Buen día.
20:30Buen día. ¿Cómo está?
20:32Bien, gracias.
20:33¿Quiere tomar un café o...?
20:34No, gracias. Ya excedí mi dosis matinal de café.
20:37Siéntese, por favor.
20:38Con permiso.
20:44Doctor, ¿cuáles son las novedades?
20:47Jack ya recibió el informe del accidente.
20:49¿Y bien?
20:50Los resultados fueron bastante claros.
20:53Se comprobó la falla técnica.
20:56Por todos los desastres aéreos, Jack tiene miedo de que si Lusoyet es condenada por no hacer el mantenimiento regular
21:04y correcto de los aviones, la empresa podría cerrar las puertas.
21:09Y eso es probablemente lo que va a suceder, ¿no?
21:14Por mucho que le cueste, en este momento él necesita su ayuda.
21:18No.
21:19¿Necesita nuestra ayuda? ¿Qué quiere decir? No entiendo.
21:21Está dispuesto a hacer un acuerdo.
21:34Disculpe, doctor, pero no entiendo los términos del acuerdo.
21:38Lo único que Jack está pidiendo es que no sea acusado de despido ilegal.
21:43¿Y a cambio?
21:44Los va a indemnizar y sus registros como pilotos quedan inmaculados, sin ninguna mancha.
21:50Es un buen acuerdo, Pablo.
21:51Y van a hacer de cuenta que mi accidente con Lusoyet simplemente nunca pasó, ¿sí?
21:56No con respecto a usted.
21:58Tengo garantía de que no será acusado ni de irresponsabilidad ni de conducta indecente.
22:02Eso es perfecto. Está resuelto. Vamos, firma.
22:05Miguel, calma. Déjame hablar a mí, ¿sí?
22:06Doctor, no entendió. Le pregunté una cosa y me respondió otra completamente diferente.
22:12No lo entiendo.
22:14Doctor, cuando le pregunté sobre Lusoyet, no me refería a mí en particular.
22:18La pregunta era con relación a Lusoyet en general.
22:21A la compañía, al mantenimiento de los aviones.
22:24Pero a mí lo que me interesa es su caso.
22:27El mantenimiento de los aviones es secundario.
22:29No, no, no, doctor. Disculpe. No es algo secundario.
22:32Puede haber muerto en ese avión.
22:34¿Cuál es la garantía de que Jacks le dará un buen mantenimiento a los aviones de forma regular y de
22:39forma normal?
22:40Pablo, entiendo tu preocupación.
22:42Pero eso ya no es problema nuestro.
22:44Miguel, claro que es nuestro problema.
22:46Es un problema de nuestros colegas.
22:47Es un problema de los clientes que frecuentan y diariamente vuelan con esa compañía y ni se imaginan cómo peligra
22:53su vida.
22:55Doctor, ¿y por qué tengo que aceptar una despedida homofóbica?
22:59¿Por una indemnización?
23:01¿Cree que eso va a pagar la humillación por la que Miguel y yo pasamos?
23:04No te compliques, Pablo. La situación está resuelta y hay que firmar el acuerdo.
23:08No, no, no. Discúlpame, Miguel.
23:09Somos lo que somos, pero tenemos orgullo y honor.
23:13Doctor, Jacks hizo mal las cosas.
23:15No lo tengo que ayudar.
23:17Disculpe, no voy a firmar nada hasta que no entienda esto, ¿no?
23:25Exageras, Pablo.
23:25Y no ves con claridad que esto es lo mejor que nos puede ocurrir.
23:30Estoy seguro de que el pago que vamos a recibir será muy bueno.
23:33Y que tu situación, tu accidente, no conste en tu registro.
23:37Será algo excelente, ¿entiendes?
23:39Les debo advertir que una batalla judicial con Jack va a costar mucho tiempo y mucho dinero.
23:43Sí, pero tiempo no nos falta y dinero también hay.
23:47Debe tener en cuenta que es probable que el uso Jet en tribunal haga alegaciones que puedan marchar su ética
23:53profesional.
23:54Lo que es absurdo.
23:55Disculpe, doctor. El único que no es serio en esto es Jacks.
23:58Nos despidió a Miguel y a mí por ser pareja.
24:00Está confundiendo las cosas.
24:02Su ética profesional está en conflicto con los intereses económicos del uso Jet.
24:06No, no, no, no, doctor.
24:07Mi ética profesional y mi dignidad están en conflicto, ¿sí?
24:10Con el prejuicio, la estupidez y la poca seriedad de Jacks.
24:13Lo que dices suena muy bonito, Pablo.
24:16Incluso concuerdo con usted, pero tiene que ser realista.
24:20Doctor, ¿y si no acepto ese acuerdo?
24:22Pablito...
24:23No, no, deja que hable el doctor. Disculpa, deja que hable el doctor.
24:26¿Y si no acepto ese acuerdo, qué?
24:29Muy probablemente el veredicto sea muy parecido a este acuerdo.
24:33Pero solo sí, y le recalco, sí, Jack es condenado.
24:37Lo que podría no ocurrir.
24:39Exactamente.
24:41Necesito pensarlo.
24:44Muy bien, creo que lo deben pensar.
24:48Llámenme cuando se decidan y no demoren mucho.
24:50Luz o Jet podría desistir del acuerdo.
25:08Pablo, ¿qué ocurre?
25:10Este acuerdo es exactamente lo que queríamos.
25:12Jacks va a tener que pagar todo, hasta el último centavo.
25:16No entiendes, ¿verdad?
25:18¿Qué es lo que no entiendo?
25:19Miguel, no es una cuestión de dinero, sino de principios.
25:23¿No entiendes que Jacks es Libra?
25:25No es justo, caramba.
25:26Y esa cantidad de dinero para él no es nada.
25:29Para nosotros es mucho, Pablo.
25:32Oye, no te estoy pidiendo que rechacemos la indemnización, eso no.
25:36Pero quiero más, Miguel.
25:38Jacks no tendrá trato profesional con ninguno de los que trabaja con él.
25:42Seguirá despidiendo personas porque son homosexuales.
25:46Ya te dije que no quiero ser bandera de ningún movimiento.
25:49Y que los demás hagan como nosotros.
25:51Llegará el día en que Jacks no tenga dinero suficiente para pagarle a todo el mundo.
25:55Pablo, hicimos lo que teníamos que hacer y ganamos.
25:58Ganamos, Pablo.
25:59¿Entiendes?
26:00Sabes muy bien por qué reaccionas así conmigo, caramba.
26:02Admítelo.
26:03Es solo porque no quieres que las personas sepan que nos despidieron de la compañía por ser pareja.
26:14Miguel, yo tampoco quiero ser una bandera.
26:16Pero quiero más, no es justo ni legal.
26:19Bien, de acuerdo.
26:21Dime qué quieres hacer.
26:24No quiero que esto le ocurra a otros.
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