- il y a 2 jours
Studio d’animation Gallop Studio Comet
Licence (ja) Fuji TV
Chaîne Fuji TV
Durée 20-25 min approx.
1re diffusion 12 octobre 1985 – 26 septembre 1987
Épisodes 86
Licence (ja) Fuji TV
Chaîne Fuji TV
Durée 20-25 min approx.
1re diffusion 12 octobre 1985 – 26 septembre 1987
Épisodes 86
Catégorie
📺
TVTranscription
00:00Sous-titrage MFP.
00:30C'est parti !
00:59C'est très agréable de se lever de bonheur.
01:03À partir d'aujourd'hui, je renonce à mon titre de retardataire.
01:06Sous-titrage MFP.
01:36C'est parti !
01:37C'est parti !
01:38Chique, alors t'as vu, Laura ? Nous sommes dans la même classe.
01:50Quelle chance, n'est-ce pas ?
01:51C'est vrai, nous serons ensemble.
01:53Mais j'arrive pas à lire d'ici.
01:54C'est parti !
01:55Oh, imbécile !
02:11C'est parti !
02:12C'était ridicule !
02:16Attends qu'on t'arrange ça à notre façon.
02:19Est-ce que vous serez responsable de notre classe cette année, mademoiselle ?
02:21Non, mes enfants, cette année, je suis responsable de la classe 7.
02:26Le professeur principal de votre classe sera l'une de mes jeunes collègues.
02:29Ce sera son premier poste et elle a peu d'expérience.
02:31J'espère que vous ne le menerez pas à la vie trop dure.
02:41C'est fou comme je peux me sentir nerveuse.
02:46Moi aussi, c'est tellement différent de notre ancienne école ici.
02:49Hé, attention les gars, voilà notre prof qui arrive.
02:57Je me demande à quoi elle ressemble.
03:01Bonjour mes enfants, je suis votre professeur principal.
03:06Regarde comme elle est jeune, elle est nouvelle.
03:14Regarde sa robe, elle va au bal ou bien quoi ?
03:16Allez, asseyez-vous à présent, nous allons faire connaissance.
03:25Voulez-vous regagner vos plats, je vous prie ?
03:27T'as vu cette poeuf ?
03:28Allez, donc tu crois que c'est une prof, ça ?
03:29Ce sont des élèves, ça.
03:33Mon nom est mademoiselle Macaron.
03:35Plus fort !
03:36On ne vous entend pas !
03:37Mon nom est mademoiselle Macaron et je serai votre professeur principal durant cette année.
03:43Macaron, carré !
03:44C'est mon premier poste en tant que professeur.
03:47Oui, bravo !
03:49Ça veut dire que vous ne connaissez rien à ce métier, mademoiselle ?
03:52En effet, mon nom est mademoiselle Macaron.
03:54Elle n'a rien compris à ta question, apparemment.
03:57Maintenant, pour faire plus ample connaissance, je vais vous demander de vous présenter.
04:01Mon nom est Alexandra Souzeni, mademoiselle.
04:04Et moi je suis Laura.
04:05Mes meilleurs souhaits pour votre première année de professeur.
04:07Ça va, Laura ?
04:08Moi je suis Julie et je m'intéresse à toutes les activités calmes et féminines.
04:12Je ne mens pas !
04:13C'est pas parce que tu changes de coiffure qu'on va gomber ça.
04:18Moi je suis Charlie Monin.
04:20Je viens d'arriver dans cette ville et je m'intéresse à l'architecture, à la géologie et aussi aux sciences occultes.
04:25Je suis Marie-Oda.
04:26On m'appelle la Grande Marie.
04:28Il y a des mauvaises langues qui m'appellent également Marie-la-Griffe.
04:31Dis donc mignonne, combien tu mesures ?
04:33La ferme.
04:34Moi je m'appelle Max Mirabeau et j'ai été élève au collège de la Plaine l'année dernière.
04:39Mon passe-temps favori c'est l'escrime.
04:42C'est original !
04:43Bonjour mademoiselle Macaron, moi je m'appelle Ray Ichido.
04:47Mon passe-temps favori c'est de faire la Java avec tous mes copains.
04:50Comment est-ce qu'on a pu admettre ce rigolo au lycée ? Sa place n'est pas ici.
04:58Tu penses que je ne mérite pas d'être ici ?
05:00Oui.
05:01Il a osé m'insulter, qu'est-ce qu'il faut que je fasse ?
05:02Je n'en sais rien, tu pourrais retourner d'où tu viens.
05:05Chiche, je te parie que je fais l'aller-retour en un temps record, tu veux voir ?
05:11Oh zut, alors j'aurais peut-être mieux fait de ne rien dire.
05:20Oh zut, j'ai perdu mon ticket, il faut que j'en achète un.
05:33Et j'ai pas eu mon ticket, ma pièce est coincée.
05:36Attendez, attendez, elle va redescendre.
05:39Et c'est laquelle, je ne reconnais pas la mienne.
05:50Oh non, je me suis trompé, ce n'est pas la bonne direction.
06:01Très bien, je crois qu'à présent, nous avons tous fait connaissance.
06:08Bonjour, mademoiselle Macaron, mon nom est Reishido.
06:10Je passe mon temps à relever des défis stupides.
06:15Quoi ? Et qu'est-ce qu'ils ont ?
06:18T'as vu la montre de Maryse ? C'est une montre suisse.
06:22Oui, elle est ravissante, n'est-ce pas ?
06:24Elle est superbe.
06:25C'est une montre de très belle qualité, vous savez.
06:28Oh, mon mouchoir brodé à la main est tombé.
06:32Oh, mais ça vient de Venise.
06:33C'est du travail d'artiste, ça.
06:37Oh, je viens de perdre mon stylo plume en or, vite.
06:40Aidez-moi à le retrouver, s'il vous plaît.
06:41C'est une grande marque, vous savez.
06:44Non, mais écoutez-la un peu.
06:45Dans le genre snob, je crois qu'on ne peut pas faire mieux.
06:49Quant à mon uniforme, c'est un fanel.
06:51Ah bon, tu t'habilles chez les grands couturiers ?
06:53Tu l'as payé avec ta carte bison, Sandante ?
06:55Ça suffit.
06:56Je ne porte que des vêtements de luxe signés par de grands couturiers étrangers.
07:00Eh, même tes petites culottes !
07:02Va-t'en !
07:05S'il y a bien une chose que je ne peux pas supporter, c'est qu'on soit vulgaire.
07:08Tes dessous sont fabriqués chez nous.
07:10Ah, les aïeux en soldé.
07:13Est-ce que vous allez vous taire à la fin ?
07:15Vous n'êtes qu'une bande de millables sous-évolués, des dégénérés.
07:18Nous sommes...
07:19Les...
07:20Joyeux.
07:21Loufoques.
07:22Voilà.
07:24Dis-donc, t'as entendu ça ?
07:25D'après cette pimbèche, nous serions une bande de dégénérés.
07:28Quoi ?
07:29Des dégénérés ? Fais attention à ce que tu dis.
07:30Ah bah non, c'est elle qui a dit ça.
07:32Comment peux-tu nous insulter de cette façon ?
07:34Nous sommes des êtres humains au même titre que toi.
07:37Oui, parfaitement.
07:38Au même titre que les asticots.
07:40Au même titre que les insectes.
07:41Au même titre que les oiseaux.
07:43Tu as fini de faire la bessule !
07:44Non, je n'avais pas encore terminé.
07:47Tais-toi, je te dis !
07:48Toi et tes copains, vous n'êtes vraiment qu'une bande de misérables.
07:51T'as déjà eu un stylo comme celui-ci, fabriqué en Suisse ?
07:54Alors ?
07:56Ne me fais pas rire, moi aussi j'ai des vêtements fabriqués à l'étranger.
08:03Tiens, regarde !
08:04Une jupe en paille fabriquée en Afrique.
08:07Tu aimerais bien en avoir une, n'est-ce pas ?
08:09Certainement pas, espèce d'imbécile !
08:11Je suis allée me changer.
08:13Est-ce que c'est mieux ? Dites-moi.
08:20À qui appartient ce superbe stylo plume en or ?
08:23C'est à moi, mademoiselle.
08:24Vous ne devriez pas venir à l'école avec des objets d'une si grande valeur, vous savez.
08:29Vous osez me dire une chose pareille ?
08:31Mademoiselle !
08:33Elle nous a traité de minables sous-évolués et de dégénérés, vous vous rendez compte ?
08:37C'est mal de dire ça à ces petits camarades.
08:40Après tout, ce sont des êtres humains exactement comme nous-mêmes.
08:43Des êtres humains ?
08:44Mais enfin, regardez-les, mademoiselle.
08:46Ce sont des monstres, des animaux.
08:47Est-ce que vous pourriez les regarder au fond des yeux comme des êtres humains ?
08:51Bien sûr, j'en suis capable.
08:54Maintenant, je comprends ce que vous vouliez me dire.
09:07Oui, n'est-ce pas ?
09:09Est-ce que ça va, mademoiselle Macaron ?
09:10Elle aussi, elle nous méprise.
09:12C'est pas juste.
09:12Je n'en ai peut-être pas dû réagir comme ça.
09:16Mademoiselle et Larry m'avaient dit que malgré tout, ce sont de braves garçons tous les cinq.
09:22J'aurais dû me maîtriser.
09:24Je me suis laissée aller à juger sur les apparences.
09:26C'est très mal.
09:28Bon, écoutez-moi.
09:29Désormais, j'arrête les excentricités vestimentaires et vous en faites autant.
09:33Mais de quoi parlez-vous, mademoiselle ?
09:35Eh bien, c'est très simple.
09:37Je ne m'habille plus pour venir au lycée.
09:38Oh !
09:39Enfin, mais que faites-vous ?
09:41Oh !
09:42Que croyez-vous donc ?
09:55Je prévois toujours une tenue de rechange, vous savez ?
10:00On va réussir à prendre des gaz et des propos pour être en vrai.
10:03Oh !
10:04Eh oui, il faut bien que je laisse ce passe.
10:47Une interrogation écrite.
10:53Ça me glace le cœur, rien que d'y penser.
10:55Avec ce froid, moi c'est mon corps tout entier qui est glacé.
10:58Ne sois pas si douillette.
10:59Si encore on avait eu de l'argent, on aurait pu aller prendre une tasse de thé histoire de se réchauffer un petit peu.
11:04Oh, aïe !
11:06Oh, zut !
11:08Chaque fois que le vent se m'a soufflé, mes boucles d'oreilles en lame de rasoir me coupent le visage.
11:13Ach ! On ne peut pas sécher une intérose sans risquer une pneumonie dans ce fichu lycée.
11:19Ça doit être terminé maintenant. Allez, retournons en classe.
11:22Des fortes têtes en jupons.
11:36Tiens, qu'est-ce que c'est ? Une lettre d'amour ?
11:39Penses-tu, ce genre de lettre, je m'en passe très bien.
11:43Lila ?
11:45Eh, venez les filles, lisons-la ensemble. Voyons ce que c'est.
11:48Au moins, apparemment, ce n'est pas du tout une lettre d'amour. Je dirais même le contraire.
11:53Oh, regardez, c'est un avertissement.
11:55Regardez, c'est signé par le professeur de la classe 3.
11:58Mais qu'est-ce que ça veut dire ? Tu n'es même pas dans la classe 3 ?
12:01Aucune importance. Allez, venez, on retourne en classe.
12:05Bon, je vous rendrai vos copies avant la fin de la semaine et nous corrigerons ça ensemble, d'accord ?
12:09C'est tout pour aujourd'hui.
12:13Alors, tu peux le faire ?
12:15Tu me fais goûter ton sandwich !
12:18Tu casses déjà la croûte à ce torsie, toi ?
12:21Je commence à avoir faim. Et si je déjeunais ?
12:25Vous avez déjà fini de corriger toutes vos copies, Mlle Hilary ?
12:28Non, il m'en reste encore quelques-unes. Mais je vais m'arrêter.
12:31Nous déjeunons ensemble ?
12:33Oh, non, pas aujourd'hui. J'ai mes premières copies à corriger. Il faut que je m'y mette.
12:38Je veux corriger tout ça dans la même journée.
12:40Vous devriez peut-être vous ménager un peu, vous risquez de vous surmener.
12:44Très bien, pour commencer, voici la copie de Laura.
12:47Est-ce qu'elle a bien répondu à la première question ?
12:49Bravo, réponse exacte.
12:52Quoi ?
12:55Mais qu'est-ce qu'il y a ? Pourquoi ce hurlement ?
12:57Elle m'a répondu à la deuxième question.
12:58Et alors, ça peut arriver à tout le monde de se tromper.
13:02Mais je sais qu'elle était capable de bien répondre.
13:04Je suis certaine qu'elle l'aurait faite en classe.
13:06Oui, mais il s'agit d'une interrogation écrite, pas d'une interrogation orale.
13:09Il n'y a pas de quoi en faire une histoire.
13:11Peut-être qu'elle a mal compris.
13:13Bon, je vais être indulgente.
13:14Et maintenant, la copie de Julie.
13:18Oh, la première réponse est fausse.
13:19Pas de chance.
13:20C'est une jeune fille très impétueuse et elle n'a pas dû prendre le temps de bien lire la question.
13:25Je devrais être indulgente avec elle aussi.
13:27Non, mais qu'est-ce que j'entends ?
13:29Est-ce que vous vous laisseriez influencer par vos sentiments personnels ?
13:31Pas du tout.
13:32J'essaie simplement de comprendre mes élèves et de les noter en fonction de leur capacité.
13:36Non, ce n'est pas ce qu'on vous demande.
13:38Il n'y a qu'une façon de corriger les copies et je vais vous l'expliquer immédiatement.
13:42Tout d'abord, vous apprenez vous-même les bonnes réponses par cœur.
13:47Puis, vous regardez si ce qui est écrit sur la copie est juste ou faux.
13:50Si c'est faux, vous barrez et vous mettez zéro à la question.
13:54Comme ça, vous marquez faux ou exact sans vous laisser attendre rire.
13:57C'est tout.
13:57Puis, vous additionnez les points pour noter.
14:00Juste, faux, faux, juste, faux, juste.
14:02Ça fait 8 sur 10.
14:03Juste, faux, juste, faux, juste, faux.
14:053 sur 10.
14:06Juste, faux, juste, faux.
14:065 sur 10.
14:07Vous avez mis faux alors que c'était exact.
14:09Oui, oui, c'est vrai.
14:13Je me laisse emporter par mon élan.
14:14Mais ça n'a aucune importance.
14:17Bon, alors, continuons.
14:18Juste, faux, juste, juste, juste.
14:198 sur 10.
14:20Faux, juste, juste, faux, faux.
14:211 sur 10.
14:22Juste, faux, faux, juste, juste, juste.
14:249 sur 10.
14:25Faux, juste, faux.
14:26Et vous continuez comme ça.
14:27Vous avez compris ?
14:28Voilà de quelle façon vous devez corriger.
14:31Oh, c'est pas vrai.
14:34Mais elle se moque du monde.
14:36Ça va mal et...
14:38Oh, une copie vierge.
14:41Me voilà, mademoiselle.
14:55Vous vouliez me parler ?
14:56Approchez, je vous prie.
14:58Voilà.
14:59Quelque chose ne va pas, mademoiselle ?
15:01Vous avez rendu une copie vierge.
15:03Expliquez-moi ce que ça veut dire.
15:06Vous vous moquez de vos études ?
15:08Oui.
15:08Mais ce n'est pas une copie vierge, regardez bien.
15:13Qu'est-ce que vous dites ?
15:14Je crois qu'il y a une bonne réponse.
15:17C'est un zéro et c'est moi qui vous l'ai mis.
15:20Vous avez bien fait, mademoiselle Hillary.
15:22C'est tout ce qu'elle mérite.
15:24Vous auriez pu faire l'effort d'écrire quelque chose,
15:26ne serait-ce que par expé pour nous.
15:27Pourquoi faire cet effort ?
15:28J'aurais eu zéro de toute façon.
15:30Je ne suis qu'une bonne à rien.
15:31Vous me l'avez toujours dit vous-même, n'est-ce pas ?
15:34Quoi ?
15:36Vous osez lever la main sur une élève, mademoiselle Hillary ?
15:39Vous savez ce qui vous attend si jamais vous me frappez ?
15:46Disez-vous, impertinente.
15:55Bizarre, je n'ai rien senti du tout.
15:56Qu'est-ce que j'ai fait ? Pourquoi vous m'avez giflé ?
16:03Toutes mes excuses.
16:04Ce n'est pas vous que je voulais gifler,
16:05mais cette espèce de tête à claques.
16:08Quelle tête à claques ?
16:09Vous voulez dire que j'ai une tête à claques, c'est ça ?
16:11Non, c'est cette tête à claques, je vous dis.
16:14Oui, eh bien, en tout cas, on ne gifle pas quelqu'un
16:17parce qu'il a une tête à claques.
16:18Et pour une fois, je n'avais rien fait.
16:19C'est injuste.
16:21Ré, je vous ai fait appeler parce que vous avez aussi un zéro.
16:24Ah bon, si j'avais su, je ne me serais pas excusée.
16:27Je n'ai pas rendu une copie vierge, moi.
16:29J'ai fait de mon mieux pour répondre aux questions,
16:31mais toutes mes réponses sont fausses.
16:33Au moins, j'y ai mis de la bonne volonté.
16:35D'accord, d'accord, c'est bien, c'est très bien.
16:37Oui, c'est super ça, je vais finir par croire
16:39qu'elle me complimente parce que j'ai eu un zéroir, on veut voir.
16:41Bon, puisque vous n'avez plus rien à me dire,
16:42je m'en vais, mademoiselle.
16:44Mais où est-ce que vous allez ?
16:45Je ne vous ai pas dit partir.
16:50Alors, raconte, il n'y a rien à dire.
16:52Elle a essayé de me gifler parce que je lui ai dit ses quatre vérités.
16:55On aura cette vieille peau de vache !
16:57C'est une élève très étrange.
16:59Elle a vraiment tout fait pour vous irriter
17:00et pour que vous leviez la main sur elle.
17:04Je ne comprends pas du tout son comportement.
17:07Elle est masochiste.
17:08J'ai remarqué que vous étiez plus sévère avec elle
17:12qu'avec tous les autres élèves.
17:14J'étais comme elle avant.
17:16J'avais le même caractère qu'elle.
17:18Si nous ne faisons rien, j'ai peur qu'elle n'aille faire des bêtises
17:21et qu'elle ne s'attire des ennuis.
17:22Oui, vous croyez vraiment ça ?
17:24Mais que pourrait-elle faire d'après vous ?
17:25Pour autant que je la connaisse,
17:26elle a dû sortir d'ici avec l'idée d'aller chercher la bagarre à quelqu'un.
17:30Il faut qu'on l'aide.
17:31Ré ! Vite ! Allons-y ! Nous devons la suivre !
17:35Très bien !
17:35Vite ! Allez ! Plus vite, paresseux !
17:37Il faut la rattraper avant qu'il ne soit trop tard.
17:39Allez ! Hop ! Vite !
17:51Tiens, tiens, tiens !
17:52T'as quand même fini par venir avec ta bande.
17:54C'est très courageux de votre part. Félicitations.
17:57Les imbéciles ne m'ont jamais fait peur.
17:59Retire ça tout de suite ou bien tu vas le regretter.
18:07Qu'est-ce que vous avez à rire comme ça ?
18:10C'est ta tête ! Elle s'est allongée deux mètres
18:13dès que je t'ai traité d'imbécile.
18:17N'allez pas rigoler très longtemps, voyez-moi.
18:20Vous allez voir ce que je sais faire quand je suis en colère.
18:23Attention ! Voilà une planche.
18:27Une bouteille !
18:29Voilà une thune !
18:33Voilà un roncet.
18:40Il y a le crétin qui a envoyé un rocher.
18:48Attendez qu'on vous apprenne à vous moquer de notre chef.
18:52Restez où vous êtes, espèce de macaque !
18:54Plus un geste !
18:58Et qui c'est celle-là ?
19:01N'ayez plus peur les filles, on est venu vous aider.
19:05Hilarie ?
19:06On me connaît sous plusieurs noms si vous voulez savoir.
19:09C'est elle qu'on appelle parfois la catcheuse masquée.
19:12On l'appelle aussi le justicier masqué sans peur et sans reproche.
19:15Mais elle est plus célèbre encore sous un autre nom.
19:20Elle est capable de devenir le célèbre gorille Hilarie Kong.
19:23Et voilà !
19:45Mademoiselle !
19:49Allons, c'est fini.
19:55Est-ce que ça va ? Vous n'avez pas été blessée ?
19:58Allez, venez, retournons au lycée maintenant.
20:00Pourquoi êtes-vous intervenue ?
20:01Vous n'avez pas à vous mêler de nos affaires, vous entendez ?
20:03Je n'admets pas qu'on me pare sur ce ton-là, c'est compris ?
20:06Je suis désolée, ce n'était pas vous que je voulais gifler.
20:15Mais cette espèce de petite tête à claques !
20:17Et vous n'allez pas utiliser la même excuse deux fois de suite, ça ne prend pas cette foi.
20:21Oh pardon !
20:23C'est la première fois que quelqu'un paraît s'intéresser vraiment à moi.
20:28Mais c'est quand même stupide de sa part.
20:30Excusez-vous ! Excusez-vous ! Excusez-vous ! Excusez-vous ! Je m'excuse !
20:38À partir de ce jour-là, elle n'a plus rendu de copie vierge.
20:41Elle n'a plus eu un seul zéro.
20:43Mais pour le pauvre Ré, les choses n'ont pas changé.
20:46Heureusement d'ailleurs.
20:47Sinon, je ne serais plus Ré.
20:49On ne t'apprend pas !
20:50On ne t'apprend que j'ai younger.
20:51Oui, oui !
21:02Bienvenue !
21:03Au- Tea 아기는 !
21:03J'étruis !
21:03Au-ći !
21:05Au- Toi !
21:05oso !
21:07Au- 4f !
21:07Au- start !
21:08Au-