- il y a 2 jours
Catégorie
📚
ÉducationTranscription
00:00:00Ici la zapette, vous êtes tous prêts ?
00:00:06Bonjour à toutes et à tous, merci d'être venus pour cette dernière rencontre vécue d'adaptation.
00:00:17Alors en même temps que je vous parle, j'essaye de passer à la slide suivante, je n'y parviens pas.
00:00:22Voilà, et là je vais trop vite.
00:00:24Voilà, nous sommes donc, je suis Charlotte Dudignac de la FIT, qui est la fabrique d'innovation pour les transitions,
00:00:33qui travaille au sein de la SDIT, la sous-direction de l'innovation pour les transformations.
00:00:38Notre travail nous c'est d'acculturer, d'expérimenter et de transmettre.
00:00:43On est avec l'ADEP depuis le début de cette année pour vous concocter un cycle de conférences-rencontres
00:00:51dans le cadre du programme L'ADEP s'adapte.
00:00:56Ophélie, tu veux nous dire deux mots sur les dernières...
00:01:00Oh là, j'y arrive, les rencontres qui ont eu lieu.
00:01:08Merci Charlotte, bonjour à tout le monde.
00:01:10Donc Ophélie Riesler, directrice de projet Adaptation au changement climatique à la direction de l'eau et de la biodiversité.
00:01:17Oui, donc c'est aujourd'hui la dernière séquence, enfin dernière session de clôture du cycle de conférences.
00:01:26Célia de la Verne viendra dire un mot en conclusion de cette table ronde tout à l'heure
00:01:32et donc reviendra sur ce cycle de conférences simplement pour dire qu'on a souhaité dans ce cycle mobiliser des expertises qui étaient assez variées
00:01:42et que c'était important pour nous de pouvoir avoir ce moment aujourd'hui, d'avoir ce retour de terrain, cet échange autour de vos expériences
00:01:53et puis de comment nous, de là où on est, c'est-à-dire une administration centrale en charge des politiques de l'eau et de la biodiversité,
00:02:01on peut progresser dans la mise en oeuvre, la conception et la mise en oeuvre de nos politiques publiques
00:02:08pour aider aux solutions qui de toute façon sont locales avant tout.
00:02:14Voilà, donc c'est ça un peu le cadre et ce qu'on m'attend de cet échange ce matin.
00:02:21Oui, il y avait, je vais vous dire juste sur ce cycle qu'il y a 110 agents qui ont pu y participer
00:02:28et donc certains ont participé à plusieurs rencontres.
00:02:36Donc aujourd'hui nous avons la joie, la chance d'accueillir trois personnes.
00:02:43Je vais commencer par Armel Nicolas, vous êtes maire d'Inzazac, l'Ocriste,
00:02:50qui est une commune qui est située à priori à 20 km de l'Orient, dans le Morbihan.
00:02:56Vous êtes maire depuis 2014.
00:02:59Vous êtes également vice-présidente de l'Orient Agglomération qui regroupe 25 communes
00:03:03et qui est quand même la troisième plus grande intercommunalité de Bretagne après Rennes Métropole et Brest Métropole.
00:03:11Les compétences que vous exercez à l'Orient Agglomération sont nombreuses.
00:03:16Vous êtes en charge de l'environnement, la gestion des risques, les espaces naturels, la GEMAPI.
00:03:21Et vous êtes également conseillère régionale de Bretagne depuis deux ans.
00:03:26Est-ce correct ?
00:03:28Bonjour à tous, oui, vous m'avez démontré dans toutes mes missions, régionales, locales, communales.
00:03:36A ma gauche, Richard Benoît Pierru.
00:03:40Alors, Richard Benoît Pierru, vous vous résidez à Abville depuis 1991.
00:03:46Vous êtes président de l'association Avia, qui est une association qui a été créée après les inondations dans la Somme en 2001.
00:03:54Donc, vous êtes président depuis sa création et à ce jour.
00:04:01Avia est membre de la commission locale de l'eau du Sage Somme Aval.
00:04:05Et vous-même, vous êtes membre de la commission locale de l'eau.
00:04:09Vous avez fait toute votre carrière dans la direction générale des impôts.
00:04:13Alors, je raconte deux, trois choses sur vous.
00:04:14Vous êtes spécialiste en fiscalité.
00:04:18Vous avez donné, si, moi, je trouve que si, quand même, des interventions et maître de conférences en fiscalité à Amiens.
00:04:25Et puis, vous avez aussi été ancien président de l'entraide familiale d'Abville pendant quand même 11 ans.
00:04:31Voilà, un beau parcours.
00:04:33Bravo.
00:04:34Et à ma droite, Camille Régoré.
00:04:37Alors, vous, vous êtes directrice de l'association Mountain Riders depuis 10 ans,
00:04:41qui est une association nationale d'éducation à l'environnement spécialisée dans les territoires de montagne.
00:04:48Donc, cette association, elle sensibilise chaque année 30 000 personnes.
00:04:52Et vous accompagnez aussi les territoires dans leur transition écologique,
00:04:56notamment à travers des outils que vous développez, comme le flocon vert.
00:05:00Vous avez été auditionnée en juin 2025 à l'Assemblée nationale
00:05:05dans le cadre d'une mission sur l'avenir des stations de ski.
00:05:08Et vous êtes aussi enseignante à l'Université de Grenoble.
00:05:12Vous donnez des cours sur la transition des territoires de montagne.
00:05:15Voilà.
00:05:16Et j'avais oublié.
00:05:19Donc, vous voyez, on a essayé vraiment de vous donner un éventail, en fait,
00:05:25de territoires aux spécificités,
00:05:29avec une vraie diversité de spécificités.
00:05:32Je vais commencer par vous, Camille, avec les premières questions.
00:05:44Donc, territoire de montagne, on voit toutes ces photos.
00:05:51Est-ce que vous pouvez nous dire, aujourd'hui,
00:05:53quels sont les principaux défis climatiques auxquels sont confrontés en France
00:05:58et aussi au niveau européen, aujourd'hui, les territoires de montagne ?
00:06:02Bonjour à tous et toutes.
00:06:06Effectivement, il a fallu choisir trois photos,
00:06:09mais j'aurais pu vous en dresser beaucoup plus,
00:06:13pour vous partager ce qui se passe sur nos territoires de montagne quotidiennement.
00:06:20Je crois que c'est ça, le gros changement chez nous.
00:06:22C'est que depuis maintenant une vingtaine d'années,
00:06:27les effets, en tout cas, du réchauffement climatique
00:06:31prennent corps quotidiennement.
00:06:38Et effectivement, les impacts sont nombreux.
00:06:45Là, la première photo que je vous ai partagée,
00:06:47c'est la fonte des glaciers, donc je pense que là, je ne vous apprends rien.
00:06:51Il n'empêche que ça a des impacts assez majeurs sur nos territoires,
00:06:58mais sur l'ensemble des territoires européens,
00:07:03les Alpes étant le château d'eau de l'Europe.
00:07:07Là, c'est une photo de la mer de glace
00:07:10qui a perdu, finalement, depuis la fin du 19e,
00:07:18300 mètres d'épaisseur de glace.
00:07:21On a aujourd'hui, sur les Alpes,
00:07:27un horizon à 2100
00:07:29où on aura 90 % de nos glaciers qui auront disparu.
00:07:33Sur les Pyrénées, on a un pas de temps de 10 à 20 ans
00:07:37avant de voir les derniers glaciers disparaître.
00:07:42Et ça, ça a un impact effectivement majeur
00:07:45sur la question de l'eau,
00:07:49de l'eau potable,
00:07:50mais aussi, du coup, actuellement,
00:07:52aujourd'hui,
00:07:53de ces conflits d'usages.
00:07:55Alors, il y a quand même des bonnes nouvelles.
00:07:59C'est que, du coup, ces retraits glaciaires
00:08:02ouvrent des espaces de biodiversité
00:08:04qui sont intéressants
00:08:05parce que, du coup,
00:08:07derrière cette glace qui recule,
00:08:09aujourd'hui, il y a un enjeu de venir,
00:08:11effectivement, dans cette année internationale des glaciers,
00:08:13de venir protéger la biodiversité
00:08:15qui émerge sur ces nouveaux espaces de nature.
00:08:19On a des forêts vierges, finalement,
00:08:22qui vont prendre racine
00:08:23sur ces espaces-là.
00:08:26Donc, il y a un vrai enjeu
00:08:27de venir protéger ce qui va apparaître.
00:08:31Voilà, ça, c'est un enjeu aussi.
00:08:34Et puis, vous le voyez,
00:08:35la deuxième photo,
00:08:36c'est une photo de la Bérarde.
00:08:37Je pense que c'est un autre fait d'actualité
00:08:39que vous avez suivi
00:08:40où, là, on a une poche glaciaire
00:08:43qui a engendré un...
00:08:47Du coup, le village de la Bérarde
00:08:49qui a été submergé d'eau
00:08:51et, en fait, d'une lave torrentielle.
00:08:55Donc, c'est de l'eau, de la boue des cailloux.
00:08:58Et ça, aujourd'hui, ces phénomènes-là,
00:09:00ils se répètent.
00:09:02Donc, concrètement, là, c'est quand même
00:09:04la vie dans nos territoires de montagne,
00:09:07notre vie d'humain qui est menacée.
00:09:09Et puis, je vous ai mis une troisième photo
00:09:10qui est celle d'une forêt de montagne
00:09:13que vous voyez attaquée...
00:09:15Enfin, pas en bonne santé.
00:09:18Effectivement, on n'est pas épargné
00:09:19de l'invasion du squelette
00:09:22qui nous fait dépérir nos forêts
00:09:24comme de partout dans notre pays.
00:09:29Mais pour autant, nous, la forêt,
00:09:31dans un territoire qui est vertical,
00:09:35la forêt, elle tient nos sols, en fait.
00:09:38Donc, cette forêt qui n'est pas en bonne santé,
00:09:42à nouveau, ajoute des risques quand même
00:09:43très importants de glissement de terrain, notamment.
00:09:51Voilà, mais la liste est longue.
00:09:55Je continue, Charlotte, ou je m'arrête ?
00:09:58Vous pouvez encore continuer.
00:10:00Sinon, je peux vous poser une nouvelle question.
00:10:03OK.
00:10:03Je la pose.
00:10:04OK.
00:10:05Donc, vous nous avez dressé un premier portrait
00:10:09de l'ensemble, en tout cas,
00:10:12des principaux défis climatiques
00:10:14auxquels sont confrontés ces territoires.
00:10:16Est-ce que, finalement,
00:10:17ces défis climatiques communs
00:10:21amènent à penser que les territoires de montagne
00:10:23vivent ces défis de la même manière,
00:10:27qu'ils les affrontent tous de la même manière ?
00:10:31Non.
00:10:34Parce qu'effectivement,
00:10:35ce que je vous ai dit, là, en intro,
00:10:37c'est effectivement des faits
00:10:38qui impactent la majeure partie
00:10:41des territoires de montagne.
00:10:42Mais derrière, aujourd'hui,
00:10:44qu'est-ce qu'un territoire de montagne ?
00:10:45Globalement, un territoire qui est à plus de 700 mètres
00:10:49d'altitude et qui peut aller jusqu'à, du coup,
00:10:53des altitudes bien plus élevées.
00:10:55Donc, le sujet de la géographie des territoires,
00:10:58elle est quand même essentielle.
00:11:00Aujourd'hui, l'avenir d'un territoire à 1 000 m
00:11:02n'est pas le même qu'un territoire
00:11:04qui a son village à 2 000.
00:11:06Et de la même façon,
00:11:08on ne peut pas,
00:11:09quand on parle de ressources en eau,
00:11:11considérer, avoir une vision globale
00:11:14sur les massifs,
00:11:17parce qu'en fait,
00:11:17il y a des enjeux géologiques
00:11:18qui sont hyper importants.
00:11:20Et la ressource en eau n'est pas la même
00:11:22d'un versant à l'autre
00:11:25et d'un massif à l'autre.
00:11:27Typiquement, un massif calcaire ne retient pas l'eau
00:11:29comme on pourrait l'avoir sur un massif plutôt granitique.
00:11:33Donc, du coup, ça fait des grosses différences,
00:11:36des grosses différences territoriales locales.
00:11:41Et puis, concrètement,
00:11:44aujourd'hui, un territoire à 1 300 mètres d'altitude
00:11:47a vu ces 60 dernières années
00:11:52son enneigement diminuer de 40 %.
00:11:54Donc, c'est quand même énorme.
00:11:56Et donc, si on tire le fil,
00:11:58en fait, ça vient questionner
00:11:59le modèle économique de nos territoires aujourd'hui
00:12:03qui sont quand même basés sur le tourisme
00:12:06en grande partie.
00:12:08Il y a effectivement de l'industrie également
00:12:10et de l'agriculture.
00:12:11Mais voilà, la question des modèles
00:12:13est un gros, gros sujet.
00:12:16Oui.
00:12:17Et parmi, finalement, est-ce qu'aujourd'hui,
00:12:20alors on peut penser par exemple à Bourg-Saint-Maurice
00:12:24ou Tignes, qui sont des territoires
00:12:25qui affichent, on va dire,
00:12:28des démarches prospectives,
00:12:30qui s'entourent de recherches, etc.,
00:12:34pour essayer d'anticiper,
00:12:37ce qui semble assez compliqué, d'ailleurs,
00:12:39d'anticiper, effectivement,
00:12:41la réalité précise de ce qui va se passer
00:12:45à une échéance très brève,
00:12:47est-ce que ces territoires-là sont représentatifs
00:12:50du reste des territoires ou pas ?
00:12:54Donc, nous, on porte ce regard-là
00:12:56parce qu'effectivement,
00:12:58vous l'avez évoqué en présentant,
00:13:01on porte une démarche qui s'appelle le flocon vert
00:13:03et donc qui nous permet d'avoir aujourd'hui,
00:13:06dans cette démarche, une cinquantaine de territoires
00:13:08et donc de la donnée,
00:13:09qu'on peut, bien que données essentiellement qualitatives,
00:13:14mais que, du coup, on peut analyser
00:13:15et comparer,
00:13:17on s'aperçoit que, globalement,
00:13:19tous les territoires de montagne,
00:13:21ces 20 dernières années,
00:13:22se sont mis en ordre de marche.
00:13:25Ça, c'est...
00:13:26Il n'y a pas un territoire qui,
00:13:28de toute façon, par contrainte législative,
00:13:30ne s'est pas mis en mouvement.
00:13:32Par ailleurs, le sujet aujourd'hui,
00:13:34c'est quand même la vitesse
00:13:35à laquelle la transition opère
00:13:36et c'est là où on voit
00:13:38ces sujets-là étant éminemment
00:13:41liés à une volonté politique.
00:13:45Il y a effectivement des avancées
00:13:48qui sont différentes.
00:13:53La question de l'adaptation climatique,
00:13:56aujourd'hui,
00:13:57n'est clairement pas le sujet
00:13:59sur lequel les territoires
00:14:01de montagne
00:14:03transitent le plus facilement
00:14:05et le plus vite.
00:14:08Quand nous, on parle de transition écologique,
00:14:10on y met dans notre référentiel
00:14:12des sujets, effectivement,
00:14:14eau, biodiversité, mobilité,
00:14:16habitabilité des territoires.
00:14:17Enfin, c'est très large.
00:14:19Et la question...
00:14:20Enfin, le critère vraiment adaptation,
00:14:23aujourd'hui, c'est le critère
00:14:25sur lequel on a vraiment les territoires
00:14:26qui sont quand même
00:14:27le plus en difficulté, en fait,
00:14:32parce qu'il y a cet enjeu
00:14:34de pallier le court terme
00:14:36et de porter une vision à long terme
00:14:38et qu'aujourd'hui,
00:14:41un effet de précipitation
00:14:45fait qu'on fait beaucoup en montagne.
00:14:47on est un petit peu les champions.
00:14:49Alors, je dis ça
00:14:50parce que je ne suis pas
00:14:52avec mes pères,
00:14:53Montagnard,
00:14:54ici, je me permets,
00:14:55mais on commence à être pas mal champions
00:14:57de la maladaptation.
00:14:59C'est-à-dire de,
00:15:01malgré tous les efforts
00:15:02de transversalité qui sont faits,
00:15:04de continuer, malgré tout,
00:15:06d'observer, d'analyser
00:15:08et d'agir sur un secteur
00:15:10de la transition
00:15:11sans le corréler
00:15:13à d'autres enjeux
00:15:14qui font,
00:15:15ben, concrètement,
00:15:17mettre en place
00:15:17des maladaptations.
00:15:19On peut l'illustrer
00:15:20par l'enjeu
00:15:21de modélisation climatique
00:15:23où,
00:15:25ben, pendant des années,
00:15:26nous, on a mené un combat
00:15:28pour arriver
00:15:28à faire
00:15:30que les acteurs
00:15:31s'emparent
00:15:32d'outils de modélisation.
00:15:33Ça y est,
00:15:34c'est chose faite.
00:15:35Bon, ben, maintenant que c'est là,
00:15:36en fait, la modélisation
00:15:37s'aperçoit que,
00:15:38ben, elle n'a qu'un bras,
00:15:39il manque des jambes
00:15:40et que, typiquement,
00:15:42donc, je parle
00:15:42de la modélisation
00:15:43clim-snow
00:15:44qui permet d'avoir
00:15:45un regard
00:15:46sur l'enneigement
00:15:47de son domaine skiable
00:15:48mais qui, aujourd'hui,
00:15:50ne tient pas compte
00:15:50de la ressource en eau.
00:15:52Donc, aujourd'hui,
00:15:53on est en train
00:15:53de prendre des décisions
00:15:54sur des délégations
00:15:56de services publics
00:15:57qui se portent
00:15:58à un horizon
00:15:59de 30 ans
00:16:00sur base
00:16:02d'une modélisation
00:16:03qui est imparfaite.
00:16:05Et elle a le mérite
00:16:06d'être là
00:16:07mais elle est imparfaite.
00:16:08Donc, on est en train
00:16:09de rattraper le coup
00:16:10entre guillemets
00:16:11en allant aujourd'hui.
00:16:12L'enjeu, c'est d'aller chercher
00:16:13de la donnée
00:16:14sur de la disponibilité
00:16:16en eau des territoires.
00:16:17Mais c'est là
00:16:17où on ouvre
00:16:18un pan de connaissances
00:16:19qui est encore très fragile.
00:16:22Et du coup,
00:16:22tout ça amène
00:16:23à des adaptations
00:16:24qui sont...
00:16:26qu'on appelle maladaptations,
00:16:28en tout cas,
00:16:28qui ne répondent pas
00:16:29aux enjeux
00:16:29dans leur globalité.
00:16:30Merci beaucoup.
00:16:33Je vais prendre votre micro,
00:16:34le donner,
00:16:35à Richard Benoît.
00:16:38Rendez-vous...
00:16:39Donc là,
00:16:39on va aller
00:16:40dans un autre territoire.
00:16:42Donc,
00:16:43le territoire
00:16:43territoire de la Somme
00:16:46et qui a vécu
00:16:50des énormes inondations
00:16:52en 2001,
00:16:54j'ai pris le soin de...
00:16:57Voilà.
00:16:58C'est finalement
00:16:58ce que j'ai retenu
00:16:59comme...
00:17:01qui nous permet,
00:17:01qui nous permet,
00:17:01avec la carte,
00:17:02de voir un petit peu
00:17:03les différentes...
00:17:06de quel territoire
00:17:07il s'agit.
00:17:08Et la photo
00:17:08de droite,
00:17:09c'est donc une photo
00:17:10qui est une photo
00:17:11des inondations.
00:17:12On voit que les gens
00:17:13sont finalement...
00:17:14ont eu le temps
00:17:15effectivement de...
00:17:17je ne sais pas
00:17:18si on peut dire
00:17:18s'adapter,
00:17:19mais en tout cas,
00:17:19de pouvoir
00:17:20traverser une rue.
00:17:22c'est assez important
00:17:24parce que, en fait,
00:17:25cette inondation
00:17:26a duré longtemps.
00:17:27Et vous allez nous expliquer
00:17:28pourquoi.
00:17:29En tout cas,
00:17:29quand on évoque
00:17:30cette inondation,
00:17:31on parle de chiffres,
00:17:32d'images,
00:17:33et des images.
00:17:34Mais vous,
00:17:34vous étiez là.
00:17:35Et ce qui m'intéresserait
00:17:36déjà,
00:17:37c'est de voir un petit peu
00:17:37vous,
00:17:38qu'est-ce que vous avez vécu
00:17:40et à quel moment
00:17:41est-ce que vous vous êtes dit
00:17:42il faut faire quelque chose,
00:17:44il faut qu'on se regroupe
00:17:45et il faut qu'on crée
00:17:46cette association.
00:17:48Oui, merci.
00:17:49Oui, alors,
00:17:50ces inondations
00:17:50dans la Somme,
00:17:52ont marqué
00:17:53au plan national
00:17:54parce que,
00:17:55bien sûr,
00:17:56aujourd'hui,
00:17:56il y a beaucoup
00:17:56d'inondations.
00:17:58Donc,
00:17:58l'événement est répercuté
00:18:00par les médias,
00:18:01etc.
00:18:02A l'époque,
00:18:03tout le monde
00:18:03a été surpris
00:18:04par cette inondation
00:18:05pour une simple raison.
00:18:07C'est que
00:18:07le fleuve Somme
00:18:09est un fleuve
00:18:09qui était réputé tranquille.
00:18:11Sauf que
00:18:12on est sur une crue de nappe
00:18:14et à l'époque,
00:18:15personne ne savait
00:18:16ce qu'était
00:18:17qu'une crue de nappe.
00:18:18Et même aujourd'hui,
00:18:19on sait que cette crue de nappe,
00:18:20c'est quelque chose
00:18:21qui est exceptionnel
00:18:22sur le territoire national.
00:18:24Il y a peut-être eu
00:18:24une crue de nappe
00:18:25en 1841
00:18:26en France,
00:18:27mais on n'en est pas
00:18:28encore, bien sûr.
00:18:29Donc,
00:18:29c'est quelque chose.
00:18:30Il y a deux éléments
00:18:31qui ont contribué
00:18:33à ce qu'on fasse
00:18:34l'association.
00:18:35D'abord,
00:18:35parce que l'eau,
00:18:36crue de nappe,
00:18:37ça veut dire
00:18:38que la nappe
00:18:39met longtemps
00:18:40à se décharger
00:18:40et donc
00:18:41l'inondation
00:18:42a duré
00:18:43deux mois
00:18:44ou moins
00:18:44pour certains.
00:18:45et cette crue
00:18:48de nappe
00:18:48qui repose
00:18:49sur du sol
00:18:50crayeux
00:18:51est accentuée
00:18:52par une pente
00:18:53de la Somme
00:18:53qui est très faible
00:18:54jusqu'à la baie de Somme.
00:18:55Donc,
00:18:56la conjonction
00:18:56des deux éléments
00:18:57a fait que
00:18:57cette crue
00:18:59a duré longtemps.
00:19:00Ce qui a surpris,
00:19:01bien sûr,
00:19:01la population
00:19:02qui se demandait
00:19:03si l'eau allait partir
00:19:03un jour
00:19:04et puis surtout
00:19:05qui a pris
00:19:06au dépourvu
00:19:07les élus
00:19:08qui venaient
00:19:09d'être élus
00:19:09parce qu'on venait
00:19:10de vivre
00:19:11les élections
00:19:11municipales
00:19:12et le conseil général,
00:19:14le président
00:19:15du conseil général
00:19:16venait d'être élu.
00:19:17Donc,
00:19:17il y a eu un temps
00:19:18de latence
00:19:18pour comprendre
00:19:20et effectivement
00:19:21pendant 15 jours
00:19:21aucune information
00:19:23n'est venue nous dire
00:19:24à quoi était due
00:19:25cette crue
00:19:27ce qui fait
00:19:29que les gens
00:19:29étaient très en colère
00:19:30et à partir de là
00:19:31ils se sont regroupés
00:19:32on fait une marche
00:19:33vers la préfecture
00:19:34en passant par la mairie
00:19:35et on décidait
00:19:37de créer l'association
00:19:38qui est née
00:19:39au début de mai
00:19:41publication journal officiel
00:19:43en mai 2001
00:19:44mais qui est née
00:19:46effectivement
00:19:47pendant l'inondation.
00:19:49Donc,
00:19:49cette colère
00:19:50s'est exprimée
00:19:51effectivement
00:19:51en demandant
00:19:53à l'État
00:19:55au conseil général
00:19:57aux élus
00:19:57en général
00:19:58on recherchait
00:20:00des responsabilités
00:20:00et notre association
00:20:02s'est mis un petit peu
00:20:03en retrait de ça
00:20:05on s'est inscrit
00:20:06dans une démarche
00:20:07qu'on a toujours voulu
00:20:08constructive
00:20:09et participative
00:20:10c'est-à-dire
00:20:10bon,
00:20:11l'inondation est là
00:20:12les dégâts sont là
00:20:13ça c'est le passé
00:20:15maintenant il faut faire en sorte
00:20:16que ça ne revienne plus
00:20:17et donc pour que ça ne revienne plus
00:20:19il faut savoir
00:20:20pourquoi c'est arrivé
00:20:20et rechercher
00:20:22effectivement
00:20:22les causes
00:20:23et progressivement
00:20:24on a eu des informations
00:20:26la démarche
00:20:27de notre association
00:20:28a été reconnue
00:20:29à un moment donné
00:20:29lorsqu'il y a eu
00:20:30le plan de prévention
00:20:31des risques inondations
00:20:32là aussi
00:20:33on a été pris
00:20:34personne ne savait
00:20:34ce que c'était
00:20:35qu'un plan de prévention
00:20:35des risques inondations
00:20:36ça se passe
00:20:37entre le préfet
00:20:38et le maire
00:20:39et nous on était là
00:20:41au milieu société civile
00:20:42on n'était pas concerné
00:20:44et donc on avait pris
00:20:45la décision
00:20:47d'essayer d'obtenir
00:20:48les cartographies
00:20:49je ne veux pas vous faire
00:20:50du PPRI
00:20:51mais
00:20:51et surtout
00:20:53de donner des informations
00:20:54à la population
00:20:55en organisant
00:20:57deux réunions publiques
00:20:58sur le territoire
00:21:00d'Aville
00:21:00qui ont permis
00:21:01à la population
00:21:02de faire part
00:21:03de leurs observations
00:21:04et de faire remonter
00:21:05au commissaire enquêteur
00:21:06les observations
00:21:07sur les conséquences
00:21:09du PPRI
00:21:10au niveau de leur habitat
00:21:10donc voilà
00:21:11et donc à partir de là
00:21:13on a été intégré
00:21:14dans cette démarche
00:21:16ça demandait du temps
00:21:17parce qu'au départ
00:21:17bien sûr
00:21:18l'association
00:21:19c'est association victime
00:21:21inondation
00:21:22à Ville
00:21:22c'est les problèmes
00:21:24des assurances
00:21:24des expertises
00:21:25des contre-expertises
00:21:26donc une assistance
00:21:27apportée
00:21:28à la population
00:21:29aux gens
00:21:30qui étaient
00:21:30un petit peu
00:21:31dans
00:21:32ne pas savoir quoi faire
00:21:33parce que l'eau
00:21:34qui reste deux mois
00:21:35donc ça se traduit
00:21:37comme vous le disiez
00:21:38tout à l'heure
00:21:38il y a eu
00:21:391100 habitations
00:21:40effectivement
00:21:41qui ont été
00:21:42inondées
00:21:43il y a eu 700
00:21:44gens qui ont été
00:21:46relogés
00:21:46dont 160
00:21:48en mobilhommes
00:21:48pendant un an
00:21:49ou deux ans
00:21:50ça marque les esprits
00:21:51je peux vous dire
00:21:52qu'aujourd'hui
00:21:52ceux qui l'ont vécu
00:21:53ne l'ont pas oublié
00:21:54donc on s'est inscrit
00:21:55dans cette démarche
00:21:56en se disant
00:21:57d'abord
00:21:57régler les problèmes
00:21:58d'intendance
00:21:59si j'ose dire
00:21:59au niveau des assurances
00:22:00et puis dans un second temps
00:22:02d'essayer de comprendre
00:22:03et d'élargir
00:22:04un petit peu le sujet
00:22:05j'en ai pas parlé
00:22:08avec vous
00:22:08j'en parlais un petit peu
00:22:09avant le début
00:22:10de cette réunion
00:22:11on a même
00:22:11bien sûr
00:22:12on a agi au niveau
00:22:13du territoire
00:22:14de la Picardie-Maritime
00:22:15du territoire
00:22:16donc du département
00:22:19aussi en plus général
00:22:19mais aussi au niveau national
00:22:21parce qu'on s'est dit
00:22:21si vous vous souvenez
00:22:232001
00:22:23c'est aussi l'explosion
00:22:24d'AZF
00:22:25et donc à cette époque
00:22:26on s'est dit
00:22:27quelle que soit l'origine
00:22:28de la catastrophe
00:22:29et bien
00:22:30les conséquences sont les mêmes
00:22:31pour les personnes
00:22:32pour l'habitat
00:22:33donc il faut faire quelque chose
00:22:34au plan national
00:22:35on a créé une union nationale
00:22:36qui s'appelle
00:22:37Unavik
00:22:37qui n'a pas duré
00:22:38parce qu'il fallait des moyens
00:22:39qu'on n'a pas eu
00:22:40mais on a fait une réunion
00:22:41effectivement à Soisie-sur-Seine
00:22:42et on a surtout
00:22:43à cette occasion
00:22:46excusez-moi de ne pas vous en parler
00:22:48parce que ça me revient
00:22:49en discutant avec les collègues
00:22:50on a créé ce qu'on appelle
00:22:51la déclaration
00:22:52du droit
00:22:54du citoyen
00:22:55à connaître son environnement
00:22:56et c'est important
00:22:58parce que ce qu'on a revendiqué
00:22:59dès le départ
00:23:00c'est le droit d'être informé
00:23:01parce qu'il y a eu
00:23:02un conflit
00:23:03au niveau des associations
00:23:04certains recherchaient
00:23:06d'une certaine générale
00:23:07les responsabilités
00:23:08d'autres étaient plutôt
00:23:09dans ce dire
00:23:10qu'est-ce qu'il faut faire
00:23:11pour que ça ne se reposisse pas
00:23:12et puis comprendre exactement
00:23:13ce que c'était
00:23:14qu'une crue de nappe
00:23:14voilà
00:23:15je sais
00:23:15je suis peut-être
00:23:16un peu hors sujet
00:23:17mais c'est l'origine
00:23:18de la création
00:23:19de l'association
00:23:20de l'association
00:23:21et qui explique
00:23:22qu'aujourd'hui
00:23:22elle existe encore
00:23:23parce qu'il faut bien voir
00:23:25qu'à ville
00:23:26c'était une ville sur l'eau
00:23:27les gens marchaient
00:23:28sur les planches
00:23:29enfin ceux qui ne voulaient pas
00:23:30quitter leur habitation
00:23:31et qui ont pu rester à l'intérieur
00:23:32parce que les gens ont du mal
00:23:33à quitter leur habitation
00:23:34même s'il y en a eu 700
00:23:35qui ont dû la quitter
00:23:36par la force des choses
00:23:37il y en a d'autres
00:23:38qui ont vécu
00:23:38avec un mètre d'eau
00:23:40à l'intérieur
00:23:40de chez eux
00:23:41pendant des mois
00:23:42et des mois
00:23:43et ça marque les esprits
00:23:44et d'ailleurs
00:23:45une image reste
00:23:47il y a le courrier
00:23:49épicard
00:23:49qui est le journal local
00:23:50qui avait estimé
00:23:50et la somme joue au yo-yo
00:23:52et donc effectivement
00:23:54tous les gens
00:23:55mesuraient chaque jour
00:23:57descendait
00:23:57et regardaient
00:23:58quelle était la hauteur
00:23:59de l'eau dans leur habitation
00:24:00savoir si elle allait partir un jour
00:24:02parce que deux mois
00:24:02deux mois c'est long
00:24:03et deux mois
00:24:04on était par rapport
00:24:06à ce qu'on avait connu ailleurs
00:24:07comme les inondations
00:24:08je parle des orages
00:24:09parce qu'on est allé aussi
00:24:10dans le Gard
00:24:11à Combes
00:24:12Saumière
00:24:12et à Ramon
00:24:12dire un petit peu
00:24:14ce qu'il fallait faire
00:24:14avec les assurances
00:24:15et donc on avait une vision
00:24:16et qui était quand même
00:24:17autre
00:24:18mais les inondations
00:24:19qui se passaient en France
00:24:20à l'époque
00:24:21l'eau passait
00:24:22faisait beaucoup de dégâts
00:24:23des morts aussi
00:24:23et malheureusement
00:24:25mais ça a duré trois jours
00:24:27on n'en parlait plus
00:24:28et voilà
00:24:29mais nous
00:24:30l'eau restait
00:24:31effectivement
00:24:31il y a eu une grosse inquiétude
00:24:32à un moment donné
00:24:33de savoir si cette eau
00:24:34allait partir
00:24:34et il y a eu un problème
00:24:35psychologique
00:24:36qui a nécessité d'ailleurs
00:24:37une étude
00:24:37par le CHU d'Amiens
00:24:38sur l'impact psychologique
00:24:40sur la population
00:24:42de cette inondation
00:24:43Depuis
00:24:45cette crue
00:24:49historique
00:24:50qui a vu
00:24:52votre association
00:24:53comme une dizaine d'autres
00:24:54naître dans la colère
00:24:56avec des rumeurs
00:24:58on en reparlera peut-être
00:24:59tout à l'heure
00:25:00car quelqu'un avait une question
00:25:01à ce sujet
00:25:01lors de l'inscription
00:25:03Depuis
00:25:05comment est-ce que
00:25:06finalement
00:25:06votre territoire
00:25:07s'est-il adapté
00:25:09pour mieux gérer
00:25:10cet événement
00:25:10parce que
00:25:11vous le dites
00:25:12vous l'avez répété
00:25:13c'est un événement
00:25:14qui est fondateur
00:25:15qui marque les esprits
00:25:17et quelle contribution
00:25:20a été celle
00:25:21de votre association
00:25:22dans
00:25:23on va dire
00:25:24ce processus
00:25:25de maturité
00:25:26territoriale
00:25:27si on peut dire
00:25:27Merci
00:25:28Oui
00:25:29c'est pour ça
00:25:30j'ai fait une introduction
00:25:31qui était un peu longue
00:25:31parce qu'il a fallu
00:25:33je parle trop loin
00:25:34oui
00:25:34parce qu'il a fallu
00:25:35se faire accepter
00:25:36parce qu'il faut bien comprendre
00:25:38que dans ce que je viens de dire
00:25:39en propos introductif
00:25:40il y avait un certain conflit
00:25:41et les relations
00:25:42n'étaient pas très bonnes
00:25:42entre les élus
00:25:43le conseil général
00:25:45et les associations
00:25:46puisqu'on recherchait
00:25:47des responsabilités
00:25:48donc ce qui a changé après
00:25:50c'est dans le cadre
00:25:51de notre démarche
00:25:51en ce qui concerne
00:25:52notre association
00:25:53c'est qu'on a été
00:25:54progressivement intégrés
00:25:55à des comités de pilotage
00:25:57on est devenus membres
00:25:59comme vous l'avez rappelé
00:26:00dans la présentation
00:26:01membres du sage
00:26:02Somme-Aval
00:26:02et des cours côtiers
00:26:04qui s'est créé en 2009
00:26:05moi-même je siège
00:26:06à la commission locale de l'eau
00:26:07et puis ce qu'il faut bien comprendre
00:26:09d'une manière plus générale
00:26:11c'est que
00:26:12on a eu la chance
00:26:13en 2001
00:26:14et 2002
00:26:15c'est que le conseil général
00:26:15crée ce qu'on appelle
00:26:16le syndicat mix
00:26:17du bassin versant de la Somme
00:26:19qui est devenu l'AMEVA
00:26:19l'AMEVA
00:26:20c'est un ETPB
00:26:21et l'avantage
00:26:22de cet ETPB
00:26:23c'est qu'on a fait
00:26:24une modélisation
00:26:25du bassin de la Somme
00:26:26c'est-à-dire qu'on a divisé
00:26:27le bassin de la Somme
00:26:28en casiers numériques
00:26:30en notant les hauteurs d'eau
00:26:32et la durée de l'inondation
00:26:33ce qui a permis
00:26:34d'engager des travaux importants
00:26:37on a joué sur l'aléa
00:26:38pendant des années
00:26:39et sur cet aléa
00:26:40c'est-à-dire
00:26:41de faire en sorte
00:26:42que les travaux
00:26:43qui étaient engagés
00:26:44dans un esprit
00:26:46d'impact
00:26:47coût financier
00:26:48bénéfice
00:26:49sur l'inondation
00:26:50quels seraient les casiers
00:26:51qui ne seraient plus inondés
00:26:52quelle serait la hauteur d'eau
00:26:54dans tel casier
00:26:54ça a permis de faire
00:26:56des ouvrages
00:26:57et de revoir
00:26:58l'ensemble des ouvrages
00:26:59structurant
00:27:00de la vallée de la Somme
00:27:00de manière positive
00:27:02et d'une manière
00:27:03disons coordonnée
00:27:04de manière à ce que
00:27:06l'aval n'ait pas d'incidence
00:27:08sur l'amont
00:27:08et l'amont sur l'aval
00:27:09et donc on a passé
00:27:10aujourd'hui
00:27:11l'ensemble du bassin
00:27:12inversant de la Somme
00:27:13donc
00:27:14et géré
00:27:15de manière
00:27:16par un automate
00:27:17les barrages
00:27:18tous les barrages
00:27:19sont informatisés
00:27:20les passes à Saint-Valéry
00:27:21pour évacuer l'eau
00:27:22parce que le problème
00:27:22pour nous
00:27:23qui sommes sur un terrain
00:27:24territoire plat
00:27:25c'est d'évacuer
00:27:26très rapidement
00:27:27l'eau à la mer
00:27:27et donc notre participation
00:27:29je veux dire
00:27:30à ce niveau-là
00:27:30elle s'inscrit
00:27:31par la participation
00:27:33aussi
00:27:34à l'ensemble
00:27:35des structures
00:27:36qui se mettent en plage
00:27:37les comités de pilotage
00:27:38sur les travaux
00:27:39qui étaient engagés
00:27:40sur la passe
00:27:41par exemple
00:27:42les passes supplémentaires
00:27:43à Saint-Valéry
00:27:43et puis
00:27:44bien sûr aussi
00:27:45sur
00:27:46les études
00:27:47qui étaient faites
00:27:48sur l'ensemble
00:27:49du bassin
00:27:52versant
00:27:52de la Somme
00:27:52donc c'est ça
00:27:54et ce comité de pilotage
00:27:55nous permet
00:27:55à nous
00:27:56associations
00:27:56de jouer notre rôle
00:27:57de relais
00:27:58de la formation
00:27:58entre la population
00:27:59et les responsables
00:28:00et les élus
00:28:01donc on est là
00:28:02pour
00:28:02faire remonter
00:28:04les dysfonctionnements
00:28:06constatés
00:28:06mais aussi
00:28:07expliquer
00:28:07certaines choses
00:28:08donc voilà
00:28:09c'était notre rôle
00:28:10mais c'est surtout
00:28:10la participation
00:28:11à l'ensemble
00:28:12de ces structures
00:28:13de ces instances
00:28:14et en 2008
00:28:16notre association
00:28:17a rebondi
00:28:18parce qu'il y a eu
00:28:18des orages importants
00:28:19dans la Somme
00:28:20et on a failli
00:28:21de nouveau être inondés
00:28:22et donc à partir de là
00:28:23on a fait un mémorandum
00:28:25on a repris
00:28:25tout le territoire
00:28:26de la ville
00:28:27et on a fait remonter
00:28:28tous les dysfonctionnements
00:28:29à la mairie
00:28:30qui a créé
00:28:30ce qu'on appelle
00:28:31un comité de surveillance
00:28:32des inondations
00:28:33qui au plan local
00:28:34puis Garde du Maritime
00:28:35à la ville en particulier
00:28:36réunit
00:28:38deux fois par an
00:28:39les gens du conseil général
00:28:41Veolia pour les pompes
00:28:42les communes
00:28:44du territoire
00:28:46à risque d'inondation
00:28:48et ça permet
00:28:49un échange
00:28:50une coordination
00:28:52des problèmes rencontrés
00:28:54et donc un échange
00:28:55entre tous ceux
00:28:56qui ont en charge
00:28:56de réduire
00:28:58le risque d'inondation
00:28:59et de gérer
00:29:00comme ça a été le cas
00:29:01en fin d'année 2024
00:29:03et de janvier 2025
00:29:05on a failli connaître
00:29:06une situation identique
00:29:07à 2001
00:29:08et on a eu la chance
00:29:09d'être sauvés
00:29:10entre guillemets
00:29:10simplement par le fait
00:29:12qu'il y a une sécheresse
00:29:13à partir du mois
00:29:14de mars, avril
00:29:15mai, juin
00:29:16et qui a permis
00:29:17d'évacuer l'eau
00:29:18parce que la capacité
00:29:20de stockage
00:29:21en haute somme
00:29:21était atteinte
00:29:22il n'y avait plus
00:29:23d'autres moyens
00:29:23tout avait été fait
00:29:24après c'est la nature
00:29:25qui décide
00:29:26et cette fois-ci
00:29:27elle a joué
00:29:27contrairement à ce qui
00:29:28s'est favorablement
00:29:29parce qu'en 2001
00:29:30ce qui a fait déborder
00:29:31la nappe
00:29:33ce qui l'a fait exposer
00:29:34d'une certaine manière
00:29:35c'est un mois de mars
00:29:37très pluvieux
00:29:37après trois hivers
00:29:38très pluvieux
00:29:39et c'était la goutte d'eau
00:29:40qui a fait déborder
00:29:41le vase
00:29:41si on n'ose dire
00:29:42voilà
00:29:42merci
00:29:43merci
00:29:44je reviens vers vous
00:29:47après un petit passage
00:29:49vers l'Orient
00:29:51Armelle
00:29:51Nicolas
00:29:52vous êtes donc
00:29:53vice-présidente
00:29:55je l'ai dit
00:29:55de l'Orient
00:29:56agglomération
00:29:56je vous
00:29:58transmets
00:29:59ce micro
00:29:59est-ce que
00:30:01vous pouvez
00:30:01vous également
00:30:02pour commencer
00:30:03nous présenter
00:30:04brièvement
00:30:05votre territoire
00:30:07et ses principales
00:30:08vulnérabilités
00:30:09face au changement
00:30:11climatique
00:30:12et nous dire
00:30:13effectivement
00:30:14concrètement
00:30:14où en est
00:30:16l'Orient
00:30:16agglomération
00:30:17qu'est-ce que vous avez
00:30:18déjà entrepris
00:30:19en la matière
00:30:21alors
00:30:22en écoutant
00:30:23monsieur
00:30:24je suis maire
00:30:25d'une commune
00:30:26de 7000 habitants
00:30:27et qui supporte
00:30:28aussi ponctuellement
00:30:29des inondations
00:30:30fluviales
00:30:32donc aujourd'hui
00:30:32je suis là
00:30:33en tant que vice-présidente
00:30:34de l'Orient
00:30:35agglomération
00:30:35un territoire
00:30:36qui regroupe
00:30:3825 communes
00:30:39dont 12 littorales
00:30:40avec 132 kilomètres
00:30:42de littorales
00:30:43et qu'est-ce qu'on a
00:30:45mis en place
00:30:46depuis je dirais
00:30:47quelques décennies
00:30:48et je suis assez fière
00:30:50d'être vice-présidente
00:30:51sur ce territoire là
00:30:52parce qu'il a été
00:30:54très précurseur
00:30:55très précurseur
00:30:56pour construire
00:30:58ce territoire
00:30:59résilient
00:31:00et durable
00:31:01puisque dès
00:31:021999
00:31:03la collectivité
00:31:06avait lancé
00:31:06un programme
00:31:07de surveillance
00:31:07de l'érosion
00:31:08côtière
00:31:09parce que je pense
00:31:10que je vais témoigner
00:31:11surtout sur cette
00:31:12thématique là
00:31:13recul du trait de côte
00:31:15et submersion marine
00:31:16donc dès
00:31:171999
00:31:17la collectivité
00:31:18s'est investie
00:31:20dans le cadre
00:31:21de ce programme
00:31:22de surveillance
00:31:22et en 2005
00:31:24ce programme
00:31:25de surveillance
00:31:25a généré
00:31:26de gros travaux
00:31:28entre deux communes
00:31:29sur 13 kilomètres
00:31:30et déjà à l'époque
00:31:32des travaux
00:31:33fondés sur la nature
00:31:35et non pas
00:31:35des travaux
00:31:36d'ingénierie
00:31:37importants
00:31:39en 2015
00:31:40aussi
00:31:40la collectivité
00:31:41a passé
00:31:42une convention
00:31:42avec l'UBS
00:31:43parce qu'on a besoin
00:31:45des scientifiques
00:31:46pour nous aider
00:31:47nous
00:31:47et aider
00:31:48les techniciens
00:31:49de la collectivité
00:31:51à travailler
00:31:51une convention
00:31:52avec l'UBS
00:31:54qui nous a permis
00:31:56d'étudier
00:31:57la dynamique
00:31:57morphologique
00:31:58des littoraux
00:31:59et l'évolution
00:32:00du trait de côte
00:32:00sur différents secteurs
00:32:02à enjeu
00:32:03bon je vais passer
00:32:04cette culture
00:32:05du papy
00:32:06qui nous a permis
00:32:07de rebondir
00:32:08une nouvelle fois
00:32:11sur la façon
00:32:12d'agir
00:32:13sur le territoire
00:32:14et en 2018
00:32:16la prise de compétence
00:32:17GEMAPI
00:32:17et dans le cadre
00:32:19de cette prise
00:32:19de compétence
00:32:20GEMAPI
00:32:20gestion des milieux
00:32:21aquatiques
00:32:21et prévention
00:32:22des inondations
00:32:23la collectivité
00:32:25a délibéré
00:32:26et a retenu
00:32:27cet ouvrage
00:32:28sur tout son territoire
00:32:29pour intervenir
00:32:31sur des travaux
00:32:32particulièrement
00:32:34très lourds
00:32:35et le territoire
00:32:36de l'Orient
00:32:39agglomération
00:32:39bénéficie
00:32:41comme je disais
00:32:43de 132 kilomètres
00:32:44de littoral
00:32:45mais d'une presqu'île
00:32:46qui est la presqu'île
00:32:47de Gavre
00:32:47et qui est devenue
00:32:49au cours
00:32:49des années passées
00:32:51un véritable laboratoire
00:32:53à ciel ouvert
00:32:54pour étudier
00:32:56avec les scientifiques
00:32:57des dispositifs
00:32:59qui nous appartenaient
00:33:00de mettre
00:33:00en oeuvre
00:33:01pour
00:33:01non pas
00:33:04continuer
00:33:04à lutter
00:33:05mais pour
00:33:06continuer
00:33:06à adapter
00:33:07notre territoire
00:33:08contre cette érosion
00:33:10et cette
00:33:12submersion marine
00:33:13et puis
00:33:16dernièrement
00:33:19dans le cadre
00:33:20de la loi
00:33:21climat résilience
00:33:22de 2021
00:33:23nous venons
00:33:25de délibérer
00:33:26j'allais vous poser
00:33:27la question
00:33:28vous voyez
00:33:28en fait
00:33:29on est faussement
00:33:30dans une discussion
00:33:31comme ça
00:33:32on a exactement
00:33:33tout préparé
00:33:33donc le 23 juin
00:33:36dernier
00:33:38donc
00:33:39lors du conseil
00:33:41communautaire
00:33:41de l'Orient
00:33:42agglomération
00:33:42portait
00:33:44une délibération
00:33:45sur la réalisation
00:33:46d'une cartographie
00:33:47détaillée
00:33:47des risques
00:33:47et quand on
00:33:49s'était
00:33:49on avait échangé
00:33:50pour préparer
00:33:51cette table ronde
00:33:52vous aviez
00:33:53exprimé
00:33:54une certaine
00:33:55urgence
00:33:56avoir
00:33:57cette carte
00:33:57adoptée
00:33:58mais aussi
00:33:59des inquiétudes
00:34:00quant à son
00:34:01possible
00:34:01rejet
00:34:02alors moi
00:34:03je suis extrêmement
00:34:04curieuse
00:34:05de savoir
00:34:05comment s'est déroulée
00:34:06cette délibération
00:34:07j'ai l'impression
00:34:07qu'elle a été adoptée
00:34:08mais
00:34:09je serais intéressée
00:34:11pour que vous puissiez
00:34:12nous éclairer
00:34:13sur les débats
00:34:14les enjeux
00:34:15de cette décision
00:34:16peut-être
00:34:17des opposants
00:34:18à cette
00:34:18décision
00:34:20et quelle était
00:34:21leur position
00:34:22alors j'évoquais
00:34:25à l'instant
00:34:26tous ces travaux
00:34:27toutes ces réflexions
00:34:28que le territoire
00:34:29portait déjà
00:34:30depuis quelques décennies
00:34:31mais nous intervenions
00:34:33sur des territoires
00:34:34à enjeux
00:34:35mais on s'était rendu
00:34:36compte
00:34:36déjà avant
00:34:38la loi
00:34:38climat-résilience
00:34:39qu'il nous fallait
00:34:39porter une étude
00:34:41globale
00:34:41sur le territoire
00:34:42la loi
00:34:43climat-résilience
00:34:44est arrivée
00:34:45l'état
00:34:46dicte
00:34:47sa loi
00:34:48nous avons
00:34:50eu
00:34:51deux réunions
00:34:52seulement
00:34:52deux réunions
00:34:53avec
00:34:53l'ADDTM
00:34:56pour porter
00:34:57cette pédagogie
00:34:58de la loi
00:34:59climat-résilience
00:35:00fort heureusement
00:35:01sur notre territoire
00:35:02puisque
00:35:03nos territoires
00:35:04voisins sont aussi
00:35:05des territoires
00:35:06littoraux
00:35:06on a beaucoup
00:35:07travaillé avec
00:35:08les EPCI
00:35:09voisins
00:35:09alors
00:35:12cette
00:35:13cette délibération
00:35:15qui est
00:35:15oui qui a été
00:35:16votée à l'unanimité
00:35:18incroyable
00:35:19c'est incroyable
00:35:20mais
00:35:21à cette délibération
00:35:24il reste
00:35:24des interrogations
00:35:25il reste
00:35:27des interrogations
00:35:28de certains élus
00:35:29parce que
00:35:29on a pu
00:35:31la passer
00:35:32parce que
00:35:34certaines communes
00:35:35littorales
00:35:35avaient elles-mêmes
00:35:36délibéré
00:35:37pour nous permettre
00:35:38de lancer
00:35:39notre délibération
00:35:40sur notre territoire
00:35:41certains élus
00:35:42restent encore
00:35:43quelque peu
00:35:44en retrait
00:35:45c'est vrai
00:35:46qu'on est arrivé
00:35:46à une période
00:35:47un peu difficile
00:35:48pour un élu du littoral
00:35:49d'annoncer
00:35:51autant de risques
00:35:52sur sa propre commune
00:35:53puisque les élections
00:35:54municipales
00:35:55sont l'année prochaine
00:35:56mais cette délibération
00:35:59est passée
00:36:00les élus
00:36:03se posent
00:36:03quand même
00:36:04énormément de questions
00:36:05sur le financement
00:36:07sur les notions
00:36:08de solidarité
00:36:09territoriale
00:36:10sur la notion
00:36:12d'anticipation
00:36:13du foncier
00:36:14parce que
00:36:15ce sont
00:36:15de vrais sujets
00:36:17de vrais sujets
00:36:18et il va falloir
00:36:20que collectivement
00:36:21avec beaucoup
00:36:23de pédagogie
00:36:23on se repose
00:36:25la question
00:36:25une question
00:36:27fondamentale
00:36:28de l'aménagement
00:36:29du territoire
00:36:30soyons clair
00:36:33le risque
00:36:34ou en tout cas
00:36:35la crainte
00:36:37de certains élus
00:36:38est que
00:36:39leur territoire
00:36:40perde en attractivité
00:36:42une fois
00:36:43que seront
00:36:44davantage connus
00:36:45la vulnérabilité
00:36:48de leur propre territoire
00:36:50donc avec potentiellement
00:36:53une baisse du foncier
00:36:53avec
00:36:54de toute façon
00:36:57les faits sont là
00:36:58puisque à horizon 2050
00:36:59notre territoire
00:37:00va perdre
00:37:0125
00:37:02sinon plus
00:37:04habitations
00:37:05en bordure
00:37:06de l'éthorale
00:37:07mais à horizon
00:37:072100
00:37:08ce sont 1075
00:37:10donc
00:37:11il est plus
00:37:13qu'urgent
00:37:13que collectivement
00:37:15on prenne conscience
00:37:16de cet état
00:37:17de fait
00:37:17ça mettra
00:37:19du temps
00:37:20encore
00:37:20je pense
00:37:21parce que
00:37:21cette cartographie
00:37:22sur laquelle
00:37:23on a délibéré
00:37:24va mettre
00:37:25environ 3 ans
00:37:26avant
00:37:27parce que 25 communes
00:37:29qui font ce territoire
00:37:30ça veut dire
00:37:3125 PLU
00:37:33puisque nous n'avons pas
00:37:34encore travaillé
00:37:35notre PLUI
00:37:36là aussi
00:37:37certains élus
00:37:38restent
00:37:38très réticents
00:37:40parce qu'ils peuvent
00:37:42penser
00:37:42perdre un certain pouvoir
00:37:43alors que
00:37:44ça peut ne pas être le cas
00:37:46et au contraire
00:37:47ça permettrait
00:37:47de visionner
00:37:50un territoire
00:37:50d'un point de vue
00:37:51plus global
00:37:52mais à horizon
00:37:532100
00:37:541075
00:37:55constructions
00:37:57donc quand je parle
00:37:58de solidarité
00:37:59oui
00:37:59entre territoires
00:38:00cette fameuse
00:38:02stack
00:38:02gemapi
00:38:03qu'on n'a pas
00:38:04encore porté
00:38:05parce que
00:38:05politiquement
00:38:06je pense
00:38:06qu'il va falloir
00:38:06attendre
00:38:07mars 2026
00:38:09ou les mois
00:38:10d'après
00:38:10c'est pas trop
00:38:11si ça va bouger
00:38:12ça aussi
00:38:13pour la mettre
00:38:15en place
00:38:15mais
00:38:16les élus
00:38:17se posent
00:38:18aujourd'hui
00:38:18la question
00:38:19du financement
00:38:20parce que
00:38:20la loi
00:38:21climat résilient
00:38:22se permet des choses
00:38:23mais ne permet pas
00:38:24tout non plus
00:38:25et c'est
00:38:26une vraie question
00:38:28merci
00:38:29Camille Régoré
00:38:31quel facteur
00:38:32du côté des montagnes
00:38:34bloquant
00:38:34avez-vous identifié
00:38:36qui vous semble
00:38:38particulièrement
00:38:39clé
00:38:39aujourd'hui
00:38:40et à l'inverse
00:38:41effectivement
00:38:42est-ce que vous
00:38:42vous avez identifié
00:38:44au sein de votre association
00:38:45des leviers
00:38:45pour mobiliser
00:38:47ces territoires
00:38:47de montagne
00:38:49oui
00:38:54il y a des
00:38:55il y a pas mal
00:38:58de freins
00:38:58identifiés
00:38:59et
00:39:02le premier
00:39:04enfin le frein
00:39:06premier
00:39:08prioritaire
00:39:08c'est qu'on est
00:39:10en montagne
00:39:12sur
00:39:13un
00:39:14un modèle
00:39:16économique
00:39:17des territoires
00:39:17où en fait
00:39:18l'économie
00:39:19de ces
00:39:20vallées
00:39:21ont
00:39:23très vite
00:39:24dans l'histoire
00:39:25évolué
00:39:25en fait
00:39:26on est passé
00:39:27en 30 ans
00:39:29d'une économie
00:39:30pleine de l'agriculture
00:39:31à une économie
00:39:32touristique
00:39:33industrielle
00:39:33enfin
00:39:33il y a eu des changements
00:39:35très rapides
00:39:35et qui ont créé
00:39:38beaucoup
00:39:39beaucoup de valeurs
00:39:40économiques
00:39:41et qui
00:39:42c'est des populations
00:39:44qui ont quand même
00:39:44muté
00:39:45d'un point de vue
00:39:46d'un point de vue
00:39:48moyen
00:39:51financier
00:39:53et aujourd'hui
00:39:54on est sur une
00:39:56on vient de terminer
00:39:56une saison d'hiver
00:39:57là qui
00:39:58qui a été
00:40:00une fois de plus
00:40:02une année record
00:40:03autant en valeur
00:40:05qu'en volume
00:40:06et
00:40:07en gros
00:40:08le modèle
00:40:08il fonctionne
00:40:09très très bien
00:40:11et il n'a jamais
00:40:14aussi bien
00:40:15fonctionné
00:40:15donc
00:40:17comment
00:40:18comment le
00:40:20requestionner
00:40:20insuffler du changement
00:40:22alors que
00:40:23finalement
00:40:24à l'instant T
00:40:25bon an
00:40:26mal an
00:40:27avec une gestion
00:40:28de risque
00:40:28on ferme un peu
00:40:29les yeux
00:40:30ça passe
00:40:31ça c'est quand même
00:40:33quand je dis
00:40:34que c'est le plus gros
00:40:35frein
00:40:35c'est que nous
00:40:36qui accompagnons
00:40:38et qui agissons
00:40:38vraiment sur le
00:40:39sur le changement
00:40:40de comportement
00:40:41des élus
00:40:42des techniciens
00:40:43des acteurs économiques
00:40:45on voit bien
00:40:46comment ça
00:40:47c'est quelque chose
00:40:48qui empêche
00:40:50qui empêche
00:40:51d'ouvrir
00:40:52sur d'autres
00:40:52sur d'autres horizons
00:40:54et puis
00:40:56on a forcément
00:40:57d'autres petits freins
00:40:58associés
00:40:58notamment celui
00:41:00de la gouvernance
00:41:01où
00:41:02je pense
00:41:04qui est très proche
00:41:04des gouvernances
00:41:05des communes
00:41:07du littoral
00:41:08ou quand on a
00:41:09des opérateurs
00:41:09touristiques
00:41:10des partenariats
00:41:11privés
00:41:11publics
00:41:12avec des délégataires
00:41:14des acteurs
00:41:15économiques
00:41:16privés
00:41:16la question
00:41:18du coup
00:41:19de l'habitabilité
00:41:20avec des citoyens
00:41:21qui vivent là
00:41:22à l'année
00:41:22sur les territoires
00:41:23ça fait un tissu
00:41:25de partie prenante
00:41:26qui est quand même
00:41:27très étoffée
00:41:28et complexe
00:41:30et
00:41:30il est
00:41:31en tout cas
00:41:33difficile
00:41:34de mettre
00:41:34tous ces acteurs là
00:41:35qui ont des points de vue
00:41:36parfois
00:41:37qui ne convergent pas toujours
00:41:38autour de la table
00:41:39et du coup
00:41:40ce modèle
00:41:41de gouvernance
00:41:42nous on essaie
00:41:42depuis des années
00:41:43de le faire évoluer
00:41:44en proposant
00:41:46des dispositifs
00:41:47qui permettent
00:41:48aux gens
00:41:49de se confronter
00:41:49et de travailler
00:41:50ensemble
00:41:51et le constat
00:41:53qu'on fait
00:41:53après 20 ans
00:41:54c'est que
00:41:55c'est toujours pas
00:41:57nous on y arrive
00:41:59avec nos méthodologies
00:42:01et sur les territoires
00:42:02sur lesquels on travaille
00:42:03mais que
00:42:04c'est pas encore gagné
00:42:06c'est pas des modalités
00:42:07de collaboration
00:42:08et de travail
00:42:09qui sont majeures
00:42:10aujourd'hui
00:42:11donc
00:42:13quand même
00:42:14la question
00:42:14de la gouvernance
00:42:15est un vrai gros sujet
00:42:17et à travers
00:42:18cette question
00:42:18de la gouvernance
00:42:19il y a la question
00:42:21du coup
00:42:23de qui dirige
00:42:24en fait
00:42:25sur un territoire
00:42:25de montagne
00:42:26quand il y a
00:42:28autant de poids
00:42:29économique
00:42:29et aujourd'hui
00:42:32on a des élus
00:42:33qui sont à la tête
00:42:34en fait
00:42:37d'entreprises
00:42:38qui
00:42:38qui ont des
00:42:40enfin voilà
00:42:41qui gèrent
00:42:42des millions d'euros
00:42:42de chiffre d'affaires
00:42:45et qui n'ont pas
00:42:47et c'est bien normal
00:42:48aussi
00:42:49tous les
00:42:50tous les supports
00:42:54ou toutes les compétences
00:42:56pour
00:42:56amorcer
00:42:58des changements
00:43:00de modèles économiques
00:43:01c'est à dire
00:43:02que
00:43:03aujourd'hui
00:43:05dans nos modes
00:43:08de gouvernance
00:43:10des domaines
00:43:10qui amènent
00:43:12quand même
00:43:12beaucoup
00:43:12de richesses
00:43:14sur le territoire
00:43:15on a
00:43:15des élus
00:43:16des maires
00:43:17qui sont
00:43:18via des systèmes
00:43:19de DSP
00:43:19ou de régie
00:43:20qui sont
00:43:22en fait
00:43:23qui président
00:43:24ces systèmes là
00:43:26et qui
00:43:28et qui prennent
00:43:29certaines décisions
00:43:31parfois
00:43:31parfois pas
00:43:34avec toutes les clés
00:43:35en main
00:43:35et ça
00:43:37ça pose
00:43:38sur
00:43:38sur certains
00:43:39territoires
00:43:40ça pose
00:43:40de vrais problèmes
00:43:41d'ailleurs
00:43:41on voit
00:43:41on parlait
00:43:43de Tigne
00:43:43tout à l'heure
00:43:43on voit
00:43:44on voit
00:43:46à Tigne
00:43:46une collectivité
00:43:49qui a repris
00:43:50la main
00:43:50sur son outil
00:43:52de domaines
00:43:54skiables
00:43:54et qui a créé
00:43:56une modalité
00:43:57de gouvernance
00:43:58interne
00:44:00et qui aujourd'hui
00:44:01a 100%
00:44:02la main
00:44:02sur son domaine
00:44:03skiable
00:44:04et on voit
00:44:04comme ça
00:44:05des modes
00:44:06de gouvernance
00:44:06qui évoluent
00:44:07mais ça reste
00:44:08à la marge
00:44:08et puis pour
00:44:09des territoires
00:44:10de basse altitude
00:44:11on voit aussi
00:44:11des départements
00:44:12qui prennent
00:44:13de plus en plus
00:44:14de poids
00:44:14dans la gouvernance
00:44:17de ces territoires
00:44:20donc c'est intéressant
00:44:22de voir
00:44:22que finalement
00:44:23quand le modèle
00:44:25il fonctionne
00:44:26plus économiquement
00:44:27la place
00:44:27des pouvoirs
00:44:28publics
00:44:29s'intensifie
00:44:31et puis
00:44:32et puis
00:44:34quand tout
00:44:34quand tout va bien
00:44:35le privé
00:44:36est encore
00:44:36assez présent
00:44:37et puis
00:44:40un autre point
00:44:41important
00:44:41c'est
00:44:42en tout cas
00:44:42nous
00:44:43qu'on identifie
00:44:44comme un frein
00:44:44je pense
00:44:46qu'il ne va pas
00:44:46vous surprendre
00:44:47c'est le manque
00:44:48d'une vision
00:44:49partagée
00:44:50en fait
00:44:53on
00:44:53on
00:44:55court
00:44:55sur nos
00:44:55territoires
00:44:56après
00:44:58des visions
00:44:59très
00:45:00soit
00:45:02très
00:45:02sectorielles
00:45:03soit
00:45:04en silo
00:45:05soit
00:45:06des visions
00:45:06qui sont
00:45:07vraiment
00:45:07propres
00:45:08à des acteurs
00:45:08économiques
00:45:09qui travaillent
00:45:09seuls
00:45:09dans leurs coins
00:45:10et en fait
00:45:11aujourd'hui
00:45:12on s'aperçoit
00:45:13que quand
00:45:13on arrive
00:45:14à mettre
00:45:15les acteurs
00:45:16autour de la table
00:45:16et
00:45:17et à
00:45:19commencer à mettre
00:45:20des briques
00:45:20de ce que
00:45:21pourrait être
00:45:21le territoire
00:45:22dans un horizon
00:45:232050
00:45:23avec l'ensemble
00:45:25des parties
00:45:26prenantes
00:45:26dont les citoyens
00:45:28et les acteurs
00:45:30économiques
00:45:31et les élus
00:45:33les enfants
00:45:34les jeunes
00:45:34les anciens
00:45:35qu'on arrive vraiment
00:45:36à avoir une représentativité
00:45:37du territoire
00:45:38en fait ça ouvre
00:45:39quand même
00:45:40plein de portes
00:45:41merci merci
00:45:45je vais poser
00:45:45une question
00:45:47à richard
00:45:48et
00:45:49vu l'heure
00:45:51qui tourne
00:45:51j'aimerais bien
00:45:52ensuite
00:45:52vous donner la parole
00:45:54pour que vous puissiez
00:45:55aussi
00:45:56si vous le souhaitez
00:45:58poser des questions
00:45:59aux intervenants
00:46:00je me garde
00:46:01des questions
00:46:01de côté
00:46:02voilà
00:46:03il y avait quelque chose
00:46:06qui m'avait
00:46:07qui m'avait
00:46:08vraiment
00:46:09j'irais pas surpris
00:46:11mais
00:46:12qui avait retenu
00:46:13mon attention
00:46:14quand vous
00:46:15vous racontiez
00:46:16les actions
00:46:17de prévention
00:46:18que vous meniez
00:46:18auprès des riverains
00:46:19les diagnostics
00:46:22gratuits
00:46:22le fait que
00:46:23finalement
00:46:24on vous faisait
00:46:24quand même
00:46:25beaucoup confiance
00:46:26que quand il y avait
00:46:27des risques
00:46:28de cru
00:46:29les gens
00:46:29venaient
00:46:30et même
00:46:31affluaient
00:46:32aussi
00:46:32pour notamment
00:46:33peut-être adhérer
00:46:34mais qu'au fond
00:46:36pour vous
00:46:36l'un de vos adversaires
00:46:38les plus redoutables
00:46:39c'était l'oubli
00:46:40c'est l'oubli
00:46:41aussi
00:46:42d'une
00:46:43voilà
00:46:44après une crue
00:46:45beaucoup de gens
00:46:45s'impliquent
00:46:46alors 2001
00:46:47il y a encore des gens
00:46:48qui sont là
00:46:48qui s'en rappellent
00:46:50ça crée une culture
00:46:50de l'adaptation
00:46:51mais il y a aussi
00:46:51des personnes
00:46:52qui sont arrivées
00:46:53après
00:46:54et qui ne connaissent
00:46:55pas forcément
00:46:56ces risques là
00:46:58quel regard
00:47:00est-ce que vous portez
00:47:01vous sur
00:47:01ce défi
00:47:03et cette difficulté
00:47:05à maintenir
00:47:05une forme
00:47:06de vigilance
00:47:07oui
00:47:08c'est le rôle
00:47:09de notre association
00:47:10puisqu'on a changé
00:47:12le terme
00:47:12victime
00:47:13inondation
00:47:14pour vigilance
00:47:15inondation
00:47:16donc on a changé
00:47:17pour bien montrer
00:47:18l'orientation
00:47:19et les buts
00:47:19qui étaient de notre
00:47:20donc agir
00:47:22pour la prévention
00:47:23au niveau de l'association
00:47:25pour répondre
00:47:26à votre question
00:47:26c'est de développer
00:47:28la culture du risque
00:47:29auprès de la population
00:47:30c'est la première des choses
00:47:31pour cela
00:47:32dans nos réunions
00:47:34on a créé
00:47:35il a été mis en place
00:47:37des villages inondations
00:47:38parce qu'on dit
00:47:39qu'il faut agir
00:47:39avec les jeunes
00:47:40et dans nos villages
00:47:41inondations
00:47:41c'est pour les scolaires
00:47:42pour leur expliquer
00:47:43nous on est là
00:47:43pour parler de l'historique
00:47:45et puis aussi
00:47:45de l'évolution
00:47:46de l'association
00:47:47et surtout les problèmes
00:47:48aujourd'hui rencontrés
00:47:49sur la gestion
00:47:50de la ressource en eau
00:47:51et la prévention du risque
00:47:52donc c'est dans nos manifestations
00:47:54on participe
00:47:56à la fête de l'eau
00:47:57sur la ville
00:47:57on participe aussi
00:47:58au forum des associations
00:48:00on fait des réunions publiques
00:48:02là dessus
00:48:02pour sensibiliser
00:48:03la population
00:48:03mais comme vous le dites
00:48:05aujourd'hui
00:48:06force est de constater
00:48:08que 24 ans après
00:48:09les populations
00:48:11se sont renouvelées
00:48:12dans les quartiers
00:48:12qui ont été inondés
00:48:13les gens
00:48:15qui ont vécu
00:48:15l'époque
00:48:16ont vu la gare
00:48:17d'Abbeville
00:48:17sous l'eau
00:48:18ont vu les quartiers
00:48:19comme on a vu tout à l'heure
00:48:20sur la photo
00:48:20marcher sur des planches
00:48:21mais le renouvellement
00:48:23enfin le temps
00:48:25a fait son oeuvre
00:48:26et aujourd'hui
00:48:27c'est le dû
00:48:28la difficulté
00:48:29c'est de sensibiliser
00:48:30les nouveaux
00:48:31arrivants
00:48:32sur les secteurs
00:48:33et de les sensibiliser
00:48:35à cette culture du risque
00:48:36et aujourd'hui
00:48:37il y a un lien
00:48:38entre la première partie
00:48:39des questions
00:48:40que vous m'aviez posées
00:48:41c'est-à-dire que jusqu'ici
00:48:42tout le monde a travaillé
00:48:43sur la réduction
00:48:44de l'aléa
00:48:45de faire en sorte
00:48:46qu'on puisse
00:48:47limiter le risque
00:48:48d'inondation
00:48:49c'est quoi ?
00:48:50c'est d'évacuer
00:48:50très rapidement
00:48:51l'eau à la mer
00:48:52parce qu'on n'a pas
00:48:52les capacités
00:48:53de stockage
00:48:54en amont
00:48:55de l'eau
00:48:56et d'où
00:48:57la passe supplémentaire
00:48:58à Saint-Médéric
00:48:58mais sur l'aléa
00:49:00tout a été fait
00:49:00les travaux étaient coordonnés
00:49:02et quand j'en parlais
00:49:02de la gouvernance
00:49:03nous on a servi
00:49:04d'exemple
00:49:05d'une certaine manière
00:49:05puisque l'année dernière
00:49:07il y a une mission
00:49:07qui a été diligentée
00:49:08par le Premier ministre
00:49:10qui était chargée
00:49:11de venir voir
00:49:11comment au niveau
00:49:13de la somme
00:49:13on avait géré
00:49:14cette gouvernance
00:49:15pour arriver
00:49:16au résultat
00:49:17qui était le nôtre
00:49:18par comparaison
00:49:19avec ce qui s'était passé
00:49:20par exemple
00:49:20dans le Pas-de-Calais
00:49:21dans la vallée de Lottie
00:49:22qui est juste à côté
00:49:22de chez nous
00:49:23où il y a eu
00:49:24beaucoup d'inondés
00:49:254 personnes ont été inondées
00:49:273 ou 4 fois d'affilée
00:49:28et aujourd'hui
00:49:29je rejoins aussi
00:49:31la première intervenante
00:49:32c'est qu'il y a des maisons
00:49:33qui ont été
00:49:34des lotissements
00:49:35sur Saint-Omer aussi
00:49:36qui ont été détruits
00:49:37et on a donc
00:49:39ça a été racheté
00:49:40les habitations ont été rachetées
00:49:41donc il faut réduire
00:49:42on a joué sur l'aléa
00:49:43maintenant il faut réduire
00:49:44la vulnérabilité
00:49:45et notre rôle
00:49:46c'est au niveau des diagnostics
00:49:47c'est de dire
00:49:47les catastrophes se multiplient
00:49:50les inondations
00:49:51il y en a de plus en plus
00:49:52il faut que chacun
00:49:53à son niveau
00:49:54et le citoyen en particulier
00:49:55agisse sur son habitat
00:49:57alors c'est quoi
00:49:58la réduction de la vulnérabilité
00:49:59c'est de mettre des bâtards d'eau
00:50:01lorsque l'eau n'est pas trop haute
00:50:02pour éviter qu'elle rentre dans la maison
00:50:03c'est de monter la chaudière
00:50:05à l'étage
00:50:05c'est mettre des clapets
00:50:06anti-retours
00:50:07pour éviter que les eaux usées
00:50:08donc tout ceci
00:50:10c'est un diagnostic
00:50:10et ce diagnostic
00:50:12a été lancé
00:50:13dans le cadre
00:50:13d'un financement
00:50:14par le papy
00:50:14pour les territoires
00:50:17à risque important d'inondation
00:50:18il y en a deux
00:50:18dans la somme
00:50:19un sur Amiens
00:50:20un sur Abile
00:50:20et les gens qui étaient
00:50:22dans ces communes
00:50:23qui faisaient partie
00:50:24des territoires
00:50:25à risque d'inondation
00:50:26importants
00:50:27et bien ont été
00:50:28sur ceux
00:50:29qui avaient les aléas
00:50:30les plus forts
00:50:30j'en reviens
00:50:31à la modélisation
00:50:32qui a été faite
00:50:32du bassin versant de la somme
00:50:34on sait où
00:50:35le risque d'inondation
00:50:37est encore plus important
00:50:38la durée aussi
00:50:39et donc
00:50:40on a
00:50:41permis à ces personnes
00:50:43on a fait
00:50:43une information
00:50:44une réunion
00:50:45avec
00:50:46en disant
00:50:47le diagnostic
00:50:48vous pouvez le demander
00:50:49il est gratuit
00:50:50parce qu'il est financé
00:50:51à 80%
00:50:52et les 20% restants
00:50:53sont pris en charge
00:50:55par la communauté
00:50:55d'agglomération
00:50:56de Abile
00:50:57donc voilà
00:50:58donc diagnostic
00:50:59gratuit
00:51:00mais le problème
00:51:01c'est qu'à un moment donné
00:51:03il va falloir lancer
00:51:04si le dossier est accepté
00:51:05avec les préconisations
00:51:06données
00:51:07par
00:51:08suite à ce
00:51:09à ce diagnostic
00:51:10et bien les gens
00:51:12doivent financer
00:51:12et ça
00:51:13c'est un sujet
00:51:14quand même
00:51:15qui existe
00:51:15il y a une possibilité
00:51:16d'avoir
00:51:1630% d'avance
00:51:17mais
00:51:18tout le monde
00:51:19n'a pas les moyens
00:51:20forcément
00:51:20d'avancer
00:51:22cet argent
00:51:22et donc
00:51:23aujourd'hui
00:51:24le dispositif
00:51:25existe
00:51:25mais il demande
00:51:26certainement
00:51:27d'être amélioré
00:51:28alors il y a eu
00:51:29ce système d'avance
00:51:30mais à terme
00:51:31il faut bien savoir
00:51:32que 80%
00:51:33des travaux
00:51:33sont financés
00:51:34sont pris en charge
00:51:35et ça c'est important
00:51:36dans la limite
00:51:37de 10%
00:51:39de la valeur banale
00:51:40de l'immeuble
00:51:40mais voilà
00:51:41donc c'est là dessus
00:51:42qu'il faut agir
00:51:42parce que
00:51:43justement je le disais
00:51:44tout à l'heure
00:51:45et je vais terminer
00:51:46un peu là dessus
00:51:47c'est que
00:51:47on a vu
00:51:48en fin d'année
00:51:502024-2025
00:51:51et bien il y a eu
00:51:52de nouveaux débordements
00:51:53et c'est un peu dommage
00:51:55que certaines habitations
00:51:57alors ça n'a pas eu
00:51:57l'ampleur
00:51:58du tout
00:51:59parce que les travaux
00:52:00qui ont été faits
00:52:00ont montré
00:52:01toute leur efficacité
00:52:02et je dirais en plus
00:52:03il n'y a pas que les travaux
00:52:04c'est la coordination
00:52:06entre tous les services
00:52:07qui interviennent
00:52:08et ça c'est important
00:52:09parce que
00:52:10ce qui donne efficacité
00:52:11aux travaux
00:52:11c'est la coordination
00:52:12des services départementaux
00:52:13des services de l'état
00:52:14des services des comms
00:52:15des comms
00:52:15des services des communes
00:52:16donc voilà
00:52:17donc ceci
00:52:18ça réactualisait
00:52:21l'urgence
00:52:21d'agir
00:52:22sur la réduction
00:52:24de la priorité
00:52:24de l'habitat
00:52:25un seul chiffre
00:52:27on a tiré
00:52:28des statistiques
00:52:29de 2001
00:52:29pour un particulier
00:52:30le coût
00:52:31des dégâts
00:52:33en moyenne
00:52:33c'était 16 000 euros
00:52:34donc voilà
00:52:36c'était
00:52:36en 2001
00:52:372002
00:52:382003
00:52:38les coûts
00:52:39des travaux
00:52:40ça augmente encore
00:52:41donc voilà
00:52:42sur la réduction
00:52:43de la priorité
00:52:43nous c'est d'essayer
00:52:44de faire en sorte
00:52:45qu'on puisse agir
00:52:45pour la culture du risque
00:52:46ce devoir
00:52:48on est là
00:52:49pour effectivement
00:52:50rappeler
00:52:50ce qu'a été 2001
00:52:52ce qui existe aujourd'hui
00:52:53et qu'on ne peut pas
00:52:54tout demander non plus
00:52:55aux collectivités
00:52:55et à l'état
00:52:56mais que chacun
00:52:57à son niveau
00:52:57doit aussi
00:52:58préserver son environnement
00:52:59immédiat
00:53:00oui
00:53:01sachant que
00:53:02comme vous le disiez
00:53:03vous n'avez pas
00:53:03voulu
00:53:04peut-être le signifier
00:53:06mais votre association
00:53:07voilà
00:53:08vous la présidez
00:53:09mais voilà
00:53:11vous êtes
00:53:11vous aimeriez aussi
00:53:13qu'il y ait aussi
00:53:13une passation
00:53:14pour que
00:53:16le relais
00:53:17puisse se faire
00:53:17et l'une des difficultés
00:53:19qui n'est pas propre
00:53:19à votre association
00:53:20c'est que
00:53:21le transfert
00:53:23et le relais
00:53:25ne se prend pas
00:53:25forcément
00:53:26et donc on a aussi
00:53:27un risque
00:53:27de déperdition
00:53:28de connaissances
00:53:30sur votre territoire
00:53:31mais aussi sur les autres
00:53:32territoires
00:53:32ça c'est une vraie question
00:53:33Armelle
00:53:34Nicolas
00:53:35rapidement
00:53:36je voulais quand même
00:53:36vous redonner la parole
00:53:38parce que vous aussi
00:53:39vous finalement
00:53:40vous avez cette question
00:53:42de
00:53:42vous avez parlé
00:53:43de la taxe
00:53:45Gemapi
00:53:46qui finalement
00:53:47est une taxe
00:53:48qui concerne
00:53:49l'ensemble des habitants
00:53:49du territoire
00:53:50y compris
00:53:52ceux du territoire
00:53:54du rétro-littoral
00:53:55qui ne sont pas forcément
00:53:56directement impliqués
00:53:58et qui vont devoir
00:53:59en fait
00:53:59par solidarité territoriale
00:54:01contribuer
00:54:02à ça
00:54:03et je pense aussi
00:54:04au cas de Port-Louis
00:54:05qui est une commune
00:54:06qui est particulièrement
00:54:07exposée
00:54:08mais qui ne dispose pas
00:54:10de fonciers disponibles
00:54:12pour relocaliser
00:54:15ses habitants
00:54:16donc on voit très bien
00:54:17cette question
00:54:17de la solidarité
00:54:19est-ce que vous pouvez
00:54:20nous en dire deux mots
00:54:20et vous plaidez aussi
00:54:21pour un assouplissement
00:54:22de la loi
00:54:23pour plus de flexibilité
00:54:26j'aurais voulu
00:54:26vous entendre là-dessus
00:54:28alors tout à l'heure
00:54:29j'ai évoqué effectivement
00:54:31la question des élus
00:54:33à l'heure actuelle
00:54:34sur le financement
00:54:36de tous ces travaux
00:54:37qu'on devra
00:54:37qu'on devra porter
00:54:38à court
00:54:39et moyen terme
00:54:40une fois que la taxe
00:54:43Gemapi
00:54:44sera instaurée
00:54:44sur notre territoire
00:54:45elle ne suffira pas
00:54:47à venir
00:54:48pallier
00:54:49les dépenses
00:54:50qu'on devra générer
00:54:52et qu'on devra porter
00:54:53pour protéger
00:54:54les biens
00:54:55et les personnes
00:54:55sur notre territoire
00:54:56bon le fond vert
00:54:58aujourd'hui
00:54:58il existe
00:55:00jusque quand
00:55:01puisque vous évoquez
00:55:05une commune
00:55:05qui n'a pas de foncier
00:55:07et que j'évoquais
00:55:08cette solidarité foncière
00:55:10sur le territoire
00:55:11aussi
00:55:11il n'y a pas que le financement
00:55:12et puis bien entendu
00:55:14ça fait quelque temps
00:55:15que je me pose
00:55:16la question
00:55:17de revoir
00:55:18des lois
00:55:19puisque je suis
00:55:20une ancienne fonctionnaire
00:55:21de l'état
00:55:22qui a pendant
00:55:23quelques années
00:55:24travaillé à l'aménagement
00:55:26du territoire
00:55:26et qui a porté
00:55:28pendant quelques années
00:55:30toutes les dispositions
00:55:31de la loi littorale
00:55:32aujourd'hui
00:55:33on parle de territoire
00:55:34résilient
00:55:35de recul du trait de côte
00:55:37la loi climat résilience
00:55:39évoque
00:55:40quelques écritures
00:55:41dérogatoires
00:55:42à la loi littorale
00:55:43et notamment
00:55:44écritures dérogatoires
00:55:47sur l'application
00:55:48de
00:55:48si mes souvenirs
00:55:50sont bons
00:55:50d'un article
00:55:51le L146-4-1
00:55:53qui sur une commune
00:55:55littorale
00:55:55ne permettait pas
00:55:56de venir construire
00:55:58dans le périmètre
00:55:59d'un petit village
00:56:01aujourd'hui
00:56:02force est de constater
00:56:04et je le dis
00:56:05avec force
00:56:06je l'ai dit
00:56:07à l'assemblée générale
00:56:08de l'ANEL
00:56:08quand on parle
00:56:10de solidarité foncière
00:56:11et cet exemple
00:56:12de la presqu'île
00:56:14de Port-Louis
00:56:14qui ne détient pas
00:56:15de foncier
00:56:16et qui va être confrontée
00:56:17à court
00:56:18et moyen terme
00:56:19et encore plus
00:56:21à horizon 2100
00:56:22à devoir
00:56:23quitter son territoire
00:56:26il faudra bien
00:56:28lui trouver
00:56:29du foncier
00:56:29en solidarité
00:56:31pour se délocaliser
00:56:34oui je reste convaincue
00:56:37je regarde
00:56:38mon technicien
00:56:39qui est avec moi
00:56:40parce que ça fait
00:56:41un moment
00:56:41que je le dis
00:56:42cette loi littorale
00:56:44elle a eu
00:56:45le mérite d'exister
00:56:46avec un triptyque
00:56:48la bande des 100 mètres
00:56:49les espaces proches
00:56:50et puis ce fameux
00:56:51L146-4-1
00:56:52on sera obligé
00:56:55de revenir
00:56:55sur ce texte
00:56:57de loi là
00:56:57parce que cette loi
00:56:59climat résilience
00:57:00va nous amener
00:57:02à réfléchir
00:57:03autrement
00:57:04sur l'aménagement
00:57:05du territoire
00:57:05tout le littoral
00:57:08français
00:57:10ne reflète pas
00:57:12la même
00:57:13topographie
00:57:14la même typologie
00:57:15et je pense
00:57:17qu'au delà
00:57:18de cette ouverture
00:57:19vers une dérogation
00:57:21possible
00:57:21qui pour moi
00:57:23ne pourrait être
00:57:23qu'occasionnelle
00:57:25dans le cadre
00:57:25de l'écriture
00:57:26de la loi
00:57:28je pense
00:57:30qu'on devra
00:57:30laisser
00:57:31les territoires
00:57:32porter des
00:57:33expérimentations
00:57:35sur leur territoire
00:57:36quand on est
00:57:37confronté
00:57:38comme celui
00:57:40que je porte
00:57:40avec les techniciens
00:57:41à l'Orient
00:57:42agglomération
00:57:42un territoire
00:57:43de 132 kilomètres
00:57:45de littoral
00:57:46et il faudra
00:57:48bien nous laisser
00:57:48expérimenter
00:57:49sans que
00:57:50le chapeau
00:57:51de l'Etat
00:57:51au niveau
00:57:52du contrôle
00:57:53de l'égalité
00:57:54vienne nous dire
00:57:55non c'est pas possible
00:57:56parce que sinon
00:57:56cette loi
00:57:57climat résilience
00:57:58et cette échéance
00:58:00à 2100
00:58:02on ne pourra pas
00:58:02devenir
00:58:04des territoires
00:58:05résilients
00:58:06merci
00:58:08merci
00:58:08merci
00:58:08à
00:58:09est-ce que vous
00:58:12oui c'est bon
00:58:13ça fonctionne
00:58:13est-ce que vous avez
00:58:15des questions
00:58:16des réactions
00:58:18la parole
00:58:18est à vous
00:58:20oui madame
00:58:23oui bonjour
00:58:29alors moi je travaille
00:58:31sur les parcs nationaux
00:58:33de montagne
00:58:33en particulier
00:58:34mais ma question
00:58:35est beaucoup plus générale
00:58:36en fait on a parlé
00:58:36beaucoup de risques
00:58:37naturels
00:58:38et moi j'aurais bien aimé
00:58:39avoir des exemples
00:58:40de solutions fondées
00:58:41sur la nature
00:58:42pour
00:58:42je travaille
00:58:44à la direction
00:58:45de l'eau
00:58:46et de la biodiversité
00:58:47pour
00:58:48des exemples
00:58:50concrets
00:58:50de solutions
00:58:51justement fondées
00:58:53sur la nature
00:58:53pour l'atténuation
00:58:54des risques naturels
00:58:55des exemples
00:58:57de terrain
00:58:57voilà
00:58:58est-ce que l'un de vous trois
00:59:05souhaite
00:59:05prendre la parole
00:59:07je peux vous répondre
00:59:10déjà
00:59:10puisque je disais
00:59:11que ce territoire
00:59:12de l'Orient
00:59:12agglomération
00:59:13avait été
00:59:15très précurseur
00:59:16sur
00:59:16dans le cadre
00:59:18de l'aménagement
00:59:18de son territoire
00:59:19dès 1999
00:59:20et dans la continuité
00:59:22de ce programme
00:59:22qu'on avait mis en place
00:59:23on a aménagé
00:59:2513 kilomètres
00:59:26de littoral
00:59:26justement déjà à l'époque
00:59:28sur des solutions
00:59:29fondées sur la nature
00:59:30en 2014
00:59:31et c'était un de mes
00:59:32premiers dossiers
00:59:33c'était la reconstruction
00:59:34d'une dune
00:59:35sur la commune
00:59:36de l'Armor-Plage
00:59:37et puis
00:59:38dans mon propos
00:59:39tout à l'heure
00:59:39j'évoquais
00:59:41cette presqu'île
00:59:42de Gavre
00:59:42sur laquelle
00:59:44on est intervenu
00:59:45beaucoup
00:59:46et on n'a pas fini
00:59:47et qui était
00:59:49qui est devenue
00:59:49notre véritable
00:59:50laboratoire
00:59:51justement
00:59:52pour ne pas porter
00:59:54dans le cadre
00:59:54de cette
00:59:55prévention
00:59:57que des travaux
00:59:59de grosse ingénierie
01:00:01on est venu
01:00:02reconstruire
01:00:05une dune
01:00:06et c'est dans ce cadre là
01:00:09qu'on a reçu
01:00:11le trophée
01:00:12Life Artisan
01:00:15justement
01:00:15pour cet aménagement
01:00:18qui lutte
01:00:21contre l'érosion
01:00:23du littoral
01:00:24on a déjà
01:00:25plein d'exemples
01:00:26sur le territoire
01:00:27de l'Orient
01:00:27réglomération
01:00:28Camille
01:00:30est-ce que
01:00:32vous voulez répondre
01:00:33à cette question ?
01:00:34Oui
01:00:34en tout cas
01:00:35peut-être illustré
01:00:36par un exemple
01:00:37je ne sais
01:00:38mais que vous connaissez
01:00:39peut-être déjà
01:00:40nous du coup
01:00:42en montagne
01:00:43on a un enjeu
01:00:45par rapport à l'eau
01:00:48qui est le ralentissement
01:00:50en fait
01:00:50de son écoulement
01:00:53et là
01:00:55aujourd'hui
01:00:56il y a un peu
01:01:00deux écoles
01:01:00on va dire
01:01:03qu'il y a l'école
01:01:03je vais faire rapide
01:01:06et donc peut-être
01:01:06un petit peu
01:01:07un petit peu
01:01:09un petit peu
01:01:11cliché
01:01:12mais en gros
01:01:13il y a l'école
01:01:13du béton
01:01:14et l'école
01:01:17de la solution fondée
01:01:18on va dire
01:01:20par la nature
01:01:22et clairement
01:01:25ces deux écoles
01:01:26ne pèsent pas
01:01:27le même poids
01:01:28c'est-à-dire
01:01:28qu'aujourd'hui
01:01:30une des solutions
01:01:31on va dire
01:01:32plutôt de l'approche
01:01:33technosolutionniste
01:01:34sur ce ralentissement
01:01:35du cycle de l'eau
01:01:36c'est de donner
01:01:39et ça fait partie
01:01:40de la solution
01:01:41mais notamment
01:01:42à nos retenues
01:01:43codinaires
01:01:44de pouvoir donner
01:01:46cette intention-là
01:01:48aussi
01:01:48de non seulement
01:01:50stocker l'eau
01:01:51mais aussi
01:01:52pouvoir la ralentir
01:01:53et puis
01:01:55versus
01:01:56remettre
01:01:57et recréer
01:01:59des zones humides
01:02:00naturelles
01:02:01qui en fait
01:02:01en montagne
01:02:02sont là
01:02:03sont là
01:02:05pour
01:02:05pour ralentir
01:02:07freiner
01:02:07freiner ce cycle
01:02:08de l'eau
01:02:09et la stocker
01:02:10et aujourd'hui
01:02:12là où ça coince
01:02:13c'est qu'on va
01:02:14construire nos retenues
01:02:15en béton
01:02:16sur
01:02:17ces zones humides
01:02:18donc c'est là
01:02:20où effectivement
01:02:21il y a des
01:02:21il y a des débats
01:02:23importants
01:02:25si vous voulez
01:02:28sinon j'ai
01:02:28une question
01:02:29simplement
01:02:30il faut bien voir
01:02:32qu'aujourd'hui
01:02:33nous dans le département
01:02:34on est
01:02:35confronté
01:02:36comme beaucoup
01:02:37d'autres
01:02:37je pense
01:02:38à ce qui concerne
01:02:40le ruissellement
01:02:40et les coulées de boue
01:02:41et donc
01:02:42sur ce domaine là
01:02:43il faut bien voir
01:02:45que le papy
01:02:46qu'on est en train
01:02:47de mettre en place
01:02:49pour les prochaines années
01:02:50va être axé
01:02:51à 80%
01:02:52sur la lutte
01:02:53contre le ruissellement
01:02:54l'érosion des sols
01:02:55et les coulées de boue
01:02:55alors je prends des exemples
01:02:56parce que
01:02:57avec l'agence de l'eau
01:02:58par exemple à Douai
01:02:59on a vu que dans des villes
01:03:00il y a des
01:03:01des solutions innovantes
01:03:04je le donne
01:03:04ça peut paraître
01:03:05un détail
01:03:05mais sous les routes
01:03:07ils arrivent à faire
01:03:08des bacs de rétention
01:03:09d'eau pour garder
01:03:11et rejeter un peu plus tard
01:03:13l'eau qui coule
01:03:14les eaux pluviales
01:03:15donc c'est ça
01:03:16alors je ne parle pas
01:03:16des haies
01:03:17des fascines
01:03:17et tout ça
01:03:18que l'on met dans les champs
01:03:19mais il faut retenir l'eau
01:03:20à un moment donné
01:03:21et éviter les coulées de boue
01:03:22dans notre département
01:03:23il y a plus de la moitié
01:03:24des communes
01:03:24qui ont été victimes
01:03:25d'un état de catastrophe naturelle
01:03:27suite à des ruissellements
01:03:28et des coulées de boue
01:03:29donc c'est un enjeu important
01:03:30et c'est pour ça que je dis
01:03:31là on voit sur le papier
01:03:3380% des fonds
01:03:34vont être consacrés
01:03:35à la lutte
01:03:36contre l'érosion des sols
01:03:37et les coulées de boue
01:03:38donc ça, ça fait partie
01:03:39Jean Guinard
01:03:42je ne sais pas
01:03:42s'il est ici
01:03:44parmi nous ce matin
01:03:45il s'était inscrit
01:03:46et avait posé une question
01:03:47alors je vais
01:03:48je vais la poser à sa place
01:03:49est-ce qu'il faut
01:03:51viser des mesures
01:03:52sans regret
01:03:53ou s'engager
01:03:54dans des réorientations
01:03:55plus ambitieuses
01:03:56quelles priorités
01:03:57sous contrainte de moyens
01:03:59est-ce qu'il faut
01:03:59s'adapter
01:04:00aux plus forts risques
01:04:01accompagnés
01:04:02les plus volontaires
01:04:03ou les plus faibles
01:04:04les plus volontaires
01:04:05ou les plus faibles
01:04:07est-ce que vous avez
01:04:08un avis
01:04:10sur cette question
01:04:11cornélienne ?
01:04:16j'évoquais
01:04:17cette délibération
01:04:18prise dernièrement
01:04:19sur le territoire
01:04:19de l'orient
01:04:20agglomération
01:04:20pour porter
01:04:21cette cartographie
01:04:23territoriale
01:04:24pour les risques
01:04:25et dans mon propos
01:04:26tout à l'heure
01:04:26j'évoquais aussi
01:04:28le fait que
01:04:29sur ces 132 km
01:04:30de littoral
01:04:31il fallait
01:04:32territorialiser
01:04:33les choses
01:04:33donc je vais
01:04:36rappeler
01:04:36le triptyque
01:04:37oui
01:04:38compte tenu
01:04:39des années à venir
01:04:41il faudra
01:04:42ou lutter
01:04:42en mettant
01:04:44de gros travaux
01:04:45d'ingénierie
01:04:45en place
01:04:46parce que
01:04:46on ne pourra pas faire
01:04:48sinon
01:04:49ces travaux là
01:04:50mais surtout
01:04:51s'adapter
01:04:52quand on pense
01:04:53à certains territoires
01:04:54sur des aménagements
01:04:56fondés sur la nature
01:04:57et puis
01:04:58sur d'autres territoires
01:04:59il faudra accepter
01:05:00de reculer
01:05:01parce qu'à un moment donné
01:05:04on ne pourra pas
01:05:06venir
01:05:07et continuer
01:05:10à lutter
01:05:10contre la nature
01:05:11bon certains territoires
01:05:13sont plus aptes
01:05:14à accepter
01:05:15cette notion
01:05:16de recul
01:05:17que d'autres
01:05:18bien entendu
01:05:19mais
01:05:19oui moi je me le dis
01:05:21depuis des années
01:05:22la nature a toujours
01:05:23évolué
01:05:24elle va
01:05:24elle va très vite
01:05:25depuis quelques décennies
01:05:27mais c'est
01:05:27c'est aussi le résultat
01:05:29notre résultat
01:05:30collectif humain
01:05:31au travers
01:05:32des décennies passées
01:05:33aujourd'hui
01:05:34on est confronté
01:05:36à ce problème là
01:05:36mais je pense
01:05:37qu'il faudra
01:05:38laisser à un moment donné
01:05:39enfin je parle du littoral
01:05:41je ne parle pas
01:05:42de la montagne
01:05:43que j'aime beaucoup
01:05:44mais à un moment donné
01:05:45il faudra bien laisser
01:05:45la nature
01:05:47reprendre sa place
01:05:49comme elle doit le faire
01:05:51et on ne pourra pas
01:05:53continuer à lutter
01:05:53de toute façon
01:05:54même si
01:05:54sur certains territoires
01:05:56il faudra
01:05:57il faudra s'adapter
01:05:58alors moi je voulais
01:05:59élargir aussi
01:06:00ma réflexion
01:06:02quand on parle
01:06:03de résilience
01:06:04de territoire durable
01:06:06parce que j'ai entendu
01:06:08beaucoup parler
01:06:09de l'eau
01:06:09quelle sera
01:06:12la capacité
01:06:13des territoires
01:06:14à venir
01:06:15à recevoir
01:06:17compte tenu
01:06:18de
01:06:18j'entendais
01:06:19dire
01:06:20la collègue
01:06:21oui
01:06:22les Alpes
01:06:23ce sont
01:06:24le grand réservoir
01:06:26de l'eau
01:06:26nous sur notre territoire
01:06:28de l'Orient
01:06:29agglomération
01:06:2980%
01:06:31de l'eau
01:06:32qu'on boit
01:06:32ne viennent
01:06:35que
01:06:35des eaux superficielles
01:06:37on n'a pas
01:06:38vu la nature
01:06:39de sol
01:06:39de nappes
01:06:40de nappes
01:06:41souterraines
01:06:41donc on a devant nous
01:06:44de véritables enjeux
01:06:46pour
01:06:47ce territoire
01:06:48ce territoire
01:06:49résilient
01:06:49et durable
01:06:50qu'on doit laisser
01:06:51effectivement
01:06:52à nos jeunes
01:06:54qui arrivent
01:06:56très rapidement
01:06:57Camille
01:06:58car je vois
01:06:58l'heure qui tourne
01:06:59et monsieur
01:07:00une dernière question
01:07:00très rapidement
01:07:01c'est juste
01:07:02de dire
01:07:03que
01:07:04avant de parler
01:07:06solution
01:07:07en tout cas
01:07:08juste nous
01:07:08en montagne
01:07:09on a des populations
01:07:11pour lesquelles
01:07:12la culture du risque
01:07:13est quand même
01:07:15génétiquement inscrite
01:07:17pour autant
01:07:18le risque
01:07:19est à bout
01:07:20on n'en parle
01:07:21pas du tout
01:07:22aujourd'hui
01:07:22on bosse
01:07:23avec le PARN
01:07:24le pôle
01:07:24alpin
01:07:25des risques
01:07:26naturels
01:07:26pour mener
01:07:27des expérimentations
01:07:29pour faire
01:07:30rencontrer
01:07:31des gens
01:07:32d'un village
01:07:33pour parler
01:07:34risque
01:07:34le sujet
01:07:35de l'acculturation
01:07:36avant même
01:07:37d'aller imaginer
01:07:38faire quoi que ce soit
01:07:39est quand même
01:07:39essentiel
01:07:40voilà je voulais juste
01:07:41oui bah ça
01:07:47ça
01:07:48ma question
01:07:49va aller
01:07:50dans ce propos
01:07:51c'est moi
01:07:52qui ai posé la question
01:07:53sur la rumeur
01:07:54d'Abville
01:07:54puisque je suis
01:07:55amiennois
01:07:55on se connaît
01:07:57voilà
01:07:58on s'est déjà rencontré
01:07:59entre autres
01:07:59au sage
01:08:00Sommaval
01:08:00et
01:08:02oui alors
01:08:04quelle posture
01:08:05justement prendre
01:08:06par rapport à la population
01:08:07par rapport aux rumeurs
01:08:08qu'elle soit
01:08:09celle
01:08:09la fameuse rumeur
01:08:11d'Abville
01:08:11en tout cas
01:08:11le mois dernier
01:08:13il y a encore quelqu'un
01:08:14qui m'a dit
01:08:14ah si si
01:08:15l'eau venait bien de Paris
01:08:16voilà
01:08:17il m'a assuré
01:08:18que c'était
01:08:19c'était
01:08:19c'était à cause
01:08:20des Jeux Olympiques
01:08:21de Paris
01:08:21donc voilà
01:08:23même 25 ans après
01:08:24les gens
01:08:24ils croient encore
01:08:25une grande partie des gens
01:08:26en tout cas
01:08:27voilà
01:08:28mais pas que
01:08:29puisque aussi en montagne
01:08:30le fameux hameau
01:08:31qui a été recouvert
01:08:32de Pierre
01:08:33il y a eu aussi
01:08:34des rumeurs
01:08:35comme quoi
01:08:35il y avait
01:08:36en quelque sorte
01:08:37une main visible
01:08:38qui avait
01:08:39qui avait
01:08:40agi
01:08:40pour
01:08:41pour
01:08:43pour aggraver la chose
01:08:44donc
01:08:45quelle posture
01:08:46par rapport
01:08:46justement aux associations
01:08:47aux services de l'état
01:08:48ou aux collectivités
01:08:49pour justement
01:08:50essayer de casser
01:08:51ces rumeurs
01:08:51oui
01:08:53bon
01:08:54merci de la question
01:08:55si vous voulez la rumeur
01:08:56je vais
01:08:57je vais faire le lien
01:08:58avec le propos introductif
01:08:59il y a eu un vide
01:09:01qui s'explique
01:09:02par la conjonction
01:09:03de l'inondation
01:09:04et l'arrivée
01:09:05de nouveaux élus
01:09:06au département
01:09:06le président
01:09:07et la nature
01:09:08à horreur du vide
01:09:09et comme dans le même temps
01:09:11il y avait effectivement
01:09:12la visite du CIO
01:09:13à Paris
01:09:14et bien
01:09:15comme il n'y avait pas
01:09:16d'explication donnée
01:09:17par les officiels
01:09:18entre guillemets
01:09:18et bien la population
01:09:20s'est dit
01:09:20il y a quelqu'un
01:09:21qui a fait le lien
01:09:22entre la visite
01:09:23du comité olympique
01:09:24à Paris
01:09:25et de dire
01:09:25on a inondé la somme
01:09:27pour éviter que
01:09:27Paris soit sous l'eau
01:09:28c'est l'origine
01:09:29de la rumeur
01:09:30et alors je suis d'accord
01:09:31avec vous
01:09:32ça fait 24 ans
01:09:34avec l'association
01:09:35dans les réunions
01:09:36ils m'écoutent
01:09:37et ils me disent
01:09:38à la fin
01:09:38tu peux me dire
01:09:39ce que tu veux
01:09:39mais de toute façon
01:09:40je reste convaincu
01:09:41qu'il n'y a pas
01:09:42c'est pas la seule raison
01:09:45et on rejoint
01:09:46pour la ville
01:09:47le problème
01:09:48de la crue de nappe
01:09:48une crue de nappe
01:09:49c'est quelque chose
01:09:50de particulier
01:09:50les gens ne la connaissent pas
01:09:52et la durée
01:09:53de l'inondation
01:09:53l'a expliqué
01:09:54alors contre la rumeur
01:09:55moi je sais que
01:09:56lors de l'anniversaire
01:09:58des 10 ans
01:09:58des inondations
01:10:00on m'avait posé la question
01:10:01il y avait une émission
01:10:02à long
01:10:03avec
01:10:04faire 3 Picardie
01:10:06moi j'avais répondu ça
01:10:09alors ça vaut ce que ça vaut
01:10:10mais la rumeur
01:10:11plus on en parle
01:10:11plus elle existe
01:10:12alors lutter contre la rumeur
01:10:14c'est ne plus en parler
01:10:15c'est la seule solution
01:10:16parce que toutes les rumeurs
01:10:17plus vous en parlez
01:10:18plus ça s'alimente
01:10:19etc.
01:10:20et aujourd'hui
01:10:21elle est toujours
01:10:21très ancrée
01:10:22chez les anciens
01:10:23on peut leur dire
01:10:24et leur expliquer
01:10:25on le fait
01:10:26dans les villages
01:10:27inondations
01:10:27dans nos réunions
01:10:28en montrant
01:10:29qu'il y avait tellement d'eau
01:10:31que de toute façon
01:10:32c'était la nappe
01:10:33les gens
01:10:35c'est marqué
01:10:37chez eux
01:10:39et on ne peut pas
01:10:40y faire grand chose
01:10:41le temps
01:10:42fera disparaître
01:10:43la rumeur
01:10:43du moins je l'espère
01:10:44et les informations
01:10:45que donnent l'Etat
01:10:46les collectivités
01:10:47sur l'origine
01:10:49de la catastrophe
01:10:50comment ça s'explique
01:10:51et dernièrement
01:10:52on en a reparlé
01:10:52parce que ça a paru
01:10:54en entrefilé
01:10:55dans le journal
01:10:55Le Coil et Picard
01:10:56parce qu'on a dit
01:10:57et la rumeur
01:10:58avec l'inondation
01:11:00qui se profilait
01:11:02en début d'année
01:11:032025
01:11:04et bien on reparlait
01:11:06de cette rumeur
01:11:08pour d'autres raisons
01:11:09là on avait dit
01:11:10très simple
01:11:11on a dit
01:11:12on a inondé Fontaine et Long
01:11:14pour éviter
01:11:15d'inonder Abdel
01:11:15vous voyez
01:11:16ça s'est déplacé
01:11:17donc c'est difficile
01:11:19et je n'ai pas
01:11:20d'autre réponse
01:11:21que de dire
01:11:21la seule solution
01:11:22c'est de ne plus en parler
01:11:23et puis d'expliquer
01:11:25la réalité
01:11:25je veux bien dire
01:11:2710 secondes
01:11:29ouvrir des espaces
01:11:30de dialogue
01:11:31ça c'est
01:11:32juste essentiel
01:11:33mettre les élus
01:11:36en lien avec
01:11:36des scientifiques
01:11:37pour que la collectivité
01:11:39soit porteuse
01:11:39d'espaces
01:11:40où on vient créer
01:11:41de l'information
01:11:41c'est à dire
01:11:43que c'est
01:11:43aujourd'hui peut-être
01:11:44en tout cas
01:11:45nous on accompagne
01:11:46les élus en sens
01:11:47c'est aussi la responsabilité
01:11:49de la collectivité
01:11:49d'ouvrir des espaces
01:11:50d'information
01:11:51on a la chance
01:11:52d'avoir des scientifiques
01:11:53avec qui on fait
01:11:53de plus en plus
01:11:54de partenariats
01:11:56de recherche de terrain
01:11:56etc
01:11:57donc voilà
01:11:57ouvrir des espaces
01:11:58de dialogue
01:11:59passer de l'information
01:12:00et clairement
01:12:01derrière se concerter
01:12:02je crois que
01:12:03mais bon
01:12:03c'est des essentiels
01:12:04que je dis
01:12:04mais en vrai
01:12:05il faut le faire
01:12:06merci à tous les trois
01:12:10je suis désolée
01:12:11qu'on n'ait pas eu le temps
01:12:11d'aller jusqu'au bout
01:12:12mais on a un petit peu
01:12:13pris le pas
01:12:14on n'a pas commencé
01:12:15à 10h30
01:12:16voilà
01:12:16comme c'était prévu
01:12:17mais on finit à l'heure
01:12:19parce que c'est quand même
01:12:20un engagement
01:12:21je vais donner la parole
01:12:22pour Clore
01:12:24cette matinée
01:12:25mais également
01:12:26le cycle de rencontres
01:12:28à Célia de Lavergne
01:12:29merci beaucoup
01:12:30merci beaucoup à vous tous
01:12:32Célia de Lavergne
01:12:35qui est directrice
01:12:36de la direction
01:12:37eau et de diversité
01:12:38voici le micro
01:12:40et je vous mets
01:12:41cette
01:12:41vous pouvez vous mettre
01:12:42là
01:12:43oui
01:12:44comme ça je pose
01:12:45bonjour
01:12:46hop
01:12:47voilà
01:12:48bonjour
01:12:48à toutes et à tous
01:12:50madame la maire
01:12:51madame la présidente
01:12:53monsieur le président
01:12:53puis surtout
01:12:54tous les participants
01:12:55saluer
01:12:57et parce que vous le savez
01:12:58ces conférences
01:12:59sont filmées
01:13:00vont ensuite être partagées
01:13:02sur nos réseaux
01:13:02de manière à ce qu'à la fois
01:13:04les agents
01:13:05de l'administration centrale
01:13:06mais aussi des services
01:13:07déconcentrés
01:13:08puissent y participer
01:13:09et donc
01:13:10les saluer à distance
01:13:12pour l'avenir
01:13:13toutes et tous
01:13:13commencer peut-être
01:13:17tout simplement
01:13:17d'abord par remercier
01:13:19ceux qui ont permis
01:13:20de rendre possible
01:13:21ces conférences
01:13:22il y a souvent
01:13:23beaucoup de gens
01:13:24qui travaillent
01:13:25derrière un projet
01:13:25et donc je voudrais
01:13:27remercier sur ces conférences
01:13:28en particulier
01:13:29la fabrique d'innovation
01:13:30pour les transitions
01:13:31merci Charlotte
01:13:32du Dignac
01:13:33et merci à votre
01:13:34chef de la fabrique
01:13:38pardon
01:13:39Laetitia Libouton
01:13:40pour le travail
01:13:40qui a été réalisé
01:13:42remercier au sein
01:13:43de la DGLN
01:13:44l'amicom
01:13:45qui a beaucoup participé
01:13:47à l'organisation
01:13:49de ces conférences
01:13:50et évidemment
01:13:51remercier
01:13:52c'est l'occasion
01:13:53de le faire
01:13:53pour l'ensemble
01:13:53du projet
01:13:54la DEP s'adapte
01:13:55Ophélie Riesler
01:13:57qui est notre
01:13:57directrice de projet
01:13:58et qui a permis
01:14:00de concrétiser
01:14:01ce qui était
01:14:02à l'origine
01:14:03pour tout vous dire
01:14:05la DEP s'adapte
01:14:06alimentée par le cadre
01:14:08d'élaboration
01:14:08du plan national
01:14:09d'adaptation
01:14:10au changement climatique
01:14:11mais c'est né
01:14:12d'une envie
01:14:12à ma prise de poste
01:14:14à la direction
01:14:15de l'eau et de la biodiversité
01:14:16l'envie de se dire
01:14:17il faut à la fois
01:14:18qu'on travaille le quotidien
01:14:20et c'est ce qu'on fait
01:14:20de différentes manières
01:14:22à la direction
01:14:22de l'eau et de la biodiversité
01:14:23mais qu'on se projette
01:14:24et qu'on anticipe
01:14:25l'avenir
01:14:26et qu'on fasse
01:14:26cet exercice
01:14:27de prospective
01:14:28sur est-ce que
01:14:29nos réglementations
01:14:30nos budgets
01:14:31nos modes d'action
01:14:32la manière
01:14:33dont on travaille
01:14:33le dernier kilomètre
01:14:34est à la hauteur
01:14:37de l'enjeu
01:14:38avec cette particularité
01:14:41c'est d'accepter
01:14:42de regarder
01:14:42ce à quoi
01:14:43on va faire face
01:14:43parce que la difficulté
01:14:45qu'on a
01:14:46et y compris
01:14:47quand on réfléchit
01:14:48je parlerai biodiversité
01:14:49après mais climat
01:14:50on nous a
01:14:51beaucoup à juste titre
01:14:52parlé d'atténuation
01:14:53on parle de plus en plus
01:14:55d'adaptation
01:14:55certains en font
01:14:56depuis longtemps
01:14:56mais il faut accepter
01:14:58dans le débat public
01:14:59et y compris
01:14:59dans la manière
01:15:00dont on décline
01:15:01nos outils
01:15:01de regarder
01:15:02ce qui arrive
01:15:04c'est impressionnant
01:15:05c'est parfois anxiogène
01:15:07mais on a
01:15:07de plus en plus
01:15:09d'actions concrètes
01:15:10sur le terrain
01:15:10qui nous montrent
01:15:11que quand on agit
01:15:12ça marche
01:15:12et c'est à ça
01:15:13qu'il faut se raccrocher
01:15:14pour essayer
01:15:15de construire la suite
01:15:16donc voilà
01:15:17commencer par
01:15:18ces remerciements
01:15:20je viens clore
01:15:21aujourd'hui
01:15:22un cycle
01:15:22de quatre conférences
01:15:23qui ont été
01:15:25très complémentaires
01:15:26pour se projeter
01:15:29dans l'avenir
01:15:29pour se projeter
01:15:30dans la suite
01:15:31on peut regarder
01:15:32à la fois
01:15:32ce que la science
01:15:33nous apporte
01:15:34la base
01:15:35la boussole
01:15:35c'est ce que vous aviez
01:15:37dit sur les espaces
01:15:38alors on l'utilise
01:15:39nous au niveau central
01:15:40pour piloter
01:15:41la politique publique
01:15:42et on sait
01:15:43que de plus en plus
01:15:44d'élus et d'acteurs
01:15:45de terrain
01:15:45l'utilisent
01:15:46pour objectiver
01:15:47le débat sur le terrain
01:15:48cette science
01:15:49aujourd'hui
01:15:50on a demandé
01:15:51à Denis Couvet
01:15:53qui est le président
01:15:54de la fondation
01:15:54pour la recherche
01:15:55et la biodiversité
01:15:56et professeur
01:15:57au musée d'histoire naturelle
01:15:58de partager avec nous
01:15:59les grands messages clés
01:16:02qu'il souhaiterait
01:16:02en termes d'adaptation
01:16:04partager avec la direction
01:16:05de l'eau et de la biodiversité
01:16:06sans rentrer dans le détail
01:16:09je crois qu'il y a
01:16:09un sujet majeur
01:16:10qui monte
01:16:11qui est d'ailleurs inscrit
01:16:12dans le cadre
01:16:12pour la diversité biologique
01:16:14c'est le sujet
01:16:14de l'intégrité
01:16:15des écosystèmes
01:16:16qu'il faut qu'on travaille
01:16:17à la fois de manière scientifique
01:16:19mais sur sa déclinaison
01:16:20en termes de mesures
01:16:21d'indicateurs précis
01:16:23de nombreux indicateurs
01:16:25d'ailleurs
01:16:25ont été développés
01:16:26pour écrire
01:16:27la capacité d'adaptation
01:16:28des écosystèmes
01:16:29leur connectivité
01:16:31leur aptitude
01:16:32à accueillir
01:16:32des espèces néonatives
01:16:34des indicateurs
01:16:35de plus en plus secrets
01:16:36donc on doit
01:16:36un, s'alimenter
01:16:38par la science
01:16:39deux,
01:16:41sans l'homme
01:16:42nous ne ferons rien
01:16:43nous ne ferons pas
01:16:43les changements
01:16:44et donc l'enjeu
01:16:45de la sociologie
01:16:46est apparu
01:16:47très tôt
01:16:47comme un besoin
01:16:48pour nous alimenter
01:16:49prendre de la hauteur
01:16:50et faire cet exercice
01:16:51prospectif
01:16:52et donc nous avions demandé
01:16:54à Stéphane Labranche
01:16:55qui est sociologue
01:16:56du climat
01:16:56et membre du GIEC
01:16:57de venir nous parler
01:16:59de cette capacité
01:17:01de l'homme
01:17:02à prendre son destin
01:17:04en main
01:17:04pour transformer
01:17:06nos organisations
01:17:09parfois
01:17:10mais au-delà
01:17:10plutôt nos politiques publiques
01:17:12et puis d'anticiper
01:17:13et donc on a travaillé
01:17:15notamment avec lui
01:17:15on a réfléchi
01:17:16aux résistances humaines
01:17:18psychologiques
01:17:19cognitives
01:17:20aux changements
01:17:21qui est un vrai enjeu
01:17:22à prendre en compte
01:17:22on a mis en lumière
01:17:24la limite d'efficacité
01:17:26des discours alarmistes
01:17:27c'est pour ça
01:17:28que j'ai commencé
01:17:29d'ailleurs
01:17:29vous l'avez perçu
01:17:30dans mon introduction
01:17:32par vous dire
01:17:32quand on agit
01:17:33ça marche
01:17:34c'est quelque chose
01:17:35sur lequel on travaille
01:17:35beaucoup
01:17:36oui
01:17:37il y a de quoi
01:17:38on peut être alarmiste
01:17:40les indicateurs
01:17:41sont aujourd'hui
01:17:42parfois très inquiétants
01:17:44mais il nous semble
01:17:45que ce qui est le plus capable
01:17:47de permettre
01:17:49le levier d'action
01:17:50c'est un discours
01:17:51aussi optimiste
01:17:52sur la capacité
01:17:53à se prendre en main
01:17:54et la réussir
01:17:57sur les méthodes
01:17:58pour enclencher l'action
01:17:59il nous a partagé
01:18:00un certain nombre d'éléments
01:18:01autour des expériences
01:18:02sensibles de la nature
01:18:03comme moteur
01:18:04d'implication
01:18:05on touche
01:18:07le vivant
01:18:08c'est du sensible
01:18:08ça parle
01:18:10et donc avoir
01:18:10une expérience
01:18:11sensorielle
01:18:12du vivant
01:18:12permet
01:18:12d'agir
01:18:14plus facilement
01:18:14donc de développer
01:18:16les actions
01:18:16en ce sens
01:18:17et puis
01:18:18on a parlé aussi
01:18:19des dispositifs
01:18:20de coordination
01:18:21multiniveau
01:18:22c'est à dire
01:18:22la capacité
01:18:23des collectivités
01:18:24à travailler
01:18:25avec l'état
01:18:26avec les associations
01:18:27les entreprises
01:18:27les citoyens
01:18:28dans un collectif
01:18:29avec soit des plateformes
01:18:31soit des comités
01:18:32une forme de gouvernance
01:18:33qui peut s'inscrire
01:18:34au niveau local
01:18:34comme au niveau national
01:18:35pour gérer
01:18:37ces risques
01:18:38ou ces aléas
01:18:38auxquels on va devoir
01:18:40faire face
01:18:41il a insisté
01:18:45sur la nécessité
01:18:46de ne pas protéger
01:18:47que la biodiversité
01:18:48remarquable
01:18:49mais aussi
01:18:49toute la biodiversité
01:18:50ordinaire
01:18:51j'insiste là-dessus
01:18:52partout
01:18:53en réalité
01:18:54y compris
01:18:54quand j'ai pris mon poste
01:18:57on a dit
01:18:57un chercheur m'avait dit
01:18:58dans cette pièce
01:18:59vous avez à peu près
01:19:00autant de biodiversité
01:19:01alors peut-être que le nettoyage
01:19:03a été très très bien fait
01:19:04mais il y a plein de choses
01:19:05dans cette pièce
01:19:06qui font aussi
01:19:06la biodiversité
01:19:07c'est pas uniquement
01:19:08le visible
01:19:08c'est pas les espèces
01:19:09emblématiques
01:19:10ce ne sont pas
01:19:11les espèces emblématiques
01:19:12comme dirait ma fille
01:19:12mais bien un ensemble
01:19:16de biodiversité
01:19:18ordinaire
01:19:19à préserver
01:19:21et il nous a enfin
01:19:23enjoint à développer
01:19:25la culture
01:19:25de l'expérimentation
01:19:26et donc ça
01:19:26on y travaille
01:19:28donc science
01:19:29sociologie
01:19:30et puis ce qui fait
01:19:31le propre de l'administration
01:19:32centrale
01:19:33le droit
01:19:33quels outils
01:19:34aujourd'hui
01:19:36juridiques
01:19:36comment on les fait
01:19:37évoluer
01:19:38comment on se pose
01:19:39les bonnes questions
01:19:40à la fois
01:19:41et c'est tout l'enjeu
01:19:43pour la direction
01:19:44de la biodiversité
01:19:45comment je ne bouge
01:19:46pas trop les cadres
01:19:47pour être sûr
01:19:49que par vent contraire
01:19:50quand les vents contraires
01:19:52à la protection
01:19:53de la biodiversité
01:19:54sont là
01:19:55nos cadres protègent
01:19:56la biodiversité
01:19:57et en même temps
01:19:59comment je les rends
01:19:59assez souples
01:20:00pour que
01:20:01quand les limites
01:20:02d'aires protégées
01:20:03vont bouger
01:20:03que les espèces
01:20:04vont migrer
01:20:05que les espèces
01:20:07exotiques
01:20:07envahissantes
01:20:08vont investir
01:20:09des champs
01:20:09de nos aires protégées
01:20:10on s'adapte
01:20:11le plus rapidement
01:20:12possible
01:20:12pour y faire face
01:20:14donc ça c'est un vrai enjeu
01:20:15il nous a
01:20:16parlé beaucoup aussi
01:20:17d'interface
01:20:18entre la protection
01:20:19de la biodiversité
01:20:20et le climat
01:20:20dans les outils
01:20:22et sur la vraie nécessité
01:20:29de faire bouger
01:20:30ce droit environnemental
01:20:31et puis aujourd'hui
01:20:32c'est le quatrième volet
01:20:34et merci
01:20:34d'être venu à vous
01:20:35c'est
01:20:36le dernier kilomètre
01:20:38je ne vous dis pas
01:20:39que vous êtes les derniers
01:20:40vous êtes ceux qui font
01:20:41mais en tout cas
01:20:41c'est grâce à vous
01:20:42sur le terrain
01:20:43que ce qu'on conçoit
01:20:45parfois
01:20:45au sein du ministère
01:20:47trouve
01:20:47la capacité
01:20:50parce que des acteurs
01:20:51de terrain
01:20:51engagés
01:20:52investis
01:20:53conscients de l'enjeu
01:20:54s'approprient
01:20:55les outils
01:20:55qui ont été mis en place
01:20:56et les font vivre
01:20:57et ça c'est
01:20:58très important
01:21:00pour nous
01:21:00aussi d'être alimentés
01:21:02un grand merci
01:21:02pour le partage d'expérience
01:21:03et toutes celles et ceux
01:21:05que nous
01:21:07avons la chance
01:21:08quand on se déplace
01:21:09avec les équipes
01:21:10de l'ADEP
01:21:11ce qu'on essaye de faire
01:21:11régulièrement
01:21:12d'aller s'alimenter
01:21:14le plus possible
01:21:15du terrain
01:21:15donc
01:21:17ces quatre conférences
01:21:20dans le projet
01:21:21l'ADEP s'adapte
01:21:22elles participent
01:21:23du volet d'acculturation
01:21:24au sein de la direction
01:21:25mais on l'a partagé aussi
01:21:26avec d'autres directions
01:21:27d'administration centrale
01:21:28qui consiste à dire
01:21:30en fait ça doit devenir
01:21:31un réflexe automatique
01:21:32aujourd'hui on a
01:21:33une directrice de projet
01:21:35qui elle-même m'a dit
01:21:36mon objectif
01:21:37quand je m'en vais
01:21:38c'est que tout le monde
01:21:39pense adaptation
01:21:40au changement climatique
01:21:41que ce soit intégré
01:21:42et du coup
01:21:43qu'on n'ait pas besoin
01:21:44que le sujet
01:21:44vive à côté
01:21:45mais que
01:21:46chaque agent
01:21:47concerné
01:21:48ait intégré
01:21:49cette vision prospective
01:21:51et ce que ça implique
01:21:52dans sa déclinaison
01:21:54donc ça c'est
01:21:54c'est un vrai sujet
01:21:55d'acculturation
01:21:56qui a été fait
01:21:57par ailleurs
01:21:58avec des ateliers
01:21:58qu'on appelle
01:22:00ADAC
01:22:01qui permettent
01:22:03de faire des cas
01:22:04d'écoles
01:22:04de terrain
01:22:05sur l'adaptation
01:22:06et de comprendre
01:22:08comment
01:22:09des méthodes
01:22:10permettent aujourd'hui
01:22:11d'avancer
01:22:12sur ces sujets
01:22:12et puis il y a
01:22:13tout le travail
01:22:14qu'on a
01:22:15de scan
01:22:15des politiques
01:22:16publiques
01:22:16de l'ADEB
01:22:17qui va permettre
01:22:19un plan d'action
01:22:19qu'on espère
01:22:21pouvoir vous présenter
01:22:22à la rentrée
01:22:23qui a commencé
01:22:23à être travaillé
01:22:24en interne
01:22:24et qui en fait
01:22:26viendra
01:22:27concrétiser
01:22:29l'ensemble
01:22:29des grands
01:22:30messages
01:22:31que je voulais
01:22:31vous faire passer
01:22:32aujourd'hui
01:22:32qu'on a retrouvé
01:22:33dans les différents
01:22:34cycles de conférences
01:22:35et qui nous semble
01:22:37important
01:22:38ces quatre conférences
01:22:40elles ont
01:22:40en présentiel
01:22:41réuni
01:22:42un peu plus
01:22:43de 150 participants
01:22:45bon là
01:22:47on est en juillet
01:22:47donc vous avez
01:22:48un petit peu moins
01:22:48mais ça
01:22:49ça sera
01:22:50hors
01:22:50visio
01:22:51on a
01:22:52une pratique
01:22:53assez large
01:22:54au sein du ministère
01:22:55de regarder
01:22:56en visio
01:22:56parce que l'horaire
01:22:57le permet
01:22:58etc.
01:22:59les conférences
01:22:59et donc
01:23:00déjà 150 personnes
01:23:02en présentiel
01:23:03nous on a trouvé
01:23:04ça
01:23:04de bonne augure
01:23:06le sujet
01:23:07plaît
01:23:08le taux de satisfaction
01:23:09de 80 à 90%
01:23:11il montre
01:23:12alors il n'a pas été fait
01:23:13sur cette conférence
01:23:14mais sur les trois précédentes
01:23:15il montre
01:23:16que cette alimentation
01:23:18cette prise de recul
01:23:19par rapport à ce qu'on fait
01:23:20et le regard
01:23:21d'un scientifique
01:23:22d'un sociologue
01:23:22d'un avocat
01:23:24sur nos politiques
01:23:25il sert
01:23:26à alimenter
01:23:27notre propre réflexion
01:23:28et
01:23:29une grande majorité
01:23:31recommande
01:23:32d'ailleurs
01:23:32à ses collègues
01:23:34de regarder
01:23:34les conférences
01:23:36en replay
01:23:37voilà
01:23:39l'essentiel
01:23:42de ce que je voulais
01:23:42vous dire
01:23:43aujourd'hui
01:23:44en
01:23:44m'insistant
01:23:46sur le fait
01:23:48que dans ce réflexe
01:23:49d'adaptation
01:23:49que nous devons cultiver
01:23:50il doit commencer
01:23:53par le fait
01:23:53que vous en parliez
01:23:54entre vous
01:23:55à l'échelle des bureaux
01:23:57avec les autres bureaux
01:23:58avec les autres directions
01:24:00avec les services
01:24:01déconcentrés
01:24:01et donc ça
01:24:02ça va être peut-être
01:24:03aussi
01:24:03ce qu'il faudra
01:24:04qu'on entretienne
01:24:06comme culture
01:24:07c'est cette culture
01:24:08du dialogue
01:24:09sur comment tu fais
01:24:10alors
01:24:11solutions fondées
01:24:12sur la nature
01:24:13bon
01:24:13moi je cherche
01:24:14des références
01:24:15alors j'en ai peut-être
01:24:15sur la montagne
01:24:16toi tu en as
01:24:17sur le littoral
01:24:17il y a un catalogue
01:24:18qui a été fait
01:24:19par une sous-direction
01:24:20en réponse aux problématiques
01:24:21des collectivités
01:24:22mais qu'on introduise
01:24:24cette culture
01:24:24de l'échange
01:24:25et vous commencez
01:24:27à me connaître
01:24:27on trouvera les voies
01:24:28et moyens
01:24:28à la DEB
01:24:29pour organiser
01:24:30ces rencontres
01:24:31et faire en sorte
01:24:33que l'information
01:24:34circule le mieux possible
01:24:35merci beaucoup
01:24:37à toutes et à tous
01:24:38d'être là
01:24:39de participer
01:24:40d'être venu de loin
01:24:41pour certains
01:24:42c'est très apprécié
01:24:44et puis
01:24:45je veux dire
01:24:46longue vie
01:24:47à l'adaptation
01:24:48au sein de la DEB
01:24:49et de la DGLN
01:24:50et de la transition écologique
01:24:52et partout
01:24:52sur les territoires
01:24:53merci
01:25:05merci beaucoup
01:25:06pour votre parole
01:25:08votre avis
01:25:11s'il vous plaît
01:25:12est précieux
01:25:13pour nous permettre
01:25:15aussi
01:25:15de pouvoir
01:25:17connaître
01:25:19votre avis
01:25:20nous améliorer
01:25:23pour la suite
01:25:23vous dire
01:25:25que
01:25:26du côté
01:25:27de l'innovation
01:25:29on a
01:25:30toujours
01:25:31au sein
01:25:31de la fabrique
01:25:32d'innovation
01:25:33pour les transitions
01:25:33des rendez-vous
01:25:34donc les prochains
01:25:36à la rentrée
01:25:37les mots
01:25:38des transitions
01:25:39c'est à partir
01:25:39d'un mot
01:25:40comme le mot
01:25:41restauration
01:25:41ou le mot
01:25:42renaturation
01:25:43on fait venir
01:25:44un spécialiste
01:25:45qui pendant
01:25:46une heure
01:25:46vient
01:25:48comment dire
01:25:49tirer le fil
01:25:50de ce terme
01:25:51pour
01:25:52pouvoir
01:25:53élaborer
01:25:54partager
01:25:55toute une expertise
01:25:57qui a été portée
01:25:58sur le sujet
01:25:59on est aussi
01:26:01on porte
01:26:02au sein
01:26:03de la FIT
01:26:03un programme
01:26:05autour des sciences
01:26:05comportementales
01:26:06donc la rumeur
01:26:07pourrait demain
01:26:07être tout à fait
01:26:08un sujet passionnant
01:26:10pour nos collègues
01:26:11je vous en ferai part
01:26:12en tout cas
01:26:13le 30 octobre
01:26:14on a
01:26:15Mélissa Portilla
01:26:15qui est
01:26:17designer spécialiste
01:26:18en sciences comportementales
01:26:20qui va échanger
01:26:22autour de l'association
01:26:23entre le design
01:26:24c'est à dire
01:26:25la discipline
01:26:26de conception
01:26:27et les sciences
01:26:28comportementales
01:26:29comment on peut les associer
01:26:30dans un projet
01:26:31pour quel retour
01:26:31d'expérience
01:26:32voilà parmi les quelques
01:26:33va dire
01:26:34activités
01:26:36qu'on vous propose
01:26:37tout en webinaire
01:26:38voilà
01:26:39voilà
01:26:40et je vous souhaite
01:26:42de très bonnes vacances
01:26:43pour celles et ceux
01:26:44qui en prennent
01:26:45et je vous remercie encore
01:26:47vraiment sincèrement
01:26:49et profondément
01:26:49d'être venue aujourd'hui
01:26:50merci
01:26:51et si vous voulez
01:26:57déjeuner avec nous
01:26:58d'avoir regardé cette vidéo
Écris le tout premier commentaire