Les apprentis sacrifiés face au nouveau budget

Sud Radio

Avec Jean-Christophe Repon, président de la Confédération de l'artisanat et des petites entreprises du bâtimen   Abonnez-vous pour plus de contenus : http://ow.ly/7FZy50G1rry  ———————————————————————  ▶️ Suivez le direct :https://dai.ly/x8jqxru 🎧 Retrouvez nos podcasts et articles :https://www.sudradio.fr/  ———————————————————————  🔴 Nous suivre sur les réseaux sociaux 🔴  ▪️ Facebook :https://www.facebook.com/profile.php?... ▪️ Instagram : / sudradioofficiel ▪️ Twitter : / sudradio ▪️ TikTok :https://www.tiktok.com/@sudradio?lang=fr ———————————————————————  ##ACTU_DU_JOUR-2025-11-12##

Transcript

00:00Sud Radio, la France dans tous ses états.

00:03Le vote du budget 2026, toujours débattu à l'Assemblée Nationale,

00:06pourrait avoir des conséquences catastrophiques sur ce qui jadis faisait l'une des fiertés de la France, l'apprentissage.

00:12Primes à l'embauche, dérogation de taxes d'apprentissage, exonération de cotisations sociales,

00:16aide au permis de conduire ou encore dotation au centre de formation,

00:19tous ces financements pourraient diminuer de près de 2 milliards d'euros,

00:23au risque de compliquer un peu plus l'embauche des jeunes, déjà à la peine particulièrement depuis cet été.

00:27On en parle avec le président de la Confédération de l'artisanat et des petites entreprises du bâtiment, Jean-Christophe Repon. Bonjour.

00:34Bonjour Jean-Christophe Repon.

00:35Ma chère Maud, qui faisait la fierté, qui fait toujours la fierté, il n'est pas mort, même s'il est mal en point.

00:42Jean-Christophe Repon, on voit que le budget va tailler dans les aides données à l'apprentissage,

00:48alors qu'on sait aujourd'hui, par rapport à l'économie française, par rapport aux grands enjeux économiques de la France de 2025,

00:56que l'apprentissage, c'est-à-dire, c'est l'initiation aux métiers professionnels,

00:59qui sont déjà maltraités par l'éducation nationale, parce que dans ce pays, dans cette République,

01:03on n'ose pas dire aux gens, on a besoin d'artisans, on a besoin de charpentiers, on a besoin de plombiers,

01:07on a besoin de charcutiers, parce qu'il ne faut que des sociologues et que des anthropologues,

01:11et en plus là, l'apprentissage est un élément essentiel,

01:14et on dit, ben non, ben on va couper dedans, on va encore en avoir moins.

01:17Ça vous met très en colère, ou ça vous inquiète ?

01:20Ça nous inquiète fortement, parce qu'une des rares réussites, je dirais, du gouvernement Macron,

01:28les divers gouvernements Macron, ça a été quand même l'arrivée de l'apprentissage,

01:35ce qui n'était plus pour nous une grosse difficulté de par le passé.

01:37Nous avons, dans le bâtiment, notamment pour la CAPEB,

01:41gagné des apprentis depuis maintenant 8 ans à peu près,

01:46et nous sommes à peu près à 100 000 apprentis,

01:48et pour nous, c'est la relève de nos entreprises,

01:51c'est aussi les compétences et la dynamique économique de nos entreprises.

01:55Et donc, on regarde avec beaucoup d'attention les arbitrages,

01:59on a eu de cesse de faire des propositions d'économie de budget, bien évidemment,

02:04avec un accompagnement uniquement pour les entreprises de moins de 50 salariés,

02:07donc les petites entreprises, c'est elles qui ont besoin d'accompagnement,

02:11j'imagine qu'EDF ou EDF ou Carrefour n'a pas besoin d'accompagnement,

02:14mais que nous, TPE, on a besoin d'être suivis et d'être accompagnés.

02:17Et pour nous, c'est vital pour la reprise de nos entreprises,

02:20pour l'avenir de l'artisanat en France, et c'est ça qui se joue actuellement.

02:23Ces coûts budgétaires, concrètement, vont avoir un impact sur quelle partie de l'apprentissage ?

02:29Surtout au niveau, si l'accompagnement devait être revisité et donc abaissé,

02:35c'est surtout dans les premiers niveaux d'apprentissage,

02:37les CAP et les BEP qui sont le début du parcours pour nous d'étudiants, d'apprentis,

02:43et c'est essentiel que ce signal serait négatif.

02:46Après, un autre signal qui est vraiment pour nous très catastrophique,

02:49c'est d'aller prendre dans la poche des apprentis du pouvoir d'achat

02:53en leur enlevant l'exonération de charge salariale,

02:56et donc c'est vraiment quand on dit que la problématique vient souvent de l'emploi des jeunes,

03:00quand on a des jeunes qui sont en apprentissage,

03:02donc qui sont dans le métier, qui rentrent dans la profession,

03:05si on va leur prendre quelques pouvoirs d'achat pour relever les finances publiques,

03:09je trouve que c'est un signe vraiment négatif qu'on envoie aux jeunesses françaises

03:14qui se lèvent tôt pour travailler.

03:15Donc c'est vraiment des signaux qui sont de mauvais calculs,

03:18et c'est surtout, je pense, un investissement pour la France.

03:21Quand on a des milliards d'euros qui sont dépensés pour l'apprentissage,

03:25ce sont des investissements pour les métiers d'avenir,

03:27ce sont des rentrées fiscales et sociales pour demain,

03:30et c'est aussi la relève de notre pays.

03:32Et donc sacrifier l'apprentissage alors qu'il coûte beaucoup moins cher

03:36que la formation dite générale d'éducation nationale,

03:40ça serait vraiment un non-sens et un contre-sens économique et social.

03:43Est-ce qu'on vous a fourni des explications, des arguments politiques,

03:47pour justifier qu'il fallait justement couper dans ce budget au niveau de l'apprentissage ?

03:51Non, on a eu de cesse d'entendre dire que l'apprentissage coûtait bien trop cher

03:56et qu'il n'était pas financé,

03:57et qu'il fallait donc remédier dans le cadre du rentrèlement fiscal.

04:01Mais pas du tout dans un cadre stratégique et politique.

04:05L'apprentissage reste un investissement,

04:06il faut bien que les Français comprennent ça,

04:07il faut que la jeunesse française trouve du travail le plus tôt possible,

04:11elle soit en activité le plus tôt possible,

04:13et on a vraiment une jeunesse qui est valeureuse.

04:16On l'a vu nous encore il n'y a pas très longtemps,

04:18dans les Olympiades des métiers, le WorldSkills à Marseille,

04:20où on a vraiment des jeunes qui viennent,

04:22qui veulent apprendre le métier, qui veulent relever les défis,

04:24et donc donnons-leur du sens,

04:26et accompagnons notamment, moi plus particulièrement, les TPE,

04:29pour aller dans ce défi.

04:32On a nous, dans l'apprentissage et dans le bâtiment,

04:35un défi majeur,

04:36c'est comme la majorité des populations,

04:38mais on a une pyramide des âges très défavorable

04:40dans les artisans du bâtiment,

04:41il faudra qu'on ait beaucoup de repreneurs d'entreprises,

04:44ou des créateurs d'entreprises.

04:45Et nous, il nous faut à tout prix cette dynamique de jeunesse,

04:48pour nos entreprises au niveau économique,

04:50mais aussi pour la transmission des savoirs.

04:52Là, très concrètement, ces coupes budgétaires,

04:54elles vont avoir un impact sur quoi ?

04:56Sur la multiplication des apprentissages ?

04:58Sur les vocations ?

04:59Sur la façon dont les entreprises peuvent les gérer ?

05:03Elle risque d'avoir...

05:05On a déjà eu deux rentrées un peu difficiles,

05:08avec moins d'effectifs dans les premiers niveaux de formation,

05:13et donc nous avons besoin d'avoir très rapidement une nouvelle dynamique.

05:17Alors, elle est aussi liée, cette dynamique, un peu à la baisse,

05:20non pas sur les coupes budgétaires,

05:21mais aussi sur l'activité même du bâtiment,

05:23et pour les artisans du bâtiment,

05:26qui est négative depuis plus de deux ans,

05:30et c'est ça qu'il faut remédier.

05:32Alors, l'activité économique des artisans,

05:33donc le fait qu'on est plus en réflexion pour prendre l'apprentissage,

05:40et qu'en plus, on nous enlève quelques accompagnements,

05:42ou qu'on vient pénaliser les apprentis en leur prenant de l'argent directement dans la poche,

05:47il va être difficile de relever le défi.

05:49Et nous, quand on perd deux, trois ans de rentrées d'apprentissage,

05:51c'est derrière, on a une petite dizaine d'années de baisse de main d'œuvre pour l'avenir.

05:56Et donc, il nous faut vraiment rapidement avoir des arbitrages favorables.

05:59Donc, nous, on redit au gouvernement qu'il faut accompagner les TPE,

06:03et uniquement les TPE,

06:05et nous avons évalué à peu près un milliard d'euros d'économies

06:08si on accompagnait uniquement les entreprises de moins de 50 salariés.

06:11Jean-Christophe Depont,

06:13vous êtes un responsable professionnel dans une branche qui est le bâtiment, on va dire.

06:19Est-ce qu'il y a des secteurs plus fragiles que d'autres en matière d'apprentissage

06:23qui méritent un effort supplémentaire,

06:25et d'autres qui, au contraire, se portent mieux ?

06:28Non, là, actuellement, on voit bien que les deux rentrées successives un peu à la baisse,

06:32elles viennent toucher tous les secteurs,

06:35et elles sont un peu à peu près cohérentes par rapport à l'activité des secteurs.

06:40Donc, on a eu des secteurs de l'hôtellerie, de la boulangerie, de la restauration,

06:44qui ont été aussi un peu en retrait,

06:45mais elles correspondent tout à fait à l'activité.

06:48Et en fait, si on veut une activité et de l'apprentissage dynamique,

06:52il nous faut des directions un peu claires.

06:54Et là, on voit bien qu'aller taper dans l'apprentissage

06:58que pour redresser les finances publiques,

07:00c'est un contre-investissement pour redresser les finances publiques.

07:02C'est tout simplement absurde.

07:03Je ne comprends pas comment des politiciens dits responsables et lucides

07:07peuvent adopter une telle mesure.

07:10Est-ce que vous êtes bien placé aussi pour nous dire ?

07:13Est-ce que les vocations, aujourd'hui, connaissent une petite souffrance,

07:17un petit recul,

07:18ou est-ce que dans cette jeunesse,

07:19malgré qu'on explique la formation professionnelle,

07:22ça ne vaut pas d'avoir des grands diplômes universitaires,

07:25est-ce qu'il y a quand même une dynamique dans notre jeunesse

07:27pour faire les beaux métiers que vous représentez ?

07:30Moi, en toute sincérité,

07:32on a fait avoir Skis Marseille,

07:34on était présents avec la CAPEB,

07:35et on a fait participer à la construction d'un mur

07:37fait par les artisans et les apprentis.

07:40Et on a vu une jeunesse qui ne correspond pas à celle qu'on nous décrit régulièrement,

07:43une jeunesse plutôt dynamique,

07:45qui a envie d'apprendre et qui a envie de faire des métiers.

07:48Alors, bien évidemment,

07:48ce n'est pas la jeunesse qu'on en a connue, nous,

07:51et que la génération Z va sûrement surfer sur plusieurs métiers

07:55et sur plusieurs activités dans toute sa carrière.

07:58Mais il y a une vraie dynamique,

08:00et on a fait une étude à la CAPEB pour regarder cela,

08:03et comment on pouvait amener de vieux artisans en fin de carrière

08:06à parler de plus en plus à cette jeune génération

08:09qui veut donner du sens.

08:11Et on s'aperçoit que nos métiers du bâtiment,

08:13dans l'entreprise artisanale du bâtiment,

08:15donc la TPE, la petite entreprise de terroir,

08:18correspond totalement à ce que ressentent et veulent les jeunes actuellement,

08:22avoir du sens dans leur métier,

08:23être en proximité du lieu où ils sont nés,

08:26et avoir pas de N plus 10 au-dessus de leur tête,

08:30et servir à quelque chose.

08:32Et là, nous, dans l'entreprise artisanale du bâtiment,

08:35on est vraiment dans les défis de demain,

08:37c'est-à-dire la décarbonation,

08:39mieux habiter son logement,

08:41en confort d'été, en confort d'hiver,

08:43et puis aussi accompagner au mieux nos anciens

08:45à vivre le plus longtemps le logement.

08:46– Jean-Christophe Repon,

08:48donnez-moi une bonne raison,

08:50allez, de convaincre un jeune

08:51qui veut se lancer dans la vie professionnelle,

08:53de venir dans votre branche.

08:54Dans votre branche ou une autre,

08:55mais vous qui portez ce métier,

08:58ces beaux métiers,

08:59pourquoi il faut y aller ?

09:00– Dans le bâtiment, il fera son métier,

09:03il servira sa société en proximité de là où il est né,

09:08il aura un sens à donner aux particuliers

09:11en décarbonant, en améliorant l'habitat,

09:14et donc du coup, en sauvant la planète indirectement,

09:16puisqu'on sait que 40% des logements,

09:19c'est aussi la facture énergétique,

09:21donc c'est cela.

09:21Et puis, il pourra aussi permettre à nos anciens

09:24de vivre mieux son ambitat

09:25avec la silver économie et l'accessibilité

09:28en gardant nos personnes âgées

09:30le plus longtemps possible chez elles

09:31pour ne pas qu'elles n'aillent dans les EHPAD,

09:33on l'a bien vu, dans la période Covid.

09:34Donc on a vraiment des métiers qui ont du sens,

09:36et puis aussi, on ne le dit pas assez,

09:38c'est difficile des fois,

09:39mais on vit bien aussi dans ces métiers de l'artisanat

09:41et on peut vivre économiquement très intéressant

09:44avec des diplômes qui sont aussi respectables.

09:47– Merci beaucoup Jean-Christophe Depon

09:48pour votre témoignage,

09:49et vive l'apprentissage français,

09:50et on espère que vous pourrez surmonter

09:52cette épreuve budgétaire.

09:53Vous restez avec nous

09:54parce que nous allons recevoir

09:55le professeur Serge Egberg,

09:57père du Nutri-Score.

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