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Plongez au cœur du procès qui secoue l’Amérique ! Lindsay Clancy, accusée d’un crime impensable, a-t-elle agi sous l’emprise d’hallucinations ou était-elle pleinement consciente ? Experts, récits contradictoires, rebondissements… On décrypte tout avec passion et sans détour ! Abonnez-vous pour ne rien manquer et commentez : quel moment du procès vous a le plus marqué ? #crime #justice #procès #psychologie #actualité
👉 Cette chaîne est réalisée en collaboration avec https://www.youtube.com/@lawandcrime
0:00:00 - Présentation de l'affaire Lindsay Clancy
0:00:50 - Présentation de l'affaire et cadre juridique
0:04:14 - Témoignages autour de la voix
0:08:15 - Témoignages d'experts et discussion sur la psychose
0:13:15 - Expertises psychiatriques et responsabilité pénale
0:16:00 - Déposition du Dr Sotthoff et récit du crime
0:19:57 - Consignes au jury et enjeux juridiques
0:33:04 - Plaidoiries finales et conclusion de l'affaire
Nous sommes désormais disponibles sur Spotify ! Écoutez maintenant https://open.spotify.com/show/033OhNoW6E24c6lzkY4RXG
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NewsTranscription
00:00:00Elle a fait allusion au fait d'avoir entendu une voix.
00:00:03Une voix qui aurait soi-disant dit à Lindsay Clancy de tuer ses enfants.
00:00:08Elle a dit qu'elle avait entendu une voix d'homme lui dire que si elle ne le faisait pas
00:00:11maintenant,
00:00:12elle perdrait sa chance ou quelque chose comme ça.
00:00:16Mais le parquet affirme que cette histoire de voix est apparue dans une fenêtre critique de 18 minutes.
00:00:23Et bien parce que cela offre un moyen commode d'atténuer sa propre culpabilité.
00:00:30Lindsay Clancy a admis avoir tué ses trois enfants.
00:00:34Mais était-elle maîtresse d'elle-même quand elle l'a fait ?
00:00:37La réponse pourrait dépendre d'une seule chose.
00:00:40La voix.
00:00:41Qui en a entendu parler ? Ce qu'ils ont entendu ? Et ce qu'on leur a exactement dit
00:00:45?
00:00:47Nous allons nous concentrer sur cette voix et nous vous laisserons décider.
00:00:50Bienvenue dans Sidebar, présenté par Law & Crime.
00:00:53Je suis Jesse Weber.
00:00:57Lindsay Clancy.
00:01:00C'est la femme dont toute l'Amérique parle,
00:01:03car elle est la mère accusée d'avoir étranglé à mort ses trois jeunes enfants.
00:01:09Cora Dawson Callum.
00:01:11Maintenant, voilà le point.
00:01:12C'est ce qui rend cette affaire très différente.
00:01:15Il n'y a vraiment aucun doute sur ce qui s'est passé le 24 janvier 2023,
00:01:19parce que Lindsay Clancy a admis avoir tué ses enfants.
00:01:22Je dis qu'il n'y a pas de contestation.
00:01:24Vous verrez qu'il y a certaines choses sur les réseaux sociaux.
00:01:27Nous n'en ont même pas abordé cela.
00:01:28La question, la question juridique pour ce jury qui entend cette affaire,
00:01:32celle à laquelle ils doivent répondre,
00:01:33est de savoir pourquoi.
00:01:36C'est la question essentielle.
00:01:38Parce que sa défense affirme qu'elle n'était pas maîtresse d'elle-même,
00:01:41qu'elle entendait une voix masculine.
00:01:44Un ordre, une voix très directe,
00:01:46qui aurait dit
00:01:47« Tu dois tuer les enfants
00:01:50avant qu'elle ne se fasse potentiellement du mal à elle-même. »
00:01:54La question juridique à laquelle ce jury sera confronté
00:01:56est de savoir si elle était pénalement responsable ou non.
00:02:02Souffrait-elle d'une maladie ou d'un trouble mental
00:02:05qui l'empêchait de conformer ses actes à la loi ?
00:02:10Qu'elle ne pouvait pas comprendre le caractère répréhensible de ses actes,
00:02:14l'illégalité de ses actes ?
00:02:17Était-ce une action consciente et volontaire ?
00:02:20Maintenant, cette voix, ce prétendu ordre,
00:02:24est quelque chose que l'accusation soutient
00:02:26ne s'être manifesté que pendant la fenêtre d'environ 18 minutes
00:02:30qu'il a fallu pour tuer ses enfants.
00:02:33Et c'est important,
00:02:33parce qu'un des témoins de l'accusation lors de la réplique,
00:02:36le docteur Kirk Heiberl,
00:02:38a qualifié cela d'explication commode pour ses actes.
00:02:41Maintenant, la défense affirme que non,
00:02:43il s'agit de psychose.
00:02:44Il s'agit d'une psychose post-partum.
00:02:48Donc, la question qui reste,
00:02:50la question à laquelle le jury devra répondre,
00:02:53est la suivante.
00:02:54Lindsay Clancy a-t-elle vraiment entendu cette voix ?
00:02:57Ou a-t-elle simplement besoin
00:02:58que vous croyez qu'elle l'a entendue ?
00:03:02Peut-on vraiment prouver ou réfuter une hallucination ?
00:03:05Nous allons donc essayer de répondre à cette question
00:03:07en nous basant sur ce que nous savons de ce témoignage.
00:03:09Et dans un instant, nous allons également entendre notre amie,
00:03:11la journaliste de Law & Crime et animatrice de Scandale,
00:03:14Sierra Gillespie.
00:03:15Elle fait un travail remarquable en couvrant cette affaire
00:03:17et elle est sur place en direct du Massachusetts
00:03:19pour rendre compte de ce dossier.
00:03:21Nous allons donc l'inviter dans un instant.
00:03:23Avant même d'entrer dans tout cela,
00:03:24vous savez que c'est une affaire énorme, n'est-ce pas ?
00:03:26C'est une affaire que nous suivons ici sur Law & Crime.
00:03:29Donc, l'une des choses que nous faisons
00:03:30quand nous avons une grosse affaire comme celle-ci
00:03:32ou d'autres grandes affaires que nous suivons,
00:03:33c'est que nous sommes un peu limités
00:03:35dans ce que nous pouvons vous montrer
00:03:36dans nos émissions YouTube.
00:03:37Eh bien, si vous n'en avez pas encore entendu parler,
00:03:38nous avons cette section de dossiers d'affaires
00:03:40sur l'application Law & Crime Plus.
00:03:41C'est exactement ce dont vous avez besoin
00:03:43car nous ouvrons le coffre-fort des preuves
00:03:44pour que vous puissiez tout examiner par vous-même.
00:03:46Les images brutes des caméras corporelles,
00:03:48les appels au 911,
00:03:50les photos de la scène de crime,
00:03:51les enregistrements complets du procès,
00:03:53tout de première main.
00:03:54Vous pouvez le voir par vous-même.
00:03:55En plus, vous bénéficiez du streaming sans publicité,
00:03:57de toutes vos émissions préférées de Law & Crime et de Court TV.
00:03:59Ainsi, vous pouvez avoir une vue d'ensemble d'ailleurs
00:04:01pendant un mois entier gratuitement.
00:04:03Rendez-vous sur longcrimeplus.com,
00:04:05entrez le code promo SIDEBAR
00:04:06et vous pouvez commencer à explorer dès aujourd'hui.
00:04:09Encore une fois,
00:04:09allez voir si vous voulez une vue d'ensemble
00:04:11plus complète de cette affaire.
00:04:13D'accord, revenons à cela.
00:04:14Donc, pour l'instant,
00:04:15si la Défense veut convaincre un jury
00:04:16que Lindsey Clancy agissait sous l'emprise
00:04:19d'une hallucination qui lui donnait un or,
00:04:21ils doivent prouver que ce n'est pas quelque chose
00:04:22qu'elle a simplement inventé après coup, n'est-ce pas ?
00:04:25C'est là qu'intervient Sheila Cavano.
00:04:27Elle est aumônière certifiée
00:04:29au Brigham and Women's Hospital à Boston.
00:04:31D'après les rapports,
00:04:33elle exerce ce métier depuis sept ans.
00:04:34Et elle a été la première personne
00:04:36à qui Lindsey Clancy a parlé
00:04:37après avoir été extubée,
00:04:39c'est-à-dire après qu'on lui ait retiré
00:04:40le tube respiratoire.
00:04:41Vous vous souvenez qu'il y avait une allégation
00:04:43selon laquelle Lindsey Clancy
00:04:44aurait également tenté de se suicider.
00:04:46Elle aurait sauté par une fenêtre.
00:04:48Donc, elle a été appelée à témoigner
00:04:49en tant que témoin de la Défense.
00:04:51Maintenant, Cavano s'est présentée à l'USI
00:04:54le matin du 25 janvier 2023.
00:04:56C'est donc le lendemain des meurtres.
00:04:58Lindsey portait encore une minerve.
00:05:00Elle était encore couverte de bandages.
00:05:02Elle ne pouvait pas parler.
00:05:04Mais au 31 janvier,
00:05:06ce tube avait été retiré, d'accord ?
00:05:08Voici ce que Cavano a dit au jury
00:05:09à propos de cette conversation.
00:05:11Vous a-t-elle fait d'autres déclarations ?
00:05:14Oui, elle a fait allusion au fait
00:05:16d'avoir entendu une voix.
00:05:19Et la voix, selon Lindsey,
00:05:21lui a dit que si elle ne suivait pas l'ordre,
00:05:24ni elle, ni ses enfants ne seraient en sécurité.
00:05:28Et a-t-elle précisé s'il s'agissait
00:05:30d'une voix d'homme, d'une voix de femme,
00:05:32si elle était forte ou douce ?
00:05:34Elle a laissé entendre qu'il s'agissait
00:05:36d'une voix d'homme
00:05:37et qu'elle était insistante.
00:05:40Vous souvenez-vous d'autres conversations
00:05:42à ce sujet ?
00:05:43Pas de choses générales, mais vous voyez...
00:05:45Cela a été mentionné à plusieurs reprises.
00:05:47J'ai rendu visite à Lindsey
00:05:49au moins 14 fois pendant son hospitalisation au Brégham.
00:05:54Et la conversation sur la voix est revenue à plusieurs reprises
00:05:57lors de plusieurs de nos visites.
00:05:59Donc Cavano dit que cette voix a été évoquée à plusieurs reprises.
00:06:06Mais c'est là que l'accusation a réagi,
00:06:08car Cavano a témoigné
00:06:10qu'elle tenait des notes.
00:06:12Alors l'accusation l'a interrogée
00:06:14à propos de ces notes.
00:06:15Vous avez rédigé des notes très détaillées
00:06:18qui figurent dans les dossiers de l'hôpital
00:06:19Brigham & Women's
00:06:21concernant vos interactions avec Lindsey Clancy,
00:06:24n'est-ce pas ?
00:06:24Oui, c'est exact.
00:06:26Et dans toutes ces notes qui détaillent
00:06:27chacune de vos interactions avec elle,
00:06:29vous n'avez jamais écrit une seule fois
00:06:31qu'elle vous avait dit avoir entendu une voix
00:06:33ou ce que cette voix disait, n'est-ce pas ?
00:06:35C'est exact.
00:06:37Et vous avez également dit
00:06:38que cette histoire de voix
00:06:39est revenue dans plusieurs de vos entretiens, n'est-ce pas ?
00:06:42C'est exact.
00:06:43Et vous n'en avez jamais parlé,
00:06:45pas une seule fois,
00:06:46dans aucune de vos notes très détaillées, n'est-ce pas ?
00:06:49Eh bien, les notes de l'aumônière
00:06:50ne sont pas des transcriptions mot à mot
00:06:52des conversations avec les patients.
00:06:54Je ne suis pas là pour évaluer le patient.
00:06:56Je suis là pour témoigner de leur souffrance.
00:06:59D'accord, mais la question était
00:07:00vous n'avez pas noté ces déclarations dans vos notes, n'est-ce pas ?
00:07:03C'est exact.
00:07:05Mais vous avez noté d'autres déclarations dans ces notes, n'est-ce pas ?
00:07:10Peut-être.
00:07:11Maintenant, la Défense a expliqué que les aumôniers
00:07:13ne sont pas là pour recueillir des preuves.
00:07:16Ils sont simplement là pour réconforter les gens.
00:07:18Mais Cavanaugh a noté plusieurs choses
00:07:20que Lindsay Clancy a dites ou aurait dites.
00:07:23Par exemple, le 6 février 2003,
00:07:26donc c'est moins de deux semaines après les meurtres,
00:07:28Cavanaugh a écrit que Clancy a partagé ses peurs
00:07:30concernant, je cite,
00:07:32« le fait de ne plus pouvoir marcher ».
00:07:34Mais elle a aussi écrit que Clancy était, je cite,
00:07:37« visiblement engagée, énergique et pleine d'espoir ».
00:07:41Le 9 février, elle a noté que Lindsay Clancy
00:07:45parlait avec espoir de sa sortie.
00:07:47Le 13 février, elle a écrit que Clancy sent
00:07:50qu'elle a gagné une force physique et une agilité considérable
00:07:53et qu'elle se sent digne de cela à la lumière des événements récents.
00:07:57Le 16 février, elle aurait apparemment écrit
00:08:01que Clancy jouait aux cartes avec sa mère,
00:08:03riait et exprimait de l'espoir.
00:08:05Apparemment, l'argument de l'accusation ici
00:08:08est que cette prétendue voix masculine persistante
00:08:11n'a jamais été mentionnée dans ses notes.
00:08:13Donc, il s'agit de l'aumonière, d'accord ?
00:08:15La défense, cependant, ne compte pas uniquement sur elle.
00:08:18Ils ont un autre témoin dont nous voulons parler.
00:08:20Quelqu'un qui était présent lors d'un appel téléphonique
00:08:22qui va droit au cœur de cette affaire.
00:08:25Je parle du docteur Paul Zeisel.
00:08:27C'est un psychologue légiste qui est impliqué dans cette affaire
00:08:30depuis le tout début.
00:08:31Il a été sollicité par l'avocat de la défense de Lindsay Clancy,
00:08:33Kevin Reddington, et il a rendu visite à Clancy
00:08:36plus de 45 fois.
00:08:38Mais la première fois qu'il l'a vue,
00:08:39c'était le 4 février 2023.
00:08:42Donc, 11 jours après les meurtres.
00:08:45À ce moment-là, Clancy était encore en soins intensifs.
00:08:48Elle avait encore des tubes, des fils, partout.
00:08:51Elle était encore menottée au lit.
00:08:52Et le docteur Zeisel dit qu'elle lui a demandé une seule chose.
00:08:55Appeler son mari, Patrick.
00:08:57Alors il l'a fait.
00:08:58Et alors que le premier appel est resté sans réponse,
00:09:01deux jours plus tard, le 6 février,
00:09:04Patrick a apparemment décroché le téléphone.
00:09:06Voici ce que le docteur a dit au jury à propos de cet appel.
00:09:08Dites-nous ce qu'elle a dit à Patrick en votre présence,
00:09:11en haut-parleur, à ce moment-là.
00:09:15Elle avait dit à Patrick qu'elle l'aimait beaucoup.
00:09:20Elle n'a pas pu exprimer beaucoup d'émotions,
00:09:23mais elle lui a exprimé son amour.
00:09:29Et elle avait dit qu'elle avait entendu une voix masculine
00:09:33lui donner des ordres.
00:09:37Lui disons
00:09:40qu'elle n'avait pas le choix,
00:09:45mais qu'elle devait tuer ses enfants,
00:09:48puis se suicider.
00:09:56Gardez à l'esprit
00:09:57votre parcours,
00:09:58votre carrière,
00:10:00votre...
00:10:02Avez-vous dit à Lindsay Clancy
00:10:03de mentir
00:10:04ou d'inventer cela
00:10:05et de prétendre
00:10:06qu'elle entendait des voix?
00:10:08Non.
00:10:10Avez-vous eu une conversation
00:10:12ou lui avez-vous suggéré
00:10:14de ne pas dire
00:10:15qu'elle entendait des voix
00:10:16ou quoi que ce soit de ce genre?
00:10:18Absolument pas.
00:10:20Pourquoi l'avez-vous laissé appeler son mari
00:10:22avec votre téléphone portable?
00:10:25Je lui ai permis d'appeler son mari
00:10:27par simple humanité.
00:10:28Maintenant,
00:10:29l'accusation a essayé
00:10:30de soulever des doutes à ce sujet
00:10:31en suggérant que le docteur
00:10:33avait implanté l'idée
00:10:34ou qu'il l'avait incité
00:10:36à dire cela.
00:10:37Donc,
00:10:37lors du contre-interrogatoire,
00:10:39ils se sont vraiment attaqués
00:10:40à cette chose
00:10:40que le docteur ne pouvait pas expliquer.
00:10:43Apparemment,
00:10:43les dossiers.
00:10:45Maintenant,
00:10:48vous avez décrit
00:10:49dans votre témoignage
00:10:50devant ce tribunal
00:10:51des hallucinations
00:10:53auditives répétées
00:10:54où elle entendait
00:10:55qu'elle devait se suicider
00:10:57ou qu'elle était abîmée.
00:10:59Que son cerveau
00:11:00est abîmé, n'est-ce pas?
00:11:02C'est exact.
00:11:03Maintenant,
00:11:04avez-vous eu une conversation
00:11:05avec elle
00:11:06pendant l'une de ces
00:11:0735 heures
00:11:08à propos de cette voix,
00:11:09de cette pensée
00:11:10ou de cette croyance
00:11:11en particulier?
00:11:12Donc,
00:11:13lorsque je rencontre
00:11:14Mme Clancy,
00:11:15ce n'est pas comme si
00:11:17j'avais une seule conversation
00:11:19pendant l'une des
00:11:2035 heures.
00:11:22Pour avoir de la rigueur
00:11:24et de la précision,
00:11:25on fait ce qu'on appelle
00:11:26la fiabilité
00:11:29interévaluateure.
00:11:29En d'autres termes,
00:11:31au fil du temps,
00:11:32pour confirmer
00:11:33ce que quelqu'un
00:11:34vous dit
00:11:34afin d'étayer
00:11:36la véracité
00:11:37ou l'exactitude
00:11:39de ses propos,
00:11:40vous poserez
00:11:41cette question
00:11:41de multiples
00:11:42façons différentes.
00:11:44Donc,
00:11:44je ne pose pas
00:11:45la question
00:11:45une seule fois.
00:11:47As-tu entendu
00:11:48une voix
00:11:48à cette date?
00:11:49Je pose la question
00:11:51de différentes manières
00:11:52au fil du temps
00:11:53et ses réponses
00:11:54restent à peu près
00:11:55les mêmes.
00:11:56Donc,
00:11:56quand vous citez
00:11:57dans votre rapport,
00:11:59lorsqu'on a interrogé
00:12:01sur la nature
00:12:01et le contenu
00:12:02de ces pensées horribles,
00:12:03Mme Clancy a déclaré,
00:12:04je cite,
00:12:05comme une pensée
00:12:06vraiment mauvaise
00:12:06et intrusive
00:12:07que je ne sentais
00:12:08pas être la mienne
00:12:08qui me disait
00:12:09que je devrais me suicider,
00:12:10que mon cerveau
00:12:11est endommagé,
00:12:12que je ne guérirai jamais.
00:12:13Fin de citation.
00:12:14D'où vient cette citation?
00:12:16D'où vient
00:12:16cette citation?
00:12:18D'accord.
00:12:18Elle m'avait dit cela.
00:12:19À vous,
00:12:20à un moment donné?
00:12:22Oui.
00:12:23D'accord.
00:12:24Et cela,
00:12:24c'est bien après
00:12:25que l'incident
00:12:26s'est produit,
00:12:26n'est-ce pas?
00:12:28Oui.
00:12:29Et vous avez examiné
00:12:30tous les dossiers
00:12:31pour savoir
00:12:31qu'elle n'a signalé
00:12:32à aucun de ses professionnels
00:12:34de santé
00:12:34qu'elle entendait
00:12:36une voix
00:12:36entre septembre
00:12:37et le 23 janvier 2023.
00:12:40Donc,
00:12:41quand quelqu'un dit
00:12:42oui ou non,
00:12:43Monsieur,
00:12:44c'est une question
00:12:45difficile à répondre
00:12:47par oui ou non
00:12:48parce que parfois,
00:12:50si quelqu'un dit
00:12:51quelque chose
00:12:52d'inexact,
00:12:53ce n'est pas
00:12:54une réponse
00:12:54affirmative
00:12:55ou négative
00:12:56qui est trompeuse.
00:12:58Ma question pour vous
00:12:59cependant était
00:13:00ou dans les dossiers
00:13:02de septembre
00:13:03au 23 janvier 2022,
00:13:06a-t-elle dit
00:13:06à l'un des professionnels
00:13:07qu'elle a consulté
00:13:08qu'elle entendait
00:13:09une voix
00:13:09lui disant
00:13:10de se suicider?
00:13:11Ce n'est pas
00:13:11dans les dossiers.
00:13:12Important.
00:13:13Important.
00:13:14Donc,
00:13:15voici où nous en sommes.
00:13:16Le docteur Ziesel
00:13:17dit qu'il a entendu
00:13:18Lindsay Clancy
00:13:18parler à Patrick
00:13:19de la voix.
00:13:20L'aumônière affirme
00:13:21que Lindsay Clancy
00:13:22lui a parlé de la voix.
00:13:23Mais Lindsay Clancy
00:13:24n'en a apparemment
00:13:25jamais parlé
00:13:26à aucun de ses médecins
00:13:27d'après les dossiers.
00:13:29Maintenant,
00:13:29la défense affirme
00:13:31qu'elle avait peur
00:13:31de leur en parler
00:13:32parce qu'elle craignait
00:13:33de perdre ses enfants,
00:13:35qu'elle était terrifiée
00:13:36à l'idée que
00:13:37si elle admettait
00:13:38ce qui se passait
00:13:38dans sa tête,
00:13:39l'État
00:13:40les lui enlèverait.
00:13:41Mais l'accusation
00:13:42a une réponse à cela.
00:13:44Et elle vient
00:13:45de leur expert,
00:13:46le docteur
00:13:46Kirk Hobron.
00:13:48Maintenant,
00:13:49ce docteur
00:13:50est un psychologue légiste
00:13:51qui a témoigné
00:13:52plus de 330 fois.
00:13:54C'est lui
00:13:55qui a évalué
00:13:55Lindsay Clancy
00:13:56en avril 2026.
00:13:59Il a passé trois jours
00:14:00avec elle
00:14:00à examiner
00:14:02des milliers de pages
00:14:02de dossiers
00:14:03et il est arrivé
00:14:04à une conclusion
00:14:04très différente
00:14:05au sujet de cette voie.
00:14:07Avez-vous alors
00:14:08pris en compte
00:14:08les éléments
00:14:09allant à l'encontre
00:14:10d'une psychose aiguë
00:14:12avec hallucination
00:14:13de commandement ?
00:14:15Oui.
00:14:15Et qu'avez-vous constaté ?
00:14:17L'une des raisons,
00:14:19eh bien,
00:14:19le premier point ici,
00:14:20c'est que la façon
00:14:21dont elle a décrit
00:14:22ce qui s'est passé,
00:14:23c'est qu'elle a entendu
00:14:24une voix
00:14:24qu'elle n'avait jamais
00:14:25entendue auparavant.
00:14:28Elle a eu
00:14:29une hallucination.
00:14:32Et cela ne s'est plus
00:14:33jamais reproduit
00:14:34par la suite.
00:14:35Mais elle ne l'a vécu
00:14:36que pendant les 18 minutes.
00:14:40Ou à peu près
00:14:41qu'il a fallu
00:14:42pour tuer les enfants.
00:14:45Et pour le dire gentiment,
00:14:47ce serait vraiment,
00:14:48vraiment
00:14:49très inhabituel.
00:14:52Comme schéma
00:14:53ou manifestation
00:14:55de la façon
00:14:56dont ce genre
00:14:57de choses
00:14:58se produit.
00:15:00Très inhabituel.
00:15:01Je fais ce genre
00:15:03d'évaluation
00:15:03depuis de très
00:15:04nombreuses années.
00:15:06Et je suis toujours
00:15:07très prudent
00:15:08quand quelqu'un me dit
00:15:09qu'il ne ressent
00:15:10le symptôme
00:15:10que lorsqu'il commet
00:15:12une infraction.
00:15:15Pourquoi cela, docteur ?
00:15:17Pourquoi
00:15:17êtes-vous prudent
00:15:19quand quelqu'un
00:15:20vous dit
00:15:20qu'il n'entend
00:15:21cette voix
00:15:22que lors
00:15:22d'une infraction
00:15:23criminelle ?
00:15:26Eh bien,
00:15:27parce que cela
00:15:28offre un moyen
00:15:29commode
00:15:30d'atténuer
00:15:30sa propre culpabilité.
00:15:34Je veux dire,
00:15:35c'est toujours possible.
00:15:36Mais comme je l'ai dit,
00:15:37je trouve cela
00:15:38très, très rare.
00:15:40alors que
00:15:41une explication
00:15:46de pourquoi
00:15:47quelqu'un
00:15:47a fait
00:15:48quelque chose.
00:15:50Quelqu'un
00:15:51pourrait regarder
00:15:51ça
00:15:52et dire
00:15:52c'est une façon
00:15:53pratique
00:15:54de
00:15:55quelqu'un
00:15:56me regarde
00:15:56et je n'ai pas
00:15:57la même responsabilité
00:15:59que j'aurais
00:16:00autrement.
00:16:01Lindsay Clancy,
00:16:02la mère du Massachusetts,
00:16:03accusée d'avoir
00:16:04étranglé mortellement
00:16:05ses trois enfants
00:16:06en janvier 2023.
00:16:07Maintenant,
00:16:08avant que nous entrions
00:16:09dans les témoignages,
00:16:10d'accord,
00:16:11il s'est passé
00:16:12quelque chose
00:16:12en cette salle
00:16:13d'audience
00:16:13que je peux vous dire
00:16:14qu'on ne voit
00:16:15pas tous les jours.
00:16:16Encore moins
00:16:17dans une affaire
00:16:18comme celle-ci.
00:16:18C'est quelque chose
00:16:19qui a provoqué
00:16:20une réaction audible
00:16:21de la part du jury,
00:16:22d'après notre journaliste
00:16:23Sierra Gillespie.
00:16:25Elle était présente
00:16:26dans la salle d'audience
00:16:27pour l'entendre.
00:16:28Elle viendra plus tard
00:16:29nous en parler.
00:16:30Mais quel était ce moment ?
00:16:32Eh bien,
00:16:32c'était un avocat
00:16:33de la défense
00:16:33qui demandait
00:16:34à un expert
00:16:35de l'accusation
00:16:35comment il avait même
00:16:37eu accès
00:16:37à la famille
00:16:38de Lindsay Clancy.
00:16:39Écoutez bien.
00:16:40J'ai contacté
00:16:41le procureur du district
00:16:42et j'ai...
00:16:43Lequel ?
00:16:44Lequel de ces deux-là ?
00:16:46Mlle Briggs.
00:16:47Mme Sprague.
00:16:48D'accord.
00:16:48Vous avez parlé
00:16:49à Jen Sprague.
00:16:49Et qu'est-ce que vous lui avez dit ?
00:16:51Qu'est-ce que c'est ?
00:16:51Maitre Sprague.
00:16:52Vous avez parlé
00:16:53à Jen Sprague
00:16:54et qu'est-ce qu'elle vous a dit ?
00:16:55Maitre Sprague.
00:16:58Elle m'a dit
00:16:59qu'elle allait
00:16:59prendre contact
00:17:01et essayer de voir
00:17:02si je pouvais
00:17:03interviewer
00:17:03M. Clancy
00:17:07et...
00:17:09La famille
00:17:10de Mme Clancy.
00:17:11D'accord.
00:17:13Alors,
00:17:14l'avez-vous fait ?
00:17:15Avez-vous contacté
00:17:16sa mère ?
00:17:17Est-ce que
00:17:18je l'ai contactée ?
00:17:18Oui.
00:17:19Non.
00:17:20Hé,
00:17:21est-ce que quelqu'un
00:17:21vous a dit
00:17:22qu'elle ne vous parlerait pas ?
00:17:23Oui.
00:17:24Et quand était-ce,
00:17:24monsieur ?
00:17:25Il y a environ
00:17:26deux mois ?
00:17:27Je n'ai pas appelé
00:17:28la mère.
00:17:28Je n'ai pas appelé
00:17:29la mère.
00:17:30Qui vous a dit
00:17:31que vous ne pouviez
00:17:32pas parler
00:17:32à la mère ?
00:17:34Maître Sprague,
00:17:35s'il vous plaît.
00:17:36D'accord.
00:17:37Maître Sprague.
00:17:37Maintenant,
00:17:38quand Maître Sprague
00:17:39vous a appelé
00:17:40et vous a dit
00:17:40que vous ne pouviez
00:17:41pas parler
00:17:42à la mère,
00:17:43avez-vous pensé
00:17:43à me contacter ?
00:17:44Vous êtes censé
00:17:46être objectif,
00:17:47après tout.
00:17:49Non.
00:17:50Les jurés ont vraiment
00:17:52ri de ça.
00:17:53Et à mon avis,
00:17:54parfois dans une affaire
00:17:55aussi intense
00:17:56et avec autant
00:17:56de pression,
00:17:58parfois,
00:17:59un rire audible
00:18:00peut un peu détendre
00:18:01l'atmosphère.
00:18:03Et il faut se rappeler
00:18:04ce qui est en jeu ici.
00:18:06C'est une affaire
00:18:07qui est un combat
00:18:07pour savoir
00:18:08qui pourra raconter
00:18:09l'histoire,
00:18:10quelle version
00:18:10les jurés doivent croire.
00:18:12Parce que la défense
00:18:12de Lindsay Clancy
00:18:13n'est pas qu'elle n'a pas
00:18:14fait cela.
00:18:16Il y a un consensus
00:18:17sur le fait
00:18:17qu'elle l'a fait.
00:18:18La question est de savoir
00:18:19si elle doit être tenue
00:18:21pénalement responsable.
00:18:23La défense soutient
00:18:24qu'en raison
00:18:24d'une psychose postpartum,
00:18:27elle ne pouvait pas
00:18:28comprendre
00:18:28le caractère
00:18:29répréhensible
00:18:30de ses actes,
00:18:31qu'elle ne pouvait pas
00:18:32se conformer à la loi,
00:18:35que cela n'était pas
00:18:36volontaire,
00:18:37consciente,
00:18:38une décision
00:18:39intentionnelle.
00:18:40Maintenant,
00:18:41la défense
00:18:41de Lindsay Clancy
00:18:42repose sur quelque chose
00:18:43de très important.
00:18:45Nous en avons déjà parlé.
00:18:46Cette voie présumée
00:18:48une voie masculine
00:18:49qui lui aurait soi-disant
00:18:50ordonné,
00:18:51commandé,
00:18:52de tuer ses enfants.
00:18:54Mais cette semaine,
00:18:54l'accusation a appelé
00:18:56son dernier témoin
00:18:57de réfutation,
00:18:58le docteur Gregory
00:18:59Saouf,
00:19:00un psychiatre légiste
00:19:01qui travaille avec
00:19:02l'unité d'analyse
00:19:03comportementale
00:19:04du FBI.
00:19:05Il a dit que la voie
00:19:06ne tenait pas la route,
00:19:07qu'elle commençait
00:19:08et s'arrêtait
00:19:08à des moments opportuns
00:19:09et qu'elle n'était
00:19:10accompagnée d'aucune idée
00:19:11délirante.
00:19:12Cela ne correspondait
00:19:13à rien de ce qu'il avait
00:19:14vu chez des milliers
00:19:14de patients.
00:19:16Et en même temps,
00:19:17l'expert de l'accusation
00:19:18lui-même
00:19:19a reconnu que Clancy
00:19:20avait de graves réactions
00:19:21indésirables aux médicaments
00:19:22qui lui avaient été prescrits
00:19:23et qu'elle empirait,
00:19:24que les médicaments
00:19:25avaient peut-être
00:19:26aggravé la situation.
00:19:27Alors,
00:19:28qu'est-ce que cela signifie
00:19:29pour le jury ?
00:19:29Que sont-ils censés faire
00:19:31de tout cela ?
00:19:32Eh bien,
00:19:33selon la loi du Massachusetts,
00:19:34une personne peut souffrir
00:19:35d'une maladie
00:19:35ou d'un trouble mental
00:19:36et être quand même
00:19:37pénalement responsable.
00:19:38Il faut prouver
00:19:39que vous ne pouviez pas
00:19:40comprendre ce que vous faisiez,
00:19:41que vous ne pouviez pas
00:19:42vous contrôler.
00:19:43Et nous allons en parler
00:19:44un peu plus.
00:19:45Mais l'accusation affirme
00:19:46que Lindsay Clancy
00:19:46pouvait faire ces deux choses
00:19:47et nous allons expliquer pourquoi.
00:19:49Et plus tard,
00:19:49encore une fois,
00:19:50nous allons entendre
00:19:50notre journaliste spécialisé
00:19:51en droit et criminalité,
00:19:52animatrice du podcast
00:19:53Scandale,
00:19:54Sierra Gillespie.
00:19:55Elle fait un travail remarquable.
00:19:56Elle a été dans cette salle
00:19:57d'audience chaque jour
00:19:57à observer les témoins à la barre,
00:19:59à regarder la réaction du jury,
00:20:01à observer Lindsay Clancy,
00:20:03à suivre tout ce qui se passe.
00:20:05Elle a été nos yeux
00:20:06et nos oreilles.
00:20:07Et elle a vu des moments
00:20:07qui n'apparaissent peut-être
00:20:09pas dans les témoignages.
00:20:10Elle va nous raconter
00:20:11ce que c'est que d'être
00:20:11à l'intérieur de cette salle
00:20:12d'audience.
00:20:13Donc, je veux revenir
00:20:14au docteur Grégory Sotov.
00:20:15C'est un psychiatre légiste.
00:20:17Il travaille avec l'unité
00:20:18d'analyse comportementale
00:20:19du FBI depuis 1996.
00:20:21Il a soigné des milliers
00:20:22de patients atteints de psychose.
00:20:23Il a évalué des femmes en prison
00:20:25qui ont tué leurs enfants.
00:20:26Et il a été le dernier témoin
00:20:27appelé par l'accusation
00:20:28en réplique.
00:20:29Il a une stratégie ici,
00:20:30la primauté et la récence,
00:20:32n'est-ce pas ?
00:20:32C'est l'une des dernières choses
00:20:33que le jury va entendre
00:20:34avant de commencer
00:20:35ces délibérations.
00:20:36Bien sûr,
00:20:37il y aura les plaidoiries finales.
00:20:38Mais en ce qui concerne
00:20:39les témoignages,
00:20:40en ce qui concerne
00:20:40ce dont ils doivent se souvenir,
00:20:41c'est le dossier de l'accusation.
00:20:43C'est la charge de la preuve
00:20:44de l'accusation.
00:20:45C'est avec lui
00:20:45qu'ils ont voulu conclure.
00:20:47Donc, avec tout cela en tête,
00:20:49la défense a essayé de riposter.
00:20:51La défense a tenté
00:20:52de le discréditer
00:20:52avant même qu'il ne commence.
00:20:54Ils ont souligné
00:20:54qu'il n'est pas certifié
00:20:55en psychiatrie légale
00:20:56parce qu'il n'a jamais fait
00:20:57une année de spécialisation.
00:20:58Mais il a répliqué.
00:20:59Il a dit qu'il avait
00:21:00des décennies de formation
00:21:01sur le terrain,
00:21:02même des cours
00:21:03à l'Institut de droit,
00:21:04de psychiatrie
00:21:04et de politique publique
00:21:06de l'Université de Virginie.
00:21:07Et qu'il avait même suivi
00:21:08un cours de préparation
00:21:09à la certification.
00:21:11Donc, le juge
00:21:11lui a permis de témoigner.
00:21:13Puis, il a raconté au jury
00:21:14ce que Lindsay Clancy
00:21:15lui avait dit
00:21:16à propos de la voix.
00:21:17Elle a dit
00:21:17que c'était une voix d'homme.
00:21:19C'était très clair.
00:21:21C'était externe.
00:21:22En d'autres termes,
00:21:23cela venait
00:21:24de l'extérieur de sa tête.
00:21:28Que c'était constant.
00:21:29Donc, cette phrase
00:21:32c'est ta dernière chance.
00:21:34Tu dois tuer tes enfants
00:21:36puis te suicider.
00:21:40C'était quelque chose
00:21:42qui a été répété
00:21:43encore et encore
00:21:44pendant la période
00:21:46où elle a étranglé
00:21:47ses enfants.
00:21:49D'après tout ce que tu as appris
00:21:51lors de ta formation
00:21:52et de tes études,
00:21:53est-ce typique
00:21:54pour quelqu'un
00:21:55en état de psychose
00:21:56d'entendre une voix
00:21:57une seule fois,
00:21:59jamais avant
00:22:00et jamais après ?
00:22:02Non.
00:22:03Et encore une fois,
00:22:04d'après votre formation
00:22:05et votre expérience,
00:22:07est-ce typique
00:22:08pour quelqu'un
00:22:08en état de psychose
00:22:10de...
00:22:10d'entendre une voix
00:22:13qui est constante
00:22:14plutôt qu'intermittente ?
00:22:17Non, ce n'est pas typique.
00:22:18Et que signifie la différence
00:22:20entre une voix constante
00:22:22et une voix intermittente ?
00:22:25Eh bien,
00:22:26une voix intermittente
00:22:27apparaîtrait
00:22:28et disparaîtrait.
00:22:30Euh...
00:22:32Elle ne se répéterait pas
00:22:33forcément en boucle
00:22:35comme si elle était
00:22:36enregistrée sur une cassette.
00:22:39Ce que Mme Clancy m'a dit,
00:22:42c'est que c'était une voix,
00:22:43c'est la même chose
00:22:45dans le même ton,
00:22:49répétée encore et encore
00:22:51jusqu'à ce qu'elle ait
00:22:53étranglé, calme.
00:22:56Et est-ce typique
00:22:57selon votre formation
00:22:58et votre expérience
00:22:59qu'une personne entende
00:23:01des hallucinations impératives
00:23:03et qu'elle s'arrête
00:23:04ensuite brusquement ?
00:23:06Non.
00:23:08Euh...
00:23:09Commettre l'acte
00:23:10ne fait pas taire la voix.
00:23:14Je n'ai jamais vu ça.
00:23:17Un psychiatre formé par le FBI
00:23:19qui a traité
00:23:20des milliers de patients
00:23:21et il dit qu'il n'a jamais vu
00:23:22une voix qui s'arrête
00:23:23au moment où l'acte est accompli.
00:23:25Mais le docteur Sotov
00:23:27ne s'est pas arrêté là.
00:23:28Il a témoigné sur autre chose
00:23:30qui contredit le récit
00:23:31de la défense.
00:23:32L'ordre dans lequel
00:23:34Lindsay Clancy
00:23:35a tué ses enfants.
00:23:37Monsieur Clancy m'a dit
00:23:38qu'après l'appel téléphonique
00:23:40avec son mari,
00:23:42elle a rappelé.
00:23:45C'est à ce moment-là
00:23:47qu'elle a descendu
00:23:49Dawson dans des escaliers.
00:23:54Dans le bureau de son mari
00:23:57pour l'étrangler.
00:24:00Et j'ai demandé
00:24:01à mademoiselle Clancy
00:24:05ce dont elle se souvenait
00:24:07de la façon dont elle,
00:24:08ce qu'elle
00:24:11avait dit à Dawson
00:24:12pour la convaincre
00:24:13de descendre des escaliers
00:24:14et de laisser,
00:24:15vous savez,
00:24:16sa soeur et son frère
00:24:18à l'étage.
00:24:21Et y a-t-il eu
00:24:22de la résistance,
00:24:23des paroles,
00:24:24vous savez,
00:24:25etc.,
00:24:26des pleurs.
00:24:27Et elle a dit
00:24:28qu'elle ne pouvait pas
00:24:29s'en souvenir.
00:24:30Elle se souvenait seulement
00:24:31de l'avoir fait descendre
00:24:32des escaliers
00:24:33puis de l'avoir étranglée.
00:24:35Et puis,
00:24:36elle a répété la même chose
00:24:37pour l'enfant suivant.
00:24:41L'enfant suivant
00:24:42était Cora
00:24:44qu'elle est remontée
00:24:45à l'étage
00:24:46et ne se souvenait pas
00:24:47comment elle
00:24:49a fait descendre
00:24:51Cora les marches.
00:24:52Comment Cora
00:24:53est descendue
00:24:54les marches.
00:24:55Mais ensuite,
00:24:56elle l'a emmenée
00:24:57dans une autre pièce,
00:24:58une sorte de salon
00:24:59au sous-sol.
00:25:02Et a étranglé Cora.
00:25:04Et enfin,
00:25:05elle est montée
00:25:06chercher Callan
00:25:07et je lui ai demandé,
00:25:09je lui ai dit
00:25:09où était Callan,
00:25:10où était Callan
00:25:11à l'étage.
00:25:13Et elle a dit
00:25:13eh bien,
00:25:14peut-être dans un parc
00:25:15pour bébés.
00:25:16Vous savez,
00:25:16souvent,
00:25:17vous savez,
00:25:18il.
00:25:18Elle a dit
00:25:18qu'elle ne pouvait pas
00:25:19vraiment se souvenir.
00:25:20Mais ensuite,
00:25:22elle a amené Callan
00:25:23en bas
00:25:23et il a été
00:25:24le dernier enfant
00:25:25à être étranglé.
00:25:27Tout cela
00:25:27pendant que cette voix
00:25:28répétait encore
00:25:29et encore
00:25:30C'est ta dernière chance.
00:25:33Tu dois tuer
00:25:34les enfants
00:25:35avant de te tuer
00:25:36toi-même.
00:25:36Dawson d'abord,
00:25:38puis Cora,
00:25:39puis Callan.
00:25:41Laisse-moi t'expliquer
00:25:42d'un point de vue juridique
00:25:43pourquoi c'est si important.
00:25:44Si c'était un cas
00:25:45où une mère,
00:25:46disons,
00:25:46mettait tous ses enfants
00:25:47dans une voiture,
00:25:48la laissait tourner
00:25:49dans le garage,
00:25:50intoxication au monoxyde
00:25:52de carbone,
00:25:52ce serait une chose.
00:25:54Il y a un argument,
00:25:55et je suis curieux
00:25:56de savoir si tu veux
00:25:56l'entendre de la part
00:25:57de l'accusation
00:25:58dans leur plaidoirie finale,
00:26:00où il pourrait dire
00:26:00trois actes séparés,
00:26:03délibération,
00:26:04intentionnalité,
00:26:04n'est-ce pas ?
00:26:06Ce sont ces différents moments
00:26:08qui indiquent un meurtre.
00:26:11Contrairement à une psychose
00:26:12qui aurait pris le dessus
00:26:13non pas en un seul instant,
00:26:15pas seulement dans un seul acte,
00:26:16mais ici,
00:26:18trois actes distincts,
00:26:19cela pourrait être difficile
00:26:20de convaincre un jury.
00:26:21Peut-être.
00:26:22Maintenant,
00:26:23ce témoin dit que
00:26:23Lindsay Clancy
00:26:24s'est souvenu de l'ordre.
00:26:27Mais car le docteur
00:26:27Sotov lui a demandé
00:26:28comment elle avait emmené
00:26:29les enfants au sous-sol
00:26:30et comment il réagissait,
00:26:32elle ne s'en souvenait pas.
00:26:33Donc,
00:26:34l'autre point du procureur
00:26:35est le suivant.
00:26:36Si elle était
00:26:37dans un brouillard psychotique,
00:26:39comment a-t-elle pu se souvenir
00:26:40de l'ordre précis
00:26:42des meurtres,
00:26:42n'est-ce pas ?
00:26:43Mais l'argument de la défense
00:26:44à ce sujet,
00:26:44c'est que c'est à cela
00:26:45que ressemble la dissociation.
00:26:46Elle agissait en pilote automatique.
00:26:48Elle se souvenait
00:26:48de l'acte lui-même,
00:26:49mais pas des détails
00:26:50de la façon dont elle l'avait préparée.
00:26:51Et la défense
00:26:51semble avoir des preuves
00:26:52pour étayer cela,
00:26:53y compris venant
00:26:54des propres experts
00:26:55de l'accusation.
00:26:55Parce qu'avant que ce médecin
00:26:56ne prenne la parole,
00:26:57le jury avait déjà entendu
00:26:59un autre expert de l'accusation.
00:27:01Je parle du docteur Kirk Aubron.
00:27:03Il avait déjà témoigné
00:27:04que la voix était commode,
00:27:05vous savez,
00:27:06un avantage pour le ministère public.
00:27:08Mais ensuite,
00:27:08la défense a eu l'occasion
00:27:10de l'interroger,
00:27:10de le contre-interroger.
00:27:12Et c'est là que les choses
00:27:12sont devenues intéressantes.
00:27:14Car lors du contre-interrogatoire,
00:27:15le docteur Aubron
00:27:16a admis quelque chose
00:27:17que la défense souligne
00:27:18depuis le tout début.
00:27:19Pensez-vous qu'elle ait eu
00:27:20des réactions indésirables ?
00:27:22Objection retenue
00:27:23quant à la forme.
00:27:24Pensez-vous qu'elle ait eu
00:27:25des réactions indésirables ?
00:27:28Aux médicaments
00:27:28qui lui avaient été prescrits
00:27:30depuis septembre ?
00:27:32A-t-elle eu des réactions indésirables,
00:27:34monsieur,
00:27:35jusqu'à la fin janvier,
00:27:36alors que vous n'aviez
00:27:37aucun problème
00:27:38à répondre aux questions
00:27:39du procureur hier ?
00:27:40A-t-elle eu des réactions
00:27:42indésirables
00:27:43jusqu'à la fin janvier ?
00:27:45Je crois qu'elle a eu
00:27:46des réactions indésirables
00:27:48depuis qu'elle a commencé
00:27:49à prendre le médicament
00:27:50en octobre
00:27:51et ce,
00:27:52jusqu'en janvier inclus.
00:27:55Pensez-vous que le traitement
00:27:56qu'elle a reçu
00:27:57de la part de Toffs
00:27:58et de Jolada
00:27:59était bon ?
00:28:00Objection.
00:28:01Non, objection rejetée.
00:28:04Je ne sais pas.
00:28:05Ce n'est pas quelque chose
00:28:06que j'ai évalué
00:28:07dans le cadre
00:28:08de mon évaluation
00:28:09de Mme Clancy.
00:28:10Klein nous a dit
00:28:11qu'elle avait déclaré
00:28:12qu'elle se sentait
00:28:13déconnectée de son corps.
00:28:15N'est-ce pas exact ?
00:28:16C'est ainsi qu'elle a décrit
00:28:17ce qu'elle ressentait, oui.
00:28:18Elle ne pouvait pas
00:28:18entrer en relation
00:28:19avec les autres.
00:28:20Elle avait l'impression
00:28:21d'être dans un état dissociatif.
00:28:23N'est-ce pas exact ?
00:28:24Oui, c'est exact.
00:28:25Elle pensait que le médicament
00:28:27provoquait ce type
00:28:28d'évolution dans sa vie,
00:28:29n'est-ce pas ?
00:28:32Elle pensait que les médicaments
00:28:34contribuaient à cela.
00:28:36Oui, c'est exact.
00:28:38Donc, si un patient
00:28:39va chez un médecin
00:28:40et dit
00:28:41« J'ai ces pensées intrusives,
00:28:43j'ai des pensées sombres,
00:28:45j'ai des pensées de… »
00:28:47Et à cette même période,
00:28:48en décembre,
00:28:49elle parle de
00:28:50« faire du mal aux enfants ».
00:28:52C'est bien ça ?
00:28:54Elle a dit que ces pensées
00:28:55lui étaient venues
00:28:56à certains moments.
00:28:58À certains moments ?
00:28:58Oui.
00:28:59Et elle en a parlé
00:29:00à son mari, n'est-ce pas ?
00:29:03C'est ce qu'elle a dit, oui.
00:29:04Elle a mentionné.
00:29:05Avez-vous parlé
00:29:05à son mari à ce sujet ?
00:29:08Oui, j'ai parlé
00:29:09à son mari.
00:29:10Dites-lui qu'elle lui a dit ça.
00:29:12Oui.
00:29:15Elle lui a dit ça
00:29:16à quelques reprises, non ?
00:29:20Elle a dit à quelques reprises
00:29:22« J'ai des pensées »
00:29:23et il lui a demandé
00:29:24de donner plus de détails
00:29:25si possible.
00:29:26Et elle a répondu
00:29:27« Ce ne sont que des pensées,
00:29:29ce n'est pas un plan,
00:29:30ce genre de choses. »
00:29:32« Tu as cette fille
00:29:33qui vit dans sa maison
00:29:35avec ses enfants
00:29:36et qui dit
00:29:36qu'elle a des pensées sombres,
00:29:38qu'elle pense
00:29:38à faire du mal aux enfants. »
00:29:41Et la réponse de Patrick,
00:29:43selon votre témoignage,
00:29:44c'est en gros
00:29:45« Tiens bon,
00:29:46ça ira. »
00:29:47Objection.
00:29:48Non, rejeté.
00:29:51Non, ce n'était pas sa réponse
00:29:54telle qu'il l'a décrite.
00:29:55Il a posé plus de questions
00:29:57parce qu'une des choses
00:29:58avec lesquelles
00:29:59elle luttait depuis
00:29:59un certain temps,
00:30:00ce sont des pensées
00:30:01de se faire du mal
00:30:02et peut-être
00:30:03de faire du mal aux enfants.
00:30:06Et donc,
00:30:07ce qu'il a fait,
00:30:07c'est essayer
00:30:08d'obtenir plus d'informations
00:30:10sur les détails.
00:30:13Il a posé des questions
00:30:14qu'un professionnel
00:30:15de la santé mentale
00:30:16poserait aussi,
00:30:17comme « À quelle fréquence ?
00:30:19À quoi ressemble-t-elle ?
00:30:20As-tu un plan ? »
00:30:23Des choses comme ça.
00:30:24Et elle disait
00:30:25assez régulièrement
00:30:26« Non, je n'ai pas de plan. »
00:30:30Et voici à quelle fréquence
00:30:32cela arrive.
00:30:33Mais ce ne sont que des pensées.
00:30:36Alors parlons-en
00:30:37parce que c'est apparemment
00:30:38la réaction standard.
00:30:41« Si un patient
00:30:42vient voir un médecin
00:30:43et dit
00:30:43« J'ai des pensées sombres,
00:30:44des pensées intrusives,
00:30:46je pense à me faire du mal,
00:30:47je pense à faire du mal aux enfants,
00:30:49vous demandez
00:30:50« Avez-vous un plan ? »
00:30:51C'est la question
00:30:52que vous posez, n'est-ce pas ?
00:30:53C'est l'une des questions
00:30:53que vous posez.
00:30:54Je n'ai pas de plan,
00:30:55j'ai juste ces pensées.
00:30:56Et vous passez simplement
00:30:57à autre chose
00:30:58et prescrivez plus de médicaments.
00:31:00Que faites-vous ?
00:31:03Non, vous ne passez pas
00:31:04à autre chose.
00:31:05Vous êtes conscient
00:31:05que la personne a signalé
00:31:07avoir ses pensées
00:31:08et vous avez évalué le risque.
00:31:10Et le risque dépend
00:31:11de choses comme
00:31:12« À quel point c'est imminent ? »
00:31:14« À quel point c'est sérieux ? »
00:31:15« Y a-t-il des moyens ? »
00:31:17« Y a-t-il un plan ? »
00:31:18« Quels genres de détails
00:31:19sont impliqués ? »
00:31:20Et ainsi de suite.
00:31:23Donc, en gros,
00:31:23ce que vous faites
00:31:24à ce moment-là,
00:31:25c'est que vous prenez cela
00:31:26au sérieux.
00:31:26Mais vous essayez aussi
00:31:27de décrire à quel point
00:31:28il faut le prendre au sérieux.
00:31:32« À...
00:31:34Donc... »
00:31:34« D'accord. »
00:31:36« Seriez-vous d'accord,
00:31:37monsieur,
00:31:37pour dire qu'elle se plaignait
00:31:39en décembre
00:31:39de ses pensées
00:31:41indésirables et internes ? »
00:31:43« C'est exact. »
00:31:44Nous y sommes.
00:31:46Après un peu plus d'un mois,
00:31:47cinq semaines,
00:31:48nous en sommes au plaidoirie finale
00:31:49dans le procès
00:31:50de Lindsay Clancy
00:31:51pour meurtre
00:31:52dans le Massachusetts.
00:31:53C'est important
00:31:53parce qu'il y a peu de doute
00:31:54que cette mère a tué
00:31:55ses trois jeunes enfants,
00:31:57Calan, huit mois,
00:31:58Dawson, trois ans,
00:31:59et Cora, cinq ans,
00:32:01en les étranglant à mort
00:32:02avec des bandes de résistance.
00:32:04C'est pas vraiment la question.
00:32:06La question est de savoir
00:32:07si elle est pénalement responsable.
00:32:10Et maintenant,
00:32:10le jury a plusieurs options ici.
00:32:12Je vais en parler.
00:32:14Et je vais mettre en avant
00:32:15les moments forts
00:32:16des plaidoiries finales.
00:32:17Écoutez, je vais vous dire,
00:32:18de nombreuses fois,
00:32:19vous entendrez des experts
00:32:20dire qu'au moment
00:32:21des plaidoiries finales
00:32:22dans un procès,
00:32:22les jurés ont déjà
00:32:23pris leur décision.
00:32:24Bien sûr,
00:32:25ils vont entrer en délibération
00:32:26et ils vont en discuter.
00:32:27Mais chaque juré
00:32:28a déjà une idée
00:32:29de son opinion.
00:32:30Cela pourrait être vrai.
00:32:32Je ne suis pas sûr
00:32:33que ce soit le cas ici.
00:32:34Étant donné la complexité
00:32:35de cette affaire,
00:32:36à quel point elle est compliquée,
00:32:37et le fait qu'il y a eu
00:32:38des témoignages
00:32:39et des récits contradictoires
00:32:40de la part de tant
00:32:41de témoins différents,
00:32:42à mon avis,
00:32:43ce jury pourrait avoir besoin
00:32:45que chaque partie
00:32:46résume correctement
00:32:47les preuves
00:32:47et les points principaux
00:32:48et présente une synthèse
00:32:50et un argumentaire cohérent,
00:32:51tout exposé clairement.
00:32:53Je pense qu'ils ont prêté
00:32:54une attention très particulière
00:32:56aux plaidoiries finales,
00:32:57qu'ils en avaient besoin
00:32:57dans cette affaire.
00:32:59Affaire.
00:32:59Alors,
00:33:00que s'est-il passé ?
00:33:02Donc,
00:33:02avant même d'arriver
00:33:03aux plaidoiries finales,
00:33:04quelque chose de très important
00:33:05s'est produit.
00:33:06Le juge a exposé
00:33:07les différentes options
00:33:08dans les instructions au jury.
00:33:09Donc,
00:33:10voici la loi,
00:33:11voici le cadre,
00:33:13voici la feuille de route
00:33:14que le jury va suivre.
00:33:15Maintenant,
00:33:15je ne vais pas entrer
00:33:16trop dans les détails
00:33:16et les éléments
00:33:17parce que cela peut être
00:33:17un peu juridique
00:33:18et un peu ennuyeux,
00:33:19mais voilà,
00:33:19voici ce que vous devez savoir.
00:33:21Le jury a plusieurs options ici.
00:33:23Ils peuvent déclarer
00:33:24Lindsay Clancy coupable
00:33:25de l'accusation principale
00:33:26de meurtre au premier degré.
00:33:28Il y a deux théories
00:33:28de meurtre au premier degré,
00:33:29d'ailleurs.
00:33:30Rappelez-vous,
00:33:30l'accusation doit prouver
00:33:32l'un ou l'autre
00:33:32de ses chefs d'accusation
00:33:33au-delà de tout doute raisonnable.
00:33:35Maintenant,
00:33:35il s'agit de meurtre
00:33:36au premier degré
00:33:36pour chaque enfant,
00:33:37d'accord ?
00:33:38Deux théories.
00:33:39Premièrement,
00:33:40un meurtre commis
00:33:41avec préméditation délibérée,
00:33:43ce qui signifie
00:33:44qu'elle a causé
00:33:44la mort des enfants.
00:33:45Elle avait l'intention
00:33:46de les tuer.
00:33:47Elle a consciemment
00:33:48et délibérément
00:33:49causé leur mort
00:33:50et a décidé de les tuer,
00:33:52après une période de réflexion.
00:33:53Deuxième théorie,
00:33:55un meurtre au premier degré.
00:33:57Meurtre commis
00:33:57avec une atrocité
00:33:58ou une cruauté extrême.
00:34:00Maintenant,
00:34:01qu'est-ce que cela signifie ?
00:34:02Eh bien,
00:34:03cela signifie essentiellement
00:34:04qu'elle a causé leur mort,
00:34:05qu'elle avait l'intention
00:34:07de les tuer
00:34:08ou qu'elle avait l'intention
00:34:09de leur infliger
00:34:10des blessures graves
00:34:11ou qu'elle avait l'intention
00:34:12de commettre un acte
00:34:13dont une personne raisonnable
00:34:14saurait,
00:34:15compte tenu des circonstances,
00:34:17qu'il entraînerait la mort.
00:34:19Et que les meurtres
00:34:19sont particulièrement odieux,
00:34:21atroces ou cruels
00:34:22parce que,
00:34:22vous savez,
00:34:23il faut penser aux circonstances
00:34:24dans lesquelles
00:34:25ces enfants ont été tués.
00:34:26Mais aussi au fait
00:34:27que leur mère aurait fait ça.
00:34:29Donc,
00:34:30ce sont deux théories différentes
00:34:31pour le meurtre
00:34:31au premier degré,
00:34:32d'accord ?
00:34:33Ils peuvent aussi,
00:34:34alternativement,
00:34:35déclarer Lindsay Clancy
00:34:36coupable de meurtre
00:34:36au deuxième degré.
00:34:37Maintenant,
00:34:38ce sont les mêmes éléments.
00:34:39Causer la mort,
00:34:40l'intention de tuer
00:34:41ou l'intention
00:34:42de causer des blessures graves
00:34:43ou l'intention
00:34:45de commettre un acte
00:34:45dont une personne raisonnable
00:34:47saurait qu'il entraînerait la mort.
00:34:48C'est le même genre de choses,
00:34:49sauf que,
00:34:49contrairement au meurtre
00:34:50au premier degré,
00:34:51il n'y a pas d'atrocité
00:34:51ou de cruauté extrême.
00:34:52Vous n'avez pas besoin de cela.
00:34:54C'est la deuxième option.
00:34:55Donc,
00:34:55le meurtre au premier degré,
00:34:57le meurtre au deuxième degré.
00:34:59Ils pouvaient aussi,
00:35:00et ça,
00:35:00c'était nouveau.
00:35:01Cela a été ajouté
00:35:02à leurs options.
00:35:03Ils pouvaient déclarer
00:35:04Lindsay Clancy
00:35:04coupable d'homicide involontaire,
00:35:06une mise à mort illégale,
00:35:08non intentionnelle,
00:35:09mais qui est commise
00:35:10par une conduite téméraire
00:35:11ou imprudente,
00:35:12une conduite qui crée
00:35:12une probabilité de nuire
00:35:13à une personne.
00:35:14Donc,
00:35:14cela pourrait être
00:35:15une option intermédiaire possible,
00:35:16n'est-ce pas ?
00:35:17Vous savez,
00:35:18les jurés pourraient entrer
00:35:19dans la salle de délibération
00:35:20et se demander
00:35:20« Est-ce qu'on ne va vraiment pas
00:35:22la tenir pénalement responsable ? »
00:35:24Et je vais en parler dans un instant.
00:35:25Mais peut-être que nous ne pensons pas
00:35:26que c'était prémédité.
00:35:27Peut-être que nous ne pensons pas
00:35:28que c'était un meurtre au second degré,
00:35:29mais peut-être que c'était
00:35:30un homicide involontaire,
00:35:31une sorte d'option intermédiaire
00:35:32pour la tenir pénalement responsable.
00:35:34Peut-être.
00:35:35La peine de prison
00:35:35serait différente
00:35:36pour un homicide involontaire
00:35:37plutôt que pour un meurtre
00:35:38au premier degré.
00:35:39Mais c'est aussi le cas,
00:35:40d'accord ?
00:35:41Le juge a dit
00:35:42que pour que Lindsay Clancy
00:35:43soit reconnu coupable
00:35:44de tout cela,
00:35:46l'accusation doit prouver
00:35:47que la prévenue
00:35:48était pénalement responsable.
00:35:50Et c'est la clé
00:35:51tout au long de ce procès
00:35:52à cause de ce que la défense
00:35:54a soutenu.
00:35:55Cette défense d'irresponsabilité
00:35:57fondée sur une psychose postpartum
00:35:59selon laquelle
00:36:00elle n'est pas pénalement responsable
00:36:02en raison d'une maladie
00:36:03ou d'un trouble mental.
00:36:05Et par conséquent,
00:36:06elle n'avait pas la capacité
00:36:07d'apprécier le caractère criminel
00:36:09ou répréhensible de ses actes.
00:36:11Ou elle ne pouvait pas conformer
00:36:12sa conduite aux exigences de la loi.
00:36:15Qu'il n'est pas nécessaire
00:36:15que cela corresponde
00:36:16à un diagnostic médical précis.
00:36:19Il s'agit davantage
00:36:20d'une considération juridique.
00:36:22Le Commonwealth doit prouver
00:36:24qu'elle savait
00:36:24et comprenait
00:36:25que sa conduite
00:36:26était illégale
00:36:27ou répréhensible.
00:36:28Et le juge a informé le jury
00:36:30que si elle est déclarée
00:36:31non coupable
00:36:32parce qu'elle n'avait pas
00:36:33de responsabilité pénale,
00:36:35le procureur
00:36:36ou une autre partie appropriée
00:36:37peut demander au tribunal
00:36:39de la transférer
00:36:40dans un établissement
00:36:41de santé mentale
00:36:42ou un hôpital
00:36:43et elle y sera maintenue
00:36:44tant qu'elle sera atteinte
00:36:46de troubles mentaux.
00:36:47Et elle pourrait éventuellement
00:36:47être libérée
00:36:48si elle ne représente
00:36:49aucun danger sérieux
00:36:50pour elle-même
00:36:50ou pour les autres.
00:36:51Maintenant,
00:36:52le tribunal serait responsable
00:36:53d'accorder cette demande
00:36:54et il reviendrait au tribunal
00:36:56de décider
00:36:56si elle serait un jour
00:36:57libérée ou non.
00:36:59Mais ici,
00:36:59le jury vient simplement
00:37:00d'en être informé.
00:37:01Avec cela en tête,
00:37:02passons aux plaidoiries finales.
00:37:03Donc dans le Massachusetts,
00:37:05c'est en fait la défense
00:37:05qui commence
00:37:06lors des plaidoiries finales,
00:37:07pas l'accusation.
00:37:08Donc en premier,
00:37:10l'avocat de la défense,
00:37:11Kevin Reddington.
00:37:12Et il ne s'est pas retenu.
00:37:13Il s'en est pris directement
00:37:15à l'accusation
00:37:15dès le début.
00:37:16C'est l'accusation
00:37:17qui a arraché
00:37:18l'âme
00:37:19de cette jeune fille.
00:37:23C'est tout ce qu'ils ont.
00:37:27C'est leur famille.
00:37:36Comment.
00:37:40Seaside.
00:37:44Deviens-t-il ceci?
00:37:49Comment.
00:37:50À cause de ces foutus médicaments
00:37:53et des soins médicaux
00:37:54minables qu'elle a reçus?
00:37:57Vous pouvez faire défiler
00:37:59autant d'experts payés
00:38:00que vous voulez
00:38:01pour venir ici
00:38:01et dire au jury
00:38:02« Eh bien,
00:38:03elle n'a pas dit
00:38:04qu'elle entendait
00:38:05des voix dans sa tête. »
00:38:06Elle a dit
00:38:06qu'elle entendait des voix
00:38:07venant de l'extérieur
00:38:08de sa tête.
00:38:09Elle a dit
00:38:10qu'elle préparait
00:38:11des Chicken McNuggets.
00:38:12Il y avait un bol
00:38:13sur le canapé.
00:38:14Elle ne préparait pas
00:38:15de Chicken McNuggets.
00:38:17Elle a dit quelque chose
00:38:18pendant que je réfléchis
00:38:19et que je médite
00:38:20et j'essaye vraiment
00:38:21de vous dire
00:38:21quelle est mon opinion.
00:38:23c'est que cette femme
00:38:24agissait en pleine possession
00:38:25de ses moyens
00:38:29quand ses enfants
00:38:30ont été tués.
00:38:31C'était le ton
00:38:31de Reddington
00:38:32et il ne faisait
00:38:33que commencer.
00:38:34Il s'en est pris
00:38:35à l'enquête
00:38:35de l'accusation,
00:38:36à l'enquête
00:38:36des forces de l'ordre,
00:38:37la qualifiant
00:38:38de bâclée et complète.
00:38:39Il a souligné
00:38:40que la police
00:38:40n'avait pas testé
00:38:41la poudre
00:38:41sur une tasse
00:38:42ou une table de nuit,
00:38:43n'avait pas analysé
00:38:44le sang
00:38:44et a déclaré
00:38:45que cette affaire
00:38:46était fondée
00:38:46sur des suppositions,
00:38:47pas sur des preuves.
00:38:48Et avant même
00:38:49d'en arriver là,
00:38:50il a commencé
00:38:52que le jury
00:38:53voit sa cliente,
00:38:54Lindsay Clancy,
00:38:55non pas comme un monstre,
00:38:56mais comme une femme,
00:38:57une infirmière,
00:38:58une épouse,
00:38:59une mère
00:39:00qui aimait ses enfants.
00:39:01Et comme vous l'avez entendu,
00:39:02il a vraiment essayé
00:39:03de l'humaniser,
00:39:04jeune femme,
00:39:05jeune fille,
00:39:06comme si c'était elle
00:39:06la victime ici.
00:39:07Lorsque le procureur
00:39:09décide d'inculper
00:39:10quelqu'un d'un crime,
00:39:11il a la charge
00:39:12de la preuve.
00:39:14Ses assistants
00:39:14ont la charge
00:39:16de prouver
00:39:16premièrement
00:39:18que Lindsay
00:39:19est coupable
00:39:19de cette infraction
00:39:20au-delà
00:39:21de tout doute
00:39:22raisonnable
00:39:22et ensuite
00:39:23prouvé
00:39:24deuxièmement
00:39:26que Lindsay
00:39:27au moment
00:39:29des faits
00:39:32a tué
00:39:32ses enfants.
00:39:34Ne souffrait pas
00:39:36d'une maladie
00:39:37ou d'un trouble
00:39:38mental
00:39:39qui l'aurait
00:39:40empêché
00:39:41d'avoir
00:39:42une capacité
00:39:43substantielle
00:39:48d'apprécier
00:39:49de savoir
00:39:52de réaliser
00:39:53ce qui se passait
00:39:54pendant qu'elle
00:39:55était en pleine
00:39:56psychose.
00:39:56Mais on en rira
00:39:57plus tard.
00:39:59C'est juste
00:39:59cette femme,
00:40:00j'imagine,
00:40:01va simplement
00:40:02se trouver une excuse.
00:40:03Elle est déprimée.
00:40:05T.A.G.
00:40:06Trouble anxieux
00:40:07généralisé.
00:40:08Donnez-lui
00:40:09quelques comprimés.
00:40:10Elle ira bien.
00:40:13Vous savez,
00:40:14en regardant
00:40:14les preuves objectives
00:40:15dans cette affaire,
00:40:18cette jeune femme
00:40:20Croyez-moi,
00:40:22je n'ai pas
00:40:22beaucoup de clientes
00:40:23comme ça,
00:40:24cette jeune femme.
00:40:28Ne rien fait
00:40:29de mal
00:40:30dans sa vie.
00:40:32Elle était
00:40:33infirmière,
00:40:34fille,
00:40:35épouse
00:40:37et une
00:40:37sacrément
00:40:38bonne mère.
00:40:40Vous pouvez le voir
00:40:41grâce aux preuves
00:40:42objectives.
00:40:44Vous pouvez voir
00:40:45et vous aurez
00:40:46tous les éléments
00:40:47à examiner.
00:40:47Et vous pouvez voir
00:40:48en regardant
00:40:49ces photographies
00:40:52que vous aurez
00:40:53dans la salle
00:40:54du jury.
00:40:55Vous pouvez voir
00:40:56les publications
00:40:56sur Facebook.
00:40:57Vous pouvez voir
00:40:58ce qu'elle indique
00:40:59à propos d'eux.
00:41:00Par exemple,
00:41:00j'en ai pris
00:41:01une au hasard.
00:41:03Un fils,
00:41:03mon prince.
00:41:08Il voudrait
00:41:09vous faire croire
00:41:09qu'elle l'a tué
00:41:10en premier,
00:41:11cruellement,
00:41:12parce qu'elle ne l'aimait pas.
00:41:13C'est répugnant.
00:41:15Et puis,
00:41:15Reddington s'est tourné
00:41:16vers les preuves matérielles,
00:41:17les blessures.
00:41:18Le sang,
00:41:19la fenêtre.
00:41:20Il voulait que le jury
00:41:22voit ce que Lindsay Clancy
00:41:23s'est fait à elle-même
00:41:24et pourquoi c'est important.
00:41:25Regardez l'épreuve.
00:41:28Regardez la manipulation.
00:41:31Parce que c'est sur cela
00:41:33que cette affaire
00:41:33a été construite
00:41:34à l'origine.
00:41:36et comment elle s'est développée
00:41:38au fur et à mesure
00:41:39que l'affaire avançait
00:41:40jusqu'à ce qu'elle
00:41:41se retrouve devant vous.
00:41:42Et comment cela
00:41:43se produit-il ?
00:41:45Eh bien,
00:41:46au tout début,
00:41:48je suis remonté
00:41:49jusqu'au moment
00:41:50où le tout premier
00:41:51appel au 911
00:41:53que vous avez dû endurer
00:41:55a été passé.
00:41:56Vous pouviez entendre
00:41:58dans la voix
00:41:59de Pat Clancy
00:42:02l'horreur,
00:42:03ce qu'il avait
00:42:04manifestement vécu.
00:42:08Vous pouvez voir,
00:42:09d'après les preuves
00:42:10qui sont devant vous,
00:42:14les blessures
00:42:15qu'elle a subies.
00:42:19Vous aurez dans la salle
00:42:20de jury
00:42:21les pièces
00:42:21à convection.
00:42:25Cela indiquait
00:42:26l'étendue des blessures.
00:42:28Je n'ai pas besoin
00:42:28de toutes les énumérer.
00:42:30L'étendue des blessures.
00:42:31De la gorge tranchée
00:42:33aux poignets tailladés.
00:42:38En se jetant
00:42:39par la fenêtre
00:42:41du sang partout
00:42:42sur le sol de la chambre,
00:42:44la fenêtre ouverte.
00:42:46La moustiquaire
00:42:47lacérée.
00:42:49Non,
00:42:49la moustiquaire
00:42:50n'était pas lacérée.
00:42:51Pardon.
00:42:52C'est ce qu'elle pensait.
00:42:53Ça s'appelle
00:42:53un délire.
00:42:55Elle était en pleine psychose
00:42:56quand elle a pensé ça,
00:42:57probablement assise ici,
00:42:59croyant qu'elle avait
00:43:00lacéré la moustiquaire.
00:43:01Elle ne l'a pas fait.
00:43:02Ce sont des preuves objectives.
00:43:06Et pourquoi avons-nous passé
00:43:08presque une semaine
00:43:12à vous montrer
00:43:14l'étendue
00:43:15et la gravité
00:43:16de cette tentative
00:43:18de suicide ?
00:43:21La raison pour laquelle
00:43:22nous devions
00:43:25faire cela,
00:43:26c'est parce qu'il soutenait
00:43:28qu'il s'agissait
00:43:29d'un faux suicide.
00:43:33de toute petite coupure.
00:43:36Pas de saignement.
00:43:38Elle ne voulait pas
00:43:39se suicider.
00:43:40Elle va sûrement
00:43:41se jeter par la fenêtre
00:43:42et glisser le long
00:43:43de la maison.
00:43:44Tu te souviens
00:43:45de celle qui était
00:43:45suspendue à la fenêtre ?
00:43:47Elle glissait
00:43:47le long de la maison
00:43:48et puis
00:43:49Lindsay a tout gâché.
00:43:51Et elle s'est vraiment
00:43:52fait mal.
00:43:54Tu sais,
00:43:54ce n'est pas
00:43:55ce qui s'est passé.
00:43:56Et Reddington
00:43:56a attaqué
00:43:57la démonstration
00:43:58de l'accusation
00:43:58avec les bandes
00:43:59d'exercice, non ?
00:44:00Les outils
00:44:00qui ont été utilisés
00:44:01pour tuer
00:44:02ces trois jeunes enfants.
00:44:03En soutenant
00:44:03que le fait
00:44:04que la bande
00:44:04se soit cassée
00:44:05au tribunal
00:44:05ne prouvait
00:44:06en réalité rien.
00:44:07Il a soutenu
00:44:08que l'accusation
00:44:09ignorait la chronologie,
00:44:10ignorait le propre
00:44:11témoignage
00:44:11de Patrick Clancy
00:44:12parce que les bandes
00:44:13d'exercice
00:44:14ne concernent pas
00:44:15seulement l'intention,
00:44:16elles concernent aussi
00:44:17une question
00:44:17de temporalité.
00:44:19Mais regardez.
00:44:19Regardez les preuves.
00:44:22Regardez la manipulation.
00:44:25Souvenez-vous
00:44:26l'argument
00:44:31avec les bandes.
00:44:34Elle a sorti
00:44:35les bandes du sac,
00:44:36a mis les gants
00:44:37par le docteur
00:44:38La Posada
00:44:38sur Zoom.
00:44:41Elle jette
00:44:41violemment
00:44:42les bandes
00:44:42hors du sac
00:44:43en papier.
00:44:44Fait le mouvement
00:44:45avec les bandes,
00:44:47crie sur La Posada
00:44:48et dit
00:44:50enveloppées.
00:44:51Elles étaient
00:44:52juste enveloppées.
00:44:54Elles n'étaient pas
00:44:54nouées
00:44:54parce qu'il faut
00:44:56que tu ailles
00:44:56chercher Lindsay.
00:44:59Resserrer la bande,
00:45:01c'est ça ?
00:45:01Tu dois la tenir.
00:45:02Tu dois la tenir
00:45:03pendant une minute.
00:45:05Tu dois la tenir
00:45:06pendant deux minutes.
00:45:08Trois minutes.
00:45:09Quatre minutes.
00:45:11C'est pour ça
00:45:12qu'elle avait besoin
00:45:13que les bandes
00:45:14ne soient pas nouées.
00:45:16Et puis,
00:45:17elle a dit
00:45:17c'est comme ça
00:45:18et elles se sont ouvertes
00:45:20d'un coup.
00:45:21Tu te souviens de ça ?
00:45:23Docteur La Posada
00:45:24a dit oui.
00:45:24J'ai vu ce que tu as fait.
00:45:26Et elle est partie
00:45:27comme au moment
00:45:27où le gant
00:45:28ne rentrait pas.
00:45:32Cuardo numéro 2.
00:45:35Sur quoi Patrick Lancy
00:45:37a-t-il témoigné ?
00:45:38Vous avez entendu
00:45:39son témoignage.
00:45:41Il a indiqué clairement
00:45:44sans équivoque
00:45:45qu'elles étaient
00:45:46nouées autour
00:45:47du cou
00:45:48de ses enfants
00:45:49au point
00:45:50qu'il a dû
00:45:50lutter.
00:45:52Et un policier
00:45:53a vu
00:45:54à travers la fenêtre
00:45:55C'est vraiment horrible.
00:45:57Mais c'est objectif
00:45:59et ça montre
00:46:00la manipulation.
00:46:02Ce gouvernement
00:46:03est un désastre.
00:46:06Au fait, selon notre journaliste
00:46:07spécialisé dans les affaires
00:46:08criminelles et animatrices
00:46:09de scandales,
00:46:10Sierra Dulespi,
00:46:11la grand-mère de Clancy
00:46:12a été émue
00:46:13en entendant cette histoire
00:46:13à propos des bandes.
00:46:15D'accord.
00:46:15Ensuite,
00:46:16Reddington s'est tourné
00:46:16vers ce qu'il a appelé
00:46:17la manipulation
00:46:18de l'accusation.
00:46:19En soulignant tout
00:46:20depuis la façon
00:46:21dont sa cliente a été
00:46:21traitée à l'hôpital
00:46:22jusqu'à ce qu'il a qualifié
00:46:24d'enquête bâclée,
00:46:25en passant par la manière
00:46:26dont, selon lui,
00:46:26l'accusation a utilisé
00:46:28ses propres dossiers médicaux
00:46:29contre elle.
00:46:30Ce qui est important
00:46:31à ce sujet,
00:46:32c'est quel type de traitement
00:46:33cette jeune femme
00:46:34a reçu de la part
00:46:34des professionnels de santé.
00:46:36Vous vous souvenez
00:46:37de Meg Collins?
00:46:38Elle est venue
00:46:39dans ce tribunal.
00:46:41Meg,
00:46:41vous vous souvenez peut-être?
00:46:43Grande femme,
00:46:44cheveux blancs courts,
00:46:47toujours impeccable.
00:46:48Incroyable.
00:46:50Incroyable.
00:46:52Elle n'était pas seulement
00:46:53une infirmière
00:46:55qui s'occupait d'elle
00:46:56à l'hôpital.
00:46:59Elle a plaidé
00:47:00en sa faveur.
00:47:02Elle a défendu
00:47:03sa patiente.
00:47:05Elle l'a protégée.
00:47:07Elle sort du coma.
00:47:10Elle est intubée.
00:47:11Elle a subi
00:47:12une opération
00:47:13très lourde
00:47:14de sa colonne vertébrale
00:47:15brisée et écrasée,
00:47:17de ses vertèbres,
00:47:19de ses côtes.
00:47:21Thyroïde.
00:47:22Massif.
00:47:24Massif.
00:47:24Ce ne sont pas mes mots.
00:47:26Ce sont les dossiers médicaux,
00:47:28des avocats,
00:47:29des flics.
00:47:30Mais note,
00:47:31ai-je besoin d'un avocat?
00:47:33Notez ça.
00:47:34Vous avez raison,
00:47:35vous êtes quelque part là-bas.
00:47:36Notez ça.
00:47:37Eh bien,
00:47:38elle voulait un avocat.
00:47:39C'est mauvais signe.
00:47:41Elle doit être coupable.
00:47:42Mettons ça
00:47:43dans la pile
00:47:43des éléments
00:47:44à charge.
00:47:46C'est pour ça
00:47:47qu'elle a dit ça
00:47:48dans un état délirant,
00:47:49en ayant affaire
00:47:49à toutes ces personnes
00:47:50à ce sujet.
00:47:53Mais ce qui est
00:47:54encore plus pernicieux
00:47:55si on y réfléchit,
00:47:56comme je l'ai dit,
00:47:58qui garde l'œil
00:47:59sur l'essentiel
00:48:00à cause de la manipulation.
00:48:01Tu dois prendre
00:48:02une poignée de comprimés.
00:48:03Tu te souviens
00:48:04du gars qui disait ça hier?
00:48:05Tu dois prendre
00:48:06une poignée de comprimés.
00:48:07Eh bien non,
00:48:08ils étaient écrasés.
00:48:10D'accord.
00:48:10Où est le résidu?
00:48:11Où est le broyeur?
00:48:12Où est quoi que ce soit?
00:48:13Peu importe.
00:48:14Ça n'a pas d'importance.
00:48:16Super enquête,
00:48:17les gars.
00:48:17Et en parlant de livres,
00:48:21l'une des choses
00:48:22qu'ils ont trouvées
00:48:24preuve irrefutable.
00:48:26Les bonnes mamans
00:48:27ont des pensées effrayantes.
00:48:29Alléluia.
00:48:30Mets ça dans la pile
00:48:31des éléments à charge.
00:48:33Dieu nous en préserve.
00:48:34Elle est maintenant
00:48:35recroquevillée
00:48:35en position fétale,
00:48:37en train de gémir,
00:48:38se flagellant sans cesse
00:48:39depuis trois ans et demi.
00:48:40Elle agit comme un être humain
00:48:41qui essaie d'exister.
00:48:43Mais ils passent
00:48:44les dossiers en revue
00:48:45et veulent obtenir
00:48:46ces dates
00:48:46pour les utiliser contre elles.
00:48:48Manipulation.
00:48:49Rappelez-vous,
00:48:49il essaie de soulever
00:48:50un doute raisonnable
00:48:51sur le fait
00:48:52que ces meurtres
00:48:53étaient prémédités,
00:48:54intentionnels
00:48:55et commis
00:48:55en pleine conscience.
00:48:57Et Reddington
00:48:57a ensuite guidé le jury
00:48:59à travers les écrits
00:49:00et les journaux
00:49:00de Lindsay Clancy
00:49:01montrant ses notes
00:49:02rédigées en novembre
00:49:03et décembre
00:49:04où elle a documenté
00:49:05ses pensées horribles
00:49:06et intrusives.
00:49:07Manque de motivation.
00:49:09Et puis il a montré
00:49:10janvier, n'est-ce pas?
00:49:11Le mois
00:49:12où elle aurait commis
00:49:13ses meurtres
00:49:13où ses notes
00:49:14sont devenues presque
00:49:15illisibles.
00:49:16comme des gribouillis.
00:49:17Vous regardez dans ce livre
00:49:18et comme vous vous en souvenez
00:49:19peut-être,
00:49:20Mademoiselle Rossi
00:49:21a témoigné
00:49:21lorsqu'on lui a demandé
00:49:22avez-vous eu l'impression
00:49:23qu'elle essayait
00:49:24de vous contrôler?
00:49:24Parce qu'elle dit
00:49:25par exemple
00:49:26lundi 10h24
00:49:28calane
00:49:29couché pour la sieste
00:49:30j'espère qu'il dormira
00:49:32deux heures
00:49:32s'il se réveille rapidement
00:49:34laissez-le se rendormir
00:49:35tout seul
00:49:36biberon
00:49:37quand il se réveille
00:49:38puis ça continue
00:49:39encore et encore
00:49:39préparez une salade
00:49:40l'étui romaine
00:49:41il aime les poivrons
00:49:42le brocoli
00:49:43coupez les patates douces
00:49:44en morceaux
00:49:44merci avec la moitié
00:49:48encore un bon point
00:49:51vous regardez
00:49:52ses journaux
00:49:53qu'elle a pris
00:49:58tu verras
00:49:59au fil des dates
00:50:00qu'elle enregistre
00:50:01dans ses journaux
00:50:04elle parle
00:50:04des médicaments
00:50:05qui lui ont été prescrits
00:50:06maintenant
00:50:07regarde la première page
00:50:09regarde à quel point
00:50:10c'est détaillé
00:50:12les dates
00:50:13comment elle se sentait
00:50:1510 mg
00:50:16Prozac
00:50:17et ça continue comme ça
00:50:19ça continue de novembre
00:50:21jusqu'en décembre
00:50:22décembre
00:50:239 décembre
00:50:2410 décembre
00:50:2611 décembre
00:50:27des pensées horribles
00:50:29et intrusives
00:50:30des pensées horribles
00:50:31le matin
00:50:32des pensées horribles
00:50:34des pensées horribles
00:50:35aucune motivation
00:50:36et puis finalement
00:50:38des pensées horribles
00:50:39aucune motivation
00:50:40profondément déprimée
00:50:42c'est à ce moment-là
00:50:44qu'elle est allée
00:50:45au Women and Infants
00:50:46Hospital
00:50:47n'est-ce pas ?
00:50:48elle cherchait de l'aide
00:50:50regarde ça
00:50:51quand on arrive
00:50:53en janvier
00:50:57il n'y a rien d'autre
00:50:59que de petits gribouillis
00:51:00parce qu'elle avait
00:51:01perdu la tête
00:51:02il a alors évoqué
00:51:03une analogie intéressante
00:51:04il a fait référence
00:51:05au film Shining
00:51:06comparant les recherches
00:51:07désespérées de Clancy
00:51:08sur Google
00:51:09au personnage de Jack Nicholson
00:51:10qui tape sans cesse
00:51:12trop de travail
00:51:13et pas assez de loisirs
00:51:14font de Jack
00:51:14quelqu'un d'ennuyeux
00:51:16ce n'est pas une preuve
00:51:16ce sont d'abord
00:51:17de micro-identifications
00:51:18donc
00:51:19mais en gros
00:51:20cela montre clairement
00:51:21et sans équivoque
00:51:22la profondeur
00:51:23du désespoir
00:51:24dans laquelle
00:51:24cette jeune femme
00:51:25se trouvait
00:51:27essayant d'élever
00:51:28trois enfants
00:51:28d'être une épouse
00:51:29prête à retourner
00:51:31travailler
00:51:31est-ce que quelqu'un
00:51:32a dit qu'elle était
00:51:33simplement paresseuse
00:51:34et qu'elle ne voulait
00:51:35pas retourner travailler
00:51:37manipulation
00:51:37ils étaient en train
00:51:39de se disputer
00:51:40elle ne voulait pas
00:51:40retourner au travail
00:51:41elle ne voulait pas
00:51:42retourner au travail
00:51:43parce qu'elle ne voulait
00:51:44pas laisser ses enfants
00:51:45surtout Calan
00:51:46parce qu'elle aimait
00:51:46ses enfants
00:51:47ils étaient toute sa vie
00:51:49manipulation
00:51:51et quand on considère
00:51:53les journaux
00:51:54je ne sais pas
00:51:55tu as déjà vu
00:51:56le film Shining
00:51:57avec Jack Nicholson
00:51:59tu te souviens
00:52:00de la scène
00:52:00où il est assis
00:52:01là en pleine psychose
00:52:02et il écrit un livre
00:52:04il tape à la machine
00:52:05et sa femme trouve le livre
00:52:06l'ouvre
00:52:07le regarde
00:52:07et dit
00:52:08trop de travail
00:52:09et pas assez de loisirs
00:52:10font de Jack
00:52:11quelqu'un d'ennuyeux
00:52:11trop de travail
00:52:12et pas assez de loisirs
00:52:13font de Jack
00:52:14quelqu'un d'ennuyeux
00:52:15répétez encore
00:52:16et encore
00:52:16encore et encore
00:52:17et il dit
00:52:18ça te plaît
00:52:19tu regardes
00:52:20les historiques
00:52:20de ses recherches
00:52:21Google sur les médicaments
00:52:23tu regardes
00:52:24combien de fois
00:52:25combien d'heures
00:52:26la nuit
00:52:27l'après-midi
00:52:27elle cherche
00:52:28ces choses-là
00:52:30entre s'occuper
00:52:31de la famille
00:52:32entre tout ce qui se passait
00:52:33avec les visites
00:52:34chez les médecins
00:52:34aller à Rhode Island
00:52:36se faire dire
00:52:36non on peut pas vous aider
00:52:37appeler une ligne
00:52:39d'assistance au suicide
00:52:40on ne peut pas vous aider
00:52:41appeler une autre ligne
00:52:43d'assistance au suicide
00:52:44on ne peut pas vous aider
00:52:45mon Dieu
00:52:46qu'est-ce qu'elle doit faire de plus
00:52:48elle cherchait de l'aide
00:52:49et elle ne l'obtenait pas
00:52:51et puis quand on regarde
00:52:52ces photos
00:52:53il y a une tranche
00:52:54de concongres
00:52:56il y a une tranche
00:52:57de carottes
00:52:58il n'y a pas de nuggets
00:53:00de poulet
00:53:01dans ce bol
00:53:01Patrick ne savait pas
00:53:03ce que les enfants mangeaient
00:53:04c'était elle
00:53:05qui préparait leur dîner
00:53:06elle était au réfrigérateur
00:53:08mais le gars d'hier
00:53:09disait
00:53:10non
00:53:11Patrick a dit
00:53:11que l'enfant mangeait
00:53:12des chicken McNuggets
00:53:14dans le bol
00:53:14non
00:53:15elle sortait de la nourriture
00:53:16pour les deux enfants
00:53:17pas pour le petit bébé
00:53:18deux enfants
00:53:19pour le dîner
00:53:21il n'y a aucune preuve
00:53:22qu'elle ment
00:53:22il n'y a aucune preuve
00:53:23qu'elle simulait
00:53:24et enfin
00:53:26tu te souviens
00:53:28il y avait tout un débat
00:53:29pour savoir
00:53:30si les voix
00:53:30étaient dans la tête
00:53:31ou si elles étaient
00:53:33à l'extérieur
00:53:34de la tête
00:53:37l'article du docteur
00:53:39Resnick
00:53:40qui présente
00:53:41la plus grande recherche
00:53:42sur les voix
00:53:43persistantes
00:53:44dans le monde
00:53:45indique
00:53:46que
00:53:4738%
00:53:48des près de
00:53:491000 personnes
00:53:50examinées
00:53:51rapportent
00:53:52entendre
00:53:52des voix
00:53:53venant de l'intérieur
00:53:54de leur tête
00:53:59et ça s'arrête
00:54:01tu vas croire
00:54:02ce qu'a dit
00:54:02le type d'hier
00:54:04il ne sait pas
00:54:05de quoi il parle
00:54:08cette jeune femme
00:54:09n'est pas coupable
00:54:10du meurtre
00:54:10de ses enfants
00:54:11parce qu'elle souffrait
00:54:12d'une maladie
00:54:13et d'un trouble
00:54:15comme le juge
00:54:16vous l'a indiqué
00:54:17et ils ne pourront pas
00:54:18prouver le contraire
00:54:20et c'est à eux
00:54:21d'en apporter la preuve
00:54:22pas à nous
00:54:22merci
00:54:24voilà donc
00:54:24les points essentiels
00:54:25de la défense
00:54:26le thème de Kevin Reddington
00:54:27d'accord
00:54:28ce n'est pas une affaire
00:54:29concernant un monstre
00:54:30il s'agissait d'une femme
00:54:31qui a été abandonnée
00:54:32par le système
00:54:33elle essayait de faire
00:54:34ce qu'il fallait
00:54:34elle essayait d'obtenir
00:54:36de l'aide
00:54:36on ne passe d'une mère aimante
00:54:38à une tueuse
00:54:38que parce qu'il vous est arrivé
00:54:40quelque chose
00:54:40une femme en pleine psychose
00:54:42qui ne savait pas
00:54:42distinguer le bien du mal
00:54:44il a rappelé au jury
00:54:45un point important
00:54:46la charge de la preuve
00:54:47n'incombe jamais
00:54:48à la défense
00:54:49mettez cela de côté
00:54:50puis ce fut le tour
00:54:51de l'accusation
00:54:52ce fut le tour
00:54:53du ministère public
00:54:55et l'adjointe du procureur
00:54:56Jennifer Sprague
00:54:57s'est avancée au pupitre
00:54:59et elle était en fait
00:55:00d'accord avec la défense
00:55:01sur un point
00:55:01il n'y a aucun doute
00:55:03que Lindsay Clancy
00:55:03avait un problème
00:55:04qu'il y avait
00:55:05une maladie mentale
00:55:07mais elle a dit
00:55:07que ce n'était pas
00:55:08la question ici
00:55:09il n'y a aucun doute
00:55:10que Lindsay Clancy
00:55:11souffrait d'une maladie mentale
00:55:12et qu'elle a essayé
00:55:13de se suicider
00:55:15il n'y a aucun doute
00:55:17là-dessus
00:55:17toutes les preuves
00:55:18que vous avez entendues
00:55:19même les experts
00:55:21présentés par le ministère
00:55:22public
00:55:22disent qu'elle souffrait
00:55:23d'une maladie mentale
00:55:24et qu'elle a essayé
00:55:25de se suicider
00:55:27ce n'est pas la question
00:55:28dans ce procès
00:55:29la question est de savoir
00:55:31si au moment
00:55:32où elle a tué Cora
00:55:33Dawson et Callan
00:55:35elle savait faire
00:55:36la différence
00:55:37entre le bien
00:55:38et le mal
00:55:38et si elle pouvait
00:55:40adapter son comportement
00:55:41aux exigences
00:55:42de la loi
00:55:44cette affaire
00:55:45ne concerne pas
00:55:45notre système
00:55:46de santé mentale
00:55:47ni la façon
00:55:48dont il crête les femmes
00:55:49ni ce qui figure
00:55:50ou non
00:55:51dans le DSM-5
00:55:52c'est une distraction
00:55:53pour vous mettre en colère
00:55:54et vous passionner
00:55:55pour un sujet important
00:55:56mais un sujet
00:55:57qui n'est pas jugé ici
00:55:59ce qui est jugé ici
00:56:01ce dont il est question
00:56:02ici
00:56:02c'est ce que Lindsay Clancy
00:56:04a fait dans la nuit
00:56:05du 24 janvier 2023
00:56:07et quel était
00:56:08son état mental
00:56:09à ce moment-là
00:56:11et vous pouvez utiliser
00:56:12ses antécédents psychologiques
00:56:14et ses dossiers
00:56:15les dossiers de traitement
00:56:16pour examiner
00:56:17à la fois avant
00:56:18et après
00:56:19qu'elle ait tué les enfants
00:56:20pour voir comment
00:56:22elle en est arrivée
00:56:22à ce point
00:56:23quel était son processus
00:56:25de pensée
00:56:26quelle était sa motivation
00:56:28mais ce n'est pas
00:56:29le système
00:56:30ni le DSM
00:56:31ni rien de tout ça
00:56:32qui l'a poussé
00:56:32à étrangler ses enfants
00:56:34en fait
00:56:35elle avait plus accès
00:56:36aux soins
00:56:37aux traitements
00:56:38et au soutien
00:56:39que beaucoup de gens
00:56:41elle avait une assurance maladie
00:56:43qui couvrait
00:56:44plusieurs médecins
00:56:45plusieurs programmes spécialisés
00:56:46des traitements
00:56:47à South Shore
00:56:48à Mass General
00:56:49et son séjour
00:56:50à McLean
00:56:51elle avait une couverture
00:56:52pour les médicaments
00:56:53sur ordonnance
00:56:54qui prenait en charge
00:56:55les différents traitements
00:56:56qu'elle a essayé
00:56:57elle avait du soutien
00:56:58à la maison
00:56:58elle a eu
00:56:5918 semaines
00:57:00de congé maternité
00:57:02avec la possibilité
00:57:03de le prolonger
00:57:04autant qu'elle en avait besoin
00:57:05ce qui est excellent
00:57:07ce que toutes les femmes
00:57:08devraient avoir
00:57:09mais elle
00:57:10elle l'avait
00:57:11elle avait du soutien
00:57:12des deux côtés
00:57:12de sa famille
00:57:13la sienne
00:57:14et celle de Patrick
00:57:15les deux enfants plus âgés
00:57:17Cora et Dawson
00:57:18allaient à la maternelle
00:57:20trois jours et demi
00:57:21par semaine
00:57:21et elle avait la nounou
00:57:23Hélène
00:57:23qui l'aidait à s'occuper
00:57:24de Calan
00:57:25trois matins par semaine
00:57:26elle l'aidait aussi
00:57:27avec les tâches ménagères
00:57:28et la préparation des repas
00:57:32ce n'était pas une femme
00:57:33qui manquait de soins
00:57:34ou de ressources
00:57:35elle avait une abondance
00:57:37d'aide
00:57:37une abondance de soins
00:57:39elle avait tout cela
00:57:40et même plus
00:57:42mais ce n'était pas
00:57:43la faute des soignants
00:57:44si elle avait du mal
00:57:45avec cela
00:57:46ou si elle ne s'améliorait pas
00:57:47ils faisaient de leur mieux
00:57:50vous avez les dossiers
00:57:51vous avez entendu
00:57:52les témoignages
00:57:53ils faisaient de leur mieux
00:57:55avec les informations
00:57:56qu'elle leur avait fournies
00:57:58et ces informations
00:57:59n'étaient pas toujours exactes
00:58:01ce n'était pas toujours
00:58:02le tableau complet
00:58:04et il faisait de leur mieux
00:58:06avec son niveau
00:58:07de coopération
00:58:08et de respect du plein
00:58:11prendre ses médicaments
00:58:13vous savez
00:58:13grâce au dossier
00:58:15et au flacon de pilule
00:58:16ce qui lui a été prescrit
00:58:18et comment elle était censée
00:58:20prendre ses médicaments
00:58:21et vous savez
00:58:22grâce au flacon de pilule
00:58:23ce qu'elle a réellement pris
00:58:25et parfois
00:58:26ces deux choses
00:58:27ne correspondaient pas
00:58:28à ce qu'elle disait
00:58:29à ses soignants
00:58:30à ce qu'elle disait
00:58:31à Patrick
00:58:31à ce qu'elle disait
00:58:32à sa mère
00:58:33mettre l'impulsion
00:58:34la faute
00:58:35la responsabilité
00:58:36sur Lindsay Clancy
00:58:37et Sprague s'est alors
00:58:38tournée vers les propres paroles
00:58:40et actions
00:58:40de Lindsay Clancy
00:58:41et à quel point
00:58:42il était important
00:58:43en tant qu'infirmière
00:58:44d'être honnête
00:58:46avec ses soignants
00:58:47ses professionnels de santé
00:58:49mais elle ne l'a pas été
00:58:50elle sait
00:58:51en tant qu'infirmière
00:58:52l'importance de suivre
00:58:53les instructions concernant ses médicaments
00:58:54elle sait à quel point
00:58:55il est important
00:58:56de suivre le plan
00:58:57de faire ce qui est indiqué
00:58:59sur le flacon
00:58:59de faire ce que lui dit
00:59:01son soignant
00:59:01et de donner à son soignant
00:59:03des informations exactes
00:59:04elle n'a pas dit
00:59:05qu'elle avait augmenté la dose
00:59:06qu'elle était passée à 50
00:59:07ou 52 plutôt
00:59:09peut-être qu'ils auraient pu
00:59:10ajuster cela
00:59:11et essayer la dose
00:59:12de 25 mg
00:59:13plus longtemps
00:59:13pour l'y habituer progressivement
00:59:15mais non
00:59:15elle a dit à sa prestataire
00:59:16qu'elle avait fait ce qu'on lui avait dit
00:59:17puis qu'elle avait augmenté la dose
00:59:18et rencontré ses problèmes
00:59:19mettre la faute
00:59:20sur Clancy
00:59:21mettre la responsabilité
00:59:23sur Clancy
00:59:24en soulignant
00:59:25ses actions conscientes
00:59:26et délibérées
00:59:27et puis elle a montré
00:59:28des flacons de pilules
00:59:29eux-mêmes
00:59:29et a soutenu
00:59:30que Lindsay Clancy
00:59:31cherchait une solution rapide
00:59:33mais qu'elle ne le disait
00:59:34pas vraiment
00:59:35à ses médecins
00:59:35ce qui se passait
00:59:36le lamictal
00:59:37elle n'a jamais pris
00:59:38ses comprimés
00:59:39avant la nuit
00:59:39où elle a essayé
00:59:40de se suicider
00:59:41donc il y a un manque
00:59:42d'observance
00:59:43un manque de suivi
00:59:45un manque de communication
00:59:46avec ses médecins
00:59:47sur ce qui lui arrivait
00:59:48et sur la façon
00:59:49dont elle prenait
00:59:49ses médicaments
00:59:51et si c'est ce que vous croyez
00:59:52que c'est une femme
00:59:53qui supplie qu'on l'aide
00:59:55et qui est prête
00:59:55à faire tout ce que
00:59:56ses médecins lui disent
00:59:57de faire pour aller mieux
00:59:59oui
00:59:59et elle demandait de l'aide
01:00:01oui elle en demandait
01:00:02elle voulait de l'aide
01:00:03elle voulait aller mieux
01:00:04mais elle voulait aller mieux
01:00:05selon ses propres règles
01:00:06en faisant les choses
01:00:07à sa façon
01:00:08comme elle pensait
01:00:09qu'elle devait les faire
01:00:10et en tant qu'infirmière
01:00:11elle savait que
01:00:12ce n'était pas la bonne façon
01:00:13d'aborder le problème
01:00:14elle savait qu'un historique
01:00:16médical précis
01:00:17des informations exactes
01:00:18sur vos effets secondaires
01:00:19vos symptômes
01:00:20et vos pensées
01:00:21c'est important
01:00:22pour que vos soignants
01:00:23le sachent
01:00:24et elle ne l'a pas fait
01:00:27et il semble
01:00:28que la raison
01:00:29pour laquelle
01:00:29elle n'est pas forcément
01:00:30pleinement observante
01:00:32et qu'elle fait
01:00:33ce qu'elle veut
01:00:33c'est qu'elle a ce désir
01:00:35de redevenir elle-même
01:00:37elle veut simplement
01:00:38redevenir celle
01:00:39qu'elle était
01:00:39et elle le veut
01:00:40tout de suite
01:00:41et elle ne veut
01:00:42aucun effet secondaire
01:00:43elle veut juste
01:00:44redevenir elle-même
01:00:45et elle le veut
01:00:45maintenant
01:00:46et c'est compréhensible
01:00:48c'est compréhensensible
01:00:49de vouloir cette pilule magique
01:00:50qui va te guérir
01:00:51immédiatement
01:00:52et te permettre
01:00:53de redevenir toi-même
01:00:55mais elle savait
01:00:56que ça ne fonctionnait
01:00:56pas comme ça
01:00:57et vous savez
01:00:58que c'est ce qu'elle pensait
01:00:59parce que dans les recherches
01:01:00sur son téléphone
01:01:01elle cherchait des choses
01:01:02comme
01:01:02quel antidépresseur
01:01:04agit le plus vite
01:01:04en combien de temps
01:01:05le Walbutrin fait-il effet
01:01:07et elle recherche
01:01:08tous ses différents médicaments
01:01:10pour connaître
01:01:10les effets secondaires
01:01:11et les symptômes
01:01:12certains
01:01:13dont elle ne parle
01:01:14même jamais
01:01:15à ses médecins
01:01:16et tu sais
01:01:17encore une fois
01:01:17c'est compréhensible
01:01:18qu'elle veuille retrouver
01:01:19son état d'avant
01:01:20mais elle a eu
01:01:21des discussions
01:01:21avec ses soignants
01:01:22sur la façon
01:01:23dont ses médicaments fonctionnent
01:01:24et sur le fait
01:01:25qu'il faut du temps
01:01:26pour qu'il fasse effet
01:01:27dans votre organisme
01:01:28il leur faut du temps
01:01:29pour agir
01:01:29elle a même envoyé
01:01:31un message à sa mère
01:01:31à ce sujet
01:01:32sur le fait qu'elle savait
01:01:33qu'elle devait être patiente
01:01:34et qu'il a fallu des semaines
01:01:36pour que l'amie triptyline
01:01:37par exemple
01:01:37fasse effet
01:01:38dans son organisme
01:01:39et agisse
01:01:40et elle savait tout cela
01:01:41et elle
01:01:42elle ne pouvait pas
01:01:43être patiente
01:01:44elle ne pouvait pas attendre
01:01:45elle voulait que ça aille plus vite
01:01:47le centre Women & Infants
01:01:48n'a jamais dit
01:01:49qu'elle était sur-médicamentée
01:01:50ce qu'ils ne font pas non plus
01:01:52c'est la renvoyer
01:01:53c'est pas qu'elle y soit allée
01:01:55et qu'il lui ait dit
01:01:56on ne peut pas vous aider
01:01:57partez
01:01:58ils lui ont dit
01:01:59c'est dans les dossiers
01:02:00qu'en se basant
01:02:01sur l'apparition
01:02:01de ses symptômes
01:02:02il n'était pas sûr
01:02:03si c'était postpartum
01:02:04ou péripartum
01:02:05ils ont vu
01:02:06qu'elle avait un problème
01:02:07ils voulaient l'aider
01:02:09cet écrit là
01:02:10nous lui avons proposé
01:02:11ils lui ont proposé
01:02:12trois programmes
01:02:13ils lui ont proposé
01:02:15le programme
01:02:15de prise en charge médicale
01:02:17en hospitalisation
01:02:18ils lui ont proposé
01:02:19un programme
01:02:19d'hospitalisation partielle
01:02:21pour la santé mentale générale
01:02:22et ils lui ont proposé
01:02:23un programme ambulatoire
01:02:25et elle a aussi
01:02:26beaucoup réfléchi à cela
01:02:27à lui offrir ses soins
01:02:28quand ils lui ont donné
01:02:29trois options distinctes
01:02:31en considérant
01:02:31qu'elle est une jeune maman
01:02:32peut-être qu'elle ne veut pas
01:02:33être loin de chez elle
01:02:34mais nous allons lui donner
01:02:35la possibilité d'être à l'hôpital
01:02:36et d'avoir un traitement
01:02:37correctement ajusté
01:02:38mais nous allons aussi
01:02:39lui donner la possibilité
01:02:41d'une hospitalisation partielle
01:02:42où elle peut
01:02:43vous savez
01:02:44être ici pendant la journée
01:02:45et rentrer chez elle
01:02:46auprès de ses enfants
01:02:47le soir
01:02:47et puis cette troisième option
01:02:49d'être en ambulatoire
01:02:50de pouvoir rester à la maison
01:02:51avec ses enfants
01:02:52et venir pour des rendez-vous
01:02:53c'était très attentionné
01:02:55de leur part
01:02:55c'était très bien organisé
01:02:57de lui offrir
01:02:58ces trois possibilités
01:02:59et c'est en quelque sorte
01:03:00exactement l'opposé
01:03:01du fait de simplement
01:03:02renvoyer quelqu'un
01:03:03en disant
01:03:04partez
01:03:04nous ne pouvons pas vous aider
01:03:05selon Sprague
01:03:06Lindsay Clancy
01:03:07savait faire la différence
01:03:08entre le bien et le mal
01:03:09en citant des exemples
01:03:10de ce qu'elle a dit
01:03:11à son mari et à sa mère
01:03:12mais qu'elle n'a pas dit
01:03:13aux soignants
01:03:15pourquoi ?
01:03:15parce que Sprague soutient
01:03:16que c'est parce que
01:03:17Lindsay Clancy
01:03:18savait qu'elle allait perdre
01:03:19ses enfants
01:03:20vous savez qu'elle savait
01:03:21faire la différence
01:03:22entre le bien et le mal
01:03:23à ce moment là
01:03:24parce qu'elle a eu
01:03:25ses pensées
01:03:26de faire du mal
01:03:26à ses enfants
01:03:27au début du mois de décembre
01:03:29et elle en a parlé
01:03:30à Patrick
01:03:31et à sa mère
01:03:32mais ce qui est important
01:03:33et très révélateur
01:03:35c'est à qui
01:03:35elle ne l'a pas dit
01:03:36elle n'en a parlé
01:03:37à aucun professionnel
01:03:38ni à Tufts
01:03:39ni à Jelada
01:03:40ni à Jennifer McAllister
01:03:42ni à Dukes
01:03:43personne à McLean
01:03:44personne au MGH
01:03:46personne à South Shore
01:03:48elle ne l'a dit
01:03:49à aucun d'entre eux
01:03:50et pourquoi ?
01:03:52parce que la police
01:03:53pourrait lui enlever
01:03:54ses enfants
01:03:55c'est une pensée
01:03:56rationnelle
01:03:57Sous-titrage Société Radio-Canada