00:00Carrefour de l'info sur Arabelle
00:05Et dans votre carrefour de l'information, c'est l'heure de la pause technique avec Hamza Belakibir qui vient
00:11de nous rejoindre.
00:11Bonjour Hamza.
00:12Bonjour Tariq.
00:13Alors aujourd'hui, vous allez revenir sur le très contesté décret programme du gouvernement MR engagé en fédération Wallonie-Bruxelles.
00:20Oui, absolument mon cher Tariq, parce qu'il faut partir du texte lui-même avant de parler de la mobilisation
00:24qu'il a provoquée.
00:26Depuis plusieurs années, plusieurs semaines pardon, enseignants, étudiants, élèves, syndicats, associations de parents se mobilisent contre ce décret programme.
00:34Pourquoi ?
00:35Et bien parce qu'ils concentrent une série de mesures qui touchent directement l'enseignement de la maternelle jusqu'à
00:40l'université.
00:41Et ce qui frappe, c'est la cohérence de l'ensemble.
00:44Partout, on demande davantage aux élèves, aux étudiants, aux enseignants et aux familles, plus tout en réduisant les moyens mis
00:51à leur disposition.
00:52Alors quels sont les effets les plus concrets de toutes ces mesures ?
00:56Ils sont nombreux. Ils touchent d'abord les familles les plus précaires, malheureusement.
00:59Prenons les repas scolaires.
01:01Plus de 55 000 enfants bénéficient jusqu'ici de repas chauds gratuits dans l'enseignement maternel et primaire.
01:07Le budget consacré à cette politique passe de 21 millions à 8 millions d'euros.
01:12Or, pour beaucoup de familles, ces repas ne sont pas un confort.
01:16C'est parfois la garantie qu'un enfant mange chaud et correctement au moins une fois dans la journée.
01:21Et puis du côté des enseignants à présent.
01:22Là aussi, les chiffres sont très parlants.
01:25Aujourd'hui, environ 35% des enseignants quittent la profession dans les 5 années qui suivent leur entrée dans le
01:31métier.
01:32C'est un problème majeur pour l'enseignement francophone.
01:35On manque déjà de professeurs dans de nombreuses disciplines et dans de nombreuses régions.
01:39Avec cette mesure de la ministre MR Valérie Glatini,
01:43on oblige des enseignants du secondaire à travailler 2 heures de plus sans être payés.
01:48En parallèle, la ministre Glatini toujours poursuit sa réforme de statut avec la fin progressive des nominations.
01:54Et puis les étudiants sont aussi dans le viseur.
01:57Et oui, et c'est probablement l'un des aspects qui est le plus mobilisé ces dernières semaines.
02:01Le minerval universitaire gelé depuis plusieurs années passe de 836 euros à presque 1200 euros pour environ 58% des
02:09étudiants.
02:09Cela représente une augmentation de presque 400 euros.
02:12400 euros, c'est énorme pour des familles.
02:14Ceci va créer encore plus d'inégalités entre ceux qui peuvent rêver de faire des études universitaires
02:19et ceux qui n'auront plus cette chance.
02:21Et c'est dans ce contexte assez compliqué qu'est née cette mobilisation Mars Attac ?
02:25Absolument. Mars Attac est devenu le symbole de cette contestation.
02:29Derrière ce nom, il y a une mobilisation large qui rassemble enseignants, étudiants, étudiantes,
02:33personnel éducatif, direction, parents et citoyens aussi.
02:37Ce mouvement est né parce que beaucoup d'acteurs de terrain ont eu le sentiment
02:40que les décisions étaient prises sans écouter celles et ceux qui vivent quotidiennement
02:45la réalité des classes, des établissements et des campus.
02:49Et que les syndicats n'ont même pas été associés à cette concertation
02:53de la manière la plus accoutumée et traditionnelle.
02:55Mars Attac n'est donc pas seulement une protestation contre une mesure particulière,
03:00c'est une réaction à une accumulation de décisions perçues comme des reculs
03:04sur l'accessibilité de l'enseignement.
03:07Alors Hamza, il y a aussi la polémique sur la manière dont le décret a été adopté.
03:11Et oui, absolument. Je ne crois pas m'être dit un jour que j'allais vivre ça en Belgique
03:18et c'est peut-être l'aspect le plus préoccupant.
03:20Le fond du texte est contesté.
03:22La manière dont les forces de l'ordre ont traité les jeunes écoliers
03:26et des profs qui manifestaient étaient indignes d'un état de droit.
03:29Et en plus, la méthode d'adoption de ce texte est, me semble-t-il, illégale.
03:33Malgré les avertissements du greffier du Parlement,
03:37malgré l'opposition qui était unanime des groupes parlementaires PS, Écolo et PTB,
03:42et malgré l'importance du texte,
03:44la majorité MR engagée a décidé d'accélérer la procédure
03:47en posant un acte irrégulier et illégal.
03:50Écolo et le PS ont demandé la démission du président du Parlement,
03:54Benoît Dispa, et surtout, huit professeurs de droit constitutionnels
03:58ont publiquement contesté la procédure utilisée,
04:01estimant que plusieurs dispositions du règlement parlementaire
04:04n'avaient pas été respectées.
04:06Et bien même si le décret a été voté,
04:08les syndicats, la FEF et Mars Attaque annoncent une rentrée de septembre bien chaude,
04:14car, et ils ont raison, ne semblent pas baisser les bras.
04:17Voilà, c'était la conclusion de la pause technique de Hamza Belakvir.
04:21Merci beaucoup.
04:21Merci.
04:22A bientôt, on se retrouve dans quelques instants
04:23pour la suite de votre Carrefour de l'Info.
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