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Narrador Eduardo Bastidas

Survival es una de las series documentales sobre la naturaleza más longevas y exitosas de la televisión. Originalmente producida por Anglia Television para ITV en el Reino Unido, fue creada por Aubrey Buxton (más tarde Barón Buxton de Alsa), director fundador de Anglia TV, y se emitió por primera vez en 1961.

Las películas de supervivencia y los cineastas ganaron más de 250 premios en todo el mundo, incluidos cuatro premios Emmy y un BAFTA. La serie original duró 40 años, durante los cuales se produjeron casi 1000 programas.

Fue una de las exportaciones televisivas más lucrativas del Reino Unido, con ventas a 112 países; las mayores ventas en el extranjero de cualquier programa documental británico.

Se convirtió en el primer programa británico vendido a China (1979), el primero en emitirse simultáneamente en todo el continente norteamericano (1987) y sus equipos de cámara fueron los primeros en rodar una importante serie de vida salvaje en la antigua Unión Soviética (1989-91).

Ganó un Queen's Awards por Logros de Exportación en 1974.

Narrado en ingles por Bob Peck nació el 23 de agosto de 1945 en Leeds, Yorkshire, Inglaterra. Fue un actor, conocido por Parque jurásico (1993), Edge of Darkness (1985) y El señor de las moscas (1990). Estuvo casado con Jill Baker. Murió el 4 de abril de 1999 en Londres, Inglaterra.

Titulo original:
Survival

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Categoría

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Animales
Transcripción
00:00El gavilán ratonero común
00:30Pero después de tres siglos de persecución, disparos y envenenamientos, se les ha eliminado casi de la mitad de Gran Bretaña.
00:37En una época en que la actitud hacia la vida salvaje se ha vuelto tan favorable, ya era hora de que se le permitiera regresar al gavilán a los campos que siempre le han pertenecido.
01:00Si usted observa la distribución del gavilán común, notará que hay muchos en Gales y en las regiones occidentales de Inglaterra, pero muy pocos en Irlanda, Midland o en el oriente de Inglaterra.
01:12¿La razón? La gran persecución que han sufrido los gavilanes, especialmente en el oriente, donde los guardabosques les disparan y les destruyen por medio de carnadas que contienen veneno, como la estricnina, a pesar de que esto es ilegal.
01:25El envenenamiento tiene su origen en la creencia de que los gavilanes matan muchas aves de caza, como huacos, faisanes y perdices.
01:32Pero no existe evidencia que nos demuestre que los gavilanes realmente hayan tenido un efecto significativo sobre un número de aves que además se encontraban disponibles para la cacería.
01:44Aunque la persecución desterró al gavilán de los distritos de cacería de Midland y del oriente de Gran Bretaña, existen bastantes en el sector occidental, donde conforman una vista familiar debido a que son muy llamativos.
01:57Se calculan 10.000 parejas reproductivas.
01:59Los gavilanes se encuentran cercanamente relacionados con las águilas, tanto así que en algunas regiones de Escocia se les denomina águilas del turista.
02:10Aunque son mucho más pequeños que nuestras águilas, tienen una longitud de alas de cuatro pies y prefieren las áreas bajas y terrenos agrícolas.
02:18Las águilas doradas, como esta, tienen una longitud de alas hasta de siete pies.
02:23Son muy raras y se hallan restringidas casi exclusivamente a las regiones montañosas de Escocia.
02:29Las águilas poseen un aletear más lento y pesado que el de los gavilanes, a la vez que un círculo de viraje más amplio en el momento de remontarse.
02:37La principal diferencia se encuentra en que el pico y la cabeza de un águila son más prominentes.
02:44En un gavilán son proporcionalmente más pequeños.
02:46Aunque el gavilán carezca de la majestuosidad del águila, todavía se caracteriza por ser el ave rapaz más precisa.
02:57Es todo un maestro en cuanto a aprovechar las térmicas y las corrientes ascendentes, y puede permanecer horas haciéndolo.
03:04Y existen poderosas razones para estar tanto tiempo volando.
03:07Los gavilanes son las aves rapaces más versátiles que se encuentran en el mundo, y esto gracias a su diseño general.
03:15La cola es ancha, por lo que reduce la velocidad, pero quita la presión al remontarse, a la vez que resulta útil para maniobrar en espacios cerrados.
03:24Las alas son largas y cuentan con un área de navegación, pero no son tan difíciles de maniobrar,
03:32como para que el gavilán no pueda voltearse sin doblar bruscamente al perseguir su presa.
03:39El diseño del gavilán le permite una conducta de cacería altamente flexible,
03:43así como también puede permanecer virtualmente inmóvil en las corrientes ascendentes de vientos en declive.
03:49Esto se denomina precisamente cacería en declive, y resulta útil para cazar en campo abierto, donde no se encuentran ramas.
03:59Al equilibrar sus alas con el viento, el gavilán se sostiene tan firmemente como un cernícalo en suspenso.
04:06La cabeza se encuentra casi inmóvil, permitiéndole una vista clara para localizar su presa desde una altura hasta de 300 pies.
04:15Los gavilanes no tienen preferencias en cuanto a presa se refiere.
04:19Y esto es una gran ventaja. Tomarán cualquier cosa, desde un escarabajo hasta un conejo.
04:24Los ratones de las orillas y los campestres son particularmente apetecidos.
04:28Cualquier musaraña que se asome a la superficie puede ser también vulnerable.
04:33Y en cuanto a las presas avícolas, van desde palomas hasta tordos.
04:41El descenso no resulta siempre exitoso.
04:44Nueve de cada diez veces, la presa se mueve en el último instante.
04:49Los gavilanes prefieren hábitats variados, tales como los terrenos agrícolas y los bosques que tengan claros,
05:01pues esto les otorga una gran variedad de alimentos.
05:04Lo ideal sería que hubiera árboles en los cuales anidar y desde donde se pudiera cazar,
05:09a la vez que espacios abiertos donde la víctima es más visible.
05:12Los poderosos talones atinan con mortal precisión sobre un ratón de bosque.
05:25En cambio, las presas más pequeñas, como los gusanos y los escarabajos, son tomados directamente con el pico.
05:34El gavilán es muy adaptable en cuanto a sus técnicas de cacería, especialmente durante el invierno.
05:40Los meses de invierno son pobres para los gavilanes de toda Gran Bretaña,
05:48puesto que los ratones, las musarañas y los ratones campestres mueren de frío y de hambre.
05:53Las largas noches de invierno se convierten en una fría vigilia,
05:57en donde los gavilanes esperan las horas de la luz para cazar nuevamente.
06:01El año de los gavilanes comienza en febrero, y la historia está localizada en Escocia,
06:10donde, si los gavilanes no se encuentran en territorios agrícolas,
06:13escogen bosques de abedules y pinos para su hábitat.
06:17La nieve y el agua nieve han estado cayendo durante cinco meses ya.
06:22El agua lluvia resulta perjudicial para los gavilanes,
06:25puesto que les congela las plumas especialmente en la cara, dificultándole la cacería.
06:31Gran Bretaña es uno de los pocos lugares de Europa en donde los gavilanes no emigran hacia el sur durante el invierno.
06:37Parece que sus territorios de cacería o sus dominios
06:39fueran lo suficientemente extensos para abastecerlos durante estos meses difíciles.
06:45La habilidad para buscar en toda el área, en un vuelo sin dificultades,
06:49parece que les favorece en tales momentos.
06:54Por lo general, se comen la carroña que encuentran en su territorio.
06:57Este corzo, que posiblemente murió atropellado por un auto en la carretera cercana,
07:03resulta ser un premio para la llegada del invierno.
07:07Su gusto por la carroña facilita que los gavilanes ingieran veneno
07:10y cada año miles de ellos mueren a causa de carnadas envenenadas.
07:15Es normal ver que los gavilanes compitan entre sí por la carroña,
07:19especialmente con aquellos que provienen de otros territorios y se encuentran invadiendo.
07:23El doctor Douwey ha estudiado el comportamiento social de los gavilanes durante 15 años
07:35y sus experimentos se han llevado a cabo en Spitzside.
07:41Estos giran en torno a un gavilán señuelo que él crió hasta la edad adulta
07:45después de que su nido cayó durante una tormenta
07:48y al cual mantiene gracias a una licencia.
07:50Su trabajo con el señuelo le ha otorgado una visión única
07:53sobre la manera en que los gavilanes defienden sus territorios.
07:57Como generalmente resulta difícil observar de cerca a los gavilanes salvajes,
08:01se lanza el ave señuelo con una carnada de carroña al lado,
08:05lo que atrae cualquier gavilán que se encuentre en la zona.
08:08Esto le permite a Douwey estudiarlos más de cerca.
08:11El ave señuelo se encuentra amarrada con una correa a su percha,
08:18la cual se denomina bloque.
08:20La carnada se localiza justamente fuera de su alcance,
08:23pero bastante cerca para que las aves salvajes crean que el señuelo se está alimentando.
08:28Además, por precaución, el señuelo ya ha comido bien.
08:31Cuando todo está dispuesto, él se retira a su carro.
08:38Curiosamente los gavilanes, al igual que la mayoría de los animales,
08:41le prestan poca atención a las personas que se encuentran dentro de un vehículo.
08:47Para obtener una advertencia temprana sobre la presencia de las aves salvajes,
08:50lo mejor es observar al señuelo.
08:52Como posee una visión hasta ocho veces más aguda que la nuestra,
08:56él puede ubicar otros gavilanes bastante más rápidamente que cualquier observador humano.
09:04En esta zona de terrenos agrícolas,
09:06el señuelo al principio atrajo varias aves jóvenes.
09:11Al acercarse a un ave de seis meses de edad,
09:13el señuelo adopta una postura defensiva.
09:15El ave joven se acobarda ante el señuelo.
09:24No tiene posición social y no se siente lo suficientemente capaz para obtener la carnada.
09:32Durante su investigación con el señuelo en Splitside,
09:36el doctor Doug Ware descubrió que los gavilanes adultos se comportan agresivamente frente a los intrusos,
09:41pero disminuyen el contacto físico al mínimo,
09:43mediante posturas especiales y demostraciones de vuelo ostentoso.
09:49El despliegue más impresionante hacia el señuelo
09:52es el mostrado por la pareja adulta residente.
09:57Las picadas aéreas y el batir fuerte de la sala representan serias amenazas como para alejar al señuelo.
10:04Y es que las aves adultas ven en el señuelo a un intruso que les está robando comida de su territorio.
10:09Al estudiar de cerca los despliegues,
10:13Doug Ware ha podido identificar individualmente a varios gavilanes.
10:17Y al localizar al señuelo en diferentes posiciones,
10:20ha podido calcular exactamente la extensión de sus territorios.
10:23El efecto del señuelo se presenta a larga distancia.
10:30La pareja del territorio vecino ha observado los vuelos de demostración sobre el señuelo,
10:34lo cual da origen a su propio despliegue de posesión.
10:38Este tipo de vuelo se denomina vuelo en pareja.
10:41Se trata de un despliegue territorial como también de cortejo.
10:44Durante el vuelo, se presentan persecuciones y no pocas peleas.
10:55Cuando se localiza el señuelo cerca al límite del territorio,
10:59la pareja residente se demuestra en términos certeros.
11:02Observen la manera como las plumas blancas que se encuentran bajo el ala atrapan la luz del sol.
11:06Esta es una señal de alerta antes de efectuar el ataque.
11:12Aunque el descenso obviamente es un intento serio,
11:16rara vez los gavilanes se lastiman unos a otros.
11:20Al estudiar cuáles fueron las aves que se acercaron al señuelo,
11:23se pudo establecer que las parejas de gavilanes defienden sus territorios durante todo el año,
11:28alejando a las otras aves adultas.
11:30¿Pero por qué?
11:31Por las ventajas que representa el mantener un territorio durante todo el año.
11:35Ocupar un sitio seguro para anidar,
11:38contar con un terreno que suministre regularmente alimentos
11:41y tener un sitio con el que el ave ya se encuentre familiarizado.
11:47Con el fin de advertirle a las otras aves salvajes la posesión de su territorio,
11:51el macho efectúa regularmente vuelos de despliegue,
11:55especialmente durante los meses de febrero y marzo.
12:00Estos consisten en intrépidas maniobras aéreas
12:03que a usted o a cualquiera lo dejarían sin aliento.
12:06A este le denominan la montaña rusa.
12:19El gavilán macho lleva a cabo su montaña rusa
12:22sobre los límites de su territorio, aproximadamente de 500 acres.
12:27Este territorio incluye el espacio aéreo,
12:29cuya altura aproximada es de 600 pies.
12:31El despliegue de la montaña rusa
12:35tiene la importante misión de alejar a otros gavilanes
12:38y por esta razón es que el macho permanece tanto tiempo volando.
12:43Sin embargo, la montaña rusa
12:45también forma parte del despliegue del cortejo.
12:47La demostración del vuelo de la hembra resulta menos enérgico
13:07y durante el transcurso de éste generalmente deja caer pedazos de material para el nido.
13:12Los gavilanes se emparejan para toda la vida,
13:21la cual puede llegar hasta los 30 años cuando no se les persigue.
13:26El macho corteja a la hembra cada primavera remontándose a las alturas
13:30y dejándose caer hacia ella durante el proceso de seducción.
13:33El acoplamiento se lleva a cabo dentro del nido o en los árboles cercanos.
13:42Para anidar, los gavilanes prefieren los árboles,
13:45pero a veces escogen también los riscos.
13:47Los nidos conforman estructuras sustanciales
13:49construidos durante generaciones.
13:52Además, la pareja usualmente puede escoger entre dos o tres.
13:56Aquí, en Escocia, generalmente,
13:58ponen tres huevos en el mes de abril,
14:00huevos que pronto empollarán.
14:03Una vez que los polluelos han salido del cascarón a finales de mayo,
14:10los gavilanes se encuentran bajo una gran presión
14:12y deben cazar frecuentemente y con buenos resultados.
14:17El macho consigue alimentos
14:19y se los trae a la hembra durante el mes que dura la incubación,
14:22como también durante las primeras semanas
14:24después de que los pollitos ya han empollado.
14:26Para ese momento, los polluelos ya están lo suficientemente crecidos
14:42como para dejarlos solos
14:43y les favorece tener dos padres alimentándolos.
14:47Pero, como veremos, no se trata de un nido pacífico.
14:49Los polluelos de gavilán están creciendo rápidamente.
14:54Tienen tamaños diferentes,
14:56puesto que los padres los pusieron con dos o tres días de diferencia,
14:59así que ellos empollan a intervalos similares.
15:03El resultado es que el primero en nacer
15:04ya ha tenido casi una semana de cuidados
15:07antes de que el tercero siquiera haya nacido.
15:10El mayor, obviamente, es mucho más fuerte
15:12y generalmente ataca sin piedad al polluelo más pequeño.
15:15También, pues, entre los gavilanes
15:18se da ese extraño comportamiento
15:20conocido como el síndrome de Caín y Abel,
15:22aunque en este caso hay un solo Caín y dos Abeles.
15:27Parece que el nivel de agresión
15:28está relacionado directamente con el suministro de alimentos.
15:32Si se presenta escasez,
15:34el polluelo mayor tendrá oportunidad de sobrevivir
15:37si mata a los otros.
15:39Durante las épocas de abundancia,
15:41la agresión disminuye,
15:43permitiendo que todos puedan crecer.
15:45Y durante esta etapa,
15:46los padres tienen que traer alimentos
15:47hasta doce veces al día.
15:51La pareja se encuentra descansando
15:54en un árbol de abedul cerca de allí.
16:00Las presas más importantes para los polluelos
16:03son los conejos y roedores pequeños
16:05como el ratón de campo
16:06que le acaban de traer al pollo más grande.
16:10Solamente quedan dos polluelos en este momento,
16:12ya que el tercero sucumbió bajo los ataques del mayor.
16:21Sin embargo, a veces crían a todos sus polluelos
16:24y se ha sabido de casos en que han criado hasta cinco
16:27al poner huevos extras.
16:29Esto ocurre principalmente
16:30en los años en que la población de ratones campestres
16:33es numerosa.
16:34Pero este año,
16:35no se encuentran muchos de estos en el territorio del nido.
16:38El pollo mayor sigue desarrollándose mejor,
16:42pero el pequeño,
16:43que ya puede defenderse a veces,
16:45solo ocasionalmente sufre los ataques del otro.
16:49Los padres también sufren ataques ocasionales,
16:52no por parte de los polluelos,
16:53sino de los cernícalos y las urracas.
16:57Generalmente se les molesta
16:58durante la temporada de crianza,
17:00posiblemente por parte de padres
17:01que se encuentran ansiosos
17:03de desviar la atención
17:04hacia sus propios polluelos.
17:06Hacia mediados de julio,
17:08los gavilanes jóvenes
17:09se encuentran listos para emplumar.
17:11Este es otro nido
17:12en un territorio vecino.
17:14Los jóvenes se encuentran
17:15ensayando frenéticamente sus alas
17:16como preparación para sus primeros vuelos.
17:20Mientras que en el otro nido,
17:21ya emplumaron dos polluelos.
17:23Aquí todavía sobreviven tres.
17:26Los padres traen comida
17:27de la falda de la colina cercana,
17:28mientras que los pequeños
17:30comienzan a emplumar.
17:32El mayor ya se encuentra
17:33ocupado ensayando sus alas.
17:39El segundo prefiere caminar
17:41por el nido en vez de volar,
17:43pero ninguno de los dos pequeños
17:44todavía tiene el valor
17:45de perder el contacto con el piso.
17:56Para poder mantener a los polluelos
17:58hasta llegar a este punto,
18:00los padres han tenido que trabajar
18:01arduamente.
18:03Se calcula que una pareja
18:04que está criando tres polluelos
18:06atrapa en un año
18:07un promedio de 600 conejos jóvenes
18:09y 8000 ratones campestres,
18:12además de otros elementos pequeños.
18:15De todos estos animales,
18:17ni siquiera una docena de ellos
18:18son aves de caza,
18:20así que de ninguna manera
18:21se justifica el envenenamiento
18:23de los gavilanes.
18:27A las ocho semanas de vida,
18:29los gavilanes jóvenes
18:30ya comienzan a efectuar
18:31vuelos más arriesgados,
18:32aunque sus plumas de vuelo
18:33todavía no han crecido
18:34completamente.
18:41El tercer gavilán joven
18:42prefiere quedarse en casa
18:44esperando el alimento
18:44en vez de volar.
18:46Posiblemente sufrió
18:47por la competencia
18:48que sostuvo anteriormente
18:49con los otros dos
18:50y no se ha desarrollado
18:51tan bien como ellos.
18:54No importa cuán rápido crezcan,
18:57las posibilidades
18:58con que cuentan los polluelos
18:59de sobrevivir son remotas.
19:02En algunas regiones
19:03de Gran Bretaña,
19:04el 60% muere a causa
19:05de las balas o envenenamiento
19:07antes de completar
19:08el primer año de vida.
19:15El polluelo que queda
19:22en el nido
19:23se emociona demasiado
19:24con la llegada de la comida,
19:25la cual,
19:26a causa de la emoción,
19:27cae del nido,
19:28teniendo el adulto
19:29que bajar a buscarla.
19:39Pero cuando llega,
19:41obviamente no encuentra
19:42ni rastros.
19:43Así que el gavilán
19:44parte en busca
19:46de otra cacería
19:46que no represente
19:47demasiado esfuerzo.
19:55Siempre es que
19:56ser primogénito
19:57tiene sus ventajas.
19:59El polluelo del nido
20:00no recibe alimento,
20:01pues todo lo que se lleva
20:02es para aquellos
20:03que ya han emplumado.
20:07Los polluelos de la colina
20:08parecen estarse
20:09desarrollando mejor.
20:11El del nido,
20:12finalmente,
20:12decide ensayar
20:13sus alas
20:14al igual que los otros.
20:19Las faldas de las colinas
20:20pronto parecen estar
20:21llenas de gavilanes jóvenes
20:22que practican
20:23sus primeros vuelos.
20:26Los gavilanes
20:27generalmente
20:27son muy buenos padres.
20:29La mayoría
20:30de los polluelos
20:30que nacen
20:31llegan hasta esta etapa
20:32cuando comienzan
20:33a alimentarse
20:34ellos mismos
20:34con pequeños alimentos
20:35como saltamontes
20:36y escarabajos.
20:37pero la mayor parte
20:39de su alimentación
20:39todavía proviene
20:40de sus padres
20:41por lo menos
20:42hasta finales
20:43de septiembre.
20:44Lo triste
20:45es que tan pocos
20:46polluelos
20:46logren sobrevivir
20:47después de tantos cuidados
20:49y tanta dedicación.
20:51Al llegar octubre
20:52los gavilanes adultos
20:53pueden descansar.
20:55Ahora que los rigores
20:55de la crianza
20:56han terminado
20:57frecuentemente
20:57se les encuentra
20:58dándose un baño
20:59de sol
21:00o en los arroyos.
21:13Después del baño
21:14es importante
21:15secarse rápidamente
21:16pues ya se encuentra
21:18nieve
21:18sobre los picos altos
21:20y los días
21:20comienzan a acortarse.
21:23Durante los siguientes meses
21:25de finales de otoño
21:25e invierno
21:26los jóvenes
21:27gradualmente
21:28comienzan a abandonar
21:29los territorios
21:29en que crecieron
21:30en busca de uno propio.
21:33Las aves jóvenes
21:33no siempre encuentran
21:35esto fácilmente
21:36especialmente
21:37cuando deben atrapar
21:38presas más grandes
21:39como conejos.
21:56El conejo aparentemente
22:08escapó sin haber sido
22:09lastimado
22:10así que el gavilán
22:11queda con las patas vacías
22:12pero con el tiempo
22:14y un poco más
22:15de práctica
22:15logrará la perfección.
22:17Muy pocos de los jóvenes
22:20que nacieron este año
22:21llegarán a convertirse
22:22en cazadores competentes
22:24con territorios propios.
22:26Otros tratarán
22:27de establecerse
22:27en lugares
22:28que aparentemente
22:28se encuentren libres
22:29pero será demasiado tarde
22:31cuando se den cuenta
22:32de que se trata
22:33de un distrito
22:34donde existe
22:35persecución
22:35a los gavilanes.
22:37El matar gavilanes
22:38es ilegal
22:39y existe poca
22:40o ninguna justificación
22:41para hacerlo.
22:43Sin embargo
22:43esa práctica continúa.
22:50En cuanto a aves de caza
22:52se refiere
22:52los gavilanes
22:53atrapan un promedio
22:54de tres o cuatro
22:55polluelos cada año
22:56y existen evidencias
22:57que nos demuestran
22:58que casi siempre
22:59eran polluelos débiles
23:00que morirían
23:01por otras causas naturales.
23:04Se debería equilibrar
23:05esto con la cantidad
23:06de pestes
23:07como ratas, conejos
23:08y demás roedores
23:10dañinos
23:10que los gavilanes
23:11atrapan.
23:13Si la persecución
23:14de los gavilanes
23:15cesara
23:15existe la probabilidad
23:17de que vuelvan
23:17a colonizar
23:18las regiones
23:18de donde se les desterró.
23:20Esto inclusive
23:21se intentó
23:22al final de la segunda guerra.
23:24Los gavilanes
23:25son muy adaptables
23:26y aprovecharán
23:27cualquier oportunidad
23:28que se les presente
23:28para crear
23:29nuevos territorios.
23:31Si se les brinda
23:32la oportunidad
23:32los gavilanes
23:33regresarán rápidamente
23:34al campo
23:35que por derecho propio
23:36les pertenece.
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