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No te pierdas este impactante testimonio de madres que luchan por la salud de sus hijos con diabetes tipo uno y cómo una falsa profesional médica puso en peligro a familias enteras. Descubre cómo la confianza puede convertirse en traición en el mundo de la salud. Suscríbete para más historias reales y comenta qué parte te conmovió más. #salud #justicia #diabetes #testimonio #familia
👉 Este canal es realizado en colaboración con https://www.youtube.com/@courttv
0:00 - Inicio y juramento
0:07 - Historia médica de la hija
4:47 - Confiar en un falso profesional
8:55 - Consecuencias y llamado a la justicia
14:05 - Respuesta del tribunal
15:02 - Nuevo testimonio: Tia Stanfield
15:18 - Impacto en otra familia y conclusión
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0:07 - Historia médica de la hija
4:47 - Confiar en un falso profesional
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14:05 - Respuesta del tribunal
15:02 - Nuevo testimonio: Tia Stanfield
15:18 - Impacto en otra familia y conclusión
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NoticiasTranscripción
00:00Solo voy a hacer que se paren junto a ti.
00:03Buenos días.
00:04¡Buenos días!
00:06Jura suelen de mente que el testimonio que está a punto de dar en este caso será la verdad,
00:10toda la verdad y nada más que la verdad, así le ayude Dios.
00:13¿Puede por favor decir y deletrear su nombre completo para que conste en actas?
00:16Alison Anderson. A-L-L-I-S-L-N Anderson. A-N-D-E-R-S-O-N-S-R
00:21-A.
00:21S-R-A. Anderson, ¿qué le gustaría decirle al tribunal sobre cómo este delito le ha afectado?
00:24Está bien.
00:25Su señoría, hoy estoy aquí como madre de una hija pequeña a quien le diagnosticaron diabetes tipo 1 hace dos
00:30años.
00:32Está bien.
00:34Estoy a punto de dar.
00:36Ya lo tengo.
00:37Está bien.
00:39El diabetes tipo 1 es una enfermedad autoinmune.
00:42Su sistema inmunológico ataca las células en su páncreas que producen insulina y otras hormonas,
00:47dejándola dependiente de la insulina para sobrevivir el resto de su vida.
00:51Fue diagnosticada a los ocho años.
00:55Y casi muere.
00:57Y estuvo en el hospital durante muchos días con sueros en cetoacidosis diabética,
01:02que es un estado ácido que va consumiendo tu cuerpo.
01:04Y hay niños que han tenido comas y han muerto antes de ser diagnosticados con esta condición.
01:11Como sus padres, básicamente tenemos que actuar como su páncreas las 24 horas del día,
01:16los 7 días de la semana, sin descanso.
01:18Y constantemente monitoreamos su nivel de azúcar en la sangre y toda su comida.
01:22Los hormonas, el estrés, todo afecta su nivel de azúcar en la sangre.
01:2524 cosas, además de la comida, afectan su nivel de azúcar en la sangre.
01:30La insulina puede matar a las personas.
01:33Un solo error en el cálculo de una dosis de insulina puede matar a mi hija.
01:39¿Es que la acusada es enfermera?
01:42Que ella diga que es enfermera me molesta mucho porque yo soy una enfermera titulada y con licencia.
01:47He sido enfermera registrada por...
01:49...deci 15 años.
01:52Fui a la escuela, tuve una infancia traumática.
01:55Fui a la escuela.
01:56Lo hice de la manera correcta y me importan las personas.
01:59¡Ni!
02:02Esta es una enfermedad muy peligrosa con la que ella tiene que vivir toda su vida.
02:06Hay alrededor de 1,300 niños en el condado de Clark que tienen diabetes tipo 1.
02:10Solo hay tres doctores que cuidan a pacientes como ella.
02:13La oficina de la doctora de Juan, donde trabaja,
02:16tiende a 15,000 niños en el condado de Clark.
02:19Y la mayoría de las clínicas solo deberían tener 8,000.
02:24Hay una lista larguísima para poder ver a otro endocrinólogo
02:28y sé que hablaron sobre la oficina de la doctora de Juan.
02:31Y yo también voy a hablar sobre eso.
02:35Este es un lugar muy vulnerable para nuestras familias
02:38y dependemos de esta comunidad porque esta enfermedad es muy incomprendida.
02:42La diabetes tipo 1 es sumamente incomprendida
02:45y dependemos de la comunidad y los recursos.
02:50Después del diagnóstico de mi hija,
02:51nos asignaron a la doctora de Juan como endocrinóloga.
02:54En su consultorio,
02:56conocí a Crystal en julio de 2024
02:58cuando fui a visitar a esta doctora que iba a salvar a mi hija
03:02y me la presentaron como enfermera titulada,
03:05lo cual no es cierto.
03:07Y me la presentaron como dietista y educadora en diabetes.
03:10En su sitio web aparecía como prestadora de servicios de salud,
03:14como enfermera titulada.
03:16Y todo eso fue bajo falsos pretextos.
03:19Así que confié en ella.
03:21Se acercó a mí como mamá y me dijo,
03:23tengo hijos con necesidades especiales,
03:25voy a cuidarte, voy a conseguirte lo que necesitas.
03:28Y ella estaba ahí.
03:29Yo confié en ella.
03:32Durante todo un año,
03:33ella estaba ahí.
03:34Iba a buscar los medicamentos que necesitábamos,
03:36pero estaba bajo la supervisión del doctor de Juan.
03:39Cuidado.
03:39Pero ella me decía en la cara que era enfermera titulada,
03:42y no lo es.
03:43Y yo sí soy enfermera titulada.
03:45Así que eso me apasiona mucho.
03:47Entonces,
03:47ella me llamó y me dijo que la oficina del doctor de Juan
03:50la estaba tratando de manera inapropiada,
03:53que le iban a reducir el sueldo,
03:55y que era un sistema racista,
03:57y que iba a crear su propia clínica de atención personalizada.
04:00Y que sí queríamos unirnos a ella y ser parte de eso.
04:03Por, bueno,
04:05esta es una oficina terrible,
04:06y ella no cree que esta oficina pueda cuidar de nuestros hijos ya.
04:11Y se llevó al personal con ella.
04:14Ella creó un lugar llamado Glucose and Glow,
04:16donde hacía botox e inyecciones,
04:19y también trataba a niños diabéticos.
04:21Había 12 familias enlistadas como víctimas
04:23para las que ella manejó esta oficina durante unos meses.
04:26Esto fue en julio del 25,
04:28así que después de un año de trabajar con ella
04:30en la oficina de de Juan,
04:32ella estaba en esta clínica que creó.
04:34Llevé a mi hija ahí
04:35para que empezara a usar su bomba de insulina.
04:38Era la acusada.
04:39De hecho,
04:40nos entrenó en el uso de la bomba de insulina,
04:42lo cual,
04:42si los ajustes hubieran estado mal,
04:44podría haber matado a mi hija ese mismo día.
04:47Por suerte,
04:47soy enfermera y abogo por mí misma.
04:49Y como madre de una niña con diabetes tipo 1,
04:52seas enfermera o no.
04:53A veces sabes más sobre la diabetes tipo 1
04:55que el endocrinólogo,
04:56porque conoces a tu hija.
04:58Cada diagnóstico es diferente para cada niña.
05:00Literalmente tienes que cambiar la dosis cada minuto
05:03para mantener a tu hija dentro del rango de manera segura.
05:09La explicación que me dio
05:11sobre su nuevo consultorio
05:13en un salón de belleza
05:14tuvo sentido para mí
05:15porque estaba construyendo una clínica.
05:20Tenía doctores que le extendían recetas de insulina.
05:25Ella estaba dosificando la insulina
05:27y pudo haber matado a niños.
05:30Decir que ningún niño resultó dañado en esto
05:32es totalmente falso.
05:36O alguien muy conocedora de la diabetes tipo 1
05:38y tienes niveles altos de azúcar
05:40en la sangre de manera sostenida.
05:42Eso destruye tu cuerpo
05:43y es probable que estos niños
05:45tengan problemas para tener hijos.
05:47Cerebral
05:49amputaciones.
05:50A mi suegro le diagnosticaron diabetes tipo 1
05:52en sus 60
05:53y murió a los 52
05:54y le dieron un pronóstico de 30 años
05:56dijeron que moriría en sus 30.
05:57Tuvo múltiples derrames cerebrales
05:59por la falta de opciones de tratamiento
06:01debido a los niveles altos de azúcar en la sangre.
06:03Así que decir que estos niños
06:04no están siendo perjudicados
06:06descubriremos más adelante en su vida
06:07cuál ha sido el daño causado.
06:12Le pagamos para que cuidara de nuestra hija.
06:17Y luego el distrito escolar me llamó
06:20y me dijo que mi hija no podía ir a la escuela
06:22porque las órdenes médicas que proporcionó la acusada
06:25no eran reales,
06:26tenían inconsistencias.
06:28La enfermera del condado de Clark
06:29fue quien se dio cuenta.
06:32Y tuve que quedarme en casa con mi hija
06:34hasta que pudiera volver a llevarla con un doctor
06:36para que le diera
06:37una orden médica
06:38para que pudiera regresar a la escuela.
06:41Él la tenía 9 años
06:43y confiaba en la acusada.
06:45Y mi hija está destrozada
06:46porque alguien tan amable y cariñosa
06:48pudo haber mentido
06:49y dicho que era algo que no era.
06:54Mi hija fue al campamento para diabéticos
06:56tipo 1 en Reno el año pasado y este año.
06:59Es un campamento de una semana
07:00donde 100 niños se reúnen
07:01como niños con diabetes tipo 1
07:03y les da un respiro a las familias.
07:05Él la solo quiso ir el año pasado.
07:07Era su primera vez
07:08porque sabía que Cristal iba a estar ahí.
07:11Y Cristal cuidaba a los niños,
07:13a cientos de niños lejos de sus padres,
07:16bajo el pretexto de que era enfermera,
07:18educadora en diabetes y cuidadora
07:20y se aprovechó de nuestra confianza.
07:23No lo éramos.
07:25Nunca me entrevistaron,
07:27ni siquiera como víctima.
07:28Nunca me entrevistaron sobre mi experiencia
07:30antes de que ella aceptara
07:31un acuerdo de culpabilidad.
07:33Ni siquiera sabía que eso estaba sucediendo.
07:36Ojalá hubiera podido decir más
07:38porque algunos de los cargos
07:39en su contra debieron sostenerse.
07:43Respecto al tribunal,
07:44que...
07:47Tienes que hacer lo que tienes que hacer
07:48en el tribunal,
07:49pero estoy muy dolida y enojada
07:51porque que digan que ella sabe más
07:53sobre la diabetes tipo 1
07:54que alguien en la sala del tribunal
07:55es una mentira.
07:57Ella, ¿no es una enfermera titulada?
08:01Ella lastimó a mi familia.
08:03Mi hijo, que ni siquiera tiene diabetes tipo 1,
08:05fue con ella y recibió atención.
08:07Ofrecían un servicio de respiro
08:08en la clínica de De Juan,
08:09donde durante cuatro horas
08:11los padres podían dejar a sus hijos
08:12con necesidades especiales
08:14para ir de compras navideñas
08:15porque no tienen a nadie que los cuide.
08:18Y dejé a mis hijos bajo su cuidado.
08:25Esto no es simplemente
08:26un engaño financiero.
08:28Me engañaron sobre la salud
08:29y seguridad de mi hijo.
08:31Confía en la acusada
08:32para la educación médica
08:33sobre la insulina.
08:34Aunque soy enfermera,
08:35todavía necesito orientación.
08:37Solo soy una enfermera,
08:38no soy doctora.
08:39Así que para recetar cosas,
08:41eso es trabajo de una doctora.
08:42Para diagnosticar,
08:43eso es trabajo de una doctora.
08:45Nunca hubiera sabido
08:46que estaba dejando a mi hija
08:47al cuidado de una persona sin licencia.
08:49Ella se ganó mi confianza
08:50durante un año
08:51en el consultorio
08:52de la doctora De Juan.
08:55Después de que supimos
08:56lo que pasó,
08:57el impacto fue inmediato.
08:58Como dije,
08:58tuvimos que reconstruir
08:59su atención médica,
09:01obtener las órdenes adecuadas,
09:02regresarla a la escuela.
09:04Demostrarle a mi dulce niña
09:05que hay personas
09:06que sí se preocupan
09:07por los demás en el mundo.
09:09Incluso si te mienten.
09:11No puedes pensar
09:12que todos van a hacer eso.
09:13Y mis hijos todavía dicen
09:15simplemente
09:15no puedo creer que ella.
09:17¿Por qué haría eso, mami?
09:19Se supone que las enfermeras
09:20deben preocuparse
09:21por las personas.
09:21Y les dije,
09:22ella no es una enfermera,
09:23se aprovechó de nosotros.
09:25También hubo un impacto emocional.
09:27Como dije,
09:28ellos confiaron.
09:30Esto ha dañado
09:31nuestra confianza
09:31en las personas
09:32de nuestra comunidad
09:33y en los sistemas
09:34que se supone
09:34deben proteger a los pacientes.
09:36He batallado
09:36con cómo alguien
09:37podría aparentemente
09:38desempeñar esos roles
09:39sin que se descubriera
09:40que no tenía credenciales.
09:41Y batallado
09:42con cómo pudieron
09:42haberla contratado
09:43y confiar en ella
09:44cerca de niños
09:45médicamente vulnerables.
09:4650,000 niños
09:47en la oficina
09:48de DeJuan.
09:4950,000.
09:50Así que decir
09:51que no hubo
09:52nadie perjudicado
09:54no creo que se haya
09:55hecho la investigación
09:56y se tengan las pruebas
09:57para demostrar eso.
09:58También he tenido
09:59dificultades
10:00con la falta
10:00de respuestas
10:01y de responsabilidad
10:02que he visto
10:02de esas organizaciones.
10:03Ella formó parte
10:04de la junta directiva
10:05de la Asociación
10:06de Diabéticos de Nevada.
10:07Le permitieron ir
10:08al campamento.
10:09Ella piloteaba aviones
10:11y estaba usando
10:11un nombre falso.
10:12Yo solo.
10:13Uno de los recuerdos
10:15más perturbadores
10:15para mí ahora
10:16tiene que ver
10:17con el campamento.
10:18Ahora hay padres
10:18que ya no confían
10:19en el campamento.
10:20No van a enviar
10:21a sus hijos ahí
10:22y ese era su lugar seguro.
10:23Con lo que sea ahora
10:24es aterrador pensar en eso.
10:26Los errores
10:27con la insulina
10:27pueden tener
10:28consecuencias catastróficas.
10:30El manejo
10:30de la diabetes
10:31también afecta
10:32la salud
10:32a largo plazo.
10:33Reconozco
10:34que no puedo hablar
10:35sobre los resultados médicos.
10:36No lo sé.
10:37No puedo saber
10:38cada decisión
10:38que tomó la acusada
10:39con respecto
10:40a cada niño.
10:41Pero esa incertidumbre
10:42en sí misma
10:42es parte del impacto.
10:43No puedo volver atrás
10:45para saber
10:45qué podría haber pasado.
10:47Pero decir
10:48que no hubo daño
10:49duradero
10:49no es cierto.
10:51Como madre
10:51una de las partes
10:52más difíciles
10:53ha sido sentir
10:54que le fallé
10:55a mi hija.
10:56Entiendo que fui engañada
10:58pero según las lecciones
10:59¿cómo pude no darme cuenta?
11:01Ahora confío
11:02la salud de mi hija
11:03a la persona equivocada
11:04y esas son preguntas
11:05con las que tengo que vivir.
11:07También estoy aquí
11:08porque siento
11:10una responsabilidad
11:11de hablar
11:11no solo por mi hija
11:12sino por las familias
11:13que no se sienten cómodas
11:15viniendo hoy
11:15porque la diabetes tipo 1
11:17ya es algo
11:17con lo que nuestros hijos luchan
11:19y ser juzgados
11:19con el estigma
11:20de pensar
11:21que es porque comieron
11:22demasiada azúcar
11:23cuando no es así.
11:25Y andan por ahí
11:26haciendo ruidos
11:27con sus dispositivos médicos
11:29y saliendo del salón
11:30de clases
11:30para recibir tratamiento
11:31todos los días
11:32varias veces al día
11:33cuando solo quieren
11:33ser niños normales.
11:38Sé lo vulnerables
11:39que pueden ser
11:40las familias
11:40cuando intentan
11:41mantener a salvo
11:42a un niño
11:42con una enfermedad.
11:43Entiendo que el tribunal
11:44está sentenciando
11:45a la acusada
11:46por los cargos
11:46que se le presentan
11:47hoy en un tribunal
11:48respetado por todo
11:49el proceso legal.
11:50También quiero que el tribunal
11:51entienda
11:52que el impacto
11:53en mi familia
11:54no se hizo menor
11:55cuando el número
11:55de cargos se redujo.
11:58El miedo
11:59no se hizo menor
12:00la traición
12:01no se hizo menor
12:02el daño
12:03a la atención
12:03de mi hija
12:04y a nuestra confianza
12:05no desapareció.
12:09Ella pudo haber
12:10matado a un menor
12:11Ella quiere pasar
12:13tiempo con su familia
12:14pero pudo haber
12:14matado a niñas
12:16y ella usó
12:17el hecho de que
12:18tenemos niñas
12:19vulnerables
12:19para engañarnos.
12:20En última instancia
12:21la razón por la que
12:23estoy aquí hoy
12:23es porque no quiero
12:24que esto vuelva a suceder.
12:26Las familias
12:27de niñas con diabetes
12:28tipo 1
12:29ya cargan
12:29con esa enorme responsabilidad.
12:32El apoyo
12:33y los recursos
12:33disponibles
12:34para las familias
12:35ya se sienten insuficientes.
12:37Las Vegas
12:37realmente carece
12:38de servicios
12:39y así fue como
12:39ella pudo aprovecharse
12:41de nosotras.
12:42Tampoco deberíamos
12:43tener que preguntarnos
12:44si la persona
12:45que se presenta
12:45como profesional médica
12:46realmente está calificada
12:47para cuidar a nuestra hija.
12:49Ella lastima a la familia,
12:50violó la confianza
12:51que los padres depositan
12:52al poner a alguien
12:53que creían que era
12:53una profesional médica
12:54y ella a su vez
12:56se infiltró en un área
12:57donde la confianza
12:58y la competencia
12:59pueden ser literalmente
13:01cuestiones de vida
13:01o muerte todos los días.
13:03Le estoy pidiendo
13:04al tribunal
13:04que imponga una sentencia
13:05máxima que refleje
13:06la gravedad
13:07de la violación
13:07de la confianza
13:08dentro de la autoridad
13:09de este tribunal.
13:10Ayuden a evitar
13:11que la acusada
13:11vuelva a poner
13:12a otro niño
13:13o a una familia
13:14vulnerable
13:14en esta situación.
13:15Estoy pidiendo
13:16rendición de cuentas,
13:17consecuencias
13:17y protección
13:18para la comunidad.
13:19Después de hoy
13:21no quiero darle
13:22a la acusada
13:22más espacio
13:23en la vida
13:23de mi familia.
13:24Seguiré haciendo
13:25lo que siempre he hecho
13:26y abogando por mi hija
13:27y por los niños
13:28que viven con diabetes
13:29tipo 1
13:29en esta comunidad.
13:30Y quiero salir
13:31de esta sala de audiencia
13:32sabiendo que hablé
13:33por mi hija
13:33y le dije al tribunal
13:34lo que esto le ha hecho
13:35a nuestra familia.
13:36E hice todo lo posible
13:37para ayudar a asegurarme
13:38de que otra familia
13:38no tenga que pasar por esto.
13:41La verdad completa
13:42no se ha dicho hoy.
13:45Creo que hay un gran
13:46malentendido
13:46sobre la profundidad
13:47de esto.
13:48Ella trabajó
13:49en una clínica
13:50durante todo un año.
13:51De hecho,
13:52dos años,
13:52un año antes
13:53de que yo siquiera
13:53llegara allí.
13:54No fueron solo
13:55unos meses
13:56en una clínica.
13:56Fueron años de mentiras
13:58diciendo que era
13:58una enfermera registrada
14:00cuando no lo era.
14:02Eso es todo
14:03lo que tengo que decir.
14:04Gracias.
14:05¿La defensa
14:06o la fiscalía
14:07tienen alguna pregunta
14:08sobre esta solicitud?
14:10Señora Anderson,
14:11lo que quiero decirle
14:12es que he escuchado
14:13lo que usted ha dicho.
14:17Creo que a veces
14:18es difícil
14:18para los familiares
14:20entender que
14:20al negociar un caso
14:22la fiscalía
14:23y la defensa
14:24tienen que considerar
14:26cosas diferentes.
14:27Bien,
14:28no creo
14:29que el impacto
14:30sea menor
14:31en su familia
14:32solo porque
14:33el acusado
14:33se declaró culpable
14:35de dos cargos.
14:37Así que
14:38eso es parte
14:39del sistema legal
14:40pero no creo
14:41que el impacto
14:42sea menor.
14:44y he escuchado
14:45lo que dijo
14:46y le agradezco
14:47por ser
14:48una defensora
14:48de su hijo.
14:49Gracias.
14:52Siguiente testigo.
14:53Si es tan fiel.
15:02Esto es muy estresante.
15:03Yo...
15:04¡Lo siento!
15:05Está bien.
15:06Respira alto, ¿sí?
15:07Jura solemnemente
15:08que el testimonio
15:09que estás a punto
15:10de dar en esta acción
15:10será la verdad,
15:12toda la verdad
15:12y nada más
15:13que la verdad
15:13con la ayuda de Dios.
15:15Sí.
15:15¿Puede por favor
15:16decidir y deleterar
15:16su nombre completo
15:17para que conste en actas?
15:18Tia Stanfield
15:19T-I-A
15:20S-T-A-N-F-I-E-L-D
15:23¿Qué le gustaría decir
15:25del tribunal
15:25sobre cómo esto
15:26ha afectado su vida?
15:31A mi hija
15:32le diagnosticaron
15:33diabetes tipo 1
15:34cuando tenía 4 años
15:37a cualquiera
15:38que haya vivido
15:42esta enfermedad.
15:52La diabetes tipo 1
15:54no es simplemente
15:54revisar el nivel
15:55de azúcar
15:56en la sangre
15:56es implacable
15:57no le riesgo
15:58a la vida
16:00que requiere
16:01manejo médico
16:02constante
16:03todos los días.
16:05No hace mucho tiempo
16:06la diabetes tipo 1
16:07era una sentencia
16:08de muerte.
16:11Hoy en día
16:12una dosis incorrecta
16:13de insulina
16:14puede causar convulsiones
16:15coma,
16:16daño cerebral,
16:17falla de órganos,
16:18pérdida de extremidades,
16:20pérdida de la vista
16:21y la muerte.
16:23Los padres de niños
16:24con diabetes tipo 1
16:26viven con el miedo
16:27constante
16:27de que un solo error
16:29se los lleve.
16:40más allá
16:41de los peligros físicos
16:42esta enfermedad
16:43es emocionalmente
16:44devastadora
16:44para los niños.
16:46Ellos soportan
16:47inyecciones repetidas,
16:49cambios de sitio
16:49de la bomba,
16:50alarmas durante
16:51toda la noche,
16:53miedo a bajones
16:54peligrosos
16:55y exclusiones
16:56de actividades
16:56infantiles normales.
17:00He escuchado
17:01a mi hija
17:02de 6 años
17:02preguntarse
17:03por qué es diferente
17:04o rara
17:05y eso puede ser
17:06desgarrado.
17:09En los niños
17:10con diabetes tipo 1
17:11se les enseña
17:12desde pequeños
17:13cómo esquivar
17:14la muerte a diario
17:15mientras constantemente
17:16les quitan su autonomía.
17:18Mientras tanto,
17:19los padres pasan años
17:20aprendiendo
17:21cómo mantener vivos
17:22a sus hijos.
17:25Nos vemos obligados
17:27a depositar
17:27una enorme confianza
17:29en los profesionales médicos
17:30porque lo que está en juego
17:31es literalmente
17:32la vida o la muerte.
17:34Lo decimos
17:34por primera vez
17:36al acusar
17:37a través de Can Vegas
17:38un campamento
17:39organizado
17:41por la Asociación
17:42de Diabéticos
17:43de Nevada.
17:45Más tarde
17:46la vimos de nuevo
17:47en el consultorio
17:48trabajando bajo
17:49la supervisión
17:50de una endocrinóloga
17:51pediátrica
17:52muy conocida
17:52en la comunidad
17:53donde se aprovechaba
17:55de familias vulnerables
17:56desesperadas
17:57por apoyo
17:57y orientación.
18:00Nevada
18:00sufre
18:01de una grave
18:02falta de recursos
18:03y atención
18:04para niños
18:05con diabetes.
18:05padres como nosotros
18:07estábamos buscando
18:08personas de confianza
18:09que nos ayudaran
18:10a enfrentar
18:11una enfermedad
18:11increíblemente difícil.
18:15La acusada
18:16fue atenta
18:17y comunicativa.
18:20Ella le habló
18:21directamente
18:21a mi hija
18:22en lugar de hablar
18:23de ella
18:23como si fuera
18:24una muñeca
18:25que solo estaba
18:25en la habitación
18:26y que necesitábamos
18:27arreglar.
18:30Ella dedicó
18:31tiempo y esfuerzo
18:32para conocer
18:35a mi hija
18:37o construir
18:38una relación
18:39con mi hija
18:41y que mi hija
18:42confíe en ella.
18:44A diferencia
18:46de otros médicos
18:47que habíamos visto
18:48la acusada
18:49se tomó el tiempo
18:50para realmente
18:50escuchar
18:51y entender
18:52nuestras preocupaciones.
18:54Lo que pensamos
18:55que era finalmente
18:56encontrar a una profesional
18:57médica
18:57que se preocupara
18:58en realidad
18:59fue encontrar
18:59a una mujer
19:00que estaba explotando
19:01nuestra necesidad
19:02desesperada
19:02de mantener
19:03con vida
19:03a nuestra hija
19:04crónicamente enferma
19:05abrochándose
19:06de nuestro miedo
19:06y usándolo
19:07para ganarse
19:08nuestra confianza.
19:10Lo que ella hizo
19:11no fue un error
19:12inocente
19:12ni un problema
19:13de papeleo
19:14y no fue un accidente.
19:17Ella se involucró
19:18en la atención médica
19:19de una población
19:20muy vulnerable
19:21mientras se presentaba
19:22falsamente
19:23como calificada
19:24para hacerlo.
19:29ella manipuló
19:30y asustó
19:30a los padres
19:31para que confiaran
19:32en ella
19:32para tomar decisiones
19:33sobre medicamentos
19:34peligrosos
19:35y el manejo
19:36de la diabetes
19:39decisiones
19:39que pueden determinar
19:40si un niño
19:41vive o muere.
19:44Ella tiene
19:44muchísima suerte
19:45de que no haya
19:46una serie
19:46de niños muertos
19:47como consecuencia
19:48de sus acciones
19:49imprudentes.
19:52Las 12 víctimas
19:54incluidas
19:54en este caso
19:55no reflejan
19:55ni de cerca
19:56el verdadero número
19:57de niños
19:57que ella puso
19:58en peligro.
20:00Esos fueron
20:01solo los casos
20:02reportados
20:02a través del CCSD.
20:04Ella tuvo acceso
20:04a familias
20:05por medio
20:05del consultorio médico
20:06donde trabajó
20:07durante varios años.
20:10Evento comunitario
20:11e incluso logró
20:12formar parte
20:12de la Junta
20:13de la Asociación
20:13de Diabéticos
20:14de Nevada.
20:17Hay potencialmente
20:18cientos
20:19y miles
20:20de familias
20:20expuestas
20:21a su conducta
20:22fraudulenta
20:23y que tal vez
20:24nunca se den cuenta
20:25de que estuvieron
20:26en riesgo.
20:30Lo más inquietante
20:31es el patrón
20:32de comportamiento.
20:34Después de que salieron
20:35a la luz
20:36estas acusaciones
20:37ella empezó
20:38a manipular
20:38a las víctimas
20:39diciendo que era
20:40víctima de una
20:41campaña de difamación
20:42por parte del consultorio
20:44anterior
20:44donde trabajaba.
20:46Ella fue muy
20:47calculadora
20:48al sembrar
20:49semillas
20:49de desconfianza
20:50hacia los otros
20:51médicos competentes
20:52de la zona
20:54haciendo que
20:55los únicos
20:56otros dos
20:57endocrinólogos
20:58pediátricos
20:58en ese momento
20:59nos parecieran
21:00muy inseguros
21:01para acudir
21:01a ellos.
21:03Fuimos incluidos
21:04en la lista negra
21:05del consultorio
21:06de la doctora
21:06no podíamos ir ahí.
21:08Mi hija
21:08fue retirada
21:09de la escuela
21:09por casi
21:10una semana
21:11porque necesitábamos
21:12órdenes médicas
21:16y no pudimos ver
21:18a un doctor
21:18durante seis meses.
21:21Así que
21:22durante ese tiempo
21:24tuvimos que
21:25depender de clínicas
21:26y solo esperar
21:27que no pasara
21:28nada catastrófico
21:30porque no tendríamos
21:31a dónde ir.
21:37Este acuerdo
21:38de culpabilidad
21:39se siente
21:39como una injusticia.
21:41Este caso
21:42no se trata
21:42de fraude,
21:43se trata
21:43de la explotación
21:44calculada
21:45de niños
21:46con enfermedades
21:47crónicas
21:47y padres
21:48aterrados.
21:50Se trata
21:51de violar
21:52la confianza
21:52sagrada
21:53que las familias
21:54depositan
21:54en los profesionales
21:55de la salud.
21:56Se trata
21:57de poner en riesgo
21:58la vida
21:58de los niños
21:59por beneficio
21:59personal.
22:03E incluso
22:03hoy aquí
22:04ella dijo
22:05ser enfermera
22:06varias veces.
22:10Después
22:10de que
22:11Crystal
22:11se fue
22:11nuestra familia
22:13se quedó
22:14sin la atención
22:14médica adecuada
22:15ni apoyo
22:16porque la habíamos
22:17seguido
22:17desde la clínica
22:18donde nos
22:19atendían antes.
22:20No pudimos
22:21regresar
22:22y no pudimos
22:22ser atendidos
22:23por otro especialista
22:24durante casi
22:25seis meses.
22:26Mi hija
22:27faltó casi
22:27una semana
22:28a la escuela
22:29porque no pudimos
22:30obtener las órdenes
22:31médicas necesarias
22:32para manejar
22:33su diabetes
22:34de manera segura
22:35en CCSD.
22:36Nos vimos
22:37obligadas
22:37a depender
22:38de recetas
22:38temporales
22:39y órdenes
22:40gestionadas
22:40a través
22:40de estudiantes
22:41de medicina
22:41y clínicas
22:42de la Universidad
22:43de Washington.
22:45Hasta que
22:46pudimos encontrar
22:47atención médica
22:47legítima.
22:49Si mi hija
22:50hubiera experimentado
22:51una complicación
22:52grave durante ese tiempo
22:53habríamos tenido
22:54poco o ningún acceso
22:56a apoyo médico
22:57especializado.
23:00La vida de mi hija
23:01estuvo en riesgo
23:02desde el momento
23:03en que la acusada
23:04entró en su vida
23:04y siguió en riesgo
23:06mucho tiempo
23:06después de que se fue.
23:09Tuvimos la suerte
23:10de ya tener
23:11un conocimiento básico
23:12sobre cómo manejar
23:13la diabetes tipo 1.
23:14sin embargo
23:15si esto
23:16hubiera pasado
23:16durante el primer
23:18año del diagnóstico
23:19cuando todo
23:19todavía era muy caótico
23:21y aún estábamos
23:22aprendiendo
23:23cómo mantenerla
23:24con vida
23:24realmente creo
23:26que mi hija
23:26no estaría aquí.
23:28me pido al tribunal
23:29que considere
23:30plenamente
23:31la gravedad
23:31de lo que ella hizo
23:32y el enorme peligro
23:33que creó
23:34y el miedo
23:35y la desconfianza
23:36duraderos
23:36que dejó
23:37en esta comunidad.
23:39Familias como la mía
23:40ya cargan
23:41con el peso
23:41de una enfermedad
23:42que amenaza
23:43la vida
23:43todos los días.
23:44Nunca debimos
23:45haber tenido miedo
23:46de las mismas personas
23:47en las que confiamos
23:48para mantener
23:49a nuestros hijos seguros.
23:51Mi hija
23:52ya no quiere
23:52hablar con los doctores.
23:58Sí,
23:58intentan hablar
23:59con ella.
24:00Simplemente
24:00los mira fijamente.
24:01No me quiere decir
24:02de que está enferma
24:03porque ella
24:04no quiere ir al doctor.
24:06No quiere volver
24:06a confiar en ellos.
24:14Respeto
24:14haber tenido
24:15una infancia dolorosa.
24:20Pero eso no significa
24:22no justifica
24:24nada de eso.
24:26Y desde mi punto de vista
24:29no se asumió
24:31ninguna responsabilidad.
24:34No hubo respeto
24:35hacia las víctimas.
24:36No se dirigieron
24:37a las víctimas.
24:39No,
24:39muchas excusas.
24:41¿Me estoy pidiendo
24:42al tribunal?
24:42Por favor,
24:44permítanos ver
24:44que se haga justicia.
24:46Permítanos ver
24:47que se rindan cuentas.
24:49Gracias,
24:50S.R.
24:51Están fiel.
24:51¿Alguna de las partes
24:52ya sea el Estado o...?
24:53¿La defensa
24:54tiene alguna pregunta
24:54para mí?
24:55No,
24:55su señoría.
24:56¿Por favor,
24:56tú?
24:56Entonces,
24:56P Willie
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