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  • il y a 12 heures

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Éducation
Transcription
00:17la profondeur est de 0 et 15 kilomètres
00:21par rapport à la croûte océanique
00:46pour la deuxième question
00:50elle a cité les différents mouvements réagis par la tectonique des plaques
00:53à la limite des plaques
00:55et au niveau de quelles zones
00:56qui ont une courbe, qui ont une nettoyante
00:58qui ont une limite divergente
01:00qui ont une limite de convergence
01:01qui ont une limite de convergence
01:05ou qui ont une limite transformante
01:07qui ont une limite de faille transformante
01:09c'est un bon mouvement de divergence
01:10qui compte au niveau de la dorsale
01:12qui compte à la création de la croûte océanique
01:15mais c'est un bon mouvement de convergence
01:17c'est la destruction de la croûte océanique
01:28pour la troisième question
01:30au niveau de quelle zone se forme la croûte continentale
01:34au niveau des zones de subduction
01:40la destruction de la croûte océanique
01:45pour la quatrième question
01:50parmi les roches qui forment la croûte terrestre
01:53les roches sédimentaires
01:54bien sûr qu'il y a d'autres roches
01:55les roches sédimentaires
01:57leur origine, leur lieu de formation
02:01mécanisme de leur consolidation
02:02et le mode de dépôt
02:04leur origine, les roches sédimentaires
02:07qui sont les produits de l'altération
02:10des roches préexistantes
02:11donc c'est qu'il y a des roches
02:13qui traiteront l'altération
02:14donc les particules
02:16qui sont les altérations
02:18qui sont les roches
02:18qui sont les roches
02:20et qui sont les roches sédimentaires
02:24bien sûr, le lieu de formation
02:25il y a des particules
02:28qui sont les transports
02:30qui sont les roches
02:31qui font la formation des roches
02:34ces roches sont les bassins sédimentaires
02:35bien sûr, le mécanisme de leur consolidation
02:38c'est la consolidation par diagénèse
02:40ou le mode de dépôt
02:41qui sont les couches successives
02:43pour la cinquième question
02:46citer d'autres types de roches
02:47qui constituent la roche
02:48plutôt la croûte terrestre
02:51il y a des roches sédimentaires
02:54il y a des roches sédimentaires
02:56il y a des roches magmatiques
02:57et les roches métamorphiques
02:59le deuxième exercice
03:01il y a des relations
03:01avec les séismes
03:03on définit les termes suivants
03:05il y a le foyer
03:05il y a l'épicentre
03:06le foyer c'est le lieu
03:08dans le plan de faille
03:09où se produit réellement le séisme
03:11il y a le foyer
03:12dans le cadre de la rupture des roches
03:14ou dans la faille
03:15parce qu'il y a des zones sédimentes
03:17où il y a des séismes
03:18l'épicentre
03:19désigne le point
03:20à la surface terrestre
03:21à la verticale du foyer
03:22pour la deuxième question
03:35en se basant sur la propagation
03:37des zones sédimentes
03:38quelles sont les différentes couches
03:39de la terre
03:40la question est-elle
03:43nous avons la question
03:44l'exercice l'eau
03:46nous avons le noyau interne
03:48le noyau externe
03:49le montant inférieur
03:50le montant supérieur
03:51où en est les croûtes océaniques
03:53et continentales
03:55pour la troisième question
03:56je vais citer les différents types
03:57d'ondes sismiques
03:58que vous connaissez
03:59et déterminer la différence
04:01entre les ondes P
04:02et les ondes S
04:03je vais citer les types
04:03d'ondes sismiques
04:04les ondes P
04:08les ondes S
04:09les ondes L
04:10et les ondes R
04:12plus ou moins
04:12les ondes L
04:13et les ondes R
04:14sont la même chose
04:16la différence entre
04:17les ondes P et S
04:19les ondes P sont les premiers
04:20à être enregistrées
04:22donc sont les plus rapides
04:23ou se propagent
04:25dans tous les milieux
04:25donc le milieu
04:26que ce soit liquide
04:27solide
04:28ou la gaz
04:28et les ondes P
04:30par contre
04:31les ondes S
04:31sont les secondes
04:32à être enregistrées
04:33et la vitesse
04:34de l'on
04:35et la vitesse
04:35de l'on
04:36et ne traversent pas
04:37les milieux
04:38liquides
04:38pour le troisième exercice
04:43les étoiles
04:48naissent par un effondrement
04:49à partir des nuages
04:51interstellaires
04:51alors quelle est la force
04:53qui favorise cet effondrement
04:54la force qui favorise
04:55l'effondrement
04:56est la force gravitationnelle
04:58donc la gravité
04:59pour la deuxième question
05:01l'évolution des étoiles
05:02dépend de la masse initiale
05:03du nuage
05:04et il y a deux cas
05:05qu'il y a un cas
05:06de masse faible
05:07ou le cas
05:08de grande masse
05:08et il y a la quantité
05:09de la masse initiale
05:10des nuages faibles
05:12et l'étoile évolue
05:13vers une nébuleuse planétaire
05:15ou il y a la quantité
05:16de la masse initiale
05:17des nuages grandes
05:18et l'étoile évolue
05:19vers une supernova
05:20pour la troisième question
05:22dans quelle de ces deux catégories
05:24on classe le soleil
05:25le soleil appartient
05:27aux nébuleuses planétaires
05:29pour la quatrième question
05:31toujours le troisième exercice
05:32quel est le rôle
05:33de l'étoile
05:34dans la fabrication
05:35de la matière ordinaire
05:36et l'étoile
05:37qui est le rôle
05:38d'une usine
05:39donc qui fait
05:40l'étoile
05:41il y a le qui trafira
05:42donc les nucléosynthèses
05:44stellaires
05:44les qui étaient
05:45ou les qui m'nouna
05:46la formation
05:48de la matière ordinaire
05:50pour la cinquième question
05:52quelle est l'interaction
05:54qui intervient
05:54dans cette nucléosynthèse
05:56stellaire
05:56et les réactions nucléaires
05:59sous des conditions
05:59de température élevées
06:01par fusion nucléaire
06:02il y a plusieurs fusions
06:04qui est fusion de l'hydrogène
06:06fusion de l'oxygène
06:07fusion du helium
06:08fusion du silicium
06:10et fusion de carbone
06:11et de néant
06:14pour la dernière question
06:16on fait de l'exercice
06:16on a sur quoi
06:17nous renseignent
06:18les différentes couleurs
06:19d'étoiles
06:19on a plusieurs couleurs
06:22telles que le bleu
06:23le rouge
06:24le jaune
06:25etc
06:26donc on a de les couleurs
06:27qui est
06:29la température
06:30de l'étoile
06:31et la surface
06:32d'étoiles
06:33pour le quatrième exercice
06:35on a donné
06:36l'ordre chronologique
06:37des événements géologiques
06:38donc on a de la couche
06:39géologique
06:39on a de les événements géologiques
06:42selon l'ordre chronologique
06:43il y a une érosion
06:54mais bien la couche
06:565 et 6
06:57puisque il y a une érosion
07:00sur une structure
07:02qui est déformée
07:05sur des couches
07:07qui est déformée
07:08donc il y a une discordance
07:10angulaire
07:10il y a une érosion
07:21qui est déformée
07:27donc il y a une discordance
07:29angulaire
07:30il y a une érosion
07:35il y a une érosion
07:37il y a une érosion
07:38simple
07:38tra l'ina
07:40faq menha
07:41le dépôt
07:41diel
07:41couche
07:4212
07:4313
07:43et 14
07:46il y a une érosion
07:48où il y a une érosion
07:49il y a une érosion
07:50mais bien
07:50faq bed 14
07:51c'est la couche
07:5216
07:53il y a la couche
07:5415
07:55tra l'ina
07:56du dépôt
07:57diel
07:57la couche
07:5815
07:59mais
07:59il y a
08:01érosion
08:02ou il y a
08:02disparition
08:03diel
08:03la couche
08:04il y a
08:04Dès qu'on peut voir, il y a une érosion dans les dépôts de la couche 16, 17, 18, 19.
08:13C'est la même chose, mais entre 19 et 20, mais entre 19 et 21,
08:20il y a une érosion dans les dépôts de la couche 20.
08:22C'est la même chose que 15, c'est-à-dire que la couche de la couche de la couche
08:26de la couche de la couche 20.
08:36C'est la même chose que les strats sont horizontales, donc il y a une déformation, donc une discordance simple.
08:43On peut appeler que la couche 25, 26, 27, 28 et 29.
08:48On peut appeler qu'on est d'insertion à la couche 30, il y a une magma.
08:57Et pour le dernier exercice, le 5e exercice,
09:01il y a le Paleo-Zouïk et le Meso-Zouïk
09:04ou la waïdra dit la durée diélo
09:06ou les périodes liffées
09:07donc le Paleo-Zouïk la durée diélo
09:09de 1542 et 251
09:12million années
09:13les périodes liffées
09:15il y a le Cambrian, l'Ordoficien,
09:17Silurien, Devonian, le Carbonifer
09:19il y a le Mississipien
09:22ou il y a le Pennsylvania
09:22ou il y a le Permian
09:24il y a le Meso-Zouïk
09:26la durée diélo de 251 et 65
09:30million années
09:32dans les périodes
09:33qu'il y a la Triasie, la Jurassie
09:35et la Crétacée
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