- il y a 12 heures
Catégorie
📚
ÉducationTranscription
00:09salut tout le monde je vous retrouve aujourd'hui dans cette première vidéo de la playlist de la
00:13géologie générale l'air de jouer à la première partie lié à la cosmologie
00:18à de la partie rédile à d'un suivant une introduction d'un café à quelques définitions
00:23théorie du big bang les étapes de formation de l'univers la voie lactée système solaire
00:29à la planète terre alors, c'est à dire au niveau de la géologie, on va voir la science qui
00:36étudie la terre
00:37bon, c'est à dire la science qui étudie la terre, c'est une science qui étudie la terre, c
00:41'est la science qui étudie la terre, les phénomènes qui ont été
00:43bon, c'est à dire à l'étude de la première chose, c'est à dire qu'on peut regarder
00:48la origine de la terre, par exemple, la gestion de la terre,
00:52évite cette bizarre, car c'est à dire qu'on peut en faire des choses, que c'est un certain,
01:00c'est à dire la terre, c'est à dire que la terre, on peut y retourner à la terre,
01:18on peut y revenir à la terre, c'est à dire qu'on peut en faire le terrain,
01:22ou seulement sur la Terre, il y a d'autres planètes qui ne sont pas mouhémiques.
01:28Donc, on peut dire que les planètes sont dans l'espace, et l'espace n'est pas fait
01:34sur les planètes. Il y a des étoiles, des écoles célestes, des terroïdes qui sont
01:42dans l'espace dans l'univers. Donc on peut dire qu'on peut dire que l'univers
01:51est une science qui s'intéresse à l'étude et l'évolution de l'univers.
01:59Bon, l'univers voit tout ce qui existe, il y a des choses qui sont dans l'univers,
02:04il y a des choses qui sont dans l'univers, c'est l'univers qui est dans l'univers.
02:09Donc, il y a des choses qui sont dans l'univers.
02:10Donc, on peut dire que les planètes, la Terre, par exemple, la Lune, le Soleil,
02:18qui est tout ça, je peux dire beaucoup, comme l'astronome, comme l'Astronome, par exemple.
02:24Donc, je peux dire l'astronome.
02:27Alors, l'astronome, c'est l'astronome.
02:28Alors, il y a des termes, l'astronome.
02:31Bon, c'est l'astronome.
02:32L'astronome est la science qui étudie les corps célestes.
02:36Celeste, c'est l'astronome.
02:37Donc, l'astronome est la science qui étudie les corps célestes.
02:47C'est l'astronome.
02:57C'est l'astronome, c'est l'astronome, c'est l'astronome.
03:07de l'écor Celeste.
03:09Donc, je vais vous parler de la structure.
03:13Alors, avant de faire l'étude de l'étaire,
03:16on va faire l'étude de l'origine de l'univers.
03:20Alors, il y a une théorie
03:22qui est la théorie du Big Bang.
03:23Cette théorie,
03:24c'est la théorie de l'univers.
03:28C'est la théorie,
03:29c'est la théorie,
03:30c'est la théorie,
03:33c'est la théorie,
03:37c'est la théorie de l'univers,
03:44c'est la théorie de l'univers.
03:44C'est pour la théorie de l'univers.
03:45qui va pouvoir faire l'univers,
03:47c'est compressé
03:48dans le premier point.
03:50On va avoir une expansion,
03:53c'est une émission qui est mis Kathleen.
03:56C'est pour le début d'une émission.
04:02c'est une ampoule très faible.
04:04Il y a une éponge de la vitesse,
04:05c'est une éponge de vitesse très faible.
04:11L'origine de l'univers est la théorie de Big Bang
04:15où toute la matière de l'univers était compressée en un seul point
04:24où on traira une expansion.
04:29D'abord, on va nous enchauffer les étapes de formation de l'univers.
04:32La première étape est une expansion, le Big Bang.
04:37La deuxième étape est l'ère particulière
04:39où l'ère est caractérisée par la chute de température
04:43qui est la première seconde après le Big Bang.
04:47La troisième étape est l'ère nucléaire
04:50qui est la troisième minute après le Big Bang
04:52qui est caractérisée par une baisse de température
04:56où il y a des réactions nucléaires entre les protons et les neutrons.
05:00La quatrième étape est l'ère radiative ou l'ère matérielle
05:04qui est la durée de 300 000 ans
05:09qui est la formation des atons.
05:13La dernière étape est l'ère stellaire ou l'ère actuelle
05:17qui est la formation des structures astronomiques
05:21qui sont les planètes, les galaxies, les étoiles
05:24ou qui sont les corps célestes.
05:28Bon, on peut dire que l'univers fait plusieurs galaxies.
05:32La galaxie qui est la première étape est la voie lactée.
05:38Alors, la voie lactée est la galaxie à laquelle nous appartenons.
05:42C'est un complexe céleste
05:43qui regroupe des milliards d'étoiles.
05:45La forme d'elle est sous forme d'un disque aplatique
05:48comme vous avez vu dans la photo.
05:50Le diamètre d'elle est 100 000 ans et l'épaisseur d'elle 6 000 ans.
05:55Donc, quand je vais vous donner à l'astronomie,
05:57les distances ne me sens pas beaucoup plus de kilomètres ou de l'anémètre
06:00parce qu'il y a une distance qui n'est pas beaucoup plus grande.
06:02On va vous donner à l'anilumière.
06:04L'anilumière qui est la troisième fois
06:06il reste plus 45,25 heures
06:1024 heures
06:1160 secondes
06:1260 secondes
06:1360 secondes
06:1560 secondes
06:15Donc, c'est l'anilumière qui est les 162 millions de paris
06:21Je vais voir l'anilumière qui est la troisième fois
06:23dans lequel on peut avoir compris
06:26avec 946 3 200 000 000 000 000 000 000
06:28720 000 000 000 000.
06:30On peut faire le distance de la voie de l'anilumière
06:34…
06:35…
06:35…
06:37…
06:43…
06:45la galaxie diana qui est la voie de l'acte qui fait l'appareil de l'un des bras
06:50et le soleil qui est le centre du système solaire qui est le centre du système solaire
07:00qui est le centre du système solaire qui est le centre de l'un des étoiles et d'autres corps
07:11célestes
07:12le système est né depuis 4,6 milliards d'années qui est le centre de la galaxie de 25 000
07:31années-lumière
07:34le soleil représente 99,8% de la masse totale de l'un des systèmes
07:41où le soleil et les planètes sont formées en même temps
07:44c'est une personne qui est de l'un des systèmes solaire qui est de l'un des systèmes solaires
08:12la Terre, la Terre qui est de l'un des planètes qui est la Lune
08:16qui est de Mars, Jupiter, Saturne, Uranus et Nipton
08:21ou la fin qui est de Pluton
08:26alors d'abord nous avons les étapes de naissance du système solaire
08:29nous avons un nuage interstellaire qui est l'origine de la naissance du système
08:34riche en gaz et de poussière qui se contractent et forment une protétoile
08:38donc nous avons le gaz et la poussière qui est la contraction
08:40qui est la protétoile qui est la protétoile
08:43cette dernière tourne autour d'elle-même de plus en plus vite
08:46la protétoile qui est la vitesse de la vitesse de l'arrivée
08:49l'augmentation de densité au centre du nuage
08:52allume une réaction nucléaire en dégageant de l'énergie
08:55et cause la naissance du soleil
09:08l'agglomération des poussières et de gaz qui tournent autour du soleil
09:12pour construire les planètes
09:14ce sont les poussières et le gaz qui sont autour du soleil
09:18ce sont les anglomérations
09:20ce sont les planètes qui tournent la naissance du planète
09:25nous avons la classification des planètes
09:27les planètes sont 8 planètes au système solaire
09:30les planètes telluriques et les planètes joviennes
09:35les planètes telluriques sont Mercure, la Terre, Vénus et Mars
09:38les planètes joviennes sont les géantes gazeuses
09:43les géantes gazeuses sont les quantités de la grandeur
09:46ou une dominance du gaz
09:48et les géantes gazeuses sont les géantes gazeuses
09:51la géante gazeuses sont Jupiter et la Terre
09:55ou les géantes gazeuses sont Uranus et l'électron
09:58C'est-à-dire qu'il y a un système solaire qui fait les planètes,
10:04qui sont les planètes téloriques, qui sont Mercure, Terre, Junus et Mars,
10:10et qui sont les géants gazeux, qui sont Jupiter et Saturne,
10:15et qui sont les sols, qui sont les températures de l'Uranus,
10:23et qui obtiennent une dominance de glace.
10:28Donc, quand il y a un système solaire, il y a un système solaire,
10:34et quand il y a un système solaire, il y a un système solaire.
10:39Alors, d'abord, nous allons voir la loi de Baud.
10:41Cette loi est la dernière par Baud, qui nous permet de savoir la distance,
10:45même si la planète ou le Soleil par l'unité astronomique.
10:48Il y a des termes de la progression, 0, 3, 6, 12,
10:52il y a un système solaire de 3, 768,
10:55quand il y a un système solaire de 3 fois 2, il y a un système solaire de 6,
10:58il y a un système solaire de 6, 6 fois 2, 12, 12 fois 2, 24, etc.
11:02Donc, on va voir la loi de 768.
11:45La même chose connu les autres planètes, il y a Népton et Aplotons.
11:52donc la distance
12:19de la planète
12:21selon la loi de Bouddh
12:24passons maintenant
12:25au stade de vie d'une étoile
12:27donc nous avons l'étoile Flavie
12:28qui traîne la transformation
12:30qui est 12 en plusieurs étapes
12:33toutes les étapes que nous considérons
12:34comme un type d'étoile
12:35qui est une étape de l'étoile
12:37et qui est un type de l'étoile
12:39et qui est un type de l'étoile
12:421 type
12:45qui est l'étoile
12:47de la séquence principale
12:49qui est le soleil
12:51il y a un autre transformation
12:59qui est un nébuleux
13:10l'étoile de la séquence principale est l'étoile noire et l'étoile noire est l'étoile noire
13:42l'étoile noire est l'étoile noire
14:10l'étoile noire est l'étoile noire
14:15l'étoile noire est l'étoile noire
14:40l'étoile noire est l'étoile noire
14:53l'étoile noire est l'étoile noire
14:55l'étoile noire est l'étoile noire
15:25l'étoile noire est l'étoile noire
15:27l'étoile noire
15:35l'étoile noire
15:36l'étoile noire
15:37l'étoile noire
15:37l'étoile noire
15:40l'étoile noire
15:45l'étoile noire
15:53l'étoile noire
15:57l'étoile noire
15:59l'étoile noire
16:01l'étoile noire
16:01l'étoile noire
16:02l'étoile noire
16:03l'étoile noire
16:05l'étoile noire
16:06l'étoile noire
16:09l'étoile noire
16:12l'étoile noire
16:18La latitude est une distance mesurée en degrés, un angle, par un point de l'équateur.
16:27Il y a une distance à l'équateur, qui est la distance qui est la distance du point de l
16:32'équateur.
16:34La distance est la distance du nord-sud.
16:39Donc, il y a un schéma de latitude qui est le bleu bleu, qui est le point de l'équateur.
16:46La distance est la distance mesurée en degrés, un angle.
16:50Il y a un point de l'équateur, qui est le méridien de Greenwich.
16:54Il y a un point de l'équateur, qui est le méridien de Greenwich, qui est le méridien de Greenwich,
16:59qui est l'équateur, est ou est.
17:01Il y a un autre schéma de couleur bleu rouge.
17:06La troisième chose qui est bien.
17:08Si on va voir la représentation, on va voir la représentation.
17:14Très que celui-ci est ou l'équateur, on va voir laAK.
17:15Et il y a un peu plus de dimension.
17:20Et on va voir la conservation.
17:21Avant de regarder la transition, on va voir la projection des éléments.
17:29Je me laisse le même chose, on va voir la projection.
17:34On va voir la projection.
17:35On va voir la projection, on a une projection,
17:35cylindrique, projectionchon conique,
17:37ou projectionchon azimital,
17:39comme on voit en l'équateur.
17:43La projection de la Terre est la présentation cartographique sous forme de carte qui est plane, qui est de deux
17:53dimensions, qui est à droite.
17:58Alors la carte est une représentation plane de deux dimensions d'un objet sphérique d'une manière géométrique.
18:06Alors d'abord nous devons aller le cycle de la Terre.
18:08Parce qu'on a duré le cycle de la Terre, bien sûr qu'on a duré le jour et la
18:12nuit, qu'on a duré les quatre saisons.
18:13Quand on a duré les quatre saisons, la Terre tourne sur elle-même et tourne sur le soleil.
18:18Il n'y a pas de choses qui se sont fixées.
18:20Donc dans le tour qui a donné la Terre sur elle-même, il a une rotation.
18:24C'est ce qu'on a duré les 24 heures.
18:27Tu comptes selon un axe imaginaire qui est le meridien de la nuit, où tu comptes responsable le jour et
18:33la nuit.
18:35C'est ce qu'on a duré les 4 saisons.
18:46L'hémisphère qui est incliné sur le soleil, c'est ce qu'on a duré les 4 saisons.
18:56C'est ce qu'on a duré les 4 saisons, c'est ce qu'on a duré les 4 saisons.
19:10Il y a 6 mois, c'est ce qu'on a duré les 4 saisons, c'est ce qu'on
19:16a duré les 6 saisons.
19:22Il y a 6 mois, il y a 6 mois.
19:24Il y a 6 mois, il y a 6 mois, il y a 366 jours.
19:34Il y a 6 mois, c'est ce qu'on a duré les 5 saisons.
20:04Il y a 6 mois, c'est ce qu'on a duré les 5 saisons.
20:09C'est ce qu'on a duré les 4 saisons.
20:13C'est ce qu'on a duré les 2 saisons.
20:14C'est ce qu'on a duré les 2 saisons.
20:15C'est la partie de la géologie générale, c'est l'asismologie.
20:17Nous allons utiliser ce qu'on a duré les informations.
20:20C'est ce qu'on a duré les 5 saisons.
20:21C'est ce qu'on a duré les 5 saisons.
20:22C'est ce qu'on a duré les 5 saisons.
Commentaires