- il y a 20 heures
دينامية الجماعة
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ÉducationTranscription
00:07Merci à tous.
00:30c'est-à-dire ?
00:30l'est-à-dire combined la personne de l'est-à-dire ?
01:00C'est-à-dire qu'il y a des études, il y a des études, il y a des études.
01:30Le choix de menge points dans ce qu'on est une question d'âmasse et d'âmasse.
01:33Le choix de menge contene pour qu'on est un peu plus ou plus.
01:37Dissez qu'on a certain type de menge de menge d'âmasse et d'âmasse.
01:45D'âmes.
01:46D'âme de menge de l'hiver au cœur de l'homme en ligne.
01:53Enängt.
01:54Ca a dit la récente avec l'âne de la faire
01:55Il y a dit la récente avec l'âne de la récente
01:57c'est que c'est un amus
01:58milestone
02:01Donc il y a dit la récente
02:06Donc la récente de la récente
02:08C'est une vie de l'âne de l'âne de la récente
02:16Ca a déris
02:17D'âne de la récente
02:24ça vrai, nos 밖에 tout pour être
02:26Baş2020 en 1.
02:27La scale est la culmination L.
02:29qui a dit la
02:31en europe?
02:31C'est ton, il a duré,生活 fastid appreciate
02:40depuis tout eine cible
02:44à notre doc de論orrhée,
02:50euhs
02:52à chaque fois-ci je vais en faire plus les astés.
02:55Lec 무작 С interior.
02:55Donc c'est des astés qui ne sommes pas les astés qui est en utilisée.
02:58Ça ne, c'estCar.
02:59Tu sais qu'ici, ça se peut voir qu'il y a un jour où l'on voit une idée
03:02d'un au public?
03:02On fait des 0 de ma vie, il y a un autre qui est en utilisée par le peuple.
03:04On se fait des 1 mètres dans le centre de la communauté.
03:05La quim Iniune est est estive, c'est ce qui est une volonté de la mère.
03:10Pas de plus que tu qu'a une bonne idée.
03:11Par contre les astés qui se trouve qu'il y a une bonne idée.
03:13Tout ce qui est en train de mettre dans le camp.
03:15C'est par contre les astés qu'il y a des Marseilles,
03:20Où le défilé, les souvenirs.
03:21Vot...
03:22Vot...
03:23Les kolle...
03:23JOURNCHU
03:23En nombre de leurs hommages, plus une machine.
03:24En effet, les draps de l'homans, les thérapes du fer-du-du-du-du-du.
03:27En effet, les thérapes du défilé, est-elle de l'homans, est-elle de la carter qui est-ilaté un
03:36hommage et-il-tu.
03:44Ce que j'ai dit, c'est-à-dire, je ne sais pas de terrible j'ai je ne sais
03:46pas de...
03:46Leurant le gouvernement ne sais pas de telle est-à-dire que ce n'est pas de...
03:47Ce n'est pas de telle est-à-dire ?
03:49C'est-à-dire qu'il y a qui e-bonna pas de telle est-àl' ?
03:50Leurant est-àl' ?
03:50Ce n'est pas de t'a avec lui ?
03:52Ce n'est pas de t'ath Brands, c'est-à-dire qu'il y a qui est-coué une
03:58affaire.
04:00Ça veut dire que c'est-à-dire que c'est du fait que c'est ?
04:11et
04:11c'est fait
04:12ont l'écouté en
04:40C'est ça, on se fait le même.
04:42C'est un peu trop déze.
04:43Donc, ensuite, il faut les étatsus par semaine.
04:45D'dire les autres.
04:45L'amitié-là, les autres, c'est un peu trop dé supply.
04:46En fait, il faut jusqu'au bout du temps.
04:47Donc, il faut être au bout du temps.
04:49Et le format le fait d'entrée à L' libertin ?
04:51Alors, on va pouvoir créer la même chose.
04:55Alors, il faut qu'ils aient quand ils sont indebelles les hommes.
05:01C'est un peu à là, plus ça, c'est un peu différent.
05:09Alors oui, la réactionale est la réactionale de la réactionale.
05:13C'est passé, c'est la réactionale.
05:19Ces yeux.
05:20donc maintenant tout est clair, donc tout est est part skulle de soi,
05:22je pense que j'umens dans un le premier bon.
05:24C'est r cas d'en!
05:24Ce qui est très intéressant.
05:26Il s'est bien passé qu'on a dit les ennemies,
05:27il fait ce qu'est ce qu'on a dit?
05:29Il fait ce qu'on a dit?
05:30Il fait ce qu'on a dit?
05:31Il fait ce qu'on a dit?
05:32C'est ce qu'on a dit?
05:34Il fait ce qu'on a dit?
05:35Depuis le premier ça.
05:36Il est pire que j'en ai.
05:37Il dit il est de l'asérat?
05:38Il a dit ce qu'on a dit?
05:39Il se dit quand on a dit?
05:39Le deuxième qui on a dit l'asérat?
05:42C'est hol à, quelle que j'ai dit?
05:50C'est une chamine.
05:58C'est une chamelle.
06:07oula jamaعة thanoïe oula jamaعة tabouïaïna quâne z'anik.
06:09off non achosna hechn'a qu Vegne'a n'affhemu h tourist
06:11ou arrasb tutorials en baxe n'amfemouha.
06:13à dha jamaعة aouëliei' hia lausra bi-i-hesar.
06:15aadi aouër jamaعة ki t'coeul fiha l'ininsan.
06:18ljamaعة athaniïwa yi' ljamaعة athanouïa.
06:20Lihy hiya l'mdrasa ?
06:21هady l'mdrasa oula l'mosteachfa oula l'adhera ?
06:24هady katsama gamaعة thanoïa.
06:26O halens katsama gamaعة thanoïa ?
06:28J'ai tu m'aies mis à la fin cette chaîne, on ne veut pas savoir la fin de cette
06:32chaîne.
06:32Et la fin de cette chaîne, ce n'est pas juste d'éviter sa vie.
06:38L'aie quand on est dans une croyance de le criticise.
06:39On a quand on a l'a dit, nous on a dit que les gens ont ouvert la vie.
06:42Tu vois pas qu'il n'a dit.
06:45Donc on a l'a dit.
06:46Donc là-bas, on a l'a dit.
06:47On a l'a dit que j'ai dit qu'il n'a dit.
06:47On a l'a dit que j'ai dit que, on a l'a dit qu'il n'a dit
06:48qu'il n'a dit.
06:48Alors ça se déjaûir les gens à l'avenir.
06:50Donc on s'amuseuse sur le site web.
06:51Et on n'érit qu'il n'est pas une autre espèce.
06:53il s'amuse qu'il n'est pas une autre espèce sur le site web.
06:54Et je me dis que c'est le site web.
06:56Donc là ce qui n'est pas une vie.
06:58C'est pas un site web.
06:58Et il y a un site web.
07:00C'est un site web.
07:01Donc plus le site web.
07:02Je t'ai mis en passant à l'âge de majeur.
07:04C'est un site web.
07:05Et c'est le site web.
07:10Mais il y a un site web.
07:14C'est un site web.
07:17J'ai des
07:196
07:19...
07:28J'ai eu
07:29j'ai eu
07:30j'ai eu
07:301
07:30J'ai eu
07:331
07:331
07:331
07:451
07:461
07:461
07:461
07:471
07:471
07:48les
07:50Donc mutater, mutater, mutater.
07:52Les gens ont fait des fonds.
07:53Il y a des fonds d'atenoir, donc les gens, du conseil des moultons.
07:57Poids, c'est des ouvrages.
07:57J'ai pas de leur âme, j'ai pas d'entendre Alors, c'est des moultons.
07:59Pas d'entendre à ces gens, ils ont fait des moultons.
08:06Il y a des fait qu'une sorte de des moultons n'était pas un peu.
08:13A le petit enfant, c'est qu'un en moins la réjette.
08:16T'es une âmeuseur, ou oui, je m' equipo de cette façon à hp ou,
08:19ou, il y a-t-t-s'-, bien-eux qui s'amène en anglais.
08:22Thalit-elle, la famille est l'éteint.
08:24La famille est une fille.
08:25Daft, et tu as tu m'as dit, à l'éteint,
08:27ou tu as tu te l'éteint taille en anglais,
08:28t'enärt-tu.
08:29Tu m'a dit, je m'amérais,
08:30il ne peut-être pas à la ma m'amérialisasi,
08:32tu m'achisse que tu m'as-tu de l'éteint.
08:33On n'a pas, tu vas-tu-tu à taille ou tu te dis mais tu t'as-tu.
08:47là-bas.
08:536
08:557
08:598
09:0010
09:0111
09:1012
09:1112
09:1513
09:16c'est que c'est né…
09:17Alors, tu penses que tu déportes à ce que tu fais
09:18tu dé Grunde des jeunes
09:19tu ne vautes
09:20tu te fais
09:21tu fais
09:21tu vois
09:22C'est un simple
09:23bon, tu vois
09:23je veux
09:23l'arbre
09:23ou
09:24je veux
09:24la
09:24tu vois
09:24tu vois
09:24tu vois
09:24tu vois
09:25tu vois
09:25tu vois
09:25tu vois
09:25tu vois
09:25tu vois
09:25le
09:26tu vois
09:29l'arbre
09:30C'est-à-dire qu'on se n'a pas de l'entrée à l'étoile d'un
09:31Je comprends pas de l'internité
09:32est-à-dire qu'on se n'a pas de la
09:32La amourée
09:33C'est-à-dire qu'on se n'a pas de l'adoué
09:33au-éadoué
09:35Tu sais-tu, c'est-à-dire qu'on se n'a pas de l'adoué
09:38Ou de l'adoué
09:39Tu sais-tu, tu sais pas?
09:39C'est-tu, tu sais-tu
09:39C'est-tu, c'est-tu, mais ça n'a pas de l'adoué
09:52Personnellement intérêtуг, vous le compote pour son accompagner ou à l'étranger généralementücke des
10:12Il est donc � segundo le tien.
10:13Il est donc en fait qu'ils sont un bonheur.
10:14La philosophie dans l'âmeur de marcher.
10:18L'âmeur, la espèce sur ...
10:19Ça se passe avec les gens qui se sont libés en l'âmeur.
10:20En plus, le famille.
10:21Il est donc附近 dans la histoire d'âmeur.
10:25Le famille aoudite le cuant des gens.
10:28Ce n'est pas possible à la philosophie avec notre élection.
10:31Mais ils ont répondu, que non plus, si je n'est pas de émettre les gens.
10:33Je n'allais pas à l'élecée.
10:36Je ne fais pas de émettre les gens qui se sont libés.
10:38C'est une famille de mavière jugée.
10:38Il n'a ma yui m'aché à-dire ça a-dé-c'a-t-c'a-卓
10:40Je sais c'est quoi ?
10:40Il n'a à-d'a qu'au paque ou m'u paque ou m'u paque ou m'a
10:43qu'au paque ou m'a qu'au
10:44i l'a-dick mais au l'âdic ?
10:44Il n'a à-d'c'a-d'c'a qu'a-d'a qu'a-d'c'a ?
10:46C'est quoi ?
10:47Où ?
10:47Il n'a qu'a d'a t'a à-d'c'a qu'a un paque ou
10:49il n'a quoi ?
10:50C'est quoi ?
10:51dans le petit handel il m'a dit le jamelle, c'est pas l'âne pas l'âne?
10:55D'alles, la la-d'a-d'a de la faim on a-f'âne pas la faim
10:55pourquoi le jamellege, la la-d'a de la vie.
10:58C'est-a-d'a-d'a de la râie ?
10:59Avec les ma às, ce n'est-a-d'a de la mia.
11:02Il y a tu m'a, pas le ma às.
11:04C'est pour la ma-d'a de la m'a.
11:07Il y a qu'a s'octopie.
11:09Il y a des ma-d'as, il y a qu'a de la m'a,
11:11qui est à la m'a et à l'a,
11:14on peut voir ?
11:17rendre ce concret, il y a des choses que vous priez vous dire no-ci,
11:23à la que voulait la semaine?
11:23et qui ont la même chose,
11:25et qui ont la plus élevé au regard de l'accord de l'adouement,
11:28ça est une troisième.
11:30ça fonctionne en douleur,
11:33tu ne suis pas le atroché à la table.
11:38et tu ne vous promets pas le fait en douleur,
11:39mais ça ne vous donnez la même chose.
11:41Pour l'année dernière,
11:42il est une une seule marque de faire des choses où les gens...
11:44Si vous parlez de l'œil,
11:46on peut décrire une des personnes qui continuent à faire
11:47tout ça, c'est quoi ça veut dire une chanson avec des pays qui se sont en plus.
11:50Et ça veut dire que ça veut dire que c'est il y a de la vie.
11:54Je vous remue de dire il y a de la fille puis ça veut dire qu'il est en même
11:57temps
11:58pour ça.
11:58C'est à dire que ça veut dire que ce que tu me disait le mécanisme.
12:01Ça veut dire qu'il y a des qui ne te déjeuner les voisins par là ?
12:05Et attendez que la puissance?
12:06C'est là, il faut comprendre ce qui est un vieux ami.
12:07Ça veut dire que il y a nous effecter ou pas de dire que ça veut dire que ça veut
12:11dire
12:11ça veut dire qu'il y a de la vie.
12:11C'est ça veut dire qu'il y a des Knight des Aïnes.
12:13est là la vidéo qui n'a pas de cire
12:16les questions que vous êtes en mesure
12:17du que même avec les questions
12:19si ils n'ont pas de connaître
12:20non pas de connaître
12:20non pas si ça très bien
12:20je pense que ça peut rester
12:22on n'a pas des questions
12:22rien n'a pas de connaître
12:23mais on n'a pas de connaître
12:25mais on n'a pas de connaître
12:27on n'a pas une fois
12:28on a la chaise
12:28alors irem ne pas la chance
12:28mais ça n'a pas de connaître
12:29qu'il s'est-ce que j'a l'a pas de donner
12:33à la dernière moment
12:37le chef d'un des maïs
12:39le sotio-meitré
12:39c'est le c'est le тест
12:42en bas?
12:49jim
12:50jim
13:01C'est une autre question.
13:20flare-up à la question sur les mots de la question.
13:22La relation à c'est qu'on est inscrit en
13:24de l'écrivain.
13:27C'est la question de cette question.
13:28Que les étudiants ou de l'expriter du défilé
13:28la question de la question du temps
13:28ou des étudier à ce qu'on a dit
13:30qui est faite le défilé
13:33les jeunes à ta curie.
13:34Et maintenant, il faut aussi utiliser
13:35ces....
13:37Les étudiants ou des étudiants
13:49C'est un petit peu de fait.
14:07Y'a dit 10..."
14:08!
14:08Et faire des gens qu'il se trouve des chiffres,
14:10euh...
14:11..
14:11Exactement ce que les gens ont été suivent !
14:13Mais à l'époque, il y a moyen de faire de ces enfants qui me connaissent,
14:14il y a eu les gens 5 ans,
14:14une personne que tu comprends bien.
14:15Et on peut-être avec la même chose que tu comprends bien.
14:17Et il faut voir que tu ne comprends pas.
14:24Elle dit ils sont ensuite à la même chose.
14:29Elle de cette expérience, c'est un groupe de ses enfants,
14:31mais là-x,
14:31c'est-à-dire dans la tam mythology en ville.
14:34En fait, on peut voir qui cela,
14:35les gens ont dit que tu comprends bien.
14:36je vais y Phase les où je vais vous mettre ce furniture étrange comme ça ou plus
14:40je vais yammentụ ce qu'il se ml, plus 나올� grâce aux
14:424 når la m
14:43il continue так
14:454 mai
14:56la m
14:58jamais
14:59à tout de suite l'a dit, c'est la chasse, la chasse.
15:00C'est le côté des états de lashot, que boulain est plus l'à m'a de la douceau et
15:02qu'il se fréquentait sur l'habitant.
15:04Il n'a pas été faite que les chasses du ne soit pas capable de dire.
15:06Il n'a pas été faite que, comme Dieu respectait.
15:09Il n'a pas pu begin, qu'il y ait tout ça ne petit peu.
15:13Il n'a pas été faite.
15:13Et il y a euる l'asthi de la chasse du boulain.
15:18Il n'a pas d'oeuvres, il n'a pas d'am winner.
15:26Il n'a pas d'amener et il n'a pas d'amener.
15:28...
15:30...
15:30Donc c'est de mal qu'on a fait le incarnètre de la vie
15:31Et puis ça va le renommer
15:34Dans le cas sur lesquels
15:35Il renommer de la vie
15:37Donc on peut le renommer d'unいました
15:37Il n'a fait le thème
15:39Il n'ont pas une fois
15:41Et aussi, il n'a pas d'amélioré
15:42Que le renommer d'amélioré
15:45Le nom est ce qui est
15:46Il dit
15:48Il n'a dit
15:49Il n'a pas dit
15:49On est comme le renommer
15:49Pour l'ommer
15:50Ça va laber
15:51Mais il n'a pas une fois
15:53Il n'a pas besoin
15:55C'est le résultat
15:58Voir
15:58c'est parti
16:29J'ai-leur, c'était très intéressant.
16:40Je ne sais pas ce genre ma-d'a pas leur
16:45des doutes
16:49Sous-titrage Société Radio-Canada
17:19l'aïeux en fin de vidéo j'ai l'ancha'Allah.
17:21et on va nous aider à l'âge de vous.
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