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01:58¿Y yo?
02:00Hablo de ti, yo y Yu.
02:06¿Yo qué hice?
02:09Hasta llegué a pensar que serías buen en matemáticas.
02:16¿Y yo...?
02:18¿Dice que le hice una promesa?
02:20¿Qué le prometí?
02:23Olvídalo.
02:27¡Maestro, no se vaya!
02:29Quiero saber qué le prometí y cuándo lo hice.
02:32¿Maestro?
02:35¿Sí limpiaste el salón?
02:38Es cierto.
02:43¡Que le vaya bien!
03:03¿Promesa?
03:05No puedo hacerlo.
03:09Quiero, pero no.
03:11Escríbele una carta de amor.
03:13¿Una carta?
03:14Sí, eres escritora.
03:15Confiésale tu amor.
03:19¿Confesar?
03:33Ya llegué.
03:36Oh, no sé por qué no se me ocurrió esta idea.
03:41Voy a confesarle mis sentimientos en esta historia.
03:45Come.
03:46Tendrás hambre.
03:47Buen provecho.
03:53¿Si vas a elegirme?
03:54O más bien, solo huyes de Kang Teha.
03:58¿Hay diferencia?
03:59¡Por supuesto que la hay!
04:04No seré el refugio de nadie.
04:07El estar con Teha es muy doloroso.
04:10Cuando estoy contigo me siento más tranquilo.
04:13Entonces mi papel es darte consuelo.
04:18Eso es cruel.
04:21Perdón.
04:22Soy egoísta.
04:23No pasa nada.
04:24Yo soy igual.
04:25Si me quedo contigo mientras tanto,
04:28quizá al final me elijas a mí.
04:34Si aún tú me gustas.
04:43La verdad,
04:46desde hace mucho tiempo te quiero.
04:48Desde la preparatoria.
04:53Si no lo digo hoy,
04:55me arrepentiré toda la vida.
05:06¿No sabías lo que siento por ti?
05:08Tenía que decirlo.
05:09¿No podías usar el sentido común y darte cuenta?
05:15Siempre te quise.
05:16Y cada vez que me ves,
05:18mi corazón se acelera como loco.
05:22Cuando pasas a mi lado,
05:24me emociono.
05:26Justo como ahora.
05:28Cuando me maltrataste y fuiste muy malo,
05:30solamente porque era pésimo en matemáticas.
05:33Yo jamás te odié.
05:36Yo te quiero.
05:37Siempre te quise.
05:38¡Me enamoraste, Josión!
05:44Te quiero.
05:58Entonces, ¿no escribiste una carta?
06:01Ah, no, tal vez luego, no sé.
06:05¿Cuándo es luego?
06:07Es que, aunque se lo diga,
06:10nada va a cambiar.
06:12Digamos que me armo de valor
06:14para decir lo que siento,
06:16pero es obvio que yo no le gusto.
06:20¡Buenos días!
06:22¡Buenos días!
06:34Maestro, oiga.
06:37¿Usted, por casualidad,
06:39ya leyó el nuevo episodio?
06:41¿Si le gustó?
06:44El cambio de Cheyun es muy extraño.
06:48¿Por qué diría eso en esa situación?
06:56¿Qué dijo?
06:58¿Qué pasó?
07:00Nada.
07:04Camina.
07:07¡Buenos días, maestro!
07:10¿Trajeron su tarea para la evaluación?
07:12¡Sí!
07:13No las hagan durante la clase.
07:15Entréguenmelas.
07:16¿Quién no la hizo?
07:19Espera, espera.
07:31¿Quién no la hizo?
07:34Yo no.
07:38Levántate.
07:44¿Por qué no?
07:46Se me olvidó.
07:49¿La olvidaste?
07:50¿Cómo se te pudo olvidar?
07:52¿Cuál es tu prioridad entre todas las cosas?
07:56¿No sabes?
07:58¿Y vas a seguir así?
08:01No, señor.
08:03Agrega más problemas a la tarea y trae la mañana.
08:07Sí.
08:09Siéntate.
08:15Página 99.
08:17¿Hiciste algo muy malo?
08:19¿Por qué es tan duro contigo?
08:21No sé.
08:23Me odia.
08:29¿Por qué es tan estricto?
08:31No nos da puntas por usar la lógica, aunque el resultado esté mal.
08:36Es muy despiadado.
08:38Como una guía.
08:40Quizá solo está siguiendo las reglas.
08:43Eso es bastante justo.
08:46¿De qué estás hablando?
08:48¿Y a quién le importa si él es guapo?
08:51Exacto.
08:52Por eso me molesta más.
08:53Parece como el príncipe de un cuento.
08:55Pero su personalidad es un asco.
08:58Arruina la fantasía.
08:59Su personalidad no es tan mala.
09:02Solo es algo malhumorado.
09:08Es raro que tú digas eso, ¿eh?
09:10Siempre hablas mal de él.
09:13¿Por qué estás de su lado?
09:17¿Lo hice?
09:18No es cierto.
09:23No me digas.
09:25¿Él te gusta?
09:30Oye.
09:31Cuida tus palabras.
09:34No está loca.
09:36Cierto.
09:37Creo que exageré.
09:39¿Por qué eres así?
09:41Ya, sorry.
09:42Perdón.
09:43Ya vámonos.
09:44Es tarde.
09:49¿Oíste?
09:50El amor y la tos no se pueden ocultar, nena.
09:53¿Lo notaron?
09:54¿Ya se habrán dado cuenta?
09:57Hablé demasiado.
10:01¿No crees que esa novela habla de este instituto?
10:04¿Tú crees?
10:04Los personajes son como los profesores.
10:06El atleta es el de deportes y el rico es el de japonés.
10:09Oye, mira esto.
10:12Siempre con un cardigan beige y un viejo reloj de cuero marrón.
10:16Ese es el de literatura.
10:17Es verdad.
10:19Ya lo vi hoy.
10:19Volvió a traer el mismo suéter beige.
10:21Tengo razón.
10:22También está el de matemáticas.
10:25Lo vi levantar el dedo meñique cuando se subió los lentes en varias ocasiones.
10:29Eso lo hace Yuzion.
10:31Lo hace cinco veces.
10:32Yo amo a Yuzion y Cheyun.
10:34No, yo a Canteja y Cheyun.
10:37Yuzion, Canteja, Cheyun.
10:54Yuzion me lo dijo.
10:55Y cuando nace una estrella...
10:57Y cuando nace una estrella, una gran nube de polvo la rodea, cegando todo a la vista.
11:01Por eso dicen...
11:02Y por eso dicen que las estrellas nacen del caos.
11:06El problema se ve complicado, pero es sencillo de resolver.
11:09Y ningún problema matemático es más complejo que la vida.
11:15Esto es lo que nos dijo el profesor.
11:19¿Alguien de mi clase escribe esta novela en la clase extra?
11:26Ponle más corazón, señorita Aeyu.
11:29Pero es que tu dibujo debe ser bastante malo.
11:32En cuanto a eso...
11:34¿Qué sabes tú de dibujo?
11:36Lo siento, señorita artista.
11:38A ver, ¿tú qué opinas?
11:40Yo Aeyu es la única.
11:42No, güey.
11:46¡Es genial!
11:47¿Qué te pasa?
11:4950 sombras del señor director.
11:52El protagonista por fin dijo lo que sentía.
11:55¿De verdad lo hizo?
11:57Hizo esto y dijo...
12:01Sabes que te necesito a mi lado.
12:04No renuncies.
12:07Los comentarios dicen que la protagonista va a ir ahora a su casa.
12:12A lo mejor él finge estar enfermo.
12:14Ese es un truco muy obvio.
12:16Pero esos clichés funcionan aunque sean obvios.
12:20¿Por qué es tan emocionante cuando nos da pena?
12:23Así son.
12:24Las novelas románticas son deliciosas.
12:27Es verdad.
12:28Las obras de esos escritores son auténticas en cierto modo.
12:32¿Qué?
12:33¿No tienes nuevas ideas?
12:34¿Y si lo publicas?
12:35¿Aún así lo mantendrías en secreto?
12:37¿Si se publica?
12:40Entonces tú serás la primera que se entere.
12:46Sigo aquí, pero puedo hablar.
12:50¿La película que vimos?
12:52Sí, recuerdo.
12:54¿Hay una secuela?
12:55¿En serio?
12:59Debe ser esa mujer.
13:03No la he visto.
13:05¿Y por qué se ríe tanto?
13:19¿Cuál es tu prioridad entre todas las cosas?
13:22¿No sabes?
13:27¿Por qué diría eso en esa situación?
13:40A mí nunca me ha dedicado una sonrisa así.
13:47¿Eso es A-M-O-R?
13:51Yo no sé cómo tú sobreviviste.
13:54Para mí es demasiado doloroso.
13:56Es el dolor de crecer.
14:03Ojalá solo fuera una novela.
14:06Ahí haría todo lo que quisiera.
14:09Ahí le confesaría todo lo que siento.
14:13Y escribiría un final genial.
14:16Entonces, ¿solo te rendirás?
14:20Es fácil rendirse de una fantasía.
14:24Por eso te dije, el A-M-O-R es difícil.
14:30No quiero.
14:33Ya no quiero.
14:37Prefiero dejarlo aquí.
14:40Porque si sigo así,
14:42siento que luego
14:43me va a atropellar una bicicleta
14:46y voy a sufrir.
14:47y no me gusta sentir dolor.
14:52Es demasiado difícil para mí.
14:57Así que me rindo.
15:02Ella es ideal para él,
15:04no como yo.
15:08Y haga lo que haga,
15:10nunca va a cambiar.
15:12Pero, sobre todo,
15:15él se ve contento.
15:18¿No es eso lo que importa?
15:24Tranquila, amiga.
15:39Está delicioso.
15:42Oye,
15:43¿dónde estuviste hoy?
15:45¿Qué?
15:46¿Fuiste a ver a tu amiga Nadoli?
15:49No digas tonterías.
15:50Ya se fue a Seúl.
15:51Ay, no es cierto.
15:54Estuviste con ella.
15:56¿Están saliendo?
15:57¿Van a volver a estar juntos?
15:59¿Después de terminar?
16:01Mejor come.
16:03Cambió el tema.
16:05¿Por qué?
16:07¡Qué tierno!
16:08¿Te da pena, Cielito?
16:10¡Qué lindo!
16:12Ya te dijo que no.
16:14No molestes.
16:15Come tu comida.
16:16No, a ver.
16:18Muchas chicas se le acercan
16:19por su apariencia,
16:20pero se alejan una vez
16:21que lo conocen bien.
16:22Sí, pobrecitos.
16:23Y son muchas chicas.
16:25A mí lo que me preocupa
16:27es que acabe siendo virgen
16:29y malvado
16:29y lance maldiciones
16:31por todo.
16:32Ya.
16:33No levanten polvo.
16:34Ni me duele.
16:35No pegas fuerte.
16:36No me duele.
16:37Pues te pego más.
16:38Pues no siento nada.
16:38Basta, estamos en la mesa.
16:39Parecen niños.
16:41Tampoco golpeas duro.
16:42Ya, ya, niños.
16:43Entonces te voy a pegar más.
16:47Por fin lo confesó.
16:48No esperaba que le dijera algo así.
16:49Es algo inexplicable
16:50y emocionalmente perfecto.
16:53¿Ya lo ven?
16:54A todos les gustó
16:55que lo confesara.
16:56No es nada raro.
17:05¿Vas en el Instituto Murim?
17:13¿Qué cosa?
17:15¿Qué dijo?
17:17¿Va a mi escuela?
17:19Quizás solo es coincidencia.
17:23¿Quién sigue despierta?
17:25¡Hablen!
17:25¡Hablen!
17:29¡Hablen!
17:31¡Hablen!
17:38¡Hablen!
17:50¡Hablen!
17:56¿Lees novelas web?
17:57No en estos días, no he podido.
17:59¿Tú también la lees?
18:01Yo no.
18:02No es por mí, pero hay una novela interesante,
18:05cuyos personajes principales son casi idénticos a todos los profesores que llegaron hace poco.
18:11¿Qué? ¿En serio?
18:13Uno de ellos es genio de las matemáticas.
18:16Además, se parece mucho a nuestro profesor.
18:19¿No es curioso al maestro? ¿En serio?
18:22Ya me muero por saber quién es el autor.
18:24Si fuera yo, no podría mantenerlo en secreto.
18:28¿Y yo, tú qué opinas?
18:32¿Por qué?
18:33¿Tú serías capaz de ocultarlo bien?
18:38¿Ocultar qué?
18:41Solo estaba preguntando, no te pongas así.
18:52¿Quién podrías decir?
18:55¿Quién crees?
19:01¡Delicioso!
19:02¡Guau!
19:03Esta sopa es sexy.
19:05Hasta parece que ella lo sabe todo.
19:09Rico y sexy.
19:11¿Ya entregaste tu tarea?
19:16¿Debería pedirle que lo mantenga en secreto?
19:18Si lo hago y se lo cuenta a todos, ¿qué voy a hacer?
19:25Hablo de la tarea de matemáticas, ¿eh?
19:27Si no la entregas, te van a quitar puntos.
19:29Ah, ya la hice.
19:32Luego la entrego.
19:34Ey, yo, que no se te olvide.
19:37Ajá.
19:40¿Qué pasa?
19:41¿Estás bien?
19:42Ajá.
19:44Este cañito de huevo está muy rico,
19:46así lo hace mi mamá.
19:59Uno de ellos es genio de las matemáticas.
20:01Además, se parece mucho a nuestro profesor.
20:04¿No es curioso?
20:06Ey, ¿y tú qué opinas?
20:08¿Tú serías capaz de ocultarlo bien?
20:11Ay, si mañana cuando llegue ya todos lo saben.
20:16Ay.
20:45Hola a todas.
20:51Bien, hoy vamos a empezar con Gun Mudaga, página 168.
20:56Profesor.
20:58¿Sí?
20:59¿Lo revelará durante la clase?
21:02No puede ser.
21:03¿Entonces el examen va a abarcar hasta aquí?
21:06Sí, así es.
21:12¿Estás bien o te pasó algo malo?
21:15Nada.
21:18Mi amor, no cruces ese río.
21:21Aunque, al final quisiste atravesarlo.
21:24¿Qué hago?
21:26¿Debería confesarlo?
21:28Quizás a mejor que estar esperando que alguien lo haga.
21:32Así me sentiría mejor.
21:35¿O solo debería...
21:47¿O solo debería...
21:53jenny?
21:56¿Hola?
21:57¿Hola?
22:00¿Hola?
22:01¿Tienes conocido a alguien en nuestra clase write web novels?
22:04¿Tienes conocido?
22:05You and Ayou were talking about it.
22:11So I thought you would know who she was.
22:15I have no clue.
22:17Well, it's a real novel, writing with our teachers as main characters.
22:24¿De verdad?
22:26It will come out someday.
22:29Nothing stays a secret forever.
22:31¿Right?
22:44Oye, Iyu, mira, ayer camino a la clase de dibujo saqué esta foto.
22:48¿No es adorable?
22:53¿Por qué estás así?
22:55No.
23:10Oye, estás muy extraña.
23:13¿Qué está pasando?
23:15Ay, por favor, que nada.
23:22Perdón, me asusté.
23:27Si tú lo dices...
23:33Bien, f por x es la integral de x más 3x al cuadrado más x al cubo, que es menos
23:4410.
23:45Así que f menos 1 nos da menos 10 como resultado.
23:49Fácil, ¿verdad?
23:50Sí.
23:51Terminemos por hoy.
23:52Buen trabajo.
23:53Gracias, maestro.
23:57Hasta luego.
23:59Adiós.
23:59Hasta mañana.
24:08Maestro, tengo una pequeña pregunta.
24:12Entiendo por qué se es 6 en el problema de aquí, pero no sé qué hacer a continuación.
24:16¿No te parece que es muy factible?
24:18Es algo confuso.
24:20Si integras desde aquí, obtienes x al cubo más 4.
24:25Luego solo tienes que evaluar g en menos 2.
24:28La regla del producto se puede usar de esta manera.
24:31Tenlo en cuenta.
24:32Sí.
24:32Es todo.
24:33Maestro.
24:37Compré esto y se lo quiero regalar.
24:42No tenías por qué.
24:47Que esto no se repita.
24:49Claro, profesor.
24:54¿Tienes duda en otra cosa?
24:56No, nada más.
24:57Bien.
25:02¿No te has ido?
25:06Querrá hablar con usted, pero debería preguntarle en clase.
25:15Entonces me retiro.
25:17Adiós.
25:26¿Qué pasa?
25:31Maestro, creo que voy a dejar de escribir la novela web.
25:39¿Por qué?
25:42Bueno, debo concentrarme en estudiar y tengo que hacer las tareas.
25:47Es solo eso.
26:12Ahora, ¿por qué perdiste la confianza en ti?
26:15No es por eso.
26:17Solo creo que debería tomar un descanso.
26:22No sé qué provocó esta decisión, pero recuerda el momento en el que empezaste.
26:28Piensa en por qué fue que empezaste a escribir, en cuáles eran tus intenciones.
26:35Tu respuesta está ahí.
26:37Si realmente quieres dejarla o es una excusa.
26:45Dijiste que la continuarías, que la mejorarías.
26:49¿No era esa tu intención?
26:53No estoy segura de si es lo correcto, pero me siento un poco más tranquila al escucharlo.
27:06Bebé, ya anímate.
27:33No estoy segura de si es lo correcto.
27:37Sí, ya anímate.
27:46¡Dijo!
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