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00:00En cada ciudad hay una historia, en cada pueblito una canción, en cada paraje un personaje, con ganas de abrir
00:16su corazón.
00:19De la cordillera hasta la playa, de Humahuaca al Viguel, Viena al Sur, ríos, bosques, hielos y montañas, no importa
00:34si hay nieve o cielo azul.
00:38Dale, arma tu valija, subite y vení, vamos a dar una vuelta por todo el país, arte, música, historias, bailes
00:50y ricas comidas, por caminos, calles y avenidas.
00:55Que asombrosos son los viajes, con Zamba y con Nina, ay que linda que es nuestra Argentina.
01:05Para esta aventura no hay pasajes, nadie va a perderse esta excursión, ya tenemos listo el equipaje, tu boleto es
01:20la imaginación.
01:24Vamos que ya empezó el viaje, con Zamba y con Nina, vamos por las rutas argentinas.
01:32Vamos a hacer un grosor viaje, con Zamba y Nina, por la Argentina.
01:39¡Qué divertido!
01:41¡Yujú!
01:49Hola a todos y a todas.
01:50Bienvenidos, bienvenidas, bienvenides a otro asombroso viaje de Zamba y Nina por la Argentina.
01:55Y ya estamos regresando.
01:57¿Cómo, cómo, cómo, cómo?
01:58Y sí, y sí, ya es nuestro último día acá.
02:02¿Ya es viernes?
02:03Es.
02:03Ay Mar, pero si ayer nomás llegamos entre ríos.
02:08Pará, ¿cuándo fue que trajimos el repelente para arañas?
02:12Ah, eso fue el lunes.
02:13¿El lunes?
02:14Ajá.
02:15Bueno, ya estamos para salir.
02:18¡Mau!
02:19¡Mau!
02:20¿Querés que lleve algo más tuyo?
02:21Porque los chicos ya me pasaron su equipaje.
02:24Ay, sí, pará.
02:25Me faltó esto.
02:26Ah, ¿qué es?
02:27Repelente para arañas.
02:28Ah, bueno, está muy bien.
02:30Está perfecto.
02:31Igual, por las dudas, voy a traer algunos más de repuesto.
02:35Ah, bueno, está bien.
02:37Precabido, ¿no?
02:38Tomá.
02:39Sí.
02:39A ver.
02:41Ahí tengo una caja de repelentes.
02:42Bárbaro.
02:43Igual, por las dudas, tengo un repuesto del repuesto de repelentes para arañas.
02:49Ah, pará, bancame.
02:50No sé suponerlo.
02:50Bancame que allá contraté una grúa.
02:53¿Ado?
02:53¿Cómo una grúa?
02:54¿Cómo una grúa?
02:55No, Mau.
02:56¿Cómo una grúa?
02:57¿Está viviendo un container de repelentes para arañas?
02:59No.
03:00Ay, pero qué exagerado.
03:02Bueno, pero después me informé y entendí que si uno no las molesta, no te hacen nada.
03:08Pero en fin.
03:09Clementina, ¿a dónde estamos yendo?
03:11Hoy vamos a visitar Paraná, la capital de Entre Ríos, que tiene una linda costanera
03:19y el imponente Parque Urquiza, sobre las barrancas con vistas al río y hacia Santa Fe.
03:26El tramo de la costa este del río Paraná es uno de los principales destinos turísticos del litoral.
03:35Frente a la ciudad, el Islote Curupí propone pasear en canoa y kayak y recorrer sus diferentes senderos para observar
03:45la flora y fauna local en compañía de guías.
03:50¡Clementina!
03:52¡Clemen!
03:54Mmm, me parece que cuando Zamba y Nina tienen esas vocecitas traviesas, están planificando algo.
04:01Sí, ¿hacer reír a Clementina?
04:03Ya les expliqué que no estoy programada para reír.
04:08¡A nosotros no nos importa!
04:12¡Lo vamos a seguir intentando!
04:15¡Hola! ¿Cómo están?
04:18¡Bienvenidos a otro episodio de...
04:21¡Zamba y Nina intentan hacer reír a Clementina!
04:27¿Tenés un chiste para contarle, Zamba?
04:30¡Tengo un muy buen chiste!
04:37¡Clementina!
04:38¡Acá estoy!
04:40Tengo una pregunta para hacerte.
04:43¿Sabes qué hace un pez mago?
04:45¿Qué hace un pez mago?
04:50¡Sí!
04:52¿Qué hace un pez mago?
04:54Procesando.
04:56Buscando información.
04:58No encuentro respuesta a la pregunta requerida.
05:02No te preocupes.
05:03Yo sí lo sé.
05:05¿Saben qué hace un pez mago?
05:09Nada por aquí, nada por allá.
05:18¿Entendiste, Clementina?
05:20Nada por aquí, nada por allá.
05:23Como lo que dice un mago.
05:25Porque es un pez y es mago.
05:30¿Y?
05:31¿Te reíste, Clementina?
05:33No.
05:37Bueno, no sé.
05:40Chicos y chicas, ya les dijimos que Clementina no está programada para hacer reír.
05:46¡Mau!
05:48¡Mau!
05:50Planeta Tierra llamando a Mau.
05:52¡Cambio!
05:53Hola, cambio.
05:55¿Qué está pasando, Mau?
05:57¡Cambio!
05:59No, me quedé pensando si traje mi xilofón.
06:02Cambio.
06:04¿El xilofón para hacer la fiesta de despedida de Entre Ríos?
06:08¡Cambio!
06:09Sí, exactamente ese.
06:11No recuerdo si lo guardé ni en qué bolso.
06:13Cambio.
06:13Y fuera.
06:19Ya está todo, ¿eh?
06:21¿Y eso?
06:22Ah, es un xilofón.
06:24Sí, veo.
06:26Pero, ¿qué vas a hacer con él?
06:27Ah, porque estoy por preparar mi show de despedida de Entre Ríos.
06:33¿Y cómo va a ser?
06:34¡Ay!
06:34Voy a estar sobre un escenario.
06:37Voy a ver el río.
06:38Voy a mirar a toda la gente de Entre Ríos.
06:42Se me va a caer una lágrima.
06:43Me iluminará la luna llena.
06:45Y diré, gente de Entre Ríos, aquí va mi show para ustedes.
06:50¡Ey!
06:51Empieza el show.
06:51Ah.
06:52Ay, ¿no querés mostrarme un poquito?
06:53Porque ahora me puedo unir con...
06:55No sé.
06:55O sea, me da un poco de vergüenza.
06:57Pero bueno, no sé.
06:58No, pero ¿cómo te va a dar vergüenza conmigo?
06:59Bueno, pero no te burles, ¿eh?
07:00Mirá que recién estoy practicando.
07:02Es un entrenamiento.
07:03Pero cuando yo me burlo de vos...
07:04No, no, está muy bien.
07:05Bueno, ¿estás lista?
07:06Sí.
07:08Bueno, preparada.
07:12Y...
07:21¿Qué es esto?
07:32Está bueno, ¿no?
07:33Sí, me queda como...
07:34Pero sí, yo recordaba que el xilofón era como...
07:37¡Pim, pim, pim!
07:39¿Este sonido?
07:40Ah, bueno, es la magia...
07:42La magia entre ríos.
07:43Es tu magia.
07:44Sí.
07:46Si me fuera de vacaciones, me gustaría ir a la playa y a las cascadas con mis dos perros.
07:53Si tuviera que ir a un lugar, sería a Buenos Aires.
07:58Ahí vive mi madrina, Jimena.
08:01A la playa, a Barrenal.
08:03Y también me gusta ir a Fiambalá a hacer sandboard en las dunas.
08:08Me encanta ir a la playa, a la arena, al lado.
08:13A mí me gustaría ir a Mar del Plato, que hace mucho calor, o a Buenos Aires los días que...
08:20...haya calor allá.
08:22Me gusta irme de vacaciones a la playa.
08:25Me gusta ir a la playa...
08:33También...
08:39Bueno, solo a la playa.
08:45Mau, fíjate en este bolso que está acá, ese que está ahí.
08:52¡Ay, acá está!
08:55¡Sí!
08:56¡Qué bueno!
08:57¡Ay, quiero tocar!
08:58¡Ay, a ver!
08:58¿Quiero probar?
09:01¡Ay, me encanta!
09:02A ver, yo, yo...
09:03No, está marejando, está marejando.
09:05Pero si querés, podés pedirle algo de música a Clementina.
09:08Bueno, dale.
09:10Clementina, ¿algo de música, por favor, para reemplazar que no puedo tocar el xilofón?
09:15Reproduciendo música que reemplace, que no podés tocar el xilofón.
09:20Gracias.
09:25Ahora hablo yo, y le hago esta canción.
09:29No te preocupes por lo que digan.
09:33Que nadie nos detenga.
09:37La libertad es una tierra preciada.
09:42Ahora hablo yo, yo me hago canción.
09:46Uniendo manos, tendremos fuerzas.
09:51No dejes que te señalen.
09:53Vamos marchando hacia adelante.
09:56Ahora vivo, ahora existo.
10:00Me hago canción, me hago poema.
10:05Si yo con mi nombre, ahora hablo, ahora vivo.
10:13Ahora hablo yo, y hago esta canción.
10:18No te preocupes por lo que digan.
10:21No dejes que te señalen.
10:24Vamos marchando hacia adelante.
10:26Ahora vivo, ahora existo.
10:30Me hago canción, me hago poema.
10:35Si yo con mi nombre, ahora hablo, ahora vivo.
10:54Nina, avisele a Zamba que en cinco minutos nos vamos, ¿eh?
11:03Tía Rosa.
11:04¿Será un animal autóctono de Entre Ríos?
11:06No sé, no leí eso en el folleto.
11:08No me suena.
11:10Pero pará, pará, pará.
11:12Pará, yo a este saquito lo conozco.
11:14Esas perlitas las conozco.
11:16Esas riñoneras las conozco.
11:19Abuelita Encanto.
11:25No, no, queridito.
11:26Ustedes me confunden con otra persona, ¿no?
11:29No, Abuelita Encanto.
11:30Abuelita Encanto, si la conocemos, abuelita.
11:32No, les digo que no.
11:33Ustedes me confunden, me confunden.
11:35Disculpe.
11:36Pantera Rosa vio de casualidad a la Abuelita Encanto por acá.
11:39Bueno, queridito, está bien, está bien.
11:41Sé que me descubrieron.
11:42Me está costando trabajo poner la cabeza.
11:44Y no me quiero despeinar.
11:46Pero sí, soy yo.
11:47Me descubrieron, ahí está.
11:49Estaba irreconocible, ¿verdad?
11:50Sí, la verdad que sí.
11:51Igual no se preocupe que no vamos a decir nada.
11:53No, no digas, querida.
11:54Pero cuéntenos, ¿qué hace disfrazada así?
11:57Ah, sí, bueno, te explico, queridita.
11:59Estoy probando disfraces para la fiesta de disfraces de Parará.
12:03Si bien falta todavía, quiero estar preparada.
12:06Siempre me preparo, me organizo con mucho tiempo de anticipación.
12:09¿Fiesta de disfraces de Parará?
12:11Sí, claro, es famosísima.
12:13¿No la conoces?
12:14Ah.
12:14No, vos, queridita, vos tampoco.
12:16No, no.
12:17No conocen la fiesta de disfraces.
12:18Pero yo no entiendo qué es lo que harían esta gente sin mí.
12:21Por estos chicos.
12:22Por favor, ¿cómo que no conocen la fiesta más importante de todo Latinoamérica?
12:26¿En serio?
12:27Es importantísimo.
12:28Es fiesta de disfraces, ¿no?
12:31Importantísima, importante.
12:32Divertidísima.
12:33¿Y cuándo surgió esta fiesta?
12:34Ah, mira, es una historia muy hermosa.
12:36Muy simpática también, sí.
12:38Sí, sí, más o menos resulta ser que, bueno, hubo un momento, ¿no?
12:42Que seis amigos decidieron festejar su cumpleaños.
12:45Muy divertidos estos chicos, sí.
12:47Ahora son amigos míos también, sí.
12:49Y decidieron festejar su cumpleaños en una fiesta de disfraces.
12:52Me encanta la gente que se divierte, me encanta.
12:54Y lo festejaron y salieron a la calle disfrazados.
12:56Y fueron un total éxito.
12:58Entonces después, los años siguientes, se repitieron la fiesta, repitieron la fiesta.
13:03Y fueron sumando y sumando gente y se terminaron alquilando un salón, más o menos en el 2002.
13:09¿En serio?
13:09Sí, un salón, sí.
13:10Y así empezó, claro, ¿le fue bien?
13:12Le fue excelente, excelente.
13:14La fiesta fue un éxito.
13:16Un éxito.
13:16Después pasaron al predio de la rural, imagínate.
13:19Ahora son miles y miles de personas que preparan la fiesta, van a la fiesta, se disfrazan, la pasan increíble.
13:25La pasan bombas, como dicen.
13:27Ay, qué lástima que no sabíamos, porque bueno, nos podríamos haber traído algo.
13:31Queriditos, ¿qué harían ustedes sin B, por favor?
13:34Yo les dejé algunos disfraces ahí en esa camionetita tan hermosa que tienen.
13:39¿En serio?
13:39Para que lo prueben.
13:40Pero claro, así platicamos para la fiesta.
13:43Ay, abuelita, ¿cómo la quiero, abuelita?
13:45Ay, púrense, están los nombrecitos de cada quien.
13:47Ah, cada uno esté elegido.
13:48Qué bonito.
13:50Qué bonito.
13:52Ahí está.
13:53Dale, baja, amigo, agarrá la mano.
13:55Ahí está.
13:55Qué bien.
13:56Bueno.
13:56¿Será que cierro acá?
13:58Bueno, ahora, ¿qué les parece si practicamos un poco?
14:01Porque yo no quiero...
14:02¿Cómo vamos a practicar a para ir a una fiesta de disfraces?
14:04Pero, pero queridito, pero todo les tengo que explicar.
14:08Pero, por favor, te queda lindo, te queda lindo.
14:12Gracias, abuelita.
14:13Practicando, hay que practicar con música, querido, con música.
14:17Con música, bailando.
14:17No quiero desentonar, bailando.
14:18Bueno, dale, vamos.
14:19Hay que hacer un baile.
14:20Vamos, vamos a ver.
14:34La verdad, sí, sí tengo miedo.
14:39Le tengo miedo al...
14:44A...
14:47Lugares cerrados, oscuros, me da mucho miedo.
14:51Cuando estoy en mi pieza nunca apago la luz, porque me da mucho miedo.
14:57¿Viste cuando entras al baño y ves la cortina cerrada de la ducha?
15:03Me voy.
15:04Me rasgo.
15:06Siento que hay alguien ahí atrás.
15:08Siento ganas de salir rasgando.
15:10Le tengo miedo al avión cuando voy del lado de la ventana.
15:15En algunos momentos, como cuando sale, cuando despega.
15:20En medio que hizo una maniobra rara, una vuelta y parecía que se caía así empinado.
15:30Y tengo miedo que en el río muy profundo haya algún bicho ahí abajo del agua o que justo haya
15:38algo parecido a un tiburón.
15:39A eso le tengo miedo.
15:43Sí, de fantasmas o de arañas grandes.
15:47Las tarántulas y a las serpientes.
15:51Siento como escalofríos.
15:59No, ya superé mis miedos.
16:05Aprendí a que tener miedo no me da nada.
16:10No me da ni aprendizaje ni nada.
16:15Pero enfrentarlo me enseñó a que si tenemos miedo no vamos a recibir nada.
16:27Pero si nos animamos y enfrentamos al miedo, ahí sí vamos a encontrar algo.
16:39¡Ay, Mau!
16:40¿Qué?
16:40¡Mira quién está ahí!
16:41¡Eh, Paco!
16:42¡Eh, Paco!
16:43Poné balizas y lo levantamos.
16:45¡Ay, sí, sí, sí!
16:46¡Ah, qué vamos a cantar!
16:47Tengo muchas ganas de cantar canciones y aprender cosas nuevas.
16:51¡Me aburro!
17:18Orillando algo a Leyan, vi bien que iba la oración.
17:22y en Montaú pasaba Juan, entre río ni buen cantor.
17:38Era un criollo del lugar, un paisano cumplidor,
17:44buen amigo y servicial, y animoso en su acordeón.
17:58¡Cantamos!
18:32Se recuerda siempre a Juan, su pica, su escarciador,
18:38su alegría y su cantar, enredado en su acordeón.
18:53Por la costa el huelellán, quedan mentas del cantor,
18:59y a las guainas del lugar, embrocó con su acordeón.
19:14¡Cantamos!
19:15¡Cantamos, vamos!
19:16Juan, Juan, Juan, de la costa el huelellán,
19:21entre río ni buen cantor, y animoso en su acordeón.
19:26Juan, Juan, Juan, Juan, de la costa el huelellán.
19:32Juan, Juan, Juan, y animoso en su acordeón.
19:36¡Cantamos!
19:37Juan, Juan, Juan, de la costa el huelellán.
19:42¡La última!
19:42Juan, Juan, Juan, y animoso en su acordeón.
19:55¡Fuerte el aplauso para el gran Francisco Cuestas!
19:59¡Qué lindo!
20:00¡Qué placer!
20:01Bueno, muchas gracias por la invitación, Facu, Mar y Mau.
20:06Un gusto estar con ustedes.
20:07Estamos con Marcos, su acordeón.
20:10Y si nos puede tomar la cámara, tenemos un instrumentazo para mostrar hoy
20:14el acordeón que no habíamos tenido.
20:16Es verdad, hemos tenido bandoneón, que es muy parecido, pero no es igual.
20:20Así que nos podrán contar las diferencias.
20:22Sí.
20:22Acordeón a piano.
20:23A piano.
20:25Exactamente.
20:25Queremos mostrar, Marquito, cómo suena para que las chicas que nos están mirando vean.
20:29Escuchen.
20:31Bueno, tenemos distintos sonidos, tal como es ese.
20:34Un sonido más brillante puede ser.
20:38Hermoso.
20:39¡Qué lindo!
20:39Y más dulce también.
20:43¡Qué lindo!
20:45¡Qué lindo!
20:47¡Qué lindo!
20:48Un acordeón a botonera.
20:48Claro.
20:49¿Sería la verdulera?
20:50Claro.
20:51Está la verdulera, está la botonera más grande, pero está la chiquita, la verdulera,
20:55que tocaba Don Tarrago Ross o Antonio Tarrago Ross, que tocan la acordeón verdulera.
21:00Mi abuelo tocaba la verdulera.
21:01Francisco, vos sos, contanos un poquito a todos, a todas, digamos, sos heredero de un linaje
21:07de músicos, digamos.
21:09Sí, bueno, he tenido...
21:10Bueno, Dios me iluminó de haber nacido en cuna de aves, como yo digo, porque mi padre
21:16y mi tío, bueno, son los hermanos Cuestas, y bueno, nos dejaron un camino marcado, lleno
21:22de música, de historias, y bueno, yo continuo con este camino de la música, también transitando
21:30desde muy chiquito con ellos, porque siempre tengo en mi memoria y en mis lindos recuerdos
21:37el patio de mi casa, porque los hermanos Cuestas ensayaban mucho en ese patio.
21:42¡Qué hermosura!
21:42Donde venían los músicos y de chiquito me prestaban un acordeón, una guitarra, y yo
21:47dejaba lo que esté haciendo, la pelota, lo que sea, para escucharlo y para disfrutarlos,
21:51porque ellos se movían como en el escenario.
21:54Así que fue muy natural para vos estar con la música.
21:57Muy natural. A los siete años grabé con los hermanos Cuestas una canción que hablaba
22:01de la abuela con un nieto, y a partir de ahí me empezaron a llevar de gira porque en
22:10los shows le pedían al nenito que grabó que venga.
22:13¡Ja, ja, ja!
22:13Y el nenito también, por contrato.
22:16¡Qué bueno! ¿Y vos con el acordeón?
22:18Y bueno, yo me sumé hace poco al proyecto y al trabajo de Francisco, pero también arranqué
22:26desde muy chico a los cinco años de edad.
22:27¡Wow!
22:29¡Wow!
22:30¡Se puede!
22:31¡Chiquitín!
22:32Marcos, ¿vos también sos de familia de músicos?
22:34Sí, más que nada los familiares de mi abuelo, bueno mis tíos también, pero los familiares
22:42de mi abuelo sí, no para trabajar, pero sí para los encuentros familiares.
22:49Para disfrutar, por supuesto.
22:51Agarraban un acordeón, una guitarra.
22:53Hay algo que pasa muy lindo con los hijos de músicos, es que aprenden los chicos tocando
22:59porque vienen los tíos, vienen los amigos de los papás y les enseñan jugando.
23:04Y no como una cosa seria, viste, y tenés que estudiar y no sé qué, sino como un juego
23:10y se aprende de una manera muy natural que me parece bellísimo de contar.
23:13¡Qué hermoso!
23:14¿Y la canción que escuchamos recién?
23:16Bueno, la canción que escuchábamos, Juan del Gualeyán, es prácticamente la chamarrita
23:21por excelencia que ha trascendido todas las fronteras a través de los hermanos Cuestas.
23:26Fue compuesta por Juan Carlos Mondragón y Ángel Vicente Araoz.
23:32Ese Juan del Gualeyán fue el papá de Juan Carlos Mondragón, el compositor de la música.
23:38Mirá.
23:40Hay una foto por ahí que recuerda el día que la compusieron porque estaban juntos y le dice
23:45a su amigo, yo le quiero escribir algo a mi padre, pero no me sale nada.
23:49Y él le escribe la letra y le ponen la música.
23:52¡Qué bueno!
23:52Ese Juan del Gualeyán existió ahí cerca de la zona de Gualeguaychú.
23:57El Gualeyán es un río que está ahí en Entre Ríos y el hombre era costero de ahí, ¿no?
24:04¡Qué lindo! Me gustan mucho las historias y bueno, todos los lugares tienen muchas historias.
24:09Tengo un poco de, no sé, de cosa de andar en la siesta ahora en Entre Ríos por el tema
24:13de la solapa.
24:14No, bueno.
24:15¿La solapa?
24:16No.
24:16No se le vaya a ocurrir.
24:17No.
24:18No, no, no.
24:18¿Por qué no nos contás un poco de la solapa para los chicos y chicas?
24:22No, no, no.
24:22A la siesta y sobre todo en verano no salgan porque cuando canta la paloma, se la escucha,
24:30digamos, hace ese canto que también se puede hacer, claro, nos avisa que la solapa está
24:43viniendo y se lleva a los chicos.
24:45¿No?
24:45No.
24:45¿Cómo?
24:46Claro, no tienen que andar a la siesta.
24:48No.
24:49Son historias, ¿no?
24:50Son historias.
24:51Claro, claro.
24:51En corriente existe también, pero es el pombero.
24:54Exacto.
24:54Nosotros tenemos la solapa.
24:56Claro.
24:57Como ese...
24:58Y la solapa, bueno, dice así.
25:00Uh, uh, uh, el canto de la paloma anuncia que la solapa viene bajando la loma.
25:11Uh, uh, uh, uh, el canto de la paloma anuncia que la solapa viene bajando la loma.
25:23Eso.
25:34Curicito entre Rianito, no andes troteando a la iguana...
25:39Quédate a dormir la siesta, búscate una resolada.
25:45Revisando los niditos, retozando en el sendero
25:49Hay un duende que castiga a esos gurises cuatreros
25:55Uh, uh, uh, el canto de la paloma
26:01Anuncia que la solapa viene bajando la loma
26:06Uh, uh, uh, el canto de la paloma
26:12Anuncia que la solapa viene bajando la loma
26:17¡Vamos con la marito!
26:28Toda vestida de blanco se esconde en los matorrales
26:33Gana la sombra ligero en una desastresale
26:39Es la dueña de la siesta con su sombrero grandote
26:44Sale a comer pis sin gallos, las frutitas y los mogotes
26:50Uh, uh, uh, el canto de la paloma
26:55Anuncia que la solapa viene bajando la loma
27:01Uh, uh, uh, el canto de la paloma
27:06Anuncia que la solapa viene bajando la loma
27:24Anuncia que la solapa viene bajando la loma
27:42¡Qué lindo!
27:43Les agarra el sol y se insolan
27:44Por eso está diciendo todo el tiempo que vayan a la sombra la canción
27:47Claro, es una manera
27:48Y asustarlo pero para protegerlo, ¿no?
27:51Y yo digo actualmente, a veces me la piden en el escenario
27:54Y yo les digo también que ahora la solapa se ha actualizado
27:57En vez de llevarse a los chicos les quita el celular
28:00¡Ah!
28:03Me vendría bien encontrarme con la solapa
28:07Fran, en tu caso, vos que sos, digamos, de un linaje de músicos importantes de tu provincia
28:13Nos gustaría mucho que nos digas, que les cuentes a los chicos y a las chicas algo
28:18O que es para vos importante decirles a los niños y las niñas de nuestro país
28:23Que por ahí no son hijos de músicos
28:28¿Animándolos a hacer música o qué les podés decir?
28:32Mirá, yo tuve la suerte de tener un papá que a pesar de estar tan en ese momento
28:42Que yo era chico, era muy famoso y estaba muy metido en la música
28:45Como a veces pasa con los chicos del deporte, que son buenos futbolistas
28:49Él siempre me dio a elegir si yo quería seguir en la música
28:54Yo creo que eso es importante para los chicos y para los padres
28:57Que se hagan expresar de lo que les gustaría hacer
29:00Y que dentro, yo elegí la música y me dijeron
29:03Si vos querés la música, bueno, lo único que yo te voy a pedir es que estudies
29:08Música que te perfecciones para que seas mejor que yo, me decía
29:12Porque ellos, los músicos de aquella época
29:15Él no tuvo la suerte de estudiar música, era intuitivo
29:19Entonces, él quería que yo tenga más herramientas para poder desarrollarme en lo que haga
29:25Entonces, más que nada, es eso
29:27Si les gusta la música, háganlo
29:29Prepárense, hay muchas oportunidades
29:32Hablábamos del teléfono
29:33Hoy hasta por YouTube podés estudiar guitarra
29:37Podés hacer muchas cosas
29:38Siempre es mejor estar con un profe, obviamente
29:41Pero bueno, eso, que hagan lo que les guste y que se puedan expresar
29:44Qué lindo
29:45Sabés que a mí me gustaría que tocáramos una canción tuya para despedirnos
29:49Que es hermosa, que es Entre Ríos
29:51Viví Entre Ríos
29:52Viví Entre Ríos
29:52Ay, sí
29:53Bueno, para coronar esta visita en Entre Ríos
29:55Por supuesto
29:56Bueno, esta canción justamente, Entre Ríos es una provincia
30:02Nos hacen saber la gente que la visita, que les gusta, que lo disfrutan
30:07Que disfrutan la gente, los paisajes
30:08Cada 50 kilómetros más o menos en Entre Ríos tenés un paisaje distinto
30:13Y bueno, me parecía que tenía ganas de, a través de una canción
30:19Poder invitar a venir a visitar nuestra provincia
30:22Por eso viví Entre Ríos
30:24Y usted
30:24Hermosa
30:29Vámonos
30:42Hay que cruzar el río para soñar
30:47Dicen que el paraíso vas a encontrar
30:52Sobre un río la costa del Uruguay
30:56Del otro lado está el pariente del mar
31:01Un pescador su suerte sale a buscar
31:05Una canoa islera lo llevará
31:10Un buricito juega entre el baizal
31:14En el campo se siembra la libertad
31:19Entre Ríos te llena de paz
31:23Entre Ríos te pone a soñar
31:28Entre Ríos te quiere invitar
31:32Con un mar lleno de amistad
31:40Si llegas a mi tierra te encontrarás
31:54Un manantial de estrellas sobre el palmar
32:00Calandrias, ventebeos y algún zorsal
32:03Si venís a mi tierra regresarás
32:08Te espera la dulzura del naranjal
32:12Y los atardeceres del Paraná
32:17Termas y algún vinito para entibiar
32:22El baile y la alegría del carnaval
32:27Entre Ríos te llena de paz
32:31Entre Ríos te pone a soñar
32:36Entre Ríos te quiere invitar
32:40Con un mate
32:45Llenó de amistad
32:50Llenó de amistad
32:55Llenó de amistad
33:00¡Bien!
33:02¡Qué grande!
33:04¡Qué lindo!
33:05¡Qué placer tenerlos acá!
33:07¡Un placer enorme!
33:08Muchas gracias a ustedes por la invitación
33:10Por visitar nuestra provincia
33:13Los esperamos siempre
33:14Gracias a toda la audiencia
33:16A todos los chicos que están mirando
33:17Y por todo lo que enseñan
33:19A través de las canciones se aprende
33:21Creo que es un modo muy lindo
33:23De poder aprender
33:24La tele ni hablar
33:25Y si queremos escuchar su música
33:27¿Dónde los podemos buscar?
33:29Bueno, estamos en todas las plataformas
33:32Francisco Cuestas
33:33Estoy con mi nombre
33:34Pero estamos con toda la banda
33:35Porque además de Marco
33:36Es una banda grande
33:37Tenemos batería
33:38Tenemos bajo
33:39Tenemos...
33:39Bueno, esa es otra
33:40Nosotros hemos tratado de evolucionar
33:42De ponerle a la música entrerriana
33:44Otro escondimento
33:44Tenemos a Karen
33:46Que hace el sonido de los pájaros
33:47¡Ay!
33:48Quiero escucharla Karen
33:50Así que bueno
33:50Lo que pasa es que si venimos
33:52Ocupamos todo el...
33:53¡Claro!
33:54¡Claro!
33:55Pero tampoco tanto
33:56Claro
33:57Así que buscando ahí chicos y chicas
33:58Francisco Cuestas
33:59En todas las redes
34:00En YouTube
34:01En Spotify
34:02En Instagram
34:04Lo que quieran
34:04Buenísimo
34:05Y salen ahí con toda la banda
34:06Con Marcos
34:07Con toda la banda
34:08Con Marcos Rubio
34:09También los pueden encontrar
34:10Así que...
34:10Buenísimo
34:11¿Cómo te podemos buscar?
34:12Como Marcos Rubio
34:13Marcos Rubio
34:14Ahí está
34:14Lo pueden encontrar en Instagram
34:16Y en YouTube también
34:17Buenísimo
34:18Además lo que decía
34:19Marcos empezó de chiquito
34:21Ahí toqueteando
34:22Pero se recibió de acordeonista
34:25Hace música clásica en acordeón
34:28O sea...
34:28¡Qué bueno!
34:29Puede hacer todo
34:30¡Cuánta data!
34:31Ahí
34:31Bueno, buenísimo
34:33Muchísimas, muchísimas gracias
34:34Y seguimos recorriendo entre ríos
34:36Seguimos
34:51Seguimos
35:05Bueno, parece que estamos en el Parque Escolar Rural Enrique Verdu
35:08No, no, pará Mau
35:10Este es el Parque General San Martín
35:12No, no, no
35:13Es el Parque Rural Enrique Verdu
35:15No, es el Parque General San Martín
35:17No, Enrique Verdu
35:18San Martín
35:19Enrique Verdu
35:20San Martín
35:20Verdu
35:21Datos
35:21¿Qué?
35:22¿Datos?
35:23¿Alguien dijo datos?
35:27No se peleen por mí
35:29Soy amigo de los dos
35:31No, bueno, ¿quién tiene razón?
35:32¿Nos estuvo escuchando?
35:33¿Nos estuvo escuchando?
35:34Pero no, justo pasaba por acá
35:36No, no es que yo estaba acá atrás de la camioneta esperando aparecer
35:39Nada que ver
35:40Solo estaba por acá
35:42¿Qué? ¿Qué estábamos?
35:43Ah, sí
35:43Tienen los dos razón
35:44¿Viste?
35:45Yo tenía razón de decir
35:46¿Viste?
35:47Siempre tienen razón los dos
35:49Sí
35:49Porque este Parque Rural Enrique Verdu
35:51También es conocido como Parque General San Martín
35:54¡Lo dice el cartel!
35:55Ah
35:56Bueno, te pido perdón
35:57Te pido, no, perdóname
35:59No, no, te pido perdón
36:13No, porque de confié
36:18Antropía
36:19Hombre, ser humano
36:21Filántropo
36:21Es aquella persona
36:22Que ama a sus semejantes
36:24De manera desinteresada
36:25Ah, y Enrique Verduque era un filántropo
36:28Exactamente
36:28¿Y cómo era un filántropo en su testamento?
36:30Legó a estas tierras
36:31Al Consejo General de Educación
36:34¿No me salía la palabra?
36:35Lo diría cartel
36:35Ah, sí
36:36Para eso están los carteles
36:37Claro, uno no tiene por qué saber todo
36:39Al Consejo General de Educación
36:41Para generar un área protegida
36:43Para proteger el monte autóctono de este lugar
36:46Y también para el uso de los escolares de Paraná
36:49Ah, vienen muchas escuelas de acá
36:50Exactamente
36:51Bueno, ¿vamos a recorrer?
36:52¡Vamos a recorrer!
36:53¡Woohoo!
36:58Así que vamos a ir a visitar una escuela
37:00Pero, ¿qué tiene de especial esta escuela?
37:04Yo ya sé cómo es una escuela
37:06Voy todos los días
37:09Lunes, martes, miércoles
37:12Ya sé que sabes cómo son las escuelas, Zamba
37:16Pero esta es especial
37:17La escuela normal de Paraná
37:20Es la primera escuela normal del país
37:23Y creo también el primer jardín de infantes
37:26¿Vamos a ir a la primera escuela?
37:30¡Fuau!
37:31¡Claro!
37:32Sirvió de modelo para la fundación de otras escuelas similares
37:36¡Mirá, Nina!
37:38¿Es esa?
37:43¡Sí!
37:45No parece una escuela tan vieja
37:47Es que en el año 1927
37:50Se empieza a construir el edificio donde funciona actualmente
37:54Que también es grande y bonito como el original
37:57Pero con otro estilo arquitectónico
37:59En el año 2009
38:01Fue declarado Monumento Histórico Nacional
38:05Nunca pensé que iba a decirlo, pero...
38:08¡Qué linda escuela!
38:13¡Qué linda escuela!
38:18¿Y cómo llegaremos al Inglote Municipal Curupi?
38:21Bueno, el Inglote Municipal Curupi está enfrente de la ciudad de Paraná
38:24O sea que hay que llegar con una embarcación
38:26¡Ah!
38:27¿Y de dónde vamos a sacar una embarcación?
38:30¡Buenas, buenas!
38:31¡Ey, Magatleta!
38:36¡Magatleta!
38:38¡Quietos, quietas!
38:39¡Vamos, eh!
38:40¡Un trotecito!
38:41¡Ahí va!
38:42¡Ahí va!
38:42¡Empezamos!
38:43Pero como chiquito el trotecito
38:45Bueno, en el lugar
38:45¡Ah, bárbaro!
38:47¡Buenísimo!
38:47¿Dónde va?
38:48Bien
38:49¿Y vos?
38:49¿Qué estás haciendo?
38:50Y acá tengo un paseo de un canoa estoy haciendo
38:53¿Acá tenés una canoa?
38:55¿A dónde?
38:56Ahí estacionada
38:57Está en doble fila
38:58¿Quieren venir?
38:59Le habrás puesto balizas
39:00Está en doble fila
39:01¡Marta!
39:04¡Marta!
39:05Agarraste el chiste
39:06Agarré
39:07Tomá, un regalo para vos
39:08Gracias, me encanta
39:09Ahí está
39:10Sobre todo porque por acá me van a entrar las piernas
39:13Perfecto
39:14Va a estar divino, va a estar
39:17Los llevo a donde necesiten
39:18Vamos, tengo la canoa, de verdad
39:19No en doble fila
39:20¡Espectacular!
39:21Magatleta, ¿es verdad que este lugar
39:23100 años atrás se llenó de chatarra
39:25Para que eso forme como un gran banco
39:27Que de alguna manera corra la marea
39:29¿Es así? ¿Algo así?
39:30Algo así, algo así
39:31La idea era darle un mayor calado
39:34Al río, ¿no?
39:35A mayor profundidad
39:36En la costa
39:38En la costa
39:38Pero bueno, después
39:39El agua, el tiempo
39:41Fueron haciendo el trabajo
39:43Y de pronto crearon
39:44Esta espectacularidad, ¿no?
39:47A metros ahí
39:48Va, kilómetros
39:49De la costa
39:50De la ciudad
39:51Increíble
39:51Es como una isla
39:52Sí, como una isla
39:53Pero entonces
39:55¿Puedo decir que la isla está hecha de chatarra?
39:59¿Puedes?
39:59¿Puedo?
40:00¿Puedes?
40:01Sí
40:01Hay cosas increíbles para hacer
40:03Pasea en calla
40:04En canoa
40:05Se puede visitar flora y fauna
40:07El turismo de flora y fauna sale
40:09Es divertidísimo
40:10Suena raro flora y fauna
40:11Pero es maravilloso
40:13Podés recorrer senderos con los guías
40:15¿No?
40:16Guías que te acompañan
40:18Flora y fauna acuática
40:20Por supuesto, ¿no?
40:21Todo lo que tenga relación con la isla
40:23Hay una flor
40:24Que es preciosa
40:27¡Qué linda!
40:29Burucuyá
40:30Burucuyá
40:30Burucuyá
40:31Ah, qué bien
40:32Una, dos, tres
40:34Burucuyá
40:35Perfecto
40:36Bueno
40:36Vamos, tengo chalete
40:38Ay, sí, vamos
40:39Que ya lo quiero recorrer
40:39No, pero igual esperen un segundo
40:41Pero vamos un ratito
40:42No, no
40:43Ya, me imaginé
40:45Me imaginé que
40:46¿Dónde están?
40:47Bueno, Maga
40:48Es que ellos se escabullen
40:49¿No?
40:50Y están visitando cositas
40:51Entonces, bueno
40:51Quedamos en que nos íbamos a juntar
40:53Bueno
40:54Sí, se nos está pasando rapidísimo
40:55Ya es viernes
40:56No puede ser
40:57Qué rápido se pasa el video
40:58Bueno, bueno, vamos
40:59Aprovechemos
40:59Vamos
41:00Aprovechemos lo que queda
41:01Que es importante
41:02Ya
41:03Vamos
41:24¿Qué es lo que más les gustó del viaje?
41:27A mí me gustó la escuela que visitamos en Paraná
41:30A mí me encantó también
41:32Pero de entre ríos
41:34Me gustó mucho visitar las termas
41:36Ay, qué lindo las termas
41:38A mí me encantó, ¿sabes qué?
41:39¿Qué?
41:40El islote municipal Curupi
41:41Ay, a mí, ¿sabes qué?
41:42Me encantó
41:43Remar por el río en canoa
41:44Pero, ay, menos mal
41:45Que remama la turista
41:46Porque a mí se me encantaron los brazos
41:47En dos minutos
41:48Ella, ¿viste?
41:48¡Qué fuerza!
41:50Qué genia, madre
41:55No, Mau, dale, no, decile
41:57Decile
41:58Hola, Clemen
41:59Perdón que interrumpa tu siesta
42:01Pero, de casualidad
42:02¿Nos estamos quedando sin energía?
42:09Clemen
42:10Perdón
42:12¿Pueden repetirme la pregunta?
42:13Eh, no, que nos estamos quedando sin energía
42:15¿Puede ser?
42:16¿Energía?
42:16Sí, puede ser
42:18Voy a confirmarlo
42:21Efectivamente
42:22Bueno
42:22En cualquier momento nos detendremos
42:24¿Y tendrán desafíos?
42:27Sí, para responder
42:28¿Vender?
42:28No lo sé
42:29Ahora vuelvo
42:32¿Qué pasa si me tiendes?
42:34Ah, sí
42:34Tengo el viernes
42:35Sí
42:35Acá tengo desafíos
42:37¿Están listos y listas?
42:38¡Sí!
42:40Comienza el desafío
42:42¡Vamos!
42:42¿Por qué se destaca la escuela normal de Paraná?
42:47Ah
42:48Porque ahí fue zamba
42:50B
42:52Porque fue la primera escuela normal y primer jardín de infantes de Argentina
42:58C
43:00Porque tiene un patio muy grande
43:05Yo creo
43:06A ver
43:07Creo
43:09Que es la verdad
43:10Pero ya, tan rápido
43:11¿Qué decís?
43:12Y es una hipótesis
43:13Pero espera
43:13A ver los chicos y chicas
43:14¿Qué piensan?
43:16No sé
43:16Digo
43:17Porque bueno
43:18Puede ser
43:18Que el samba
43:20Que el patio
43:21Pero me suena que
43:22Es la B
43:24Yo, Mau, ¿qué querés que te diga?
43:25Yo estoy alineada con lo que estás pensando
43:28¿En serio?
43:28Pienso lo mismo
43:29Pero estaba esperando a ver
43:30¿Qué decían los chicos y chicas?
43:31Pero
43:32Escucho
43:33Que están diciendo la B también
43:34Escucho sugerencias igual, ¿eh?
43:35Podemos no estar de acuerdo
43:36Vamos con la B
43:38Probamos
43:39B
43:39Correcto
43:41¡Woohoo!
43:42¡Bien!
43:42Muy bien, amigo
43:43Cuenta vez
43:44La intuición
43:44Bien
43:45La escuela normal de Paraná
43:47Se destaca porque fue la primera escuela normal
43:50Y primer jardín de infantes de Argentina
43:53Siguiente desafío
43:56¿Qué es el islote municipal Curupí?
44:01A
44:01Una plaza
44:03B
44:04Un área natural protegida
44:06C
44:08Una playa
44:09B
44:09Arena
44:10Ay, está la recontra, sí
44:12Pero porque, bueno, fue
44:13Mi lugar favorito del día
44:14Ay, yo quería pensar
44:15Tengo que pensar
44:17No, ¿cómo pensar?
44:18¿Cómo pensar?
44:19¿Qué será?
44:19Acordate, Mau
44:21Acordate
44:21Esto es una maravilla total
44:24Sí
44:24Chicos y chicas
44:25Ahí en casa
44:26Debatiendo, debatiendo
44:27¿Se acuerdan?
44:28Ya, ya
44:28Prestaron atención
44:29La plaza
44:30¿Te digo algo?
44:32Ay, no sé
44:33¿Qué?
44:34Es la B
44:34¿Es la B?
44:35¿Vos decís que es la B?
44:36Sí, pero no sé
44:37Bueno, a ver
44:37Vamos a probar
44:38B
44:40Correcto
44:41Ah, mirá, tenías razón
44:43El islote municipal Curupí es un área natural protegida
44:47Bueno, tenemos la mitad del tanque de energía
44:50A ver, vamos con la siguiente
44:51Vamos
44:51Tercer desafío
44:53¿Qué ríos atraviesan la provincia de Entre Ríos?
44:58A. Paraná, Gualeguay y Uruguay
45:02B. Río de la Plata y Río Paraguay
45:06C. Paraná y Limay
45:11A. Paraná, Gualeguay y Uruguay
45:11¿Prestaron atención chicos y chicas?
45:13¿Qué decís Mau?
45:14¿La sabés?
45:15Yo, esta la tengo re clara
45:16Sobre todo porque bueno
45:16Yo soy de Corrientes
45:18Así que tengo bastantes recuerdos
45:21De todo lo que sería la geografía del litoral
45:25Yo iría, te digo eh, me puedo equivocar
45:29Iría con la A
45:30¿Vos qué decís?
45:32Yo también iría con la A
45:33¿Sí?
45:34¿Probamos?
45:35¿Probamos?
45:36¿Sí?
45:36¡Ah!
45:37Correcto
45:38Los ríos que atraviesan la provincia de Entre Ríos
45:42Son Paraná, Gualeguay y Uruguay
45:45Espectacular
45:46¿Te diste cuenta que Entre Ríos se llama Entre Ríos?
45:49Sí
45:49Y está Entre Ríos
45:51Entre Ríos
45:51Sí, sí
45:52Hermoso
45:53Bueno, seguimos
45:55Interesante conclusión
45:56Gracias, Clem
45:57Último desafío
45:59¿Cuál es el otro nombre del Parque Escolar Rural Enrique Verduc?
46:06A. Parque General San Martín
46:09B. Parque de los Niños
46:12C. Parque de la Ciudad
46:15Bueno, acá discutimos y todo
46:17Esto ha sido una gran discusión
46:19Una gran discusión
46:20En la que después terminamos pidiéndonos disculpas
46:23Exactamente, como buenos amigos
46:25Porque se decía de dos maneras
46:27Claro, no tiene dos nombres
46:29De hecho, están los dos en el cartel
46:31Estaban en el cartel, tal cual
46:32Y si el cartel lo dice, a ver si es cierto
46:35Es cierto
46:35Son demasiadas pistas
46:37No, pero no son pistas
46:39Son como un recuerdo de una situación
46:41No dijimos nada, Clementina
46:41No dijimos nada
46:42Pero recordando, dicen pistas
46:44Bueno
46:45Bueno, está bien
46:45Vamos con la A
46:48Vamos con la A
46:48General San Martín
46:49A
46:51Correcto
46:51¡Vamos!
46:53Felicitaciones
46:54¡Sí!
46:56¡Ay!
46:57¡Tenemos todo el tanque lleno de energía!
46:58¡Todo el tanque lleno de energía para seguir!
46:59¡Qué bien!
47:01¡Qué bueno que ahora podemos seguir andando!
47:04¡Sí!
47:05Gracias por responder bien desde casa, chicos y chicas
47:08Y qué rápido pasó este viaje por Entre Ríos
47:12¡Sí!
47:13¿A dónde iremos la semana que viene?
47:16¡Ay, San Martín!
47:18Seguramente a otro lugar maravilloso
47:20Como afortunadamente todos los lugares de este maravilloso país
47:24¡Ay, sí!
47:24Se nos terminó la provincia de Entre Ríos
47:27¿Dónde iremos el lunes?
47:29¡Oh!
47:29La prensito va a ser una sorpresa
47:30Misterio, misterio, misterio
47:31Así que no se lo pierdan, ¿eh?
47:33Que vamos a estar acá esperándolos
47:35Porque el viaje es con ustedes
47:36Bueno, ¿ponemos un poco de música de despedida?
47:39¿Qué decís, ma?
47:39Claro que sí
47:40Clementina, música de despedida, por favor
47:43Reproduciendo música de despedida
47:45Bueno, nos vemos chicos y chicas
47:47¡Los esperamos el lunes!
47:48¡Chau! ¡Buen fin de semana!
47:50¡Nos vemos!
47:59En cada ciudad hay una historia
48:02En cada pueblito una canción
48:07En cada paraje un personaje
48:11Con ganas de abrir su corazón
48:15De la cordillera hasta la playa
48:21Veo Magua, Calviguel, Viena al sur
48:26Ríos, bosques, cielos y montañas
48:30No importa si hay nieve o cielo azul
48:35Dale, arma tu valija
48:38Subite y vení
48:40Vamos a dar una vuelta por todo el país
48:44Arte, música, historias, bailes
48:48Y ricas comidas
48:49Por caminos, calles y avenidas
48:53¡Qué asombrosos son los viajes!
48:56Con Zamba y con Nina
48:58¡Ay, qué linda que es nuestra Argentina!
49:03Para esta aventura no hay pasajes
49:07Nadie va a perderse esta excursión
49:11Ya tenemos listo el equipaje
49:16Tu boleto es la imaginación
49:21¡Vamos que ya empieza el viaje
49:23Con Zamba y con Nina
49:26¡Vamos por las rutas a Argentina!