00:04Hola, soy Ana Cristina Olvera y les doy la bienvenida a este nuevo episodio de Iberoamérica
00:10en órbita, el lugar donde exploramos el fascinante mundo de la ciencia y la tecnología espacial
00:15que está transformando nuestro futuro. Este programa es posible gracias a la colaboración
00:20y las plataformas de nuestros socios de ATI. En el capítulo de hoy conoceremos a Begoña
00:26Vila y las capacidades del telescopio espacial Nancy Grace Roman, cuyo lanzamiento está
00:32próximo. Finalmente conversaremos con Mercedes Herreras, líder de respuesta de anomalías
00:39de Viper, sobre la búsqueda de hielo en el polo sur lunar y cómo esta misión ayudará
00:45a preparar el regreso de la humanidad a la luna. Estás en Iberoamérica en órbita.
01:09Nacida en Vigo, España, Begoña Vila es una astrofísica e ingeniera de sistemas que ha
01:15dedicado su carrera al desarrollo de tecnologías para explorar el universo. Como integrante del
01:21equipo de la NASA ha participado en importantes misiones espaciales y actualmente contribuye
01:26al desarrollo del telescopio espacial Nancy Grace Roman, cuyo lanzamiento está previsto
01:32próximamente. En este video conoceremos las capacidades de esta futura misión y los misterios
01:38del cosmos que ayudará a resolver.
01:40El telescopio Roman va a observar en el infrarrojo, que es lo que le permite mirar hacia atrás en
01:46el tiempo. No puede ver tan lejos como Webb. Webb puede ver esas primeras estrellas y galaxias
01:52que se formaron en el universo, pero Roman puede ver muy lejos y tiene la ventaja de
01:58tener este campo tan amplio. Con Hubble y Webb vemos cosas muy detalladas, muy pequeñitas.
02:04Sin embargo, Roman nos va a dar esa visión más amplia.
02:08Soy la doctora Begoña Vila, soy astrofísica, trabajo como ingeniera de sistemas en el telescopio
02:13espacial Nancy Grace Roman. En particular me encargué de la prueba fría, que es una muy
02:20importante para comprobar que todo va a funcionar muy bien cuando estemos en órbita. Y también
02:25me encargo del instrumento de guía, una vez que estemos en órbita para las operaciones.
02:30Y hoy voy a responder a vuestras preguntas. La misión del telescopio espacial Roman es el
02:36darnos más información acerca de algo que llamamos la materia oscura y la energía oscura.
02:42No sabemos exactamente lo que es, pero constituye el 95% del universo. Solo el 5% es la materia
02:49y energía que ya conocemos. Para hacer esto va a observar miles de millones de estrellas
02:54y galaxias, con lo cual vamos a aprender mucho acerca de ellas. Y otra cosa muy importante
02:59que va a hacer es buscar más exoplanetas. Esos son planetas alrededor de otras estrellas.
03:05Ahora conocemos unos 6.000. Gracias a Roman vamos a conocer unos 100.000. Y claramente
03:11estamos buscando unos muy especiales que sean rocosos y que tengan agua líquida. Bueno,
03:17esa pregunta está genial, es muy extensa, o sea que la voy a contestar en dos partes. Cuando
03:22estamos buscando esos planetas hay distintos métodos que se utilizan para encontrarlos.
03:28Uno de ellos es un método de tránsito. Cuando estamos observando una estrella y cuando el
03:33planeta le pase por delante, la luz de esa estrella va a bajar un poquito. Entonces sabemos
03:37que hay un planeta allí. Otro método es uno que se llama de micro lente, que utilizamos
03:43una estrella como si fuera una lente que magnifica una estrella que está detrás. Tiene que estar
03:49muy bien alineado y entonces puede ver esa estrella detrás y esa estrella si tiene planetas,
03:55también se pueden observar esos planetas. Entonces estos dos métodos Roman los va a hacer
04:00con el instrumento de campo amplio. Pero Roman lleva también otro instrumento muy especial que
04:06es lo que llamamos un coronógrafo. Un coronógrafo lo que hace es tapar la luz de la estrella y
04:12entonces podemos mirar si vemos planetas a su alrededor. Eso es muy difícil de hacer porque
04:17las estrellas son muy brillantes. Roman lleva un coronógrafo especial que utiliza espejos para
04:23eliminar la luz de la estrella. Entonces nos va a poder ver planetas más pequeños, más cercanos.
04:29Es una tecnología que queremos desarrollar para eventualmente ver un planeta como la
04:34Tierra que es muy pequeñito y está muy cerca del Sol. La otra parte de la pregunta, la energía
04:39oscura. Sabemos que el universo se está expandiendo, las galaxias se están alejando unas de otras.
04:46No solo se está expandiendo sino que se está expandiendo cada vez más rápido y esto lo causa
04:51esa energía que vemos el efecto pero no sabemos lo que es, que es esta energía oscura. Y hasta ahora
04:58tenemos mediciones de esa velocidad de expansión y hay datos distintos y no coinciden unos con
05:05otros. Entonces quizá esa energía oscura ha cambiado a lo largo del tiempo o cambia, no es constante.
05:12Entonces nuevamente Roman al poder hacer estas imágenes tan amplias que nos puede observar muchas
05:18partes del universo al mismo tiempo y el poder observarlas en distintas épocas. Puede ver cómo eran antes y cómo
05:26han ido
05:27cambiando a lo largo del tiempo. Entonces nos va a dar información para intentar entender qué es esa energía oscura
05:33y
05:34ha estado cambiando a lo largo del tiempo o no. El telescopio Roman va a orbitar el punto lagrangiano 2
05:42que es también donde está el
05:43telescopio espacial web. Está a 1,5 millones de kilómetros de la Tierra, cuatro veces la distancia de la luna
05:50y es un punto muy especial
05:51porque la órbita allí es muy estable, que es lo que necesitamos para hacer estas observaciones. Esa órbita da la
05:58vuelta alrededor del Sol, como lo hace la Tierra, pero podemos siempre mantener el Sol y la Tierra, que son
06:05calientes, en el otro lado y observar en la dirección opuesta.
06:09Necesitamos que esté frío. El telescopio espacial Roman es distinto de Webb y de Hubble porque puede hacer unas
06:17imágenes del universo que son 100 veces más amplias de las que podemos hacer con los otros telescopios y puede
06:24hacer esas imágenes grandes muy rápido.
06:27Entonces nos va a dar esta vista panorámica del universo. El telescopio Roman va a observar en el infrarrojo, que
06:34es lo que le permite mirar hacia atrás en el tiempo. No puede ver tan lejos como Webb,
06:39Webb puede ver esas primeras estrellas y galaxias que se formaron en el universo, pero Roman puede ver muy lejos
06:46y tiene la ventaja de tener este campo tan amplio.
06:49Con Hubble y Webb vemos cosas muy detalladas, muy pequeñitas. Decimos a veces que es como mirar el universo a
06:56través de una pajita. Sin embargo, Roman nos va a dar esa visión más amplia.
07:01Y cuando veamos estas cosas interesantes, ver si están por todas partes, podemos observarlas con más detalle gracias a Webb,
07:10que también mira en el infrarrojo,
07:12o Hubble, que mira principalmente en el visible, como nuestros ojos. Entonces se van a complementar muy bien estos tres
07:19telescopios una vez en órbita.
07:21Antes del regreso de los astronautas a la Luna, la NASA enviará al polo surlunar a un explorador con una
07:30misión clave, localizar y estudiar el hielo de agua que podría hacer posible una presencia humana permanente.
07:37En esta entrevista conversamos con Mercedes Herreras, líder de respuesta de anomalías del rover Viper, quien nos explica cómo esta
07:45misión prepara el camino para el programa ARTES.
07:48Estamos ahora en el centro de control del rover o vehículo explorador Viper, que va a ir a buscar el
07:56agua en el polo sur de la Luna antes de que lleguen los seres humanos.
08:00Y estoy con Mercedes Herreras, quien es la líder de respuesta de anomalías de este vehículo explorador.
08:06Mercedes, gracias por estar con nosotros en este tour.
08:09Cuéntanos, ¿qué es Viper para las personas que no tienen idea de este?
08:14Pues Viper es el rover de NASA que va a ir a la Luna, va a ir en concreto al
08:19polo sur de la Luna.
08:20Y de lo que se encarga Viper es de ir a buscar dónde hay agua y también otros recursos y
08:27entender bien dónde está ese agua, a qué profundidad está y por qué hay agua en esas regiones.
08:34Entonces estamos intentando entender, por ejemplo, hay regiones más secas, hay regiones donde haya más agua, hay regiones que nunca
08:41han visto la luz del sol, que las llevamos de oscuridad permanente.
08:49Y en esas regiones creemos que puede haber más agua.
08:51Entonces esto es la misión principal de Viper, es encontrar el agua, saber dónde está, cuánta hay y en qué
08:58forma.
08:59¿Cuáles son algunos de los instrumentos que tiene que tener Viper para poder hacer todo esto?
09:05Sí, Viper tiene tres instrumentos que son espectrómetros y luego tiene un taladro también.
09:13Los tres espectrómetros lo que hacen es, uno olfatea el hidrógeno que está contenido en la molécula de agua.
09:20Y entonces lo que nos da es una pista de si creemos que puede haber agua justo enfrente del rover,
09:27pero todavía no es seguro.
09:29Los otros dos espectrómetros lo que hacen es realmente saber cuánta agua hay, si es que hay, y también pueden
09:36detectar otros recursos, no solo agua.
09:39También nos dicen la composición y en qué forma ese agua está dentro del regolito.
09:44Para saber, por ejemplo, en un futuro si tuviera que extraerse ese agua, sería difícil o no, dependiendo de la
09:50forma en la que se encuentra en el regolito.
09:52Y luego el taladro que tenemos, que le llaman tridente, lo que hace es, puede ir hasta un metro de
09:59profundidad debajo del subsuelo.
10:01Y lo que hacemos es, como bocados de 10 centímetros a cada nivel de profundidad, hasta un metro.
10:09Y podemos saber así la cantidad de agua que tiene, si vas más profundo, encuentras más agua o menos agua.
10:17Entonces es una manera de analizar si hay más agua cuanto más profundo.
10:23Aunque tenemos mucha información por los satélites y otras cosas, no hemos estado ahí en ese lugar que es el
10:30Polo Sur.
10:30Y se quiere hacer algo muy grande, la base lunar, llevar astronautas.
10:36¿Cómo se diseña un robot para algo que no sabemos exactamente qué es lo que vamos a hacer?
10:41Pues lo primero es, tenemos información de los, como has dicho tú, nunca hemos estado allá exactamente en esta región
10:49del Polo Sur.
10:50Pero también hemos tenido orbitadores que han recaudado información de lo que puede haber.
10:57Tenemos imágenes de bastante resolución, tenemos datos ya de que hay hidrógeno.
11:03También hubo una misión que lo que hizo es impacto y midieron lo que salió en ese impacto.
11:12Y realmente dijeron que sí que había agua.
11:15Entonces sí que sabemos que puede haber agua y que la hay.
11:17Pero ahora la cuestión es, necesitamos ir allá en concreto para ver cuánta agua, en qué estado, en qué forma.
11:25Y luego de esta manera también Viber lo que va a hacer es informar la cantidad de recursos que hay
11:30en ciertas regiones.
11:31Para informar luego las misiones Artemis, donde es más interesante aterrizar y posiblemente hacer un acampamento lunar en esas regiones
11:42donde hay más recursos.
11:43¿Qué es lo que a ti más te emociona de la misión Viber?
11:47Lo que más me emociona quizás es el momento en el que entraremos en una de las regiones de oscuridad
11:54permanente.
11:55Porque nunca se ha hecho, nunca hemos estado.
11:58Entonces será muy interesante por primera vez ver cómo es dentro de una de estas regiones.
12:03Y ver también realmente si encontramos agua a nivel superficial, bueno, hielo en este caso, a nivel superficial.
12:11Entonces va a ser muy interesante poder tener ojos en un sitio donde nunca hemos podido ver lo que hay.
12:17Finalmente Mercedes, yo tengo una bebé de dos años y estoy muy emocionada por el futuro que le va a
12:24tocar ver en cuanto a la exploración.
12:27¿Qué le dirías a esas nuevas generaciones sobre lo emocionante que se viene en cuanto a la ciencia, la tecnología,
12:34la exploración?
12:35Pues les diría que actualmente, por ejemplo, yo, mi generación, lo que estamos haciendo es preparar la infraestructura que hace
12:44falta para realmente ir a hacer la misión.
12:48Y ese ha sido nuestro trabajo, no es como construir las carreteras, preparar la infraestructura, pero las siguientes generaciones son
12:55las que van a tener el lujo y el placer de poder ejecutar las misiones porque tendremos la infraestructura ya
13:02preparada.
13:03Entonces tenemos toda esta colaboración entre gobierno y empresas comerciales que están preparando la infraestructura, están creando cohetes, podemos lanzar
13:13cada vez más a menudo, podemos llegar al espacio, podemos llegar a la luna.
13:17Pero las siguientes generaciones son las que irán y utilizarán la infraestructura para realmente estar en el campamento, operar en
13:25la luna, operar en Marte.
13:27Entonces realmente para las siguientes generaciones es casi el mejor momento. Yo creo que la van a vivir ellos.
13:33Muchas gracias, Wilson.
13:36Muchas gracias por ser parte de Iberoamérica en órbita.
13:39Este espacio de aprendizaje no sería posible sin la colaboración y plataformas de los socios de ATE, en especial el
13:46ILSE.
13:46Y las agencias informativas AFP, EFE, Shinjuela, Dochevele.
13:51Para saber más sobre el espacio y otras historias, encuéntranos en la web como noticiasncc.com.
13:57Y en las redes sociales nos encuentras como arroba NCC Iberoamérica, ENEX, Facebook, Instagram y Dailymotion.
14:05Yo soy Ana Cristina Olvera y nos vemos en el siguiente episodio Entre las Estrellas.
14:12¡Gracias!
14:14¡Gracias!
14:30¡Gracias!
14:31¡Gracias!
