00:09Hello, welcome back.
00:12I hope you had a good time.
00:15What have you done?
00:16Good night.
00:26Sehr cool.
00:28Dankeschön fĂŒrs Teilen.
00:31Ich habe gegessen, wie immer.
00:34Heute hatte ich Reis mit GemĂŒse.
00:39Das war relativ lecker.
00:41So, wir sind fertig mit Fokus Beruf.
00:49Und jetzt machen wir weiter mit Fokus Familie.
00:55Wir gehen wieder ins Arbeitsbuch.
00:58Arbeitsbuch, Seite 91.
01:03Arbeitsbuch, Seite 91.
01:13Fokus Familie.
01:15Lern- und Freizeitangebote.
01:19Wir sehen drei Personen in Nummer 1.
01:23Peter, Susanne und Annika.
01:28Wir lesen zusammen die Texte.
01:32Sie starten bitte.
01:34Sie lesen Peters Text.
01:37Bitte pausieren Sie und lesen.
01:43Sehr schön, danke sehr.
01:46Bitte wiederholen Sie.
01:51Probleme.
01:56Und Mathematik.
02:00Sehr schön.
02:05Nachhilfeunterricht.
02:14Nachhilfeunterricht.
02:18Sehr gut.
02:20Und Nachhilfeinstitut.
02:27Sehr schön.
02:29Vielen Dank.
02:31Susannes Text.
02:32Jetzt lese ich.
02:35Meine Tochter Johanna ist elf Jahre alt und macht keinen Sport.
02:40Ich finde aber, Sport ist wichtig.
02:44Johanna hat frĂŒher FuĂball gespielt.
02:46Und sie ist auch im Schwimmverein gewesen.
02:49Aber das möchte sie nicht mehr.
02:51Jetzt macht sie einen Tanzkurs im Verein.
02:55Das passt gut.
02:56Johanna mag auch sehr gerne Musik.
03:00Okay.
03:02Und Annikas Text.
03:03Sie pausieren bitte und lesen vor.
03:11Mhm.
03:12Dankeschön.
03:13Bitte wiederholen Sie.
03:16Word.
03:21PowerPoint.
03:25Und Excel.
03:29Sehr schön.
03:32Und Freizeittreff.
03:37Und Unterricht.
03:43Sehr gut.
03:44Vielen Dank.
03:46Wir klÀren ein paar Wörter.
03:50Und wir starten mit dem Nachhilfeinstitut.
03:56Die Nachhilfe.
03:59Das Nachhilfeinstitut.
04:04Was passiert hier?
04:07Hier lernt das Kind intensiv Mathe.
04:11Oder das Kind lernt intensiv Deutsch oder Englisch.
04:37Und das nÀchste Wort in Text 3.
04:44Der Freizeittreff.
04:47Der Freizeittreff.
04:48Was ist ein Freizeittreff?
04:54Ein Freizeittreff ist ein Ort und ein GebÀude, ein Haus oder ein Raum.
05:06Hier können Menschen in der Freizeit Spiele spielen oder sprechen oder etwas malen.
05:18Die AktivitÀten sind unterschiedlich.
05:22Die AktivitÀten sind divers.
05:26Und ein Freizeittreff ist oft durch eine Organisation oder durch die Stadt organisiert.
05:37Und der Freizeittreff ist oft gratis.
05:44Sie mĂŒssen nicht zahlen.
05:46Sie können einfach zum Freizeittreff gehen.
05:52Also der Freizeittreff ist eine öffentlich organisierte oder öffentlich organisierte Ort zum Treffen oder Spiele spielen.
06:21Und so weiter.
06:27Es gibt auch fĂŒr Jugendliche, also Menschen von 14 Jahren bis 18 Jahren, einen Jugendtreff.
06:43Der Jugendtreff.
06:45Der Jugendtreff.
06:47Das ist ein Freizeittreff fĂŒr Jugendliche.
06:51Das ist ein Freizeittreff.
07:05Okay.
07:07Jetzt werden Sie aktiv.
07:10Bitte lesen Sie die Texte noch einmal.
07:14Und bitte markieren Sie diese Informationen.
07:18Welches Problem haben die Kinder?
07:23Was machen die Kinder jetzt?
07:26Und wo machen sie das?
07:29Zum Beispiel der Sohn Malte.
07:32Der Sohn von Peter hat Probleme in Mathematik.
07:37Was macht Malte jetzt?
07:39Malte geht jetzt zum Nachhilfeunterricht.
07:42Und wo macht er das?
07:46Beim Nachhilfeinstitut.
07:48Bitte markieren Sie fĂŒr Susanne und Annika.
07:52Sie haben fĂŒnf Minuten Zeit.
07:54Und wo macht es nicht?
07:58Dann geht es doch auf auf den Tag!
07:59Dr.
07:59ëŁen Sie so.
07:59Und jetzt wieder, Teitel, mehr Yuri.
08:01Wie wird das, was recht?
08:05Wie wird das misee, wie wird das nicht alles,
08:06Wie wird das?
08:07Wie wird das?
08:08Wie wird das?
08:08Ich kann das jetzt nicht?
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