- 1 week ago
Category
đ
FunTranscript
00:00Guten Morgen, guten Mittag oder guten Abend. Herzlich Willkommen zu Tag 17.
00:07Wie geht es Ihnen heute?
00:17Mir geht es heute gut. Dankeschön. Wir haben gestern am Tag 16 Lektion 13
00:26Schritt C und D gemacht. Wir haben ĂŒber Waageartikel und Demonstrativpronomen
00:36geredet und sie hatten Hausaufgaben dazu auf. Die kontrollieren wir.
00:43Die erste Aufgabe war im Arbeitsbuch, Seite 157.
01:07Hier die Aufgabe 25. Sie sollten welche und diese in der richtigen Form ergÀnzen.
01:20Das sind Dialoge. Das ist gut. Das heiĂt, wir können die Ăbungen zusammenlesen.
01:29Ich bin immer Person 1.
01:35Okay. Gehen wir dieses Wochenende ins Kino?
01:47B. Sag mal, welche Ăbungen sollen wir machen?
01:59C. Welches Formular muss ich ausfĂŒllen?
02:11D. Hast du diesen Salat gemacht?
02:21Na, diesen da. Den Kartoffelsalat. Der ist lecker.
02:29Und E. Welches GetrÀnk magst du am liebsten?
02:39Und F. Welcher Bus fÀhrt zum Bahnhof?
02:49Sehr schön. Alles korrekt? Wenn ja, sehr gut gemacht. Wenn nein, auch okay. Ăbung macht den Meister.
03:00Und ich markiere noch einmal das Genus bei den Wörtern. Es ist der Film, der Salat und der Bus.
03:14Das Wochenende. Das Formular. Und das GetrĂ€nk. Und Ăbungen sind im Plural.
03:35Und ich markiere noch hier bei A. Welchen Film möchtest du sehen?
03:45Sehen ist transitiv. Wir brauchen ein Akkusativobjekt. Also welchen Film?
03:53Machen ist auch transitiv. Welche Ăbungen? AusfĂŒllen ist auch transitiv. Welches Formular steht auch im Akkusativ?
04:08Ja, gemacht kommt ja von machen. Mögen ist auch transitiv. Wen oder was magst du am liebsten?
04:22Also welches GetrÀnk? Und hier fahren ist intransitiv. Also wir brauchen kein Akkusativobjekt.
04:35Welcher Bus? Dieser. Das steht im Nominativ.
04:44Okay. Und jetzt zu der anderen Aufgabe. Sie sollten neun SÀtze schreiben und sie sollten die Frageartikel und Demonstrativpronomen ergÀnzen.
05:01Aber hier haben wir Akkusativ, Nominativ und Dativ.
05:14Diesmal tauschen wir die Rollen. Sie starten. Also sie lesen immer die Frage und ich lese die Antwort. Okay?
05:28Sie können starten. Mit Nummer zwei.
05:40Diese. Die gefÀllt uns gut.
05:46Nummer drei.
05:56Diesen.
05:57Diesen.
05:59Den kennt er schon lange.
06:05Nummer vier.
06:16Mit dieser.
06:20Mit der redet sie oft.
06:22Mit der redet sie oft.
06:24Mit der redet sie oft.
06:37Mit dieser.
06:41Mit der blue down.
06:42Mit der redet sie oft.
06:42Addet Notliches wird.
06:43Mit der goldud zu deinen beiden.
06:44Mit der gefalls.
06:46Um.
06:46Mit der goldud.
06:46Mit der gold ned ŃĐ”ĐŒă€aks.
06:47Das kann ich natĂŒrlich gut intelligence b ÏÎżDa.
06:48Mit der goldud.
06:48Mit der goldud.
06:54Bei diesem, bei dem ist meine ganze Familie.
07:06Nummer sieben.
07:19Diese, die sind total bequem.
07:25Nummer acht.
07:36Dieses.
07:39Das sieht interessant aus.
07:44Und Nummer neun.
07:57Zu diesem.
07:59Zu dem fahren wir jedes Jahr.
08:05So, haben Sie hier alles korrekt?
08:08Wenn ja, Respekt.
08:10Diese Aufgabe war nicht einfach.
08:16Ich erklÀre noch einmal, warum wir welcher, welche, welches, welchem benutzen.
08:26Es ist die Stadt, Feminin.
08:33Und wen oder was wollt ihr besuchen?
08:36Also hier haben wir den Akkusativ.
08:40Nummer drei.
08:42Es ist der Freund, Maskulin.
08:46Wen oder was trifft Manuel, also auch Akkusativ.
08:55Mit welcher Nachbarin spricht sie?
08:57Es ist die Nachbarin, Feminin.
09:00Wir haben hier die PrÀposition mit.
09:06Und nach mit kommt der Dativ.
09:23Nummer fĂŒnf.
09:25Welche Farbe magst du gern?
09:29Farbe ist Feminin, die Farbe.
09:34Und hier ist auch die Frage, wen oder was magst du gern?
09:39Also Akkusativ.
09:46Nummer sechs.
09:47Du sagst, bei welchem Zahnarzt warst du?
09:51Es ist der Zahnarzt, Maskulin.
09:57Und wir haben wieder eine PrÀposition.
10:01Bei.
10:02Nach der PrÀposition bei haben wir den Dativ.
10:13Nummer sieben.
10:14Welche Schuhe ziehst du an?
10:16Schuhe sind Plural.
10:18Die Schuhe.
10:20Wen oder was ziehst du an?
10:22Also Akkusativ.
10:28Welches Buch nimmst du mit?
10:31Es ist das Buch.
10:33Neutral.
10:38Und wen oder was nimmst du?
10:41Also Akkusativ.
10:46Und Nummer neun.
10:48Zu welchem Hotel fahren wir?
10:51Es ist das Hotel.
10:55Neutral.
10:56Und wir haben wieder eine PrÀposition.
10:59Die PrÀposition zu.
11:02Nach der PrÀposition zu haben wir den Dativ.
11:17Ja, das ist die ErklÀrung.
11:21Ich hoffe, es ist klar.
11:23Sie sehen, viele, viele Wörter haben den Akkusativ.
11:30Also, wir haben viele transitive Verben.
11:37Wie gesagt, es gibt sehr viele transitive Verben im Deutschen.
11:43Und es gibt weniger Verben, die den Dativ brauchen.
11:52Gut.
11:54Das waren die Hausaufgaben.
11:57Ich hoffe, bei Ihnen ist alles gut.
12:00Und das Thema ist gut.
12:03Damit sind wir fertig mit Schritt C und D.
12:07Das heiĂt, jetzt starten wir mit Schritt E.
12:12Wir machen heute Schritt E und die Fokusseiten.
12:17Und wir starten im Kursbuch auf Seite 161.
12:25Kursbuch Seite 161.
12:37Kursbuch Seite 161.
12:54Schritt E.
12:56Im Kaufhaus.
12:59Was ist nochmal ein Kaufhaus?
13:02Ein Kaufhaus ist groĂ.
13:07Ein Kaufhaus hat meistens mehrere Geschosse.
13:14Also ein Erdgeschoss, ein Untergeschoss, ein Obergeschoss.
13:21Und ein Kaufhaus hat viele verschiedene GeschÀfte.
13:25Die GeschÀfte verkaufen viele verschiedene Dinge.
13:30Das Sortiment ist groĂ.
13:33Zum Beispiel Kleidung, Taschen, Elektronik und so weiter.
13:42Das heiĂt, wir sehen hier ein Beispiel fĂŒr ein Kaufhaus.
13:49Das hier ist die Wesergalerie.
13:55Was ist eine Galerie?
13:58Eine Galerie ist ein anderes Wort fĂŒr Einkaufszentrum.
14:22Und was ist Weser?
14:26Die Weser ist ein Fluss.
14:28Ich zeige Ihnen den Fluss.
14:31Ich zeige Ihnen den Fluss.
14:46Oder suchen Sie.
14:48Finden Sie den Fluss?
14:51Zum Beispiel die Elbe ist ein Fluss.
14:55Oder der Main ist ein Fluss.
14:59Oder der Rhein.
15:02Sehen Sie die Weser?
15:10Die Weser ist hier oben.
15:16Hier oben ist die Nordsee.
15:26Und die Weser flieĂt zwischen der Nordsee hier runter bis hier.
15:36Und hier teilt sie sich in Fulda und Werra.
15:53Also hier ist die Weser.
15:55Und irgendwo an der Weser, also in der NĂ€he von dem Fluss, ist eine Galerie.
16:04Also ein Einkaufszentrum.
16:06Die Wesergalerie.
16:26In der Wesergalerie gibt es ein Untergeschoss, ein Erdgeschoss und ein Obergeschoss.
16:38Ich male das noch einmal.
16:42Das soll ein Haus sein.
16:47Hier ist die StraĂe.
16:50Hier stehen HĂ€user.
16:54Und das hier ist das UG, das Untergeschoss.
17:05Das hier ist das EG, also das Erdgeschoss.
17:12Und hier haben wir das OG, also das Obergeschoss.
17:22Und hier gibt es viele Dinge.
17:26Im Untergeschoss, im UG, gibt es Objekte, Artikel fĂŒr Sport.
17:35Es gibt FahrrÀder, ElektrogerÀte, Lampen, Glas und Geschirr und Bettwaren.
17:48Das Geschirr, das ist zum Beispiel ein Teller oder eine SchĂŒssel.
17:58Auf dem Teller ist Essen, zum Beispiel.
18:04Das ist der Teller.
18:08Und Bettwaren, die Bettwaren, Singular die Ware, Plural die Waren.
18:18Das sind zum Beispiel ein Bett oder das Kissen oder die Decke, also die Bettdecke.
18:37Im Erdgeschoss gibt es Drogerie und Kosmetik, Uhren und Schmuck, BĂŒcher, Zeitschriften und Schreibwaren, Taschen, Damenmode, Young Fashion Damen.
18:55Hier habe ich auch einen Kommentar.
18:59Der Schmuck.
19:05Der Schmuck ist zum Beispiel die Halskette oder Ohrringe.
19:23Und Schreibwaren.
19:29Das sind zum Beispiel Stifte oder Papier oder NotizbĂŒcher.
19:56Und im Obergeschoss gibt es Herrenmode.
20:02Herren, also MĂ€nner und Damenmode sind Frauen.
20:09Die Dame ist die Frau, der Herr ist der Mann.
20:13Es gibt Kindermode, Damen, Herren und Kinderschuhe, Spielwaren, also Spielsachen, Bad- und Wellnessartikel und den Eingang zum Weser-Restauron.
20:32Wir sehen hier links ein Bild.
20:37Ein Mann steht an der Information.
20:43Der Mann hat keine Orientierung.
20:46Er möchte etwas kaufen, aber er weià nicht, wohin muss ich gehen.
20:54Er hat keine Ahnung.
20:55Also fragt er an der Information.
20:59Sie sehen die Fragen in Aufgabe A.
21:05Zum Beispiel, entschuldigen Sie bitte, ich suche Stiefel.
21:09Wo gibt es sie?
21:12Wo gibt es sie?
21:12Wissen Sie das vielleicht?
21:14Und die Frau guckt hier Stiefel, Stiefel A.
21:24Da mĂŒssen sie ins Obergeschoss gehen.
21:30Wir haben hier zwei Varianten fĂŒr Antworten.
21:37Zum Beispiel, da mĂŒssen sie ins Untergeschoss, ins Erdgeschoss oder ins Obergeschoss gehen.
21:44Oder zum Beispiel die Stiefel.
21:49Die finden sie im Obergeschoss.
21:53Oder die sind im Obergeschoss.
21:56Oder die gibt es im Obergeschoss.
22:00Da sind sie frei.
22:02Das können sie formulieren, wie sie wollen.
22:06Bitte lesen Sie die Fragen und bitte notieren Sie die Antworten.
22:15FĂŒr Frage 2 nutzen Sie bitte diese Variante, fĂŒr Frage 3 diese Variante, Frage 4 wieder diese
22:27und Frage 5 wieder diese Variante.
22:33Sie haben 5 Minuten Zeit.
23:02Sie haben 5 Minuten Zeit.
23:03Da sind Sie das die PlÀtze.
23:06Verbrauchung.
23:09Beim Google und bei einer Frau Nadelein, wie sie das aufbwïżœigt.
23:10Und dann halten Sie Ihre Tatooin, wie sie ihr eine Art von der Tatooine 2001 und
23:15Das hat die Frau, da sind wir nicht hier schon immer wiederpeatet.
23:15Das ist das Alte, die Frau Nadelein.
23:16Und dann werden sie so in den WĂ€nde ausbrechen.
23:16So geht es nicht weiter und trefflich.
23:17Das ist das Alte Lein.
23:17Und dann können Sie damit ein paar Jahre.
27:51I ask you.
27:53I ask you and you read the answer.
27:57I ask you and you read the answer.
28:183. Ich möchte ein Spiel fĂŒr meine Tochter kaufen. Wo finde ich das?
28:35Vielen Dank. Und Nummer 4. Wo gibt es FuĂbĂ€lle? Wissen Sie das?
29:06Hier steht Untergeschoss Sport. Im Obergeschoss gibt es Spielwaren.
29:14Vielleicht gibt es auch FuĂbĂ€lle im Obergeschoss. Ich schreibe beides.
29:28Und die letzte Frage. Ich finde die Kinderkleidung nicht.
29:49Sehr schön. Sie haben dem Mann geholfen. Vielen Dank.
29:53Jetzt ĂŒben wir das mĂŒndlich.
29:58Aufgabe B. Was brauchen Sie und wo finden Sie das?
30:06Sprechen Sie mit Ihrer Partnerin oder Ihrem Partner.
30:10Das heiĂt, wir fragen und wir antworten.
30:17Ich markiere Ihre Informationen fĂŒr Sie.
30:21Zum Beispiel, ich markiere FahrrÀder.
30:25Sie formulieren die Frage.
30:29Sie fragen zum Beispiel, entschuldigen Sie bitte.
30:32Ich suche FahrrÀder. Wo gibt es die?
30:36Wissen Sie das vielleicht?
30:38Oder Sie sagen, wo gibt es FahrrÀder?
30:42Wissen Sie das?
30:44Oder ich möchte ein Fahrrad kaufen.
30:48Wo finde ich das?
30:50Bei der Formulierung sind Sie frei.
30:59Gut, wir probieren das.
31:02Bitte pausieren Sie das Video, wenn Sie sprechen.
31:06Okay?
31:09Ich frage Sie.
31:12Entschuldigen Sie bitte.
31:14Ich brauche eine neue Tasche.
31:17Wo gibt es die?
31:19Wissen Sie das vielleicht?
31:21Pausieren Sie jetzt das Video und antworten Sie.
31:31Vielen Dank.
31:32Jetzt markiere ich fĂŒr Sie.
31:41Pausieren Sie wieder und stellen Sie eine Frage.
31:48Die ElektrogerÀte.
31:49Ăhm, da mĂŒssen Sie ins Untergeschoss gehen.
31:55Dankeschön.
31:57Ăhm, ich frage Sie wieder.
32:01Ich möchte...
32:04Hm.
32:06Ich möchte ein Buch fĂŒr meine Freundin kaufen.
32:10Wo finde ich das?
32:16Ah, okay.
32:18Ich gehe ins Erdgeschoss.
32:20Dankeschön.
32:33Ah, den Schmuck, den finden Sie im Erdgeschoss.
32:42Entschuldigung, ich habe eine Frage.
32:44Wo finde ich Bettwaren?
32:53Hm, danke schön.
32:56Jetzt Sie.
33:08Sie suchen den Eingang zum Weser-Restaurant.
33:12Ăhm, das ist im Obergeschoss.
33:20Entschuldigung, ich möchte neue GlÀser kaufen.
33:29Wo finde ich die?
33:35Hm, okay.
33:38Dankeschön.
33:53Kosmetik, Àhm, die Drogerie ist im Erdgeschoss.
34:01Und ich frage Sie eine letzte Frage.
34:05Wo gibt es...
34:12Wo gibt es Lampen?
34:16Wo gibt es Lampen?
34:20Ah, dankeschön.
34:24Sehr gut.
34:25Wir haben genug geĂŒbt.
34:29Wir haben genug geĂŒbt.
34:30Als nÀchstes sehen wir wieder eine Situation.
34:40Aufgabe E2.
34:43Wir sehen hier einen Mann in der Anprobe.
34:50Die Anprobe.
34:53Was ist eine Anprobe?
34:56Anprobe heiĂt, Sie gehen in eine Umkleidekabine.
35:03Das hier ist eine Umkleidekabine.
35:13Hier kleiden Sie sich um, also hier ziehen Sie zum Beispiel die Hose aus, Sie ziehen eine
35:22neue Hose an.
35:26Hier probieren Sie Kleidung an.
35:29Anprobieren, im Nomen, die Anprobe.
35:36Hier ist ein Kunde, links, und rechts sehen wir den VerkÀufer.
35:44Er hilft dem Kunden.
35:47Links sind Fragen.
35:50Diese Fragen kann ein Kunde stellen.
35:55Wir lesen die Fragen mal.
35:57Zum Beispiel, Entschuldigung, können Sie mir bitte helfen?
36:02Oder ist diese Hose nicht zu klein?
36:08Oder haben Sie die Hose auch in GröĂe 52?
36:14Welchen Pullover soll ich anziehen?
36:18Haben Sie den Pullover auch in Rot?
36:22Ist die GröĂe so richtig?
36:26Was kostet denn dieser Pullover?
36:29Und wo ist denn die Kasse bitte?
36:35Das sind alles mögliche Fragen.
36:38Jetzt hören wir das Audio von der Situation.
36:43Wir hören es zweimal.
36:45Und Sie markieren bitte, welche Fragen hören Sie?
36:50Was fragt der Kunde, zum Beispiel, Entschuldigung, können Sie mir bitte helfen?
36:58Ja, natĂŒrlich.
37:11Die Hose passt mir nicht.
37:12Sie ist zu klein.
37:15Sie ist zu klein.
37:15Haben Sie die Hose auch in GröĂe 52?
37:18Ja.
37:19Einen Moment bitte.
37:20Ich bringe sie Ihnen.
37:24Hier.
37:25Bitte.
37:26GröĂe 52.
37:28Vielen Dank.
37:34Hm.
37:35Was meinen Sie, ist die Hose jetzt nicht zu lang?
37:39Zu lang?
37:40Nein.
37:41Sie haben jetzt keine Schuhe an.
37:43Mit Schuhen ist sie genau richtig.
37:46Und der Pullover?
37:48Haben Sie den Pullover auch in Rot?
37:51Ja.
37:51Moment.
37:55Hier.
37:55Sehen Sie mal.
37:56Danke.
37:57Oh, danke.
38:00Hm.
38:01Welcher Pullover steht mir besser?
38:04Der hier in blau oder dieser in rot?
38:07Ich denke, Ihnen steht blau besser.
38:10Blau passt auch besser zur Hose.
38:13Gut.
38:13Dann nehme ich diesen Pullover und diese Hose hier.
38:18Wo ist denn die Kasse, bitte?
38:20Gleich hier vorne.
38:23Danke.
38:27Wir hören noch einmal.
38:30Schritt E.
38:32E2.
38:38Entschuldigung.
38:39Können Sie mir bitte helfen?
38:41Ja, natĂŒrlich.
38:42Die Hose passt mir nicht.
38:44Sie ist zu klein.
38:46Haben Sie die Hose auch in GröĂe 52?
38:49Ja.
38:51Einen Moment bitte.
38:52Ich bringe sie Ihnen.
38:56Hier.
38:57Bitte.
38:58GröĂe 52.
39:00Vielen Dank.
39:06Hm.
39:07Was meinen Sie, ist die Hose jetzt nicht zu lang?
39:11Zu lang?
39:12Nein.
39:13Sie haben jetzt keine Schuhe an.
39:15Mit Schuhen ist sie genau richtig.
39:18Und der Pullover?
39:19Haben Sie den Pullover auch in rot?
39:22Ja, Moment.
39:26Hier.
39:27Sehen Sie mal.
39:29Oh, danke.
39:32Hm.
39:33Welcher Pullover steht mir besser?
39:35Der hier in blau oder dieser in rot?
39:39Ich denke, Ihnen steht blau besser.
39:42Blau passt auch besser zur Hose.
39:44Gut.
39:45Dann nehme ich diesen Pullover und diese Hose hier.
39:50Wo ist denn die Kasse, bitte?
39:51Gleich hier vorne.
40:00Okay, wir haben zweimal das Audio gehört.
40:04Die erste Frage vom Kunden ist, Entschuldigung, können Sie mir bitte helfen?
40:10Was ist die zweite Frage?
40:12Bitte lesen Sie vor.
40:24Sehr schön.
40:25Was ist die dritte Frage?
40:36Und die vierte Frage?
40:46Genau.
40:49Zu dieser Situation, also zu GesprĂ€chen zwischen Kunden und VerkĂ€ufern, machen wir Ăbungen.
41:00Wir gehen ins Arbeitsbuch auf Seite 158.
41:07Wir sind im Arbeitsbuch auf Seite 158.
41:30Aufgabe 29 und Aufgabe 30.
41:38Bei Aufgabe 29 kreuzen Sie an.
41:42Zum Beispiel, Entschuldigung, können Sie mir bitte helfen?
41:47Die Antwort ist, ja, natĂŒrlich.
41:50Und nicht.
41:52Die finden Sie im Erdgeschoss.
41:55Die Hilfe finde ich im Erdgeschoss?
41:57Nein, nein.
42:00Nein, nein.
42:01Sie kreuzen die Antwort an.
42:04Und Aufgabe 30.
42:06Hier sehen Sie vier Situationen.
42:10Sie schreiben eine Frage zur Situation und eine Antwort zur Situation.
42:21Sie ordnen zu.
42:23FĂŒr diese Aufgaben haben Sie fĂŒnf Minuten Zeit.
42:51Sie are ein pomoc.
42:52Sie bringen den Hauptschöhnung.
42:54Sie machen die Situation an.
42:59Sie können die Entwicklung, die Leute kommen schnell um kurz zu her.
43:02Sie haben eine Antwort zur Situation.
43:03Sie können die Frage oder zerst dangere.
43:04Sie werden mit einem Gutschuldigung, die wir wollen.
43:04Sie können die W primaverdessen nicht festhalten.
43:04Sie haben eine Antworten, die wir wollen.
43:05Sie können das Worten nicht achetieren.
43:05Sie können die Antworten einstechnisch ein, ich kann es schreien.
43:11Sie dabei haben die Antworten nicht zu genauen.
43:12Sie mĂŒssen bei uns, wenn wir die Antworten nicht funktionieren mĂŒssen.
43:18Sie können die Antworten nicht gestanden.
47:28Okay, wir vergleichen.
47:38Okay.
47:52Okay.
47:56Okay.
47:56Okay.
47:58Okay.
48:28Okay.
48:58Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
48:59Okay.
49:59Okay.
50:31Okay.
50:32Okay.
50:33Okay.
50:37Okay.
52:07Okay.
52:35Okay.
53:05Okay.
53:35Okay.
54:05Okay.
54:35Okay.
55:05Okay.
55:35Okay.
56:05Okay.
57:05Okay.
57:39Okay.
58:08Okay.
58:37Okay.
58:46Okay.
58:51Okay.
59:23Okay.
Comments