Les Mots des transitions cycle 7 : pratiques régénératives

Innovons pour les transformations

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00:00:00Eh bien, bonjour à toutes et à tous, il est 13h30, bienvenue pour ce second webinaire de notre septième cycle

00:00:08des mots des transitions,

00:00:10donc avec les mots économie symbiotique, pratique régénérative et communication symbiotique.

00:00:16Et donc, comme d'habitude, ce rendez-vous vous est proposé par la Fabrique d'Innovation pour les Transitions,

00:00:21dans laquelle je suis Laure Quatrain, chef de projet.

00:00:23Et donc, nous sommes en partenariat pour ces webinaires avec Studio Reset, qui est donc représenté aujourd'hui par Saint

00:00:30-Laurence.

00:00:31Et avant de poursuivre, je vous partage quelques mots concernant la Fabrique d'Innovation pour les Transitions.

00:00:36Donc, c'est une fabrique qui appartient donc au secrétariat général des ministères Transitions écologiques, aménagement du territoire, transports, villes

00:00:44et logements.

00:00:45Et notre fabrique, elle propose une offre, mais aussi des méthodes pour accompagner les transformations.

00:00:53Et aussi partager, finalement, sur les enjeux de transition.

00:00:56Et donc, pour cela, nous faisons un premier volet autour de l'acculturation et de la montée en compétence autour

00:01:03des transitions.

00:01:04Nous faisons également de l'expérimentation et de l'émergence de projets auprès des territoires.

00:01:10Et également un volet autour de la transmission d'outils et de ressources,

00:01:15notamment via notre site internet Inno pour les Transitions.

00:01:18Donc, nous proposons à la fois des formats qui sont à destination de tous les agents du pôle ministériel,

00:01:25mais aussi des actions finalement plus ciblées vers des acteurs des Transitions.

00:01:30Et donc, plus concrètement, sur le volet plutôt acculturation,

00:01:35on a plusieurs actions auxquelles vous pouvez assister.

00:01:40On a différents formats de sensibilisation qui vont des ateliers collaboratifs

00:01:45en passant par des conférences comme les matinales des Transitions,

00:01:49mais également d'autres webinaires comme les webinaires sur les sciences comportementales

00:01:53ou encore des parcours qu'on peut élaborer sur mesure.

00:01:58Et cette série de webinaires, les mots des Transitions,

00:02:01ils sont dans le cadre de nos cycles de webinaires inspirants.

00:02:05Et donc, pour les mots des Transitions, on vous donne rendez-vous les lundis de 13h30 à 14h30,

00:02:11donc en distanciel, pour un décryptage de mots ou de concepts

00:02:15qui sont associés aux Transitions socio-écologiques.

00:02:18Et donc, comme d'habitude, ces mots des Transitions,

00:02:22ils sont composés par cycle, donc avec trois mots, trois webinaires.

00:02:27Donc là, en l'occurrence, ce sera économie symbiotique qu'on avait eue il y a deux semaines,

00:02:31pratiques régénératives et communications symbiotiques.

00:02:35Donc, pour ce cycle, nous avons le plaisir d'accueillir Isabelle Delanois et Patrick Samama

00:02:41qui pourront donc nous éclairer sur ces différents concepts.

00:02:46Et donc, comme je l'ai dit, nous avons déjà eu le 9 mars autour de l'économie symbiotique.

00:02:51Donc, le replay est d'ores et déjà disponible sur notre site internet.

00:02:55Et aujourd'hui, on se retrouve pour ce 23 mars autour des pratiques régénératives,

00:03:00car finalement, les modèles symbiotiques visent à créer une économie

00:03:05qui est véritablement régénérative.

00:03:07Donc, que signifie concrètement cette notion ?

00:03:10Quelles sont les pratiques qui sous-entendent un modèle régénératif ?

00:03:14D'où viennent-elles ?

00:03:15Quelles expériences inspirantes les incarnent déjà ?

00:03:18Et donc, c'est ce qu'Isabelle va pouvoir nous présenter aujourd'hui.

00:03:21Et avant ça, je passe donc la parole à Sarah.

00:03:24Merci, Laure.

00:03:26Bonjour à toutes et toutes.

00:03:29Je suis Sarah du Studio Reset.

00:03:31Avant de laisser la place à Isabelle, juste quelques rappels.

00:03:36Donc, comme toujours, ce webinaire est enregistré

00:03:39et vous aurez donc accès au replay à l'issue de la session d'aujourd'hui,

00:03:46ainsi qu'au PowerPoint qu'Isabelle va présenter aujourd'hui.

00:03:51Nous prévoyons un temps pour prendre et pour répondre à vos questions en fin de présentation.

00:03:58Donc, n'hésitez pas, durant la présentation d'Isabelle,

00:04:01à saisir vos questions dans l'onglet Q&R de Zoom.

00:04:05Et puis, nous vous interrogerons à différents moments du webinaire directement.

00:04:10Vous aurez une boîte de dialogue qui s'ouvrira sur votre écran

00:04:14dans laquelle on vous proposera de répondre à quelques questions

00:04:17en lien avec le webinaire et puis en fin de webinaire

00:04:21pour savoir ce que vous avez pensé de cette proposition aujourd'hui

00:04:26et pour nous faire remonter vos éventuelles suggestions.

00:04:32Et puis, voilà, j'ai dit tout ce que j'avais à vous dire pour le moment.

00:04:37Donc, je laisse la parole à Isabelle.

00:04:43Bonjour, moi, je suis ravie de vous retrouver

00:04:46et de continuer ce cycle des mots de la transition.

00:04:50Donc, avant de commencer, on va faire une petite question de sondage

00:04:56et ensuite, nous en verrons en récapitulant vite fait

00:05:02ce qu'on a dit au premier webinaire.

00:05:04Et puis, ensuite, on vous en demande dans des exemples

00:05:07de pratiques régénératives et dans une approche de l'économie symbiotique.

00:05:12Oui, comme vous l'a dit Sarah, vous allez avoir une question

00:05:15qui va apparaître sur votre écran.

00:05:16On commence ce webinaire avec une première question de sondage.

00:05:20Quand vous entendez finalement pratiques régénératives,

00:05:23à quoi pensez-vous ?

00:05:25Donc, il y a plusieurs réponses possibles.

00:05:27Vous pouvez en cocher plusieurs.

00:05:28Est-ce que c'est pour vous des pratiques économiques

00:05:31qui diminuent les impacts négatifs sur les équilibres terrestres ?

00:05:34On a aussi des modèles économiques alternatifs

00:05:37en capacité de produire des impacts positifs

00:05:40sur les écosystèmes vivants et sociaux.

00:05:43Est-ce que ce sont des organisations économiques

00:05:46qui fonctionnent en écosystème

00:05:48ou bien des pratiques économiques inspirées

00:05:51ou fondées sur la nature pour régénérer les ressources naturelles ?

00:05:55Est-ce que ce sont des modèles économiques

00:05:57qui permettent de régénérer nos capacités techniques

00:06:00ou bien vous préférez encore dire

00:06:02que vous ne savez pas encore à ce stade ?

00:06:36Alors, pour les réponses,

00:06:38vous êtes 75% pour des pratiques économiques

00:06:41inspirées ou fondées sur la nature

00:06:42pour régénérer les ressources naturelles,

00:06:4475% également pour des modèles économiques alternatifs,

00:06:48donc en capacité de produire des impacts positifs

00:06:50sur les écosystèmes vivants et sociaux,

00:06:5333% pour des pratiques économiques

00:06:56qui diminuent les impacts négatifs

00:06:57sur les équilibres terrestres,

00:06:59et 25% pour des organisations économiques

00:07:02qui fonctionnent en écosystème,

00:07:04vous êtes 8% à dire que vous ne savez pas encore,

00:07:06et 0% pour des modèles économiques

00:07:08qui permettent de régénérer nos capacités techniques.

00:07:11Est-ce que vous voulez rebondir dessus, Isabelle ?

00:07:14C'est intéressant parce qu'en effet,

00:07:18les pratiques régénératives diminuent les impacts négatifs

00:07:22sur les équilibres terrestres,

00:07:25mais en fait, ce n'est pas l'objectif qu'on doit suivre,

00:07:30c'est-à-dire qu'on doit se focaliser

00:07:32sur les impacts positifs

00:07:34pour basculer dans des pratiques régénératives.

00:07:37Et j'ai vu que la notion d'écosystème

00:07:40a été revenue beaucoup,

00:07:41et s'il y a un mot

00:07:43que je veux que vous reteniez de cette session,

00:07:47c'est qu'en effet,

00:07:48elle fonctionne en écosystème.

00:07:50Là où il y a peut-être

00:07:53un point important à souligner,

00:07:56c'est que ce n'est pas une économie

00:07:57des solutions fondées sur la nature,

00:07:59c'est-à-dire que ce n'est pas

00:08:01que les écosystèmes vivants,

00:08:03on inclut dans l'économie régénérative

00:08:05aussi les écosystèmes techniques,

00:08:07les écosystèmes industriels,

00:08:09et donc aussi le fait

00:08:11de pouvoir régénérer

00:08:12nos capacités techniques.

00:08:14Donc, l'économie régénérative,

00:08:17je vais passer à mon partage d'écran,

00:08:20l'économie régénérative

00:08:21a longtemps été une économie

00:08:26qui a été théorisée,

00:08:29relatée par les praticiens.

00:08:31Aujourd'hui, elle fait l'objet

00:08:33de recherches académiques,

00:08:35attendez, je vais aller

00:08:36à la bonne diapo, pardon,

00:08:41et voilà, excusez-moi.

00:08:44Et en fait, l'approche symbiotique

00:08:47permet de l'aborder

00:08:48sous l'angle des structures.

00:08:49Et donc, nous, on a fondé

00:08:51l'entreprise symbiotique

00:08:52sur la base de nos recherches

00:08:53et ce qu'on fait,

00:08:54c'est qu'on accompagne

00:08:55les organisations et les territoires

00:08:56dans cette transition.

00:08:58Donc, ce qu'on va voir d'abord,

00:09:00c'est qu'on a de multiples pratiques,

00:09:02mais on va voir qu'elles forment

00:09:02une seule économie.

00:09:03C'est important parce que jusqu'ici,

00:09:05on avait le sentiment

00:09:07que l'économie telle qu'on la connaît,

00:09:10qui est basée sur l'extraction

00:09:11des ressources,

00:09:12c'était l'économie.

00:09:15Il n'y en avait pas d'autres possibles.

00:09:16À partir du moment où on pense

00:09:19une économie régénérative,

00:09:21on s'aperçoit qu'on a un choix.

00:09:23On a un choix entre les pratiques extractives

00:09:24et les pratiques régénératives.

00:09:26Ensuite, on verra que les pratiques régénératives

00:09:30de tout ce qui est la biosphère,

00:09:32les écosystèmes vivants

00:09:33et les services rendus

00:09:34par les écosystèmes vivants,

00:09:36les pratiques régénératives

00:09:37de la technosphère,

00:09:38régénérées dans nos capacités techniques,

00:09:40les pratiques régénératives

00:09:41de la sociosphère,

00:09:43régénérées dans nos pratiques sociales.

00:09:44Et on verra ce qu'on fait

00:09:46quand on met en écosystème

00:09:48ces pratiques économiques,

00:09:50productives et sociales,

00:09:52PEPS, régénératives,

00:09:53des trois sphères

00:09:54où là, on bascule

00:09:56dans ce que nous,

00:09:58on a théorisé

00:09:59sous le nom de l'économie symbiotique.

00:10:01Donc, on va voir

00:10:02de multiples pratiques

00:10:03une seule économie

00:10:04et c'est la synthèse

00:10:06de ce qu'on a vu

00:10:08il y a 15 jours.

00:10:09C'est qu'aujourd'hui,

00:10:10on a une grande diversité

00:10:11de pratiques

00:10:12qui diminuent

00:10:13les impacts négatifs

00:10:14sur les équilibres terrestres

00:10:16ou qui produisent

00:10:17des impacts positifs

00:10:18sur les écosystèmes

00:10:19vivants et sociaux.

00:10:20Si vous voulez,

00:10:21on a beaucoup de pratiques

00:10:22qui répondent

00:10:23à l'économie du donut,

00:10:24ce qu'on appelle

00:10:24l'économie du donut.

00:10:26Mais ce qui est intéressant,

00:10:28c'est de voir

00:10:29en fait où elles émergent

00:10:30et de voir leur qualité

00:10:31à travers ça.

00:10:33Et on s'aperçoit

00:10:34qu'on peut les classer

00:10:35en trois sphères de ressources.

00:10:37Les sphères de ressources vivantes,

00:10:39la biosphère,

00:10:40les sphères de ressources techniques,

00:10:41la technosphère,

00:10:42les sphères de ressources sociales,

00:10:44la sociosphère,

00:10:45c'est leur sphère d'influence.

00:10:47Et ce que tout mon travail

00:10:48a été de montrer

00:10:49que si on fait

00:10:50d'une approche structurelle,

00:10:51que toutes ces pratiques,

00:10:53pourquoi on peut dire

00:10:54qu'elles forment

00:10:54une seule économie ?

00:10:55Ce n'est pas seulement

00:10:56parce qu'elles ont

00:10:56le même type d'impact,

00:10:58mais c'est aussi

00:10:59que non seulement

00:11:00elles ont des mêmes types

00:11:00d'impact,

00:11:01plutôt positifs,

00:11:02elles ont des impacts positifs

00:11:04sur les écosystèmes vivants,

00:11:05économiques et sociaux,

00:11:06mais elles se structurent

00:11:07de la même façon.

00:11:08Et il y a six principes

00:11:10qu'on a présentés

00:11:11la semaine dernière

00:11:11qui constamment les structurent.

00:11:14Et notamment,

00:11:15elles forment des écosystèmes

00:11:16grâce à une diversité

00:11:18de ressources

00:11:18ou d'acteurs

00:11:19qu'on va mettre

00:11:20en lien directement

00:11:21ou à un seul intermédiaire

00:11:23au maximum

00:11:24et qui vont produire

00:11:27autour de besoins

00:11:29convergents,

00:11:30de valeurs communes,

00:11:31des flux de ressources,

00:11:32des flux de ressources

00:11:33que vont pouvoir

00:11:34se distribuer

00:11:35les acteurs entre eux.

00:11:36Ça crée un écosystème.

00:11:38Et grâce à cet écosystème,

00:11:39il y a deux choses

00:11:40qui se produisent.

00:11:41Un,

00:11:41le fait que les acteurs

00:11:42soient autour de leurs besoins,

00:11:44ils mutualisent

00:11:45des ressources.

00:11:45Donc, en fait,

00:11:46ils vont diminuer

00:11:47leurs besoins.

00:11:48Et puis,

00:11:48le fait qu'on ait

00:11:50un fonctionnement

00:11:51en système,

00:11:52et bien un phénomène

00:11:53qui apparaît

00:11:54du fonctionnement

00:11:55de ce système,

00:11:56ce qu'on appelle

00:11:56l'émergence

00:11:57en systémique,

00:11:58ça crée

00:11:59des nouveaux services

00:12:00matériels,

00:12:00immatériels,

00:12:01qu'on n'avait pas

00:12:02forcément prévus.

00:12:03Et lorsque

00:12:05on assemble

00:12:06toutes ces pratiques,

00:12:07en fait,

00:12:10qui régénèrent

00:12:11la biosphère,

00:12:11la technosphère,

00:12:12la sociosphère,

00:12:13et bien on s'aperçoit

00:12:14qu'on a une seule économie,

00:12:16on peut toujours

00:12:17la décrire

00:12:17de la même façon,

00:12:18et c'est une économie

00:12:20très différente

00:12:20de deux ans,

00:12:21on a l'habitude,

00:12:22on a une économie

00:12:23linéaire,

00:12:24on parle de chaînes

00:12:25de valeurs,

00:12:25dans cette économie

00:12:26on parle de réseaux

00:12:27de valeurs,

00:12:28c'est très différent,

00:12:29et elle parle

00:12:30des territoires,

00:12:31et elle rentre

00:12:32en symbiose

00:12:33avec son milieu.

00:12:34Donc,

00:12:35on va voir

00:12:35maintenant,

00:12:41pour approfondir

00:12:42ces PEPS,

00:12:43ces pratiques économiques,

00:12:45productives et sociales

00:12:45régénératives,

00:12:47on a sur notre site

00:12:48internet un document

00:12:50en ressources

00:12:50qui vous permettra

00:12:51de voir les définitions,

00:12:52de voir des exemples,

00:12:53de voir des photos,

00:12:55où il y en a

00:12:56beaucoup plus présentées

00:12:57que celles que je vais

00:12:58pouvoir vous présenter

00:12:59en 30 minutes,

00:13:01mais ça vous permettra

00:13:03d'approfondir

00:13:03après le webinaire.

00:13:04Donc,

00:13:05je vous incite

00:13:06à flasher le code,

00:13:08sinon c'est disponible

00:13:09sur notre site internet

00:13:10l'entreprise symbiotique.

00:13:12Alors,

00:13:12pourquoi c'est intéressant

00:13:14de les classer

00:13:15en ces trois sphères ?

00:13:16Parce qu'en fait,

00:13:17la nature des ressources

00:13:18est très,

00:13:19très différente.

00:13:21Les écosystèmes vivants,

00:13:22c'est quoi ?

00:13:23La biosphère.

00:13:24C'est l'ensemble

00:13:25des organismes

00:13:25et des écosystèmes vivants.

00:13:27Flores,

00:13:28faunes,

00:13:28champignons

00:13:29et virus,

00:13:31y compris l'espèce humaine.

00:13:32On est des êtres vivants.

00:13:34La technosphère,

00:13:35en fait,

00:13:37sous ce terme,

00:13:38on va le définir

00:13:39comme les matières premières

00:13:41non vivantes

00:13:42qui peuvent être issues

00:13:44soit du sous-sol terrestre,

00:13:46soit du vivant,

00:13:48comme des fibres,

00:13:49du bois,

00:13:50et qui vont créer

00:13:52nos machines

00:13:53et nos infrastructures.

00:13:55Ensuite,

00:13:56il y a la sphère sociale.

00:13:57C'est tout ce qui est

00:13:58spécifiquement humain.

00:13:59Ça va être vraiment

00:14:00notre capacité

00:14:01d'organisation,

00:14:03nos opinions,

00:14:04nos cultures,

00:14:05nos aspirations,

00:14:07mais aussi

00:14:08notre incroyable capacité

00:14:11à concevoir

00:14:12et à créer

00:14:13en gros

00:14:14l'alliance

00:14:14de notre cerveau

00:14:15et de notre main

00:14:16qui est très rare

00:14:19en fait

00:14:19dans le vivant.

00:14:20Donc,

00:14:21que va faire le vivant ?

00:14:22Le vivant,

00:14:22il va savoir

00:14:23assembler la matière

00:14:24comme personne.

00:14:25Pensez que

00:14:26tous les végétaux

00:14:27assemblent du carbone

00:14:28que vous ne voyez pas

00:14:29dans l'air,

00:14:30des minéraux

00:14:31complètement dispersés

00:14:33dans le sol

00:14:33pour en faire

00:14:35du bois,

00:14:36des feuilles,

00:14:37des fruits,

00:14:38des fleurs,

00:14:38des substances chimiques,

00:14:39des substances médicinales,

00:14:41des substances nutritives,

00:14:42des fibres

00:14:43qui vont nous habiller,

00:14:44qui vont construire,

00:14:45etc.

00:14:46Très intéressant,

00:14:47c'est que

00:14:47si on regarde

00:14:48tous ces temps,

00:14:48on s'aperçoit

00:14:49qu'on n'est pas

00:14:50les seuls

00:14:50à avoir des industries.

00:14:51Si les industries,

00:14:52c'est de transformer

00:14:52l'environnement,

00:14:54le vivant,

00:14:55si il y en a un

00:14:56qui transforme bien

00:14:57son environnement,

00:14:57c'est le vivant.

00:14:59On disait

00:14:59la fois dernière

00:15:00que par exemple,

00:15:01notre atmosphère aujourd'hui,

00:15:02c'est une atmosphère secondaire.

00:15:04Il n'y avait pas d'oxygène

00:15:05par exemple

00:15:05au début de la Terre.

00:15:07C'est le vivant

00:15:08qui a créé

00:15:09l'atmosphère

00:15:10dans laquelle

00:15:10on est aujourd'hui.

00:15:12La technosphère,

00:15:13nos machines,

00:15:14nos infrastructures,

00:15:15elles ont une énorme puissance.

00:15:16Elles nous permettent

00:15:16d'aller vite,

00:15:17elles nous permettent

00:15:17d'aller loin,

00:15:18mais en conséquence,

00:15:21elles fournissent aussi

00:15:22de la morbidité

00:15:22et du stress.

00:15:23Donc comment on fait

00:15:24pour à la fois

00:15:25utiliser leur puissance

00:15:26et diminuer

00:15:27leur morbidité

00:15:28et le stress

00:15:29qu'elles provoquent,

00:15:30soit par l'extraction

00:15:31des matières premières

00:15:32dont elles ont besoin,

00:15:33soit à leur usage.

00:15:35Et puis,

00:15:36les capacités spécifiquement humaines,

00:15:38je n'en ai parlé.

00:15:39Et du coup,

00:15:40l'ensemble produit

00:15:41des choses très différentes.

00:15:42Le vivant va produire

00:15:43de l'énergie,

00:15:44l'énergie biomasse,

00:15:46mais beaucoup

00:15:46de fonctions vitales,

00:15:47ce qu'on appelle

00:15:48les capacités régulatrices,

00:15:50dont en fait

00:15:50les scientifiques occidentaux

00:15:52se sont rendus compte

00:15:53très très tard.

00:15:54Ça a été théorisé

00:15:55la première fois en 2005,

00:15:56c'est pour vous dire.

00:15:57ça va donner

00:15:59de la régulation hydrique,

00:16:01thermique,

00:16:01épuration,

00:16:02dépollution,

00:16:03tous ces matériaux

00:16:04et molécules

00:16:04dont je parlais tout à l'heure,

00:16:06beaucoup d'informations

00:16:07et d'innovations.

00:16:08C'est le biomimétisme.

00:16:09Et quelque chose aussi

00:16:11qu'on appréhende moins,

00:16:14c'est l'effet

00:16:15que le vivant a

00:16:16sur nos organismes

00:16:19de régénération physique

00:16:20et mentale.

00:16:21Ou ça agit

00:16:22sur le système immunitaire,

00:16:24ça agit sur notre tension artérielle,

00:16:32notre capacité à raisonner,

00:16:33etc.,

00:16:34de façon positive.

00:16:35Et nous,

00:16:36on produit,

00:16:36comme je disais,

00:16:37de l'information,

00:16:37de l'innovation,

00:16:38de l'intelligence collective,

00:16:39de la décision.

00:16:41Donc,

00:16:42fort de ces définitions

00:16:43et fort de cette différence

00:16:45de nature,

00:16:45on va regarder

00:16:46toutes les pratiques

00:16:47qui régénèrent la biosphère.

00:16:49Alors,

00:16:50dans ces pratiques,

00:16:51toutes celles-là

00:16:52sont listées

00:16:53dans le document PEPS

00:16:54que je vous ai montré

00:16:55tout à l'heure.

00:16:55Et on va en voir

00:16:56quelques-unes,

00:16:57mais pas toutes.

00:16:58Donc,

00:16:59déjà,

00:16:59à quel niveau

00:17:01on doit penser

00:17:02quand on utilise

00:17:04les pratiques régénératives

00:17:05de la biosphère ?

00:17:06En fait,

00:17:08l'eau,

00:17:09c'est la source

00:17:10de la vie.

00:17:10Et vraiment,

00:17:12c'est très clair.

00:17:15Là,

00:17:15on va devoir penser

00:17:17au niveau

00:17:17d'un territoire

00:17:18de flux

00:17:19qui est le bassin versant.

00:17:21Vraiment,

00:17:21le bassin versant.

00:17:22et les multiples

00:17:23sous-bassins versants

00:17:24qui constituent

00:17:25un bassin versant

00:17:26sont le territoire

00:17:27auquel on doit réfléchir.

00:17:29Alors,

00:17:30par exemple,

00:17:30vous voyez

00:17:31ces forêts

00:17:32là que vous voyez

00:17:32à gauche,

00:17:33elles sont à 150 kilomètres

00:17:35de New York,

00:17:35mais elles fournissent

00:17:37en eau potable

00:17:3890%

00:17:40de l'agglomération

00:17:41New York.

00:17:42Et c'est en les préservant

00:17:43que la ville

00:17:44de New York

00:17:45a pu les garder

00:17:45pures

00:17:46et a fait

00:17:47plus de 75%

00:17:48d'économies

00:17:49par rapport

00:17:50à l'implantation

00:17:53d'usines

00:17:54de potabilisation

00:17:55de l'eau.

00:17:55Ils ont réfléchi

00:17:56sur leur bassin versant.

00:17:58Le projet Biovalet

00:17:59dans la Drôme

00:18:00où moi j'habite,

00:18:01c'est la même chose.

00:18:02En fait,

00:18:02ça a été réfléchi

00:18:03au niveau

00:18:04du bassin versant

00:18:06de la Drôme

00:18:07et l'ensemble

00:18:07des communes

00:18:08du bassin versant

00:18:09y participent.

00:18:11Donc,

00:18:13d'abord,

00:18:14j'ai oublié

00:18:14de préciser,

00:18:15même si c'était marqué,

00:18:16il n'y a que le vivant

00:18:17qui régénère le vivant.

00:18:18Vous n'allez pas

00:18:19régénérer le vivant

00:18:20avec des machines,

00:18:21vous n'allez pas

00:18:21le régénérer

00:18:23avec votre pensée

00:18:25et vos mains.

00:18:25C'est évident.

00:18:26Et on va devoir

00:18:27être allié du vivant

00:18:28pour régénérer

00:18:29les équilibres terrestres

00:18:30qui sont aujourd'hui

00:18:31en danger.

00:18:32Je ne vous raconte

00:18:33pas les limites planétaires,

00:18:34on l'a vu la fois dernière,

00:18:36mais vous devez

00:18:36être forcément au courant.

00:18:38Eh bien déjà,

00:18:38on peut produire autrement.

00:18:40Et pour produire,

00:18:42on va utiliser

00:18:43notamment

00:18:43l'agroécologie,

00:18:45l'agroforesterie

00:18:46qui va remettre

00:18:47des arbres

00:18:47au milieu des parcelles

00:18:48d'une façon

00:18:49à ce que ça ne gêne

00:18:50pas les machines,

00:18:51qui peut remettre

00:18:52aussi de l'élevage.

00:18:53On va avoir

00:18:53une diversité de cultures,

00:18:55on va recréer

00:18:56un écosystème vivant

00:18:58productif.

00:18:59Et donc,

00:19:00ces diverses espèces

00:19:01annuelles,

00:19:02pérennes,

00:19:03sont mises en relation

00:19:04sur la parcelle

00:19:04et sur l'exploitation.

00:19:05Ça va avoir plein d'effets.

00:19:07Ça va permettre

00:19:08de garder l'eau

00:19:08dans le sol,

00:19:09donc diminuer

00:19:10les besoins d'irrigation.

00:19:11Ça va permettre

00:19:12de diversifier les revenus.

00:19:13Ça va augmenter

00:19:14les revenus à long terme,

00:19:16mais les diminuer

00:19:17à court terme.

00:19:18Donc,

00:19:18il va falloir aider

00:19:19ces agriculteurs

00:19:19à faire la transition.

00:19:21Ça va multiplier

00:19:22en fait aussi

00:19:22les filières

00:19:23au niveau local.

00:19:25Et ça va contribuer

00:19:26à ce qu'on appelle

00:19:26le cycle de l'eau verte.

00:19:28On se rend compte

00:19:29que l'eau qui circule

00:19:30sur les continents,

00:19:32en fait,

00:19:33elle vient jusqu'à

00:19:3380%

00:19:34de l'évapotement

00:19:36à l'inspiration

00:19:36des végétaux.

00:19:37En fait,

00:19:37il n'y a que sur les côtes

00:19:39que c'est l'évaporation

00:19:40de l'océan

00:19:40qui nous produit nos pluies.

00:19:42Ensuite,

00:19:42c'est comme si l'eau

00:19:43était constamment

00:19:44recyclée

00:19:45du végétal

00:19:46à l'autre.

00:19:46Et c'est ça

00:19:47qui permet

00:19:47de garder

00:19:48des pluies

00:19:50constantes

00:19:50et partout.

00:19:54On peut faire ça

00:19:55dans nos campagnes,

00:19:56ça nous semble évident,

00:19:57mais quoi qu'on y pense

00:19:59de plus en plus.

00:20:00C'est à nos sols

00:20:01dans nos villes.

00:20:01Comment on va

00:20:02refaire de la ville

00:20:03un écosystème vivant ?

00:20:06Vous avez un tas

00:20:06de techniques.

00:20:07Vous avez les jardins

00:20:08de pluie

00:20:08qui vont infiltrer

00:20:09les eaux de pluie

00:20:10et vont éviter

00:20:11d'avoir à réagrandir

00:20:13les systèmes d'égout.

00:20:14Ce qui fait qu'on a

00:20:15beaucoup moins cher

00:20:16et on a un effet

00:20:18paysager,

00:20:19on a un effet

00:20:20de microclimatisation

00:20:21que n'ont pas

00:20:22des égouts

00:20:22enterrés,

00:20:23ça c'est évident.

00:20:24Et on va même

00:20:25avoir des comportements

00:20:26de mobilité

00:20:27qui vont changer

00:20:28parce que les gens

00:20:28se sentent plus

00:20:29en sécurité

00:20:30par rapport

00:20:30à la rue

00:20:31et vont plus

00:20:32facilement adopter

00:20:33et de façon

00:20:35significative

00:20:35des pratiques

00:20:36de mobilité douce.

00:20:37vous avez

00:20:38les toits

00:20:39végétalisés

00:20:40qui de la même façon

00:20:41vont microclimatiser

00:20:43la ville,

00:20:44vont isoler

00:20:44les bâtiments

00:20:45au niveau

00:20:46de la température,

00:20:47au niveau sonore,

00:20:49vont être

00:20:51des abris

00:20:51refuges

00:20:52pour la biodiversité

00:20:53y compris parfois

00:20:54des espèces

00:20:54d'oiseaux menacés.

00:20:55On l'a vu

00:20:55à Bâle

00:20:56qui est la ville

00:20:58où il y a

00:20:58le plus

00:20:59de toits

00:20:59végétalisés

00:21:00du monde

00:21:01en proportion.

00:21:02et en fait

00:21:05ça va

00:21:06retenir

00:21:07jusqu'à

00:21:0850%

00:21:09des eaux

00:21:10de pluie

00:21:10et donc

00:21:11l'ensemble

00:21:13mis en relation

00:21:14sur

00:21:15les toits

00:21:16d'une ville

00:21:16ça va

00:21:17non seulement

00:21:17produire du paysage

00:21:18pour les gens

00:21:19en hauteur

00:21:19mais vraiment

00:21:20créer des îlots

00:21:21de biodiversité.

00:21:23Quand vous utilisez

00:21:24ces écosystèmes

00:21:25vivants

00:21:25avec là

00:21:26une diversité

00:21:27d'espèces filtrantes

00:21:28que vous mettez

00:21:29en relation

00:21:30vous avez

00:21:31des stations

00:21:31de phyto-épuration

00:21:32végétales

00:21:33et on va pouvoir

00:21:35faire ça

00:21:35sur les sites

00:21:36industriels.

00:21:37Sur les sites

00:21:38habités

00:21:38en France

00:21:39c'est plus difficile

00:21:40parce que la réglementation

00:21:42oblige à 30 mètres

00:21:44par rapport

00:21:45aux stations

00:21:45d'épuration

00:21:46mais on en trouve

00:21:47beaucoup

00:21:47en Europe du Nord

00:21:48on en trouve

00:21:48beaucoup

00:21:49en Allemagne

00:21:50on en trouve

00:21:51beaucoup

00:21:51en Chine

00:21:51etc.

00:21:53et là

00:21:53on va avoir

00:21:54encore une diminution

00:21:55des coûts

00:21:55importante

00:21:56et puis ça va

00:21:57produire

00:21:57des fibres

00:21:59ça va produire

00:22:00elle-même

00:22:01des plantes

00:22:01filtrantes

00:22:02qu'on va pouvoir

00:22:02recommercialiser

00:22:03c'est ce que font

00:22:04certaines piscines

00:22:05naturelles

00:22:06par exemple

00:22:06cette technique-là

00:22:08c'est aussi adapté

00:22:09aux piscines naturelles

00:22:10là c'est au cœur

00:22:11de Londres

00:22:11on en trouve

00:22:12de plus en plus

00:22:13en France

00:22:13et on s'aperçoit

00:22:14même que les municipalités

00:22:15deviennent des pépinières

00:22:16parce que les plantes

00:22:17ça pousse

00:22:17les pépinières

00:22:18de plantes aquatiques

00:22:20donc

00:22:22ce qui est important

00:22:23en fait

00:22:23c'est

00:22:24toutes ces pratiques

00:22:25fonctionnent en écosystème

00:22:27mais

00:22:28il faut les mettre

00:22:29en écosystème

00:22:30entre elles

00:22:31et ça c'est ce qu'on va

00:22:32appeler les villes

00:22:32éponges

00:22:33et ça c'est un concept

00:22:34qui a été

00:22:35fondé par

00:22:36Kong Nguyen

00:22:37et qui a créé

00:22:38son agence

00:22:38Touronscape

00:22:39en Chine

00:22:39qui a aujourd'hui

00:22:40plus de 2000 projets

00:22:42dans 250 villes

00:22:43et

00:22:44qui met en écosystème

00:22:46comme ça

00:22:46ces pratiques

00:22:47pour à la fois

00:22:48retenir l'eau

00:22:49permettre

00:22:50de réguler

00:22:51les inondations

00:22:52les sécheresses

00:22:52en faire des parcs urbains

00:22:53permettre de les infiltrer

00:22:55et de dépurer

00:22:57les eaux

00:22:57et ça c'est

00:22:59une ancienne

00:22:59manufacture à tabac

00:23:00au centre

00:23:02de Bangkok

00:23:02et qui est maintenant

00:23:04un parc

00:23:05de 40 hectares

00:23:06et vous avez

00:23:06des projets

00:23:07comme ça

00:23:07qui peuvent être

00:23:08à l'échelle

00:23:09mais du micro quartier

00:23:10voire de l'immeuble

00:23:11jusqu'à l'échelle

00:23:13même d'une vallée entière

00:23:15vous avez

00:23:16un autre exemple

00:23:18quand je vous disais

00:23:18au niveau d'un quartier

00:23:19là par exemple

00:23:21vous voyez

00:23:21c'est l'îlot

00:23:22d'Eval-Anxmer

00:23:24aux Pays-Bas

00:23:24qui a été construit

00:23:26sur une zone

00:23:28de captage

00:23:28d'eau potable

00:23:29normalement

00:23:29c'était pas constructible

00:23:30ils ont fait

00:23:31une expérimentation

00:23:32la biodiversité

00:23:35a augmenté

00:23:35là même

00:23:36si les gens

00:23:37sont dessus

00:23:37c'est un quartier

00:23:39autonome

00:23:40zéro rejet

00:23:41même en énergie

00:23:43et en fait

00:23:44ils ont augmenté

00:23:47la qualité

00:23:47de l'eau potable

00:23:48grâce à la mise

00:23:49en combinaison

00:23:50de ces pratiques

00:23:51que vous pouvez voir

00:23:52si vous êtes attentif

00:23:53vous voyez des lacs

00:23:54qui servent aussi

00:23:54de piscine

00:23:55zone d'infiltration

00:23:56zone d'épuration

00:23:57etc

00:23:58une ferme

00:23:59ils ont mis en pratique

00:24:00absolument toutes les pratiques

00:24:01que je vous ai montrées

00:24:05maintenant

00:24:05si on regarde

00:24:06les pratiques régénératives

00:24:07de la technosphère

00:24:09et bien

00:24:10je regarde l'heure

00:24:11excusez-moi

00:24:12pour être sûre

00:24:13que je ne suis pas

00:24:13trop en retard

00:24:15et bien

00:24:16on va se dire

00:24:17c'est évident

00:24:18qu'on ne va pas

00:24:19régénérer

00:24:20nos ressources

00:24:22on ne va pas

00:24:22régénérer du calcaire

00:24:23on ne va pas

00:24:24régénérer du métal

00:24:25on va régénérer

00:24:26nos capacités techniques

00:24:27en renouvelant

00:24:28nos ressources

00:24:29et là

00:24:30vous allez voir

00:24:31de la même façon

00:24:32ça fonctionne

00:24:34en écosystème

00:24:35et on va les trouver

00:24:36à tous les stades

00:24:36on peut bâtir

00:24:38c'est l'éco-construction

00:24:39on peut produire

00:24:41on peut utiliser

00:24:42et surtout réutiliser

00:24:43comment on fait

00:24:44pour réutiliser

00:24:45comment on installe

00:24:46les modèles économiques

00:24:47qui nous permettent

00:24:48au lieu de jeter

00:24:49tout le temps

00:24:50réutiliser

00:24:51il faut alimenter

00:24:52en énergie

00:24:52alors ça c'est ce qu'on va

00:24:54appeler aussi

00:24:54toutes les pratiques

00:24:55aujourd'hui on appelle ça

00:24:56la circularité forte

00:24:58déjà on peut se mettre

00:25:00sur les territoires

00:25:01en écosystème industriel

00:25:03je pense que c'est

00:25:04très connu maintenant

00:25:05mais c'est quoi

00:25:06c'est bien

00:25:06quand on parle

00:25:08d'écosystème industriel

00:25:09c'est très clair

00:25:10on est en lien

00:25:12une diversité

00:25:13d'industries

00:25:13d'infrastructures

00:25:14de la collectivité

00:25:16territoriale

00:25:17et puis

00:25:18les acteurs

00:25:19en fait

00:25:19vont être mis

00:25:20en relation

00:25:20ils vont souvent

00:25:21contractualiser

00:25:22directement

00:25:22sur des échanges

00:25:23matières

00:25:24des échanges

00:25:24d'énergie

00:25:25des échanges

00:25:25d'eau

00:25:26à l'échelle

00:25:27du site

00:25:27ça ça crée

00:25:28énormément

00:25:29de coopération

00:25:29ça crée aussi

00:25:31beaucoup d'attractivité

00:25:32économique

00:25:32on s'aperçoit

00:25:33qu'aujourd'hui

00:25:34les territoires

00:25:34ont une grande

00:25:35attractivité économique

00:25:36c'est un des facteurs

00:25:38de leur attractivité

00:25:39économique

00:25:39lorsqu'ils savent

00:25:40mettre en écosystème

00:25:41les acteurs

00:25:42ça va diminuer

00:25:44ça va diminuer

00:25:45les coûts

00:25:45et les rejets

00:25:46en fait

00:25:47souvent

00:25:47par exemple

00:25:48dans le site

00:25:50de Kalenborg

00:25:51que vous voyez là

00:25:52et bien

00:25:53on est arrivé

00:25:53jusqu'à 30%

00:25:54de diminution

00:25:55d'impact

00:25:55bon 30%

00:25:56de diminution

00:25:57d'impact

00:25:57c'est bien

00:25:58mais vous allez voir

00:25:59on peut faire

00:26:00beaucoup mieux

00:26:01cette écologie

00:26:02industrielle

00:26:03ce qui est

00:26:03vraiment intéressant

00:26:04c'est qu'on peut

00:26:06la faire

00:26:06au niveau

00:26:07ultra local

00:26:09au niveau

00:26:09par exemple

00:26:10d'un immeuble

00:26:11et résoudre

00:26:12des problèmes

00:26:14ou anticiper

00:26:15en tout cas

00:26:16des problèmes

00:26:16que nous pose

00:26:17aujourd'hui

00:26:17par exemple

00:26:18la multiplication

00:26:19des data centers

00:26:20là

00:26:21vous avez

00:26:22un exemple

00:26:22qui s'est fondé

00:26:23sur l'économie

00:26:24symbiotique

00:26:24d'ailleurs

00:26:24c'est LEV

00:26:25qui est une start-up

00:26:26bruxelloise

00:26:27qui installe

00:26:29ces data centers

00:26:30au niveau

00:26:31des caves

00:26:32des immeubles

00:26:32sociaux

00:26:33avec un système

00:26:34de refroidissement

00:26:35extrêmement performant

00:26:37qui fait que

00:26:38non seulement

00:26:38ils diminuent

00:26:39de 80%

00:26:40l'énergie

00:26:40qui propose

00:26:42des systèmes

00:26:42sécurisés

00:26:43au niveau

00:26:43territorial

00:26:44donc des écosystèmes

00:26:46d'acteurs économiques

00:26:47qui laissent

00:26:48leur argent

00:26:48sur leur territoire

00:26:49et leur abonnement

00:26:53permet en fait

00:26:54de chauffer

00:26:55les familles

00:26:56précaires

00:26:57en énergie

00:26:58des bâtiments

00:26:59sociaux

00:27:00en refroidissant

00:27:01les data centers

00:27:02donc vous avez

00:27:03une diversité

00:27:04d'infrastructures

00:27:05data centers

00:27:06et chauffage

00:27:07du bâtiment

00:27:08et ballons d'eau chaude

00:27:09qui sont mis en relation

00:27:10à l'échelle du site

00:27:12et ainsi

00:27:14on a une solution

00:27:15qui est performante

00:27:16socialement

00:27:16écologiquement

00:27:18mais y compris économiquement

00:27:19pour les acteurs

00:27:20du territoire

00:27:22contre lui-même

00:27:23à la souveraineté numérique

00:27:24quand je vous dis

00:27:24que les émergences

00:27:25peuvent être étonnantes

00:27:27elles sont vraiment

00:27:28étonnantes

00:27:29quand les systèmes

00:27:29sont pensés

00:27:30ou pour cela

00:27:31ou ce qui était

00:27:33le cas de l'EV

00:27:34ou parfois

00:27:35souvent

00:27:36on a

00:27:37des choses

00:27:38qui apparaissent

00:27:39qu'on n'attendait pas

00:27:41maintenant

00:27:41pour produire

00:27:43un écosystème

00:27:44il y a quelque chose

00:27:45qui va être fondamental

00:27:46pour permettre

00:27:47de récupérer

00:27:48la matière

00:27:48c'est la conception

00:27:52interopérable

00:27:53et modulaire

00:27:53vous avez par exemple

00:27:55le Fairphone

00:27:56ça c'est simple

00:27:57vous avez une diversité

00:27:58de composants

00:27:59qui répondent tous

00:28:01aux mêmes normes techniques

00:28:02aux mêmes langages techniques

00:28:03et qui vont être pensés

00:28:05comme des boîtes de Lego

00:28:06qui vont s'assembler

00:28:07se désassembler

00:28:08et qui sont pensés

00:28:09pour être désassemblables

00:28:10et ça va être

00:28:12à l'échelle du site

00:28:12à l'échelle de l'objet

00:28:13et on va énormément

00:28:15diminuer les coûts

00:28:16c'est par exemple

00:28:17quand on est passé

00:28:18des constructeurs

00:28:19informatiques

00:28:20Macintosh, IBM

00:28:21aux assembleurs

00:28:22comme Dell

00:28:23vous avez vu

00:28:23les coûts

00:28:24de l'informatique

00:28:25chuter brutalement

00:28:27donc ça permet

00:28:28d'être réutilisé

00:28:29ça permet

00:28:29d'être remanufacturé

00:28:31mais

00:28:32pour que ce soit

00:28:33réutilisé

00:28:33remanufacturé

00:28:34il faut que ce soit

00:28:34associé à certains

00:28:35modèles économiques

00:28:36qui fonctionnent

00:28:37eux aussi

00:28:38en écosystème

00:28:38par exemple

00:28:40là

00:28:40vous avez un scooter

00:28:41qui est produit en France

00:28:42qui est pensé

00:28:43comme un écosystème

00:28:44de composants

00:28:45comme le Fairphone

00:28:45mais il a associé

00:28:47un autre modèle économique

00:28:48qui là encore

00:28:49fonctionne en écosystème

00:28:51c'est le modèle économique

00:28:52de fonctionnalité

00:28:53il est en lien direct

00:28:55avec ses usagers

00:28:57et même de plus en plus

00:28:58ses usagers

00:28:59sont en lien direct

00:29:00avec lui

00:29:00et

00:29:02il va

00:29:04comme on est ici

00:29:05au niveau

00:29:06d'un

00:29:07scooter

00:29:08qui va être

00:29:08qui va pouvoir être

00:29:10assemblé

00:29:10réassemblé

00:29:11il va pouvoir

00:29:12conserver ses pièces

00:29:13d'une génération

00:29:15à l'autre

00:29:15et donc

00:29:16aujourd'hui

00:29:17il est à 80%

00:29:18indépendant

00:29:19de l'inflation

00:29:20parce qu'il devient

00:29:22autonome

00:29:23plus ça dure

00:29:24c'est un peu comme

00:29:24l'agroécologie

00:29:25au départ

00:29:26ça diminue les revenus

00:29:28on a un besoin

00:29:29plus important

00:29:30d'investissement

00:29:31mais au fur et à mesure

00:29:32en fait

00:29:33le système devient

00:29:34de plus en plus

00:29:34performant

00:29:35dans la durée

00:29:36parce que les pièces

00:29:37sont réutilisées

00:29:38elles deviennent

00:29:38indépendantes

00:29:39du coup

00:29:39des matières premières

00:29:40aujourd'hui

00:29:41il est à plus

00:29:41de 80%

00:29:42de diminution

00:29:43d'ACV

00:29:43donc économie

00:29:44d'eau

00:29:45économie

00:29:46d'énergie

00:29:46et évidemment

00:29:47assembler

00:29:48et réassembler

00:29:49ce serait très cher

00:29:50si on faisait

00:29:53faire ça en Chine

00:29:54par exemple

00:29:54donc il a intérêt

00:29:56à faire

00:29:58assembler localement

00:29:59et ça crée

00:29:59des emplois

00:30:00locaux

00:30:00c'est exactement

00:30:02par exemple

00:30:02le même système

00:30:03que fait

00:30:04la soft car

00:30:06qui est

00:30:07j'ai un problème

00:30:09de batterie

00:30:14très étonnant

00:30:15je ne comprends pas

00:30:16pourquoi j'ai un problème

00:30:17de batterie

00:30:17tout est branché

00:30:23excusez-moi

00:30:23parce que bientôt

00:30:23vous n'allez plus m'entendre

00:30:32voilà c'était

00:30:33résolu

00:30:34excusez-moi

00:30:34donc vous avez

00:30:35laissé le temps

00:30:36de voir

00:30:36cette voiture

00:30:37assez incroyable

00:30:38vous voyez

00:30:38c'est toujours

00:30:38le même châssis

00:30:39et en fait

00:30:41elle peut changer

00:30:41sa carrosserie

00:30:42en 30 minutes

00:30:43elle est interopérable

00:30:45elle est modulaire

00:30:46elle est en économie

00:30:47de la fonctionnalité

00:30:48comment elle se commercialise

00:30:49comme ça

00:30:50en proposant

00:30:52des partenariats

00:30:53pour des sites

00:30:53d'assemblage locaux

00:30:55qui sont entre

00:30:563000 et 5000 m2

00:30:58je crois

00:30:58et ce qui fait

00:30:59que c'est

00:31:00c'est zéro rejet

00:31:02c'est zéro pollution

00:31:04et c'est zéro bruit

00:31:05même

00:31:05enfin très très peu

00:31:06de bruit

00:31:06qui fait que ça peut

00:31:07s'implanter au cœur

00:31:08des villes

00:31:09et donc ça crée quoi ?

00:31:11ça crée un écosystème

00:31:12d'usines locales

00:31:14qui fournissent

00:31:15des emplois locaux

00:31:16et qui fournissent

00:31:18en fait

00:31:18les machines

00:31:19les infrastructures

00:31:21dont on besoin

00:31:21la population

00:31:22à un niveau local

00:31:23ça existe déjà

00:31:25je ne vous dis pas

00:31:26que c'est répandu

00:31:27mais ça existe déjà

00:31:28et ça ouvre

00:31:31vraiment

00:31:32de nouvelles perspectives

00:31:34au niveau

00:31:36de

00:31:36toutes ces machines

00:31:38elles fonctionnent

00:31:39évidemment

00:31:39ce n'est pas comme

00:31:40les êtres vivants

00:31:41elles ont besoin

00:31:41d'outils

00:31:42d'infrastructures

00:31:43pour canaliser

00:31:45une énergie

00:31:45qu'elles puissent utiliser

00:31:46donc on va avoir

00:31:48au niveau

00:31:49l'énergie régénérative

00:31:51c'est quoi ?

00:31:52c'est des systèmes

00:31:53d'énergie renouvelable

00:31:55qui en fait

00:31:55vont là encore

00:31:57on voit apparaître

00:31:58ce qu'on appelle

00:31:59les microgrids

00:32:00on a arrêté

00:32:02de penser

00:32:03la grande

00:32:04les smart grids

00:32:06très grandes

00:32:07au niveau

00:32:08d'une ville

00:32:09etc

00:32:09mais on va plutôt

00:32:10ce qu'on voit apparaître

00:32:11c'est à l'échelle

00:32:12d'un bâtiment

00:32:12on va y associer

00:32:14des infrastructures

00:32:14de stockage

00:32:15des

00:32:17toutes les

00:32:18ça va être

00:32:19notamment

00:32:19pris par

00:32:20les lieux

00:32:22où il y a

00:32:22de besoin

00:32:23d'une sécurité énergétique

00:32:25les hôpitaux

00:32:26les pompiers

00:32:27etc

00:32:27mais pas seulement

00:32:29les agriculteurs

00:32:30aussi

00:32:30on voit ça

00:32:31apparaître

00:32:31de plus en plus

00:32:32Portland et New York

00:32:33sont des villes

00:32:34vraiment pilotes

00:32:35là-dessus

00:32:35et en fait

00:32:36ça va faire

00:32:37une sorte

00:32:38d'interopérabilité

00:32:39modularité

00:32:40des systèmes énergétiques

00:32:41qui vont se faire

00:32:43au niveau du quartier

00:32:44vont se relier

00:32:46de quartier en quartier

00:32:47de la ville

00:32:48du territoire

00:32:48etc

00:32:49et de plus en plus

00:32:51sont reliés aussi

00:32:52à des formules

00:32:53de data center

00:32:54comme je vous en parlais

00:32:56tout à l'heure

00:32:58donc

00:33:00pour faire ça

00:33:01il y a

00:33:02si on veut faire

00:33:03des écosystèmes

00:33:05productifs

00:33:06des écosystèmes

00:33:07régulateurs

00:33:08des écosystèmes

00:33:09régénérateurs

00:33:10des capacités

00:33:10techniques

00:33:11si vous ne fonctionnez

00:33:12pas en écosystème

00:33:13ça ne va pas marcher

00:33:15et ces écosystèmes

00:33:17donc

00:33:17il va falloir

00:33:18on va avoir

00:33:18toutes les pratiques

00:33:19régénératives

00:33:20des capacités sociales

00:33:21et qui

00:33:22elles aussi

00:33:23se structurent

00:33:25exactement

00:33:25de la même façon

00:33:26selon les principes

00:33:27en fait

00:33:28qu'on a vu

00:33:29la fois dernière

00:33:30et qui vont intervenir

00:33:31à toutes les échelles

00:33:32à tous les niveaux

00:33:34on peut par exemple

00:33:35pratiquer l'intelligence

00:33:36collective

00:33:36d'une réunion

00:33:38à un territoire

00:33:39on va pouvoir

00:33:40trouver ces pratiques

00:33:41au niveau

00:33:42d'une organisation

00:33:43entre les organisations

00:33:44et sur un territoire

00:33:46je ne vais pas

00:33:46vous en montrer beaucoup

00:33:47vous irez voir

00:33:48dans le document

00:33:50des PEPS

00:33:50mais je veux

00:33:52vous sensibiliser

00:33:53à certaines choses

00:33:54prenons par exemple

00:33:55les énergies renouvelables

00:33:57et les coopératives

00:33:58ça c'est le nombre

00:33:59de coopératives

00:34:00d'énergie citoyenne

00:34:02que nous avons

00:34:02aujourd'hui

00:34:03en France

00:34:04et il y en a

00:34:05plus de 400

00:34:06ça s'est énormément

00:34:07développé cette année

00:34:09vous savez très bien

00:34:10que c'est très difficile

00:34:11d'installer des énergies

00:34:12renouvelables

00:34:13sur un territoire

00:34:14en fait

00:34:15si les acteurs

00:34:16n'en ont pas

00:34:16les bénéfices

00:34:17et si ce n'est pas

00:34:19une volonté

00:34:20des acteurs

00:34:21qui habitent

00:34:22le territoire

00:34:22de pouvoir aussi

00:34:24en avoir

00:34:25les bénéfices

00:34:26en fait

00:34:26plutôt que seulement

00:34:27les impacts

00:34:27je pense notamment

00:34:28aux éoliennes

00:34:29et bien ça va être

00:34:30très difficile

00:34:31d'installer des réseaux

00:34:32d'énergie renouvelable

00:34:33pourtant on voit bien

00:34:34que les acteurs

00:34:35lorsque comme je vous disais

00:34:37on est sur des besoins

00:34:38convergents

00:34:38et bien des intérêts

00:34:40convergents

00:34:41et des valeurs

00:34:41convergentes

00:34:42et bien là

00:34:43elles peuvent se développer

00:34:44et là

00:34:45au niveau

00:34:46de le bassin

00:34:47en fait

00:34:48le territoire

00:34:48de flux

00:34:50des pratiques

00:34:51régénératives

00:34:52de la sociosphère

00:34:53ça va être

00:34:53soit le territoire

00:34:55parce que le territoire

00:34:56est le premier

00:34:57bien commun

00:34:58que nous avons

00:34:58et il peut transcender

00:35:00vraiment les différences

00:35:01soit des convictions

00:35:05écologiques

00:35:06sociales

00:35:06etc.

00:35:07qui vont réunir

00:35:07des acteurs

00:35:08par exemple là

00:35:09ça crée

00:35:10des flux énergétiques

00:35:12au niveau local

00:35:12mais ils sont tous

00:35:13reliés

00:35:13parce qu'ils s'intéressent

00:35:14tous aux énergies

00:35:15renouvelables citoyennes

00:35:16donc ils forment aussi

00:35:17un écosystème

00:35:18au niveau français

00:35:20ça va être les tiers-lieux

00:35:21les tiers-lieux

00:35:23c'est quoi ?

00:35:23c'est une diversité

00:35:24d'espaces

00:35:25d'activités

00:35:25qui sont mises

00:35:26en relation directe

00:35:27vous pouvez circuler

00:35:28tout est fait

00:35:29pour qu'on puisse

00:35:30circuler dans un tiers-lieu

00:35:32d'un lieu à l'autre

00:35:32des espaces de travail

00:35:33des espaces de conférences

00:35:35des espaces de partage

00:35:37et qui vont soutenir

00:35:38l'activité économique

00:35:39qui vont créer

00:35:40énormément d'innovations

00:35:42organisationnelles

00:35:43et qui vont animer

00:35:44localement les territoires

00:35:45je pense par exemple

00:35:46à des tiers-lieux

00:35:47absolument fabuleux

00:35:48qui sont devenus

00:35:49en fait finalement

00:35:49des tiers-lieux

00:35:50c'est les bistrots de pays

00:35:51par exemple

00:35:51qui sont ces bistrots

00:35:52qui peuvent se faire

00:35:56au niveau des localités

00:35:57pour faire vivre

00:35:58des localités

00:35:59de moins de 2000 habitants

00:36:00ou 2500

00:36:01ça va être

00:36:03tout ce que je vous ai montré

00:36:05en fait

00:36:05ces territoires de flux

00:36:07qu'organisent les acteurs

00:36:08entre eux

00:36:08ça fait quoi ?

00:36:09ça fait des comms

00:36:10et à ce niveau-là

00:36:12en fait

00:36:13il y a quelque chose

00:36:14qu'il faut absolument

00:36:15qu'on reprenne

00:36:17dont on reprenne

00:36:18la culture

00:36:19dans nos pays

00:36:19c'est la gouvernance

00:36:21des communs

00:36:21puisque les communs

00:36:22en fait

00:36:23ont disparu

00:36:23au fur et à mesure

00:36:24de nos territoires

00:36:25mais aussi du droit

00:36:27c'est un peu

00:36:28un droit

00:36:28en voie de disparition

00:36:30depuis plusieurs siècles

00:36:31en France

00:36:32en Europe

00:36:33or ces nouvelles structures

00:36:34créent des nouveaux communs

00:36:36et donc

00:36:37il est extrêmement important

00:36:39en fait

00:36:39de réactualiser

00:36:42la gouvernance des communs

00:36:43et de comprendre

00:36:44la gouvernance des communs

00:36:45pour mettre en place

00:36:46ces écosystèmes d'acteurs

00:36:48et qui vont en fait

00:36:50accepter

00:36:51de mettre en commun

00:36:53une diversité

00:36:54de ressources

00:36:54matérielles

00:36:55financières

00:36:56de savoir

00:36:56de compétences

00:36:57qu'elles peuvent avoir

00:36:58accès directement

00:37:00dans un cadre

00:37:01de règle

00:37:02qui est défini

00:37:03par les acteurs

00:37:04au sein

00:37:04d'un cadre de règle

00:37:06plus grand

00:37:06qui va être

00:37:07le cadre de règle

00:37:08européen

00:37:09français

00:37:10du PLU

00:37:11etc.

00:37:13et ça

00:37:13c'est vraiment

00:37:14c'est vraiment essentiel

00:37:16on ne peut pas avoir

00:37:18l'économie régénérative

00:37:19est une économie

00:37:20qui se structure

00:37:21en écosystème

00:37:22on ne peut pas

00:37:23gouverner des écosystèmes

00:37:25sans faire appel

00:37:25à la gouvernance

00:37:26des communs

00:37:27parce qu'on crée

00:37:27des communs

00:37:28et là de nouveau

00:37:29c'est une gouvernance

00:37:30en écosystème

00:37:31avec les acteurs

00:37:34pour créer

00:37:35ces gouvernances

00:37:35de communs

00:37:36et bien

00:37:36on va avoir

00:37:37ça va être très important

00:37:38et moi j'ai vu

00:37:39beaucoup

00:37:43d'expériences

00:37:44qu'on a initiées

00:37:45qui n'ont pas pu

00:37:48se continuer

00:37:48parce que les acteurs

00:37:49n'étaient pas formés

00:37:50à l'intelligence collective

00:37:53pour réaliser ça

00:37:54il faut que tout le monde

00:37:55puisse s'exprimer

00:37:56que les grandes gueules

00:37:58comme on dit

00:37:58ne prennent pas la place

00:38:00que toutes les expertises

00:38:02y compris

00:38:03vous savez

00:38:04celles des quartiers difficiles

00:38:06des quartiers pauvres

00:38:06des femmes

00:38:07de ceux qui ont

00:38:10la connaissance

00:38:10du territoire

00:38:12administratif

00:38:12et ceux qui ont

00:38:13la connaissance

00:38:13concrète du territoire

00:38:14en gros

00:38:15vous devez pouvoir

00:38:16mettre la boulangère

00:38:17et le préfet ensemble

00:38:17et qu'ils puissent

00:38:19discuter en fait

00:38:20et pour ça

00:38:21c'est toutes ces techniques

00:38:22d'intelligence collective

00:38:23qui vont

00:38:24qui vont

00:38:25qui vont

00:38:27permettre

00:38:27d'aller au-delà

00:38:28des complexes

00:38:30des acteurs

00:38:32naturels

00:38:32des acteurs

00:38:33de sexe

00:38:33d'âge

00:38:34de complète

00:38:37qu'on se fait

00:38:37et c'est vraiment

00:38:39important

00:38:40d'apprendre

00:38:41avec cette gouvernance

00:38:42des communs

00:38:43ces techniques

00:38:44d'intelligence collective

00:38:46qui vont permettre

00:38:46de constituer

00:38:47ces écosystèmes

00:38:48d'acteurs

00:38:50quand on met

00:38:51en écosystème

00:38:52les peps

00:38:53ces trois sphères

00:38:53vous avez des exemples

00:38:55étonnants

00:38:55par exemple

00:38:56l'exemple de Songhai

00:38:57au Bénin

00:38:58qui est parti

00:38:59d'abord de l'agriculture

00:39:00puis à partir de l'agriculture

00:39:01a fait de la bioénergie

00:39:02puis a créé son fab lab

00:39:03de machines agricoles

00:39:04et puis ses usines

00:39:06de transformation

00:39:06puis qui a commencé

00:39:07à former les gens

00:39:08de un hectare

00:39:09il fait 22 hectares

00:39:10aujourd'hui

00:39:11il a 400

00:39:12il crée 400 emplois

00:39:14il a

00:39:15il a formé

00:39:16plus de 2650 personnes

00:39:18dont la plupart

00:39:19ont créé

00:39:20leur entreprise

00:39:21qui sont en réseau

00:39:22avec Songhai

00:39:22c'est à dire

00:39:23qu'aujourd'hui

00:39:24cet écosystème

00:39:25c'est pas seulement

00:39:26un écosystème

00:39:26de pratiques régénératives

00:39:28techniquement

00:39:29mais c'est devenu

00:39:30un écosystème économique

00:39:31et ça s'est reproduit

00:39:32dans 40 sites

00:39:33à peu près

00:39:33aujourd'hui

00:39:34il y a 40 centres

00:39:35Songhai

00:39:35dans le monde

00:39:37j'avais parlé

00:39:38de la ville de Portland

00:39:39aux Etats-Unis

00:39:41je vais pas

00:39:42je vais

00:39:43l'important

00:39:44c'est de comprendre

00:39:45qu'on peut le faire

00:39:46au niveau de tous

00:39:46les territoires

00:39:47que vraiment

00:39:48vous devez penser

00:39:49à une économie

00:39:50de l'accès

00:39:50cette économie

00:39:51de la fonctionnalité

00:39:52dont je parlais

00:39:52en écosystème

00:39:53et de penser

00:39:55ces écosystèmes

00:39:56qui se croisent

00:39:57parce que là

00:39:57ils vont rentrer

00:39:58en synergie

00:39:58quand vous avez

00:39:59des jardins de pluie

00:40:00vous allez plus facilement

00:40:01aller à vélo

00:40:01par exemple

00:40:02c'est assez important

00:40:04et aujourd'hui

00:40:05c'est même

00:40:06j'avais noté

00:40:07la bicyclette

00:40:08c'est 1500 emplois

00:40:09important

00:40:11et 90 millions

00:40:12de dollars

00:40:12de chiffre d'affaires

00:40:13et 1 million

00:40:15de carburant

00:40:16économisé en moins

00:40:17tous les ans

00:40:17qui se rapportent

00:40:19sur le commerce

00:40:20de détail

00:40:20la consommation locale

00:40:22donc ce que je veux

00:40:23dire là

00:40:24dans ces quelques mots

00:40:25c'est les synergies

00:40:26qui se créent

00:40:27quand on pense

00:40:28en écosystème

00:40:28et en écosystème

00:40:29même

00:40:30de ces peps

00:40:31des trois sphères

00:40:32et se créent

00:40:33des choses étonnantes

00:40:34et qui permettent

00:40:35de découpler

00:40:36en fait la croissance

00:40:37avec les gaz

00:40:39à effet de serre

00:40:39ce qu'on avait vu

00:40:40avec Portland

00:40:41par exemple

00:40:41la semaine dernière

00:40:42je vous invite

00:40:43à aller revoir

00:40:43le dernier webinaire

00:40:45voilà

00:40:46je vous remercie

00:40:48merci beaucoup

00:40:49Isabelle

00:40:49et bien avant

00:40:50de passer à la partie

00:40:51sur vos questions

00:40:52on a une dernière question

00:40:54de sondage à vous poser

00:40:55donc qui apparaît

00:40:55encore une fois

00:40:56sur votre écran

00:40:57donc finalement

00:40:58la question c'est

00:40:58qu'est-ce que vous retenez

00:41:00le plus du concept

00:41:02des pratiques régénératives

00:41:03est-ce que c'est

00:41:04la multiplicité

00:41:05des pratiques déjà existantes

00:41:06qui montrent

00:41:07que c'est possible

00:41:08est-ce que c'est le fait

00:41:09que ces pratiques

00:41:09s'appuient sur la diversité

00:41:11et la mise en réseau

00:41:12de cette diversité

00:41:12est-ce que c'est

00:41:13l'étendue des impacts

00:41:14positifs générés

00:41:15par ces pratiques

00:41:16et les organisations

00:41:17qui les mettent en oeuvre

00:41:18ou bien est-ce que c'est

00:41:19le fait qu'elles peuvent

00:41:20être utilisées

00:41:21dans tous les secteurs

00:41:21d'activité

00:41:22dans les entreprises

00:41:23comme sur les territoires

00:41:25et là vous n'avez

00:41:26qu'une seule réponse

00:41:27à choisir

00:41:28et en parallèle

00:41:29n'hésitez pas

00:41:30à poser vos questions

00:41:32de façon à ce que

00:41:33Isabelle puisse y répondre

00:41:43vous aurez la présentation

00:41:46à disposition

00:41:48c'est un espace large

00:41:49le plus possible large

00:41:50pour les questions

00:41:51donc parfois

00:41:52je suis cadetée

00:41:53un peu vite

00:41:57j'ai puissé

00:42:09...

00:42:38Parmi vos réponses, vous êtes 38% sur le fait que ces pratiques

00:42:41s'appuient sur la diversité d'espèces, de composantes, de compétences

00:42:45et la mise en réseau de cette diversité.

00:42:4725% pour la multiplicité des pratiques déjà existantes

00:42:50qui montrent que c'est possible.

00:42:51Et à ex-aequo, 19% pour l'étendue des impacts positifs

00:42:56générés par ces pratiques et les organisations qui les mettent en œuvre

00:42:58et le fait qu'elles peuvent être utilisées dans tous les secteurs d'activité,

00:43:02dans les entreprises comme sur les territoires.

00:43:04Est-ce que Isabelle, vous voulez rebondir sur ces résultats ?

00:43:07Donc, en fait, on utilisait une seule réponse possible,

00:43:13mais en réalité, en effet, tout est un peu…

00:43:18Il y a un peu de vrai dans toutes les questions.

00:43:24Ce qui… Enfin, ce n'est pas qu'il y a un peu de vrai,

00:43:26c'est qu'on voulait que vous vous seriez que sur une seule des questions.

00:43:30Et je pense que moi, j'aime beaucoup le cas des personnes qui…

00:43:38Nous, c'est ce qu'on essaye de montrer, c'est un changement de regard

00:43:41et on se dit que ce n'est pas possible, en fait.

00:43:44Or, on voit quand on fait, par exemple, ce qu'on appelle les ateliers PEPS,

00:43:50eh bien, à partir parfois de 10, 15 acteurs,

00:43:53ils retrouvent 100 acteurs qui sont déjà dans cette économie,

00:43:57tout près de chez eux, dans leur territoire.

00:43:59On prend une carte du territoire et on voit les multiples points

00:44:04s'allumer de pratiques régénératives qu'on connaît déjà

00:44:08et dans les acteurs qui sont déjà là.

00:44:10Donc, je pense que ça, c'est quelque chose qui, en ce moment, nous fait du bien.

00:44:16Et ce qui est très intéressant, c'est combien vous avez vu

00:44:20qu'en fait, il faut mettre en réseau cette diversité.

00:44:23Et c'est ça, en fait, tout le talent, je crois, qu'on doit développer

00:44:29pour développer une économie régénérative.

00:44:31C'est non plus une économie du contrôle,

00:44:33c'est une économie de savoir mettre en réseau les acteurs

00:44:37et de savoir nouer la confiance.

00:44:42Et dans des cadres de règles très clairs.

00:44:46Je voulais peut-être vous montrer aussi, avant qu'on commence la question,

00:44:50session questions-réponses, puisque je vois que je n'ai pas encore vu

00:44:54beaucoup de questions.

00:44:55Je voulais vous donner aussi un petit peu nos actualités,

00:44:58si Sarah et… parce qu'on avait prévu ça.

00:45:04Sarah et Laure, vous me le permettez ?

00:45:06Oui, oui, bien sûr.

00:45:10Nous avons un…

00:45:11Donc, je vais vous repartager mon écran.

00:45:14Un petit souci apparemment technique.

00:45:17Mais nous avons un MOOC qui nous a été commandé

00:45:21par l'Agence française de développement,

00:45:22qui sera gratuit en accès libre à tous

00:45:25et qui va sortir dans les mois qui viennent,

00:45:28qui s'appelle « Le temps des régénérateurs »

00:45:31et qui permet en cinq heures, en fait,

00:45:35de s'acculturer assez pratique,

00:45:38d'être certifié, formé par ce MOOC

00:45:41et qui peut être vraiment diffusé partout,

00:45:45puisqu'il est gratuit.

00:45:47Et sinon, le 26 mai,

00:45:49il y aura aussi un colloque au Collège de France,

00:45:54où j'interviendrai,

00:45:55qui s'appelle « Symbiose du mutualisme,

00:45:58plante-microbe à l'économie symbiotique et de la coopération ».

00:46:01Donc, je vous invite aussi,

00:46:03ce sera rediffusé en ligne.

00:46:06Ça va être un colloque très intéressant

00:46:08parce qu'il va y avoir, par exemple,

00:46:11Marc-André Sélos qui va nous parler du sol,

00:46:14de la symbiose dans les sols.

00:46:18Claude Griffon qui a créé des systèmes chimiques

00:46:23à partir des végétaux

00:46:25et des pollutions des sols extraordinaires.

00:46:29Et ensuite,

00:46:30comment on peut faire, en fait,

00:46:32cette économie sur les terres et de foi ?

00:46:34Donc, voilà, 26 mai 2026,

00:46:38au Collège de France,

00:46:39et ce sera rediffusé.

00:46:41Et sinon, si vous voulez,

00:46:42à la culture,

00:46:42revoir un peu ce qu'on a vu dans le détail,

00:46:44découvrir plein de gens

00:46:47du monde entier

00:46:48qui sont sur ces pratiques régénératives

00:46:50et les comprendre,

00:46:51il y aura un autre MOOC,

00:46:52le temps des régénérateurs.

00:46:56Je mets le lien vers le colloque

00:47:00dans le chat.

00:47:03Et j'en profite pour, du coup,

00:47:06de soumettre, Isabelle,

00:47:08une question,

00:47:10plutôt de clarification,

00:47:11pour bien refaire la différence

00:47:13entre l'économie symbiotique

00:47:15et l'économie circulaire.

00:47:16Et Elisabeth qui se pose la question

00:47:18de savoir ce que l'importance

00:47:19qui est accordée justement

00:47:20à cette question d'écosystème,

00:47:22notamment d'écosystème vivant

00:47:23qui les distingue ?

00:47:27L'économie circulaire,

00:47:28ça sert à régénérer justement

00:47:30les capacités techniques.

00:47:31C'est plutôt sur la technosphère.

00:47:34Alors, de plus en plus,

00:47:36elle se rend compte

00:47:37qu'il faut animer

00:47:41ces écosystèmes d'acteurs.

00:47:43Du coup, elle va y ajouter

00:47:44des pratiques régénératives

00:47:45de la sociosphère,

00:47:47l'intelligence collective, etc.

00:47:49Mais au départ,

00:47:49ce n'était pas forcément le cas.

00:47:51Et ces notions de gouvernance

00:47:53des communs.

00:47:53Et puis, de plus en plus aussi,

00:47:56elle pense à ces sites.

00:47:57Comment, après tout,

00:48:02l'économie circulaire

00:48:04et notamment l'écologie industrielle

00:48:05se fait souvent

00:48:06sur des grandes surfaces.

00:48:07Donc, des surfaces

00:48:08qui sont exposées à l'eau,

00:48:10au soleil,

00:48:10et donc qui peuvent installer

00:48:13de la phytoépuration,

00:48:15de la phytoinfiltration

00:48:16comme les jardins de pluie,

00:48:17et avoir, du coup,

00:48:20généré aussi,

00:48:20grâce à ces surfaces,

00:48:22de recréer

00:48:23des services écosystémiques

00:48:25sur des sites

00:48:26qui sont souvent

00:48:28bien abîmés.

00:48:30Donc, l'économie circulaire

00:48:32en fait partie.

00:48:33Elle est essentielle

00:48:34pour une économie

00:48:35régénérative complète,

00:48:37mais elle a besoin

00:48:38d'être complétée

00:48:40par d'autres techniques

00:48:41afin qu'on ait vraiment

00:48:43une économie

00:48:45de régénération écologique,

00:48:47économique et sociale,

00:48:48c'est-à-dire

00:48:49une économie symbiotique,

00:48:50en fait.

00:48:52Merci pour cette précision.

00:48:55Une autre question

00:48:57qui vient d'une réaction

00:48:58face à l'exemple

00:48:59de Softcar,

00:49:02où Julien dit

00:49:03que c'est quand même

00:49:04aujourd'hui

00:49:04une petite voiture

00:49:05qui coûte environ

00:49:0623 000 euros,

00:49:08ce qui pose la question

00:49:10de son accessibilité sociale

00:49:11notamment à l'ensemble

00:49:13des publics.

00:49:13Et donc, du coup,

00:49:14comment on fait

00:49:14pour accompagner

00:49:16et planifier

00:49:16la mise à l'échelle

00:49:17de ce type d'initiatives ?

00:49:21C'est pour ça

00:49:21que la Softcar,

00:49:23elle est vraiment intéressante

00:49:25quand elle est en économie

00:49:26de la fonctionnalité

00:49:27parce qu'elle a tout

00:49:28pour l'être

00:49:28et selon les partenariats

00:49:30qu'elle va faire

00:49:31au niveau régional.

00:49:33Soit vous avez

00:49:34une proposition

00:49:35où vous pouvez devenir

00:49:37possesseur d'une voiture

00:49:38qui est assez petite

00:49:40en plus,

00:49:41même si elle peut avoir

00:49:41des carrosseries différentes,

00:49:43mais vous n'allez pas avoir

00:49:43six carrosseries

00:49:44dans votre garage.

00:49:45Enfin,

00:49:46c'est un peu difficile.

00:49:47Donc,

00:49:48c'est là où le fait

00:49:49d'être en économie

00:49:49de la fonctionnalité

00:49:51où vous pouvez,

00:49:52un peu comme le scooter,

00:49:54louer l'usage

00:49:55de cette voiture

00:49:56va être intéressant.

00:49:57Par exemple,

00:49:58le Mobion

00:49:58est le moins cher

00:50:00du marché européen.

00:50:01Aujourd'hui,

00:50:02il est à 37 euros

00:50:03sur certains partenariats

00:50:04par mois,

00:50:05ce qui est vraiment

00:50:06moins cher

00:50:07que l'amortissement

00:50:10d'un scooter classique

00:50:11sur sa durée de vie.

00:50:12Et donc,

00:50:14intérêt de passer

00:50:15en économie

00:50:16de la fonctionnalité,

00:50:17voire de créer

00:50:19un peu comme

00:50:20on avait à Paris

00:50:21l'autolibre,

00:50:22c'est-à-dire

00:50:22de systèmes

00:50:23de mutualisation

00:50:24de voitures

00:50:26dans des endroits donnés,

00:50:27mais où la machine,

00:50:28elle est assemblée

00:50:30sur place.

00:50:30et où on peut avoir

00:50:33des systèmes

00:50:33de coopérative aussi.

00:50:36Le modèle économique

00:50:37de softcare

00:50:37est vraiment

00:50:38sur le partenariat

00:50:40pour permettre

00:50:41en fait

00:50:42à ces flottes

00:50:44d'être utilisées

00:50:47et d'être rentabilisées

00:50:48soit dans la durée

00:50:49soit entre multiples acteurs.

00:50:52Donc,

00:50:52on retrouve là

00:50:53cette notion

00:50:54d'écosystème

00:50:57finalement

00:50:57qui est permis

00:50:59et qui est un peu amplifiée

00:51:00par les modèles

00:51:01de la fonctionnalité.

00:51:02C'est ça.

00:51:04Troisième remarque

00:51:06plutôt là,

00:51:06cette fois-ci

00:51:07en lien avec

00:51:09notre capacité

00:51:10dans le contexte

00:51:11français spécifique

00:51:13ou peut-être européen même

00:51:14à aller plus loin

00:51:16et plus vite

00:51:16sur la mise en œuvre

00:51:17de ces pratiques

00:51:18régénératives

00:51:19du fait de la réglementation

00:51:22où Aurélie

00:51:23prend l'exemple

00:51:25par exemple

00:51:25sur les filtres

00:51:26plantés végétaux

00:51:28où en fait

00:51:29c'est difficile

00:51:30de mettre en œuvre

00:51:31de telles solutions

00:51:32du fait

00:51:32de freins

00:51:35réglementaires

00:51:37qui rend les choses

00:51:38plus compliquées

00:51:39à mettre en œuvre.

00:51:40Alors,

00:51:41on a vraiment

00:51:42ce problème-là

00:51:42en France.

00:51:43Ce n'est pas tellement

00:51:43des réglementations

00:51:45européennes

00:51:46à ma connaissance

00:51:46que les réglementations

00:51:47de la DAS

00:51:48en France

00:51:49et donc

00:51:51qui freinent

00:51:52en fait

00:51:52le développement

00:51:53en effet

00:51:53de ces solutions

00:51:55notamment

00:51:56d'épurations

00:51:57au niveau français.

00:51:58C'est moins le cas

00:51:59par exemple

00:52:00en Europe du Nord

00:52:01où on a vraiment

00:52:03ces écosystèmes

00:52:04filtrants

00:52:04au cœur

00:52:05des habitations

00:52:06à Stockholm

00:52:07aux Pays-Bas.

00:52:09On a vraiment

00:52:10ces expériences-là

00:52:11qui fonctionnent

00:52:12très bien.

00:52:12en Chine

00:52:13on a des quartiers

00:52:15résidentiels

00:52:16où en fait

00:52:17c'est le jardin

00:52:19et un jardin

00:52:20à la fois

00:52:20parce que ça donne

00:52:22des jardins

00:52:22où on peut circuler

00:52:23enfin je veux dire

00:52:24c'est donc

00:52:25y compris

00:52:26où vous avez

00:52:28des jardins

00:52:28qui épurent aussi

00:52:29les eaux noires

00:52:30et les eaux grises

00:52:33et donc

00:52:35en effet

00:52:36il y a des choses

00:52:37mais il n'y a que

00:52:38la phétoépuration

00:52:39aujourd'hui

00:52:40qui a ces contraintes

00:52:41réglementaires.

00:52:42Parfois

00:52:43c'est des contraintes

00:52:44de coût

00:52:44les toits végétalisés

00:52:45c'est la seule solution

00:52:46technique

00:52:47qui est plus chère

00:52:48au départ

00:52:49et qui par rapport

00:52:50à la phétoépuration

00:52:51qui est moins chère

00:52:52l'épicine naturelle

00:52:54c'est moins cher

00:52:54les

00:52:56voilà

00:52:57mais

00:52:58donc

00:52:59il y a plutôt

00:53:00un intérêt

00:53:01en général

00:53:02y compris économique

00:53:04pour les villes

00:53:05à implanter

00:53:06ces pratiques

00:53:08c'est un

00:53:09problème culturel

00:53:10qui est de plus en plus

00:53:11levé

00:53:12on voit de plus en plus

00:53:13la végétalisation

00:53:14et ces techniques

00:53:15rentrer dans les villes

00:53:16et donc

00:53:18comme je vous le disais

00:53:18on n'a pas de frein

00:53:19réglementaire

00:53:20sauf

00:53:21sur la phétoépuration

00:53:23près des habitations

00:53:24mais aujourd'hui

00:53:25on a encore

00:53:26quelques freins culturels

00:53:28mais qui sont levées

00:53:30de plus en plus

00:53:30parce que

00:53:31tout simplement

00:53:32ça tempère la ville

00:53:33on voit par exemple

00:53:36à Paris

00:53:36qui a végétalisé

00:53:38certaines rues

00:53:38quand vous avez

00:53:40les périodes

00:53:40de canicule

00:53:41vous voyez

00:53:41qu'il n'y a personne

00:53:43dans les rues

00:53:44non végétalisées

00:53:45l'autre jour

00:53:46je me baladais

00:53:47je voyais personne

00:53:48dans les rues

00:53:49non végétalisées

00:53:49et les gens

00:53:51étaient concentrés

00:53:51dans les rues

00:53:52végétalisés

00:53:54oui donc

00:53:55une question

00:53:57sur certains

00:53:59points

00:54:00sur certaines pratiques

00:54:01des freins culturels

00:54:02qui vont se lever

00:54:03peu à peu

00:54:04à mesure

00:54:04qu'on va voir

00:54:05l'intérêt

00:54:06de ces techniques

00:54:07et finalement

00:54:07on va probablement

00:54:08y avoir

00:54:09une mise en conformité

00:54:11entre guillemets

00:54:11entre la réglementation

00:54:12et les usages

00:54:14pour que les territoires

00:54:16restent

00:54:17les plus vivables

00:54:18finalement

00:54:19face aux conséquences

00:54:20du réchauffement climatique

00:54:21c'est ça

00:54:22et avec toujours

00:54:25de bien penser

00:54:26de mettre en lien

00:54:27de ne pas trop

00:54:29les isoler

00:54:30les unes des autres

00:54:30ces pratiques

00:54:31et de faire

00:54:32des îlots

00:54:32comme ça

00:54:33et des corridors

00:54:35de biodiversité

00:54:36parce que

00:54:37c'est la mise en lien

00:54:38qui va les rendre

00:54:39de plus en plus performantes

00:54:42tu as indiqué

00:54:45plus tôt

00:54:46dans la présentation

00:54:47que

00:54:48toute la présentation

00:54:49a permis de montrer

00:54:50combien ces solutions

00:54:51existent déjà

00:54:52ont déjà

00:54:53une vraie réalité

00:54:54opérationnelle

00:54:55et une vraie performance

00:54:56opérationnelle

00:54:56économique

00:54:57sociale

00:54:57et écologique

00:54:58mais que ce n'était pas

00:54:59si répandu

00:55:00est-ce que tu vois

00:55:02quand même

00:55:05une diffusion

00:55:06une évolution

00:55:09dans le fait

00:55:11que ces pratiques

00:55:11sont plus ou moins

00:55:12répandues

00:55:13est-ce que ça

00:55:14se répand

00:55:15en fait

00:55:15sur les territoires

00:55:17et dans les organisations

00:55:20alors c'est

00:55:21je pense

00:55:21par exemple

00:55:22vous en êtes

00:55:23un exemple

00:55:24c'est-à-dire

00:55:24c'est que

00:55:26oui

00:55:27c'est en train

00:55:27de

00:55:28moi par exemple

00:55:29quand j'ai sorti mon livre

00:55:30en 2017

00:55:32sincèrement

00:55:32la ville jardin

00:55:33était quand même

00:55:36on ne voyait pas trop

00:55:38ce qu'on voulait dire

00:55:39quoi

00:55:39même les jardins

00:55:40de pluie

00:55:40etc

00:55:40on avait quelques expériences

00:55:42à Lyon

00:55:42mais voilà

00:55:44tandis que maintenant

00:55:45c'est quelque chose

00:55:46qui est

00:55:46qui est quand même

00:55:49un monde

00:55:50de mieux en mieux intégré

00:55:51il y a eu par exemple

00:55:51l'hypothèse symbiotique

00:55:53qui est un colloque

00:55:54qui a été fait

00:55:54il y a quelques mois

00:55:55à la cité de l'architecture

00:55:59le fait

00:55:59que la ville

00:56:01doit entretenir

00:56:02le lien

00:56:03les tiers lieux

00:56:04même s'ils n'ont pas encore

00:56:05trouvé leur modèle économique

00:56:06c'est quelque chose

00:56:07qui quand même

00:56:09se multiplie

00:56:10donc

00:56:12et bientôt

00:56:12je pense que

00:56:13le contexte

00:56:15géopolitique

00:56:17va faire que

00:56:18l'économie

00:56:19de la fonctionnalité

00:56:20va devenir

00:56:22la porte

00:56:23de salut

00:56:24de beaucoup d'entreprises

00:56:25et de beaucoup de ménages

00:56:27donc

00:56:28on devrait

00:56:29pouvoir

00:56:30l'accélérer

00:56:31avec des réglementations

00:56:32moi j'ai fait du lobby

00:56:34j'étais un lobby

00:56:35pour les agriculteurs

00:56:36biologiques

00:56:37quand j'avais

00:56:3825 ans

00:56:3925 à 30 ans

00:56:40ça a été

00:56:41presque mon premier

00:56:42emploi

00:56:44je crois pas trop

00:56:45aux réglementations

00:56:46malheureusement

00:56:47parce qu'il y a

00:56:48trop de lobbies

00:56:49qui sont très concentrés

00:56:50sur quelques sphères

00:56:52décisionnelles

00:56:52l'Europe

00:56:54l'OMC

00:56:55le Sénat américain

00:56:56on y arrive pas

00:56:58on y arrive mal

00:56:59par la réglementation

00:57:00mais par contre

00:57:02économiquement

00:57:03on voit

00:57:04que

00:57:04on voit l'intérêt

00:57:07et je pense que

00:57:08d'y arriver

00:57:09par les agences

00:57:10de développement

00:57:10économique

00:57:11local

00:57:11d'y arriver

00:57:12par l'implication

00:57:13des collectivités

00:57:14ce qui s'est passé

00:57:15à Roubaix

00:57:15sur l'économie circulaire

00:57:16par exemple

00:57:17et bien

00:57:19ça crée

00:57:20vraiment

00:57:20une émulation

00:57:21et de pouvoir

00:57:23documenter

00:57:24ces expériences

00:57:25par la preuve

00:57:25ça va être

00:57:27je pense

00:57:27c'est quelque chose

00:57:29qui me semble

00:57:29prioritaire

00:57:30aux réglementations

00:57:31aujourd'hui

00:57:33il faut

00:57:34passer par là

00:57:35avant les réglementations

00:57:36sinon

00:57:37les réglementations

00:57:38seront très difficiles

00:57:42très bien

00:57:43merci

00:57:44mon point de vue

00:57:44en tout cas

00:57:45oui

00:57:46et puis

00:57:46en plus

00:57:47c'est un

00:57:48un encouragement

00:57:49à agir

00:57:50tout de suite

00:57:50et là

00:57:51où on se trouve

00:57:52plutôt que

00:57:53d'attendre

00:57:54effectivement

00:57:56un grand soir

00:57:57législatif

00:57:58ou réglementaire

00:57:59exactement

00:58:00et surtout

00:58:01ce qui est vraiment

00:58:02intéressant

00:58:02et vous le verrez

00:58:04avec le cycle

00:58:04sur la communication

00:58:05symbiotique aussi

00:58:06c'est que

00:58:07les collectivités

00:58:10les acteurs

00:58:11territoriaux

00:58:12deviennent vraiment

00:58:14des animateurs

00:58:15de leur territoire

00:58:16ça leur donne

00:58:17un rôle

00:58:19absolument important

00:58:20parce que

00:58:20le problème

00:58:21dans ces écosystèmes

00:58:22c'est qui a le carnet

00:58:23de chèque

00:58:23de l'écosystème

00:58:24c'est à dire

00:58:25qui va payer

00:58:26qui peut être payé

00:58:27qui va faire

00:58:28cette animation

00:58:28ça va être

00:58:29un des acteurs

00:58:30souvent

00:58:30il va s'épuiser

00:58:31donc

00:58:32s'il n'y a pas

00:58:33un relais

00:58:34en fait

00:58:34qui est pris

00:58:36par la collectivité

00:58:37territoriale

00:58:38par les acteurs

00:58:39publics

00:58:39ou qui n'est pas

00:58:40initié par les acteurs

00:58:41publics

00:58:42et bien en fait

00:58:43il y a

00:58:44un

00:58:45il y a une

00:58:47il y a un épuisement

00:58:48il faut pouvoir

00:58:49le plus dur

00:58:50est de créer

00:58:50cet écosystème local

00:58:51donc de créer

00:58:53cette infrastructure

00:58:54sociale

00:58:55qui permet aux acteurs

00:58:56d'être en confiance

00:58:57c'est de se rencontrer

00:58:58et de pouvoir

00:58:59ensuite entreprendre

00:59:00ensemble

00:59:01et là

00:59:01les pouvoirs publics

00:59:03pour moi

00:59:03ont un rôle

00:59:04nouveau

00:59:05et très important

00:59:06à jouer

00:59:08dernière petite question

00:59:10quelles sont les banques

00:59:11qui aujourd'hui

00:59:11accompagnent

00:59:12ce type de démarche

00:59:14c'est une bonne question

00:59:15les banques

00:59:17ne savent pas encore bien

00:59:17comment se situer

00:59:19et les acteurs

00:59:20eux-mêmes

00:59:21n'ont pas trouvé

00:59:24les mécanismes

00:59:27pour

00:59:27les bons mécanismes

00:59:29qui permettent

00:59:30facilement

00:59:31aux banques

00:59:32de rentrer

00:59:32dedans

00:59:33donc vous avez

00:59:34des banques

00:59:34qui

00:59:35qui

00:59:36se

00:59:37se

00:59:38investissent

00:59:39dans

00:59:40des écosystèmes

00:59:42circulaires

00:59:42par exemple

00:59:43sur des grosses

00:59:44industries

00:59:44etc

00:59:45vont être cherchées

00:59:46avec la banque

00:59:47de l'écologie

00:59:48industrielle

00:59:49territoriale

00:59:49mais vous avez

00:59:52des banques

00:59:53qui

00:59:53qui vont chercher

00:59:55à soutenir

00:59:56les acteurs

00:59:56différents

00:59:58ou des fonds

00:59:59d'investissement

01:00:00comme

01:00:01des fonds

01:00:01d'investissement

01:00:02mais qui sont

01:00:03tout petits

01:00:04aujourd'hui

01:00:04comme ceux

01:00:05de l'ANEF

01:00:05comme ceux

01:00:06de

01:00:07de

01:00:08funds for good

01:00:08en Belgique

01:00:10donc

01:00:11en fait

01:00:12on a

01:00:15aujourd'hui

01:00:15c'est plutôt

01:00:16les assurances

01:00:16qui dans le secteur

01:00:18financier

01:00:18qui investissent

01:00:19qui

01:00:20accès à climate

01:00:21par exemple

01:00:22a compris

01:00:24cet enjeu

01:00:24de la régénération

01:00:25il l'appelle

01:00:26pas encore

01:00:27comme

01:00:27ou il l'a appelé

01:00:28comme ça

01:00:28il l'appelle

01:00:29plus comme ça

01:00:29parce que

01:00:30ça faisait un peu

01:00:31fuir les acteurs

01:00:31qui comprenaient

01:00:32pas ce que c'était

01:00:34mais

01:00:35vous voyez

01:00:36la Maïf

01:00:36par exemple

01:00:3910%

01:00:40de son chiffre

01:00:41d'affaires

01:00:41maintenant

01:00:41va à des

01:00:43à des projets

01:00:44régénératifs

01:00:45en tout cas

01:00:45de la biosphère

01:00:46et

01:00:47et du coup

01:00:49on voit

01:00:50surtout

01:00:50les assurances

01:00:51plutôt que

01:00:52les banques

01:00:52encore

01:00:53oui effectivement

01:00:54les assurances

01:00:55sont

01:00:56directement

01:00:57concernées

01:00:58aujourd'hui

01:00:58enfin leur modèle

01:00:58économique

01:00:59est directement

01:00:59mis à mal

01:01:01par

01:01:01les conséquences

01:01:03effectivement

01:01:03du réchauffement

01:01:04climatique

01:01:06bien

01:01:06merci beaucoup

01:01:07Isabelle

01:01:10dernière question

01:01:11pour vous

01:01:13participants

01:01:14participantes

01:01:14pour savoir

01:01:15ce que vous avez

01:01:15pensé

01:01:16de ce

01:01:17de cet épisode

01:01:18et puis

01:01:19Laure

01:01:20je te laisse

01:01:20le mot de la fin

01:01:22et bien encore

01:01:23merci beaucoup

01:01:24Isabelle

01:01:24merci Sarah

01:01:25merci encore

01:01:26à tous

01:01:27pour votre participation

01:01:28et évidemment

01:01:29merci d'avance

01:01:30de remplir

01:01:30le questionnaire

01:01:30d'évaluation

01:01:31effectivement

01:01:32c'est très rapide

01:01:32vous avez que

01:01:333-4 questions

01:01:34à remplir

01:01:35avant de quitter

01:01:36le webinaire

01:01:36et on se retrouve

01:01:38je l'espère

01:01:39le 13 avril

01:01:40pour le dernier

01:01:41webinaire du cycle

01:01:42avec communication

01:01:43symbiotique

01:01:44qui sera avec

01:01:45Patrick Samama

01:01:46qui est cofondateur

01:01:47de l'entreprise

01:01:48symbiotique

01:01:48avec Isabelle

01:01:50donc je vous partagerai

01:01:51le lien

01:01:51pour vous inscrire

01:01:53dans le mail

01:01:53à la suite

01:01:55de ce webinaire

01:01:55qui sera accompagné

01:01:56du support de plantation

01:01:57mais aussi du lien

01:01:58vers le replay

01:02:00du webinaire

01:02:00précédent

01:02:01et puis

01:02:02n'hésitez pas

01:02:03à suivre

01:02:03nos actions

01:02:04sur notre site internet

01:02:05innovant pour les transformations

01:02:07à vous inscrire

01:02:08à notre newsletter

01:02:09et puis je vous dis

01:02:10à bientôt

01:02:11j'espère

01:02:13et puis je vous dis

01:02:13à bientôt

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