00:00Top ou flop de la semaine ? On commence par vous, Anna.
00:04Top ou flop ?
00:05Top.
00:06Et je pense que Léa va aimer.
00:10Elle saura un livre, hein, bientôt.
00:11Je ne commente pas.
00:14Donc alors, je pensais un top parce qu'il y a beaucoup de flops en ce moment.
00:19Il faut remonter le moral des gens qui nous écoutent.
00:21Il y a aussi des choses qui vont bien, parce qu'en fait, on cherche un titre pour expliquer aux
00:26gens pourquoi c'est résilient.
00:27Et c'est qu'en fait, il y a une économie à plusieurs vitesses.
00:30Et il y a vraiment des secteurs qui vont bien, à part l'IA.
00:33Et un qui va bien en ce moment, c'est le renouvelable.
00:36Parce qu'on a besoin de diversifier.
00:41Et moi, je suis contente aussi, puisque je pense à l'avenir de l'Europe, qui n'est pas dans
00:45le pétrole, pas seulement dans le gaz.
00:48On est bon là-dessus, sur les renouvelables ?
00:50On commence à avoir de la profitabilité.
00:52C'est ça, mon top.
00:53Parce qu'en fait, il y avait du renouvelable, mais il y avait aussi des défauts dans le secteur.
00:56Donc c'était quand même compliqué.
00:57Et là, en fait, sur les 12 mois à venir, la croissance de la profitabilité, ce qu'on appelle le
01:02earning growth, c'est attendu à 40%.
01:04Et c'est le top, c'est le secteur le plus fort.
01:07Donc c'est un secteur qui peut-être un jour va devenir rentable.
01:10En tout cas, ça serait bien, puisqu'en fait, en Asie, on a bien compris qu'il faudrait diversifier ses
01:16sources d'énergie.
01:17Et ils le font beaucoup plus vite que nous.
01:18Donc ça serait bien qu'on agisse aussi, puisqu'on n'est pas mieux placé qu'eux en termes de
01:22dépendance énergétique.
01:24– Sébastien, top ou flop ?
01:25– Les deux.
01:26– Les deux en général.
01:27– Je n'en profite.
01:28Le flop, ça a été un choix des années 80 sous les gouvernements socialistes du refus de la sélection à
01:34l'université,
01:35qui a, à mon avis, à une époque où on avait 30% de succès d'une génération qui arrivait
01:40au baccalauréat.
01:41Le refus de la sélection, c'est le nivellement par le bas.
01:44Et quand on a des scores PISA aussi pourris, c'est juste parce qu'on refuse la sélection et on
01:48refuse l'excellence.
01:49Donc le nivellement par le bas n'est jamais une solution, surtout quand le reste du monde n'a pas
01:53cette philosophie.
01:54– C'est le top.
01:55– Ça, c'était le flop.
01:55Et le top, alors c'est un peu un paradoxe, c'est le fait qu'Open&A a publié le
02:02fait que son nouveau modèle,
02:03enfin pas celui qui est public, mais un qui n'est pas public, a cassé un problème de mathématiques
02:07qui n'était pas résolu depuis 90 ans, en 10 jours avec l'aide de 90 agents.
02:14Ce que ça m'inspire, c'est que je pense qu'on n'a rien vu en termes de développement
02:20santé
02:20et de nouveaux médicaments dans les années à venir.
02:23Donc il y a des raisons d'être positifs, même si le gars qui a dit que l'IA allait
02:27tous nous tuer
02:27a fait 150 millions de vues en quelques jours.
02:30Donc le problème de l'IA à moyen terme, ça va être l'acceptation par les gens,
02:34on ne l'a pas vu, et ça va monter fort.
02:38– Léa ?
02:39– Alors d'abord, ça va être un flop, mais en partie pris par Sébastien,
02:43mais je vais d'abord remercier Anna parce qu'elle est une très bonne ambassadrice
02:46et je ne voulais pas remettre la couche de « il y a un investissement qui marche bien,
02:49c'est effectivement la transition énergétique ».
02:50Le flop, c'est PISA.
02:52PISA, je viens de l'éducation nationale, j'ai été professeure, et c'est catastrophique en fait.
02:57Et c'est à l'image de tout ce qui a été dit en introduction en fait dans la partie
03:01de dépenses publiques.
03:02Et donc ça veut dire que si on pousse le trait encore plus loin, moi je me pose cette question,
03:06on va avoir l'ensemble de nos services publics, et c'est déjà le cas pour un certain nombre d
03:10'entre eux,
03:11qui se dégradent.
03:12Mais dont on a vu une dégradation lente, c'est une crevaison lente en fait,
03:15et là on est en train d'en voir maintenant les conséquences.
03:18Et je dirais même le résultat, mais en fait ça a commencé il y a bien plus longtemps que les
03:22discussions qu'on a là.
03:23Et ça c'est des générations entières sacrifiées.
03:26Et surtout, ce qui est intéressant, enfin intéressant et déprimant,
03:29c'est que j'ai vu le parallèle entre la dégradation scolaire et la dégradation économique.
03:34C'est-à-dire que notre classement en PIB par habitant,
03:36il suit presque la dégradation de notre classement PISA, c'est-à-dire à 4-5 ans près.
03:40Donc les deux sont liés, et donc c'est pas très bon pour notre avenir malheureusement.
03:45Emmanuel, il faut rappeler qu'un des grands moteurs des gains de productivité du progrès au XXe siècle,
03:50ça a été l'élévation du niveau mondial d'éducation.
03:52Là on est dans une dégradation du niveau mondial d'éducation, et ça va être très compliqué.
03:56Allez-moi un petit top.
03:58Franchement c'est un peu déprimant là.
04:00Il ne faut pas se laisser abattre.
04:01J'ai bien aimé la façon dont l'Union Européenne est en train de revoir sa stratégie de commande publique,
04:07pour être un peu moins naïf et défendre un peu plus le MED in Europe.
04:12C'est 2500 milliards par an, la commande publique, c'est 15% du PIB européen je crois,
04:18et il était temps quand même d'être un peu moins naïf face aux Américains et aux Chinois.
04:22Et pratiquement qu'est-ce qui va se passer ?
04:23Ça veut dire qu'il y a des nouveaux critères.
04:25En gros, avant la philosophie de l'Europe c'était on achète le moins cher possible
04:30parce que ça fait du pouvoir d'achat et c'est bon pour le consommateur.
04:33Maintenant on se rend compte que la stratégie d'acheter le moins cher possible
04:36ce n'est pas forcément celle qui est la meilleure pour l'économie européenne.
04:38Donc il y a des nouveaux critères dans lesquels on pondère un peu moins le prix
04:40et il faut que ce soit un peu plus fabriqué en Europe.
04:43Donc à la limite, si c'est pour acheter du produit China,
04:45au moins qu'ils viennent le fabriquer en Europe.
04:47Mais c'est le cas déjà sur la défense.
04:49Alors c'est le cas déjà sur la défense.
04:50Les dernières 50% d'entrants européens, même si on n'y arrive pas.
04:53Et là, moi je trouve que ça va dans le bon sens.
04:56Merci.
04:56Merci.
04:56Merci.
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