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  • hace 2 días
¡Volvemos un miércoles más con los retos que nos plantea Catalina Hoffmann, nuestra experta en neurofitness, para estimular nuestro cerebro. Esta vez nos invita a hacer un ejercicio de cálculo. Pero antes de ello, nos explica cómo entrenar nuestro cerebro en vacaciones para no perder agilidad mental. Se trata de una actividad muy sencilla que podemos realizar en la playa, en la piscina o en la montaña. ¿Quieres saber más? ¡Dale al play!

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Celebridades
Transcripción
00:01Miércoles de Neurofitness, espero que estéis fenomenal, damos la bienvenida al mes de agosto,
00:08que deseo, estéis disfrutando muchísimo, estéis donde estéis.
00:13Son muchos los mensajes que me estáis mandando diciéndome, Cata, ¿cómo puedo aprovechar
00:18para entrenar mi cerebro mientras me divierto? Estoy en la playa, por ejemplo, o en la piscina.
00:24Bueno, pues vamos a suponer que tienes la gran suerte de estar ahora mismo en la playa
00:29y te voy a dar un consejo, truco, neurofitness maravilloso para estimular tus órganos de los sentidos.
00:37Lo puedes hacer también en la piscina, habrá que hacer una pequeña variante que ahora te voy a contar.
00:42Si estás en la playa, necesito que trabajes mucho con la arena. ¿Qué quiero que hagas?
00:48Te sientas en la orilla, cierras tus ojitos y empiezas a sentir los sonidos de tu alrededor.
00:56Puede haber gente hablando, personas bañándose, pues tú llevas toda tu atención a lo que tú sientes.
01:03Tus manos, que rocen y cojan la arena, la sientes, sientes el agua, incluso puedes olerla,
01:10puedes sentir la temperatura del agua.
01:13Lleva toda tu atención a los órganos de los sentidos, para que tu cerebro conecte con tu percepción.
01:20Si la arena es suavecita, si es rugosa, si hay piedras, incluso imagínate que coges un puñado de arena
01:27y hay piedritas de diferentes formas.
01:29Bueno, pues palpa las formas, intenta identificar los sonidos que oyes a tu alrededor.
01:34Pues mira, yo creo que hay tantas personas.
01:36Empieza a imaginártelo y sobre todo a que toda tu atención vaya en esos órganos de los sentidos conectando.
01:42Sientes el sol, como te está dando, por ejemplo, en la cara o en el cuerpo.
01:47Todo lo que puedas sentir con ojos cerrados, estás unos minutos y luego abres los ojos y ves y contrastas
01:54si lo que has pensado y sentido se encaja con la realidad.
01:58Esto es muy importante.
02:00Si estás en la piscina, por ejemplo, lo puedes hacer exactamente igual en el borde del agua.
02:05Te sientas, por ejemplo, en una escalera o te sientas en el bordillo y metes los pies en el agua
02:10y entonces empiezas a sentir el agua, qué temperatura es, coges un poquito de agua,
02:15escuchas los sonidos de tu alrededor.
02:17Todo exactamente igual que no tienes arena, evidentemente, pero puedes trabajar la percepción.
02:22Y si no tienes agua por ninguna parte y lo que estás es en la montaña,
02:26lo haces perfectamente igual descalzo.
02:28Esto sí es importante, que estéis descalzos en el suelo, en la tierra, en el césped,
02:33el si estás en un jardín, el si estás en medio de una montaña.
02:37Todo lo que se estimula a los órganos de los sentidos conecta los olores también,
02:41que es el único órgano del sentido que conecta directamente con los subconscientes.
02:45Es una manera súper divertida, lo podéis hacer en familia, se lo puedes enseñar a tus niños,
02:50lo puedes hacer tú contigo mismo y vas viendo la diferencia.
02:53Así que a entrenar nuestros cerebritos.
02:56Vamos con el resultado de la semana pasada.
02:59Te lo muestro de memoria fotográfica.
03:02Ahora, el resultado es la letra B.
03:05Muchos de vosotros me habéis escrito que a lo mejor podéis hacer otras mezclas.
03:09Por supuesto que se pueden hacer otras mezclas.
03:11Pero lo que siempre voy a deciros es la respuesta más común y la más fácil para poder encajar.
03:19Así que la B.
03:20Y ahora vamos.
03:22Sé que estos ejercicios van a ofertar un montón, pero bueno, vamos a aprovechar.
03:26Hay algunos que os parecen un poco más sencillos que otros.
03:29Nos vamos a hacer este ejercicio de cálculo.
03:31Lo único que quiero que me digáis es esta interrogación porque el número lo cambiamos.
03:37Y os doy alternativas.
03:39Recordad que cuando estamos hablando de cálculo, igual que hablamos de lógica,
03:43pueden haber cositas que tengáis que pensar.
03:45Os puede resultar más fácil o más difícil.
03:48No es un examen, es entreno, es sacar a nuestro cerebro, es zona de confort.
03:53Y sobre todo es que disfrutéis muchísimo.
03:55Que paséis un día maravilloso siempre con una pedazo de sonrisa.
03:59A sonreír, que es la mejor medicina.
04:02¡Chao!
04:02¡Gracias!
04:03¡Gracias!
04:04¡Gracias!
04:04¡Gracias!
04:05¡Gracias!
04:06¡Gracias!
04:12¡Gracias!
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