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00:00:00Canal 13 presenta El Mundo del Profesor Rosa
00:00:43Canal 13 presenta El Mundo del Profesor Rosa
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00:02:59¡Voy! ¡Voy, mi señor!
00:03:00¡Es un coquí, coquí, coquí!
00:03:02¡El escudero!
00:03:03¡Sí, Juan!
00:03:03¡Uy, la tremenda escala que tiene el rey aquí en el reino!
00:03:07Debería ponerle algo ahí. ¿Cómo está?
00:03:09Juan.
00:03:10Juan, escudero para servirle.
00:03:12¡Oh!
00:03:12Es la quinceja.
00:03:14¡Ah, la princesa!
00:03:15¡Ah, sí!
00:03:15¡Es su hija!
00:03:15¡Pero cómo haces acá!
00:03:16¡Bien bonita la chiquilla!
00:03:18¡Pero cómo haces acá!
00:03:18¡Sí, salió! ¡Buena moza!
00:03:20¡Pum haces acá! ¡Sí, salió a la madre!
00:03:21¡Pum haces acá! ¡Es igual a la madre!
00:03:24¡Pum haces acá!
00:03:24¿Qué decís aquí, coquí?
00:03:27Yo no tengo que decidir.
00:03:29¿Quién lo ha decidido?
00:03:29¿O qué?
00:03:32Pues decide mi hija.
00:03:34¿Qué vamos a decir?
00:03:35¿Hay algo más que haga el escudero?
00:03:37No, no, no. Yo estaba pensando...
00:03:38No sé de qué están hablando.
00:03:40¿Dónde quiere ir, mi señor?
00:03:42A matar al dragón del reino para obtener la mano de mi hija.
00:03:49¡Ay, Dios mío, que me vaya bien!
00:03:50¡Me va a ir bien, confíen en usted!
00:03:53Caballero, Juan, que vaya bien.
00:03:54Oye, ¿qué huele?
00:03:55Sí, es una madura.
00:03:57¡Me apretaremos porque ya se os vaya bien!
00:03:59Mi hija ha decidido que tengan la oportunidad.
00:04:01¿Qué? ¿Con qué castilla no?
00:04:05No sé, es que este es el castillo de acá de...
00:04:07¡Ah, sí!
00:04:08¿Cómo haces acá?
00:04:09Se cambió de cuenta.
00:04:09¿Qué quejas?
00:04:10¿Sí, qué quejas?
00:04:11¿Sí?
00:04:12Sí.
00:04:13¡La veo con genjida!
00:04:15Sí.
00:04:15¡Veo que me tiene gen!
00:04:16¡Eso es cosiquivo!
00:04:18¡Vamos, mi señor!
00:04:18¡Vamos!
00:04:19¿Cómo haces acá?
00:04:21¿Y yo qué?
00:04:21¿Cómo haces acá o bien?
00:04:22¡Vamos, mi señor!
00:04:23¡Que os vaya bien!
00:04:25¡Oh, cabeza!
00:04:26¡Vamos!
00:04:26¡Adiós, princesa!
00:04:27¡Adiós!
00:04:28¡Que llegáis con la cabeza del dragón!
00:04:29¡Vamos, este griego, fíjole!
00:04:31No tenía ni idea que lo veía en España.
00:04:32¡Es que es que es que es, amigo!
00:04:34¡Adiós!
00:04:39¡Adiós!
00:04:43¡Qué que que que que que que!
00:04:48¡Que es que es!
00:04:50¡Qué es lo mismo que cuando ponen en la casa
00:04:53¡Cuidado con el perro!
00:04:53¡Qué es, Juan!
00:04:55¡Qué dejo, Carlos!
00:04:55¡Qué niego, eh!
00:04:56¿Será que hubo...
00:04:57¡Oye, es como una caverna!
00:04:58¡Es como una caverna!
00:04:59¡Es como una caverna!
00:05:01¡Ago!
00:05:03¡Ago!
00:05:04¡Agangan!
00:05:05¡Hueblo en calle!
00:05:06¡Buscan!
00:05:08¡Llegón, aguón!
00:05:09No hay nadie.
00:05:10¿Quién hay que despertar?
00:05:12¡Ahi, ahí hay hombre!
00:05:12A ver, hay referencia que van a salir, no jade nadie, oiga, ni el cagón no jade nadie.
00:05:18A ver.
00:05:21¿Cagué ese que es aquí?
00:05:22Debe ser aquí porque salió fuego.
00:05:25No, no, no, no, no os preocupéis, mi señor.
00:05:27¿Qué o qué?
00:05:27Yo voy a entrar a luchar con el dragón.
00:05:30Miren, yo tengo la espada y tengo mi escudo.
00:05:32¿Sí? No va a ir, no, no va a ir.
00:05:34¿Cómo va?
00:05:34Yo voy a ir.
00:05:35Es mi deber.
00:05:36Eso, ¿eh?
00:05:36Yo quiero ganar lo de la quinceja.
00:05:39¿Y qué?
00:05:39A luchar con el dragón.
00:05:41Vaya nomás, mi señor.
00:05:42¡Ya con la quinceja!
00:05:43Vaya a luchar.
00:05:44Es que yo comparto.
00:05:45¿Usted puede?
00:05:46Eso.
00:05:47Así va.
00:05:47Así va.
00:05:49¡Dene!
00:05:51Ahí, ahí.
00:05:53Arrincónelo.
00:05:58Mi señor.
00:06:00Mi señor.
00:06:01¿Qué os ha pasado?
00:06:02¿Qué os ha pasado?
00:06:04¿Y se está riendo o está riendo?
00:06:07¿Se está riendo?
00:06:08No puedo.
00:06:10¿Qué os ha pasado?
00:06:11¿Qué os ha pasado?
00:06:12¿En qué os ha pasado?
00:06:12Es entretenido el dragón.
00:06:14Es cubri de coque, joquete.
00:06:16Qué os ha pasado?
00:06:17Qué os he quedado, yo compadre.
00:06:19¿Qué os ha pasado?
00:06:20¿Quieres que vaya yo?
00:06:21Sí, yo compadre.
00:06:22Él se está apagando la ruca.
00:06:24Me voy a cajar, joquete.
00:06:26Lo voy a pasar.
00:06:26¿Vaya?
00:06:27Sí, yo voy a ir.
00:06:27Voy a ir así nomás sin espadas.
00:06:30Déme ánimo.
00:06:31Sí, vaya.
00:06:33¡Ay!
00:06:34¡Ay!
00:06:34¡Ah!
00:06:36¡No, dragoncito tú!
00:06:38¡No!
00:06:38¡No!
00:06:39¡Por ahí no!
00:06:40¡¿Qué querés que yo?!
00:06:45¡Uy!
00:06:46¡¿Qué querés que yo?!
00:06:46¡¿Qué querés que yo?!
00:06:46¡¿Qué querés que yo?!
00:06:46¡¿Estás tenso?!
00:06:49¡Ah!
00:06:50¡Ah!
00:06:51¡Uy!
00:06:52¡No me va a morir!
00:06:54¿Qué gana del dragón?
00:06:56¿Cómo la gana del dragón?
00:06:57¡Yo soy su escudero el que acaba de traer!
00:06:59¡Ah!
00:07:00con el puro susto que se va a salir con el dragón
00:07:05está calientito ya vaya usted ahora lo está esperando
00:07:09no, no, no, que no voy a coger, en serio
00:07:12que no voy a coger, en serio, que no voy a coger, en serio
00:07:16¿cómo lo vamos a dejar plantado el pobre dragón?
00:07:18no, diga que yo voy a coger caracinas, que no voy a coger caracinas
00:07:21ya, vaya a comprar parafines, yo hoy le voy a avisar
00:07:26dragón, dragoncito, pichito, venga
00:07:30coger caracinas, que, digan, agregueme que es orgulloso
00:07:35si, mire, estoy orgulloso, guruguro, por su cuento
00:07:39porque, niño, no, niño, que bueno que estés aquí
00:07:44mire, recién estaba leyendo un cuento escrito por guruguro
00:07:47y bueno, no sé si felicitarlo, perdóneme guruguro
00:07:50se lo tengo que decir a los niños, pero también me dejo un poco preocupado
00:07:53sobre todo el caso suyo, profesor Rosa, perdóneme, primero que nada
00:07:56voy a felicitar a guruguro, gracias guruguro
00:07:58por incluirme en su cuento, a un gran amigo
00:08:01yo, mire, yo en su cuento, se lo voy a contar a todo el mundo en el corazón
00:08:04pero es una cosa, niño, conco es cagado, ven que es que es cuenco
00:08:07aquí es que es que es muy aquelco
00:08:09quiero que lo compre que va a estar a la venta
00:08:11pronto, claro
00:08:11pero, pero, don Cati, usted todavía felicitarlo y usted debería estar preocupado
00:08:15usted como escudero frente al dragón, usted ve como quedó
00:08:19profesor Rosa, perdóneme una cosa
00:08:21yo jamás había trabajado en un cuento, gracias a guruguro, mi amigo, me hizo trabajar en el cuento
00:08:26además que me voy a preocupar, profesor, si los dragones no existen
00:08:30es fantasía
00:08:31usted siempre lo toma maravilloso
00:08:32mire, cuando guruguro me cuenta a mí
00:08:35que él va a escribir un cuento con dragones
00:08:37yo me comprometí con él y le dije, le voy a hacer un dibujo para la portada de su cuento
00:08:43bien, ahí al otro lado está
00:08:44porque tengo que explicarle
00:08:46si me voy a buscar
00:08:46porque le tengo algo que a usted le va a encantar
00:08:48gracias, cocioja
00:08:49y le voy a explicar
00:08:52lógico que allá no hay nada, pues ahora está aquí
00:08:54está aquí
00:08:54la vuelta y todo
00:08:58mire
00:08:58pero, don Cati, por favor, mire
00:09:02venga para acá, venga para acá, don Cati
00:09:04venga, quédese aquí, no haga nada
00:09:06que está aquí, hijo
00:09:07déjete que dé vuelta solo esto
00:09:08¿dónde está?
00:09:09bueno, se van a tener en eso, no
00:09:10no, por aquí, por aquí, si este es el dibujo que le tengo
00:09:13hay que ver a la portada del cuento
00:09:15¿me entiendes?
00:09:16después esto se reduce a una escala
00:09:19que tenga que ver con el tamaño del libro, el cuento
00:09:21sí, bueno
00:09:22qué bonito el castillo
00:09:23y bueno, gracias, cocioja, cocioja, que digan a él
00:09:25que aquí está el dragón
00:09:26el dragón de los cuentos
00:09:28adentro el castillo
00:09:29el dragón ficticio, el dragón de fantasía
00:09:31no, no, está adentro el castillo
00:09:32¿no puede ser un dragón que tiene llana?
00:09:35no, mire, mire, mire, mire
00:09:36aquí está el dragón
00:09:36y estos dragones, este tipo de dragones
00:09:38que yo los dejé aquí
00:09:39pero para que tenga una gracia
00:09:40y para cuando los niños lean el cuento de buru buru
00:09:43se va sacando toda esta parte
00:09:45¿me entiendes?
00:09:45y bastante khaki, veo
00:09:46no, fácil, pues mire, mire
00:09:48y este dragón
00:09:49son los que ponen en los pies
00:09:51y no existen estos dragones
00:09:54son de fantasía
00:09:55están khaki, veo
00:09:56pero está muy bien cuando usted dice
00:09:58que se va a preocupar
00:09:58si los dragones son de fantasía
00:10:00y no existen, claro
00:10:01esto, pues esto
00:10:02los escuderos sí existen
00:10:03no, los escuderos sí
00:10:05tenga eso ahí
00:10:06tenga eso ahí
00:10:07mire, pero
00:10:09tiene una pinta de cangrejo
00:10:11el que le dice
00:10:12pero
00:10:12no, ¿a qué?
00:10:13cojo hoja
00:10:14es calleje de dragón
00:10:15me parece dragón
00:10:16yo qué digo
00:10:16yo quiero que vean
00:10:17que sí realmente existen
00:10:19algunos animales
00:10:20en la naturaleza
00:10:21que llevan el nombre
00:10:22de dragones
00:10:23por lo tanto
00:10:24cuando se habla
00:10:25de dragones
00:10:26por supuesto que existen
00:10:27y me gustaría
00:10:28mostrárselo a usted
00:10:29para que lo vea
00:10:29y no lo confunda
00:10:31con los dragones de fantasía
00:10:33fíjalo, fíjalo
00:10:34sobre todo
00:10:34uno, uno
00:10:35para que se incentiven
00:10:36los cuentos
00:10:36aquí tenemos
00:10:41a los verdaderos dragones
00:10:48los que aquí vemos
00:10:50son los grandes
00:10:51varanos acuáticos
00:10:52de la India
00:10:54ellos son una
00:10:55de las 30 especies
00:10:56que componen
00:10:57este género
00:10:57o familia
00:10:58de lagartos vivientes
00:10:59más antiguos
00:11:00y que viven
00:11:01en áreas tropicales
00:11:02y desérticas
00:11:03de toda África
00:11:04en Asia
00:11:05desde Arabia
00:11:06hasta el sur de China
00:11:07y Malasia
00:11:08y también
00:11:09en el sureste
00:11:11de Asia
00:11:11y en Australia
00:11:17son depredadores
00:11:18y carroñeros
00:11:19son feroces
00:11:21en la boca
00:11:22tienen bacterias
00:11:23pirulentas
00:11:24por lo que
00:11:25un mordisco
00:11:26de ellos
00:11:26puede producir
00:11:27la muerte
00:11:29son capaces
00:11:30de tragar
00:11:31presas grandes
00:11:31guenteras
00:11:32de cabeza
00:11:33usada
00:11:34huello largo
00:11:34fuertes patas
00:11:35y cola larga
00:11:36y poderosa
00:11:37estos dragones
00:11:38son grandes
00:11:38veloces
00:11:39y ágiles
00:11:39son los verdaderos
00:11:41dragones
00:11:46¿quién dice
00:11:47que se llaman dragones?
00:11:48¿quién?
00:11:49¿quién dice
00:11:49que se llaman dragones?
00:11:51de cueno
00:11:51¿quién dice
00:11:52que se llaman
00:11:53dragón de trueno
00:11:54se llama?
00:11:55¿quién?
00:11:55eso es un nombre
00:11:56que le colocaron
00:11:57a los científicos
00:11:57y yo sabía
00:11:59que me iba a hacer
00:11:59esa pregunta
00:12:00¿qué sabía?
00:12:00porque no tiene
00:12:01el material listo
00:12:01profesor
00:12:02lógico que lo tengo listo
00:12:03y aquí va a estar
00:12:03la respuesta
00:12:04aquí mismo
00:12:04le va a decir
00:12:05por qué se llama
00:12:06dragón de trueno
00:12:07y por qué no
00:12:08otro nombre
00:12:08¿con qué
00:12:19las leyendas
00:12:20hablan de un terrible
00:12:21lagarto
00:12:22cuyo rugido
00:12:22es como un trueno
00:12:24estos seres
00:12:25de sangre fría
00:12:26parientes
00:12:27de los antiguos
00:12:27dinosaurios
00:12:28son uno
00:12:29de los lagartos
00:12:30más grandes
00:12:30que habitan
00:12:31la tierra
00:12:41llegan a medir
00:12:42dos metros y medio
00:12:43su lengua es bífida
00:12:44y en sus patas
00:12:46tiene fuertes garras
00:12:58esta especie
00:13:00de varanos
00:13:00puede aventurarse
00:13:02a recorrer
00:13:02grandes distancias
00:13:03mar adentro
00:13:04ellos viven
00:13:05en un mundo
00:13:06poco conocido
00:13:07un lugar
00:13:07donde se les llama
00:13:08dragones de trueno
00:13:15le queda claro
00:13:16por qué se llama
00:13:17dragón de trueno
00:13:18gurú gurú
00:13:19me quedó claro
00:13:20los dragones
00:13:21existen
00:13:22pero estos dragones
00:13:23los de fantasía
00:13:24no existen
00:13:25¿cogió boca?
00:13:26¿de qué me hacen?
00:13:26fácil
00:13:26sí dígame gurú gurú
00:13:28perdón gurú
00:13:28pero encantado
00:13:31no es que
00:13:31no es que esté asustado
00:13:36es coca
00:13:37es coca
00:13:38estos dragones
00:13:39de trueno
00:13:39¿qué pues?
00:13:40hay mucho
00:13:41hay coquitos
00:13:42¿acaso hay mucho
00:13:43o poquito?
00:13:43¿qué?
00:13:44es una coca
00:13:45genial
00:13:45es buena pregunta
00:13:46es buena pregunta
00:13:47claro
00:13:47cualquiera podría pensar
00:13:48a lo mejor
00:13:49estamos llenos
00:13:50llenos
00:13:51llenos de dragones
00:13:51¿ah sí?
00:13:52a lo mejor
00:13:53hay poquitos
00:13:53de este tipo
00:13:54de dragones
00:13:54llamados dragones
00:13:55de trueno
00:13:55pero en la misma cinta
00:13:57les puede aparecer
00:13:58entonces
00:13:59cómo nacen
00:14:00estos dragones
00:14:00porque ponen huevos
00:14:01vean ustedes
00:14:02y vamos a sacar
00:14:02las conclusiones
00:14:03porque ponen
00:14:04una gran cantidad
00:14:04de huevos
00:14:05pero esta tiene
00:14:06una historia
00:14:17el profesor Rosa
00:14:18decía que esto
00:14:19tenía una historia
00:14:21la que parte
00:14:22con la colocación
00:14:23de los huevos
00:14:28estos
00:14:28si son depositados
00:14:30muy cerca
00:14:30de la superficie
00:14:31se perderán
00:14:32por el excesivo calor
00:14:38pero si los deja
00:14:39a demasiada profundidad
00:14:41las bajas temperaturas
00:14:42del terreno
00:14:43también
00:14:43podrían afectar
00:14:44su desarrollo
00:14:47ya en el nivel
00:14:48adecuado
00:14:49la hembra
00:14:49se dispone
00:14:50a colocar
00:14:50sus huevos
00:14:51lo que demora
00:14:52aproximadamente
00:14:53una hora
00:15:10una vez que ha puesto
00:15:11los huevos
00:15:12los entierra
00:15:13y es
00:15:14lo último
00:15:15que hace
00:15:15las madres varanos
00:15:17no crían
00:15:18ni atienden
00:15:19a sus hijos
00:15:25ve
00:15:26ahora sacamos
00:15:28la conclusión
00:15:28dice
00:15:31sí
00:15:32como quien dice
00:15:33raya para la suma
00:15:34que indica
00:15:34la quinaje
00:15:35de coche boca
00:15:36que están jugando
00:15:38los dragones
00:15:38creen que
00:15:38como
00:15:40si o sea
00:15:42al ver
00:15:42una cantidad
00:15:43de huevos
00:15:43una enorme cantidad
00:15:45de huevos
00:15:45podría llegar a pensar
00:15:47que en ese sector
00:15:48y en ese lugar
00:15:49donde viven
00:15:49los dragones
00:15:50de trueno
00:15:51debe haber
00:15:52una cantidad
00:15:53enorme
00:15:54¿sabes lo que ocurre?
00:15:56la naturaleza
00:15:57nos dice otra cosa
00:15:58a pesar de haber
00:16:00tantos huevitos
00:16:01de dragones
00:16:02de trueno
00:16:02son muy pocos
00:16:04los que llegan adultos
00:16:05porque lamentablemente
00:16:06ocurre algo dramático
00:16:07que se lo voy a mostrar
00:16:08no es tan asacino
00:16:09cuidado
00:16:10no me deja hablar
00:16:11no me deja hablar
00:16:12mire
00:16:13que increíble
00:16:14increíble
00:16:15vealo
00:16:15yo me imaginé
00:16:16aquí se van a dar cuenta
00:16:17que no hay mucho dragón
00:16:19aquí se van a dar cuenta
00:16:19que no hay mucho
00:16:20un poquito
00:16:21un poquito
00:16:22un poquito
00:16:24¿qué creció?
00:16:28estos huevos
00:16:29han sido atacados
00:16:30por un hongo asacino
00:16:31que los ha asfixiado
00:16:40pero
00:16:41los movimientos
00:16:42al interior
00:16:43de uno de los huevos
00:16:44indican que hay
00:16:45solo un sobreviviente
00:16:47de toda la nidada
00:16:52después de romper
00:16:53el cascarón
00:16:54aparece un pequeño varano
00:16:55de apenas
00:16:5625 centímetros
00:17:02se da cuenta
00:17:04de esa gran cantidad
00:17:06de huevos
00:17:07uno solo
00:17:08queda vivo
00:17:08uno solo
00:17:10fíjese que revisando
00:17:11su cuento
00:17:11yo haría algo
00:17:12pero antes
00:17:13le quiero contar algo
00:17:15guruguru
00:17:15mire
00:17:16lo increíble
00:17:18de estos dragones
00:17:19que estamos hablando
00:17:20es como crecen
00:17:22porque el que queda vivo
00:17:24llega a tener
00:17:25tres veces su tamaño
00:17:26cuando va creciendo
00:17:27y creciendo
00:17:28y creciendo
00:17:29tres veces el tamaño
00:17:32son bastante grandes
00:17:34veanlo ahí
00:17:35y después le voy a hacer
00:17:36una recomendación
00:17:37a guruguru
00:17:38con respecto a su cuento
00:17:45poco a poco
00:17:46y dando una dura lucha
00:17:47por mantenerse vivo
00:17:49día a día
00:17:50en su medio ambiente
00:17:51el varano crece
00:17:54ya a los cuatro años
00:17:55puede convertirse
00:17:56en depredador
00:17:57de aquellos animales
00:17:58de los que
00:17:59él mismo
00:17:59tuvo que arrancar
00:18:06y así
00:18:07guruguru
00:18:08le puedo seguir
00:18:09contando
00:18:10sobre este dragón
00:18:10por eso
00:18:11no confundir
00:18:12un dragón de verdad
00:18:14que existe en la naturaleza
00:18:15y el dragón de fantasía
00:18:17del cuento
00:18:18no solo de guruguru
00:18:19sino que de muchos cuentos
00:18:21en donde aparecen
00:18:22estos dragones
00:18:23que tiran fuego
00:18:24y asustan
00:18:25poco menos a los niños
00:18:27guruguru
00:18:28yo le dije
00:18:29que yo le quería
00:18:29hacer una especie
00:18:30de recomendación
00:18:31con respecto a su cuento
00:18:31fíjese que si no me falla
00:18:33la memoria
00:18:33en la primera parte
00:18:35que usted escribe
00:18:35que la tengo ahí
00:18:36y la voy a guardar
00:18:37porque me encantó
00:18:38cuando usted se enfrenta
00:18:40al rey
00:18:40y que usted hace
00:18:41que yo sea el rey
00:18:42del cual se lo agradezco
00:18:44y le va a pedir
00:18:45la mano de la princesa
00:18:46y usted se compromete
00:18:48a ir a matar
00:18:49y exterminar
00:18:51ese dragón
00:18:52que molestaba al reinado
00:18:53la encontré excelente
00:18:54muy buena
00:18:55muy buena
00:18:55excelente
00:18:56es como llega a usted
00:18:57el como se enfrenta
00:18:58siento la realidad
00:18:59esa
00:18:59a pesar de ser algo
00:19:01de fantasía
00:19:02gana
00:19:02gana
00:19:03gacquido
00:19:03gacquoja
00:19:04es bueno
00:19:05pero la segunda parte
00:19:07yo le prometo
00:19:08que yo trataría
00:19:09por ahí
00:19:10como cambiarla
00:19:11un poco
00:19:12profesor rosa
00:19:13perdone que los interrumpa
00:19:14sabe que yo le escribí
00:19:16un cuento a guruguru
00:19:16justamente en esa parte
00:19:18pero a guruguru
00:19:19no le gustó
00:19:19porque dice que yo no tengo
00:19:20mucha facilidad
00:19:21para escribir
00:19:22muy chacaco
00:19:23gacquido
00:19:24nada de acá
00:19:25si pero lo que interesaba
00:19:26es la historia
00:19:27y la historia
00:19:27era super buena
00:19:29si lo le tengo escrito ahí
00:19:30pero me amo
00:19:33pero si la podemos analizar
00:19:34aquí la tengo
00:19:35no se niega a otro
00:19:37pero a lo mejor
00:19:38ahí hay algo
00:19:39se retoma usted
00:19:40y se va cambiando
00:19:42vea
00:19:42a lo mejor
00:19:43si vive
00:19:44guruguru
00:19:45lealo
00:19:46siéntese tranquilo ahí
00:19:47a leer
00:19:48usted nada más
00:19:49que como la segunda parte
00:19:51la justamente
00:19:51es
00:19:52ay no señor
00:19:53a ver
00:19:54véala
00:19:56el caballero y el escudero
00:19:58si
00:19:59por aquí
00:19:59ay que estoy cansado
00:20:00ay mi señor
00:20:01por la calle señorita
00:20:02por la calle señorita
00:20:03oiga
00:20:04que pasa
00:20:05que caiga
00:20:06es la quincheja
00:20:07si es ella
00:20:10quincheja
00:20:10como es casa
00:20:11no puedo
00:20:12necesito que me salve
00:20:14oh no
00:20:15que coquéis
00:20:16cada hijo
00:20:17es cojo
00:20:17¿me entiendes?
00:20:19no se preocupe
00:20:20dice que
00:20:21él la va a salvar
00:20:21yo
00:20:22de verdad
00:20:22¿tú me vas a salvar?
00:20:24las veces que están
00:20:25en ese carro
00:20:25quincheja
00:20:26niña
00:20:27encantada
00:20:27cosita
00:20:28la lina
00:20:28que tiene que
00:20:29es muy valiente
00:20:30mi señor
00:20:30no se preocupe
00:20:31yo entraré
00:20:33a esta cadena
00:20:34le botaría el lagún
00:20:35y luego
00:20:36nos iremos
00:20:38los dos
00:20:38ay
00:20:39está mal
00:20:40y nos iremos
00:20:44a nicaragio
00:20:45para vivir
00:20:46que tengan
00:20:47antes de aquí
00:20:47que lindo
00:20:48oye quincheja
00:20:50mi señor
00:20:51te esperaré
00:20:51te esperaré
00:20:52oye si
00:20:53esperan él
00:20:54esperan él
00:20:54con el ciego corazón
00:20:55que te vas
00:20:56que romántico
00:20:57mi señor
00:20:58quiere que le ayude
00:20:59no
00:20:59dejadme aquí
00:21:00juego
00:21:01solo
00:21:01cuídanle a la quincheja
00:21:02yo le cuido a la princesa
00:21:03vamos
00:21:04rabón
00:21:05tenga cuidado
00:21:05mi señor
00:21:06no van
00:21:07casi no casi
00:21:08no quiere el escudo
00:21:10no dejadme
00:21:11rabón
00:21:11vete a acá
00:21:22va ganando
00:21:23va ganando
00:21:23no se preocupe
00:21:25fue
00:21:25fue
00:21:26fue
00:21:26calle
00:21:27no
00:21:27no
00:21:29estás ahí
00:21:30como había
00:21:30aquí está
00:21:31sí
00:21:31yo la estoy cuidando
00:21:32es que dan
00:21:32no
00:21:33no
00:21:33no
00:21:33no
00:21:33no
00:21:34no
00:21:44va ganando
00:21:44yo creo que
00:21:45ligerito
00:21:46ligerito
00:21:46va a estar aquí
00:21:47y usted va a estar en mí
00:21:47pero que pena
00:21:48que pase esto
00:21:50si lo único
00:21:51que hay que hacer
00:21:52es soltarme
00:21:53y el que me suelta
00:21:54se queda conmigo
00:21:55no le puedo creer
00:21:57sí
00:21:57en serio
00:21:58a ver
00:21:59esperen un minutito
00:22:01o sea que si
00:22:02por ejemplo
00:22:03lo digo yo
00:22:03si yo la suelto
00:22:04usted se queda conmigo
00:22:05no
00:22:06no
00:22:06por supuesto
00:22:08no
00:22:09no me sabía el cuento
00:22:11perdí su princesa
00:22:12a ver
00:22:12cuidado
00:22:13¿le duele?
00:22:13no
00:22:14no
00:22:14a ver
00:22:14listo mi princesa
00:22:16vamos mi príncipe
00:22:18a ver
00:22:25chiqueja
00:22:28escudiego
00:22:29oh
00:22:31chiqueja
00:22:31escudiego
00:22:33cabello
00:22:34cabello
00:22:35si
00:22:36que juego
00:22:37mojón
00:22:37estamos aquí
00:22:38como
00:22:39cabrón
00:22:40¿quiere que
00:22:42jerarco?
00:22:43si cabrón
00:22:44que hay algún
00:22:44gachito
00:22:45si
00:22:45ya
00:22:46ya
00:22:47cabrón
00:22:48cabrón
00:22:50ahora
00:22:50por no saber
00:22:51el cuento
00:22:51buru buru
00:22:52ha perdido
00:22:52a la princesa
00:22:53hagamos una pausa
00:22:54y a lo mejor
00:22:55ella regresa
00:22:58espérenos
00:23:00Atención amigos, veamos cómo sigue este cuento en el mundo del profesor Rosa
00:23:06¿Sabe, guruguro, don Carter?
00:23:09Aquí estoy profesor
00:23:10¿Sabe que definitivamente estaba leyendo de nuevo la segunda parte?
00:23:14¿Qué está haciendo don Carter? ¿Me deja los zapatos en la mesa?
00:23:17¡Shh! Eso no se hace
00:23:18No, si sé profesor, mire, si lo único, por favor, no interrumpa, ¿sabe qué?
00:23:22Guruguro, el escritor, está arreglando esa parte que usted le dijo que es el cuento
00:23:26Allá al lado, y no podemos meterle huya, así que por favor, háblele bajito
00:23:29¿Y por eso se saca los zapatos?
00:23:31Es que no quiero meterle huya cuando entre
00:23:32¡Entonces no vaya!
00:23:34¡Shh! ¡Hable más bajo!
00:23:36¡Ya!
00:23:36¡Hable más bajo! Si es que tengo que ir, profesor, mire, tengo que ir a sacarle la transpiración
00:23:40¿Está haciendo la segunda parte de nuevo?
00:23:41Es la segunda parte como usted lo dijo, pues, profesor
00:23:44Pero no meta huya, por favor
00:23:45Mire, que yo lo único que tengo que hacer, lo único que tengo que hacer es esto
00:23:48Y callado, ni siquiera le puedo hablar
00:23:51Se necesita ayuda, ayuda de que yo...
00:23:53¡Shh! ¡Ya! ¡Ya!
00:23:54Estoy diciendo
00:23:55No lo escucha
00:23:56¡Ya!
00:24:17¡No voy a poner nada!
00:24:23¡Un chinch42!
00:24:25¿Y qué tiene un chinche, señor? ¡Es un incerco!
00:24:28No, es que se le dio vuelta aquí todos los chinches.
00:24:31Usted mire todos los que tiene otro...
00:24:32Señor, quedo con jecaña, por favor.
00:24:34Perdón, señor.
00:24:34Gracias.
00:24:35Vengo a lo que quedamos.
00:24:36Sí, señor.
00:24:37Yo no lo molesto, trabaje usted nomás.
00:24:44Gracias.
00:24:45Gracias, señor.
00:24:46Siga nomás, usted, burburo, yo no tengo ningún problema.
00:24:55¿Y qué, qué?
00:24:56Qué manera de trabajar.
00:24:58Uf.
00:25:00Vamos a ver, Gubbecito.
00:25:02Mira, bueno.
00:25:07Acuérdame, gira.
00:25:08Listo, acá con silencio, ahí y ya.
00:25:12¡No, Cate!
00:25:14¡No, Cate!
00:25:15¡No, Cate, que voy a decir que cayó el cabo!
00:25:18¡Yo!
00:25:18¡Viene el cabo de botellía!
00:25:20¡No, Cate!
00:25:21¡No, Cate, que fue el gusto de que quede!
00:25:22¡Bueno, Cate!
00:25:23¡No, Cate!
00:25:23¡No, Cate!
00:25:24¡No, Cate!
00:25:24¡No, Cate!
00:25:25¡No, Cate, que fue el que se le pegó para miante!
00:25:25¡Uy, Cate!
00:25:26¿El que alguien le está llamando?
00:25:27¡Es que oye, ¿Cómo?
00:25:28¡El señor de Clura!
00:25:30¡No, Cate!
00:25:33¡Cógeo, Cate!
00:25:34¡No, venga, son rosa!
00:25:35¡Oh, qué es aquí!
00:25:36¡Es que oye!
00:25:37¿Sabes que yo ya no...
00:25:39Perdóneme, yo no aguantaba más.
00:25:41Porque a mí me vienen aquí y me dicen silencio, silencio, que no puedo decir nada.
00:25:45¿Qué, Cate?
00:25:46¿Qué le pasa a usted?
00:25:47¿Y tú qué anda con eso de la máquina de escribir?
00:25:50Es que soy el secretario de la escritora.
00:25:51¿Por qué le buscan?
00:25:52Para que no se le...
00:25:54Sí, sí, le prestó la máquina de escribir, que es mía.
00:25:56Le dije, Guruguro, tenga cuidado, porque tiene un ganchito atrás.
00:26:00¿Qué?
00:26:00Se está funcionando mal.
00:26:02¿Qué?
00:26:02¿Y que se suelta esto?
00:26:03Sí, normalmente, menos mal que lo sacaron para mandarlo a reparar.
00:26:06¿A qué?
00:26:07¿A qué lo llamaba?
00:26:07¿A qué lo llamaba?
00:26:08Bueno, lo llamaba, porque, mire, favorablemente les tengo esto que lo tenía allá en el otro lado.
00:26:12¿Cómo decirle, Oscar?
00:26:14Ven escribiendo un cuento.
00:26:16Me estoy ayudándole.
00:26:19Oye, que duele la cabeza cuando uno escribe un cuento.
00:26:22Bueno, él está escribiendo la, Guruguro, pero yo le ayudo a pensar.
00:26:26¿Cuál es el cuento, hijo, hijo?
00:26:27Es que yo quiero que aquí descubran, juntamente a los niños, el dragón.
00:26:32El dragón del cual estábamos hablando.
00:26:33¿Esto le va a servir, Guruguro, para que usted asocie las cosas?
00:26:37¿Un dragón ahí hay, Guruguro?
00:26:38¿Dónde? ¿Dónde cree usted?
00:26:39¡Aquí!
00:26:40¡Aquí, Guruguro, cómo le hace en medio!
00:26:44¡Aquí, güey, güey!
00:26:46¿Aquí, güey, güey, güey, güey?
00:26:47Miren, está bien difícil sacarlo, en realidad.
00:26:50A lo mejor no hay ningún dragón ahí.
00:26:51¡Un juego que es ágil!
00:26:53No, en realidad es terrible.
00:26:54¿Pero a usted se le ocurre dibujar esas cosas así, profesor?
00:26:57Miren, Guruguro, este lo quería hacer.
00:26:59¡Uy, no, qué no, coño, coño, coño!
00:27:01¿Pero eso no es dragón?
00:27:02No.
00:27:03Dice no.
00:27:03No, por eso, no.
00:27:04Déjeme a mí.
00:27:05Miren, aquí está diciendo, aquí se lo pilló.
00:27:07¡Gonca, que la huya! ¡Gonca, que la huya!
00:27:09¡Usted lo pilló!
00:27:09¡El dragón!
00:27:11No.
00:27:11Ah, no.
00:27:12No.
00:27:12¿Dónde está el dragón?
00:27:14¿Dónde está el dragón?
00:27:15¿Qué, güey?
00:27:16Aquí está.
00:27:17¿Y por qué lo tengo aquí?
00:27:18Porque es que se lo vea.
00:27:20Miren, aquí está.
00:27:21¿Y de qué quiero hablarle?
00:27:23Porque resulta que siempre se piensa que estos dragones, cuando llegan adultos, evidentemente,
00:27:27no tienen depredadores.
00:27:28Entonces viven muchos años.
00:27:30Se habla sobre 50 años.
00:27:33Pero el problema, para que usted también lo sepa, dentro de su historia, y a lo mejor
00:27:37le puede servir para su cuento, que cuando están chicos los dragones, evidentemente que
00:27:42sufren, pero cualquier cantidad de accidentes en su vida, y tiene muchos depredadores.
00:27:48¿Cuál qué?
00:27:50Incluso esto que queda entre nosotros, hasta los padres, pueden darle un castigo a los padres.
00:28:00No, no se le pegó.
00:28:01Ahí dice claramente no.
00:28:02¿Ya? Entonces tengas esto. Allí está la cinta.
00:28:06¿Qué es, coquete, chicojoco?
00:28:07Lo vemos inmediatamente.
00:28:09¿Me pasa el dragón nuevamente?
00:28:10Sí, cacicón.
00:28:11Se lo voy a dejar aquí, culo, culo.
00:28:12Cacacicón.
00:28:14Sin nadie que los críe y los proteja, los pequeños dragones deben protegerse solos.
00:28:20Incluso de los de su misma especie.
00:28:24Aquí, guiado solo por su instinto, el diminuto dragón debe esconderse de un adulto que vive cerca de dos metros
00:28:31y medio.
00:28:32Siempre atento en la agotadora tarea de mantenerse vivo, el pequeño también debe huir de las amenazas que incluso llegan
00:28:39desde el cielo.
00:28:45Él está en la lista de todos los depredadores que están a su alrededor.
00:28:50Así, no alcanza a escapar de uno cuando ya debe esconderse de otro.
00:29:01Huyendo por el agua, arranca a perderse de una serpiente marina que está siguiéndolo con mucho apetito.
00:29:35Huyendo por el agua, arranca a perderse de una serpiente marina que está siguiéndolo con mucho apetito.
00:29:45El ser trepadores ágiles les permite tener pequeños momentos de calma y relativa tranquilidad
00:30:11Y aunque los cocodrilos se alimentan de peces, también a los varanos les resulta un buen bocado
00:30:20Esto hace que el pequeño continúe huyendo
00:30:34¿Qué le merece? ¿Qué le merece?
00:30:36¿La coincidencia?
00:30:37¿Con el cuenco? ¿Qué es?
00:30:40¿También usted está escribiendo sobre los depredadores del dragón?
00:30:43No, no, ¿qué es el cuenco? ¿Qué coincide?
00:30:46¿Como antecedente?
00:30:47¡Como antecedente!
00:30:49Fíjese, ¿quiere más?
00:30:51¿Qué?
00:30:52¡Mire cómo está entusiasmado!
00:30:56Parece perrito con un barro
00:30:57Miren, miren acá, miren, animales más pequeños que el dragón son capaces también de ahuyentarlo
00:31:04Pero mucho más pequeños
00:31:06¿Qué yo?
00:31:06¡Sí!
00:31:07¡Nach! ¡Nach! ¡Nach! ¡Nach!
00:31:08¡Nach! ¡Nach!
00:31:41Y no importando el tamaño o la fiereza de quien trasponga sus límites
00:31:46Aquí vemos cómo es atacado de la misma manera un dragón adulto
00:31:58El pequeño que siempre debe andar arrancando ahora se esconde junto al suelo de la selva
00:32:04Pero no puede quedarse ahí por mucho tiempo, ya que pronto se irá la luz y bajará la temperatura
00:32:13Por fin, en lo alto de un árbol hueco, encuentra un refugio que le permitirá estar protegido durante toda la
00:32:21noche
00:32:27Imágenes increíbles de culuca
00:32:28¿Cómo coincide con el cuenco, cojo?
00:32:31Sí, usted también quiere meter hormigas en su cuento
00:32:33No, pero el cuenco se sabe cuenque
00:32:36Es bueno, los datos para el escritor
00:32:37Oiga, qué, cojo casas
00:32:38¿Puedo llevarse con culca como esticón?
00:32:40Pero claro, consulte lo que usted estime conveniente el cuenco
00:32:43Pero gracias, que el cuenco se sabe
00:32:45¿La base alimenticia, el Singing?
00:32:48Antes de que dé la respuesta, yo le tomo apuntes, guruguro.
00:32:50Son muy buenos. Permiso, profesor.
00:32:53¿Qué va a caer el que es candiente?
00:32:54A ver, cuente, cuente.
00:32:56¿Qué va a caer el que es candiente en? ¿Quinqueca? ¿Gainas? ¿Ojecuga?
00:33:01¿Ojecuga? ¿Ojecuga? ¿Ojecuga? ¿Ojecuga? ¿Ojecuga? ¿Ojecuga? ¿Ojecuga? ¿Ojecuga?
00:33:06¿Ojecuga? ¿Ojecuga? ¿Ojecuga? ¿Ojecuga? ¿Ojecuga? ¿Ojecuga?
00:33:08Pero, guruguro, usted nuevamente me está confundiendo la fantasía con la realidad.
00:33:13¿Ojecuga?
00:33:14Por supuesto que es factible que un dragón se coma hasta a los fierros.
00:33:17Oiga, pero en la realidad estamos hablando...
00:33:20Por favor, guruguro, la base alimenticia de este dragón, del cual estamos hablando, no tiene absolutamente nada que ver con
00:33:26la fantasía.
00:33:27Piense usted que la base alimenticia a la cual usted se refiere...
00:33:30¿Qué es?
00:33:30¿De este dragón?
00:33:31Más lento, más lento.
00:33:32¿De estos?
00:33:32¿De el cocagón y el cona?
00:33:34¿Dragón?
00:33:34¿Cona?
00:33:34Son los peces.
00:33:36¿A veces?
00:33:37No, son los peces.
00:33:39¿Y cómo lo va a ver y va a tomar apuntes? ¿Me puede decir?
00:33:42¿Qué? Porque yo, qué, qué, qué, qué.
00:33:43¿Ves?
00:33:43¿Ves?
00:33:46O sea, el alimento principal de estos dragones son los peces, pero también se alimenta de otros animalitos.
00:33:56Llegado el momento de alimentarse, el recién nacido instintivamente va tras su presa.
00:34:02Su comportamiento en esta acción lo perfila como un eficiente cazador.
00:34:30Después de dos pequeños peces como entrada, se prepara para el plato principal, un cangrejo.
00:34:39Este cangrejo, por supuesto, se niega a hacer comido y trata de huir.
00:34:44Pero sus segundos están contados.
00:34:58Para el dragón ha sido una jornada exitosa de aprendizaje.
00:35:06Oiga, ¿le gusta que no está aquí?
00:35:10Eso le hace bien a gurú.
00:35:12Porque una persona que está escribiendo así necesita referencias.
00:35:17¿Gurú, gurú, de qué se ríe?
00:35:20¿De qué se ríe?
00:35:21¿De qué se ríe?
00:35:27Nuevamente coincidencia.
00:35:28¡Uy, pobre, qué coincidencia!
00:35:30¿Por qué coincidencia?
00:35:45¿Usted está reparando?
00:35:54¿Usted también incluye peces en su cuenta?
00:35:57¿A qué?
00:35:59Leal.
00:35:59Leal.
00:36:02Nuevamente después de un tiempo, el caballero y su escudero van a ser el lugar donde vive el dragón con
00:36:08una cesta.
00:36:09¿A qué?
00:36:10¿Qué?
00:36:11¿Sí?
00:36:11¿Qué?
00:36:12¿Cómo le voy a creer eso?
00:36:13A ver, explíquemelo bien.
00:36:14¿Qué?
00:36:15¿Qué hubo habido con ahí?
00:36:16¿Usted ha sabido por ahí qué?
00:36:24¡Dragón! ¡Dragón, mira! ¡Que tengo algo rico acá aquí! ¡Mira! ¡Ahí va!
00:36:48¡Uy! ¡No hay que ir! ¿Qué es eso? ¡Ey es que caco!
00:36:53El espinazo del pescado. ¡Uy, a este le gusta!
00:36:56¿Qué es ese señor? ¿Qué es eso señor?
00:36:58¿Qué es eso señor? ¡Ah usted vino preparado ah!
00:37:02¿Y qué va a hacer? ¿le va a dar más pescado?
00:37:05¿Tres pescados y un sartén? ¡Ya sé, ya sé!
00:37:07Córdoba acá, córdoba acá, ¿ahí?
00:37:10¿Qué es eso señor? ¡Ahí hay que acuento enseguida!
00:37:13¡Dragón! ¡Tenga cuidado con el dragón!
00:37:15¡Gurú! ¡Gurú!
00:37:18¡Escúchame!
00:37:20¡Gurú!
00:37:21¡Búsquenle por la buena! ¡Acuérdese!
00:37:23¡Sí, señor! ¡Bien!
00:37:24¡No se ponga a discutir!
00:37:26¿Qué?
00:37:29¡Tengo ni idea!
00:37:30¡Salió el pescado Fritz!
00:37:32¡Oiga!
00:37:34¿No se puede comer?
00:37:36¿Y para qué lo trae entonces?
00:37:37¡Tengo ni idea!
00:37:42¡Ahora! ¡Ahora viene la idea!
00:37:44¡A ver!
00:37:47¡Pero no, no, no!
00:37:49¡Sigan!
00:37:49¿Y qué voy a seguir?
00:37:52¿Y cómo voy a seguirse aquí?
00:37:54Pareciera ser que este es el final del cuento.
00:37:56Más encima un dragón con el fuego
00:37:57le fríen los pescados.
00:37:59¡Dígame usted!
00:38:01¡Eso es economía!
00:38:04¡Economía!
00:38:06¿Y cuál es la gran idea que hay que nos dejó en incógnita?
00:38:11¡Sí!
00:38:11¡Aquí aparece que es una gran idea!
00:38:14¡Sí!
00:38:18¡Primera vez que me entrego un papel tan limpio, culo culo!
00:38:21¡Mire qué bien! ¡Qué cuidadoso!
00:38:23¡Supere idea, profesor!
00:38:24¡Aquí está la gran idea!
00:38:25¡Ahí hay una gran idea!
00:38:26¡Y acá!
00:38:27Y el caballero dice...
00:38:29¡Tiene una gran idea!
00:38:31¿Qué?
00:38:31Y se instala...
00:38:32...con una...
00:38:34¡Bueno, juracán!
00:38:35¿Qué van a querer?
00:38:36¿Tres pescaditos o tres pescaditos?
00:38:38¡Gurú! ¡Tres pescaditos!
00:38:41¡Van cayendo, señorita, cosita!
00:38:43¡Aquí están!
00:38:45¡Ay!
00:38:45¡Uy, hace un cabón esa cocina!
00:38:46¡Me imagino!
00:38:48¡Ay!
00:38:48¡Sí, oye, señorita, señor!
00:38:50¡Por favor!
00:38:51¡Padecate!
00:38:52¡Atención!
00:38:52¡Señorita, señorita!
00:38:52¡Atención!
00:38:52¿Qué crees tú?
00:38:53¡Bueno, jurú!
00:38:55¡Sí, pues!
00:38:56¡Miren, jen, jen, jen!
00:38:57¡Jen, jen, jen!
00:38:57¡Ven, jen, jen!
00:38:58¡Déjame, jen!
00:38:59¡Déjame, jen!
00:39:03¡Déjame, jen!
00:39:05¡Buen, jen!
00:39:06¡Buen, jen!
00:39:07¡Ven, jen!
00:39:07¡Buen, jen!
00:39:08¡Guen, jen!
00:39:13¡Buen, jen!
00:39:15candelilla agregué con su coche a la princesa y con los señores que están aquí comiendo
00:39:20que vamos a ver con ganjón música
00:39:26déjeme tranquilo señor abogado no quiero decir que quiero morir
00:39:36porque se ha burlado de mi amor sincero
00:39:43era noche oscura cuando en el trabajo cambiaron de horario tuve que partir
00:39:52no por favor no estoy trabajando se me olvidó la letra voy a partir de nuevo
00:39:58déjeme tranquilo señor abogado
00:40:03no quiero decir que sabrero morir
00:40:09punteo
00:40:12tranquilo
00:40:14tranquilo
00:40:14dejemos por un rato esta fritanguería y ya volvemos hay pescados para todos
00:40:21atención familia sigamos disfrutando y aprendiendo en el mundo del profesor rosa
00:40:27esta parte está bien
00:40:31ya ya el dragón queda queda
00:40:34el escudo el escudo el vestimenta bueno no me importa eso
00:40:38no yo voy a hablar con eso
00:40:41mire que ahora le agrego todo esto
00:40:44bueno
00:40:55que bueno
00:40:56encontrarme con todos ustedes
00:40:59y vestidos como en el cuento
00:41:03y cosas más lindas voy a conocer a la princesa en persona
00:41:06muy bien
00:41:07perfecto
00:41:08me permite
00:41:09me permite compartir con ustedes el pescadito frito
00:41:11quien le dejó el dragón en el cuento
00:41:13este sí que es algo realmente increíble
00:41:16pero no me están
00:41:18no me ponen atención
00:41:21¿ah?
00:41:26precioso
00:41:30precioso
00:41:31juro
00:41:33caballero
00:41:34y el escudero
00:41:37no
00:41:37no está
00:41:39me estoy volviendo loco
00:41:40me estoy volviendo loco pero yo veo el pescadito
00:41:43y yo veo el pan
00:41:45y lo veo
00:41:47me estoy
00:41:48me estoy volviendo loco
00:41:50algo pasa
00:41:56no
00:41:56no
00:41:57usted está ahora ya
00:41:58no
00:41:58si yo no me digan nada
00:41:59no me digan
00:42:00cojijo
00:42:00es que yo estoy perdiendo el corazón
00:42:02no la calle
00:42:03no la calle
00:42:04cojijo
00:42:04cañe
00:42:05cañe
00:42:05cañe
00:42:05que cañe
00:42:06pero que
00:42:07que cañe
00:42:08cojijo
00:42:08es en la cocina
00:42:09es en la cocina
00:42:10es en la cocina
00:42:11en la cocina
00:42:11no de acuerdo
00:42:11es en la cocina
00:42:12es en la cocina
00:42:35¿Qué porquería tomó usted, pues, guruguru?
00:42:38¿Cómo está de colesterol?
00:42:41No, ya mire, salen.
00:42:43Por favor, los que se tienen que calmar son ustedes.
00:42:45Por culpa del cuento.
00:42:47Yo ya me estoy imaginando cosas.
00:42:50Estoy viendo cosas que no pertenecen a la realidad.
00:42:53Esto ya me está echando a preocupar.
00:42:55No, no, no, no.
00:42:58No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no,
00:43:00no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no.
00:43:00¿Qué porquería tomó usted, guruguru, guruguru, guruguru, guruguru, guruguru, guruguru.
00:43:30Yo lo voy a ir a escribir.
00:43:31Voy a ver hasta dónde llega mi imaginación, que ya está bastante dañada.
00:43:35¿Y el material?
00:43:36El material, la cita 34.
00:43:38¿Qué cuesta?
00:43:39Ya hay la cita 34.
00:43:40¿Qué cuesta?
00:43:41Yo voy acá, yo voy acá y lo escribo, ¿ya?
00:43:43Sí, gaya, gaya.
00:43:44Ustedes ven la cita 34.
00:43:45¿Pero qué es lo que es esto?
00:43:47Sale aquí en esto es que los dragones no necesariamente comen peces.
00:43:51Ya.
00:43:52Que comen otros animaditos, ¿ustedes lo ven?
00:43:53¿Ya lo cogí esto?
00:43:55¿Usted va a ir a escribir?
00:43:55Sí, claro.
00:43:56¿O coa de un dedco?
00:43:57Otro tipo de alimento, ¿eh?
00:44:04A diferencia de las hembras dragones, las madres cocodrilos vigilan sus nidos.
00:44:10Esta entrará al agua solo por unos segundos.
00:44:17Para un dragón, encontrar el nido de un cocodrilo es encontrar un tesoro oculto.
00:44:25Aprovechando que la hembra dueña del nido se sumerge, el intruso aprovecha para llegar hasta los huevos que ha localizado
00:44:31con su olfato.
00:44:42Rápidamente empieza a alimentarse de ellos.
00:44:45En el nido hay unos 50 huevos y con tiempo se los comerá todos.
00:45:07Pero un mal presentimiento alerta a la cocodrilo hembra.
00:45:16La corazonada era efectiva.
00:45:19Un intruso se estaba comiendo a su descendencia.
00:45:32Pero el ladrón logra escapar.
00:45:43¿Le gustó, gurugura?
00:45:44¡No, el cagío!
00:45:45¡Que comían huevos!
00:45:46¿Que comían huevos y qué iba a hacer?
00:45:48¡Agrayé, yé!
00:45:49¡Caiga, que huevos!
00:45:50¡Cocabón!
00:45:50¡Bailas de huevos!
00:45:51Buena, buena...
00:45:52¡Buenas, sí!
00:45:53¡Qué es qué!
00:45:54¡Cocí, coca, qué es qué!
00:45:55¡Qué es qué!
00:45:56¡Qué es qué!
00:45:56¡Qué es qué!
00:45:56¡No lo interrumpa!
00:45:58Mire, cuando usted está escribiendo el cuento, el profesor Rosa no le metió huevos y le está
00:46:02escribiendo...
00:46:03¿Aquí, qué es qué?
00:46:04¿Sí?
00:46:04¿Aquí, qué es qué?
00:46:05¿Dónde viene el cocagón?
00:46:06¿Dónde viven los dragones?
00:46:07¿Aquí viene con los hombres?
00:46:09Sí, sí, viene con los hombres.
00:46:10¿Porque es la nación?
00:46:11Sí.
00:46:12¿Y yo vivo o con los cubos y no hay?
00:46:13¿Con cocagón?
00:46:15¡No me trabuya!
00:46:16¡No!
00:46:17Profesor Rosa, perdónenme que le interrumpa, pero le tengo una pregunta de guruguru.
00:46:22Sí, dígame.
00:46:23Oiga, avanzado, alto, ¿eh?
00:46:24Sí.
00:46:24¿Sabe que guruguru tiene una pregunta? Dice que los dragones viven con los hombres,
00:46:27viven solos o viven con otros animales.
00:46:30En la misma cinta.
00:46:31¿En la misma cinta?
00:46:31En la misma cinta. Dígale que fue una pregunta, pero por favor no me interrumpa porque...
00:46:35No, siga nomás.
00:46:36Mire, mí me entusiasmo, mire, mí me entusiasmo, mire.
00:46:38Sí, no sé, sé.
00:46:38¿Ve, ve?
00:46:41Guruguru está súper entusiasmado y dice que aquí está.
00:46:44Ya, me cojo, ¿eh?
00:46:49Los dragones viven muy cerca de algunas aldeas.
00:46:52Esto a menudo le significa conseguir su alimento con mucha facilidad.
00:46:56Ya que sus víctimas, al interior de las jaulas, están imposibilitadas de poder arrancar de su ataque.
00:47:06Olfateando con su lengua, se acerca sigilosamente.
00:47:12Las gallinas cacarean desesperadas ante el peligro.
00:47:17Pero el pánico de las aves no impide que el dragón ingrese al gallinero.
00:47:27Y una vez adentro, empiece a darse un festín.
00:47:36El alboroto alerta a una mujer que de inmediato expulsa al intruso con lo que tenga a mano.
00:47:42El dragón oye rápidamente con parte de su botín en el hocico.
00:47:51¿Qué es el cojo que le quiere que no haje en el chica?
00:47:53Sí, después que veo aquí en el gruburo está bien.
00:47:55¿Qué es el cojo que le quiere que no haje en el chica?
00:47:58¿Qué no tiene sistema de defensa?
00:47:59¡Ah, qué es el cojo que le quiere que le carcan!
00:48:02¡Sáptalo, el cojo lo corre!
00:48:03¿Qué?
00:48:03¿Sabe que yo no sabría decirle...
00:48:05Mire, si usted se queda calladito, yo le voy a preguntar a profesor Rosa.
00:48:07Sí, yo le voy a concusca.
00:48:10Profesor Rosa, perdone que lo interrumpa.
00:48:12Sí, a ver.
00:48:13¿Me puede dar un minutito?
00:48:14Sí, espera, espera.
00:48:16¿Y qué guruguro quiere saber si el sistema de defensa tiene algún sistema de defensa
00:48:20el dragón?
00:48:22Porque hasta con una escoba lo corrieron y eso estábamos viendo.
00:48:26Sí, claro.
00:48:27¿Y en otro sistema de defensa?
00:48:27¿Tiene otro sistema de defensa?
00:48:28¿Sabe lo que pasa?
00:48:29Que me cuesta concentrarme con la pregunta que me hace guruguro con lo que estoy haciendo
00:48:32acá y además que me estoy preparando también un material extraordinario para la próxima
00:48:36semana también.
00:48:36Oye, ¿y aquí está?
00:48:37No.
00:48:38¿No?
00:48:38Está en la ochenta y nueve.
00:48:40¿Acá atrás?
00:48:41¿Acá atrás, por favor?
00:48:42Sí, sí.
00:48:42Ese es el lugar, porque el nombre está rumbo.
00:48:44Sí, don el cuento.
00:48:45En la ochenta y nueve está guruguro.
00:48:47Ya.
00:48:47Ochenta y nueve, ochenta y nueve, ochenta y nueve.
00:48:49¿Me cae el cuello del ciencayos yo?
00:48:50Ahí está.
00:48:51¡Ay!
00:48:51¡Se me cae, hijo de mí!
00:48:53¡Miren si estaba tan ocurrido!
00:48:54¡Uy!
00:48:59Los dragones tienen un sistema de defensa muy poderoso.
00:49:03Aquí vemos a uno de ellos enfrentando a una venenosa cobra.
00:49:09La primera parte de la pelea es el estudio del adversario.
00:49:18Luego, ambos se amenazan.
00:49:26El dragón prepara su mejor arma, su cola.
00:49:31Con ella da feroces golpes a sus adversarios.
00:49:37Después de dar uno de ellos a la cobra como advertencia, el dragón se retira.
00:50:11El dragón prepara su mejor arma.
00:50:13que se pueda ver en esta cinta, del varano.
00:50:15¿Qué cinta es esa la que tienen?
00:50:16¡La ochenta y nueve!
00:50:17Ah, no, no.
00:50:18No, no.
00:50:19Eso no le va a gustar, guruguro.
00:50:20¿Por qué?
00:50:20Tiene que ver con la alimentación.
00:50:22¿Qué?
00:50:22Tiene que ver con el sistema, las características, las costumbres de estos tipos de dragones.
00:50:26Pero no.
00:50:26Es delicado, guruguro.
00:50:28Y que es una conca, ¿verdad?
00:50:29Una conca, que es conca.
00:50:32Dígame sinceramente, si su cerebro es una esponja, guruguro,
00:50:34y que usted quiere aprender y tener mayores conocimientos,
00:50:37que a lo mejor le van a servir a futuro para escribir otros cuentos.
00:50:39¿Qué?
00:50:39Dígame una cosa.
00:50:40¿Qué?
00:50:40¿Está dispuesto a ver eso?
00:50:41¿No me va a decir nada?
00:50:43No, no.
00:50:43Ok, ok, véalo a la boca.
00:50:45Ok, ok.
00:50:46Ok, que cango, que cango, que cango.
00:50:49Uy, uy, uy, uy.
00:50:52Ya vimos anteriormente como los dragones desde pequeños
00:50:55son capaces de subirse a los árboles sin problemas.
00:50:59Esta habilidad no la pierden cuando son más grandes.
00:51:03La fortaleza de sus patas que terminan en poderosas garras
00:51:06les hacen más fácil el ascenso.
00:51:09Una vez arriba, utiliza su cola para mantener el equilibrio.
00:51:16Pero este dragón no ha subido a descansar.
00:51:20Ha subido a alimentarse.
00:51:22En estas selvas de mangles,
00:51:24las ratas anidan en los árboles porque el suelo es demasiado húmedo.
00:51:29La rata hembra detecta el peligro y huye,
00:51:32dejando a sus crías indefensas en el nido.
00:51:34No andes...
00:51:38No.
00:51:40No.
00:51:41No.
00:51:54No.
00:51:55No.
00:51:55No.
00:51:56No.
00:51:57No.
00:51:58No.
00:51:58No.
00:52:04El dragón se las comerá una por una
00:52:07Ante la impotente mirada de la madre
00:52:09Que nada puede hacer
00:52:14¿Qué es el profesor?
00:52:15¿Qué? ¿Cómo podemos caer con yo?
00:52:18¿Qué guine?
00:52:19Es terrible, es fuerte, pero la naturaleza es así
00:52:21Ya terminé, terminé
00:52:24¿Qué terminó, profesor?
00:52:26La roja que guinó
00:52:28¿No sabes lo contento que estoy, guruguro?
00:52:31Porque espero que a este le guste
00:52:33Bueno, vamos a hacer una cosa
00:52:35¿Aprendió usted de los dragones?
00:52:39¿Sabe lo que yo aprendí de usted, guruguro?
00:52:41El esfuerzo, la inteligencia
00:52:43Los conocimientos, además, aplicados
00:52:46A un simple cuento
00:52:48Y que se ha transformado en algo que puede ser clásico
00:52:51Un bestia
00:52:52Un bestia
00:52:53Yo también, loco
00:52:58Oye, profesor, ¿sabe qué es lo que quiero yo?
00:52:59Que lea el final del cuento
00:53:01Sí, claro, claro
00:53:02Si, siéntense, ojalá que le guste
00:53:03Ya, ya, ya, ya
00:53:05Voy a comenzar con una especie de una apertura muy chiquitita
00:53:08¿Qué es lo que equivoco?
00:53:09Y todo estaba preparado en el castillo
00:53:11Para el final del cuento
00:53:13El escudero
00:53:17Eso, eso, eso
00:53:19Listo
00:53:20Ahí, agarro
00:53:22Lleva vuelta
00:53:23La lusa
00:53:24Aquí
00:53:28Ya, ya
00:53:31Ahí
00:53:32Todo listo
00:53:34¿Las doce?
00:53:36Bueno, si el reloj está mal o no sé
00:53:38Pero según el cuento
00:53:39Tienen que ser las doce
00:53:39En este minuto llegan sus majestades
00:53:47Adelante, majestades
00:53:48Por favor
00:53:49Muchas gracias
00:53:49Adelante, coja vos
00:53:50Pasado, pasado
00:53:53Adelante
00:53:53Por aquí, majestades
00:53:54No, ni unir en hogar
00:53:55¿Qué te querés en nuestro castillo?
00:53:57Qué hermoso
00:53:58Gracias, tú también
00:53:59Coja vos
00:54:00Os tengo todo preparado
00:54:02Seguidme
00:54:02Maravioja, quinceja
00:54:05Servíos
00:54:05Lo que queráis
00:54:06Gracias
00:54:07¿Qué llegáis cuando ya no cae?
00:54:11Coja vos
00:54:12Estoy listo yo
00:54:13Vamos
00:54:36¿Qué llegáis cuando ya no cae?
00:55:04Este cuento no ha terminado
00:55:06Hagamos una breve pausa
00:55:08Y ya volvemos
00:55:11Atención familia
00:55:12Sigamos con el mundo del profesor Rosa
00:55:15Que entretiene y también educa
00:55:17Qué lindo profesor el final
00:55:21Realmente los felicito profesor
00:55:22Muchas gracias
00:55:22Porque usted sin saber leer
00:55:24Ni escribir como se dice
00:55:25Le hizo un cuento fantástico
00:55:27Imagínese un vals
00:55:29Es lo más romántico
00:55:30Los príncipes siempre terminan así
00:55:32Y lo que me gustó
00:55:33Es que yo lo imaginé aquí
00:55:35En este castillo
00:55:36Claro
00:55:36Eso sí
00:55:37Y cuando bajan por ahí
00:55:38Lo encontré lindo
00:55:41Lo encontré lindo
00:55:42¿Cierto?
00:55:42A mí también me gustó
00:55:43¿Cierto?
00:55:44Y le di la participación a un tip
00:55:45Al escudero
00:55:46Y se fijó
00:55:47Me cambié ropa
00:55:48Yo sí lo escribí
00:55:50Hasta con la vestimenta
00:55:52Claro
00:55:52Niño, ¿dónde están?
00:55:54Niño
00:55:54No me dicen
00:55:56Ahí están
00:55:56Pero no dicen nada
00:55:58Es que están tan entretenidos
00:56:03Niño, quiero decirle una cosa
00:56:04Fíjense lo que es la vida
00:56:06De verdad
00:56:07Voy a aprovechar en esta oportunidad
00:56:09De dar un agradecimiento
00:56:10A todos los papás
00:56:11A las mamás
00:56:11Como digo yo
00:56:12A los tíos
00:56:12A los tíos
00:56:13A la abuelita
00:56:13A la abuelita
00:56:13A la nana
00:56:14Todos aquellos que nos han llamado
00:56:15Por teléfono
00:56:16Que nos han escrito
00:56:17Que nos mandan email
00:56:17Y que nos agradecen
00:56:19Y que estemos en comunicación
00:56:20Con ustedes
00:56:21Entregándoles algunos conocimientos
00:56:23Unas pinceladas de conocimiento
00:56:24Nosotros humildemente
00:56:25Nos preparamos durante la semana
00:56:27Para estar con ustedes
00:56:28Y decirles que los queremos mucho
00:56:30Y además
00:56:31Que unificamos dos cosas importantes
00:56:33El que aprendemos
00:56:35Y el que jugamos
00:56:37Así que les digo
00:56:38Hasta la próxima semana
00:56:39Hasta el sábado
00:56:39Porque
00:56:40¿Guru, guru?
00:56:42¿Guru, guru?
00:56:43¿Qué es?
00:56:44¿Me estoy despidiendo de los niños?
00:56:46Sí
00:56:46Chao
00:56:49¿Y quién terminó usted?
00:56:51El final
00:56:51Pero si este final
00:56:52Lo había hecho el profesor
00:56:54¿Qué?
00:56:54¿Qué?
00:56:55¿Qué?
00:56:56¿Qué?
00:56:57¿Qué?
00:56:58¿Qué?
00:56:58¿Qué?
00:56:59¿Qué?
00:56:59¿Qué?
00:57:00¿Qué?
00:57:00¿Qué?
00:57:01¿Qué?
00:57:03¿Qué?
00:57:05¿Qué?
00:57:06¿Qué?
00:57:07¿Qué?
00:57:07¿A este final?
00:57:08¿Y por qué no trajo la hoja?
00:57:10¿Por qué?
00:57:10¿A qué?
00:57:11¿A qué?
00:57:12¿A qué?
00:57:12¿Y no la puede sacar de la mano?
00:57:13¿No?
00:57:13¿A qué?
00:57:14¿Puede que venga con la banca?
00:57:15¿Cómo?
00:57:16A ver, pongo a los lados
00:57:17Para el que no te quise
00:57:20Niños, no se vayan todavía
00:57:21Vamos a ver qué agregó en el cuento
00:57:24Y en el final todavía
00:57:25Es con Cacá, chico
00:57:26¿Cómo están aquí con el castillo?
00:57:29Es que vengo aquí
00:57:31Es que vengo a coger
00:57:34Que venga la hoja
00:57:38Su majestad el rey
00:57:40Y la princesa
00:57:41Que abrieron la puerta de mi castillo
00:57:44Que tanto recuerdo lo trae, hija mía
00:57:47Y tanto que lo echaba de menos, padre
00:57:49¿Dónde estamos de acá?
00:57:51¿A qué golpea?
00:57:54¡Príncipe!
00:57:55¡Prasado!
00:57:56¡Prasado!
00:57:56¿Y esto qué significa?
00:57:58¡Eso soy yo!
00:57:58¡Mi prete!
00:58:00¿Cómo es que está?
00:58:00¡Mi prete!
00:58:01Sí, con H
00:58:02Con H
00:58:03Con H
00:58:03Con H
00:58:03Con H
00:58:03Con H
00:58:03Con H
00:58:03Con H
00:58:04¿Qué le da?
00:58:06Yo, con H
00:58:07¿Jabe, anciano gay?
00:58:09No empecemos con eso de anciano, ¿eh?
00:58:12¿Y Javi o gay?
00:58:12¿Jabe que
00:58:13Me comien un anillo equivocado
00:58:14Y que fue el cabaco
00:58:15¿Se tomó el micro equivocado?
00:58:17¿Qué dijo?
00:58:17¿Qué dijo?
00:58:18¿Qué dijo?
00:58:19¡Pasad, pasad!
00:58:20¡Por favor!
00:58:20¡Gracias!
00:58:21¡Tengo todo listo!
00:58:22¡Majestades!
00:58:22¡Cocad!
00:58:23¡Cocad música!
00:58:23¡Tocad las trompetas!
00:58:24¡Sí, sí, sí!
00:58:24¡Tengo todo listo!
00:58:26¡Majestade!
00:58:26¡Majestade!
00:58:27¡Señor!
00:58:27¡Señor!
00:58:28¿Es que gay es que hay
00:58:29que de Diego?
00:58:30¡Sí!
00:58:30¡De Diego!
00:58:31¡De Diego!
00:58:32¡Caña!
00:58:33¡Caña!
00:58:35¡Caña!
00:58:35¿Está listo?
00:58:36¡Caña!
00:58:38¡Caña!
00:58:39¡Caña!
00:58:40¡Caña!
00:59:11No, no, no.
00:59:17No, no, no.
00:59:47No, no, no.
00:59:59No, no, no.
01:00:04No, no, no.
01:00:33Canal 13 presentó El Mundo del Profesor Rosa.
01:01:05El Mundo del Profesor Rosa.
01:01:10El Mundo del Profesor Rosa.
01:01:18El Mundo del Profesor Rosa.
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