- hace 3 horas
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00:30Una de las cosas que más me gusta es ver teles.
00:33Y lo que menos me gusta es que mi mamá me lleve a la escuela con el pijama abajo del
00:36guardapolvo.
00:38Cuando sea grande, mi sueño es llegar a ser astronauta.
00:41¡No! Hoy es un día especial.
00:44Porque nos vamos con la señorita Silvia de excursión a...
00:47¡No! ¡Se fueron!
00:52¡Una máquina del tiempo!
00:56¡Una máquina del tiempo!
01:06¡Una máquina del tiempo!
01:16¡La asombrosa excursión de Zamba al Amazonas!
01:19¡La asombrosa excursión de Zamba al Amazonas!
01:25¡Pero qué frío!
01:27¡Cúbrete, niño!
01:29Gracias
01:29Pero usted se va a resfriar, señor
01:32No soy un señor
01:34Soy un ser sobrenatural, mitológico
01:37Me llamo Curupira
01:38Curupira, guardián de la selva amazónica
01:43¿Guardián de la selva? ¡Qué lindo!
01:45¿Y qué hace acá en las montañas?
01:48Toda la Amazonia está bajo mi protección
01:50Y el río Amazonas empieza aquí, en los Andes peruanos
01:54Uno, dos, uno, dos, uno, dos, uno, dos, uno, dos, uno, dos
01:59Apuntan hacia atrás para confundir a los cazadores con mis huellas
02:04Creen que me estoy alejando
02:05Y les enseño una lección
02:11¿Qué onda que está haciendo?
02:13Estoy preparándome para mi ejercicio diario
02:16Voy a nadar seis mil kilómetros
02:18Toda la extensión del río Amazonas
02:21¿También nada con los pies para atrás?
02:22¡Qué difícil!
02:24No te preocupes, ahora los enderezo
02:27Voy a nadar porque mi misión es proteger las aguas, los árboles, los animales
02:33Y toda la biodiversidad del Amazonas
02:35¿La biodiver... qué?
02:37¡La biodiversidad!
02:41Flores, hormigas, jaguares, árboles, tucanes, hongos, serpientes y caimanes
02:47Eso es la biodiversidad
02:49La variedad de vida
02:51¿Se entendió?
02:53Eh... sí
02:54¡Vamos a explorarlo!
02:56Ven, sube a mi espalda, Zamba
02:58El río es uno solo
03:00Pero los diferentes pueblos de cada zona que atraviesa le dan otro nombre
03:05Y toda esa gran extensión verde que ves es la selva amazónica
03:09¿Y cómo se formó el río Amazonas?
03:12¡Respira hondo! ¡Te voy a mostrar!
03:15Así era el Amazonas hace millones de años, Zamba
03:18¡Ah! ¡Un jardín sumergido!
03:21Te lo voy a explicar
03:22Hubo una época en la que el río Amazonas era un gran lago
03:27Y otra época en la que bajaba hacia el oeste, hacia el océano pacífico
03:32¡Ah!
03:33Hizo falta algo muy grande que levantara la tierra y empujara el agua hacia el este
03:38¿Qué? ¿Un dinosaurio?
03:41¡No, no fue un dinosaurio!
03:43Fue la cordillera de los Andes
03:45Y el agua lentamente se abrió paso hacia el océano Atlántico
03:50Lo que quedó es un gran río, el más caudaloso del mundo
03:55Y una gran selva que atraviesa ocho países
03:58Brasil, Perú, Colombia, Bolivia, Ecuador, Guyana, Venezuela y Surinam
04:06¡Vamos a seguir recorriendo!
04:08¡Sí!
04:09Se cree que los primeros habitantes humanos llegaron a estas tierras hace más de 10.000 años
04:15¡Ah!
04:16Muchos pueblos son nómades, pero muchos otros se establecieron
04:20¿Qué está haciendo? ¿Un arco para cazar?
04:22¡Vamos a ver!
04:23Los enahuén enahue construyen represas de madera de un lado al otro del río para atrapar grandes cantidades de peces
04:32Algunos pueblos eran expertos haciendo caminos
04:36Otros desarrollaron elaborados sistemas de cultivos
04:39Y hasta construyeron ciudades amuralladas
04:42¡Fuá!
04:43¡Todo eso hicieron!
04:45¡Y más!
04:46Parte de esta selva que ves no creció sola, sino que la plantaron ellos
04:50Para las tribus originarias del Amazonas, la conservación de los recursos de la selva es vital
04:56Saben que su vida está íntimamente ligada a la vida de la selva
05:00Por eso la cuidan y la respetan
05:02Toman lo que necesitan, pero manteniendo el equilibrio natural
05:06¡Qué lindo!
05:13¡Parece que hay problema!
05:15¿Qué está pasando?
05:16¿Quién es ese señor?
05:18Francisco de Orellana
05:20Explorador y conquistador español
05:22¡Ja, ja, ja, ja, ja, ja, ja, ja!
05:24¿Y ahora qué va a pasar?
05:25Ya lo verás, pero no es nada divertido, Samba
05:28¡No!
05:30Continuará
05:55Bienvenidos a Quiero Mi Monumento
05:58El primer programa en el que los invitados juegan para tener su propia estatua
06:03En esta ocasión, los invitados son...
06:08Cecilia Dorrego Almeida
06:10Dueño de 7 millones de hectáreas del Amazonas brasileño
06:14Y la hermana Dorothy Stang, misionera y defensora de los derechos humanos
06:20¡Ja, ja, ja, ja, ja, ja!
06:20Les haré una pregunta y nuestra distinguida tribuna decidirá cuál de los dos ha respondido correctamente
06:27¿Están listos?
06:29¿A quién pertenece la selva amazónica?
06:33La selva tiene que pertenecer a quien le saque mejor provecho económico, como yo
06:38Mis tierras amazónicas serán una enorme fábrica de caucho y soja
06:43Vamos a talar los árboles para desarrollar la ganadería y construir hermosos edificios
06:49¿Qué?
06:50Talar los árboles
06:52Construir edificios en la selva
06:54¡Claro!
06:56El Amazonas necesita más ciudades
06:58El que quiera ser dueño, que ponga empeño
07:01¡Ja, ja, ja, ja!
07:03Me salió en versito
07:06¡Respuesta incorrecta!
07:07¿Qué?
07:07¡Vuelvan todos a trabajar a mis campos!
07:09¡Se acabó el recreo!
07:10Ahora es el turno de la misionera Dorothy Stang
07:13A ver, hermana, ¿a quién pertenece la selva amazónica?
07:17Yo creo que la selva pertenece a todo el mundo
07:20Y que todos juntos debemos cuidarla
07:22Es muy frágil y hermosa
07:23Pero si alguien merece ser su guardián
07:26Son las familias campesinas que la pueblan desde hace tanto tiempo
07:30Ellos trabajan la tierra con amor y respeto
07:33Creo que ningún negocio humano es más importante que proteger la vida
07:37¡Veamos qué dice la tribuna!
07:40¡La respuesta es correcta!
07:43¡El monumento de hoy es para...
07:45¡La hermana Dorothy Stang!
07:48No me hagan un monumento
07:51Mejor planten un árbol
07:52¡Los esperamos!
07:55En nuestro próximo programa
07:56Donde un nuevo prócer dirá
07:59¡Quiero mi monumento!
08:03Este es el niño que lo sabe todo
08:05Y este es un mono astronauta
08:07En el espacio todo flota
08:09Eso es porque en el espacio exterior
08:11No se experimenta la aceleración de 9,81 metros por segundo al cuadrado
08:15A la que estamos sometidos
08:17¡Un momento!
08:19Esto es el asombroso mundo de samba
08:21Donde el conocimiento tiene mucho peso
08:33¡Un momento!
08:54Llegó el momento de explorar
08:56La asombrosa vida de...
09:00De...
09:00De...
09:02Héctor Villalobos
09:04¿Usted nació en el Amazonas Héctor Villalobos?
09:07No samba
09:08Yo nací en Río de Janeiro
09:10Pero toda mi vida estuve muy ligado a la parte brasileña de esta maravillosa selva
09:15¿Y eso?
09:16Soy yo con mi padre Raúl
09:18Mi padre era un aficionado a la música
09:20Y me enseñó a amarla
09:21Pero también me enseñó a amar a mi país
09:24Brasil
09:24¿Y él quién es?
09:26Es un shanomami
09:26Un habitante de una de las tantas tribus amazónicas
09:30Eso yo ya lo sabía
09:32Desde niño pude recorrer el norte de mi país
09:35Conociendo en detalle la música originaria de mi tierra
09:40Aprendiéndola, apropiándomela
09:41Aprendí a tocar la guitarra, el violonchelo, el clarinete y el piano
10:15¡Guau!
10:17Cuando extrañamos a alguien o algo
10:19Pero que también define cuánto lo queremos
10:50Y yo quiero a mi selva
10:52Toma leyendas de los habitantes de la selva
10:54Su protagonista es Rima, una niña pájaro
10:57Ella refleja esa mezcla de lo natural y lo sobrenatural de esta maravillosa tierra verde
11:04¿Sabes una cosa Héctor Villalobos?
11:06Con su música vuelvo al Amazonas encantado
11:12Maravilloso
11:13Y esto fue la asombrosa vida de Héctor Villalobos
11:20Este es Atahualpa Yupanqui
11:22Y este es un Carnotauro
11:24Los Carnotauros son carnívoros
11:29¡Un momento!
11:31Esto es el asombroso mundo de Zamba
11:33Donde los Carnotauros no comen Atahualpa Yupanquis
11:39Zamba pregunta
11:41¿Qué es la biodiversidad?
11:43Yo lo sé
11:43¡Oh no! El niño que lo sabe todo
11:46El niño que lo sabe todo
11:50A ver, ¿qué es la biodiversidad niño que lo sabe todo?
11:54La biodiversidad o variedad biológica es la variedad de seres vivos
11:59Producto de miles de años de evolución
12:01Ah, que haya distintos tipos de animales
12:04Sí, pero también de plantas, hongos, insectos, bacterias
12:08Todos los seres vivos hacen a la biodiversidad
12:11¿Y qué tiene que ver el Amazonas con todo esto niño que lo sabe todo?
12:15Tiene todo que ver
12:16La selva amazónica es la zona con mayor biodiversidad de todo el mundo
12:20Ocupa 5 millones y medio de kilómetros cuadrados
12:24Y representa casi la mitad del bosque tropical que hay en el planeta
12:28¿Ah, sí?
12:28¿Y cuántos tipos de árboles hay?
12:30¿Cinco?
12:30Más
12:31¿Diez?
12:31No, más
12:32¿Cien?
12:33En total, en el Amazonas hay aproximadamente 40.000 especies de plantas y árboles
12:39¡Guau, qué lindo!
12:40Hay yagrumos, ceibas y una planta acuática llamada Victoria Amazónica que tiene hojas de más de un metro de diámetro
12:50¿Y animales cuáles hay?
12:51Hay monos, guacamayos, jucanes, perezosos, jaguares, caimanes, lagartijas, ranas, salamandras, boas, tapires, nutrias
13:02Y se estima que viven casi 3 millones de especies de insectos
13:06Se encontraron hasta 43 especies distintas de hormigas en un solo árbol, Zamba
13:12Y no hay que olvidar la vida acuática, como el delfín rosado
13:16¡Yujú!
13:17O las pirañas
13:21Y sigue creciendo la biodiversidad del Amazonas, niño que lo sabe todo
13:25No, Zamba, todo lo contrario
13:27Porque los seres humanos cortan los árboles y cazan a los animales de forma indiscriminada
13:32Por eso, es muy importante que tomemos conciencia para que la selva siga hermosa y fuerte
13:38¿Sabés qué otra cosa es importante, niño que lo sabe todo?
13:42¿Qué?
13:43¡Correr!
13:45¡Eso fue Zamba Pregunta!
13:49Y el niño que lo sabe todo responde
13:51Y el niño que lo sabe todo responde
13:58Explorador del pasado
14:01Incansable buscador de fósiles
14:03Adiestrador de dinosaurios sin igual
14:06¡Sentado!
14:10¡Ya llega! ¡Está aquí!
14:14¡Bienvenido, Florentino Ameguino!
14:19Mientras tanto, en la selva amazónica
14:21¿Qué fue lo que pasó con las tribus que poblaban el Amazonas, Curupira?
14:25A partir del siglo XV, comenzó la conquista del continente americano
14:30Españoles y portugueses no tardaron en navegar las aguas de este majestuoso río
14:35¿Y a quién es?
14:36En 1542, Francisco de Orellana encabezó una expedición desde Quito buscando riquezas
14:43Pero sin saberlo, trajo algo que haría mucho daño a los indígenas nativos
14:51¡No!
14:52Enfermedades desconocidas en estas tierras, para las cuales no tenían defensas
14:57¡No! ¡Qué triste!
14:58Sí, pero no fue tan fácil para los españoles
15:01Encontraron una resistencia muy inesperada
15:05¡Mujeres guerreras!
15:07¡Ah! ¡Como Juana Azuruy!
15:08A estas mujeres las llamaron Amazonas, en honor a las guerreras de la antigua Grecia
15:14Y a ellas se debe el nombre de esta selva
15:20¿Y qué riquezas buscaban aquí, Curupira?
15:23¿Sabes qué? Creo que podemos llamar a un gran amigo mío
15:26Él sabrá explicar eso muy bien
15:29¡Chico!
15:30¡Ayúdame, Zamba!
15:31¡Chico!
15:33¡Hola! ¿Me buscaban?
15:36Chico Méndez, sindicalista y activista brasileño
15:39Chico también protege la selva
15:41Trabaja con un árbol llamado seringa, del cual se obtiene la goma
15:46¿Goma? ¿Como la de borrar?
15:47Esa misma
15:48Trabajo con el árbol, pero también lo cuido
15:51Como mi amigo Curupira
15:53Queremos que todo el mundo cuide el Amazonas
15:56¡Somos un equipo!
15:58Te dejo en buenas manos, querido Zamba
16:00¡Hasta la próxima aventura!
16:04A partir del siglo XVI
16:07Los europeos vinieron aquí a llevarse café, cacao, algodón, tabaco y canela
16:12¿Y cómo se los llevaban, Chico Méndez?
16:14Por el río Zamba
16:16Los habitantes de las tribus trabajaban recolectando las cosechas
16:19Y los barcos a vapor se las llevaban hacia el otro continente
16:23¿Y el árbol con el que usted trabaja, la jeringa, es una riqueza?
16:27¡Seringa, Zamba! ¡Seringa!
16:29Por eso nos dicen seringueros
16:31Veámoslo en detalle
16:33Esta es la ebea brasiliensis, o árbol de la goma
16:36De hecho, se saca el caucho
16:38Que a los aborígenes usaban para hacer pelotas para jugar
16:41Los europeos le encontraron usos industriales
16:44Hicieron desde impermeables hasta neumáticos
16:47Gracias al caucho, se quintuplicó la población del Amazonas en 30 años
16:53¡Quintu! ¡Ah! ¡Aumentó en 5 veces!
16:56¡Sí! ¡Muy bien, Zamba!
16:57Con la llegada de inmigrantes nacieron las ciudades
17:00Iquitos en Perú, Leticia en Colombia, o Manaos en Brasil
17:04Pero todo tiene un precio
17:06Por culpa de la fiebre del caucho, empezó la tala de árboles
17:10Un problema que sigue hasta el día de hoy
17:12¿Talar el árbol? ¡No!
17:14Sí, es lo que llamamos deforestación
17:17Es el fin de la selva
17:19¡No!
17:19Desde mediados del siglo XX aparecieron productores
17:23Que se apropiaron de la tierra
17:25Talan la leña y la venden
17:28Y depredan el suelo
17:29¡Hagamos algo, Chico Méndez!
17:32Eso hice siempre, Zamba
17:33Pelear contra la deforestación
17:35Pero no es fácil
17:36Hay empresas extranjeras y locales que quieren enriquecerse
17:40Como nuestro Amazonas
17:42Pero el dinero no debería ser más importante que la vida de la selva
17:47¿Y esas plantas?
17:48Es soja
17:49Un cultivo que también da mucho dinero
17:51Pero que empobrece el suelo
17:53Así se cambia el paisaje, Zamba
17:55Y todo para hacer más dinero
17:57Por eso también traen vacas que no pertenecen aquí
18:00¿Y qué podemos hacer, Chico Méndez?
18:03No bajar los brazos
18:04Tratar de concientizar a todos de que la selva
18:07Es imprescindible para la vida en este planeta
18:10Le da oxígeno y belleza
18:12Ninguna riqueza es mayor que esta selva
18:15¡Se va, Chico Méndez!
18:16No, te invito a conocer el final de este hermoso río
18:19¡Es una sorpresa que te va a gustar!
18:22¡Yujú!
18:23¡Fua!
18:24¡Qué lindo!
18:25El río Amazonas termina en el Océano Atlántico
18:28¿Lo sabías?
18:29Sí, Chico Méndez
18:30Pero no sería mejor que termine en el Océano Pacífico
18:33¿En el Pacífico?
18:35¿Por qué?
18:35Porque al río, a los árboles y a los animales
18:38Les vendría bien un poco de paz
18:41Tienes mucha razón, Zamba
18:47¿Va a desaparecer el Amazonas, Curupira?
18:50No, Zamba, ojalá que no
18:52La selva es demasiado grande y hermosa como para desaparecer
18:55Somos muchos los que la cuidamos y ayudamos a que se recupere
18:59Pero mejor cuéntame, ¿qué has aprendido hoy?
19:02Aprendí que Amazonas es tanto un río como una selva tropical
19:06Y que la selva atraviesa ocho países
19:08Entre los que están Brasil, Colombia y Perú
19:11¡Muy bien, Zamba!
19:13¿Y qué me puedes decir de los seres vivos que hay en el Amazonas?
19:16¿Son poquitos?
19:17No, es una de las regiones con mayor variedad de vegetación, de animales y de insectos
19:23Tiene una gran biodiversidad
19:27Exacto, y es importante que protejamos esa biodiversidad
19:31Porque todos los seres vivos forman un único ecosistema
19:35Donde todo está relacionado
19:38Si tenamos un árbol, no solo herimos a la selva
19:40Sino a todos los animales que dependen de ella
19:43Y hasta el planeta Tierra
19:44¡Claro!
19:45¿Y qué más aprendiste?
19:47Aprendí que el Amazonas inspiró a personas que eligieron ayudar a los trabajadores locales
19:52Como la hermana Dorotistán
19:54Y también inspiró a artistas, ¿no?
19:56Sí, Héctor Villalobos le dedicó canciones
19:59¡Ja, ja, ja!
20:00Y era un verdadero niño orquesta
20:02Entonces, con tanta historia y con tantas cosas lindas
20:06¿Crees que el Amazonas va a desaparecer?
20:08No, Curupirá
20:09Si los chicos como yo escuchamos a las personas como ustedes
20:12Por cada árbol que tiren abajo, vamos a plantar diez
20:15¡Lo prometo!
20:16Muy bien, Zamba
20:18Necesitamos muchos guardianes de la selva
20:20¡Yujú!
20:24¡Gracias!
20:26¡Gracias!
20:31¡Gracias!
20:45¡Gracias!
20:59¡Gracias!
21:01¡Gracias!
21:24¡Gracias!
21:45¡Gracias!
21:46¡Gracias!
21:47¡Gracias!
21:49¡Gracias!
21:50¡Gracias!
21:50¡Gracias!
21:50¡Gracias!
21:50¡Gracias!