00:00Générique
00:32Cet après-midi ?
00:33Parfait, je l'attends.
00:35Non, docteur, j'en ai pas encore parlé à Benoît,
00:37mais je vais le préparer à votre part.
00:39S'il refuse, je vous rappelle.
00:43Au revoir, docteur.
00:52Le docteur Laffont m'envoie un orthophoniste.
00:55Qu'est-ce que c'est encore que ça ?
00:57Une rééducatrice de la voix et du langage.
01:00Elle doit faire passer des tests à Benoît.
01:03Ça t'ennuie ?
01:05Un peu.
01:07Ça m'inquiète.
01:09Sa confiance en moi est tellement fragile.
01:12S'il a accepté de s'enfermer ici avec moi,
01:15c'est pour ne pas être épié par les autres,
01:17pour ne pas être humilié par un regard ou par un rire,
01:19comme celui de Javotte.
01:22En voyant arriver cette nouvelle tête,
01:24il va peut-être croire que je l'ai encore trahi.
01:26Ma chérie, comment as-tu la force ?
01:32Oui, c'est une jeune femme.
01:34Tu ne la connais pas, elle ne te connaît pas.
01:37Elle est orthophoniste.
01:39C'est-à-dire qu'elle est spécialisée dans les troubles du langage.
01:43Elle s'appelle Madame Jelk.
01:45C'est le docteur Laffont qui l'envoie.
01:48Elle te fera passer des tests pour essayer de mieux comprendre ce que tu as,
01:53mais le docteur Laffont ne veut pas t'imposer cet examen.
01:56Il te laisse libre d'accepter ou de refuser.
02:01Si tu dis non, je le rappelle et il annule l'examen.
02:04C'est-à-dire qu'elle est très bien.
02:39C'est-à-dire qu'elle est très bien.
02:43C'est-à-dire qu'elle est très bien.
03:04Je suis peut-être trop méfiante, mais si Benoît nous entend, il va croire que je vous dis des choses
03:07qu'il doit ignorer.
03:08Quelle est cette réaction curieuse dont vous parliez ?
03:11Il a pris ses sandales, les a enfermées à clé dans une armoire et m'a donné la clé.
03:16Avaient-ils les remis contents ?
03:17Pas du tout.
03:18Ses sandales, il les avait à ses pieds ?
03:21Oui, il les a retirées.
03:23Il a sans doute voulu vous faire comprendre que ma visite l'ennuyait, mais qu'il voulait vous faire plaisir
03:29en l'acceptant.
03:30Enlever ses sandales et les enfermer à clé veut peut-être dire j'ai envie de fuir, mais je ne
03:35peux pas fuir pieds nus.
03:37Vous donner la clé de l'armoire, c'est dire je m'en remets entièrement à toi.
03:43Est-ce qu'il dort bien la nuit ?
03:45Oui, il ne dort plus dans la journée.
03:47Lorsqu'il est fatigué, il s'allonge, mais sans fermer les yeux.
03:51A-t-il essayé de parler ?
03:52Non.
03:53Même dans son sommeil ?
03:55Je ne l'ai jamais entendu.
03:57Aucun son.
03:58Il s'impatiente quand il fait un effort, mais...
04:01Cherche-t-il à écrire ?
04:03Non.
04:04Lui avez-vous tendu un crayon, du papier ?
04:07Oui, il a refusé systématiquement.
04:10Où est-il ?
04:10Au premier étage.
04:26Bonjour, Benoît.
04:28Je suis Madame Jelk.
04:30Mon métier est d'aider les gens qui ont des difficultés de langage.
04:34C'est ton cas, je crois, d'après ce que m'a dit le docteur Laffont.
04:38C'est pourquoi je suis venue te voir.
04:46Tu as eu un accident de bateau.
04:51Tu as eu un accident de bateau, je crois.
04:54Ta sœur peut m'expliquer ce qui est arrivé ?
04:57Tu pourras l'interrompre si tu n'es pas d'accord.
05:01Benoît était sur un voilier.
05:03Il a reçu un coup de baume sur la tête.
05:05Il est tombé à l'eau, il était inconscient.
05:08On l'a transporté à l'hôpital où il est resté cinq jours dans le coma.
05:12Quand il en est sorti, il ne parlait plus du tout.
05:15Après l'hôpital, il n'a pas voulu rester chez ses parents.
05:18Alors je l'ai amené ici, chez notre grand-mère, où je m'occupe de lui.
05:22Combien de jours est-il resté à l'hôpital ?
05:24Dix jours.
05:26Et depuis sa sortie de l'hôpital, a-t-il parlé ?
05:29Il n'a pas parlé.
05:31Il n'a pas dit un seul mot.
05:33Bon.
05:35Bien maintenant, Benoît, nous allons peut-être nous mettre au travail.
05:38Je vous laisse.
05:42Tu es ici depuis quelques jours ?
05:45Es-tu satisfait d'être ici ?
05:48Tu t'exprimes par signe, mais en attendant de retrouver la parole,
05:51tu pourrais peut-être retrouver d'autres moyens de t'exprimer.
05:54As-tu essayé d'écrire ?
05:56Nous allons essayer.
06:02Écris ton nom.
06:06Le nom de ta sœur.
06:14Écris ce que tu veux.
06:21Ça ne fait rien.
06:21Tu n'as pas réussi aujourd'hui, mais je suis sûre que la prochaine fois, tu y arriveras.
06:25Nous allons passer à une autre épreuve.
06:28Je vais te présenter des images, et tu vas me montrer celles que je nommerai.
06:38Montre-moi le masque.
06:42Les ciseaux.
06:45La tasse.
06:48La sauterelle.
06:50Bien.
06:56Nous allons faire autre chose maintenant.
06:59Tu vas faire ce que je te dis de faire.
07:03Ouvre la bouche.
07:07Ferme les yeux.
07:09Et maintenant, ouvre la bouche et ferme les yeux.
07:16Parfaitement.
07:18A présent, tu vas me donner la voiture qui est à ta gauche.
07:25Bien.
07:27A présent, je vais te donner des images, et tu les placeras sous leur nom.
07:51Bien.
07:55En voici d'autres.
08:11Tu ne t'es pas trompé.
08:13Tu vois, tu peux lire les mots.
08:16Et maintenant, je vais te présenter des cartons sur lesquels sont écrits des phrases.
08:19Tu vas faire ce qui est écrit.
08:35Tu vois, tu peux lire les phrases.
08:43Nous allons arrêter là pour aujourd'hui.
08:45Mais je n'ai pas terminé toutes les épreuves que je voulais te faire passer.
08:48Nous les continuerons la prochaine fois, si tu veux bien.
09:12J'ai fait passer quelques épreuves à Benoît.
09:14Il comprend apparemment bien ce que nous disons.
09:17Il comprend bien aussi ce qui est écrit.
09:20Par contre, il ne peut pas écrire.
09:21Pas plus qu'il ne peut parler.
09:24Son mutisme doit être dû à ce terrible choc qu'il a reçu sur la tête.
09:28Je ne peux pas vous en dire davantage aujourd'hui.
09:31Je reviendrai le voir mardi, afin de terminer ce bilan.
09:33Nous en parlerons à ce moment-là.
09:36En tout cas, il est certain que Benoît aura besoin de vous.
09:41Ce qu'elle dit est vrai, il y a un moment où la médecine ne peut plus grand-chose.
09:50analyse, analyse, examen, remède, électrode dans le cœur ou dans la tête, tout est inutile.
09:56Je le sais d'autant mieux que ton grand-père Jérôme était médecin.
10:01Ce que veut Benoît, c'est ne plus être seul.
10:04S'il est sorti du coma, c'est qu'il t'a reconnu, toi.
10:08Il t'avait cru perdu.
10:10Benoît m'avait cru perdu.
10:13Oui.
10:14Quand ?
10:15Quand tu es parti pour l'Afrique.
10:18Je sais qu'il n'a rien dit.
10:19Il a pris sa guitare, il est allé l'enfermer dans ta petite maison.
10:22Il a cru qu'il ne te reverrait pas.
10:25Alors il m'a écrit.
10:27J'ai eu peur en recevant sa lettre.
10:29Benoît n'écrit jamais.
10:31Même pour le 1er janvier, s'il écrivait, c'est que c'était grave.
10:35Il m'a demandé une photographie de toi.
10:37Il savait que j'en avais 10 dans cette boîte.
10:41Il plaisantait, bien sûr.
10:43Il prétendait vouloir épater ses copains en leur faisant croire que tu étais sa petite amie.
10:49Emma, on ne se quitte pas.
11:18Jamais plus.
11:26Mais c'est à toi, Benoît. C'est ton rire.
11:29Mais rire ! Tu dois rire !
11:31Benoît !
11:32Mais si tu ris, tu es sauvée.
11:35Tu comprends pas ?
11:37Mais le soifère, Benoît !
11:39Tuanda, Benoît !
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