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A morte do cão Orelha, em Florianópolis, reacendeu o debate sobre a redução da maioridade penal. Enquanto os adolescentes suspeitos respondem pelo ECA, familiares podem enfrentar penas mais duras por tentativa de interferência no crime.
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NotíciasTranscrição
00:00Agora, mais um caso de repercussão, hein?
00:02A investigação da Polícia Civil de Santa Catarina...
00:05sobre a morte do cão Orelha, em Florianópolis, revela uma disparidade.
00:10Nas consequências jurídicas entre os adolescentes suspeitos das agressões e os familiares...
00:15que tentaram interferir no crime.
00:17Quem vai trazer os detalhes sobre esse caso é a Misa...
00:20Misael, seja bem-vindo, uma ótima noite a você.
00:25Esse crime tem levantado mais debates e discussões a respeito da...
00:30da possibilidade de redução da maioridade penal, né?
00:34Tem até...
00:35Você tá mais fascinado pedindo a redução da maioridade penal, é isso?
00:38Conta pra gente.
00:40Sim, gerou uma grande discussão, gera uma...
00:45grande discussão, esse tema, com várias camadas pra gente analisar.
00:49Muito boa noite.
00:50Pra você, Caniato, pra todo mundo que acompanha os pingos nos is...
00:55Crianças são pautadas pelo ECA, então tudo, né, que acontecer em relação a elas...
01:00Tudo que for julgado é pautado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.
01:04Agora, os...
01:05responsáveis respondem aí pelo Código Penal, que pode resultar em períodos...
01:10de detenção mais longos pros responsáveis do que pros autores...
01:15das agressões.
01:16São quatro menores, lembrando apontados como os responsáveis...
01:20pelos maus tratos, nem vou usar maus tratos, né, pela monstruosidade que aconteceu...
01:25em relação a esse cachorro que é, né, enfim, que ganhou o Brasil...
01:30representando, é aí, é um ser vivo, né, não é um objeto, a gente tá falando de um ser vivo...
01:35um cachorro e, como eu mencionei, no caso das crianças...
01:40não é pelo Código Penal. Se a autoria for confirmada, as crianças ficam sujeitas à medida...
01:45de medidas socioeducativas que são previstas no ECA, a mais severa internação...
01:50de três anos. E aí, o juiz vai fazendo avaliações...
01:55a cada seis meses, revisando, pra ver se eles continuam internados ou não.
02:00Agora tem a responsabilização pelos adultos.
02:03Lembrando que a gente não tá falando...
02:05apenas por eles serem os responsáveis pelas crianças, mas porque eles tentaram...
02:10coagir testemunhas, esses três adultos, entre eles o pai...
02:15e um tio de um dos adolescentes investigados, foram indiciados por coagir testemunhas...
02:20durante as investigações. E aí tem o artigo 344...
02:25do Código Penal, que diz que esse tipo de crime que envolve uso de violência ou ameaça...
02:30grave, pra influenciar o curso de uma investigação, pode acarretar uma pena de...
02:35reclusão de um a quatro anos, além de multa. Se houver uso de violência física, essa pena...
02:40pode ser somada correspondente à agressão em si.
02:43Então, veja bem, as crianças...
02:45eles podem responder pelo crime que cometeram e aí elas são...
02:50internadas e os adultos por coagir, né, as testemunhas.
02:55e esse caso, como você mencionou, ele revela várias discussões...
02:59é... a diminuição...
03:00da maioridade penal...
03:02também outras discussões...
03:04em relação a...
03:05parte psicológica...
03:06a gente tá aqui tratando mais de direito, né, das consequências...
03:09civiles...
03:10vice...
03:11mas, só aproveitando a oportunidade aqui ao vivo, muitos estudos, né...
03:15psiquiatras falando...
03:16estudos mostram, demonstram aí que homens...
03:20pessoas que depois são acusadas de...
03:25baterem, por exemplo, nos cônjuges...
03:27homens, no caso, né, de...
03:29que agridem as mulheres...
03:30já tinham no histórico...
03:3250%...
03:33já tinham no histórico...
03:34agressivos...
03:35atenção...
03:36animais...
03:37então, isso mostra muita coisa...
03:39também ouvir...
03:40ver alguns vídeos, né...
03:41em relação a como as crianças estão sendo tratadas...
03:45estão sendo educadas...
03:47não tô aqui pra dar opinião...
03:49minha função é só noticiar...
03:50eu quero aproveitar pra fazer uma vírgula...
03:52porque esse caso mexe muito com a gente...
03:54com o brasileiro...
03:55é...
03:56minha mãe, por exemplo...
03:57eu tenho certeza...
03:58que se eu tivesse...
04:00cometido um erro desse...
04:01um erro muito menor...
04:02mas isso é uma monstruosidade, né...
04:04tirar a vida de um animal...
04:05desse jeito...
04:06minha mãe...
04:07já teria me entregado pra polícia...
04:08o que a gente vê aqui...
04:09são...
04:10os pais...
04:11que mantiveram seus filhos...
04:12no exterior...
04:13isso daí revela muito, né...
04:15sobre...
04:16uma estrutura de pensamento...
04:18e de algumas pessoas...
04:19vou...
04:20jogar pra vocês...
04:21discutirem aí...
04:22no estúdio...
04:23é isso...
04:24mesmo...
04:25a minha net trouxe as informações...
04:25desse caso...
04:26que ganhou o Brasil, né...
04:27muitas discussões a respeito...
04:29do andamento...
04:30desse caso...
04:31mas também...
04:32debates a respeito...
04:33da possibilidade de redução...
04:34da maioridade...
04:35penal...
04:36como isso...
04:37isso já aconteceu...
04:38inclusive em outros países...
04:39trouxemos a informação...
04:40da Suécia...
04:40por exemplo...
04:41que tem debatido a redução...
04:42de 15 para 13...
04:43em alguns casos específicos...
04:45obrigado, viu, Misael...
04:46a gente segue em contato...
04:47qualquer novidade...
04:48você volta aqui na programação...
04:50deixa eu passar para os nossos comentaristas...
04:51porque ontem...
04:52nós iniciamos esse debate...
04:54eu vou até passar...
04:55para o Mota...
04:55que fez um comentário...
04:57mais objetivo...
05:00vai retomar...
05:01análises e reflexões...
05:02primeiro...
05:02desse caso...
05:03terrível...
05:03de crueldade...
05:05os jovens adolescentes...
05:07que estavam nos Estados Unidos...
05:08já voltaram...
05:09a gente vai aguardar...
05:10inclusive...
05:10quais serão os próximos passos...
05:12dessa investigação...
05:13mas partindo desse...
05:15caso que ganhou o noticiário...
05:17Mota...
05:17os debates e as análises...
05:19sobre a necessidade...
05:20de redução da maioridade penal...
05:22queria te ouvir...
05:24Bom, primeiro...
05:25o nosso cachorro aqui...
05:26o Cocada...
05:27pediu que eu expressasse...
05:30a indignação da família...
05:32com o que fizeram...
05:33com o Orelha...
05:35segundo...
05:36isso é importante...
05:37a gente explicar...
05:38menores...
05:39no Brasil...
05:40não cometem crimes...
05:42não importa...
05:42o que o menor faça...
05:44não é...
05:45crime...
05:46é um ato...
05:46infracional...
05:48análogo...
05:49ao...
05:50crime...
05:51e vocês não fazem ideia...
05:53do que os menores...
05:55fazem no Brasil...
05:56eu vou ler aqui...
05:57umas manchetes...
05:58rapidinho...
05:59o...
05:59o...
06:00público de 2016...
06:01manchete...
06:02vídeo...
06:03mostra mulher...
06:04levada...
06:05a força para banheiro...
06:07antes de estupro coletivo...
06:10por menores...
06:11esse estupro foi cometido...
06:12por menores...
06:13maio de 2017...
06:15menores...
06:16são acusados...
06:17de estupro coletivo...
06:19de menor...
06:20grávida...
06:21e decapitação...
06:23do namorado dela...
06:25outubro de 2017...
06:28adolescentes...
06:29confessam que...
06:30estrangularam...
06:31mãe...
06:32e duas filhas...
06:33antes de queimar...
06:34a casa dela...
06:35outubro de 2025...
06:37agora...
06:37pouco tempo...
06:38menores...
06:39matam...
06:40garoto...
06:41de 16 anos...
06:43por um celular...
06:44na asa...
06:45sul...
06:45então vocês veem...
06:46que coisa paradoxal...
06:48porque o Brasil...
06:50assumiu...
06:51que deveria...
06:52promover...
06:53a impunidade total...
06:55para...
06:56menores...
06:57de 18 anos...
06:58inclusive...
06:58quando eles...
06:59matam...
07:00ou estupram...
07:01outros menores...
07:03de 18 anos...
07:04é uma...
07:05lógica que não tem lógica...
07:07o Brasil...
07:07é o país...
07:08da impunidade...
07:10e pessoas...
07:12com menos de 18 anos...
07:13no Brasil...
07:15recebem...
07:15uma autorização...
07:17do Estado...
07:18para fazer...
07:19o que quiser...
07:20quiserem...
07:21e elas...
07:22não...
07:22serão...
07:23punidas...
07:24está na lei...
07:25você...
07:27Dávila...
07:27esse é um caso...
07:28que ganhou noticiário...
07:30um caso local...
07:31aconteceu em Santa Catarina...
07:32mas ganhou todo o país...
07:35tem aí...
07:35muitas discussões...
07:36a respeito...
07:37da maneira...
07:38como...
07:38os adolescentes...
07:40trataram dessa questão...
07:41um caso muito cruel...
07:43inclusive...
07:43o cão foi morto...
07:45conta de um prego...
07:45que foi colocado no crânio...
07:47ele ficou agonizando...
07:48e aí...
07:48pessoas encontraram o cachorro...
07:50que foi levado...
07:51ao sistema de saúde...
07:53precisou passar por eutanásia...
07:55mas o que esse caso revela...
07:57o que é preciso considerar...
07:58a partir desse episódio...
08:00terrível...
08:01terrível...
08:01hein Dávila?
08:03É um episódio...
08:04terrível...
08:05chocou muitas pessoas...
08:07tem um aspecto técnico...
08:08e tem um aspecto mais...
08:10importante...
08:10que é comportamental...
08:11que é a discussão de valores...
08:12o técnico Mota...
08:13já disse muito bem aqui...
08:15o Estado não pode se omitir...
08:17minoridade não pode ser agora...
08:19escuro...
08:20tudo para a impunidade...
08:22a lei...
08:23tem que proteger...
08:24o cidadão...
08:25de bem...
08:26e tem que punir...
08:27qualquer tipo de crueldade...
08:29não importa...
08:30a idade...
08:31essa questão técnica...
08:33a questão de valores...
08:34ela é muito...
08:35mais importante...
08:36porque...
08:37quando nós...
08:37banalizamos a crueldade...
08:40como bem disse...
08:41o nosso repórter...
08:42isso acaba...
08:43estimulando um comportamento...
08:45que vai muito além...
08:46da agressividade em animais...
08:48vai para a agressividade...
08:49a pessoas...
08:50como bem disse...
08:51as manchetes...
08:51editadas pelo Mota...
08:53então...
08:54ou nós...
08:54paramos...
08:55aceitar...
08:57esse tipo...
08:58de normalização...
08:59da barata...
09:00porque isso não leva...
09:02uma sociedade...
09:02a ser mais livre...
09:04e isso leva...
09:05uma sociedade...
09:06ser mais...
09:08impune...
09:09e nós não...
09:10podemos tolerar...
09:11a impunidade...
09:12precisa ter...
09:13consequência...
09:15pelas escolhas...
09:16cada um...
09:17que fizer...
09:17uma escolha...
09:18precisa ter...
09:18consequência...
09:20entrar para o crime...
09:21se cometer crueldade...
09:22precisa ser...
09:23devidamente punido...
09:25e isso mostra...
09:26algo muito sério...
09:27que é...
09:28a crise da família...
09:30não existe...
09:31família bem estruturada...
09:33que ensina valores...
09:34para o seu...
09:35seus filhos...
09:36ter...
09:36filhos degenerados...
09:37como esse...
09:38eu não conheço...
09:39uma família...
09:40decente...
09:41que tem...
09:41filho degenerado...
09:43que nem...
09:43que mata bichos...
09:45que agride mulheres...
09:46isso não existe...
09:46isso é em família...
09:47desestruturada...
09:49é tão...
09:50desestruturada...
09:50que depois de cometer...
09:51uma barbaridade...
09:53tem que levar o filho...
09:54para fora do Brasil...
09:55esconder da justiça...
09:56isso é um absurdo...
09:57nós temos de resgatar aqui...
10:00a importância...
10:01da família...
10:01na criação de valores...
10:03a família é sim...
10:05a primeira escola...
10:07do indivíduo...
10:08na formação de caráter...
10:10e na criação de valores...
10:11então quando acontece...
10:12um ato de crueldade desse...
10:14mostra...
10:15não só a crueldade das crianças...
10:17mas a falta de caráter dos pais...
10:20que tentam omitir...
10:21um filho...
10:22que comete um absurdo desse...
10:24levando para fora...
10:25do Brasil...
10:26portanto...
10:27precisamos...
10:28repensar...
10:29valores da família...
10:30o papel do Estado...
10:32para que crueldade...
10:34não seja...
10:35normalizada no país...
10:37o caso chocante...
10:38da morte do cão-orelha...
10:40em Santa Catarina...
10:41análise dos nossos comentaristas...
10:42Bruno Musa...
10:44é pai...
10:45Bruno...
10:45o que é preciso...
10:46trazer...
10:47refletir...
10:47considerar...
10:48a respeito desse caso...
10:49e naturalmente...
10:50os debates...
10:51que agora ganham...
10:52grande parte da mídia...
10:54veja...
10:55tem um canal...
10:57eu gosto sempre...
10:57eu gosto de casos policiais...
10:59tem um canal...
11:00chamado Investigation Discovery...
11:01não sei se vocês já assistiram...
11:02que passa 24 horas do dia...
11:04programas...
11:05a respeito de casos policiais...
11:07principalmente nos Estados Unidos...
11:08tem um dos programas...
11:09que se chama...
11:10mais de psicopata...
11:11e sempre passa...
11:13começa com a vida do adulto...
11:15de repente volta...
11:15e fala assim...
11:16ele era uma pessoa do bem...
11:17ele era uma pessoa legal...
11:19mas...
11:19havia...
11:20sinais...
11:20e volta no tempo...
11:21normalmente...
11:22essas pessoas...
11:23começam...
11:23enquanto crianças e adolescentes...
11:25praticarem esse tipo de maldade...
11:27com animais...
11:28afinal de contas...
11:29uma criança ou adolescente...
11:30ele não pode fazer...
11:31uma criança em geral...
11:32fazer mal para qualquer pessoa...
11:34então ele faz...
11:35que descarrega esse mal...
11:36dentro de um animal...
11:37o que nós vimos...
11:38é simplesmente uma brutalidade...
11:40e aí...
11:40o que...
11:41em paralelo...
11:42nós vimos...
11:43nós vimos uma notícia de ontem...
11:45em que a Suécia...
11:47ela...
11:47por conta de crianças...
11:50sendo recrutadas por gangues...
11:51para combater crimes...
11:52eles querem diminuir a idade...
11:54de maior...
11:55de maioridade penal...
11:55de 15...
11:56para 13...
11:58de 15...
11:59para 13...
12:00aqui no Brasil...
12:01qualquer idade...
12:02se você tem bom comportamento...
12:03você sai rapidinho...
12:05como nós falamos...
12:05então...
12:06ou a gente aprende a lidar...
12:08com verdadeiros criminosos...
12:10que tem...
12:10e que haja uma punição...
12:12caso contrário...
12:14casos como esse...
12:15incentivarão outros...
12:16pessoas com sinais...
12:17ou tipo psicopatia...
12:18ou sociopatia...
12:19ou o que...
12:20quer que seja...
12:20não sou psicólogo...
12:21nem psiquiatra...
12:22para dizer...
12:22mas quem pratica...
12:24alguma coisa...
12:24dessa...
12:25normal não é...
12:26fica óbvio...
12:27que eles se sentem ali...
12:28até estimulados...
12:30você de novo...
12:30são loucos...
12:31são bandidos...
12:32são criminosos...
12:33por quê?
12:33porque a sensação de impunidade...
12:35é a mesma que nós sentimos...
12:37no dia a dia do Brasil...
12:38muito triste isso...
12:40eu também...
12:40acompanhei algumas críticas...
12:42em relação a...
12:45esse debate...
12:45sobre a redução...
12:46da maioridade penal...
12:48ele ressurgia...
12:50após esse episódio...
12:50você leu...
12:52sei lá...
12:525, 6, 7...
12:53manchetes de casos...
12:55terríveis...
12:56por qual razão...
12:57esse...
12:58essa discussão...
12:59ganha corpo...
13:00agora...
13:00e não ganha corpo...
13:01na época...
13:02do cometimento...
13:04dessas...
13:05infrações...
13:07essa discussão...
13:09surge...
13:10a toda hora...
13:11canhato...
13:11e ela é...
13:12abafada...
13:14pelos...
13:15pseudo-moralistas...
13:16da esquerda...
13:17que...
13:17eles reagem...
13:18com frases...
13:19como ela...
13:20eles querem jogar...
13:21as nossas crianças...
13:23nas masmorras...
13:25esse é o argumento deles...
13:27e aí...
13:27você vê...
13:28crimes...
13:30como esses...
13:30que eu descrevi aqui...
13:31ou como esse...
13:32da tortura...
13:33de um cachorro...
13:35e você se pergunta...
13:36que tipo de criança...
13:37comete um crime...
13:38como esse...
13:40qual deve ser...
13:41a resposta...
13:42da sociedade...
13:44porque um grande...
13:45número...
13:46de vítimas...
13:47desses...
13:48criminosos...
13:49e porque...
13:50não dizer até...
13:50monstros...
13:51com menos de 18 anos...
13:53também tem...
13:54menos de 18...
13:55anos...
13:56as crianças...
13:57são vítimas...
13:58desses...
13:59criminosos...
14:00criminosos...
14:00com menos de 18 anos...
14:02então...
14:03é óbvio...
14:03que...
14:04para...
14:05cada um...
14:05desses casos...
14:06é preciso...
14:07um exame...
14:08é preciso...
14:09se entender...
14:10o que aconteceu...
14:12quem...
14:12fez o que...
14:14é preciso...
14:15entender...
14:15o fato...
14:17antes...
14:17de pronunciar...
14:18um julgamento...
14:20agora...
14:20o que nós...
14:21assistimos...
14:22no Brasil...
14:24é...
14:24o...
14:25Estado...
14:25dar...
14:26a qualquer...
14:27criminoso...
14:28com menos de 18 anos...
14:30uma carta branca...
14:32para impunidade...
14:33e aí...
14:34toda vez que...
14:35acontece um crime monstruoso...
14:37cometido por alguém...
14:38com menos de 18 anos...
14:39e você...
14:40diz...
14:40está errado...
14:42essa impunidade...
14:43tem que acabar...
14:45você ouve...
14:45essa resposta...
14:46não...
14:46mas não se pode discutir...
14:49sobre o calor...
14:50da emoção...
14:51diante de um crime...
14:52como esse...
14:53você vai discutir...
14:54quando...
14:54companheiro...
14:55você vai discutir...
14:57quando isso...
14:58quando nós estivermos...
14:59no meio da...
15:00da Copa do Mundo...
15:01ou da Copa 30...
15:03quando é que você vai...
15:05discutir...
15:05a necessidade de mudança...
15:06da legislação...
15:07se não for...
15:08no momento em que...
15:09mais uma vez...
15:10acontece um crime...
15:11brutal...
15:13só para explicar...
15:14direito para as pessoas...
15:15para ter certeza...
15:15que elas entendam...
15:17na lei brasileira...
15:18não existe...
15:19o...
15:20conceito de punição...
15:22de um criminoso...
15:23com menos de 18 anos...
15:25não é punição...
15:26o que o ECA...
15:27e a lei do SINASE...
15:30Nacional Socioeducativo...
15:31prevém...
15:32são medidas...
15:33de reintegração...
15:35social...
15:35elas não têm...
15:36caráter punitivo...
15:38então...
15:38não está certo dizer...
15:40que os criminosos...
15:42com menos de 18 anos...
15:44vão ser punidos...
15:45percebam...
15:45meus amigos...
15:46você não pode...
15:47nem dizer...
15:48que eles cometeram crime...
15:50você não pode...
15:51nem chamá-los...
15:52de criminosos...
15:53você tem que usar...
15:54o termo...
15:55antigamente era adolescente...
15:57infrator...
15:57infrator...
15:58o menor infrator...
15:59agora...
16:00é adolescente...
16:01em conflito...
16:03com a lei...
16:03percebam...
16:05o termo...
16:06que a ideologia de esquerda criou...
16:08adolescente...
16:09em conflito...
16:10com a lei...
16:10é lógico...
16:11se o adolescente...
16:12está em conflito...
16:12com a lei...
16:13qual é a conclusão lógica?
16:14é a lei...
16:15que está errada...
16:16o adolescente...
16:17só está exercendo...
16:18o direito dele...
16:19de ser adolescente...
16:20isso é profundamente imoral...
16:23mas é totalmente...
16:25compatível...
16:27com a infiltração...
16:29da...
16:30ideologia...
16:31na segurança pública brasileira...
16:33Agora, Dávila...
16:33se nós precisássemos...
16:35dar um passo adiante...
16:35nessa discussão...
16:37e...
16:38pudéssemos nos apoiar...
16:40alguns cases...
16:40modelos internacionais...
16:42nós deveríamos partir...
16:44nessa discussão...
16:45talvez no âmbito do legislativo...
16:47olhando para...
16:48quais países?
16:49se é...
16:50para se inspirar em alguém...
16:52o que o Brasil...
16:52poderia observar...
16:54quando a gente fala de...
16:55redução da maioridade penal...
16:56seria o que?
16:57reduzir para todos?
16:58ou somente para alguns casos?
17:00há casos graves...
17:01o tal adolescente...
17:03seria julgado...
17:04sei lá...
17:04como...
17:05adulto...
17:05nos Estados Unidos...
17:06alguns estados...
17:07tratam...
17:09de questões...
17:10olhando para essa possibilidade...
17:12há um dispositivo...
17:13que permite...
17:14que o adolescente...
17:15que a criança...
17:15que cometeu uma infração...
17:17ou um crime...
17:17ele seja julgado...
17:18como adulto...
17:20não em todos os casos...
17:21já no caso da Suécia...
17:22tem o objetivo...
17:23de impedir...
17:24que as...
17:25as gangues...
17:25recrutem...
17:26as crianças...
17:27e os adolescentes...
17:28enfim...
17:29há muitos...
17:30desafios nessa área...
17:31mas para você...
17:31qual modelo lhe agrada mais?
17:35Bom...
17:35primeiro...
17:36Caniato...
17:36essa questão...
17:37de novo...
17:37da família...
17:38se os valores...
17:39não são bem...
17:40ensinados...
17:40em casa...
17:42nós não vamos ter uma sociedade...
17:43de pessoas normais...
17:45na hora que você trata...
17:46as coisas anormais...
17:47como normal...
17:48e o Mota bem...
17:49trouxe aqui um...
17:50ponto importante...
17:51ao não tratar...
17:52um adolescente...
17:53comete um crime...
17:54se não trata...
17:55sujeito como criminoso...
17:56qual é o sinal...
17:57que você está dando?
17:58A impunidade...
17:59é a...
18:00coisa que reina no país...
18:02é aquela história...
18:02é a mesma ideia...
18:03da esquerda...
18:05tratar qualquer criminoso...
18:06mesmo que não seja criança...
18:07ele é vítima da sociedade...
18:09aqui...
18:10a ideia é o seguinte...
18:11ah...
18:12os seus jovens...
18:13eles não sabem...
18:14o que estão fazendo...
18:15portanto...
18:15não pode taxado de criminoso...
18:17porque vai carregar...
18:18essa estigma...
18:19para o resto da vida...
18:20é um absurdo isso...
18:21precisa ser tratado...
18:23se for crime...
18:25como matar...
18:26crueldade...
18:27tem que ser...
18:28unido rigorosamente...
18:30de acordo com a lei...
18:30não importa a idade...
18:32esse é um ponto fundamental...
18:33e outra coisa...
18:35essas...
18:36essas condenações...
18:37de jovens...
18:38e crianças...
18:39canhados...
18:39são...
18:40países liberais...
18:41democracias avançadas...
18:43a gente não está falando...
18:44que isso está acontecendo...
18:45na China...
18:45na Rússia...
18:47ou no Irã...
18:48isso está acontecendo...
18:49na Austrália...
18:50nos Estados Unidos...
18:51em países...
18:52liberais...
18:53por isso...
18:54por quê?
18:55acontece em países liberais...
18:56porque desde cedo...
18:58a criança...
18:59tende a...
19:00entender...
19:00na família...
19:01na escola...
19:03na sociedade...
19:04que...
19:05todos nós temos...
19:06deveres e direitos...
19:08dever de se comportar...
19:10em comunidade...
19:11isso é fundamental...
19:12isso a gente aprende...
19:13na escola...
19:14nos clubes...
19:15na família...
19:16agora...
19:17se há uma falência...
19:18generalizada...
19:19dessas instituições...
19:20como é que nós fazemos...
19:22então não adianta...
19:23só olhar...
19:25para a questão criminal...
19:26para a questão penal...
19:28porque isso não vai resolver...
19:30a questão dos valores...
19:31isso tem a ver...
19:32com o resgate...
19:33das nossas instituições...
19:35da família...
19:36da igreja...
19:37das associações...
19:39de clade...
19:40bairro...
19:40que é muito importante...
19:42é isso que o famoso...
19:43Edmund Burke falava...
19:45a comunidade...
19:46tem o papel...
19:47de educar...
19:49de maneira coletiva...
19:50qualquer pessoa...
19:52para os seus deveres...
19:53e direitos...
19:54sem isso...
19:55você pode ter a melhor...
19:56legislação penal do mundo...
19:58pegar uma como exemplo...
20:00você não resolve...
20:01a questão central...
20:02do problema...
20:03uma sociedade...
20:05relativiza...
20:06os bons valores...
20:07e principalmente...
20:09toleta...
20:10os maus valores...
20:12achando...
20:13que isso...
20:13não tem culpa...
20:14o adolescente...
20:15que o criminoso...
20:16é vítima da sociedade...
20:17isso é uma inversão...
20:19da...
20:20discussão de valores...
20:21e isso...
20:22é muito grave...
20:23numa sociedade...
20:25deveria...
20:25prezar...
20:26a liberdade...
20:27o dever...
20:28e o direito...
20:30e a nossa audiência...
20:31também lembrou...
20:31de um caso...
20:32que o Mota...
20:32mencionou ontem...
20:34o caso...
20:35da Liana Friedenbach...
20:37e do Felipe Café...
20:38que foram assassinados...
20:40na Grande São Paulo...
20:42município...
20:42aqui da região metropolitana...
20:44em Buguaçu...
20:45por um adolescente...
20:46um adolescente...
20:47que era o chefe...
20:47de uma gangue...
20:48né...
20:48champinha...
20:50e aí várias pessoas...
20:51aqui da nossa audiência...
20:52defendendo que se...
20:53a legislação...
20:55autorizasse a época...
20:56certamente...
20:57o autor desse crime...
20:58teria sido julgado...
21:00como adulto...
21:02Musa...
21:02quer...
21:03trazer...
21:04mais algum...
21:05complemento...
21:05nessa discussão...
21:06as reflexões...
21:07que a gente precisa fazer...
21:08sobre talvez...
21:09a necessidade...
21:10de atualizar a legislação...
21:12o Brasil está preparado...
21:13precisa avançar...
21:15com essa pauta...
21:16da redução...
21:16da maioridade penal...
21:17esse é um desafio...
21:18para o nosso legislativo...
21:20porque até hoje...
21:21a gente não conseguiu...
21:21dar um passo adiante nisso...
21:25talvez porque não tenhamos visto...
21:27o tamanho urgência...
21:28sendo que passou do limite...
21:30tem uma reflexão importante...
21:31acho que tudo que foi falado...
21:33aqui da família...
21:33é extremamente relevante...
21:35quando nós criticamos...
21:38as pessoas...
21:39ou a geração...
21:40atual...
21:40os mais novos...
21:41vale lembrar...
21:41que eles são educados...
21:42educados pelos pais de hoje...
21:44então...
21:45talvez tenhamos que fazer...
21:46uma reflexão...
21:48em cima disso...
21:49e achei bastante...
21:50interessante...
21:50recebi uma mensagem...
21:51minha sogra me mandou uma mensagem...
21:52aqui que nos está assistindo...
21:53e ela falou o seguinte...
21:55é uma coisa interessante...
21:56para votar você pode...
21:57com 16 anos...
21:58para cometer crimes hediondos...
22:00então...
22:00aí não vale de absolutamente nada...
22:03o Mota citou vários exemplos...
22:05inclusive de pessoas mais novas...
22:07veja...
22:07nos Estados Unidos...
22:08nós vimos...
22:09crianças...
22:10que têm determinado tipo de crime...
22:11que simplesmente...
22:12ela mostra que não há...
22:14qualquer tipo de...
22:15de convivência social...
22:16então...
22:17eu acho que...
22:18passou da hora do Brasil...
22:20ser aquele país...
22:21que...
22:21normaliza absolutamente tudo...
22:23tem determinado limite...
22:25esse limite...
22:26demonstrando que...
22:26ao menos na minha opinião...
22:27ele ultrapassou...
22:29há muito tempo...
22:30chega de normalizar o absurdo...
22:32a sociedade...
22:34infelizmente...
22:35precisa desse reajuste...
22:36precisa...
22:37no meu entender...
22:38aí sim...
22:38desse reinício...
22:40o tal Reset...
22:41caminhar nessa direção...
22:42para o mundo de hoje...
22:43eu acho que é...
22:45mais ainda...
22:45o caminho do fracasso...
22:46Pois é...
22:47nós seguiremos atentos...
22:48a esse caso do Cão Orelha...
22:50naturalmente...
22:50o avanço das investigações...
22:52todas as...
22:53descobertas...
22:55revelações...
22:55trazidas pela polícia...
22:57serão divulgadas aqui...
22:58na programação...
22:59da Jovem...
23:00da Jovem...
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