01:53Oh, j'ai les brindons de m'envoler dans le ciel!
01:55Mais, qu'est-ce que tu fais?
01:57Ah, je... je tombe!
02:02Oh! Oh!
02:04Es-tu tombé, toi aussi?
02:06Hum, hum!
02:07On se relève?
02:09Euh... on se relève?
02:12Oui.
02:13Oh!
02:14J'ai le goût de sauter, moi aussi.
02:18Oui! Eh bien, on saute!
02:21On saute!
02:22Boing! Boing! Boing! Boing! Boing!
02:27On tombe!
02:28Oh!
02:29Oh!
02:30Oh!
02:31Oh!
02:31Oh!
02:32Oh!
02:33On recommence, mais cette fois-ci,
02:36toi, tu restes assise
02:37et tu nous dis quoi faire.
02:39Oh, oui!
02:42Relevez-vous!
02:43Marchez!
02:47Marchez!
02:48Oui, oui! Marchez!
02:49Bon!
02:53Sautez!
02:55Boing! Boing! Boing! Boing!
03:00Marchez!
03:05Sautez!
03:06Boing! Boing! Boing! Boing!
03:10Tomvez!
03:15Relevez-vous!
03:19Marchez!
03:25Sautez!
03:31Tomvez!
03:36Sautez!
03:39Hein?
03:40Oui, sur le derrière!
03:43Sautez!
03:45Boing! Boing! Boing! Boing!
03:48Boing! Boing! Boing!
03:50C'est pas facile!
03:52Ouh!
03:53Ouh!
03:54Ouh!
03:55Ouh!
03:56Ouh!
03:57Ouh!
03:58Ouh!
03:59Ouh!
04:00Ouh!
04:01Ouh!
04:02Ouh!
04:03Ouh!
04:05Ouh!
04:06Ouh!
04:07Ouh!
04:08Ouh!
04:09Ouh!
04:10Couché!
04:11Il était une fois un chat.
04:41Qui jappait.
04:42Oui, oui, c'était un chat qui jappait.
04:45Ouf! Ouf! Ouf!
04:48On a dit, c'est peut-être un chien.
04:52Alors, on lui a donné un os.
04:55Mais il s'est mis à miauler très fort.
04:59Miaou! Miaou! Miaou!
05:02Il n'aimait pas ça manger un os.
05:06Alors, on lui a donné du lait.
05:10C'est un drôle de chat, hein, le chat de mon histoire.
05:14En premier, est-ce qu'il faisait miaou comme les autres chats?
05:20Non. Ouf! Ouf! Ouf!
05:24On ne pouvait pas savoir que c'était un...
05:28Bien oui, un chat.
05:30Alors, qu'est-ce qu'on lui a donné?
05:34Est-ce qu'il était content, le chat?
05:38Alors, qu'est-ce qu'il a fait?
05:41Miaou! Miaou! Miaou!
05:44Qu'est-ce qu'il voulait, lui?
05:48Là, on a compris que c'était un chat et on lui a donné son lait.
05:54Biscuit! Biscuit! Biscuit!
05:58Petit biscuit qui a des drôles de pâte, pâte, pâte, pâte!
06:04Bon, maintenant, il fait noir, il faut que tu te couches.
06:08Je vais pas me coucher.
06:10Oh! Mais oui!
06:12Il faut que tu te couches tout de suite.
06:14Tu vas voir.
06:16Je vais bien me couvrir pour pas que t'es froid.
06:19Tiens.
06:20Comme ça.
06:22T'es gentil, passe-partout, de t'avoir donné à moi.
06:26T'es assez un beau cadeau, là.
06:29Elle me l'a donné pis c'était même pas ma fête.
06:33Passe-partout, là, c'est mon amie.
06:36Des fois, elle m'amène au parc.
06:39On joue longtemps dans les balançoires.
06:42Elle me donne des gros élans, là.
06:45Oh! Il est endormi.
06:49Oh! Oh! Hey! Il y a un phoque à la télévision.
06:53Vite, vite, Biscuit, réveille-toi!
06:55Regarde! Un phoque comme toi!
06:58Mais lui est vivant.
07:01Oh! Il nage bien, ton amie, hein?
07:05Oh! Floc, floc, floc, floc, floc!
07:09Oh! Il y a de la neige. Regarde! Il marche sur la glace.
07:15Il y a de la misère. C'est glissant, la glace.
07:20Il doit faire froid chez lui, hein?
07:23Oh! Oh! On va fermer la télévision, Biscuit.
07:27Toi, t'es un phoque qui reste de maison.
07:31Tu dois avoir chaud avec ton gros manteau de fourrure.
07:35As-tu chaud?
07:37Oui, j'ai chaud, mais j'ai chaud.
07:39Oh! Ben, t'as pas besoin de couverture, voyons.
07:43Mais qu'est-ce que je vais faire, donc, pour que t'aies moins chaud?
07:47Je veux de la neige, je veux de la neige.
07:51Mais il n'y en a pas dehors.
07:53Oh! Je sais où il y en a.
07:55Viens, Biscuit, viens. Tu vas voir.
07:59Ré-fri, ré-fri, j'ai raté.
08:05Oh! C'est froid.
08:07C'est une belle montagne de glace.
08:11T'auras plus chaud, Biscuit.
08:13Tu vas penser que tu restes avec ton ami Phoque.
08:17Tu peux patiner. Es-tu content?
08:19Oui, oui.
08:21As-tu encore chaud?
08:23Non, non, non, c'est plus chaud.
08:25Oh, Biscuit, tu sais quoi?
08:27Moi, là, j'ai une belle photo de Phoque.
08:31Ben, ouais. Un Phoque comme toi.
08:33Papa l'a trouvée dans un journal.
08:35Il l'a découpée.
08:37Puis il l'a mise sur un carton juste pour moi.
08:41Oh! Où est-ce que je l'ai mise dans ma photo de Phoque?
08:45Oh, oui, oui, oui, oui, oui.
08:49Ah! Elle est pas ici.
08:51Oh! Oh! Oui, je le sais.
08:54C'est elle.
08:56Regarde, c'est un beau Phoque, hein?
08:58Regarde, Biscuit, ma photo de Phoque.
09:01Hé! Il a presque plus de glace.
09:05Seulement de l'eau.
09:07Ça a tout fondu.
09:09Comment ça se fait?
09:11Ben, moi, je comprends pas.
09:13Comprends-tu, toi, comment ça se fait?
09:17Elle a bien fondu vite, la glace.
09:19Pourtant, ça fait pas longtemps qu'elle est sortie du réfrigérateur.
09:27Hé! Le comptoir est chaud.
09:31Ben, ça se peut pas.
09:33Pourquoi il est chaud?
09:35Oh! Oh, la fenêtre!
09:37Il y a du soleil qui entre par la fenêtre et il est chaud, le soleil.
09:41C'est lui qui a fait fondre la glace.
09:44Pauvre Biscuit, t'as encore chaud, hein?
09:47Oh! Oui!
09:49Oui, t'es rempli le soleil.
09:51Attends, je vais t'enlever de là.
09:53Tiens, ici, tu vas être bien avec ton ami Phoque.
09:57Le bébé.
10:11Le bébé.
10:15Le bébé.
10:21Le bébé.
10:23Le bébé.
10:25Le bébé.
10:27Le bébé.
10:29Le bébé.
10:31Le bébé.
10:33Le bébé.
10:35Le bébé.
10:37Le bébé.
10:39Le bébé.
10:41Le bébé.
10:43Le bébé.
10:45Le bébé.
10:47Le bébé.
10:49Le bébé
11:19Passe-Montagne le connaît mieux que toi parce qu'il lui a déjà parlé ah oui oui de quoi il a l'air
11:47D'abord il a des lunettes et puis c'est un homme qui est toujours de bonne humeur il siffle tout le temps as-tu deviné
11:57Peut-être qu'est ce qu'il fait dans la cour est ce qu'il fait du bruit alors l'homme que tu as vu dans la cour c'est philippe notre voisin d'en haut celui qui est musicien
12:08Oh t'es donc bon pour deviner Passe-Montagne moi aussi je le connais il habite juste en haut c'est un joueur de flûte des fois là quand on fait pas de bruit on entend le son de sa flûte jusqu'ici c'est vrai
12:22Comme ça il joue de la flûte dans la cour oui oui moi je m'en vais lui parler moi aussi attendez
12:28Pour-être que j'en ai tuoi
12:30Oh t'es tout
12:31Oh t'es tout
12:32Oh t'es tout
12:34Oh t'es tout
12:35Oh t'es tout
12:49Oh, bravo! Oh! Oh, c'était beau!
13:09Vous aimez la musique?
13:10Oh, oui!
13:11Euh, dis-moi, tu me la prêtes, ta flûte?
13:13Oui.
13:13Oh, merci.
13:15Bon, je souffle dedans?
13:17Oui.
13:17Non, montre-nous comment tu joues.
13:25Regarde, tu places tes doigts sur les trous et tu souffles dans le bec.
13:32Si tu veux sortir d'autres sons, tu enlèves tes doigts.
13:43Joue un air qu'on connaît.
13:45D'accord.
13:47Philippe joue là encore, mais cette fois-là, on va tous chanter avec toi.
Écris le tout premier commentaire