“지금 밥이 넘어가냐”…교장 머리에 식판 엎은 학부모

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자녀 상담차 학교 방문…자리 비운 교장에 '격분'<br>교장 머리 위로 식판 뒤집어 음식물 쏟아 부어<br>특수상해 등 혐의 기소…'징역형 집행유예' 선고

Transcript

00:00음식이 담긴 식판을 누군가에 대해 쏟아붓고 있습니다.

00:10좀 상상을 해볼까요?

00:12다른 사람들이 쭉 보는 앞에서 중학교 교장 머리 위에 음식이 담긴 식판을 저렇게 뒤엎은 학부모가 있습니다.

00:21오늘 정확히는 어제 재판부의 판단이 나오면서 다시 재조명되고 있는 사건인데요.

00:26일단 이 사건 하나하나 만나보겠습니다.

00:28허주연 변호사님, 지금 밥이 넘어가냐라고 하면서 지난 6월 대구의 한 중학교에서 벌어진 사건입니다.

00:38좀 더 구체적인 설명이 필요할 것 같아요.

00:40지난 6월 2일에 대구 동구의 한 중학교에서 학부모가 교장과 자녀 문제로 방문 약속을 잡고 학교를 방문을 합니다.

00:50그런데 이 교장이 아마 이때 학생들이 다 보고 있었다는 걸로 봐서는 아마 점심시간인 것 같아요.

00:56그래서 60대 교장이 급식실에서 식사를 하고 있었는데 학부모가 자기와 방문 약속을 해놓고 교장이 자기를 기다리지 않고 밥을 먹고 있었다라는 이유로 급식실까지 쫓아가서

01:09식사를 하고 있는 그 교장의 식판을 들고 음식물이 가득 담겨 있는 재로 교장의 머리 위에서 식판을 뒤집어서 음식물을 마구 투하를 합니다.

01:19그리고 빈 식판을 머리에 던지고 멱살을 흔드는 등 폭력을 행사했고 이걸 학교 학생들이 그 자리에서 다 보고 선생님들까지 보고 엄청난 충격을 받았고

01:29피해 교장도 전체 이주에 해당하는 상해를 입은 사건이거든요.

01:34그런데 지금 이 학부모는 자신의 아이와 아이 문제로 방문 약속을 해놓고 자신을 기다리지 않았다고 하지만

01:42교장 입장에서는 너무나 충격적일 수밖에 없는 게 교장이 자신을 마냥 기다리는 사람인 것은 아니잖아요.

01:49그렇기 때문에 이게 지금 굉장히 충격적인 사건으로 회자가 되고 있고

01:54오늘, 어제 법원에서 선고가 났는데요.

01:57지역 1년 6개월의 집행유예 3년형이 선고가 됐습니다.

02:00지금 영상을 저희가 AI 인공지능으로 재구성해봤지만

02:05머리로 식판을 뒤집어서 음식물을 던져버렸고

02:08빈 식판 머리에 던졌고

02:10멱살 흔드는 등 폭력적인 행위를 했다.

02:13아니 상담 제때 안 됐다고 이렇게 아예 폭언까지 했는데 다음 화면을 볼게요.

02:18이게 끝이 아닙니다. 최진봉 교수님.

02:22이게 귀가 조치 후에 다시 교장을 찾아갔고

02:24학교 측이 이런 불상사가 벌어졌으니까

02:27나가달라고 했는데 경찰 도착까지 버텼다는 거예요?

02:31그러니까요. 이건 상식적이지 않을 뿐만 아니라

02:33명백한 폭행 행위죠. 폭력 행위고요.

02:36왜냐하면 이건 학생들이 다 보는 앞에서 이런 행동을 했으니까

02:39그 장면을 봤던 학생들은 얼마나 큰 충격을 받았겠습니까?

02:42물론 교장 선생님 본인도 엄청난 충격을 받고

02:45엄청난 상처, 외부적 상처뿐만 아니라 마음의 상처가 엄청나게 컸을 거라고 생각해요.

02:50얼마나 이게 모욕적인 행동입니까?

02:52음식물을 머리에 쏟다니요. 있을 수 없는 일이고요.

02:55자기의 감정을 저렇게 주체하지 못하는 사람이

02:58무슨 상담을 하러 오는지 잘 모르겠어요.

03:01제가 볼 때는 저 행동을 한 사람의 자녀도 저 장면을 보면

03:04엄청나게 놀랐을 거라는 생각이 들 뿐만 아니라

03:06그래서 학교에서 강제로 귀관 유치를 시켰거든요.

03:09그런데 가자마자 다시 교장을 찾아와서 또다시 문제를 제기하니까

03:14학교 측에서 나가달라고 계속 요구를 했고요.

03:17그럼에도 불구하고 저 학부형 끝까지 버티고 있었고

03:20어쩔 수 없이 학교는 경찰에 신고를 했고

03:22경찰이 올 때까지 학교에서 계속 저런 모습을 보였다고 합니다.

03:27그런데 최 교수께서 말씀하셨던 이런 부분들이 있어요.

03:30다음 화면을 좀 보면 허주연 변호사님

03:34이게 나가달라는 요구 있고

03:36징역 1년 6개월 집행유예 3년 선고

03:39이게 단순한 폭행 혹은 모욕감뿐만 아니라

03:42이게 지금 보는 사람들

03:44학교, 중학교라는 특수성도 있고

03:47많은 학생들이 있는 자리였기 때문에

03:50이런 교권, 여러 가지 폭행

03:51이게 엮여있기 때문에 재판부도 엄벌에 처했다고 봐야 되는 겁니까?

03:55그렇습니다. 중학생들이 다 보고 있었습니다.

03:58그런데 학생들 앞에서 선생님을 이렇게 만든다는 것이

04:03사실상 선생님이 받을 충격이라든가 이런 것들

04:06그리고 선생님의 권위, 교권 이런 것들을

04:08완전히 무너뜨리는 행위라는 점을

04:11재판부에서도 정확하게 지적하고 있는 것으로 보입니다.

04:15그런데 지금 그냥 상해가 아니라

04:17특수상해 등 혐의가 적용이 됐거든요.

04:19그러니까 식판을 직접적으로 머리에

04:21가격해서 때린 것은 아니지만

04:23이 식판 안에 담겨 있는 음식물도

04:26일종의 위험한 물건이라고 봐서

04:28이걸 특수상해 혐의로 적용이 돼서

04:30일반 상해지와는 달리 벌금형이 없습니다.

04:32그리고 피해자로부터 용서받지 못했다는 양형 이유가 적시된 걸로 봐서는

04:36합의에도 이르지 못한 것으로 보이는데요.

04:391년 6개월 징역의 집행유예 3년이라고 하면

04:43통상적으로 초범인 경우에

04:45보통 1년 안팎의 집행유예가 선고되는 경우가 많은데

04:49다른 혐의가 좀 결합돼 있다는 걸 고려하더라도

04:51이 부분은 물론 피해자 입장에서는 이게 맞득 차는 판결일 수 있지만

04:56징역 1년 6개월에서 집행유예 3년이라고 하면

04:58통상적인 경우보다 아주 약간 정도는

05:01그래도 높은 형량으로 벌해졌다 이렇게 볼 수 있거든요.

05:04거기다 더해서 사회봉사라든가 교육 같은 것들도 명령이 됐기 때문에

05:09이 학부모는 스스로의 행위에 대해서

05:11굉장히 반성해야 되겠다는 생각이 들고

05:13특히 여기 학교에 다니고 있는 자녀

05:16이 자녀가 앞으로 어떻게 이렇게 학교 생활을 할 수 있을 것인가

05:20이런 부분을 생각했다고 하면

05:21함부로 선생님한테 이렇게 할 수 없었을 것 같다는 생각이 들거든요.

05:24많이 반성해야 될 것 같습니다.

05:25이게 지금 감정을 주체하지 못했다고 하기에는

05:28워낙 수위가 높은 행동, 폭력성을 보였기 때문에

05:32석 달 전 대구의 한 중학교를 발탁 뒤집히게 했던

05:36이른바 식판사건에 대한 재판부 판단 얘기

05:39저희가 준비한 10위였습니다.

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