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  • il y a 9 heures
Retrouvez C'est Ça La France avec Nathalie Schraen-Guirma tous les dimanches à 12h30.

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##C_EST_CA_LA_FRANCE-2026-04-12##

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News
Transcription
00:00Le réseau des chambres de métier de l'artisanat, artisans de la nouvelle économie, présente
00:06Sud Radio Cessa à la France, Nathalie Schrengerma
00:09Bonjour à toutes et à tous et bienvenue dans Cessa à la France, l'émission qui fait rayonner le savoir
00:15-faire français.
00:16Aujourd'hui on part dans les Hauts-de-France, à la rencontre d'une entrepreneur ou entrepreneuse
00:21qui a transformé un besoin du quotidien en une véritable innovation pour les enfants. C'est parti !
00:28Sud Radio Cessa à la France
00:30Au micro de Sud Radio, Sarah de Belois. Bonjour Sarah !
00:35Bonjour Nathalie, merci beaucoup de me recevoir.
00:38On est ravis de vous avoir au micro de Sud Radio. Alors vous êtes la fondatrice des Pas Petits.
00:43Alors avant, ce sont des chaussons très particulières. On va en parler, c'est des chaussons tout terrain, fabriqués sur
00:48le territoire.
00:49Mais juste avant de parler de votre marque, revenons rapidement au début. Quel a été le déclic ?
00:54Qu'est-ce qui vous a poussé à créer justement les Pas Petits, ces chaussons qui se distinguent de ceux
01:00qu'on a l'habitude de voir dans le marché, dans les magasins d'une manière générale ?
01:05Oui, tout à fait. En fait, l'idée est un peu venue de ma fille en 2018, lorsqu'elle a
01:12été confrontée en fait à une problématique pour ma fille,
01:14devenue un peu générale après avoir sondé les parents.
01:17C'est-à-dire qu'il n'était pas si simple de trouver des chaussons adaptés et physiologiques pour les
01:22pieds des enfants.
01:23Et donc, c'est plutôt à ses premiers pas que je me suis vraiment penchée sur la question.
01:28Vous voulez dire qu'il y a une grande différence d'un enfant à l'autre, bien plus qu'on
01:32ne pourrait le penser ?
01:35Exactement. Et beaucoup de choses sont dites par rapport aux chaussons, par rapport à la première chaussure.
01:39Et c'est vrai que moi, comme j'ai eu des enfants qui ont marché très tard, j'ai eu
01:44la possibilité d'être suivie par beaucoup de spécialistes,
01:47des experts, des podologues, des psychomotes qui m'ont aidée à la fois de manière personnelle, mais aussi pour mon
01:53projet.
01:53Et j'ai vraiment bâti ce chausson en m'appuyant d'expert pour promouvoir cette sensation pieds nus qui est
02:01fortement recommandée.
02:02Alors, c'est vrai que j'ai deux enfants également et j'ai ce souvenir qu'on nous demandait de
02:08leur mettre des chaussures très rigides pour les premiers pas.
02:10Alors que là, c'est quasiment tout l'inverse. C'est des chaussons beaucoup plus souples.
02:15C'est vrai. Et en fait, les recommandations changent.
02:17Et on peut souvent entendre, moi aussi, je l'ai entendu, ma maman, mais les grands-parents qui disent qu
02:26'en fait, le mieux, c'est les rigides.
02:27Il faut bien maintenir le pied pour apprendre à marcher.
02:32Et en fait, les deux recommandations ont raison.
02:34C'est parce qu'il y a eu quelque chose qui a changé.
02:36C'est qu'avant, je ne sais pas si vous avez souvenir, mais on avait tendance à hisser l'enfant
02:41pour l'apprendre à marcher.
02:43Et donc, on le positionnait debout, il apprenait à marcher.
02:46Et là, il n'était pas musclé, son pied n'était pas musclé.
02:48Et ça justifiait un chausson ou une chaussure un peu rigide.
02:51Maintenant, on passe par toute l'étape de la motricité libre.
02:54Donc en fait, le bébé, il est allongé.
02:56D'abord, il doit apprendre à se retourner, à ramper, à faire du quatre pattes.
03:00Et on recommande vraiment les parents de jouer au sol, de se mettre à leur hauteur.
03:05Et en fait, il se muscle pendant toutes ses étapes.
03:09Et c'est-à-dire qu'au moment de marcher, le pied est musclé.
03:13Et donc, on n'a pas besoin d'accompagner sur une rigidité.
03:16Au contraire, il faut qu'il soit libre pour tout ressentir le sol.
03:19En fait, ça dépend de l'âge, finalement.
03:20Si on marche très tôt ou un peu plus tard, où on ne sera pas musclé de la même manière.
03:25Oui, c'est ça.
03:25Et après, le chausson sensation pieds nus, il est recommandé par beaucoup de spécialistes.
03:30Mais attention, s'il y a une pathologie quelconque, je vous recommande toujours d'aller voir un spécialiste.
03:34Bien sûr.
03:35Dans tous les cas, c'est le conseil que je donne.
03:38Mais ça veut dire que dans le commerce, ce chausson pieds nus, il n'existait pas.
03:42On n'avait pas réussi à trouver quelque chose qui ne remplissait pas toutes les conditions que vous recherchiez.
03:51Non.
03:51Et puis après, on va y venir, mais je recherchais aussi une condition d'usage extrême.
03:55C'est-à-dire intérieur, extérieur.
03:58Oui, maison, jardin, crèche.
04:00Partout où on va, c'est le même chausson.
04:03Et adapté au pied et au pied, parce que ça, c'était vraiment un souci perso que j'ai eu
04:07pour mes enfants.
04:08Et c'est que souvent, les chaussons blessaient la cheville de mes enfants.
04:12Et donc, je voulais aussi quelque chose qui soit très souple, que l'enfant oublie qu'il a quelque chose
04:17au pied.
04:18Parce que pour moi, le meilleur chausson pour un enfant, c'est celui qui se fait oublier.
04:21Et donc, on n'a pas besoin d'aller lui remettre le chausson tout le temps.
04:26Alors, expliquez-nous justement les matériaux utilisés, parce qu'il y a un renfort à certains endroits du pied.
04:31Expliquez-nous justement en quoi ils sont faits ces chaussons et leur forme, et pourquoi ce choix-là.
04:38Alors, au niveau de la forme, en fait, c'est un chausson qui va épouser le pied.
04:42Donc, il ne faut pas du tout avoir une image.
04:45Oui, ce n'est pas une charanthèse.
04:46C'est vraiment le chausson qui va épouser le pied.
04:50La semelle, elle est minimaliste.
04:52Donc, pour garantir cette sensation pieds nus, elle mesure 3 mm d'épaisseur.
04:56Donc, on va absolument tout ressentir en étant protégé.
05:00Le bout de pied, c'est le même objectif que la semelle.
05:03C'est protéger des coups qu'on pourrait se prendre en courant, en se prenant une chaise.
05:07On connaît tout ça.
05:08Donc, ça protège, mais ça ne contraint pas le pied.
05:13Et les matériaux, donc ma semelle, j'ai détourné l'usage d'un revêtement de bateau.
05:17Du coup, ça va résister au chlore, au sel, à l'eau, aux UV.
05:21D'où leur usage aussi à l'extérieur.
05:23Donc, on peut même l'utiliser en piscine, c'est ça, à la mer.
05:26Exactement.
05:26Donc, on sort de la piscine, on marche dans le sable, on monte dans la voiture, on peut garder le
05:30même chausson.
05:32C'est ça.
05:32L'avantage, c'est que, par exemple, aux abords des piscines, on a tous vu beaucoup d'enfants glisser.
05:37Ça évite les glissades aux abords des piscines parce que le chausson est vraiment antidérapant sur surface humide.
05:42C'est assez visible.
05:48Il se lave à la main, il se lave en machine et résiste aussi aux UV et au chlore.
05:52Donc, on peut vraiment nager avec.
05:55Moi, j'avais des enfants qui avaient des appréhensions par rapport aux algues, par rapport à où est-ce que
05:59je mets mon pied dans la mer, je ne vois pas.
06:01Ça me fait peur et ça évite aussi ce genre de choses parce qu'on se dit, bon, tiens, je
06:05suis protégée.
06:06Mais souvent, on dit que c'est bien de marcher les pieds nus aussi pour les enfants, pour vraiment ressentir
06:09le contact du sol.
06:11Donc, ça, on l'a quand même parce que c'est vrai que parfois, j'ai souvent entendu aussi autour
06:16de moi de dire, non, non, mais c'est bon, là, il faut qu'il marche les pieds nus, il
06:18faut qu'il sente l'herbe, il faut qu'il sente le sable.
06:21C'est vrai, c'est vrai. Et en fait, tous les spécialistes qui m'ont accompagné m'ont dit le
06:26mieux, c'est le pieds nus.
06:28À défaut de pieds nus, parfois, on ne peut pas. Parfois, on ne peut pas.
06:32Donc, par exemple, dans les crèches, dans les écoles, parfois, c'est toléré, parfois, c'est même recommandé, mais parfois,
06:37ça ne l'est pas.
06:37Et c'est là où on va aller proposer un chausson avec cette semelle de 3 mm qui permet quand
06:42même de tout ressentir.
06:46Mais avoir cette liberté de mouvement quand même qui est hyper cruciale.
06:50En fait, le pied, il est rempli de capteurs.
06:53Oui, bien sûr.
06:53Vous avez raison, quand un enfant sent le sol, il développe son équilibre, sa coordination.
06:58Et du coup, c'est hyper important à préserver.
07:01Donc, si on peut être pieds nus, c'est mieux.
07:03Par exemple, moi, je pense aux situations où on est sur une aire de jeu.
07:07Il y a des bouts de verre qui traînent.
07:10On est sur un jardin.
07:12Il y a des abeilles qui traînent au ras du sol.
07:14En fait, une écharpe sur une terrasse.
07:17En fait, tout ça peut être préservé par ce chausson.
07:20Mais si on peut être pieds nus, c'est carrément bien aussi.
07:23Mais alors, devenir maman a complètement changé votre regard, j'allais dire, sur vos priorités, votre carrière.
07:29Vous avez été pendant dix ans dans le marketing.
07:33Et là, c'est vraiment ce déclic avec les enfants qui vous a donné envie de vous lancer dans l
07:38'entrepreneuriat.
07:40Oui, alors il y a eu plusieurs choses.
07:42C'est que dans toutes mes missions, j'ai beaucoup vécu à l'étranger.
07:44J'étais très autonome dans mes missions, même en marketing, sur mon budget, sur mes projets.
07:49Et en fait, quand je suis rentrée en France, après la naissance de ma première fille,
07:54j'ai un peu perdu dans ma carrière cet esprit d'autonomie et de gérer un peu ma mission comme
08:00je le souhaite.
08:02Et en fait, j'avais cette envie de créer, d'entreprendre.
08:05Et j'avais l'idée.
08:06Donc en fait, c'est vrai que j'ai été vraiment accompagnée par ma famille pour me dire, vas-y,
08:11tu as l'idée.
08:12Et en plus, tu as envie de créer.
08:15Donc lance-toi.
08:15J'ai eu de la chance sur cet aspect-là.
08:18J'ai pu le faire.
08:19Mais j'avais vraiment cette envie de créer aussi.
08:22Et c'est vrai qu'il y avait aussi un point qui me tenait à cœur.
08:26C'était la fabrication française.
08:28Donc ce n'était pas si simple au démarrage de faire en sorte que ces chaussons soient fabriqués en France.
08:35Mais pour moi, si je créais les pas petits, c'était pour qu'ils soient fabriqués en France.
08:40Vous avez trouvé d'ailleurs une fabrication possible dans les Hauts-de-France, avec notamment des ateliers d'insertion.
08:48Donc on voit aussi le côté dynamisme, dynamiser le territoire, le côté social aussi dans votre démarche.
08:56Oui, c'est la relation humaine aussi qui est très importante dans la confection française.
09:02Parce qu'il y a toutes les valeurs de responsabilité, de circuit court.
09:06Mais il y a aussi le fait de voir les gens avec qui on travaille.
09:09Et pour moi, c'était hyper important.
09:11En fait, dans les Hauts-de-France, on est situé dans le nord de la France.
09:15On est dans un site d'excellence métropolitain, Eura Materials, qui est un site dédié à la filière des matériaux.
09:21Et en fait, déjà dans mon bureau, je profite de... On est une toute petite entreprise, on n'est que
09:27quatre dans la société.
09:28Mais on profite d'un écosystème avec des starters, porteurs.
09:33Et on travaille avec des ateliers qui sont situés à 5 kilomètres de nos bureaux.
09:38Donc c'est quand même, pour moi, hyper valorisant de pouvoir rencontrer les personnes qui font les chaussons, qui les
09:45fabriquent.
09:46C'est un gage de qualité aussi.
09:48Oui, transparence, traçabilité.
09:51Puis vous êtes sur une taille de textile en plus, donc ça tombe bien.
09:54Oui, ça tombe bien.
09:55Et puis c'est vrai qu'il y a des savoir-faire, il y a des talents dans les Hauts
09:58-de-France.
09:59Et c'est vrai que je suis ravie d'avoir rencontré ces personnes-là pour m'aider sur mon projet.
10:04C'est totalement important pour moi.
10:07Qu'est-ce qui a été le plus compliqué ?
10:08Parce que quand on a déjà l'entourage de la famille, ça c'est vrai que c'est essentiel.
10:12On se sent effectivement accompagné.
10:15Mais une fois qu'on a l'idée en tête, on sait exactement ce que l'on veut faire.
10:18Je pense à ceux qui nous écoutent et qui ont parfois envie de se lancer dans l'entrepreneuriat, mais qui
10:22hésitent.
10:23C'est quoi le plus dur ?
10:24Est-ce que c'est trouver des financements ?
10:26Est-ce que c'est d'abord être crédible ?
10:28Donner envie à un atelier de vous suivre dans l'aventure ?
10:32Vous touchez le point fort, la crédibilité.
10:35C'est dur les premiers mois, les premières années que les ateliers nous accordent leur confiance.
10:42Le prototypage, c'est long, ils ont autre chose à faire, ce n'est pas rentable au début.
10:48Ça, c'est super dur l'aspect crédibilité.
10:52Recherche de financement aussi.
10:54Alors, il y a plein, pour toutes les personnes qui veulent se lancer, il y a plein de dispositifs à
10:59actionner.
11:00En fait, il faut prendre le temps de décortiquer tout ça, il y a des aides, mais il faut les
11:05trouver.
11:07Il faut les trouver, il faut se motiver, parce qu'il y a aussi le danger de se retrouver un
11:11peu seule.
11:13Moi, j'ai passé les premières années à télétravailler et je me suis vite rendue compte que ça n'allait
11:18pas aller.
11:18Il fallait prendre un bureau, s'entourer en fait, pour vraiment se dynamiser et être dans cette problématique un peu
11:26porteuse.
11:28Voilà, parce qu'on peut vite se retrouver un peu seul.
11:31Et alors justement, les premières personnes que vous avez réussi à embarquer avec vous dans l'aventure,
11:35on les rencontre comment ?
11:37Comment est-ce qu'on leur donne envie de vous suivre dans ce projet ?
11:44Dans mes partenaires ?
11:45Oui.
11:46C'est top.
11:47J'ai eu beaucoup de chance et c'est vrai que j'ai eu une vie avant en marketing.
11:51Et du coup, les personnes avec qui je travaillais avant m'ont suivi, notamment la personne qui crée et développe
11:59mon site internet.
12:00On se connaissait déjà et a accueilli mon projet avec grand plaisir.
12:06On fait des très belles photos.
12:09C'est aussi un ami qui m'a accompagnée.
12:11Alors, les pas petits sont nés pendant le Covid.
12:14Ah oui, c'est pas simple en plus.
12:16Non, mais on a pu faire des belles photos puisqu'on avait le temps.
12:20Et il a fait très beau en plus.
12:22Je me rappelle ce printemps et cet été, pendant cette première année du Covid, effectivement, c'était un temps sublime.
12:30Oui, et après, j'ai eu la chance de rencontrer des super personnes aussi qui m'ont aidée dans la
12:35recherche des matières,
12:36dans les premiers prototypes, qui ont cru au projet autant que moi.
12:41Et ça, c'est crucial de se faire aider.
12:44Il ne faut pas hésiter à se faire aider.
12:47Oui, à bien s'entourer, effectivement, et à ne pas être seul.
12:51Alors, les pas petits sont désormais vendus au bon marché.
12:56Donc, voilà, petit à petit, vous vous installez un peu partout.
12:59Pas après pas.
13:00Oui, c'est ça.
13:02On est super contents.
13:04On peut les trouver sur notre site, lespaspetits.com.
13:07Mais c'est vrai qu'on a aussi des revendeurs, des chausseurs, des chausseurs de physique, des concept stores.
13:13Et le bon marché, oui, on est très contents.
13:16Et en termes de gamme, alors, c'est vous qui créez ?
13:19Comment est-ce qu'on fait pour innover ?
13:22Est-ce que c'est dans le choix des motifs ?
13:24Est-ce qu'il y a encore des innovations que vous apportez sur les chaussons ?
13:31Oui, petit à petit, en fait, moi, j'ai démarré par vraiment le chausson tout terrain, qui peut aller dans
13:36l'eau, à la crèche, enfin, partout.
13:38Et après, j'ai voulu me lancer dans le chausson d'intérieur, puisqu'on a aussi envie parfois d'un
13:44petit chausson molletonné.
13:46Donc ça, ça a été un développement il y a quelques années pour lancer la gamme avec des velours côtelés,
13:50des cotons, des jersey.
13:52Donc on a aussi toute cette gamme-là.
13:56C'est moi, mon équipe, on est à l'affût des matières, on regarde, je visite beaucoup d'ateliers.
14:03On fait des tests pour développer tout le temps des nouvelles matières.
14:08Ensuite, nos tout-terrains, vous avez vu, ils sont imprimés, enfin, ils sont sublimés.
14:12Et tous nos motifs sont fabriqués, sont dessinés par des illustratrices indépendantes.
14:18Et ce sont nos motifs.
14:20Oui, c'est ça.
14:22Ils sont créés, c'est des motifs qui sont créés pour vos chaussons.
14:27Oui.
14:28Et du coup, là, depuis maintenant un an, on développe d'autres produits.
14:32Donc on a développé des tours de cou, d'intérieur et d'extérieur, des petits sacs parfaits pour la crèche,
14:39pour l'école.
14:40Et on aime aussi utiliser les matières.
14:43Oui, compléter la gamme.
14:44On fait des chouchous aussi.
14:45En fait, on n'aime pas perdre aussi la matière qui reste.
14:49Les chutes.
14:49Oui, on essaye de développer plein de produits annexes, en fait.
14:54Pour être dans le zéro gaspillage.
14:56C'est jusqu'à quel âge, d'ailleurs, ces chaussons ?
14:58C'est quoi ?
15:00C'est jusqu'au 42.
15:01Donc on va jusqu'à l'adulte.
15:03Ah oui !
15:04C'est important de le dire ça aussi.
15:05Effectivement, c'est pas que pour les enfants.
15:08C'est pas que pour les petits.
15:09Le déclic, ça a été les enfants.
15:11Mais désormais, la gamme va jusqu'à 42 de pointure.
15:16Jusqu'aux adultes, aux personnes âgées, tous.
15:19Oui, exactement.
15:20Et c'est vrai que vous parlez des personnes âgées.
15:22Mais comme le chausson, il limite les glissades, par exemple.
15:25Pour prendre sa douche ou ce genre de choses, c'est assez utilisé.
15:29Vous abordez piscine.
15:31Mais ça touche tout le monde.
15:33Et je dois arrêter aux 42.
15:34Mais comme on est fabriqués en France, il y a des demandes un peu exotiques.
15:39On les fabrique aussi.
15:41On peut même faire un pied gauche différent d'un pied droit.
15:46Je pense aux enfants porteurs de handicap.
15:48Ah oui, c'est vrai.
15:50Voilà, parce que parfois, c'est le chausson qui convient bien.
15:53Parce qu'il est très léger.
15:55Il n'est pas lourd à porter.
15:57Donc, on fait aussi du sur-demande.
15:59Voilà, c'est ça.
16:00Quand on fabrique sur le territoire, on a une vraie flexibilité.
16:02C'est du sur-mesure.
16:03Et on peut répondre à certaines demandes particulières.
16:07Merci beaucoup, Sarah de Belloy, de nous avoir présenté justement...
16:10Merci, Nathalie.
16:10C'était super chouette.
16:11Les pas petits, votre parcours également, pour donner aussi envie peut-être à d'autres de se lancer dans d
16:17'autres secteurs.
16:17Parce que c'est vrai que ce n'est pas toujours simple de se lancer dans l'entrepreneuriat.
16:22Ça demande du temps.
16:23Ça demande d'être structuré, d'être bien accompagné.
16:25Vous l'avez très, très bien raconté tout ça.
16:27Merci encore, Sarah de Belloy.
16:29Et belle journée à vous.
16:30Un grand merci.
16:31Belle journée.
16:32Au revoir.
16:33On va se quitter un court instant.
16:34Et on se retrouve juste après avec Thibaut, notre French Trotter.
16:37Le réseau des chambres de métier de l'artisanat.
16:39Artisans de la Nouvelle Économie présente...
16:43Sud Radio, c'est ça la France.
16:45Nathalie Schrengerma.
16:47Nous voilà de retour dans ce Salle à France, l'émission du savoir-faire français.
16:50Et il est temps d'aller retrouver Thibaut, notre French Trotter.
16:55Sud Radio, c'est ça la France.
16:57Avec Thibaut, le French Trotter.
16:58Et avec vous, Thibaut, on va parler d'un lieu emblématique à découvrir à l'occasion des Journées Européennes des
17:03Métiers d'Art.
17:05Oui, Nathalie, absolument.
17:06Jusqu'à ce soir, ces journées permettent de découvrir les métiers d'art et du patrimoine,
17:10notamment en poussant les portes d'ateliers d'artisans, comme celui de Sébastien Barbier.
17:15C'est un jeune artisan, d'horreur et sculpteur sur bois.
17:18Nous avions fait sa connaissance il y a quelques mois.
17:20Son atelier se situe à la Cour de l'Industrie, dans le 11e arrondissement de Paris.
17:24Un lieu chargé d'histoire, longtemps dédié au métier du bois,
17:28et accueille encore aujourd'hui de nombreux artisans.
17:30On y trouve une vraie complémentarité des savoir-faire, notamment autour de la restauration d'objets d'art.
17:36Eh bien, on écoute Sébastien.
17:37Ici, sur un périmètre de quelques milliers de mètres carrés,
17:41on a plusieurs corps de métiers indispensables à fonctionner avec le mien,
17:45tels que des tapissiers ou des ébénistes.
17:48Donc, il est plus aisé de travailler en synergie et en collaboration au sein d'une même cour,
17:53avec des corps de métiers qui se croisent.
17:55Quand on est, par exemple, en train de restaurer un siège,
17:59un siège, ça représente au total 4 à 5 corps de métier.
18:02Il y a le menuisier en siège,
18:04il y a le sculpteur qui va faire le travail de sculpture et d'ornementation sur le siège,
18:11vient ensuite le travail de dorure qui va recouvrir ce siège de dorure,
18:15puis le travail du tapissier qui va garnir le siège,
18:19sans oublier le soyeux qui va réaliser la soirée de ce siège.
18:22Donc, en fait, on est rarement un seul corps de métier sur un objet d'art.
18:26C'est une multitude de métiers d'art au sein d'un même objet.
18:32Et défendre cette courte de l'industrie, c'est aussi défendre la diversité de ses savoir-faire,
18:35la richesse de ses savoir-faire et leur visibilité aussi.
18:38Leur visibilité, la transmission, le maintien de nos savoir-faire,
18:43mais aussi la vie traditionnelle, la vie du faubourg.
18:46Des cours comme les nôtres, il en existe des centaines.
18:49Or, c'est la seule qui est inscrite au PLU et qui est réservée à l'artisanat et à l
18:56'industrie.
18:57Donc, c'est-à-dire, c'est un lieu où l'habitat est proscrit.
19:00On peut faire du bruit, on peut faire des odeurs, on peut travailler en extérieur
19:05sans gêner le voisinage et sans que le voisinage nous emporte rigueur.
19:09Car on a une cour qui est fermée, qui est réservée exclusivement à l'artisanat.
19:13Et aussi, il faut le dire, le Faubourg-Saint-Antoine, c'était le lieu emblématique
19:20où il y avait vraiment tous les corps de métier, principalement du bois.
19:23Donc, c'est aussi maintenir une tradition, c'est maintenir un savoir-faire,
19:27mais aussi maintenir l'histoire au sein de ces lieux.
19:29Et c'est un lieu qui ouvre ses portes notamment dans le cadre des Journées européennes des métiers d'art
19:33?
19:33Alors, j'ai même envie de dire, nous ouvrons les portes même tous les jours.
19:38Les cours sont accessibles au public.
19:41En revanche, les ateliers qui sont en activité, eux, ne reçoivent pas du public.
19:45Nous ouvrons généralement les ateliers, certains ateliers, au public
19:50pendant les Journées européennes des métiers d'art,
19:52mais aussi pendant d'autres événements tout au long de l'année,
19:57comme par exemple la semaine de l'artisanat.
19:59Alors, on imagine que c'est un lieu très recherché, Thibaut.
20:02Pas si simple, je crois, d'y installer son atelier.
20:05Pas si simple, en effet, oui.
20:06Sébastien, lui, est notamment passé par une période d'apprentissage
20:10auprès de Michel Guillenton,
20:12qui est un sculpteur et ornomaniste,
20:14meilleur ouvrier de France également,
20:16une figure de la Cour de l'Industrie.
20:18Sébastien nous raconte en détail comment il s'est installé.
20:21De bouche à oreille,
20:24étant apprenti en dorure,
20:26et voulant continuer l'apprentissage de sculpture,
20:29il faut savoir que nous ne sommes que 11 sculpteurs ornomanistes à Paris,
20:33dont deux sont présents dans les cours,
20:36et tout le monde m'a conseillé d'aller voir Michel Guillenton,
20:41chose que j'ai faite.
20:42Et il a fallu quatre années, quatre années à le tanner quotidiennement,
20:46pour lui prouver que je valais la peine d'être formé,
20:50et de passer du temps à me former en sculpture sur bois,
20:53ce qui m'a permis de rentrer dans les cours.
20:55Et après mon apprentissage,
20:57je me suis mis à mon compte,
20:59et j'ai eu la possibilité de prétendre à un atelier situé en face du sien,
21:05pour que je puisse exercer mon métier.
21:07Et je crois bien qu'aujourd'hui, vous êtes devenu le président de cette Cour de l'Industrie.
21:10Voilà.
21:11Aujourd'hui, je suis passé président,
21:13ça va faire déjà deux ans maintenant,
21:18président jeune, président motivé,
21:21et président aussi qui est là pour défendre l'intérêt des locataires,
21:25mais aussi promouvoir nos métiers d'art.
21:28Merci à Sébastien.
21:29Alors, on a encore tout cet après-midi,
21:32Thibaut, pour découvrir cette Cour de l'Industrie ?
21:35Exactement, voilà.
21:35Ça finit aujourd'hui.
21:36Vous avez cet après-midi,
21:37et puis on a parlé de l'atelier de Sébastien,
21:41mais il y en a plein d'autres.
21:41Je crois qu'il y a un site qui recense tous les lieux qu'on peut visiter.
21:45Vous tapez « Journée européenne des métiers d'art » sur Internet,
21:47et vous trouverez la liste.
21:48Merci beaucoup, Thibaut.
21:49On vous retrouve la semaine prochaine pour de nouvelles découvertes.
21:53Merci à vous, chers auditeurs.
21:54Rendez-vous dimanche prochain.
21:56On vous attend avec impatience.
21:58Et d'ici là, surtout, portez-vous bien.
22:05Nombre de métier et de l'artisanat, artisan de la nouvelle économie.
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