00:00Quand on a bossé sur le premier Mario, il y avait le Réal qui était là, on n'a pas
00:04travaillé différemment.
00:05Oui, mais si il y a trois exemples sur les milliers de films qui sortent chaque année...
00:11Mais non, mais il y en a plein ! La Colline à des yeux, quand je l'ai doublé, le
00:13réalisateur, il était là !
00:15Si le Réal est impliqué, tant mieux ! Moi, c'est une question de direction d'auteur.
00:20Pour que ce soit clair, moi, ma position sur l'animation, c'est moins grave.
00:23Je trouve que c'est dommage quand ça dénature un peu le contexte historique,
00:28ou d'un pays.
00:29Quand tu vois un Miyazaki, c'est cool de le voir en japonais si c'est ancré dans la culture.
00:33N'importe quel film japonais, c'est cool de le voir dans la culture,
00:35ou n'importe quelle culture de manière réelle, que ce soit japonais ou pas.
00:37Disney, c'est moins grave parce que c'est des films qui sont pensés aussi à l'international.
00:40Après, quand je vois que c'est de rock qui double dans Vaiana,
00:45ça a été pensé quand même pour jouer.
00:46Tu vois le truc, tu te dis que le rock c'est maui, c'est logique.
00:48En plus, il fait le live et tout.
00:50Donc, c'est un peu dommage pour moi de passer à côté de l'intention,
00:52que ce soit du studio, du Réal.
00:53Quand il y a une vraie intention.
00:54Je ne suis pas sûr qu'il soit meilleur qu'en VF.
00:56Mais ce n'est pas une question d'être meilleur ou pas.
00:58Ils ont vu le rock, ils ont fait maui.
01:00Mais après, eux, ils te demandent de choisir le même en français.
01:03Ils te demandent de choisir le même en français.
01:04L'animation, ça me choque un peu moins.
01:05Même Mario, c'est sûrement mieux en VF, j'en sais rien.
01:08Je m'en fiche parce que c'est un peu des films, voilà,
01:09c'est moins grave.
01:11Que Dragon, ils soient en...
01:12Enfin, l'animation Dragon, ils soient en...
01:14Je ne sais pas, c'est les mêmes qui font le live ?
01:16Les voix ?
01:17Le live action ?
01:19Sinon, j'aurais été dessus.
01:20Ah, je ne sais pas.
01:21C'était mon drame.
01:23Mais...
01:23J'ai enfoncé un truc.
01:25Tu sais, le truc en passant.
01:27Il envoie un petit couteau, c'est son point faible.
01:29Et là, tu ne l'as pas doublé, donc ?
01:30Voilà.
01:31Ça y est, je l'ai démarré.
01:32T'as un petit caméo dedans, en ligne, pour repartir.
01:34Oh, merde.
01:35T'as un petit caméo dedans, quand même.
01:36Non, mais...
01:37Ouais, mais genre...
01:39C'était compliqué pour moi.
01:41Je suis...
01:41Ok, mais ce n'est pas les mêmes.
01:42En tout cas, ok, d'accord.
01:43Non, je ne connais pas assez bien ta carrière.
01:45Parce que ce n'est pas exactement...
01:47Parce que comment dire...
01:47C'est-à-dire, généralement, une voix...
01:50Comment dire...
01:51Tu n'es pas tout jeune, Donald ?
01:52C'est aussi un truc où je pense que...
01:53Il a trois ans de moins que moi, quand même.
01:55Oui, pardon.
01:56Mais ça passerait peut-être un petit peu moins...
01:57Ça passe un peu plus facilement.
01:58J'ai l'impression que les voix plus âgées
02:00sur des personnages jeunes en animation...
02:03Oui, bien sûr.
02:03Ça aurait pu passer.
02:03Sur Dragon, on aurait pu le faire.
02:04Moi, je ne vais pas doubler une meuf de 20 ans, tu vois.
02:08Mais, tu vois, il y a un commentaire,
02:10et c'est ce que je commençais à dire avant que ça coupe.
02:12C'est que, de toute façon, l'AVF doit exister.
02:14Elle doit exister.
02:15Elle doit exister.
02:16Parce que, je veux dire, il y a beaucoup de gens malvoyants,
02:19non-voyants du tout, malheureusement,
02:22ou des enfants qui ne savent pas encore lire,
02:25ou tu vois, à une vitesse assez rapide.
02:26Pour moi, je le vois,
02:27puisque je fais beaucoup de doublages avec des enfants,
02:29et pour les faire travailler avant 9-10 ans,
02:33c'est compliqué.
02:34Parce que même si, à 7 ans, tu apprends à lire,
02:35tu ne lis pas la bande rythmo hyper vite,
02:38ou des sous-titres hyper vite, etc.
02:41Le travail à l'école mériterait d'être à l'école,
02:44c'est-à-dire que, finalement, tu fermes la culture
02:46à 20% de la population,
02:48c'est-à-dire que ceux qui ne voient plus très bien,
02:50ceux qui ont du mal à lire, justement,
02:53dyslexie,
02:54les enfants de moins de 10 ans,
02:55en gros,
02:56toutes ces personnes-là,
02:57les personnages, etc.
02:58Oui, c'est ce que je dis.
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