Estudiar en la UPAP: una propuesta académica de primer nivel

Name: Estudiar en la UPAP: una propuesta académica de primer nivel
Uploaded: 2025-12-10T03:45:24+00:00
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00:00Venimos diciendo hace unos días que este mes de agosto es ideal para iniciar una nueva etapa en la vida,

00:05porque no una nueva o una primera carrera universitaria, ya que hay un nuevo semestre lectivo iniciando ahora mismo

00:13y qué mejor que hacerlo en la Universidad Politécnica y Artística del Paraguay Laupap.

00:19El profesor Walter Cáceres nos acompaña hoy para hablarnos al respecto. ¿Cómo estás, profe? Bienvenido.

00:25¿Qué tal? Muy buenas tardes, muy buenas tardes. ¿Cómo estamos? Sí, mi idea hoy aquí en el programa es un poco acompañar sobre el proceso

00:36de lo que lleva el tema de la educación hoy en día, que es la educación terciaria o universitaria, como lo estamos llamando, ¿verdad?

00:44Y la importancia o relevancia dentro de la vida de las personas, de los jóvenes hoy, ¿verdad?, en nuestro país.

00:51Gracias a Dios hay muchas universidades, ¿verdad?, que nos dan esa opción de poder ser accesibles, flexibles,

01:00y entre ellas está Laupap, ¿verdad?, que tiene una diversificación de ciertas características interesantes

01:06que apoyan al alumno a buscar su mayor potencial y que eso pueda aplicarlo a la sociedad y como profesionales.

01:13Vos, profe, ahora mismo estás enseñando en tres carreras, ¿verdad?, ¿cuáles son y cuáles son las materias que impartís?

01:18Sí, en este mismo momento estoy con una materia de marketing, ¿verdad?, justamente vengo a comentarle también

01:24una experiencia sobre ese tema. Tenemos la materia de marketing 1 y marketing 2 y en este mes de agosto

01:31de todos los años, hace tres años, venimos haciendo una expo marketing en el cual le impulsamos a los alumnos

01:37a crear una empresa con una variedad de productos y que eso ellos lo puedan exponer frente al alumnado,

01:43a invitados, a docentes, y hay una premiación, etcétera, sobre ese tema, ¿verdad?

01:48Hoy, o sea, este año tocamos el tema de la ecología, de la, del cuidado al medio ambiente, ¿verdad?,

01:55o sea, los alumnos tienen que crear productos biodegradables o que estén adjunto a lo que es el cuidado al medio ambiente,

02:03o sea, le dimos un desafío un poco más distinto.

02:05Me imagino, profesor, que algunos también a partir de este expo marketing de repente encontraron

02:11como una oportunidad de negocio y ya lo emprendieron de una manera mucho más profesional incluso.

02:18Sí, aparte de esta expo marketing lo que en realidad busca la universidad es enfocar al alumno

02:24en todo este tiempo que ellos abarcan la carrera, ahora más en lo que es la ciencia empresariales,

02:28que es la facultad en donde yo estoy enfocado, es impulsar evidentemente al alumno a que pueda ser sustentable por él mismo

02:37y también enfrentar los desafíos diarios empresariales en los cuales trabaja,

02:42porque vayamos a la realidad de nuestro país, ¿verdad?, la mayoría de los jóvenes empiezan a trabajar desde los 18 años, ¿verdad?,

02:49y lo hacen a la par, o sea, estudiar y trabajar, y muchas veces las oportunidades están en el mercado,

02:55pero si no están capacitados de la manera correcta, evidentemente, no van a encontrar esas oportunidades.

03:00Lo que hace los pasos es impulsarlos desde ese punto, buscar las oportunidades que tienen, ¿verdad?,

03:05y que le den ese desafío a los alumnos de poder encontrar las oportunidades de abarcar el mercado

03:11e ir creciendo como profesionales y eso aplicarlo a la sociedad, ¿verdad?,

03:15que es lo que buscamos como todo, mejorar la sociedad.

03:17Claro, y sobre todo creo que no hay nada más, Argel, para un estudiante que se esfuerza,

03:21trabaja para pagar su cuota y después terminar dándose cuenta que quizás el aprendizaje más grueso

03:27lo tuvo en su lugar de trabajo y que finalmente la facultad solo le sirvió,

03:31la universidad solo le sirvió para tener el título y poder ejercer la profesión.

03:35Entonces, de la mano de este tipo de actividades prácticas, como lo es desarrollar una empresa

03:39o un emprendimiento desde cero, uno va conectando con lo que es la vida real, laboral, profesional

03:46y no solo el libro académico, ¿verdad?

03:50Claro, abarcan no solamente el tema de los conceptos, sino que en realidad lo que queremos

03:55es que nosotros, el alumno, tenga una cierta vivencia de lo que es la realidad, de la economía,

04:01de lo que es la realidad laboral, ¿verdad?

04:02No salir afuera con los conceptos nomás y para eso justamente la UPA no solamente se prepara

04:07con el tema de las carreras, las mallas curriculares actualizadas, sino que también hacemos congresos,

04:12justamente hoy más cerco, ¿verdad? Para poder dar una invitación general, también tenemos

04:18este lunes y martes un congreso internacional, ¿verdad? Que no todas las universidades tienen

04:22también posibilidad de realizarlo, ¿verdad? Con invitados de otros países, ¿verdad?

04:26El día lunes va a ser de forma presencial, tenemos tres invitados de nacionalidad paraguaya

04:32el día lunes y el día martes tenemos invitados internacionales, dos brasileros y uno de Guatemala,

04:39la verdad que van a estar disertando sobre el tema de turismo, de innovación y turismo.

04:44Lo importante acá no solamente que eso abarque la Facultad de Ciencias Depresariales,

04:47sino que tratamos de buscar también temas transversales, que vaya directamente no solamente

04:52a la carrera económica, sino que vaya a una diversidad de carreras y que eso puedan absorber

04:57no solamente los alumnos de la Facultad de Ciencias Depresariales, sino todos, ¿verdad?

05:00O sea, que les sirva de alguna manera eso.

05:02Turismo, tanto el lunes como el martes, ese es el foco, ¿verdad?

05:05Sí, ese es el foco.

05:06Qué interesante.

05:07Y sobre todo que en nuestro país tenemos muchas opciones todavía de poder desarrollar el turismo,

05:13así que me imagino que también, como decía el profesor, de poder hacer esto transversal

05:20a las diferentes carreras y a los diferentes profesionales.

05:23Hoy en día el tema del turismo está en un realce, ¿verdad?

05:27Bien sabemos que el turismo paraguayo, o sea, nacional, está abarcando muchísimos puntos

05:33con hoteles, formas de viaje, tipo de turismo, ¿verdad?

05:37Hace que también la gente de afuera se acerque a conocer más nuestro país, ¿verdad?

05:41Y evidentemente impulsando de la manera correcta.

05:45Dentro de la Facultad de Ciencias Depresariales tenemos una carrera que es hotelería y turismo,

05:48¿verdad?

05:48Donde los alumnos al terminar su carrera presentan una tesis, ¿verdad?

05:53Ya he pasado los cuatro o cinco años, cuatro y medio, cinco años, ¿verdad?

05:57En los cuales ellos presentan un proyecto de creación de una empresa, de un hotel,

06:01de una agencia de turismo que esté congeniado evidentemente con la actualidad de nuestro país

06:06y lo que necesita en realidad para poder impulsar mejor la economía.

06:10Este congreso es solo para estudiantes de la UPAP, ¿verdad?

06:13No, está abierto a todos, ¿verdad?

06:15Principalmente damos prioridad a los alumnos de la UPAP, de todas las filiales,

06:20de la gran cantidad de filiales que tiene la UPAP, ¿verdad?

06:22Y también está abierto a personas externas.

06:24Tiene un costo diferenciado, seguramente después vamos a pasarle el link y demás

06:28para que ustedes puedan compartir también y que puedan inscribirse todos.

06:32Como dije, es algo transversal.

06:34No solamente tenemos que ser gente de economía para poder conocer sobre esto,

06:38sino que nos ayuda evidentemente para poder impulsar la economía en nuestro país en general.

06:43Qué interés.

06:43Genial.

06:44¿Y dónde se va a realizar este congreso?

06:46¿Cómo puede también la gente ver más detalles?

06:48Se va a realizar en la sede central de la UPAP, que está sobre Marijal López, ¿verdad?

06:53Cruzando una cuadra y media del Club Olimpia como para poner referencia.

06:58Y es en el sexto piso donde generalmente se realizan las grandes conferencias de la universidad.

07:03No solamente la Facultad de Ciencias Empresariales es la que realiza congresos internacionales,

07:07sino que cada facultad, ya sea la de Derecho, también suele realizar por lo menos una vez al año

07:13en un congreso internacional, lo cual también le da un cierto prestigio a los alumnos.

07:19O sea, tener un título de un congreso suma para lo que es el currículum de los alumnos

07:24y también ayuda a darle un espacio en general de conocimiento, ¿verdad?

07:28Que es lo que busca la universidad como institución.

07:31Profesor, y cambiando también de tema importante, aprovechando que podemos hablar contigo

07:37desde tu rol de docente, que sea independientemente de la carrera que uno decida seguir,

07:44el posgrado en didáctica universitaria es un muy buen plan B en caso que la vida quizás

07:51a uno le lleve para el lado de la docencia, ¿verdad?

07:54Sí, quiero contar una anécdota desde mi punto de vista personal, ¿verdad?

07:59Yo había terminado la carrera de administración en el 2014, ¿verdad?

08:05La dificultad laboral en nuestro país no es que uno termina la carrera y ya sale a trabajar

08:10como si fuera tan fácil, ¿verdad?

08:11Entonces, lo primero que hice fue optar por seguir estudiando, que es lo que siempre estamos

08:16nosotros los alumnos de la Universidad Politécnica, ¿verdad?

08:19De que sigan estudiando, ¿verdad?

08:20Una carrera de posgrado o equiparar con otras carreras o también buscar otra salida

08:25de conocimiento, o sea, tratar de seguir capacitándose porque hoy en día, evidentemente,

08:30no solamente la competencia está a nivel de empresa, sino también profesional, ¿verdad?

08:35Que es lo que en realidad busca la UPAP, evidentemente impulsándole a sus alumnos

08:39que terminan grado, ya pasar al posgrado o equiparar con otras carreras.

08:43Y una de ellas es la didáctica, ¿verdad?

08:44Que es la que te da como una salida laboral, no digo rápida, pero sí opcional,

08:49como para tener una bandeja de opciones para poder tener a mano en caso de que sea necesario.

08:55Siempre le digo a mis alumnos, ¿verdad?

08:58Cuando hago las clases, que no se cierren con una sola carrera, o sea, traten de tener

09:02un abanico de soluciones porque la vida es tan cambiante, la economía es mucho peor

09:07y tenemos que tener una variedad de situaciones en las cuales podemos estar y nosotros tener

09:12opciones de poder utilizar esas opciones para salir adelante y sobrevivir, ¿verdad?

09:16Interesante, realmente.

09:18O sea, ¿sabes qué me hace?

09:19¿Viste ese kit de emergencia?

09:21Sí, rompa el inicio, totalmente, totalmente.

09:25Es en realidad algo similar a lo que le instamos a los alumnos.

09:30Y quiero contar nomás una última anécdota, ¿verdad?

09:33Habíamos estado en una mesa de defensa con el decano que hoy lastimosamente no pudo estar

09:37y un alumno terminó raspando, por decirle, la carrera, ¿verdad?

09:43Y nos agradeció muchísimo, presentó una empresa de ventas de repuestos, ¿verdad?

09:49Y dos años después nos llama y nos dice, le invito, profesor, ya puse, o sea, ya tuve

09:55la oportunidad de poder llevarlo a la realidad a mi empresa, ¿verdad?

09:57¡Eh, mira!

09:57Entonces nosotros nos sorprendimos mucho porque existen casos, ¿verdad?

10:01Similares, pero que nos inviten también a nosotros después de ponerle algún puntaje

10:05o presionarlo demasiado, fue un poco sorpresivo, pero nos agradeció mucho.

10:10Y la Universidad Politécnica y Artística busca eso, en realidad busca que los alumnos puedan

10:16desafiarse a sí mismos, salir adelante, ser emprendedores por sobre todas las cosas,

10:20aunque la economía no nos da muchas veces hoy en día en nuestro país ser emprendedor de golpe,

10:24pero sí encontrar esas oportunidades, como les mencioné anteriormente, ya sea dentro

10:28de lo laboral, fuera, en lo económico, ¿verdad?

10:32E impulsarle eso a los alumnos, ¿verdad?

10:35Súper bien, muy interesante realmente.

10:36Así que agradecerle, profe, por haber venido a compartir con nosotras esta tarde y, bueno,

10:41ya cada semana seguiremos actualizando a los televidentes con la cantidad de propuestas

10:46que tiene la UPAP para ellas.

10:48Muchas gracias.

10:48Bueno, muchísimas gracias a ustedes también por el espacio.

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