Saltar al reproductorSaltar al contenido principal
  • hace 1 semana
Tendencias: La fuente de la juventud

Conduce
Doménica Allende
IG: @viveayurveda
Transcripción
00:00Bienvenidos, bienvenidas a todos, todes. Aquí estamos en Tendencias Realidad Sin Filtros.
00:16Como saben, todos los miércoles a las 12. Y bueno, tenemos hoy algo increíble.
00:22Vamos a platicar de cómo tener esta juventud, cómo no perderla.
00:26Y digamos que es como la fuente de la juventud. Algunos detallitos que podemos hacer para vivir muchísimo más tiempo.
00:33Y antes de empezar, como siempre, les doy los teléfonos en cabina que son 55-52-62-1300 con extensión 1414.
00:44Y nuestro WhatsApp que es 55-6100-7454.
00:50Igual tienen todas nuestras redes. Nos pueden mandar preguntitas a lovefm.podcast.
00:57Eso es en Instagram. También nos pueden encontrar en Facebook.
01:01Y bueno, ¿cómo ven? O sea, a mí se me hace algo hermosísimo el poder empezar a ver la salud desde este aspecto de longevidad.
01:10Y de cómo estar bien en años futuros y no solamente para resolver enfermedades, ¿no?
01:18Imagínense que podamos cambiar ese chip de voy al doctor para sanar a un chip de voy al doctor para estar siempre joven o siempre rejuveneciendo.
01:31Entonces, el programa del día de hoy se trata de eso.
01:35Y como siempre, aunque yo soy doctora y todas las recomendaciones siempre van a estar enfocadas en el tema de salud,
01:41es bueno que las revisen con su médico porque tal vez tienen alguna patología, alguna enfermedad en específico.
01:48Entonces, es importante ver el caso de cada una de las personas.
01:51Y como siempre les digo, por más que cualquier persona, médico o ser humano se los recomiende,
01:58siempre obsérvense cómo se sienten ustedes con eso, cómo se sienten aplicando cada uno de los consejos
02:05y de esa forma tomen una decisión consciente de si esto es lo que quieren hacer o no quieren hacer, ¿sale?
02:12Entonces, bueno, empecemos con este programa el día de hoy.
02:16Y esta tendencia la sacamos de Instagram, que es, se reposteó quién sabe cuántas miles de veces
02:27sobre una señora de 117 años que llevaba viviendo como una vida súper mega saludable en súper estado, ¿no?
02:37Entonces, fue así como, ¿qué está pasando?
02:39Y habla de esta mujer que se llama María Barañas Moer, espero haber pronunciado bien su nombre,
02:48que es una mujer con padres o ascendencia española que nace en Estados Unidos y luego que regresa a vivir en España.
02:59Entonces, se decide hacer este estudio, ¿no?
03:02En donde habla de qué hizo esta mujer para tener 117 años y tener una edad, no cronológica, más bien,
03:13tener una edad 23 años más joven que lo que presentaba cronológicamente.
03:20¿Qué quiere decir esto y cómo se ve todo esto?
03:23Se ve dependiendo la expresión de genes, se ve dependiendo la expresión metabólica,
03:27o sea, entre otras cosas, se puede medir qué tanto una persona realmente tiene su edad cronológica
03:34o es más bien que está como comiéndose años, por ponerlo de esa forma.
03:40Se me hizo algo increíble porque, no sé si, seguro ya les llegó a ustedes el link de Instagram
03:44y dije, a ver, vámonos a profundidad con esta historia para, dejen ustedes si es mito o no es mito,
03:53porque es realidad, esta mujer sí existe, se murió en 2024, se murió,
04:00pero más que ver si es mito o no, vamos a ver las cosas que ella hizo
04:06o las cosas que se observaron dentro de ella para ver si esas cosas podemos aplicarlas a nuestra vida.
04:12Entonces, sí, este es uno de esos programas que viene con recomendaciones al final,
04:18así que quédense hasta el final del programa porque vamos a hablar de cada uno de esos puntos
04:23y de cómo sí nos va a ayudar esto que ella hacía.
04:29Entonces, como ven, vamos a empezar este programa, vamos a, como ya saben,
04:34desmenuzar todo el tema, toda la historia.
04:36Y, antes que nada, déjenme comentarles que este estudio, o, o, sí, este estudio se hizo a esta mujer,
04:47pero lo que me gusta es que se compara esta, todo el microbioma de esta mujer,
04:52que ahorita vamos a ver qué es eso, se compara a cortes muchísimo más extensas.
04:58¿Qué quiere decir?
04:58Que aunque es un estudio que se hace a una sola mujer,
05:01se tomaron otros estudios y se comparó la microbiota de esta mujer,
05:06se comprobaron la expresión de genes, la forma en la que procesaba diferentes lípidos, etcétera,
05:14y se toma con esta corte que ya había estado como súper grande.
05:20Es un estudio que se hizo en Joseph Carreras Leukemia Research Institute en España,
05:27y, bueno, pues, vamos a profundidad.
05:31¿Qué les parece eso?
05:33Y, bueno, antes de meternos mucho más profundo,
05:37vámonos con qué es el microbioma,
05:40porque dice que, la historia dice así,
05:43persona más vieja tiene el microbioma más saludable y un genoma excepcional.
05:48Así viene la historia, así viene como la conclusión del post.
05:53Entonces, vamos a ir desglosando qué es esto.
05:55Bueno, ¿qué es el microbioma?
05:57¿Cuál es la diferencia entre el microbioma y la microbiota?
06:01Bueno, según el National Human Genome Research Institute,
06:06habla que el microbioma es el conjunto de microorganismos,
06:11bacterias, hongos, virus, microbioma.
06:15Todo eso va junto al lugar, al entorno en donde está ese microbioma en específico,
06:26los genes y el hábitat, ¿no?
06:29Entonces, eso es como el microbioma.
06:32Puede haber un microbioma en la boca,
06:34puede haber un microbioma en el intestino,
06:36y de aquí sacamos el tema de microbiota también.
06:39Bueno, la microbiota es muchísimo más específico, ¿no?
06:43Y el microbioma es ya el conjunto de todo.
06:46Entonces, ¿de qué nos va a hablar?
06:48Y que esto aparte a mí se me hace súper interesante,
06:50porque nos habla de todo este ecosistema dentro de nuestro sistema,
06:55que si lo desglosamos un poquito y nos vamos como a mayor profundidad,
07:00nos damos cuenta que más bien somos un conjunto de microsistemas,
07:07lo que nos hacen nosotros mismos.
07:10¿Y desde dónde sale esto?
07:13¿O por qué una persona tiene un microbioma diferente a otro?
07:17¿O por qué una persona, no sé, en España,
07:21va a tener un microbioma diferente al del México?
07:23¿O en sí yo, no?
07:26Tengo un microbioma diferente a la persona del lado de mí,
07:28o de mi hermana, o de algún, ¿no?, familiar.
07:31Y es que cada cosa que nosotros comemos,
07:35o las cosas con las interactuamos en el día a día,
07:38o la forma en la que hacemos ejercicio,
07:40van a afectar a ese microbioma.
07:43También lo que va a afectar es si tengo pensamientos positivos o no.
07:48Y ahora me podría meter aquí a súper mega profundidad,
07:50y vamos nada más un poquito a la punta del iceberg,
07:53pero está comprobado científicamente que mi microbioma va a afectar,
08:00bueno, no el mío, en general,
08:01el microbioma va a afectar la forma de pensar,
08:05o sea, nuestros pensamientos.
08:07Eso que el estómago es el segundo cerebro,
08:11ya se dieron cuenta que eso es súper real,
08:13porque la expresión,
08:16la forma en la que está conformado,
08:18nos va a ayudar a tener más serotonina,
08:20a tener menos depresión.
08:22Entonces, ahorita, de hecho, hay un estudio,
08:24que si no mal recuerdo,
08:25ya habíamos platicado de él,
08:27sobre la depresión y el microbioma.
08:29Entonces, esto es una reverenda joya,
08:32que si nos damos cuenta,
08:34es como, digamos,
08:36fortalecer nuestro propio cuerpo,
08:38fortalecer, así como regamos nuestra plantita,
08:41no sé, nuestra flor,
08:42la maceta que tengas en la casa todos los días,
08:45y la nutrimos,
08:46y le damos como lo mejor para que crezca,
08:49pues tendremos que hacer lo mismo con nosotros mismos,
08:52¿no?
08:52Como decir que le quiero dar a ese sistema que está dentro de mí
08:58para que crezca, florezca,
09:00y a su vez me dé a mí.
09:02Entonces, es como ser súper consciente de las cosas
09:05con las que conecto,
09:07para que a su vez sea como un círculo de salud,
09:12un círculo hermoso de beneficios divinos,
09:15porque me estoy dando amor con los alimentos que como,
09:19con el ejercicio que hago,
09:20con el sol al que me expongo,
09:23con los pensamientos,
09:26y no solamente con los pensamientos,
09:27con las cosas que veo en la tele,
09:29o sea, con mil cosas,
09:30nos va a ir afectando a nuestro microbioma.
09:32Y después me voy a ir muchísimo más profundo,
09:34porque vamos a hablar específicamente
09:37de estos componentes
09:39que se encontraron en esta persona,
09:42en su microbioma,
09:43y cómo podemos nosotros
09:45meter un poquito más de esto.
09:48Se me hace como súper padre,
09:50porque es como científico,
09:51es si yo le meto tantos,
09:54digamos, cultivos,
09:57y si le doy de comer esto,
10:00entonces van a crecer más,
10:01y entonces, bueno,
10:02vámonos después,
10:03nos vamos a ir después por allá
10:04para ir aprendiendo
10:06a cómo crecer nuestro microbiota
10:08y de esa forma
10:10tener estas herramientas
10:12para tener muchísima salud.
10:16Entonces,
10:17regresamos otra vez
10:18a la cuestión del momento,
10:20¿no?,
10:20que está hablando de este microbioma.
10:23Entonces,
10:24dijeron,
10:24¿qué otra cosa
10:25tiene de diferente María,
10:29o esta mujer de 117 años,
10:31que hace que nos deje ver
10:33que hay algo muchísimo más allá,
10:35¿no?,
10:36habló de que también
10:37su sistema inmune
10:38estaba en perfectas condiciones,
10:40en específico,
10:41sus células B,
10:43que se relaciona
10:44al tema de linfocitos B,
10:46glóbulos blancos,
10:47y toda esta inmunidad humoral,
10:50digamos que se producen
10:52estas células
10:53que van a ser anticuerpos
10:56contra los patógenos,
10:57y en específico,
10:59nos habla de un tema
11:00de, obviamente,
11:03de combatir virus,
11:04bacterias, etcétera,
11:05pero al mismo tiempo
11:06nos habla
11:07de una respuesta inflamatoria
11:09y de la prevención
11:10de una respuesta
11:11inflamatoria excesiva,
11:12sino el control rápido
11:14para poder resolver
11:17o solucionar problemas
11:18de virus, bacterias,
11:20lo antes posible.
11:21Entonces,
11:22hablan mucho
11:23de el sistema inmune
11:26de esta mujer,
11:27y dicen,
11:27bueno,
11:28ella tenía un sistema inmune
11:29súper bien balanceado,
11:32y ahorita vamos también
11:33a platicar un poquito
11:34de las cosas
11:34que podemos comer,
11:36cómo nos podemos alimentar
11:37para poder fortalecer
11:39ese sistema inmune.
11:41Hablan también
11:41de su metabolización
11:43de lípidos,
11:44hablan de su genoma,
11:46y bueno,
11:46también
11:47de estos cultivos
11:50o de estas partes
11:51de su microbioma
11:52que ya hablaremos.
11:54Me encanta,
11:55porque ya empezaron
11:55a llegar preguntillas.
11:56Y sí,
11:57mándenme todas las preguntitas,
11:59vamos a hablar
12:01a profundidad
12:03de todas estas
12:04reverendas herramientas.
12:07Entonces,
12:07déjenme empezar otra vez
12:08a abrir esto.
12:10O sea,
12:11¿qué vieron en el genoma?
12:12¿Cómo vieron esto?
12:13Bueno,
12:14imagínense que nosotros
12:15tenemos nuestro DNA,
12:17que es en donde viene
12:18nuestra información
12:19en los cromosomas,
12:20y este DNA,
12:22digamos que viene
12:22con dos telómeros
12:26o como partes
12:29que van a cubrir
12:30el desarrollo,
12:31¿no?
12:32O sea,
12:32o lo van a proteger.
12:34Y entonces,
12:34se han hecho estudios
12:35en donde nos hablan
12:36que cómo está
12:38tu telómera,
12:39de tus telómeros,
12:40perdón,
12:41es qué tanto
12:42vas a vivir más,
12:46¿no?
12:46Es como esta fuente
12:48de juventud
12:49relacionada
12:50a los telómeros.
12:52Entonces,
12:53entre más esté
12:54fortalecido
12:55o grande
12:58tu telómero,
12:59es si vas a tener
13:00más vitalidad.
13:02Y aquí en específico,
13:04yo vi un estudio
13:05muy interesante
13:06sobre la meditación
13:07y la respiración,
13:08específicamente
13:09en el método SKY,
13:11que es el Sudarshan Kriya,
13:13y cómo entre la persona
13:15iba más haciendo
13:16este tipo de meditación
13:17y respiración,
13:18ese telómero
13:19se iba fortaleciendo
13:21y regenerándose,
13:23por ponerlo de esto,
13:23¿no?
13:23Porque este telómero
13:25va acortándose
13:27conforme va pasando
13:29la vida,
13:30va acortándose
13:31por, pues,
13:33exposición
13:33a diferentes químicos,
13:35exposición
13:36a radiación,
13:37etcétera,
13:37¿no?
13:38Como que se va haciendo
13:38más pequeñito.
13:40Y imagínense
13:42que nuestra meditación
13:43y nuestra respiración
13:44pueden realmente llegar
13:45a hacer que se regenere
13:48ese telómero.
13:49Nos está hablando
13:49de hacer conciencia
13:52en nuestros pensamientos,
13:54en reconectar
13:55con nosotros mismos.
13:56Hay otro estudio
13:57que no está tan bien
13:58desarrollado,
14:01es chiquito,
14:02¿no?
14:02Que habla también
14:02de cómo los telómeros
14:04se regeneran
14:06con el contacto
14:07de la naturaleza.
14:08Entonces, bueno,
14:09ahí ya llevamos
14:10tres cositas
14:11que podemos usar
14:12en el día a día
14:13o que podemos hacer
14:14en el día a día
14:14para asegurar
14:16esta fuente
14:18de juventud
14:19en nuestra vida.
14:21Y la repito
14:22nada más
14:22por si se las perdieron.
14:25Meditación,
14:26el estado feliz
14:27de la mente,
14:28consciente,
14:29porque no solamente
14:30es me pongo a ver
14:31alguna serie
14:32y me ataco
14:33de la risa,
14:33sino es como
14:34estar presente,
14:35consciente.
14:36La respiración
14:37es un patrón
14:38respiratorio específico.
14:40Sí, yo sé,
14:41respiramos todo el día,
14:42pero ¿cómo respiras?
14:44Si es una respiración
14:45torácica,
14:46si es una respiración
14:47abdominal,
14:48si es una respiración
14:49que tal vez tiene
14:50algunos momentos
14:51de apnea,
14:52etcétera.
14:53Y tenemos como
14:54por tercero
14:55el contacto
14:56con la naturaleza
14:57y eso es como
14:57súper importante
14:58porque poco a poco
14:59nos hemos ido
15:01como humanidad
15:02quedando en nuestras
15:04cajitas de casa
15:05y pocos
15:07son los que realmente
15:08siguen conectando
15:08con la naturaleza.
15:09Siento que después
15:10de COVID hubo
15:11un poquito
15:11un boom
15:12de reconectar,
15:13pero está padre
15:14que analices
15:15si estás realmente
15:16conectando diario
15:18con la naturaleza
15:19por cuánto tiempo
15:20y si estás conectando
15:21con el celular
15:22mientras caminas
15:23en el parque
15:23o si estás hablando
15:25mientras caminas
15:26por el parque.
15:27O sea,
15:27si realmente
15:27estás siendo consciente
15:29y presente
15:30en esos momentos
15:31en donde estás
15:31en la naturaleza.
15:33Tres puntos
15:34súper importantes
15:35entonces
15:36traigo tantas cosas
15:38que les quiero compartir.
15:39Vámonos,
15:40sigamos con los telómeros.
15:42Otra cosa
15:43para
15:44para que nuestros telómeros
15:46estén fuertes
15:47para regenerarlos
15:48son diferentes alimentos
15:50que podemos
15:50consumir.
15:52Entonces
15:52ahí les va
15:53la lista de alimentos
15:54saquen su pluma
15:56y si no
15:57de todas formas
15:57este episodio
15:58queda grabado
15:59y lo pueden escuchar
16:01mil veces
16:01para aprenderse
16:02todo lo que es bueno
16:03y tenemos
16:05que la vitamina C
16:07y polifenol
16:07nos van a ayudar
16:08eso lo encontramos
16:09en los frutos rojos
16:10entonces una dieta
16:11con frutos rojos
16:12buenísima idea
16:13omega 3
16:14el pescado
16:15como las sardinas
16:16el salmón
16:17revisen el salmón
16:18que sea de una fuente
16:19adecuada
16:19tenemos zinc
16:22magnesio
16:22vitamina E
16:23eso lo encontramos
16:24en los frutos secos
16:25también
16:26el polifenol
16:28perdón
16:28los quetaquinas
16:30en el té verde
16:31la curcumina
16:34en la cúrcuma
16:35no sé si ustedes
16:36escucharon este boom
16:37de lo importante
16:38que era la cúrcuma
16:39bueno
16:39y ahí
16:40y este
16:42el reservatrol
16:43ojo
16:44como en todo
16:45hay alimentos
16:46que sí
16:46nos van a caer mejor
16:47a algunas personas
16:48a otras
16:49si no están
16:50estos alimentos
16:51en tu dieta
16:52vete poco a poco
16:53agregándolos
16:54a la dieta
16:54y también
16:55algo que es súper interesante
16:56Ayurveda
16:57nos habla muchísimo
16:58de ese punto
16:59esto es
17:00qué tanto
17:03está
17:03nuestro cuerpo
17:04listo
17:05para absorber
17:06estos nutrientes
17:07si yo me la vivo
17:08comiendo mal
17:09me la vivo
17:10mezclando mal
17:11los alimentos
17:12como que Ayurveda
17:13habla de este tema
17:14que se llama
17:15AMA
17:15que es un proceso
17:16no digerido
17:16que está en nuestro
17:18intestino
17:19y en nuestro estómago
17:20para las personas
17:21que comen
17:22como a deshoras
17:23que comen
17:24y no han terminado
17:25de digerir
17:25y ya volvieron a comer
17:26que van a tener
17:28un problema
17:28de absorción
17:29entonces
17:30no sirve de nada
17:30que yo me esté
17:31tomando mi omega 3
17:33y todos los
17:33mega suplementos
17:34mágicos
17:35si no estoy absorbiendo
17:37entonces también
17:37hay que revisar
17:38cómo está
17:39nuestro estómago
17:40cómo está
17:40nuestro intestino
17:41para que
17:41esté limpio
17:43y si podamos
17:44absorber
17:45todas estas cosas
17:46que son tan importantes
17:47y junto a esto
17:49me voy un poquito
17:50a entender
17:51la microbiota
17:53estomacal
17:54e intestinal
17:55¿por qué?
17:56porque si traigo
17:56un desbalance
17:57brutal
17:58pues no voy a poder
17:59romper los alimentos
18:01de la forma adecuada
18:02y absorberlos
18:03de la forma adecuada
18:05y me encanta
18:06porque en este estudio
18:07hablamos
18:08de diferentes
18:09este
18:10de diferentes cosas
18:13que estaban
18:14dentro de ese microbiota
18:15y se las quiero compartir
18:16porque se dieron cuenta
18:18que estas eran
18:19súper importantes
18:19para poder
18:21así nosotros
18:21digerir
18:23de forma adecuada
18:23y lograr
18:26digamos
18:27un mejor desarrollo
18:28dentro de nuestro sistema
18:29entonces
18:30vámonos
18:31con la bifidobacteria
18:32la bifidobacteria
18:33nos habla
18:34de fermentados
18:36¿no?
18:36como la alimentación
18:37fermentada
18:38ya sea yogurts
18:40kefir
18:41kimchi
18:41kombucha
18:42también tiene
18:44como cebolla
18:46ajo
18:47espárragos
18:49la mayoría
18:50de los verdes
18:51las legumbres
18:52y esto se me
18:53se me hace súper interesante
18:55porque le preguntan
18:56a esta señora
18:57¿qué tipo de alimentación
18:58tienes?
18:59¿no?
18:59y tenemos luego
19:00unas cosas así
19:01de yo me voy
19:01para este lado
19:02yo me voy
19:02por el otro
19:03¿no?
19:03como que cada quien
19:04tiene la idea
19:04de cuál es la mejor
19:05alimentación
19:06en este caso
19:07ella dice
19:08mi alimentación
19:09es una alimentación
19:10mediterránea
19:11¿no?
19:11entonces
19:12si mete muchos granos
19:14si mete fermentos
19:15de hecho ella habla
19:16que
19:16fermentados
19:18perdón
19:18ella habla
19:19que
19:20consume mucho
19:21yogurts
19:22y se me hace aquí
19:23una joya
19:23poder
19:24darnos cuenta
19:25como algo tan simple
19:27como el yogurts
19:28o sea no te estoy diciendo
19:28tienes que ir a
19:29no sé
19:30a
19:31el país
19:32fulanito de tal
19:33y conseguir el alimento
19:34más exótico
19:35del universo
19:35para poder entonces
19:36ser joven y bello
19:38por el resto de tu vida
19:38no estoy hablando
19:39del yogurts
19:40¿no?
19:40algo que podemos conseguir
19:42a la vuelta de la esquina
19:44ahora
19:45como lo dijimos
19:46en el episodio
19:47del helado
19:48revisen
19:49qué tipo de yogurts
19:50están comiendo
19:51porque
19:52ya luego
19:53son súper
19:54mega procesados
19:55y entonces
19:56pues no vamos a tener
19:58los mismos beneficios
20:00entonces
20:01denle la vuelta
20:02a su yogurts
20:03y revisen
20:04los ingredientes
20:05que tiene ese yogurts
20:06si tiene más de tres ingredientes
20:08ya empieza a ser
20:10como un tema
20:10mucho más procesado
20:11entonces bueno
20:13ella habla
20:14de que ella consumía
20:15yogurts
20:15casi todos los días
20:16y nada más
20:18así
20:18mi punto de vista
20:20ayurvédico
20:21en relación al yogurts
20:23porfa nada más
20:24no se lo coman
20:24en la tarde
20:25o en la noche
20:25porque luego puede ser
20:26muy denso
20:27para los canales
20:28útiles del cuerpo
20:29entonces
20:30el yogurts
20:32en relación
20:33a la bifidobacteria
20:35junto con todo
20:36lo que ya
20:36platicamos un poquito
20:38y también
20:39habla
20:40de
20:40de otras cosas
20:44como el streptococco
20:46termófilus
20:47y los lactobacilos
20:48esos los podemos encontrar
20:50en quesos
20:51lo podemos encontrar
20:52también
20:52en otros
20:53alimentos procesados
20:56no procesados
20:57perdón
20:57fermentados
20:58en leche
21:01en la leche
21:01pero no en la leche
21:02normal
21:03de cajita
21:04sino en la leche
21:05que sale
21:06casi que
21:07de la vaca
21:08y te la tomas
21:09ojo ahí
21:09revisen muy bien
21:10antes de hacer eso
21:12igual
21:14en
21:15el sourdough bread
21:16que es como
21:17este tipo de
21:18de panes
21:19que
21:20que no son
21:20ultraprocesados
21:21que más bien
21:22vienen de
21:23del sourdough
21:25ahí luego me corrigen
21:26en
21:26en instagram
21:27como se llama
21:28esta palabrita
21:29como
21:31como de
21:31fermentado
21:32no de pan
21:33fermentado
21:33no me acuerdo
21:34la palabra en español
21:35pero bueno
21:36todos estos
21:37lo que hacen
21:39es que se asocia
21:40a un proceso
21:41de anti
21:42antiinflamatorio
21:43no es
21:43una bacteria
21:44beneficiosa
21:45para activar
21:47un proceso
21:47antiinflamatorio
21:49y también se asocia
21:50a un tipo
21:51de cadena
21:52de cadena
21:54pequeña
21:55de hecho
21:55de procesamiento
21:57de los ácidos
21:58grasos
21:58probablemente
21:59una nutrióloga
22:00lo puede explicar
22:00mucho mejor
22:01yo nada más
22:02se los dejo
22:03con
22:03tomemos
22:05esos alimentos
22:05para que
22:06se fortalezca
22:07así
22:08nuestra microbiota
22:09y
22:10logremos
22:10alimentar
22:11esa microbiota
22:12para que nos
22:13alimente
22:13a su vez
22:14entonces
22:15si se fijan
22:16hemos platicado
22:17de muchísimas
22:18cosas
22:18que podemos
22:19hacer
22:19para lograr
22:21tener
22:21la dieta
22:23que
22:24María
22:25tuvo
22:26y obviamente
22:27algo que les digo
22:28que es bien interesante
22:29yo me muero de la risa
22:30porque yo
22:30a donde sea que voy
22:31trato de comer
22:32como
22:33la verdura
22:34del lugar
22:34irme al mercado
22:36de ese lugar
22:36y decir
22:37oye
22:37y que
22:38que verdura
22:38tienes aquí
22:39como
22:39como
22:40nativa
22:42del lugar
22:42o que fruta
22:44tienes nativa
22:45del lugar
22:45y me he comido
22:46unas cosas
22:46deliciosas
22:47y me he comido
22:47unas cosas
22:48que no son
22:50específicamente
22:51para mi gusto
22:52pero
22:53siento que
22:54si nos abrimos
22:56a consumir
22:57estos alimentos
22:59y reconectar
23:00con la tierra
23:01nuestro microbioma
23:03va a crecer
23:04y fortalecerse
23:05y
23:06y no sé
23:07siento que es como
23:07darle
23:08pequeños cachitos
23:09de amor
23:10no
23:11de donde sea que vamos
23:12a
23:13a donde sea que vamos
23:14no
23:14a
23:15la
23:16no sé
23:16en el pueblito
23:18comerte el elote
23:19lo
23:19casi que
23:20salido
23:21de
23:21del cultivo
23:23como
23:24o
23:25o de las vacas
23:26no
23:26como este tema
23:27del queso
23:28del lugar
23:28no
23:28no tanto el queso
23:29de la tiendita
23:30sino como
23:31ir
23:32a estos lugares
23:32para poder
23:33recuperar
23:35esa conexión
23:35con
23:36los alimentos
23:38con
23:38cuáles son
23:39las frutas
23:40verduras
23:40que son de estación
23:42cuáles son
23:43los animales
23:44que
23:44que nos van
23:45a alimentar
23:46no
23:46en
23:48en nuestro
23:49en nuestro lugar
23:50y en otros
23:51no porque vamos
23:52creciendo este microbioma
23:53igual la miel
23:54para mí es como
23:55de las cosas más
23:56hermosas
23:57regalos de la naturaleza
23:59me voy con preguntas
24:00y ya luego
24:00hacemos conclusión
24:01vámonos
24:03con la primera
24:04amada
24:06toledo
24:06nos pregunta
24:07qué tan real
24:08es que el ejercicio
24:09te regenera células
24:10y después bañarte
24:11con agua fría
24:12fría ayuda
24:13a tu cuerpo
24:14ya que dicen
24:15que circula
24:16más tu sangre
24:16bueno amanda
24:18tenemos todo un programa
24:20de eso
24:21pero déjame
24:22resumírtelo
24:23claro que
24:24el ejercicio
24:25nos va a ayudar
24:26a todo nuestro cuerpo
24:27claro que le va a ayudar
24:28a los telómeros
24:29a regenerarse
24:30y el tema
24:32de bañarse
24:32con agua fría
24:33después
24:34nos puede ayudar
24:37y no
24:37si estás
24:38decidiendo
24:39crear músculo
24:41en tu cuerpo
24:41no te va a ayudar
24:42porque
24:43cuando nosotros
24:44estamos haciendo ejercicio
24:46rompemos
24:47esas fibras
24:48se crea una inflamación
24:49y es lo que
24:50genera el músculo
24:51si yo le meto
24:52algo frío
24:53en ese momento
24:53no ayuda
24:54al proceso
24:55de inflamación
24:56y lo que
24:56haría
24:57que crezca
24:58el músculo
24:58entonces
24:59si lo que
25:00estás buscando
25:00es un tema
25:01de
25:02terapia
25:04de frío
25:05no lo haría
25:06cerca del ejercicio
25:07o si lo hago
25:08cerca del ejercicio
25:09lo haría
25:10previo
25:10al ejercicio
25:11que claro
25:12que nos va a ayudar
25:13a oxigenar
25:13nos va a ayudar
25:14a bajar
25:16el tema
25:17de inflamación
25:18generalizada
25:19en el cuerpo
25:19nos va a ayudar
25:20con la respuesta
25:21de estrés
25:22y la verdad
25:23es que
25:23para mí
25:24siento que es una terapia
25:25muy buena
25:26obviamente
25:26en mujeres
25:27es diferente
25:27que en hombres
25:28en mujeres
25:29te recomendaría
25:30que no llegaras
25:30a la temperatura
25:32que te dicen
25:33los estudios
25:34de los hombres
25:34porque la mayoría
25:35de los estudios
25:35se hicieron en hombres
25:37entonces
25:37para que la mujer
25:39llegue a tener
25:40estos beneficios
25:40y por el tema
25:41de que la mujer
25:42ya de por sí
25:43tiene una grasa corporal
25:44muy distinta
25:44al hombre
25:45yo te diría
25:46hazlo
25:47por menos tiempo
25:48y menos frío
25:49y antes
25:50del ejercicio
25:51para que no pierdas
25:52el beneficio
25:53del ejercicio
25:55que es el crear
25:56músculo
25:57y tenemos
25:59todo el programa
25:59Amanda
26:00por si lo quieres ver
26:01ahí está guardado
26:02luego
26:03Julieta
26:04nos pregunta
26:06¿qué tan real
26:07es comer la placenta
26:08ya que dicen
26:09que regenera
26:09tus células?
26:11Julieta
26:11este es un tema
26:12muy controversial
26:14a ver
26:16yo leí un libro
26:18hace mucho tiempo
26:18ahorita
26:19no se hacen estudios
26:20tan profundos
26:21de esto
26:22porque
26:22si es controversial
26:23el asunto
26:24a ver
26:29la placenta
26:31tiene
26:31tenemos
26:32estos dos factores
26:34tenemos el factor A
26:36que la placenta
26:37es algo
26:38que protege
26:40al bebé
26:41al feto
26:42o al embrión
26:43para que
26:45no pasen
26:46químicos
26:47para que no pasen
26:48metales
26:48o sea
26:48es una barrera
26:49de protección
26:50¿no?
26:51entonces
26:51en el aspecto A
26:53por ponerlo
26:54de esa forma
26:54yo te diría
26:55imagínate
26:56que te estás
26:57comiendo
26:58¿no?
26:59esa barrera
27:00protectora
27:00¿no?
27:01es como si yo te dijera
27:02te estás comiendo
27:03el filtro
27:04de agua
27:05¿no?
27:05que está como
27:05la capita
27:06no tan bonita
27:07del filtro
27:08¿no?
27:08entonces
27:09lado A
27:11lado B
27:12claro que va a tener
27:13miles de nutrientes
27:14va a tener células
27:15que te pueden ayudar
27:16muchísimo
27:17pero la cosa
27:18es como
27:18logras quitar
27:20el lado A
27:21del lado B
27:21todavía
27:23yo no he encontrado
27:24un estudio
27:25en donde nos diga
27:25la forma
27:26específica
27:27en donde puedas
27:28lograr
27:29separar
27:31estos dos
27:32¿no?
27:32porque por un lado
27:32si es un tema
27:33de protección
27:34y por otro lado
27:35si es un tema
27:36nutritivo
27:37brutal
27:37entonces
27:38Julieta
27:40es un tema
27:42fíjense
27:42la próxima
27:43el próximo programa
27:45va a venir
27:46un reverendo
27:47ginecólogo
27:49no ginecólogo
27:50no sí es ginecólogo
27:52ginecólogo
27:52de reproducción
27:53y nos va a hablar
27:54de otro tema
27:56pero si quieren
27:57le podemos preguntar
27:58a más profundidad
27:58yo sé
27:59lo que nos va a responder
28:00porque es muy conservador
28:02pero en una de esas
28:03hay algún nuevo estudio
28:05yo prometo también
28:07hacer mi tarea
28:08pero yo te diría eso
28:10¿no?
28:10como por un lado
28:11está filtrando
28:13y protegiendo al bebé
28:14y todo eso
28:15que te lo vas a comer
28:16también
28:16es como
28:17entonces
28:18no lo sé
28:20vete con cuidado
28:22no hay tantos estudios
28:24de esto
28:24me encantaría que hubiera
28:25en algunos lugares
28:26de Europa
28:28sí lo hacen
28:29las comadronas
28:31también
28:32lo hacen
28:33y hay hasta gente
28:34que encapsula
28:34la placenta
28:36pero bueno
28:37te digo
28:40están estos dos polos
28:41que habría que filtrar
28:42el decir
28:43por un lado
28:44me estoy comiendo esto
28:45pero por otro lado
28:46esto ¿no?
28:46como riesgo-beneficio
28:48Aldo
28:49tengo una duda
28:51perdón
28:53tengo una duda
28:54sobre el tratamiento
28:55de oxígeno
28:56y microdermoablación
28:58que se hace
28:58Madonna
28:59¿sirve para hombres
29:00y mujeres
29:01o es diferente
29:02en relación
29:03a esto?
29:05ya habíamos prometido
29:06hacer un programa
29:08con
29:08todo el tema
29:10de dermatología
29:11y todo el tema
29:12de rejuvenecimiento
29:13facial
29:16para ponerlo
29:17de una forma
29:17u otra
29:18Aldo prometo
29:19que ya
29:19ya
29:19este
29:20que será
29:22ya tenemos
29:23programados
29:24los últimos
29:25episodios
29:26de octubre
29:27que van a estar
29:28increíbles
29:28también viene
29:29una pediatra
29:30que nos va a hablar
29:31del tema
29:31de alimentación
29:32de los niños
29:34y de algunas
29:35tendencias
29:36y rompemos
29:37muchos mitos
29:38en ese programa
29:39también
29:39entonces
29:40digamos que
29:41prometo
29:42hacerlo
29:43para el tercer
29:44cuarto programa
29:45que viene
29:46¿sale?
29:46porque ya
29:47ya están programados
29:47estos
29:48pero prometo
29:48hablar un poquito
29:50más de todo
29:51el tema
29:51de rejuvenecimiento
29:52estético
29:53conozco una persona
29:55que estaría increíble
29:57poder invitarla
29:57al programa
29:58entonces vamos
29:58a esperarnos
30:00para esas preguntas
30:01y resolverlas
30:03como mucho
30:04más extenso
30:05entonces
30:07para cerrar
30:08este programa
30:10
30:12sí es una tendencia
30:13el tema
30:13de reconectar
30:14con el cuerpo
30:15sí sí está
30:16este tema
30:17de esta mujer
30:18que bueno
30:19wow
30:20117 años
30:21y tiene 23 años
30:23menos que eso
30:25o sea como
30:25se me hace algo
30:27increíble
30:27como 117
30:29pero en realidad
30:29tienes como 94 años
30:31wow
30:31y nos podemos
30:33quedar con eso
30:34con qué tipo
30:35de alimentación
30:36estoy teniendo
30:37cómo estoy digiriendo
30:39porque no sirve
30:39de nada
30:40tener la mejor
30:40alimentación
30:41si traigo
30:42una digestión
30:42del cocol
30:43el tema
30:45de la naturaleza
30:46conexión
30:46con la naturaleza
30:48caminatas
30:49con la naturaleza
30:50el ejercicio
30:51la meditación
30:52y la respiración
30:53entonces
30:54puntos importantes
30:56queremos estar jóvenes
30:57y bellos
30:58para el resto
30:58de la vida
30:59podemos aplicar
31:00estos en nuestro
31:01día a día
31:02yo soy la doctora
31:03Doménica Allende
31:04estas son
31:05tendencias
31:05realidad sin filtro
31:07y nos vemos aquí
31:07el próximo miércoles
31:09a las 12
31:09que nos vemos en el próximo
31:14de la noche
Sé la primera persona en añadir un comentario
Añade tu comentario

Recomendada