00:00Bonjour Brigitte, et vous nous parlez ce matin de la phobie scolaire qui souffre encore d'une image nébuleuse, d'un trouble sérieux, voire fin.
00:09Expliquez-nous ce qu'il en est vraiment.
00:10Non sérieux, c'est-à-dire que les gens ne prennent pas au sérieux les enfants.
00:13Oui, d'un trouble peu sérieux, oui, ça souffle de cette image, quoi, que ce n'est pas sérieux en réalité.
00:16Oui, c'est un glandeur, il fait semblant, c'est infégnant.
00:19Alors vous dites que c'est un vrai trouble, oui.
00:21Alors que c'est un vrai trouble, alors on ne l'appelle plus, vous savez qu'il y a une espèce de fâcheuse tendance, je trouve fâcheuse, à changer les noms.
00:27On ne dit plus phobie scolaire, mais on dit RSA, refus scolaire anxieux.
00:32Je pense que nous, on va continuer à l'appeler phobie scolaire.
00:35Alors l'angoisse d'aller à l'école a toujours existé, comme on va le voir sur ces images d'archives.
00:41Vous voyez les petits, regardez Romain, il faut les tirer, ils pleurent, ils ne sont pas contents d'y aller.
00:47Et ça n'a rien à voir, regardez, dans les bras de sa maman.
00:51Alors je veux rassurer quand même tout le monde, bien souvent, quand ils pleurent comme ça, dans les bras de leur maman, les premiers jours, etc.
00:58Au bout de dix minutes en général, et heureusement, ils ont oublié qu'ils avaient une maman.
01:02Et ça va beaucoup mieux.
01:04Non mais il ne faut pas s'angoisser comme ça.
01:07Après j'en profite aussi pour donner un petit conseil.
01:09Quand on prépare la rentrée, on explique toujours aux enfants, tu vas voir, tout le monde est passé par là, c'est le premier jour, etc.
01:16Sauf qu'il ne faudrait pas oublier de leur dire une chose, c'est que la rentrée, ce n'est pas juste un jour.
01:21Ça va être tous les jours et ça va être tous les jours de leur vie.
01:24Donc il ne faut pas juste les préparer au premier jour de la rentrée, il faut les préparer à l'école en général.
01:30Mais là, on ne parle pas de ça, on ne parle pas de l'angoisse qui est tout à fait normale.
01:33Là, on parle d'une vraie pathologie, d'un vrai trouble qui toucherait tout de même, selon Santé publique France, 5% des enfants,
01:40enfants et adolescents, ça arrive souvent à l'entrée au CP, à l'entrée au collège ou à l'entrée au lycée.
01:47Et en fait, le problème, c'est que c'est en augmentation.
01:51C'est ce qui inquiète les gens, c'est que c'est en augmentation.
01:54Et la difficulté, c'est quoi ?
01:56C'est d'arriver justement à faire la différence entre un enfant qui fait du cinéma, s'il en fait en tout cas,
02:02et un enfant qui est réellement en souffrance.
02:05Parce que quand on est en phobie scolaire, l'enfant est réellement en souffrance.
02:09Mais quand je dis en souffrance, c'est toujours intéressant d'écouter les témoignages.
02:13Témoignages d'une petite fille de 8 ans, 8 ans, qui dit « si vous me forcez à l'école, je me jetterai sous les roues d'une voiture ».
02:19C'est une réelle souffrance.
02:22Et la difficulté, c'est qu'en fait, il n'y a pas une phobie scolaire qui ressemble à une autre phobie scolaire,
02:31selon les enfants, selon leur âge, selon tout.
02:33Alors, je vous ai mis tout de même quelques petits symptômes qui doivent vous permettre de vous poser la question, en tout cas.
02:40Mais on devrait sensibiliser la population, les enseignants, les médecins généralistes, les pédopsychiatres.
02:47On devrait vraiment les sensibiliser à ce problème.
02:50Heureusement, il y a des associations formidables qui s'en occupent.
02:53Là, je vous ai mis quelques signes qui doivent vous y faire penser.
02:56Mais ce n'est pas évident, Romain.
02:59Un enfant qui a des maux de tête, des maux de ventre, des nausées, c'est assez commun.
03:03Mais là, quand c'est vraiment récurrent, quand vous voyez qu'il souffre vraiment,
03:06un autre petit signe qui doit vous y faire penser, ce sont des visites fréquentes à l'infirmerie.
03:12Quand c'est l'infirmerie qui vous appelle une fois, ça va.
03:14Mais quand c'est l'infirmerie qui vous appelle régulièrement pour vous demander de venir chercher votre enfant,
03:20ce n'est pas très normal.
03:21Ensuite, un enfant qui est souvent en retard ou qui est souvent absent,
03:26là aussi, il faut se dire, mais ce n'est pas possible.
03:28Pourquoi il n'arrive pas à l'école ? Pourquoi j'ai des maux ? Comment ça se fait ?
03:32Et il y a une chose qui est très importante, c'est comme cet enfant, en fait, son angoisse, c'est l'école.
03:37Mais en dehors, tout va bien.
03:40Donc, quand il est en vacances, c'est un enfant qui vit normalement, qui a un comportement normal.
03:46Donc, si vous voyez qu'il y a une réelle différence, un enfant qui est dépressif ou qui est anxieux,
03:50il y est tout le temps. Alors que quand c'est la phobie scolaire qui le rend en souffrance,
03:56en dehors, il va bien, vous voyez.
03:58Et surtout, et c'est pour ça que je l'ai mis en gras, c'est un enfant qui veut aller à l'école,
04:04mais il ne peut pas.
04:06C'est malgré lui.
04:09D'ailleurs, bien souvent, ce sont des enfants qui ont de bons résultats scolaires.
04:12Pas toujours, mais vous voyez, c'est ça qui est difficile.
04:15Mais il faut bien comprendre que lui, il aimerait y aller, il voudrait, mais il ne peut pas.
04:20C'est comme un cheval qui ferait un refus d'obstacle, vous voyez.
04:23Et il faut arriver à poser ce diagnostic, c'est important.
04:27Après, je vous ai mis les causes.
04:30Alors, le problème, c'est que des causes, il y en a plein.
04:32La plupart du temps, c'est lié à un harcèlement, il ne faut pas l'oublier.
04:35Donc, il faut qu'on continue à travailler contre le harcèlement.
04:39Ça peut être un choc émotionnel, un deuil, une séparation, un divorce.
04:43Une peur de quitter ses parents sans domicile, ça aussi, ça arrive.
04:47Une peur aussi, moi, de temps en temps, je regarde les écoles,
04:50je trouve qu'il y en a certaines qui font un peu peur aussi.
04:53Mais bon, c'est une remarque personnelle.
04:55Troubles de l'apprentissage, quand on a des enfants qui sont dix,
04:58ils ont déjà un trouble de l'apprentissage.
04:59Donc, pour eux, c'est encore plus difficile d'aller à l'école.
05:03Tous les troubles du spectre autistique, c'est vrai qu'en plus,
05:07il y a une telle angoisse de la performance.
05:10On est dans une école, notamment avec les contrôles continus maintenant, etc.,
05:14où il faut toujours aller travailler, être le meilleur, etc.
05:17Donc, ça aussi, ça crée une angoisse terrible.
05:20Ça crée une anxiété pour l'enfant terrible.
05:22Mais ce qui est important, c'est d'abord de ne pas voir l'élève,
05:26mais de voir l'enfant, de ne pas penser aux résultats, machin.
05:32Il faut voir votre enfant, savoir dans quel état de souffrance il est.
05:35Il faut en discuter, évidemment, avec les enseignants, en discuter avec l'enfant.
05:40Ne pas hésiter à consulter avant que ça ne s'aggrave.
05:43C'est très important d'aller consulter avant que ça ne s'aggrave.
05:47Et puis, surtout, de tout faire pour le déscolariser le moins longtemps possible,
05:52qu'il reste en lien avec l'école.
05:54Il y a d'ailleurs des cours singuliers, enfin, il y a tout un tas de choses,
05:57mais il faut tout faire pour le remettre dans le parcours scolaire.
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