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  • 2 giorni fa
La trasmissione condotta dal Prof. Francesco Casula, storico e studioso di lingua e letteratura sarda, proporrà 10 personaggi sardi (scrittori, romanzieri, poeti, cantadores, amanti della lingua sarda, militanti del movimento linguistico) che dialogheranno con il conduttore sullo status del sardo oggi e sulle prospettive future. Tutti i lunedì alle 20:30

Una produzione TCS S.r.l. 2022 www.telecostasmeralda.tv

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Trascrizione
00:00Musica
00:39Salute a tutti i spettatori del Telecosta Smeralda, amo su Piaghere in questa puntata di conoscere la lingua, di tenere
00:53con mente ospite Alessandro Mongili, Lisandro Mongili.
01:00Intellettuale di Balia, sociologo, professore all'Università di Padova, e a parer mio questo intellettuale è di apprezzare per una
01:15scantata ragione, mescamente per tre, zai una, fa che sempre analisi precisas e fungutas.
01:30Zai duasa, est un intellettuale che narra da e iscrive su chi pesa da, narende vino al vino e pane
01:43al pane.
01:46Se è una timoria per una, è in una società di prena del coniglioso, questo coraggio a parer mio e
01:57di apprezzare me da.
01:59Se è tre ragione, è una posizione che tenete sopra Salimbasarda.
02:08A Ponarauki è un professore universitario?
02:13E storicamente da esi università, però Salimbasarda bisogna sempre ristare le posizioni e le contrarie.
02:24Se noi si chiamavamo, Antoni Sanna e Giovanni Lillio in Castello, e Massimo Pitao in Tattari,
02:35e non deve avere me da, professore universitario, a favore di Salimbasarda.
02:40Ne erisi e ne oggi, a mento, chieda e pago, un istorico tattareso,
02:51me da nana gran lui istorico, pomene pitico pitico.
02:55ha descritto, naturalmente, in italiano, che certe forme di bilinguismo potrebbero andare bene per le scuole.
03:14Ma queste scuole primarie, queste scuole maternale, queste scuole elementari,
03:21ma ha il guai di allegare del sardo, queste scuole superiore e le università.
03:30E sotto questa posizione si vada, si dice che uno pago del sardo si può pure imparare
03:40con le storie, con i giocatori, con i minorelli,
03:49a queste scuole maternale, o queste scuole elementari.
03:55Ma il guai ha il legare del sardo, queste scuole superiore.
04:00In Uve si impara la filosofia, la scienza, la tecnologia moderna.
04:08E la Salimbasarda, naturalmente, non è stata adatta
04:12per questa cultura alta, nel suo tempo moderno.
04:17Bene, Lissandro Mongiri l'ha persa da assimvesse.
04:23Persa da che il sardo sia da lato prodotto.
04:26È messa a gradare a me da l'introduzione che ha descritto a questo libro
04:33di Giuseppe Corongio, il sardo lingua normale.
04:41Un'introduzione precisa e funguta in un sostegno
04:47e quindi, chi su sardo deve essere in pezzo di una lingua normale.
04:52Onore che è, Lissandro?
04:55Saluto a tutti e grazie a tutti che mi invitavo a questa trasmissione.
05:03Io non conosco questa dichiarazione di questo professore Tartareso.
05:09Però, in maniera generale,
05:11ho parlato su questa dibattita pubblica in Sardegna,
05:15a Bortas e Provinziali,
05:17a pizzo di questo problema della lingua sarda.
05:23Io penso che ci si tratta di prendere questa posizione europea.
05:27questa posizione europea è questa parità.
05:31Questo vuoto che andrà a impararsi con questa crescita
05:36di questa democrazia in tutto il mondo.
05:38Poi, in tutto il mondo assistente,
05:40in ultimi decenni ormai,
05:44ha una crescita di questa ricchezza di parità di prodotti e scondizioni.
05:50Chi si entra di razza,
05:52chi si entra di orientamento sessuale,
05:54chi si entra di tutta,
05:57è della lingua pura.
05:58Poi,
05:58il combattimento,
06:00chi viveva in Catalogna,
06:02in un paese basco,
06:04ma pure in un altro luogo più spazio connotto
06:06su noi in Italia e in Sardegna.
06:09Come si può dire su Kurdistan,
06:12come si può essere in tante situazioni
06:15a Reu,
06:16in Suomundo,
06:17in Sardegna,
06:18eccetera,
06:19è questa richiesta di parità.
06:21Cioè,
06:21chi ti ha una condizione,
06:23come ti sa,
06:24di questa diversità di linguistica,
06:26non è che domanda se scelta il San Paro,
06:30o da essi imparare
06:32o in una scuola elementare,
06:34con un contigetto o cosa si dice.
06:36Tu ti ha una domanda di parità,
06:40che è una condizione basica
06:43nella causa di tutto il sistema democratico.
06:46in Sardegna c'è proprio una deriva
06:50di antico,
06:52praticamente,
06:53di gente di Paco Bessia,
06:55secondo me.
06:56Chi non conosce di Sardegna,
06:58non vuole essere snob,
07:00però l'aborto va avanti
07:02obiezioni in fuori del suo mondo,
07:05con forma a su sardo,
07:06ma pure con forma a queste condizioni
07:09di orientamento sessuale,
07:11con forma a altre condizioni,
07:13a queste condizioni femminili.
07:15in Italia c'è stata una dibattita
07:17provinciale,
07:17con due due anni,
07:20e a bordo,
07:20in Sardegna,
07:21tornare a pagare
07:23queste cose,
07:23come in questa colonia,
07:25chi è usato,
07:25a Savini,
07:27e dunque,
07:28a me mi pare,
07:32dopo un anno
07:32o in altre situazioni,
07:34una cosa,
07:35da Fora Sdegonca,
07:36che sa,
07:37da Gattia e Salica,
07:38un patrimonio linguistico
07:40commentato su questa lingua sarda.
07:42Questa una lingua
07:43che esiste
07:43di mille anni,
07:45che è stata elaborata
07:47da generazioni
07:48e da generazioni,
07:49che è stata ricca,
07:50con chi,
07:52con le altre lingue,
07:54e con le altre lingue,
07:54e con le altre cose,
07:55che non ha detto,
07:56basta sviluppare, naturalmente.
07:58si pensavano
07:59sulle politiche
08:00linguistiche
08:01europee
08:01dell'ultimo secolo,
08:06no?
08:07Cantano le lingue,
08:08che non avevano
08:09nessun codice
08:11elaborato,
08:13e non avevano le lingue
08:13ufficiali,
08:14su Brusconotto,
08:16un po' di test
08:17ebrei,
08:18però,
08:18ci diventano un montone
08:19di altri,
08:20su Gallesio,
08:23su Catalano,
08:24su Basco,
08:27e tutta la lingua,
08:28dell'Unione Sovietica,
08:32espluzione di questa lingua,
08:35si avviene
08:35al suo Stato dialettale,
08:37Sarmenu,
08:38pur,
08:38è un'antica umana,
08:40però è una lingua
08:41imparata,
08:42scelta in Sagresia,
08:43praticamente,
08:44e ora è una lingua
08:45di uno Stato,
08:47e l'Azerbaijan,
08:49tutta questa lingua,
08:51in Italia,
08:52non si avviene
08:52neanche scritta,
08:54una scanta,
08:55perché Sarmenu
08:56si avviene scritta,
08:57però,
08:58non so,
08:59su Sardo,
09:00tu hai calitatisi,
09:02poi ti ritorni
09:04una lingua
09:05che imparai sempre,
09:07il suo problema
09:07non è
09:08che non hai calitatisi
09:09su Sardo,
09:10il suo problema
09:11è che su Sardo
09:11è minorizzato,
09:13questa gente
09:13è bloccata,
09:14manca i d'usciti
09:16e non rinascita
09:17da questo,
09:17questo è il suo problema.
09:19Non pensare
09:20più su Sardo,
09:22questo è un problema,
09:23non su
09:24chi ha relatato
09:26con questo professore,
09:28con questo collega
09:29a Tarese,
09:29è una cosa.
09:30Ecco,
09:31ma,
09:31però,
09:32lo potete sviluppare
09:33su Sardo oggi,
09:36in maniera
09:37che diventa proprio
09:37una lingua normale,
09:39paritaria,
09:40con questa lingua.
09:41in maniera
09:41e,
09:42se vuoi,
09:45il suo standard
09:46è necessario
09:48o
09:48ne possiamo fare
09:49a manco?
09:49è una cosa che
09:53ci vogliono
09:54cose a me
09:55da,
09:56il suo standard
09:57o il suo standard
09:58dove esistono
09:59le lingue
10:00con un standard
10:01un luogo flessibile
10:03è importante,
10:06però,
10:07secondo me,
10:08i problemi
10:09importanti
10:10di usare
10:10in me
10:11oggi,
10:12sono
10:14sull'insegnare
10:15il suo status
10:16e questo
10:17non è un prestigio
10:19certo,
10:20in questo
10:21sentito
10:21su,
10:22come si dice,
10:22il suo standard
10:23può dare ai giudici
10:24a dare il suo status
10:27però,
10:28è
10:29tocca
10:29da una persona
10:30fare un
10:31lavoro
10:32meramente
10:33e un lavoro
10:34cominciando
10:35dal suo basso
10:36pure,
10:36non c'è
10:36il suo
10:37sarto
10:38cioè,
10:38tocca
10:38da
10:39a
10:39a
10:40a
10:41a
10:42a
10:43a
10:43a
10:43a
10:43a
10:43a
10:43a
10:44a
10:44a
10:44a
10:44a
10:45a
10:57a
10:57a
10:58a
10:58che onda
10:59intende
10:59questo
11:00stico
11:00ecco
11:01ma il suo prestigio
11:02io lui posso dare
11:03ioорд lines
11:04per esempio
11:06è
11:06il suo
11:07tese
11:08il suo
11:11nurtro
11:12effetto
11:12l'ar一個
11:22agnostico
11:23e
11:24un
11:24reposo
11:24la coscienza di questa gente è su noi
11:29il cambio della coscienza di questa gente è su noi
11:32e infatti non sono negativi
11:35perché quando abbiamo un pittichetto di Dio
11:37e dopo questa gente questionata su sardo
11:40su sardo cerriamo sul dialetto
11:43e noi che teniamo prestigio umano
11:46abbiamo questionato umano
11:48e abbiamo perduto questo passaggio importante
11:51però non teniamo prestigio
11:54e noi non c'è nessuno che si chiama il dialetto
11:58anche se c'è nessuno che si chiama
12:02e bisogna riconoscere che è una lingua
12:06quando abbiamo detto che
12:07in questa scuola elementare
12:09del giorno della mazza
12:11Dio e un altro diciamo che abbiamo
12:14indusso la questione italiana
12:18indusso
12:18perché a Dio abbiamo una famiglia
12:20che abbiamo parlato di istruire eccetera eccetera
12:22e dunque abbiamo una questione
12:24e noi questa situazione è completamente cambiata
12:29però quando abbiamo venuto a questa scuola
12:32la questione italiana
12:34in questa villa dei picciocchetti
12:36viene la prima
12:39poi ci viene i femmini e poi ci viene i maschi
12:43in questa situazione
12:44non è neanche pensabile
12:47bene
12:47allora
12:48bisogna tenere un po' di sperare
12:50perché ci sono cose che cambiano
12:53e noi non avevamo
12:54e noi non avevamo usato i paressidi
12:56poi comunque
12:58la gente in me da se muovendo
13:00può cambiare questa situazione
13:01bene
13:02No, finiamo e poi seguiamo
13:04proprio in questa questione
13:06in questa seconda parte
13:07della trasmissione
13:26Lissandro
13:27Lissandro
13:27un istionante
13:29sempre dell'Imbasarda
13:32e tu e supra
13:34hai scritto
13:36una bella prefazione
13:38e ascoltare un libro
13:39mi pare che ha raggiunto
13:42l'intervento
13:44di un ottobio
13:46che ha esattato in ugoro
13:47uno scanto
13:49che non ha esattato
13:50ma è una doppia afferta
13:52la dipendenza
13:56della Sardegna
13:59è una questione
14:01che ha esattato
14:01questa doppia afferta
14:03doppia ferita
14:04questo sardo stenere
14:06provare a spiegare
14:08ok
14:09questo non ho scritto
14:12dopo aver parlato
14:14di un ottobio
14:15e ho fatto un ottobio
14:17in numero
14:19di 60
14:21mancai
14:2360
14:24interventi
14:25attivamente
14:26ma
14:27100
14:28dovevano
14:29che
14:30accudono
14:32a questo ottobio
14:34che
14:34avevano
14:35una cosa partecipata
14:36e quindi
14:37ci sono
14:39spaino
14:39un'ora
14:40spazio
14:41in
14:428 gruppi
14:43su
14:44e
14:45in ognuno
14:45di questi gruppi
14:46ci ha scritto
14:48una dibattura
14:48organizzata
14:49e registrata
14:50e tutto il materiale
14:52che ho codificato
14:53e poi ho scritto
14:55questo rapporto
14:56questo informe
14:57dopo
14:57questa spagnola
14:59e poi ho scritto
15:00tutto in sardo
15:01e non è stato difficile
15:02a parte il fatto che
15:05devo usare
15:05non è
15:06chi lo conosca
15:07benissimo
15:08però insomma
15:10Nanni Falcone
15:12è stato aggiudato
15:12un po'
15:13sull'essico
15:13ma
15:14non è stato un problema
15:16a me
15:16a scrivere
15:18questi informi
15:19è
15:20una specie
15:21fotografia
15:22dei
15:23orientamenti
15:24su
15:25dei
15:26ischi
15:27sostenenti
15:28sulle
15:29lingua sarda
15:29dei
15:30documenti
15:30che portano
15:31pomposamente
15:33sull'essere
15:33questo movimento
15:34linguistico
15:35questa minoria
15:37attiva
15:38che
15:40è cambiando
15:41questa sorta
15:42del sardo
15:43con tutti i limiti
15:44dei
15:45di
15:45di
15:45di
15:45di
15:46di
15:48però
15:52però
15:55in
15:56questo movimento
15:58ha
16:00una
16:01energia
16:03positiva
16:04e
16:04su
16:06che
16:06io
16:07appello
16:08è
16:10questo
16:11interesse
16:12appello
16:14da
16:15me
16:15da
16:16parte
16:17di
16:17scuola
16:19comunicazione
16:20sardi
16:22e
16:23questa
16:24condizione
16:25di
16:26sfemmina
16:27con
16:30forma
16:31alla
16:32lingua sarda
16:33che viene da
16:33una questione
16:34di
16:35una
16:35lingua
16:35sozio-linguistica
16:38può
16:40riassumere
16:41una cosa
16:42generale
16:43in tutta
16:43la sardegna
16:44sfemmina
16:45questa questione
16:46per
16:46sardo
16:46per
16:47spago
16:47dei
16:48maschi
16:48o
16:49una
16:50percentuale
16:51di
16:5115
16:51200
16:52a
16:53maniera
16:54generale
16:54a parte
16:55generazioni
16:56per
16:57giovani
16:58e
16:58c'è sempre
17:00questo
17:01gap
17:02e
17:03i
17:03i
17:03i
17:03i
17:03i
17:03i
17:03i
17:04i
17:04i
17:05i
17:06i
17:06i
17:06i
17:06i
17:06i
17:06i
17:06i
17:13i
17:13questi
17:13di
17:17diversi
17:17i
17:18i
17:18i
17:18i
17:19i
17:19dal punto di vista delle femmini, che in effetti noi sardosi in maniera generale
17:28e delle femmini in maniera particolare, non è discriminato, è ottenuto una situazione
17:37oppressiva, eccetera, come queste condizioni generali, ma a queste condizioni generali
17:43s'aggiungere una condizione di alienazione linguistica.
17:49Ecco, doppia ferita.
17:52Esatto. Quando ho fatto s'agirca sociolinguistica, questo dato che pertoccava ai femmini,
18:02è stato che all'incunzione per un spago favorevole a questa lingua sarda interpretava
18:10argomenti, i femmini sono arrivati sul suo vero di questa modernità, ma non è vero,
18:17perché i dati su questa circola sociolinguistica è tutto, dimostrano che i femmini sono ancora
18:25più favorevoli a quali sia la misura di imparare in questa scuola, di imprevo pubblico,
18:32di sardosi, eccetera, di smascono. Dunque, non deve essere un po' di una altra corsa,
18:39in questo momento non è vero, un po' di una altra calla, o, oppure, se ça c'è un po'
18:47di una altra iemand
18:48che si trama, si trama il volume 2, ma è un po' più difficile, che non deve essere riuscito a
18:56essere offrene a fare?
18:56E anche per mangiare a queste femmini esistono a un sardo.
18:59Un po' di una altra cassa rigiotta in questo caso, il suo errore è considerato un carico
19:03inferiore, è dunque secondo cassa stranito, assurbi e andare a visto
19:08in questa società, si tratta di una maniera. Questo è un meccanismo classico, sociologico.
19:20Il gruppo più discriminato si tratta di una maniera. E quindi se non vedi troppo imparare
19:28sull'azienda e stigmatizzare. Io personalmente non ero un accordo, ero scelto descrivendo
19:36un processo, che è un classico. Oppure puoi fare un altro esempio.
19:44Nel suo stile di consumo, ci sono persone che non hanno dignità, sociali, tendono a spendere
19:52per usare, a fare una smarca, un po' si distinguono. Dunque questo riguarda la sua lingua pura.
20:02Certo. Noi, due parole. Sopra un autore e due prezzi armata. Pronto arca. Proite.
20:12Sopra un autore e due prezzi armata.
20:15Questo è una scoperta che ha pubblicato un libro antico, MEDA, di Savini,
20:20dei suoi cinquecentos, scritto da un uvara che è questionata da s'ultima insurrezione
20:29sarda e oltre a questi spagnoli. Settant'anni appunti di questa battaglia di Zedori,
20:38Mentovada, di Savini e di questa indipendenza sarda.
20:44Certo, il nostro scimmeda, 70 anni su Apustisi, cioè, sui giudicati di Arborea
20:53non vi è stato scalato, non vi è stato derrotato, non vi è stato scusciato.
21:01vi è stato parlato di argomenti Marchese di Oristanisi, uno discendente di sui giudici di Arborea
21:09vi è stato su Marchese.
21:12Sui sicili, per un spago, è che sui giudicati di Carros, vi è stato discendente di sui giudicati di Arborea,
21:20di un'altra banda.
21:23E' circa il suo re Carros,
21:28e di invalidare le legittimità di Nenardo,
21:34che vi avrò questo ultimo Marchese di Oristanisi,
21:37un titolo che è ancora oggi del re di Spagna.
21:42E dunque,
21:43la casa
21:45comincia da una guerra, praticamente,
21:48e su Marchese di Oristanisi
21:52praticamente libera da casi d'otto da Sardegna d'Orra,
21:56Franco Castello,
21:58in capo a Salighera, non è uscito di questo.
22:03E però sul libro,
22:05secondo me,
22:06che l'incuna,
22:08tu non dici più dei miei,
22:12valori letterari o due anni di loro,
22:14e più che dici,
22:16in suo rapporto,
22:17entro su Marchese di Oristanisi e su Villo,
22:21che combattono e morono.
22:25In sua ultima battaglia,
22:27la Sarda Narauso,
22:28che è stata fatta alla De Macumere,
22:31in suo 1478, mi pare.
22:39che è stata fatta alla De Macumere,
22:40e questa morte di su Villo di su Marchese,
22:43che è stata fatta a disincipuire,
22:46però venne di catturare e inserrare
22:49nel suo castello di Cattiva,
22:50in Spagna,
22:51un giorno da morire.
22:53è una specie di ripetizione
22:56del suo mito di Amsicore Gliosto,
22:58in un certo senso.
23:01Però, a parte questa storia che è appassionante,
23:03è ben iscrita,
23:05è scritta in latino,
23:06traduzione in questa edizione in italiano,
23:11e questa cosa che mi ha impressionato
23:15di questo libro di Savini
23:17su 500,
23:19è che su Sardo
23:21non è descritto come
23:22di poter essere cattato
23:24in metà operasi
23:26letterarie moderne,
23:29cioè su Sardo
23:31narravo su...
23:33che si bregonzata.
23:35che si bregonzata,
23:36su Sardo
23:39su Sardo
23:40sempre rurale,
23:41sempre
23:42su Tamitio,
23:44no,
23:44il Sardo
23:45è stato un re
23:47praticamente,
23:48è
23:51fiero,
23:52il Sardo è più fiero,
23:54il Sardo combattere
23:55alla pari,
23:56come si diceva in italiano,
23:58contro il suo inimigo,
24:00e non c'è nessun
24:04resto
24:05questo
24:05di
24:08commiserazioni,
24:08di
24:09autocommiserazioni,
24:10di
24:11queste immagini
24:13di
24:13su Sardo
24:15che
24:15è più moderno
24:17evidentemente,
24:18quindi
24:19su Sardo
24:20è
24:21arretrato,
24:22a
24:24goa
24:24dedotto,
24:25praticamente,
24:26e questo
24:26ma
24:26di
24:28spantare,
24:29in
24:29maniera
24:29generale
24:30sono
24:30abituati a leggere
24:31cose
24:32che
24:32sapete
24:33questa
24:33sardigna,
24:34uno
24:34va più negativa,
24:38e
24:39a parte questo,
24:40questo
24:41già
24:41è vero
24:42si lamenta
24:43del suo
24:43fatto,
24:44del suo
24:45fatto
24:45che
24:45i Sardo
24:46non
24:48si incurano
24:49di
24:49questa storia
24:50in solo,
24:50questa cosa
24:52è che
24:52succede
24:56da
24:56uno secolo
24:58a
24:58come,
24:59però
25:02nessuno
25:03si incurano,
25:04tanto
25:05che
25:05ha scritto
25:06questo libro
25:07e quindi
25:08è
25:10un libro
25:12che
25:12mi ha
25:13apprezzato
25:14che
25:14vi ha
25:16inaspettato
25:17non so come
25:17vi ha
25:18una sorpresa
25:20certo
25:21bene
25:22bella
25:23spettatore
25:24noi
25:25abbiamo
25:26torniamo
25:27grazie a
25:27Alessandro
25:28Mongili
25:29spero
25:30di
25:31ospitare
25:32in questa
25:35trasmissione
25:36tutto
25:36o in
25:37ateras
25:39adios
25:39e saluto
25:40adios
25:41e grazie
25:42a me da
25:44a
26:12a
26:13a
26:14a
26:14a
26:15a
26:15a
26:17a
26:18a
26:18a
26:18a
26:20a
26:21Grazie a tutti.

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