00:00Y conecta contigo mismo. Bienvenidos a Consciente Tu Mente con Carla Zulema Ríos.
00:08Carla Zulema Ríos, efectivamente, los martes aquí con nosotros en Expreso 24-7 con la sección, la sección Consciente Tu
00:18Mente.
00:20Carla Zulema, ¿cómo estás? Muy bien, Marcelo, muy contenta. Buenos días.
00:24Buen día, buen día. Me siento, pues, de verdad muy contenta. Platicábamos ahorita fuera del aire de que esta lluvia
00:31que ha caído aquí en la ciudad de Hermosillo y también en lugares circunvecinos ha sido fuerte.
00:39Este, para muchos es de alegría, pero también para otros que dejó bastantes estragos, pues también el abrazo, ¿verdad? El
00:47abrazo y seguirnos preparando para estos cambios que se presentan.
00:51Sí, si nos escuchan por allá en lugares del, pues a lo mejor del centro del país donde todos los
00:57días llueve en esta época.
00:59Oye, ¿qué escándalo hacen? ¿Qué escándalo? ¿Qué escándalo? ¿Qué escándalo por una lluvia? Pues es que no llueve.
01:04No llueve, no llueve.
01:04No, mira, cuando llueve, de una manera muy violenta, con unos vientos, unas ráfagas muy fuertes, ¿no?
01:10Entonces, ¿qué causa problemas? Se caen árboles, se caen postes, se inunda las calles, se cierra el paso, varios cruceros
01:17y de las carreteras, Hermosillo, Ure, suspendida.
01:21También problemas para acá, para la colorada, tengo entendido, en fin, pues cómo no hablar de eso, ¿no?
01:28Así es, así es, es un tema general.
01:29Y como tú dices, que también genera caos, ¿no?
01:32Son fenómenos, fenómenos.
01:33Esa alegría, es ver el agua, ver algo raro, ¿verdad? Pero también viene el caos, ¿no?
01:39Totalmente, son fenómenos que en la naturaleza, con mayor continuidad, nos está presentando y que también nosotros tenemos que estar
01:46preparados para ello.
01:47Y en ese sentido, Marcelo, ya pasándome a otro tipo de fenómenos, no meteorológicos, sino fenómenos sociales, quisiera el día
01:58de hoy, si me permites, abordar el tema y basándome en un hecho real, en un hecho totalmente estremecedor.
02:09Fíjate que antes de venir yo aquí a compartir contigo y con todos nuestros radioescuchas el tema en cada martes,
02:17me documento, investigo, me baso en la bibliografía de expertos para poder yo, este, pues sostener lo que estoy diciendo
02:27de manera documentada, basada en la ciencia, en la investigación.
02:30Y el día de ayer no fue la excepción.
02:34¿Cuál sería mi sorpresa? Que al estar documentándome, no solamente en mis libros, sino también en las, en el internet,
02:43una de las noticias estremecedoras ahorita en Europa, específicamente en la ciudad de Huelva, en Mogher, en España,
02:52es el, el hecho de que cuatro adolescentes lastiman a una compañera de una manera brutal.
03:05¿En una escuela?
03:06A la, estaban, el contexto se veía en una, en un residencial, se veían casas alrededor y es un video
03:15ahorita viral a nivel mundial.
03:18Yo vi este video, apenas acababan de pasar ocho horas de que se había subido y empecé a investigar en
03:26todas las redes sociales.
03:28Era un video, es un video que está ahorita en este momento creando una gran reflexión, sobre todo en los
03:36noticieros en España.
03:38Y con base a esto yo quisiera hacer una pregunta a todos los radioescuchas que hoy nos están acompañando,
03:46sobre todo a esas madres y padres de familia, ¿qué pasaría si el día de hoy tocaran a la puerta
03:56de tu hogar
03:57y viniera la policía y te dijera que se va a llevar arrestado o arrestada a tu hija por haber
04:08agredido a una compañera, a un amigo?
04:15¿Cuál sería tu actitud?
04:17¿Qué dirías tú, padre de familia?
04:18¿Qué harías?
04:20Tu papá del muchachito, de la muchachita agresora.
04:23Así es.
04:24¿Qué harías?
04:25¿Qué haríamos?
04:26¿Defenderías a tu hija?
04:30¿Preguntarías qué es lo que está pasando?
04:32¿O te harías como que no sabes nada de lo acontecido?
04:39Esto no solamente, señoras y señores, está pasando en otro continente del mundo.
04:47Esto pasa aquí en la ciudad de Hermosillo, en Guaymas, en Empalme, en Obregón, en Ures, en Caborca.
04:57Pasa en todo México.
04:59Pasa en nuestro estado.
05:01Son hechos reales, son hechos que estremecen a la sociedad y que deberían ocuparnos, no solamente preocuparnos a los padres
05:13de familia.
05:14Y me dirijo.
05:15Aquí los estoy buscando.
05:16Ya lo estoy.
05:16Ya lo tengo aquí.
05:17Y me dirijo a los padres quitanieves.
05:21Así lo han, se ha etiquetado por expertos en la crianza consciente.
05:26¿Qué son o quiénes son esos padres quitanieves?
05:30Son esos padres que conocen cuál es la conducta de sus hijos y constantemente los están justificando, están justificando su
05:44conducta violenta y agresiva.
05:47Son padres que silencian a través de la compra de pantallas, de todo tipo de pantallas, de celulares, de videojuegos,
05:58etcétera, que silencian las emociones de sus hijos.
06:04Son padres que se la pasan disculpando las faltas de respeto de sus hijos, no solamente hacia sus compañeros de
06:16clase, hacia los amigos del vecindario, sino también las faltas de respeto hacia las maestras y los maestros en la
06:27escuela.
06:28Esto sin duda alguna es un hecho estremecedor, pero también es un hecho que existen hoy día padres con un
06:40amor totalmente ciego, un amor que los está llevando a crear a sus hijos de una manera hiper permisiva.
06:51Pasamos de una crianza autoritaria en donde se nos han dejado a los adultos que hoy somos madres y padres
07:01de familia.
07:02Se nos han dejado heridas psicológicas, emocionales o de la infancia y con esta incapacidad de sanar, de ver hacia
07:13dentro de nosotros, estamos criando a nuestros hijos y a nuestras hijas de una manera, repito, desde una crianza hiper
07:23permisiva.
07:24Siendo padres quitanieves que solamente estamos justificando la mala conducta y la falta de respeto y empatía hacia nuestros hijos.
07:37Y aquí voy a hacer un paréntesis, Marcelo.
07:40Las neurociencias nos indican que cuando las madres y los padres de familia establecemos límites a nuestros hijos ante una
07:53conducta de violencia, de agresividad,
07:58estamos dándole a los niños esa seguridad de cómo es que deben de actuar en esa relación con la familia,
08:13con sus amigos o con sus pares.
08:16Eso a nivel neurológico es parte del neurodesarrollo, el que las madres y los padres de familia tenemos que acompañar
08:28a nuestros hijos.
08:29Es a través de las neuronas espejo que nuestros hijos van a reconocer cuando mamá, papá, un adulto, un niño,
08:40una niña están sufriendo.
08:42Por ejemplo, si las madres y los padres acompañamos a nuestros hijos, nombramos lo que está sucediendo, por ejemplo, me
08:54di cuenta que empujaste a tu hermano y al caer a él le dolió.
09:00Le dolió su brazo, le dolió en sus piernas, se golpeó la cabeza.
09:06En ese momento cuando mamá y papá están nombrando lo que sucede, está permitiendo que el niño conecte con el
09:17dolor de la otra persona.
09:19A eso se le llama empatía.
09:23Pero cuando esto no sucede, cuando el padre de familia hace caso omiso y se voltea ante el hecho, ante
09:31la situación que está sucediendo en ese momento,
09:35el niño cree que está actuando de la mejor manera porque no hay ningún adulto que le está poniendo los
09:44límites sanos ante esa agresión o ante la violencia.
09:48Y esto va avanzando este tipo de creencia y de conducta dentro del neurodesarrollo de este ser humano.
10:01Que dicho sea de paso, esta parte de la empatía se termina de desarrollar o de consolidar hasta los 20
10:11años en hombres y mujeres.
10:13Por eso hoy vemos adolescentes que se les hace tan fácil poder faltar al respeto, humillar, agreder, violentar, golpear a
10:29sus compañeros, a sus amigos y también, repito, a sus maestras y a sus maestros.
10:36¿Qué sucede con estos padres de familia?
10:39Pues son padres de familia que están muy heridos, son padres de familia que han enseñado a sus hijos a
10:51no ver el dolor ajeno y sobre todo a resolverles las consecuencias de los actos de los hijos.
10:59Por ejemplo, voy a poner este ejemplo y aquí lo traigo enlistado.
11:06¿Por qué razón como madre o padre de familia tratas de blindar a tu hijo cuando en la escuela no
11:15entregó las tareas?
11:17¿Cuál es el motivo por el cual tratas de blindar a tu hijo cuando ha faltado al respeto, ha humillado,
11:34ha golpeado incluso a su maestra o a su maestro?
11:39No corras a salvarlo mamá o papá, al contrario, acércate a él porque tu hijo necesita presencia más que represión
11:52y más que violencia o abandono.
11:55Tu hijo necesita experimentar cómo y de qué manera va a reparar su error.
12:05Cuando tú estás permitiendo que tu hijo asuma las consecuencias de sus actos, le estás enseñando a respetar a las
12:16personas.
12:17Le estás también enseñando un valor fundamental en la vida que es la empatía y el respeto.
12:26Más que proteger, tal vez hoy tú que eres madre o padre de familia, estás solapando las conductas de tus
12:37hijas y de tus hijos.
12:39Porque proteger todas las madres y los padres lo debemos de hacer.
12:46¿Pero qué vamos a proteger?
12:48La integridad física y emocional de nuestros hijos.
12:53Pero solapar, ninguna madre y ningún padre de familia deberíamos de hacerlo, de defenderlo por haber vulnerado la integridad física,
13:06mental o emocional de uno de sus pares.
13:09Por levantar falsos a uno de sus compañeros o bien a un adulto, en este caso a sus maestras o
13:20a sus maestros.
13:21Entonces invitaría a las madres y padres de familia a que se pregunten, ¿qué están haciendo mis hijos?
13:31¿Con quién están el día de hoy?
13:34¿Quiénes son sus amigos?
13:36¿Qué es lo que sienten mis hijos?
13:39¿Qué es lo que hay aquí en lo más profundo de su corazón?
13:43¿Cuáles son esas heridas?
13:45Y aunque te duela y aunque sientas culpa y vergüenza, pregúntate, ¿cuáles son las heridas que hoy estoy causando en
13:55mis hijas y en mis hijos que esto los está llevando a ser personas altamente violentas en la sociedad?
14:04¿Tú sabes qué es lo que ven tus hijos a través de las pantallas, a través de las series de
14:10televisión?
14:12Amar a un hijo, amar a una hija es enseñarle que la dignidad del otro se respeta y que no
14:22es negociable.
14:25Son hechos lamentables, Marcelo, que estamos viendo en la sociedad que duele.
14:31Oye, ¿qué va a pasar con estos jóvenes? O sea, este tipo de jóvenes, ¿qué va a pasar en un
14:37futuro? ¿Qué van a hacer ellos?
14:38Es una excelente pregunta, mi querido Marcelo.
14:42Hoy, las madres y los padres de familia pueden estar justificando a sus hijos, esos padres quitanieves los están solapando.
14:50Alcahuetes, pues.
14:51Alcahuetes, como decimos, al modo sonorense.
14:54Pero el día de mañana, esto que hoy tú como madre o padre de familia en el hogar no estás
15:00poniendo un límite, el día de mañana lo va a tener que hacer la autoridad.
15:05Pero, ¿qué doloroso será para esa madre y ese padre de familia que se cegó ante las conductas agresivas y
15:14violentas de sus hijos, que el día de mañana sus hijos se conviertan en delincuentes y que estén en un
15:21centro de readaptación?
15:23Bien. Coach, como siempre, muchas gracias.
15:26Gracias a ti.
15:27Carla Zulema Ríos, por tu participación aquí con nosotros. Vamos a una pausa muy breve, muy, muy breve. Regresamos a
15:34Expreso 24-7.
15:37Expreso 24-7, noticias que se mueven contigo. Regresamos.
16:19Expreso 24-7, noticias que se mueven contigo.
16:38Expreso 24-7, noticias que se mueven contigo.
17:03Chau.
