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00:00Son las 10 con 9 minutos de la mañana, gracias por estar con nosotros a través de su lado positivo.
00:05¿Se ha preguntado usted alguna vez si hay signos, si hay alarmas que nos pueden avisar,
00:12comportamientos o algunos detalles que usted tenga como persona en la vida cotidiana
00:17que nos puede estar avisando que podría darnos un derrame cerebral?
00:21Hoy le vamos a hablar de la técnica del camaleón para que usted aprenda a reconocer
00:26si es propenso a que alguien de su familia o usted mismo le pueda dar un derrame cerebral.
00:31Para avisarnos a tiempo y que aprendamos a reconocer estas alertas,
00:36tenemos hoy aquí en el set de su lado positivo a la doctora Silvia Castro,
00:41quien es médico general y además hospitalista de El CIMA,
00:45para que nos pueda comentar acerca de este tema tan importante.
00:49Silvia, gracias por acompañarnos en su lado positivo.
00:51Hola, buenos días. Siempre es muy bonito estar por acá con usted.
00:55Antes de que hablemos del camaleón, porque yo sé que más de uno se está preguntando
00:59qué será esto, sobre todo porque cuando decimos camaleón pensamos en esa transformación,
01:03en ese cambio, ¿verdad?
01:06Empecemos hablando qué es un derrame cerebral.
01:08El derrame cerebral en verdad es una condición de los vasos sanguíneos que tenemos en el cerebro.
01:14Entonces recordemos que nuestro cerebro es como el encargado de darnos todas las señales
01:22para poder mover un brazo, hablar, pensar, memorizar, aprender.
01:29Y entonces para eso necesitamos que nuestro cerebro le llegue suficiente comidita,
01:36que sería digamos como el azúcar, y suficiente oxígeno.
01:39Es lo que necesitamos que le llegue a todos los tejidos.
01:42Y de un pronto a otro, por alguna otra razón, ya sea porque el vaso sanguíneo se revienta
01:48o porque se obstruye con un coágulo, el cerebro deja, y las células del cerebro dejan
01:55de tener ese flujo sanguíneo.
01:57Y dejan por ende de recibir el azúcar y dejan por ende de recibir el oxígeno que necesitan
02:05para funcionar.
02:06Y cuando una de estas células no tiene esas cosas indispensables para vivir y para funcionar,
02:13se mueve.
02:14Y entonces comienza a morirse poquito a poquito.
02:18En el derrame cerebral, actualmente, ya sea porque se reventó una arteria que nos lleva
02:25el flujo sanguíneo hasta esas neuronas, o porque se obstruyó por completo,
02:30esas señales son muy rápidas de muerte y comienza a eliminar y a matar las células,
02:38digamos, que no les llega ese oxígeno y que ya no tienen suficiente sangre para tener
02:45su función adecuada.
02:46Entonces es por eso que perdemos las funciones.
02:49Y cuando pasa eso, ya sea porque se obstruye, porque se revienta, vamos a tener un derrame cerebral.
02:56Ya sea el de obstrucción, le llamamos isquémico y cuando se revienta, lo llamamos hemorrágico.
03:04Y lo importante ahí es que esas células no van a tener suficiente oxígeno y ni suficiente
03:13glucosa para poder vivir y por ende se van a comenzar a morir.
03:18Y es por eso que, y se mueren rápido, y es por eso que para nosotros es tan importante
03:23utilizar y que ustedes aprendan bien cuál es el método de camaleón para poderlo detectar.
03:30Porque si lo tratamos en el momento correcto, o sea, si quitamos ese coágulo que está obstruyendo,
03:37probablemente vamos a poder volver a abrir la carretera, por decirlo así,
03:42para que llegue oxígeno y para que vuelva a llegar sangre.
03:46Y entonces no se mueran tantas células y nos queden suficientes células
03:50para volver a retomar las funciones que se pudieron haber perdido.
03:55Entonces aquí la clave es el tiempo en donde comienzan los síntomas
04:00y nosotros podamos tratar.
04:03Y por eso es importante detectarlo desde la casa.
04:07Doctora, ¿cómo hacemos para eliminar entonces esa presa de esa carretera, verdad?
04:12Para que podamos tener una buena salud y evitar llegar a un derrame cerebral.
04:16¿Qué nos dice esta técnica del camaleón?
04:18Ok.
04:19Entonces es muy importante pensar de que lo que vamos a enfocarnos es en detectarlo.
04:24Y para detectarlo entonces tenemos la palabra camaleón.
04:27Entonces, también lo estaba diciendo muy bien.
04:30En verdad, con un derrame la vida del paciente va a cambiar por completo
04:34y va a ser como un camaleón, va a tener ciertas formas y un pronto otro
04:38se va a modificar por completo y desafortunadamente esos cambios a veces son negativos.
04:44Entonces por eso es que asociamos, digamos, el camaleón con el derrame.
04:49Pero bueno, lo más importante es poder pensar en la palabra camaleón.
04:54Las primeras dos letras son de cara.
04:57Entonces, lo que uno le puede pedir a cualquier persona, a su familia, a su compañero de trabajo,
05:04es que sonría.
05:06Si al sonreír alguna parte de la cara no sonríe y hay una asimetría o hay como una caída
05:13de los músculos de la cara, ahí es a donde tenemos que alertarnos.
05:18Esas son las primeras dos letras de camaleón.
05:20La asimetría de la cara o la caída de la cara, perdón.
05:26Después tenemos lo que son las manos.
05:29Y entonces lo que tenemos es que preguntarle y pedirle a los demás que estiren sus manos.
05:36Y al estirar sus manos, entonces, si el paciente tiene un derrame, se caería una de sus manos.
05:43No podría mantenerla o podría mantenerla, pero poco a poco iría perdiendo su fuerza hasta bajarla un poquito.
05:53Esa es una señal para nosotros también.
05:55Y por eso usamos la más de manos.
05:58Ok.
05:59La otra cosa que vamos a hacer es el lenguaje.
06:02Y entonces ahí es a donde vienen las otras dos letras.
06:06Y en el lenguaje le vamos a pedir que repita algo.
06:09Entonces puede hacer alguna frase como tres tigres o puede ser algo sencillo como una palabra.
06:16Lo que se les ocurre en el momento.
06:18Y la persona debería de poder repetir correctamente la frase que les acaban de decir.
06:25Si ellos cuando están diciendo la frase como que se enredan, no pueden hablar o no los entienden,
06:31es ahí a donde nosotros tenemos que pensar que algo está pasando con el lenguaje.
06:36Acuérdense en que el cerebro es el encargado de hacernos mover, de hacernos pensar, de hacernos hablar.
06:43Y entonces eso es lo que nos está diciendo, es que no hay suficiente oxígeno ni glucosa para esas células.
06:51Esas son las letras importantes.
06:53Y la palabra on, en verdad, o las letras on, va para la palabra en inglés de on de encender.
07:01Y es ahí a donde necesitamos que siempre recuerden que una vez que vean alguno de estas,
07:06ya sea la cara, las manos o el lenguaje alterado,
07:10llamemos al 911 y les digamos que tenemos una persona que puede tener un derrame
07:17porque tiene alteración ya sea en la cara, en las manos o en el lenguaje.
07:24Y eso para el sistema de salud es muy, es entender que ustedes saben lo que han estado haciendo
07:30y que eso nos lleva, digamos, a tener que investigar un poco más
07:34y poder determinar si es candidato para el tratamiento,
07:38que va a evitar que tenga secuelas más adelante o hasta la muerte.
07:42Doctora, bueno, hablamos desde el inicio de esta entrevista de una palabra
07:45que usted también la ha mencionado ahorita varios meses y es la rapidez.
07:49¿Qué tan importante es que ese paciente se atienda cuanto antes?
07:53¿Qué podría significar este tiempo de reacción?
07:57Para que tengan una idea, cada minuto se pierden dos millones de neuronas
08:02cuando estamos en una condición de obstrucción del vaso sanguíneo.
08:06Y eso definitivamente es un montón de neuronas por minuto.
08:10Así es que por eso es que insistimos tanto en encender el protocolo, ¿verdad?
08:15Por eso es que insistimos tanto en que haya una atención rápida
08:19y lo más importante, que los servicios de salud también tengamos el medicamento
08:23para poder actuar o el procedimiento quirúrgico que necesitamos
08:27para remover el coágulo en algunos casos.
08:31Claro, ahí ya una vez que llegan a los servicios de emergencia,
08:35ya ahí nosotros tenemos diferentes herramientas para poder determinar
08:38qué medicamento hay que ponerle, qué procedimiento se podría hacer, etc.
08:44Pero eso también se va a dictar por el tiempo.
08:47Y si no llegan los pacientes en una ventana de tiempo adecuada,
08:51el medicamento no va a funcionar.
08:54Si no llegan en una ventana de tiempo adecuada,
08:57ya probablemente el daño no vaya a poder ser reversible.
09:01Entonces nos limita mucho en el momento en el que el paciente llega.
09:06Así es que la mínima sospecha, lo ideal, es llegar a los servicios de emergencia
09:10o a los centros de salud para poder dirigir la emergencia de manera muy rápida y eficiente.
09:17Doctora, bueno, a mí siempre me gusta hablar más del tema de la prevención
09:20que después de lo que ya no podemos dar vuelta atrás, ¿verdad?
09:24Pero vamos a hablar un poco también de qué podemos hacer nosotros para evitar llegar a un derrame, ¿verdad?
09:31¿Qué prácticas podemos poner en función para que mi estilo de vida sea tan saludable
09:37que yo trate de evitar tener en mi vida un derrame cerebral?
09:42Ok.
09:43Hay muchas causas del derrame cerebral.
09:45Entonces, una de las cosas importantes es pensarlo como que tiene muchos diferentes aguas.
09:50Lo primero que hemos asociado es con hipertensión arterial.
09:55Aquellos pacientes que tienen hipertensión arterial dañan los vasitos sanguíneos
10:00o tienen partes donde es muy fácil que se pegue un coágulo.
10:05Entonces, tratar de manera adecuada la presión arterial y mantenerlo dentro de los valores indicados
10:11es lo ideal para prevención.
10:14Pero hay otras enfermedades que no necesariamente son tan prevenibles,
10:17como es cuando tenemos alguna malformación en los vasitos sanguíneos del cerebro.
10:22Esos no son tan fáciles de prevenir, son cosas propias, digamos, que traen algunos pacientes.
10:28Pero como siempre, y yo creo que esto es una recomendación que nosotros siempre hacemos,
10:34mantener la presión arterial adecuada, controlar la diabetes mellitus de manera adecuada.
10:39Si hay algún problema en el corazón como una arritmia, también es muy importante tratarlo
10:44porque en esas arritmias se forman los coágulos que pueden migrar hacia el cerebro.
10:50Otra de las cosas importantes es cuidar bien esos vasos sanguíneos.
10:55Y para cuidar bien esos vasos sanguíneos, siempre la hidratación adecuada, la actividad física,
11:02el tratamiento adecuado de las enfermedades como hipertensión, diabetes, colesterol o problemas cardíacos, son claves.
11:10Entonces, todo lo que han oído de una alimentación baja en grasa,
11:14de una alimentación en aquellos pacientes que padecen de hipertensión arterial con el sodio,
11:19con sodio bajo, también van a ayudar a prevenir.
11:23Y una de las cosas que siempre nos ayuda es la actividad física,
11:27porque la actividad física por sí sola libera ciertas sustancias que nos abren los vasos sanguíneos,
11:33entonces mejoran la circulación y además de eso nos quitan, digamos, por decir de alguna manera,
11:39el proceso inflamatorio que se asocia con la formación de coágulos.
11:43Entonces, es por eso que siempre recomendamos una dieta adecuada, una actividad física correcta
11:50y tratar las enfermedades crónicas para evitar complicaciones.
11:55Doctora, ¿quién está más propenso a tener un derrame cerebral?
11:59Y hablemos un poco de las edades, porque hay personas que piensan que son más propensas
12:04las personas que ya están en una edad mayor, ¿verdad? O sea, los adultos mayores.
12:09¿Hay posibilidad de que una persona perfectamente de 30, 35 años padezca un derrame cerebral?
12:15Hay posibilidad. De hecho, una de las cosas que a nosotros más nos afectan, digamos,
12:19es que todas las edades pueden estar involucradas en un evento cerebral o en un derrame cerebral.
12:29En especial, las personas que más asociamos y más complicaciones pueden tener son los adultos mayores
12:37y son los que más frecuente tienen la enfermedad.
12:40Así es que por eso es que a ellos les tenemos un gran énfasis.
12:43¿Por qué? Porque tienen años de ser hipertensos, tienen años de ser diabéticos,
12:48tienen años de padecer arritmias en el corazón y eso es muy importante considerarlo.
12:53¿Eso puede ser hereditario?
12:55Todas estas enfermedades son hereditarias.
12:57¿Ok? Entonces sí puede ser hereditario.
13:00Pero la otra población que más que se puede afectar con frecuencia son los pacientes neonatales.
13:06Con ellos es muy difícil hacer el diagnóstico.
13:09Camaleón obviamente no les funciona porque no pueden repetirnos las palabras.
13:13¿Y hay alguna otra prueba?
13:14No pueden sostenerse.
13:15En ellos usualmente es la alteración en el comportamiento o la pérdida, digamos,
13:20de la movilidad de algún lado, los que nos dan la alerta.
13:25Y después está en la población, desde los niños hasta los adultos relativamente jóvenes, digamos,
13:33a donde también pueden haber problemas.
13:36Pero casi todos los asociamos a los extremos de la vida.
13:40Doctora, ¿solo esta técnica, el camaleón, es la que podemos aplicar?
13:43¿O hay algunos otros exámenes que se puedan hacer para determinar esta condición?
13:47Casi todos los que se basan en lo mismo.
13:50Pero tenemos otras que son siglas en inglés como FAST, rápido, ¿verdad?
13:55En inglés.
13:56Que tienen lo mismo.
13:57La F de cara, la A de brazo, la M, digamos, de movilidad al hablar.
14:04Y lo más fácil es que corramos el tiempo para poder actuar de manera rápida.
14:10Después tenemos otro que se llama BFAST.
14:13Y en el BFAST vemos lo que es la parte de la visión.
14:16Es como un motor.
14:17Claro.
14:17Y también, digamos, BFAST, las primeras son, la B y la E son de balance y ojos.
14:24Entonces, en el balance, si ha perdido el balance.
14:27Y en la E, usualmente lo que usamos es si ha perdido la vista, si está viendo borroso,
14:32si está viendo para, digamos, alguna alteración visual como tal.
14:35Doctora, nos pregunta, doña Ana, dice que tiene 52 años y dice que empezó a sentir debilidad en un brazo.
14:42Dificultad para hablar.
14:43Pero piensa que es solo cansancio.
14:45¿Qué debo hacer si empiezo a sentir con más frecuencia estos síntomas?
14:49Usualmente, cuando nosotros hablamos de un derrame, usualmente es muy rápido.
14:54O sea, yo lo tenía y de un pronto a otro perdí esa movilidad.
14:57Cuando son más progresivos, no necesariamente es un derrame.
15:00Pero sí hay muchas enfermedades que nos pueden hacer, digamos, la pérdida de ese brazo.
15:06Y sería muy importante que lo consulte con el médico para poder determinar en verdad cuál es la causa,
15:12para poder dirigir hacia dónde vamos.
15:15Pero si en algún momento, sin importar, digamos que esto le ha venido poquito a poquito,
15:20si en un momento usted siente que antes podía aguantar los 10 minutos, pero ahora no,
15:24ese es un buen momento para consultar en el médico.
15:28Doctora, cuando alguien llega pensando que puede ser un derrame cerebral, ¿verdad?
15:32A una sala de emergencias de un centro hospitalario, sé que tiene experiencia en esto.
15:36¿Cómo determinan ustedes que realmente es un derrame?
15:39¿Le hacen ese tipo de pruebas que usted nos está contando de movilidad?
15:41¿O hay algo más allá? ¿Como un segundo paso?
15:44La base y la atención del paciente que está teniendo un derrame se basa mucho en su clínica.
15:50Entonces, obviamente, estas que nosotros hablamos de camaleón, de bifast,
15:54usualmente las hacemos antes de entrar al hospital.
15:58Pero dentro del hospital tenemos otras.
16:00Usualmente es un estudio, digamos, neurológico completo,
16:04donde vamos a ver la visión, los campos visuales, el balance de manera adecuada.
16:09Vamos a medir la diferente fuerza, la percepción de a dónde está el cuerpo,
16:16que son otras de las cosas que evaluamos.
16:18Y en base a eso nos da una idea muy importante para ver qué tanto riesgo tiene el paciente.
16:24Y por otro lado, tenemos los estudios de imagen.
16:28Un TAC, usualmente, o uno de nuestros indicadores de excelencia en la atención del derrame,
16:34es que cuando el paciente entra por la puerta de emergencia,
16:37tenemos 15 minutos para hacer un TAC y asegurarnos que no haya un sangrado por un derrame cerebral hemorrágico.
16:45Y eso es muy importante porque el tratamiento que nosotros vamos a dar se va a basar prácticamente en qué
16:52tipo de derrame tiene el paciente.
16:54¿Cuántos tipos de derrame existen?
16:56En verdad son dos clasificaciones grandes.
16:58La clasificación grande está en isquémicos y hemorrágicos, o sea, obstructivo o que se está saliendo la sangre por todo
17:05lado.
17:05¿Cuál de los dos es peor?
17:06Los dos son terribles.
17:08Los dos, no hay opción.
17:10Los dos son inadecuados, digamos, los dos son difíciles de manejar.
17:16Uno usualmente tiene un poco más de manejo de neurocirugía, de drenar esa sangre que se salió.
17:22El otro tenemos opciones farmacológicas, tenemos opciones de solo entrar y jalar el coagulito.
17:28Así es que el isquémico usualmente nos ayuda a tener muchas opciones terapéuticas para evitar que en verdad el paciente
17:37vaya a tener una secuela o hasta la muerte asociada al derrame.
17:42¿Cuál ha sido el más frecuente entre estos dos, por lo menos en lo que ustedes han visto en la
17:45sala de emergencias?
17:46No, en verdad todo el mundo está establecido que el más común es el isquémico.
17:51Y por ende también es que hay más opciones terapéuticas porque todos los científicos a través del mundo lo que
17:58buscan son esas causas más comunes, ¿verdad?
18:01Que puedan ayudar a las personas.
18:03Pero la clave aquí es cuándo llegan para poder comenzar a usar esas herramientas que tenemos.
18:10O sea, poder llegar a tiempo para que esté en la ventana de tratamiento.
18:14Esa es la clave también.
18:15Claro que sí.
18:15Nos dice don Miguel que él fuma y tiene sobrepeso.
18:19¿Cómo influyen estos dos factores en la probabilidad de un derrame cerebral?
18:23Gracias por decirnoslo porque no lo habíamos mencionado.
18:28Y usted tiene toda la razón.
18:29Esos son otros factores muy importantes, no solo para el derrame cerebral, sino que también para la hipertensión, para la
18:35diabetes y para los problemas cardíacos.
18:38Si ustedes se ponen a pensar, casi todas son enfermedades vasculares, o sea, enfermedades de los vasos sanguíneos.
18:46El infarto es en el corazón.
18:47Si a usted piensa que le está dando un infarto, usted piensa inmediatamente, ¡ay, me duele el pecho!
18:53Eso mismo es lo que hace Camaleón.
18:55Y usted siente o alguien ve que usted está cambiando las manos, la simetría de la cara, o si le
19:02cambia el lenguaje, esa es la señal de consultar en emergencias.
19:06También nos dice don Roberto que él tiene hipertensión, pero no controlada.
19:10¿Qué tan alto es el riesgo de sufrir un derrame cerebral y qué puedo hacer para prevenirlo?
19:16Eso, don Roberto, en verdad ocurre por muchas causas, ¿verdad? El no tener la presión arterial controlada.
19:22Hay veces que no es un manejo fácil y aunque nosotros les damos tratamiento, no logramos llegar a esa meta
19:28ideal.
19:29Entonces, usualmente necesitamos muchas cosas para llegarles.
19:32La hipertensión es un problema que no da solo porque se le suba la presión en un periodo, sino es
19:38porque la presión se mantenga elevada o nos haga picos de presión arterial a través de un tiempo prolongado.
19:45¿Ok? 10 años, 20 años. Y es ahí donde usted va a ver las manifestaciones de no tenerlo controlado hoy.
19:53Entonces, hoy usted tiene todas las herramientas para controlarlo. Más adelante lo que va a tener son las consecuencias de
20:01no controlarlo.
20:01Entonces, yo le pido encarecidamente, en verdad, que consulte con su médico, que vaya a los servicios de salud, que
20:09haga ejercicio, que cumpla, digamos, con las tomas de los tratamientos que le indican para poder asegurarnos que a largo
20:19plazo vamos a disminuir esa posibilidad suya de poder sufrir un derrame, un problema cardíaco, un problema renal, un problema
20:27en los ojos, etc.
20:29Doctora, me encanta eso que usted dice porque siempre hacemos como un llamado a la conciencia cada vez que en
20:33su lado positivo tocamos un tema con respecto a la salud, ¿verdad?
20:38Me gustaría que mencionáramos qué consecuencias puede tener precisamente un paciente después de que le da un derrame cerebral, ¿verdad?
20:45Porque ya su vida obviamente no va a ser la misma.
20:47Y hablamos de que la mayoría de las personas sobrevive a un derrame cerebral, ¿verdad? De acuerdo a los datos
20:52que usted nos comentaba.
20:53¿Qué pasa con esas personas? ¿Qué condiciones? ¿Algo tan sencillo que usted podía hacer hoy puede ser que ya no
21:00lo pueda lograr de manera efectiva mañana después de un derrame?
21:03Imagínate también que en la literatura internacional nosotros al derrame cerebral le llamamos exactamente eso, la causa de discapacidad prevenible
21:14más importante en las personas.
21:16Entonces, dependiendo de dónde fue la obstrucción o dónde se regó la sangre, vamos a tener diferentes consecuencias.
21:22Pero la más frecuente es que la persona va a dejar de poder movilizar por completo la mitad de su
21:28cuerpo o va a perder la función de una mano o va a perder la función de uno de sus
21:33piernas.
21:34Y eso limita no solo al paciente, sino que a sus familiares.
21:37O de un pronto a otro no se va a poder parar porque se marea por completo o va a
21:41perder un ojo.
21:42Y ya no va a ser fácil, digamos, para hacer las diferentes cosas que aunque no creamos, necesitamos los dos
21:48ojos.
21:49Claro que sí. Necesitamos todas las partes de nuestro cuerpo.
21:53Nos dice doña Laura aquí que sufrió un derrame leve y se recuperó rápidamente.
21:58Nos pregunta que si existe riesgo de que vuelva a ocurrir y cómo puede evitarlo.
22:04Ok, hay una condición que se llama isquemia transitoria.
22:08Ok, la isquemia cerebral transitoria es un momento a donde vamos a tener síntomas y de un pronto a otro.
22:14O sea, el camaleón va a fallar por completo y lo volvemos a hacer cuando el paciente llega en emergencias,
22:20idealmente, en 10 minutos y ya.
22:23El paciente está como si nada, como que no le hubiera dado absolutamente nada.
22:28Ok, y eso es porque usualmente los coagulitos, como muy probable doña Laura le pasó a usted, era pequeño y
22:35lo que nos obstruyó fue muy poquito y nos dañó muy poquitas células.
22:38O el mismo cuerpo, digamos, logró sacar ese trombo que era chiquitito, pero desafortunadamente es muy probable que usted vuelva
22:47a tener otra.
22:48Entonces, cada vez que tenemos síntomas, sin importar que se nos quiten o no, hay que consultar porque es lo
22:54que nos está diciendo o lo que nos está advirtiendo.
22:56Lo que nos está advirtiendo es que probablemente se están formando coágulos en algún lado, que en algún momento se
23:02puede zafar uno que sea un poco más grande y tener consecuencias importantes.
23:08Entonces, doña Laura, hable con su familia de la detección por camaleón para que si en algún momento ellos notan
23:14algo en usted o usted les diga a ellos puedan actuar lo más rápido posible.
23:19Y lo otro es consulte de una vez para asegurarnos que su presión esté bien, que su azúcar está bien,
23:24para ver si tiene algún coagulito en las arterias del cuello, para ver si su corazón está latiendo de la
23:31manera que tiene que latir.
23:32Así es que creo que es muy importante que vaya a ese control y que diga eso, que usted tuvo
23:38un derrame chiquitillo y se le quitó para poder hacer todos los estudios y poder tratar antes de que lleguemos,
23:45digamos, al problema grande que es que haya un derrame de mayor intensidad.
23:52Doctora, bueno, para cerrar, quería hacerle esa consulta rápidamente porque nos comenta doña Carmen a través también del 21-013
23:58-13
23:58que ella, pues el esposo empezó a notarle que tenía desviación de la boca, tuvo un derrame, pero que en
24:05ese momento ella no supo qué hacer.
24:06Y me parece súper valioso que ella nos comente esto porque qué deberíamos hacer nosotros como familia.
24:11Si yo estoy con esa persona que en ese momento está teniendo esos signos de derrame, ¿qué es lo que
24:16yo tengo que hacer?
24:17¿Cómo actúo en ese momento?
24:18Y lo ideal es llamar al 911, ¿ok?
24:21Y de ahí en adelante decir, tengo a alguien en mi familia que creo que está teniendo un derrame o
24:27yo creo que estoy teniendo un derrame.
24:29Y ellos van a irlo guiando a usted de qué es lo que se puede ir haciendo.
24:32Hay veces, digamos, que dicen, la ambulancia llegan tanto, pero si hay alguna posibilidad, digamos, que usted pueda llevar al
24:41paciente al servicio de emergencias,
24:43pues también puede ser una buena indicación.
24:47Cuando son estas cosas pequeñas, cuando ya el paciente está en el piso, cuando ha convulsionado,
24:52cuando ahí es importante insistirles, hey, estoy casi segura que este paciente, o que esta persona, o que mi familiar,
24:59o que mi mamá, o que mi papá está teniendo un derrame.
25:02Porque entonces así ellos pueden hacer la priorización de lo que está llegando como llamadas.
25:08Acuérdense que las llamadas llegan de todo y hay muchas cosas y está bien que lleguen de todo.
25:13Pero en cierto modo, decir estas palabras nos van a ayudar a que puedan llegar con más facilidad y dirigidos
25:20hacia lo que necesitamos para ese paciente.
25:23Doctora, redes sociales, números de teléfono, donde la puedan contactar para que también las personas asesoren de este tema y
25:28puedan también hacer sus consultas.
25:30Nosotros en verdad en el Hospital CIMA trabajamos la parte de derrame con un montón de diferentes especialistas.
25:37Usualmente el que comienza el proceso es el servicio de emergencias, pero eso, digamos, conlleva a llamar al neurocirujano, al
25:47neurólogo, para ir tomando las decisiones en conjunto.
25:51Entonces es muy importante considerar eso en el servicio de emergencias, digamos, para poder localizarnos a través, digamos, del teléfono.
25:59Pueden llamar al hospital y hacer preguntas al servicio de emergencias como tal.
26:03O si también piensan que alguno de sus pacientes lo tienen, también nos pueden llamar al servicio de emergencias para
26:09tratar de ayudarles y brindarles la recomendación dirigida hacia ese paciente.
26:14Doctora, muchísimas gracias por estar con nosotros esta mañana.
26:17Gracias a ustedes. En verdad es muy bonito venir por acá y hablar con ustedes de algo que a nosotros
26:22en verdad nos parece muy importante.
26:24Que todos tomemos nuestra parte de responsabilidad para ir mejorando esta patología y toda la discapacidad que tiene.
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