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Plongez dans un procès haletant où chaque détail compte ! Entre accusation et défense, découvrez les deux faces d’une affaire tragique qui soulève de grandes questions sur la justice, la vie humaine, et la légitime défense. Un récit captivant à ne pas manquer ! Abonnez-vous pour plus d’histoires vraies et dites-nous en commentaire ce qui vous a marqué le plus. #justice #crime #procès #faitsdivers #débat
👉 Cette chaîne est réalisée en collaboration avec https://www.youtube.com/@courttv
0:00:11 - Ouverture et présentation du drame
0:01:29 - Déroulement des faits dans le magasin
0:03:39 - Fuite, poursuite et tragédie
0:06:52 - Présentation de l'accusation et explications juridiques
0:10:56 - Procédure judiciaire et rôle du jury
0:19:05 - Déclaration de la défense : questions fondamentales
0:25:24 - Déclaration de la défense : cadre légal et légitime défense
0:35:49 - Récit de la défense et conclusion
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NewsTranscription
00:00:00...
00:00:11Veuillez enregistrer.
00:00:12Oui, M. Wilson.
00:00:14Mon Dieu, c'est un peu intense de raconter cette histoire.
00:00:18Mesdames et messieurs du jury, quelle est la valeur d'une vie humaine ?
00:00:25Pour des parents en deuil qui ont perdu un enfant de 14 ans à cause d'actes de violence insensés,
00:00:31une vie humaine n'a pas de prix.
00:00:35Mais le 28 mai 2023, Rick Chow, le prévenu dans cette affaire,
00:00:41a estimé que la vie de Cyrus Carmack Belton valait moins que 4 bouteilles d'eau.
00:00:51Je dis cela parce qu'en mai 2023, Rick Chow, le prévenu dans cette affaire,
00:00:57était le propriétaire d'une supérette et d'une station-service
00:01:00à l'angle de Park Lane et Springtree, ici à Columbia.
00:01:05Sa femme travaillait ce soir-là.
00:01:08Elle était copropriétaire et leur fils adulte travaillait également là ce soir-là.
00:01:13Il était environ 20 heures.
00:01:16C'est alors que Cyrus Carmack Belton, un adolescent de 14 ans, est entré dans le magasin.
00:01:22Et il portait un sweat à capuche rouge avec une petite poche devant.
00:01:26Il avait un sac à dos noir.
00:01:29Nous savons que c'est vrai parce que le prévenu dans cette affaire,
00:01:33Rick Chow, avait un système de caméras sophistiquée
00:01:36qui enregistrait presque toutes les interactions dans ce magasin et sous plusieurs angles.
00:01:42Il avait également des angles de caméras à l'extérieur du magasin.
00:01:46Sur les lieux du magasin et juste à côté,
00:01:48ce qui permettait de voir ce qui se passait au début de Springtree,
00:01:51là où sa propriété se terminait.
00:01:53Cyrus est entré dans le magasin avec un sweat à capuche rouge,
00:01:56une poche devant et un sac à dos noir.
00:01:59Et il entre et il est immédiatement invité par la copropriétaire Alice Shaw à enlever son sac à dos.
00:02:06C'est la politique du magasin.
00:02:08Cyrus s'exécute.
00:02:10Il fait exactement ce qu'on lui demande de faire.
00:02:14Il pose ce sac à dos sur le réfrigérateur et commence à se promener et à parcourir le magasin.
00:02:20Il va d'une allée à l'autre, il regarde, il observe autour de lui, il regarde les bonbons, il
00:02:24regarde les bouteilles d'eau, il regarde d'autres choses dans le magasin.
00:02:29Et Alice est juste derrière lui observant tout ce qu'il fait.
00:02:34Quand il marche vers l'avant du magasin, elle le regarde, quand il marche sur le côté du magasin, elle
00:02:39le regarde.
00:02:40Elle s'appuie contre les poteaux et observe tout ce qu'il fait pendant qu'il traverse ce magasin.
00:02:46Leur fils adulte, Andy, travaille au comptoir et il observe aussi.
00:02:51Et lorsque d'autres clients entrent pour acheter des choses, il les servira et continuera à observer Cyrus pendant qu
00:02:57'il traverse le magasin.
00:03:00Finalement, Cyrus se rend dans le coin arrière droit du magasin.
00:03:03Nous le savons grâce au système de caméras sophistiqués installé par Monsieur Childe.
00:03:08Il se dirige vers l'arrière.
00:03:10Il ouvre le réfrigérateur à boisson, s'y appuie de l'épaule droite, puis de l'épaule gauche et sort
00:03:154 bouteilles d'eau.
00:03:17Une, deux, trois et quatre.
00:03:22Et après une seconde, il s'arrête et remet méthodiquement les 4 bouteilles d'eau dans le réfrigérateur à boisson.
00:03:29Une, deux, trois et quatre.
00:03:33Il referme le réfrigérateur et commence à marcher vers l'avant du magasin.
00:03:39Et c'est à ce moment-là que la confrontation verbale commence.
00:03:44Et je dis confrontation parce que Cyrus n'a rien dit.
00:03:48La copropriétaire du magasin, Alice Chao, lui a demandé s'il avait besoin d'aide et a fini par l
00:03:53'accuser d'avoir volé de l'eau, lui demandant de vider ses poches.
00:03:58Le fils adulte, Andy, qui regardait, a dit la même chose.
00:04:01« Tu en as pris davantage. Rends-nous l'eau. »
00:04:04Cyrus a dit « Je n'ai rien pris. Je n'ai rien pris du tout. Je n'ai rien
00:04:09pris. »
00:04:10Et ils ont continué à l'attaquer verbalement, l'accusant d'avoir volé de l'eau.
00:04:17« Fait intéressant si vous regardez ce système de caméra complexe. »
00:04:22Cyrus dit la vérité.
00:04:24Il n'a rien pris dans ce magasin ce jour-là.
00:04:28Alors qu'il essayait de sortir du magasin, ils ont continué à le harceler verbalement, au point qu'il a
00:04:35pris son sac à dos et est sorti calmement du magasin.
00:04:38Nous le savons grâce au système de caméra sophistiqué installé par Chaiki Chaiki Richel.
00:04:44Et alors qu'il se dirige vers cette porte, la copropriétaire, Alice Chao, dit quelque chose en cantonais qui fait
00:04:52courir son fils autour du comptoir vers Cyrus.
00:04:56Et ensuite, Chaiki Chaiki Richel, le prévenu dans cette affaire, sort d'un bureau dans l'épicerie, armé d'un
00:05:04pistolet Glock de calibre 45, et suit Cyrus hors du magasin.
00:05:10Cyrus sort du magasin, tourne à droite, lentement, et les entend crier, courir après lui.
00:05:16Il se retourne pour voir, et encore une fois, le système de caméra montre ces choses.
00:05:21Et il se met au couloir.
00:05:25Cyrus essaie de traverser le parking en courant jusqu'à ce qu'il perde ses baskets Air Force.
00:05:31Il perd une chaussure Nike en courant, il ne se retourne même pas pour la ramasser.
00:05:36Parce qu'il y a un homme adulte qui te poursuit avec un pistolet Glock calibre 45 t'accusant à
00:05:43tort de vol.
00:05:45Alors il court. Il laisse tomber deux téléphones portables de sa poche.
00:05:50Nous le savons, car des témoins que vous entendrez probablement témoigner expliqueront avoir freiné brusquement pour éviter de les renverser
00:05:58alors qu'il traversait en courant.
00:06:01Nous savons que c'est vrai grâce à ce système de caméra sophistiqué qu'il a installé.
00:06:07Il laisse tomber deux portables, le sien et celui de sa mère.
00:06:11Il ne se retourne pas pour ramasser un de ses téléphones portables.
00:06:17Il continue de courir, tombe, se relève en courant, retombe encore, se blesse au tibia, laisse tomber le sac à
00:06:25dos, continue de courir.
00:06:26Au total, Chikey Shike Rickshaw et son fils ont poursuivi Cyrus Carmack Belton sur plus de 130 yards hors de
00:06:36leur propriété jusqu'à une route publique à Columbia, en Caroline du Sud.
00:06:42Et finalement, après que Cyrus soit tombé plusieurs fois, Chikey Shike Rickshaw a tiré le coup fatal qui a mis
00:06:49fin à sa vie.
00:06:52Les amis, 130 yards, c'est un terrain de football américain.
00:06:58Non.
00:06:59En fait, c'est la distance entre les deux poteaux de but d'un terrain de football plus d'X
00:07:05yard.
00:07:10Mesdames et messieurs du jury, je suis Byron Gibson, le procureur du 5e circuit judiciaire.
00:07:16Et moi, avec Dale Scott, Stephanie Taylor et Weston Leifer, nous représentons l'état de Caroline du Sud.
00:07:25Donc, pendant les prochaines minutes, je vais vous donner un aperçu plus détaillé de ce que cette affaire implique, de
00:07:31notre position dans cette affaire et de ce que nous pensons pouvoir prouver.
00:07:35Ainsi que vous donner une idée de ce que vous pouvez attendre du tribunal et comment cette procédure va se
00:07:41dérouler au cours des prochains jours.
00:07:43Maintenant, je vous ai mentionné il y a un instant que lorsque Cyrus est entré dans ce magasin, il portait
00:07:48un sweat à capuche rouge avec une poche devant, ainsi qu'un sac à dos noir.
00:07:54A l'insu de la famille Chao, de Rick Chao, d'Alice Chao ou d'Andy Chao, il avait un
00:08:01pistolet dans la poche avant de ce sweat à capuche.
00:08:05A l'insu de tous, il ne savait pas.
00:08:09Nous savons que c'est vrai parce que cette vidéo confirmera toutes ces choses.
00:08:14Qu'il a fait le tour du magasin, qu'il a eu une conversation avec eux, à aucun moment il
00:08:18ne les a menacés, à aucun moment il ne les a insultés alors qu'il était faussement accusé.
00:08:23Il ne leur a pas craché dessus, il ne l'a jamais attaqué.
00:08:26Il a calmement traversé le magasin et a calmement nié avoir volé quoi que ce soit dans ce magasin, ce
00:08:31qui encore une fois était vrai.
00:08:34La vérité dans cette affaire, c'est que Cyrus a fait ce qu'on attendrait d'un adulte dans cette
00:08:39situation.
00:08:40Il est parti. Il a essayé de mettre de la distance à chaque fois qu'on le prenait à partie.
00:08:47Mais pour une raison quelconque, Chaiki Chucky Rick Show ne le croyait pas.
00:08:52Il ne pouvait pas le croire pour une raison quelconque, même si les preuves montreront qu'il n'a rien
00:08:57pris de ce magasin.
00:08:59Les preuves le montreront.
00:09:01Après qu'ils l'ont chassé du magasin, faisant tomber des téléphones et l'ont poursuivi sur Springtree Road,
00:09:07après qu'il a trébuché sur un trottoir, est tombé et a laissé tomber son sac à dos.
00:09:12Nous pensons que le pistolet est tombé de cette poche.
00:09:15Et quelques instants après que ce pistolet soit tombé de cette poche, cet homme a tiré sur Cyrus Carmack Belton.
00:09:24Dans le dos avec un pistolet de calibre 45.
00:09:33Maintenant, nous pensons que les preuves montreront qu'ensuite, les secours et d'autres sont arrivés sur place.
00:09:43Chaiki Chucky Richel a essayé de dire, hé, je défendais mon fils.
00:09:47Mais ce qui est intéressant dans ce processus, c'est que vous allez avoir l'occasion à la fin de
00:09:53cette affaire,
00:09:54après avoir entendu tous les témoignages de ce témoin ici présent, d'évaluer ce que vous avez appris et entendu.
00:10:00Vous aurez l'occasion d'évaluer cela, et je vous demanderai, lorsque vous commencerez à vous poser ces questions qui
00:10:06vous trottent dans la tête.
00:10:08Dans quel monde peut-on accuser à tort un adolescent de 14 ans de vol,
00:10:13puis le poursuivre sur plus de 130 yards le long d'une route ?
00:10:18Alors que vous êtes armé d'un pistolet, tirer cette personne dans le dos, puis prétendre que vous défendiez votre
00:10:24fils ?
00:10:26Mesdames et messieurs, c'est pour cet acte insensé, pour cet acte ridicule, pour cet acte odieux, que Chaik Chaik
00:10:34est.
00:10:34Rick Chao, l'accusé dans cette affaire, a été accusé et inculpé du crime de meurtre.
00:10:42Et c'est pour ce crime que nous, l'accusation, Dale Scott, Stéphanie, Taylor et Weston Leifer
00:10:49vous demanderons de rendre un verdict de culpabilité au moment approprié.
00:10:55En tant que procureur, nous avons ce qu'on appelle la charge de la preuve.
00:11:02Et cela signifie que nous devons prouver, au-delà de tout doute raisonnable,
00:11:07que Chucky Rick Chao a commis le meurtre de Cyrus Carmichael Wilson.
00:11:13En Caroline du Sud, le doute raisonnable a été défini par nos tribunaux de plusieurs façons
00:11:18et je vais vous les expliquer.
00:11:19Le doute raisonnable est le degré de doute qui pousse une personne raisonnable à hésiter à agir.
00:11:25Le doute qui fait hésiter une personne raisonnable à agir.
00:11:28Il existe une autre définition qui dit que si vous êtes fermement convaincu de la culpabilité de l'accusé,
00:11:33alors, à ce moment-là, il est coupable du crime.
00:11:36Mais c'est à vous, en tant que juré, d'en décider.
00:11:39Comme mentionné plus tôt, le juge Taylor est le juge du droit
00:11:43et vous devez l'accepter tel qu'il vous la présente.
00:11:46Au moment venu, il vous expliquera la définition du doute raisonnable
00:11:50ainsi que toutes les autres règles juridiques et tout ce que vous devrez savoir sur le droit.
00:11:55Il vous expliquera cela à la fin, au moment opportun.
00:11:59Mais ce qui est intéressant dans ce processus, comme il l'a dit,
00:12:02c'est que le juge Taylor est le juge du droit.
00:12:06Vous, vous êtes les juges des faits.
00:12:08Et c'est à vous de déterminer, en fonction de ce que vous entendez,
00:12:11à cette barre des témoins et des preuves que vous observez.
00:12:14C'est à vous de déterminer ce qui s'est réellement passé dans cette affaire.
00:12:18Alors, vous vous demandez probablement, d'accord,
00:12:20mais comment suis-je censé faire quelque chose comme ça ?
00:12:23Comment puis-je juger des gens sans, vous savez, être témoin moi-même ?
00:12:26Je vous soumets l'idée que, tout comme vous jugez ma crédibilité
00:12:31et ma fiabilité en ce moment, c'est une compétence que vous avez développée
00:12:35au fil de toutes ces années de toute votre vie.
00:12:38Je vous soumets l'idée que lorsque vous avez garé vos voitures ce matin,
00:12:41vous n'avez pas laissé votre bon sens sur le parking.
00:12:44C'est ce que vous utilisez pour évaluer la crédibilité et la fiabilité.
00:12:48Et c'est ce que vous ferez avec chacun des témoins qui viendra ici.
00:12:52Vous en jugerez.
00:12:53Vous aurez l'occasion de déterminer s'ils avaient un motif pour dire ce qu'ils disent,
00:12:57s'ils ont réellement pu observer les choses qu'ils affirment avoir vues.
00:13:00Ils ont peut-être une raison de modifier ou d'essayer de raconter une histoire
00:13:04d'une manière qui va les avantager.
00:13:06Vous aurez l'occasion de prendre ces décisions au moment approprié.
00:13:11Et nous vous demanderons de le faire.
00:13:15Il y a quelques instants, chacun d'entre vous a prêté serment de juger les faits de cette affaire
00:13:20de manière juste et sincère.
00:13:23Et ce que cela signifie essentiellement, c'est que vous devez juger les faits de cette affaire.
00:13:28Pas des choses que vous avez pu entendre ailleurs, pas des idées préconçues,
00:13:32pas des opinions que vous pourriez avoir,
00:13:33mais uniquement à partir des preuves que vous entendrez dans cette salle du jury cette semaine,
00:13:38dans cette affaire.
00:13:39C'est ce que vous devez faire.
00:13:43Mesdames et messieurs,
00:13:44je vous demande de résister à la tentation de transformer ce procès
00:13:48en un commentaire sur la jeunesse et les armes à feu.
00:13:52Parce que ce n'est pas de cela qu'il s'agit.
00:13:55Il s'agit d'un adulte qui a faussement accusé un garçon de 14 ans de vol,
00:14:00l'a poursuivi dans la rue armé d'un pistolet,
00:14:02lui a tiré dans le dos, puis a prétendu qu'il défendait son fils.
00:14:07C'est de cela qu'il s'agit dans cette affaire.
00:14:09Et au final, ce sont ces décisions que vous devrez prendre à la fin de ce procès.
00:14:14Maintenant, je m'attends à ce que vous entendiez plusieurs types de témoins différents cette semaine.
00:14:19Certains seront ce que nous appelons des témoins ordinaires,
00:14:21simplement des personnes qui se trouvaient par hasard
00:14:23à circuler sur Spring Street Road ce jour-là.
00:14:27Des gens qui ont vu ce qui s'est passé,
00:14:29des gens qui ont vu Charles poursuivre Cyrus de l'autre côté de la rue,
00:14:32puis lui tirer dessus et le tuer.
00:14:34Nous nous attendons à ce qu'ils aient des points de vue différents,
00:14:37qu'ils voient les choses de différentes manières,
00:14:39mais vous aurez l'occasion de les écouter et d'évaluer ce qu'ils ont vu.
00:14:43Vous entendrez les forces de l'ordre,
00:14:45les premiers intervenants,
00:14:46des personnes qui ont vu ce qui s'est passé
00:14:47et qui ont parlé aux témoins là-bas dans la rue,
00:14:49juste après que cela se soit produit.
00:14:51Des images de caméras piétons,
00:14:53c'est-à-dire les caméras qu'ils portent lorsqu'ils parlent,
00:14:55vous verrez certaines de ces choses.
00:14:58Tenez compte de ces informations.
00:15:00Vous aurez également l'occasion d'entendre quelques experts.
00:15:03Et le juge vous expliquera ce que sont les experts,
00:15:06ce qu'est un témoignage d'experts
00:15:07et comment vous devez évaluer un témoignage d'experts.
00:15:10Encore une fois,
00:15:12prenez la loi telle qu'il vous la donne
00:15:13et prenez la loi des experts.
00:15:16et déterminez s'ils ont la capacité de témoigner
00:15:19sur les choses qu'ils disent connaître,
00:15:22comment ils ont obtenu ces informations
00:15:24et si ces informations ont été payées.
00:15:28Posez-vous ces questions au moment approprié.
00:15:33Maintenant, les émissions.
00:15:35Vous allez entendre parler de trois types de preuves.
00:15:38Donc, pour conclure,
00:15:39je ne veux pas que vous en ayez déjà marre de moi si tôt dans la semaine.
00:15:41Il y aura trois types de preuves dont vous allez entendre parler.
00:15:44La première, ce sont les preuves directes.
00:15:46La deuxième, les preuves circonstancielles.
00:15:48La troisième, ce sont les faits admis
00:15:50d'un commun accord.
00:15:52La preuve directe, c'est une preuve que vous pouvez voir,
00:15:54que vous pouvez toucher, que vous pouvez ressentir
00:15:56et parfois même sentir.
00:15:58La preuve circonstancielle est une preuve
00:16:00dont vous pouvez déduire l'existence
00:16:02à partir d'une série de faits.
00:16:03D'accord, une preuve dont vous pouvez déduire l'existence
00:16:06à partir d'une série de faits.
00:16:08Par exemple, nous sommes assis ici
00:16:10en Caroline du Sud. Il va probablement
00:16:12faire 27 ou 32 degrés avec 100% d'humidité.
00:16:15Si vous sortez ici à l'heure du déjeuner
00:16:18et que vous voyez de la neige dehors,
00:16:19il fait moins 11 degrés dehors.
00:16:21Vous voyez des stalactites de glace
00:16:23suspendues aux différents poteaux
00:16:25et tout ce genre de choses.
00:16:27Vous voyez une chasse-neige passer par ici.
00:16:29Vous voyez des traces de manchot
00:16:30ou peut-être qu'un ours polaire est passé par là.
00:16:33Vous êtes dans cette pièce sans fenêtre toute la journée.
00:16:36Mais vous pouvez en déduire qu'il y a de la neige
00:16:39parce que vous en voyez toutes les traces.
00:16:42C'est une preuve circonstancielle.
00:16:44Elle vaut autant qu'une preuve directe
00:16:46si vous, membre du jury,
00:16:48estimez que c'est bien ce qui s'est passé.
00:16:51Donc, preuve directe,
00:16:52preuve circonstancielle,
00:16:53puis nous aborderons les accords entre les parties.
00:16:56Ce sont des accords entre les parties,
00:16:58conclus entre nous, l'Etat
00:17:00et l'équipe de la Défense.
00:17:01Il y a de tels accords.
00:17:03Cela signifie que nous avons un accord
00:17:04sur l'existence d'un fait particulier.
00:17:07Et si nous avons cet accord
00:17:08et que nous informons le juge de son existence,
00:17:11alors le juge aura l'occasion de vous expliquer
00:17:13que ce n'est pas un fait sur lequel vous devez débattre
00:17:15ou même discuter,
00:17:16parce que nous sommes d'accord sur le fait
00:17:18que c'est la vérité.
00:17:19Donc, preuve directe,
00:17:21preuve circonstancielle et accord entre les parties,
00:17:23ce sont les trois types de preuves dont nous allons parler.
00:17:26Et au moment approprié,
00:17:28vous aurez l'occasion de
00:17:30examiner les faits de l'affaire.
00:17:32Et avec les preuves,
00:17:34vous les comparerez aux éléments présentés
00:17:36et vous rendrez un verdict
00:17:37qui reflète la vérité dans cette affaire.
00:17:41Maintenant,
00:17:42ma dernière demande pour vous est la suivante.
00:17:46Il y a un philosophe du XIe siècle
00:17:49nommé Omar Khayyam.
00:17:52Et une chose qu'il a écrite à l'époque était
00:17:54« Le doigt qui écrit avance »
00:17:56et une fois qu'il a écrit, il continue sa route.
00:17:59Ni votre piété,
00:18:00ni votre esprit ne pourront le ramener
00:18:02pour effacer la moindre ligne.
00:18:04Ni toutes vos larmes n'en effaceront un seul mot.
00:18:07Maintenant, je sais que vous me regardez un peu
00:18:09comme si vous vous demandiez
00:18:10pourquoi ce type cite-t-il un texte philosophique
00:18:13du XIe siècle.
00:18:16Je vous dirai qu'à la fin de cette affaire,
00:18:19je vous expliquerai pourquoi quelque chose écrit
00:18:22au XIe ou XIIe siècle
00:18:24résonne encore autant aujourd'hui.
00:18:27dans cette salle d'audience en 2026
00:18:29à propos d'une affaire
00:18:31où cet homme a assassiné un adolescent
00:18:33de 14 ans en 2023.
00:18:36Alors, mesdames et messieurs,
00:18:38souvenez-vous de ce dont nous avons parlé.
00:18:42Et posez-vous une ultime question.
00:18:45Quelle est la valeur d'une vie humaine ?
00:18:50Merci.
00:19:03Merci.
00:19:05Oui, monsieur, juste le sol.
00:19:07Qu'est-ce ?
00:19:11Que c'est ?
00:19:14Mesdames, messieurs du jury, bonjour.
00:19:17Bonjour, je m'appelle Jack Swirling.
00:19:19Nous nous sommes brièvement rencontrés hier
00:19:21lors de la sélection du jury.
00:19:24Et c'est maintenant à moi de vous présenter
00:19:27la déclaration liminaire de la Défense.
00:19:31Et je vous remercie d'être ici.
00:19:33Merci d'être présent.
00:19:35Et j'espère que vous trouverez
00:19:37cette expérience intéressante
00:19:39en découvrant votre système judiciaire.
00:19:44Vous savez, nous avons passé...
00:19:46Permettez-moi de revenir un instant en arrière.
00:19:48Mon bon ami, le procureur,
00:19:51vient de faire lui-même
00:19:52une excellente déclaration d'ouverture.
00:19:55Mais la seule chose que je n'ai pas entendue
00:19:58et la seule chose que je ne pense pas
00:20:00que vous entendrez au cours de ce procès,
00:20:03c'est pourquoi...
00:20:05qu'un adolescent de 14 ans
00:20:08possède illégalement un pistolet semi-automatique.
00:20:14en train d'errer dans les rues,
00:20:16avec ce pistolet.
00:20:19Avec un laser fixé à ce pistolet.
00:20:24Un laser pour garantir une meilleure précision
00:20:28lorsque tu tires avec l'arme.
00:20:31Un pistolet semi-automatique qui était chargé,
00:20:34le chargeur était plein
00:20:36et il y avait une balle dans la chambre.
00:20:40Ce jeune homme le possédait illégalement.
00:20:45Il est entré illégalement dans le magasin
00:20:49parce qu'il y avait un panneau affiché.
00:20:52Il est illégal d'entrer dans le magasin
00:20:54avec une arme.
00:20:56A l'inverse,
00:20:58Monsieur Chow avait un permis
00:21:00de port d'armes dissimulé.
00:21:02Il n'a jamais sorti son arme.
00:21:05Il était autorisé à porter une arme
00:21:08mais il n'a sorti cette arme
00:21:10que lorsque son fils était en danger
00:21:13d'être abattu.
00:21:17Le procureur,
00:21:18les procureurs dans cette affaire
00:21:21veulent présenter cette affaire.
00:21:23Tout tourne autour d'une bouteille d'eau.
00:21:25Il s'agissait simplement
00:21:28de quelqu'un accusé à tort de vol
00:21:31à l'étalage dans le magasin.
00:21:34Mais, dans cette affaire,
00:21:37l'accusation se moque complètement
00:21:40de savoir pourquoi ce jeune homme
00:21:42avait cette arme,
00:21:44pourquoi il la portait.
00:21:46Parce que s'il n'avait pas eu cette arme,
00:21:49il n'aurait jamais eu d'arme
00:21:51à pointer sur Andy.
00:21:53Ciao !
00:21:54Il n'aurait jamais eu d'arme
00:21:57pour mettre Andy Ciao en danger
00:22:00et il n'aurait jamais eu d'arme
00:22:02qui aurait poussé Monsieur Ciao
00:22:04à croire que son fils allait être abattu.
00:22:09Et devoir prendre une décision
00:22:11en une fraction de seconde,
00:22:13une décision en une fraction de seconde
00:22:15pour savoir s'il devait ou non
00:22:17tirer avec cette arme
00:22:19et protéger son fils.
00:22:21Il va y avoir beaucoup de questions
00:22:23dans cette affaire,
00:22:24beaucoup de choses
00:22:25que vous allez devoir résoudre.
00:22:28Mais, je veux vous expliquer
00:22:29pourquoi l'accusation présente
00:22:32cette affaire de cette façon,
00:22:34parce qu'elle ne veut pas l'expliquer.
00:22:36Pourquoi ce jeune homme
00:22:37avait un pistolet semi-automatique,
00:22:40chargé, une cartouche chambrée
00:22:43avec un laser,
00:22:44entrant dans le magasin
00:22:46errant dans les rues ?
00:22:47Ils ne veulent pas l'expliquer,
00:22:49vous savez pourquoi ?
00:22:50Ils ne peuvent pas.
00:22:56Hier, nous avons suivi
00:22:57le processus de sélection du jury,
00:23:00qui est soigneusement conçu
00:23:02pour garantir que
00:23:0412 personnes
00:23:05qui finiront par décider
00:23:07de cette affaire,
00:23:0812 personnes du comté de Richland
00:23:10qui sont justes et impartiales,
00:23:13qui n'ont aucune opinion préconçue,
00:23:16qui sont venus ici sous serment,
00:23:19et ont dit,
00:23:20« J'ai peut-être entendu parler de l'affaire,
00:23:22mais je ne me suis pas fait d'opinion
00:23:24à ce sujet. »
00:23:26Je suis prêt à écouter
00:23:27les preuves et la loi
00:23:28que le juge me donnera
00:23:30et à décider de cette affaire
00:23:32de manière juste, sincère et honnête.
00:23:35Nous avons suivi un processus
00:23:37de sélection du jury où,
00:23:39comme vous vous en souvenez,
00:23:40le juge a excusé un certain nombre
00:23:42de jurés potentiels
00:23:43pour une raison ou une autre,
00:23:45afin de s'assurer
00:23:46que nous ayons un jury juste
00:23:47et impartial.
00:23:49L'État a excusé des témoins
00:23:51parce que les avocats,
00:23:53des deux côtés,
00:23:54ont le droit de présenter
00:23:56des récusations motivées
00:23:58ou des récusations péremptoires.
00:24:01S'ils disposent de récusations péremptoires,
00:24:03ils peuvent les exercer
00:24:05sans avoir à donner
00:24:06la moindre raison.
00:24:09Cependant, ce qu'il en ressort,
00:24:11c'est que le juge,
00:24:13l'État et la Défense
00:24:15sont tous d'accord là-dessus.
00:24:18Nous avons maintenant
00:24:19les 12, 13, 14, 15 jurés
00:24:23qui sont les jurés
00:24:24les plus justes et impartiaux
00:24:27capables de juger cette affaire
00:24:29et de décider si oui ou non.
00:24:34Richard est coupable de meurtre.
00:24:38Qu'il ait eu ou non l'intention
00:24:41de tuer ce jeune homme
00:24:42et il l'a fait avec
00:24:43une intention malveillante,
00:24:45un cœur mauvais,
00:24:46un esprit pervers.
00:24:49C'est cela l'intention malveillante.
00:24:51Le juge vous expliquera
00:24:52ce que signifie cette notion.
00:24:55Et vous devrez décider
00:24:56si l'État a ou non apporté
00:24:58la preuve de sa thèse
00:25:00au-delà de tout doute raisonnable.
00:25:02Donc, nous sommes satisfaits.
00:25:05Nous sommes contents
00:25:06d'avoir le meilleur.
00:25:08Les jurés qui pouvaient venir
00:25:10du comté de Richland
00:25:11pour juger cette affaire
00:25:13et nous avons confiance en vous.
00:25:15Rick Chao a plaidé
00:25:17non coupable de cette infraction.
00:25:19L'État doit prouver
00:25:20la culpabilité au-delà
00:25:22de tout doute raisonnable.
00:25:24Maintenant,
00:25:25je voudrais simplement
00:25:26aborder avec vous
00:25:27quelques questions
00:25:28et principes juridiques.
00:25:29L'un d'eux est que,
00:25:31alors qu'il est assis là-bas
00:25:33en ce moment
00:25:34et tout au long de ce procès,
00:25:36il est présumé innocent.
00:25:39Ce n'est pas simplement
00:25:40une fiction juridique.
00:25:41Ce n'est pas juste
00:25:42quelque chose
00:25:43que vous entendez
00:25:43à la télévision,
00:25:44dans New York Police Judiciaire
00:25:47ou dans une autre
00:25:47de ces grandes séries policières
00:25:49ou émissions
00:25:50sur les forces de l'ordre
00:25:51à la télévision.
00:25:52La présomption d'innocence
00:25:54est la pierre angulaire
00:25:55de notre système judiciaire.
00:25:58Toute personne accusée
00:25:59d'un crime
00:26:00est présumée innocente
00:26:01tant que l'État
00:26:02n'a pas prouvé sa culpabilité
00:26:03au-delà de tout doute raisonnable.
00:26:07Cette présomption d'innocence
00:26:09est tellement forte
00:26:09selon notre loi
00:26:12que vous devez considérer
00:26:13et présumer
00:26:14M. Chao innocent
00:26:16à moins et jusqu'à ce que,
00:26:18à la fin de l'affaire,
00:26:20après avoir entendu
00:26:21toutes les preuves,
00:26:22après avoir écouté
00:26:23les instructions du juge
00:26:25sur la loi,
00:26:26vous entrez
00:26:26dans la salle du jury.
00:26:28Et vous êtes douze
00:26:29à être d'accord,
00:26:31douze
00:26:31à être unanime
00:26:34que l'État
00:26:35a prouvé la culpabilité
00:26:37au-delà de tout doute raisonnable.
00:26:39Cette présomption
00:26:40d'innocence
00:26:41ne disparaît pas
00:26:42au cours de ce procès.
00:26:44Vous pouvez dire
00:26:45que cela va être
00:26:46un peu difficile.
00:26:48C'est la loi.
00:26:49C'est ce qui nous distingue
00:26:51de tous les autres
00:26:51sur la face de la Terre.
00:26:53L'État doit prouver
00:26:54la culpabilité
00:26:55au-delà de tout doute raisonnable.
00:26:57Et tant que vous n'entrez pas
00:26:58dans la salle du jury
00:26:59pour décider que l'État
00:27:00a rempli sa charge
00:27:02de la preuve,
00:27:02il est présumé innocent.
00:27:04La preuve au-delà
00:27:05de tout doute raisonnable
00:27:07ne signifie pas
00:27:08n'importe quel doute.
00:27:09Mais vous devez établir
00:27:11l'accusation
00:27:12au-delà de tout doute raisonnable.
00:27:14En d'autres termes,
00:27:16je crois
00:27:17ou je pense
00:27:18peut-être
00:27:19aucun de ces mots
00:27:20ne suffit
00:27:21pour condamner
00:27:22quelqu'un.
00:27:26Cela doit être
00:27:27au-delà
00:27:28de tout doute raisonnable.
00:27:30Ce n'est pas suffisant
00:27:32de dire
00:27:33Vous savez,
00:27:34je pense que l'État
00:27:35a rempli sa charge
00:27:36de la preuve.
00:27:37Je pense que l'État
00:27:39n'est pas suffisant.
00:27:42C'est au-delà
00:27:43de tout doute raisonnable.
00:27:45Et le doute raisonnable
00:27:46peut venir
00:27:47des preuves
00:27:48ou de l'absence
00:27:49de preuves.
00:27:51Dans tous les cas,
00:27:52c'est vous
00:27:53qui déterminez
00:27:54si l'État
00:27:54a rempli sa charge
00:27:56de la preuve
00:27:56en établissant
00:27:58l'accusation
00:27:58au-delà
00:27:59de tout doute raisonnable.
00:28:01C'est vous
00:28:02qui appliquez
00:28:02la présomption
00:28:03d'innocence.
00:28:04Ni le juge,
00:28:06ni les avocats,
00:28:07ni les partis,
00:28:08mais vous.
00:28:12L'État
00:28:13a également
00:28:13la charge
00:28:14de réfuter
00:28:15la légitime défense.
00:28:17Et il s'agit ici
00:28:19d'une question annexe
00:28:21à la légitime défense,
00:28:22à savoir
00:28:23si quelqu'un
00:28:24a le droit
00:28:24d'exercer
00:28:25la légitime défense
00:28:27et de prendre
00:28:27l'avis
00:28:28d'un autre être humain.
00:28:31La légitime défense
00:28:33est probablement
00:28:33le principe
00:28:34le plus ancien
00:28:35que nous ayons
00:28:35en tant qu'êtres humains.
00:28:38depuis la nuit
00:28:38des temps.
00:28:39Vous avez le droit
00:28:40de vous défendre.
00:28:42Vous n'êtes pas obligés
00:28:43d'attendre
00:28:44que quelqu'un
00:28:45vous tire dessus,
00:28:46vous tue,
00:28:47vous poignarde
00:28:48ou quoi que ce soit d'autre.
00:28:50C'est élémentaire,
00:28:51c'est fondamental
00:28:52qu'une personne
00:28:53ait le droit
00:28:54d'exercer
00:28:55la légitime défense,
00:28:56le droit
00:28:57de se défendre
00:28:58pour se défendre.
00:29:01Cela s'applique aussi
00:29:02à la défense
00:29:03d'autrui.
00:29:04Même principe.
00:29:07Vous avez le droit
00:29:08de défendre
00:29:09d'autres personnes
00:29:10dans une situation
00:29:12similaire.
00:29:13Par exemple,
00:29:15votre fils,
00:29:16c'est exactement
00:29:17ce que nous avons ici.
00:29:19Parce que si l'Etat
00:29:20ne prouve pas
00:29:21hors de tout doute
00:29:23raisonnable
00:29:23que Rick Chao
00:29:25n'a pas
00:29:27agi en légitime défense
00:29:28ou pour défendre
00:29:29autrui,
00:29:30alors ils échouent.
00:29:31Ils n'ont pas réussi
00:29:32à établir l'accusation.
00:29:34Aucun accusé
00:29:35n'a la charge
00:29:35de prouver
00:29:36quoi que ce soit
00:29:37dans cette affaire.
00:29:38Donc,
00:29:39l'Etat doit prouver
00:29:40la culpabilité
00:29:41au-delà de tout doute
00:29:43raisonnable
00:29:43et il doit réfuter
00:29:45la légitime défense
00:29:47ou la défense
00:29:48d'autrui
00:29:48au-delà de tout doute
00:29:50raisonnable.
00:29:51Et nous savons
00:29:52que vous allez exiger
00:29:53d'eux
00:29:53qu'ils respectent
00:29:54cette charge de la preuve,
00:29:55et maintenir notre système
00:29:57tel qu'il a été conçu.
00:29:59Qu'un jury
00:30:00se tient
00:30:00entre l'Etat
00:30:01ou le gouvernement
00:30:02fédéral
00:30:03et les citoyens
00:30:04d'un comté
00:30:05ou d'une région
00:30:06et décident
00:30:07des affaires
00:30:08de manière juste
00:30:09et impartiale.
00:30:10Et qu'aucune personne
00:30:11n'ait jamais tenu
00:30:12de répondre
00:30:13d'un crime
00:30:14lorsque l'Etat
00:30:14n'a pas rempli
00:30:15sa charge
00:30:16de la preuve.
00:30:18Le juge
00:30:19va vous décrire
00:30:19la définition du meurtre.
00:30:21Je vous ai dit
00:30:21que c'est l'intention
00:30:22malveillante préalable.
00:30:23En Caroline du Sud,
00:30:25le meurtre implique
00:30:26intention
00:30:26malveillante préalable.
00:30:28Tuer quelqu'un
00:30:28avec une intention
00:30:29préalable et malveillante.
00:30:31Ce cœur maléfique,
00:30:33un esprit mauvais.
00:30:36L'infraction de meurtre
00:30:38exige également,
00:30:40comme le juge
00:30:41vous le dira,
00:30:42une intention criminelle.
00:30:45vous devez avoir
00:30:46une intention criminelle
00:30:47pour être reconnu coupable
00:30:48d'un crime.
00:30:49Vous deviez avoir
00:30:50l'intention
00:30:51de commettre le crime.
00:30:52Et le juge
00:30:53vous expliquera cela
00:30:54à la fin de l'affaire également.
00:30:56Et je ne vais pas
00:30:57entrer dans les détails,
00:30:58mais je veux simplement
00:30:59vous transmettre
00:31:00ces principes
00:31:01pour que vous sachiez
00:31:02de quoi nous parlons.
00:31:05Légitime défense,
00:31:06défense d'autrui.
00:31:07Y avait-il une croyance
00:31:10raisonnable
00:31:11ou un danger imminent ?
00:31:13Y avait-il un danger imminent
00:31:15et croyez-vous
00:31:16raisonnablement
00:31:17et était-il raisonnable
00:31:18de penser
00:31:19que la vie de quelqu'un
00:31:20était en danger,
00:31:21votre propre vie
00:31:22ou celle d'un proche
00:31:24comme Andi Shao ?
00:31:27Dans ces circonstances,
00:31:31vous avez le droit
00:31:32d'exercer
00:31:33cette légitime défense
00:31:35ou la défense
00:31:36d'autrui.
00:31:37Et le juge
00:31:38vous expliquera,
00:31:39comme je viens de le dire,
00:31:40qu'il appartient
00:31:41à l'Etat
00:31:41de prouver le contraire.
00:31:43Vous entendrez
00:31:44des preuves à ce sujet.
00:31:45Vous entendrez
00:31:46en détail
00:31:47exactement
00:31:48ce qui s'est passé
00:31:49là-bas
00:31:49dans cette rue
00:31:50et ce qui s'est passé
00:31:51lorsque Rick Shao
00:31:53a tiré le coup de feu.
00:31:55Le jeune homme pointait
00:31:57une arme
00:31:58sur son fils,
00:31:59défense d'autrui.
00:32:01Est-ce une menace
00:32:02immédiate,
00:32:03une menace imminente ?
00:32:04Est-il raisonnable
00:32:06de croire
00:32:06que votre fils
00:32:07est en danger
00:32:08de subir des blessures
00:32:10graves
00:32:10ou de mourir ?
00:32:11Je vous affirme
00:32:13qu'il n'y aura
00:32:13aucune question
00:32:14à se poser
00:32:15sur le caractère
00:32:16raisonnable
00:32:17ou imminent
00:32:17de la menace
00:32:18ou sur le fait
00:32:19qu'il était raisonnable
00:32:20de croire
00:32:21qu'elle était imminente.
00:32:22D'après la loi,
00:32:24depuis la nuit
00:32:25des temps,
00:32:26vous êtes autorisés
00:32:27à prendre.
00:32:29Malheureusement,
00:32:29personne ne dit
00:32:30que tout le monde
00:32:31est content de cela.
00:32:33Mais malheureusement,
00:32:34il y a des moments
00:32:35dans la vie humaine
00:32:36où quelqu'un doit exercer
00:32:38ce droit
00:32:39à la légitime défense
00:32:41ou à la défense
00:32:42d'autrui
00:32:43et une autre personne
00:32:45perd la vie.
00:32:49C'est triste,
00:32:50c'est tragique,
00:32:51il n'y a aucun doute
00:32:52là-dessus.
00:32:53Je suis de tout cœur
00:32:54avec la famille,
00:32:55ils ont peut-être,
00:32:57ils ont subi
00:32:57une perte immense.
00:33:02Et je ne veux pas
00:33:03que vous pensiez
00:33:04une seule seconde
00:33:05que nous prenons cela
00:33:06à la légère.
00:33:07c'était une situation
00:33:09terrible qui s'est produite
00:33:11et ce jeune homme
00:33:12n'est plus parmi nous.
00:33:15Mais il y a des questions
00:33:16juridiques devant vous
00:33:18que vous devez trancher
00:33:19avant de prendre toute décision
00:33:22concernant la culpabilité.
00:33:25Et nous soutenons,
00:33:26je vous le soumets dès maintenant,
00:33:29que l'État ne remplira pas
00:33:31et ne peut pas remplir sa charge
00:33:32de la preuve.
00:33:34Prouver la culpabilité
00:33:35au-delà de tout doute raisonnable,
00:33:37prouver le meurtre,
00:33:38la malice préalable
00:33:39au-delà de tout doute raisonnable,
00:33:41l'intention criminelle
00:33:42au-delà de tout doute raisonnable
00:33:44ou réfuter la défense d'autrui
00:33:46comme le juge vous l'expliquera.
00:33:50Comment décidez-vous cela ?
00:33:52Vous allez entendre
00:33:52les éléments de preuve.
00:33:54Vous allez entendre
00:33:55la loi expliquée par le juge
00:33:56et vous allez prendre
00:33:57votre décision
00:33:58en vous basant
00:33:59sur les preuves
00:34:00que vous entendrez
00:34:00et sur la loi
00:34:01que le juge vous donnera
00:34:03à la fin de l'affaire.
00:34:04Non, il n'y a pas d'école,
00:34:05il n'y a pas,
00:34:06nous n'avons pas de cours
00:34:07pour apprendre
00:34:08comment procéder
00:34:09et déterminer cela.
00:34:11Mais je vais vous dire ceci,
00:34:13le doute raisonnable
00:34:14est quelque chose
00:34:14que vous utilisez
00:34:15et exercez chaque jour
00:34:17lorsque vous prenez
00:34:17des décisions importantes
00:34:19dans votre vie.
00:34:21Est-ce que je devrais aller
00:34:22dans cette école ?
00:34:22Est-ce que je devrais
00:34:23acheter cette voiture ?
00:34:24Est-ce que je devrais
00:34:25acheter cette maison ?
00:34:25Est-ce que j'ai besoin de ceci ?
00:34:27Est-ce que j'ai besoin de cela ?
00:34:28Vous pesez le pour et le contre.
00:34:33Et peu importe ce que vous faites,
00:34:35peu importe les avantages
00:34:36et les inconvénients,
00:34:38vous avez toujours le droit
00:34:39d'aller de l'avant
00:34:40et de faire cet achat,
00:34:41d'aller dans cette école
00:34:42ou de faire ce voyage
00:34:43même si tout cela
00:34:44ne semble pas être
00:34:45la bonne chose à faire.
00:34:48Mais quand vous entrez
00:34:49dans une salle d'audience,
00:34:51c'est complètement différent.
00:34:54parce que si vous avez
00:34:55un doute raisonnable,
00:34:56si les choses
00:34:57n'ont tout simplement
00:34:57pas de sens,
00:34:58si ça ne colle pas,
00:34:59si une chose après l'autre
00:35:01n'a pas de sens
00:35:02et n'aboutit pas
00:35:03à une décision concluante
00:35:04que l'Etat a prouvé
00:35:05la culpabilité
00:35:06au-delà de tout doute raisonnable.
00:35:09Vous ne pouvez pas ignorer cela.
00:35:12Le serment que vous venez
00:35:14de prêter vous oblige
00:35:15à déclarer quelqu'un
00:35:17non coupable
00:35:19ou non prouvé.
00:35:21C'est une autre façon
00:35:22de voir les choses,
00:35:23non prouvé au-delà
00:35:24de tout doute raisonnable.
00:35:26Je vous affirme
00:35:28qu'à la fin de cette affaire,
00:35:30après avoir entendu
00:35:31la loi et les preuves
00:35:32ou l'absence de preuves,
00:35:34vous prendrez cette décision.
00:35:36Que l'Etat n'a pas rempli
00:35:37sa charge de la preuve
00:35:38pour établir la culpabilité
00:35:40ou réfuter la légitime défense
00:35:42ou la défense d'autrui.
00:35:45Vous examinez les preuves,
00:35:46vous écoutez les témoins.
00:35:48Sont-ils cohérents ?
00:35:49Ont-ils raconté
00:35:50la même histoire,
00:35:51la même chose,
00:35:52tout ce qu'ils ont vu,
00:35:53tout ce qu'ils ont fait ?
00:35:55Est-ce cohérent
00:35:55du début à la fin ?
00:35:57Non seulement c'est cohérent
00:35:59avec ce qu'ils ont dit,
00:36:00mais aussi avec
00:36:01ce que les autres ont dit.
00:36:04Et non seulement c'est cohérent
00:36:05avec ce que les autres ont dit,
00:36:07mais est-ce aussi cohérent
00:36:08avec les preuves matérielles
00:36:09que vous connaissez,
00:36:10que vous voyez
00:36:11et qui vous sont présentés
00:36:12dans la salle d'audience ?
00:36:14Vous examinez le mobile,
00:36:16l'intérêt,
00:36:17les préjugés
00:36:17et les partis pris
00:36:18pour décider de croire
00:36:20ou non un témoin
00:36:21ou pour évaluer la crédibilité
00:36:22des témoins.
00:36:23C'est vous qui décidez
00:36:24de la crédibilité des témoins.
00:36:31Je veux continuer,
00:36:32et comme je l'ai dit,
00:36:34c'est une situation tragique.
00:36:35J'ai beaucoup de peine
00:36:36pour la famille
00:36:37qui a subi une perte terrible.
00:36:39Personne ne peut comprendre cela.
00:36:41Nul ne peut vraiment savoir
00:36:42ce que cela fait
00:36:43d'être à leur place.
00:36:45J'ai de la peine pour eux.
00:36:47et j'ai de la peine
00:36:48pour le jeune homme
00:36:49qui a perdu la vie.
00:36:54Mais il s'agit aussi
00:36:56de la famille Chow.
00:36:59Rick Chow et sa femme Alice Chow.
00:37:01Rick est né à Hong Kong.
00:37:03Alice est né en Malaisie.
00:37:05Ils sont venus ici très tôt
00:37:07dans leur vie
00:37:07en tant qu'étudiants.
00:37:09Ils sont allés
00:37:10à l'Université de Louisiane
00:37:11en Louisiane.
00:37:15Rick Chow et Alice Chow
00:37:18sont devenus citoyens
00:37:19des États-Unis.
00:37:21Aussi fiers d'être
00:37:22citoyens américains
00:37:23que quiconque pourrait l'être.
00:37:27Ils se sont mariés.
00:37:29Ils ont eu deux enfants,
00:37:30Andy et Kenny.
00:37:32Ils sont tous les deux
00:37:33allés à l'Université
00:37:33de Caroline du Sud.
00:37:38Alice était expert comptable.
00:37:40Elle a obtenu son diplôme
00:37:41et sa licence
00:37:42d'expert comptable.
00:37:45Rick Chow était professeur
00:37:46à l'Université d'État
00:37:47de Caroline du Sud.
00:37:50Pendant plusieurs années
00:37:52en informatique.
00:37:55Ce sont des personnes
00:37:56motivées et énergiques.
00:37:59Des personnes qui voulaient
00:38:01poursuivre le rêve américain
00:38:03et elles l'ont fait.
00:38:05À un moment donné,
00:38:06ils ont voulu avoir
00:38:07leur propre commerce
00:38:09et c'est ainsi
00:38:10qu'ils ont acheté
00:38:11le magasin.
00:38:13Qui est en cause aujourd'hui ?
00:38:15Ils l'ont gardé
00:38:15pendant environ 10 à 12 ans.
00:38:17Ils l'ont acheté.
00:38:18C'est une station service Shell.
00:38:20Ils ont acheté
00:38:21et exploité le magasin.
00:38:23Rick Chow voulait vraiment
00:38:25créer une entreprise.
00:38:28Donc pendant 10 à 12 ans,
00:38:30ils ont exploité cela.
00:38:31Entreprise.
00:38:44Une maître, comme le procureur vous l'a dit,
00:38:48dans la situation qui se présente à vous aujourd'hui.
00:38:52Le jeune homme,
00:38:54Carmack Belton,
00:38:55est entré dans leur magasin.
00:39:00En entrant dans le magasin,
00:39:02ils portaient un sac à dos.
00:39:04Les sacs à dos doivent être posés
00:39:06sur la fontaine à eau.
00:39:07Cela s'applique à tout le monde.
00:39:09Ils ne veulent pas
00:39:10que quelqu'un se promène
00:39:11dans le magasin
00:39:12avec un sac à dos.
00:39:13Donc tout le monde
00:39:14le pose sur la fontaine à eau.
00:39:17Monsieur Belton Carmack l'a fait.
00:39:21Pose-le là-haut.
00:39:24Vous le découvrirez.
00:39:25On parlera plus tard
00:39:26de ce qu'il y a dans ce sac à dos.
00:39:28Mais le jeune homme est entré dans le magasin,
00:39:31a fait le tour du magasin
00:39:33sans rien acheter,
00:39:35regardant différentes marchandises
00:39:38sans rien acheter.
00:39:41Il est allé vers la fontaine à eau,
00:39:43a étrangement retiré quatre bouteilles
00:39:46une par une
00:39:47et les a étrangement remises en place
00:39:50une par une.
00:39:53Il avait l'air nerveux,
00:39:55les mains dans les poches,
00:39:57regardant Andy Chow,
00:39:59puis regardant Alice Chow
00:40:01qui était alors par terre.
00:40:03Ils étaient tous les deux dans le magasin,
00:40:05eux aussi nerveux.
00:40:08Et ils avaient le soupçon
00:40:11qu'il avait peut-être pris quelque chose.
00:40:16Maintenant, c'est un magasin
00:40:18avec des milliers de petits articles
00:40:20de faible valeur.
00:40:21Une bouteille d'eau
00:40:22ou n'importe quel autre article
00:40:23dans le magasin,
00:40:25il y a probablement très peu de profit dessus.
00:40:27Donc, il ne s'agit pas de savoir
00:40:29si un article a été volé ou non.
00:40:31C'est l'effet cumulatif
00:40:32et les pertes qu'un propriétaire
00:40:34de magasin confus peut ressentir.
00:40:37Donc, ils ont le droit
00:40:39d'aller vérifier et de voir
00:40:40si quelqu'un prend quelque chose.
00:40:44Lorsque M. Belton quittait le magasin,
00:40:48on lui a demandé
00:40:49« Avez-vous pris quelque chose ? »
00:40:52Et il avait essentiellement
00:40:53les mains dans ses poches
00:40:55et il les a retournées.
00:40:56Il a vidé ses poches.
00:40:58« Non.
00:40:59Est-ce que j'ai l'air d'avoir quelque chose ? »
00:41:02On lui a redemandé
00:41:04et à ce moment-là,
00:41:05il est allé vers la fontaine à eau,
00:41:07a pris le sac à dos
00:41:09et à ce moment-là,
00:41:10il a quitté le magasin.
00:41:12Il n'y a pas eu
00:41:13de confrontation physique.
00:41:16Personne ne lui a crié dessus,
00:41:17mais il y a eu une demande,
00:41:20il y a eu une question
00:41:21à laquelle il a répondu.
00:41:23Mais Andy Chow sentait toujours
00:41:25qu'il y avait quelque chose
00:41:26dans la façon dont il agissait
00:41:28dans le magasin
00:41:29et il voulait au moins le suivre
00:41:31pour voir où il allait
00:41:32afin qu'il puisse le signaler
00:41:34à la police.
00:41:35Il pouvait le signaler
00:41:36à la police.
00:41:39Mais à ce moment-là,
00:41:41lorsqu'ils sont sortis du magasin,
00:41:44M. Belton,
00:41:45Carmine Belton,
00:41:46s'est mis à courir.
00:41:49Maintenant,
00:41:49il a vu quelque chose
00:41:50qu'il pensait
00:41:51que Andy Chow avait vu aussi
00:41:52et il pensait
00:41:53que ça avait l'air lourd
00:41:54dans son souhait à capuche,
00:41:56dans les poches
00:41:57de son souhait à capuche.
00:41:59Cela aurait pu être quelque chose
00:42:01qu'il avait pris,
00:42:02comme l'eau.
00:42:04Eh bien,
00:42:05nous savons maintenant
00:42:07que ce n'était pas l'eau,
00:42:09mais un pistolet semi-automatique
00:42:11chargé avec un laser
00:42:13dans ses poches.
00:42:15Donc, il disait la vérité,
00:42:17il a bien vu quelque chose
00:42:19de lourd dans la poche.
00:42:23« Le soupçon s'est accru
00:42:25lorsque le jeune homme
00:42:26s'est mis à courir.
00:42:28Pourquoi courait-il ?
00:42:30Pourquoi veux-tu savoir ? »
00:42:32Il a alors éveillé les soupçons
00:42:34en s'enfuyant.
00:42:36Et il a vraiment couru vite
00:42:37parce qu'il a perdu
00:42:38une de ses chaussures
00:42:39en courant.
00:42:40Il a jeté les téléphones
00:42:42par terre
00:42:43avant de sortir du parking.
00:42:45Et il est parti aussi vite
00:42:47qu'il a pu.
00:42:49Maintenant,
00:42:50est-il raisonnable
00:42:51de croire qu'il a pu
00:42:52prendre quelque chose ?
00:42:54Absolument.
00:42:55Est-il raisonnable
00:42:56de le suivre
00:42:57pour voir où il allait,
00:42:58dans quelle direction,
00:42:59afin de pouvoir le dire
00:43:00à la police ?
00:43:01Absolument.
00:43:03Il ne comptait pas l'attraper
00:43:04ni le retenir.
00:43:05Il voulait seulement voir
00:43:06où il allait.
00:43:09Rick Chow était sorti
00:43:11du bureau
00:43:12et il a vu son fils dehors
00:43:14ainsi que le jeune homme.
00:43:18Et il les a vus,
00:43:20tous les deux,
00:43:20s'enfuir en courant.
00:43:23Rick Chow,
00:43:24l'accusé dans cette affaire,
00:43:26a couru en suivant son fils
00:43:28et M. Carmine Belton
00:43:30parce qu'il essayait
00:43:31de voir
00:43:32ce qui se passait
00:43:33avec son fils,
00:43:34de protéger son fils,
00:43:36de s'assurer
00:43:37que son fils allait bien.
00:43:39Il ne savait pas
00:43:41ce qui se passait.
00:43:42il n'était pas lié
00:43:44à la décision prise au magasin.
00:43:47Mais il y est allé
00:43:48pour protéger son fils,
00:43:49pour s'assurer
00:43:50que son fils allait bien.
00:43:51C'est son fils.
00:43:54Le jeune homme
00:43:55a descendu la rue
00:43:56en courant,
00:43:57a traversé la rue,
00:43:58puis a couru
00:43:59sur le côté gauche
00:44:00de la rue
00:44:01en direction
00:44:01de l'ensemble
00:44:02d'appartement.
00:44:05Et à un moment donné,
00:44:07il a trébuché,
00:44:08il est tombé.
00:44:11Monsieur Chow était derrière lui.
00:44:14Andy se trouvait quelque part
00:44:16et vous entendrez le témoignage
00:44:17à ce sujet,
00:44:19quelque part dans cette zone,
00:44:20dans la rue.
00:44:22Et en fait,
00:44:23le jeune homme s'est blessé à la jambe
00:44:25et s'est coupé la jambe.
00:44:26Mais quand il s'est relevé,
00:44:28et d'ailleurs,
00:44:29il a aussi jeté son sac à dos
00:44:33dans un ravin là-bas.
00:44:37Pourquoi ?
00:44:37Est-ce que ces choses
00:44:39augmentent les soupçons ?
00:44:40Absolument.
00:44:42Cela éveillerait
00:44:43les soupçons de tous.
00:44:45Mais quand il est remonté
00:44:49et Andy Chow a vu
00:44:51qu'il avait un pistolet à la main,
00:44:55il s'est avéré
00:44:56que c'était le pistolet
00:44:57de 9 mm
00:44:58qui avait une balle
00:44:59dans la chambre,
00:45:00était chargé
00:45:01et avait un laser
00:45:02qui y avait été fixé.
00:45:04Mais le laser
00:45:05a été retrouvé
00:45:06sur la route,
00:45:07juste près de l'endroit
00:45:09où la douille tirée
00:45:10de l'arme de Monsieur Chow
00:45:12est tombée.
00:45:14Maintenant,
00:45:14Monsieur Chow n'a jamais sorti
00:45:16cette arme.
00:45:17L'État veut parler
00:45:18du fait que,
00:45:18eh bien,
00:45:19vous savez,
00:45:19il a fui quelqu'un
00:45:21qui avait un 45 automatique,
00:45:22semi-automatique.
00:45:24Comment aurait-il pu le savoir ?
00:45:26Il n'a même pas vu Monsieur Gell.
00:45:29Monsieur Chow l'avait
00:45:30dans un étui tout le temps.
00:45:33Il n'a pas sorti son arme
00:45:35de l'étui
00:45:36jusqu'à ce que...
00:45:44Il n'a pas sorti son arme
00:45:50avant que son fils ne lui dise
00:45:52que le jeune homme
00:45:53avait une arme.
00:45:56Le jeune homme Andy,
00:45:58Andy,
00:45:59c'est aussi un jeune homme.
00:46:01Quand il a vu l'arme,
00:46:02il a commencé à reculer
00:46:03comme ça,
00:46:04les mains en l'air,
00:46:05reculant vers la rue.
00:46:09Monsieur Belton
00:46:11a pointé l'arme
00:46:13sur Andy Chow.
00:46:17Monsieur Chow lui a dit,
00:46:19« Lâche ça ! »
00:46:22« Est-ce qu'il l'a lâché ? »
00:46:24Andy a crié,
00:46:25« Il a une arme ! »
00:46:28Il se tient debout sur la route.
00:46:31Monsieur Chow s'approche,
00:46:33il sort son arme maintenant.
00:46:35À ce moment-là,
00:46:37à cette fraction de seconde,
00:46:39cet instant figé dans le temps,
00:46:42Rick Chow voit,
00:46:45un jeune homme pointant
00:46:47un pistolet semi-automatique
00:46:50sur son fils
00:46:51qui recule les mains en l'air.
00:46:55et Rick Chow tire avec son arme
00:46:58pour protéger son fils.
00:47:02Nous soutenons que cela était raisonnable.
00:47:05Il était raisonnable de penser
00:47:08que son fils risquait d'être gravement blessé
00:47:11ou de mourir aux mains de quelqu'un
00:47:13qui lui pointait une arme dessus.
00:47:15C'était une croyance raisonnable.
00:47:19Et il a tiré avec son arme
00:47:21conformément à la loi
00:47:23pour défendre son fils.
00:47:25Comme je vous le dis,
00:47:27n'importe qui dans cette salle d'audience.
00:47:32Vous allez maintenant entendre des témoignages
00:47:35qui vont dans ce sens.
00:47:36Ce que je vous dis en ce moment
00:47:38est cohérent avec ce qui a été dit
00:47:40dans cette affaire par les témoins.
00:47:43Et vous entendrez des témoignages
00:47:45de différentes personnes
00:47:47qui, vous le verrez,
00:47:48sont cohérents avec cela.
00:47:50Cette version de ce que je viens de vous dire
00:47:53est cohérente.
00:47:54Il n'y a aucun doute
00:47:56que cette arme appartenait
00:47:58à ce jeune homme.
00:48:00Il n'y a aucun doute
00:48:02que ce jeune homme
00:48:03avait ce laser sur cette arme.
00:48:07En fait, vous verrez des preuves.
00:48:09Nous affirmons
00:48:10que nous avons pu établir
00:48:12les bases sur certains points.
00:48:15Qu'il était sur les réseaux sociaux
00:48:17la veille au soir,
00:48:19portant les mêmes vêtements,
00:48:21tenant la même arme
00:48:22avec le laser.
00:48:25Il n'y a aucun doute là-dessus.
00:48:27Vous serez satisfaits
00:48:29à la fin de cette affaire
00:48:31quant à la direction
00:48:32dans laquelle tout le monde se trouvait,
00:48:34où chacun était placé
00:48:36et orienté,
00:48:37où se trouvait M. Chao
00:48:39lorsqu'il a tiré avec l'arme,
00:48:41où était son fils,
00:48:42et où se trouvait M. Carmack Belton.
00:48:46Tout cela, je vous l'affirme,
00:48:49sera cohérent.
00:48:53Monsieur,
00:48:55Tchao n'a éprouvé aucune joie de ce qui s'est passé.
00:48:58C'était le chaos.
00:49:01L'adrénaline monte.
00:49:04Peux-tu imaginer à quoi tu penses
00:49:06quand tu dois y aller et faire ça ?
00:49:10Peux-tu imaginer à quoi tu penses
00:49:12quand tu dois y aller et faire ça ?
00:49:14Et tout d'abord,
00:49:15voir ton fils avec une arme pointée sur lui
00:49:18par un garçon de 14 ans,
00:49:21puis devoir tirer pour protéger ton fils.
00:49:23Qu'est-ce qui lui traversait l'esprit ?
00:49:26Qu'est-ce qui lui traversait le cœur ?
00:49:28Qu'est-ce qui lui traversait la tête ?
00:49:30Ce n'était pas quelque chose qu'il a fait
00:49:32parce qu'il le voulait.
00:49:34Il l'a fait parce qu'il essayait
00:49:36de protéger son fils.
00:49:39Mais l'État ne parle pas de l'arme à feu.
00:49:43L'État n'offre aucune explication
00:49:45ni justification quant à la raison
00:49:48pour laquelle ce jeune homme
00:49:49a sorti cette arme
00:49:50et se promenait avec cette arme
00:49:52dans les rues de Columbia,
00:49:54en Caroline du Sud.
00:49:57Monsieur Chao ne s'est pas simplement
00:49:59enfui à ce moment-là.
00:50:01Il a porté secours.
00:50:03Il est resté sur les lieux.
00:50:05Il a commencé les compressions thoraciques.
00:50:07Vous l'entendrez.
00:50:10Le jeune homme régurgitait.
00:50:14Des choses terribles,
00:50:16une scène terrible.
00:50:17Monsieur Chao se penchait,
00:50:20lui nettoyait la bouche
00:50:21et lui faisait du bouche à bouche.
00:50:24Vous entendrez cela.
00:50:25C'est un homme qui a agi avec malveillance.
00:50:29C'est un homme qui a agi avec une intention criminelle.
00:50:32Je vous affirme que non.
00:50:35C'est un homme qui était profondément bouleversé
00:50:38par ce qui s'est passé,
00:50:40au point qu'il faisait certaines choses
00:50:42et je me demande combien de personnes
00:50:44auraient fait exactement ce qu'il faisait
00:50:47pour essayer de sauver ce jeune homme.
00:50:49Et puis d'autres personnes sont arrivées.
00:50:53Mais Rick Chao est resté là,
00:50:55a fait des compressions thoraciques,
00:50:57a retiré le vomi de sa bouche
00:50:59avec sa propre bouche
00:51:01pour que le jeune homme puisse continuer à respirer.
00:51:05et ensuite d'autres personnes
00:51:08plus qualifiées ont pu intervenir
00:51:10et essayer d'aider le jeune homme.
00:51:12Malheureusement, il est décédé.
00:51:15Malheureusement.
00:51:17Monsieur Chao est resté dans les parages.
00:51:20Est resté sur les lieux.
00:51:22Il était là quand la police est arrivée.
00:51:24Il a raconté à la police ce qui s'était passé.
00:51:27Il a donné une brève description.
00:51:28Ce n'était pas un interrogatoire.
00:51:30Ce n'était pas un entretien.
00:51:31Ce n'était pas un entretien complet.
00:51:34Ce que j'appellerais un véritable entretien
00:51:36par les forces de l'ordre.
00:51:38Mais il y a eu des photos prises
00:51:40de différentes personnes.
00:51:41Andy Chao, Rick Chao,
00:51:43certaines des personnes
00:51:44qui se trouvaient dans les environs
00:51:46à ce moment-là.
00:51:47Il est resté là tout ce temps.
00:51:50Il est remonté au magasin.
00:51:52Et lorsque la police est arrivée au magasin,
00:51:55il a montré aux policiers
00:51:57les vidéos qu'ils avaient.
00:51:58Ils coopéraient pleinement,
00:52:01faisant tout ce qu'ils pouvaient
00:52:02non seulement pour sauver
00:52:04la vie du jeune homme,
00:52:05mais aussi, aussi,
00:52:07pour coopérer avec la police.
00:52:11Tout ce qu'ils pouvaient.
00:52:14Sa femme faisait la même chose.
00:52:16Son fils faisait la même chose.
00:52:18Ce n'étaient pas des gens
00:52:19qui ressentaient la moindre joie
00:52:20face à ce qui s'était passé.
00:52:22Ils étaient bouleversés.
00:52:26Terrible.
00:52:27Pas aussi mal, évidemment,
00:52:29que les parents de ce jeune homme.
00:52:31Pas du tout à ce niveau-là.
00:52:34Mais avoir tiré sur quelqu'un
00:52:36et causé la mort de quelqu'un,
00:52:38ça doit être quelque chose
00:52:39d'extrêmement difficile à vivre.
00:52:48quand ils ont accepté et remis
00:52:50aux forces de l'ordre
00:52:51toutes les cassettes vidéo
00:52:52qui se trouvaient dans le magasin.
00:52:55Ils ont tous accepté
00:52:57de se rendre au poste du shérif
00:52:59pour des entretiens supplémentaires
00:53:01au cours des jours suivants
00:53:02afin de donner un véritable témoignage
00:53:04sur ce qui s'est passé,
00:53:06jour après jour,
00:53:08morceau par morceau.
00:53:11Moute pas moute.
00:53:14Mais en moins de 15 heures
00:53:17avant même que l'enquête
00:53:18ne se soit vraiment concentrée
00:53:20sur des entretiens détaillés
00:53:22avant que les analyses médico-légales,
00:53:26les tests balistiques,
00:53:28l'ADN ou tout autre élément
00:53:30n'aient été réalisés,
00:53:32en moins de 15 heures
00:53:34lorsque M. Chau a été convoqué,
00:53:36on lui a demandé
00:53:37de se présenter au poste du shérif
00:53:40et il a été placé
00:53:42en état d'arrestation pour meurtre.
00:53:44C'est le temps que cela a pris 15 heures.
00:53:52Mesdames et messieurs,
00:54:02je vous le répète encore une fois,
00:54:04l'État veut présenter cela
00:54:07comme une situation
00:54:08où un jeune homme
00:54:09aurait peut-être pris
00:54:11un petit objet dans une supérette.
00:54:13Tes larmes avaient disparu.
00:54:18Poursuivi.
00:54:19Il ne le poursuivait pas,
00:54:21il le suivait.
00:54:25Poursuivi et abattu
00:54:27parce qu'il avait pris quelque chose
00:54:29dans cette supérette.
00:54:30Je vous le dis,
00:54:31ce n'est pas si simple.
00:54:34Vous ne pouvez pas présenter les choses
00:54:37comme le souhaite l'État.
00:54:38Andy Chau avait de bonnes raisons
00:54:40de penser qu'il s'était passé
00:54:41quelque chose dans le magasin.
00:54:44Il a suivi le jeune homme dehors.
00:54:47Rick Chau avait une raison valable
00:54:50de suivre son fils
00:54:51pour voir ce qui se passait
00:54:53et protéger son fils.
00:54:57Andy, lorsqu'il a vu le pistolet être sorti,
00:55:00comme l'a souligné le procureur,
00:55:01à 130 yards plus bas sur la route,
00:55:05il a commencé à reculer les mains
00:55:07en l'air
00:55:10et son père a vu ce pistolet
00:55:13être pointé sur son fils
00:55:16par le jeune homme de 14 ans.
00:55:22Il a dû prendre une décision
00:55:25en une fraction de seconde,
00:55:27intervenir ou non,
00:55:29tirer ou ne pas tirer
00:55:31pour protéger son fils,
00:55:33son arme.
00:55:34Qu'aurait-il dû faire ?
00:55:38Car c'est ce que l'État tente,
00:55:40juger après coup
00:55:41avec le bénéfice du recul.
00:55:44C'est de ça qu'il s'agit maintenant.
00:55:50Je pense qu'il y en avait,
00:55:52je vous le soumets
00:55:52et je vais m'asseoir dans un instant
00:55:54et je vous remercie de m'avoir écouté.
00:55:58Il y a trois questions dans cette affaire.
00:56:04L'une d'elles sans ordre particulier.
00:56:09Mais que faisait le garçon de 14 ans ?
00:56:11Il se promenait dans Columbia
00:56:14avec une arme semi-automatique
00:56:16de 9 mm dans son sac à dos
00:56:18ou, je veux dire, pardon,
00:56:21dans son souhait à capuche
00:56:23avec une cartouche chambrée
00:56:27en possession illégale de cette arme
00:56:30entrant illégalement dans un magasin
00:56:33qui interdisait l'entrée
00:56:34aux personnes portant des armes.
00:56:38Une autre question est la suivante.
00:56:40Une personne raisonnable croirait-elle
00:56:43que leur fils était en danger imminent
00:56:46de mort ou de blessures graves
00:56:47au point qu'ils devaient exercer leur droit
00:56:50à la légitime défense.
00:56:54Et qu'est-ce qu'une personne raisonnable,
00:56:56la troisième question,
00:56:57qu'est-ce qu'une personne raisonnable
00:56:59ferait dans les mêmes circonstances ?
00:57:01Tirer ou ne pas tirer ?
00:57:05C'est quelque chose auquel tout le monde devra réfléchir.
00:57:11M. Chao lui a dit de lâcher son arme.
00:57:13Il ne l'a pas fait.
00:57:14M. Chao avait son arme dans son étui.
00:57:17Il ne l'a sorti qu'après l'avoir vu
00:57:19ou après que son fils a dit
00:57:21il a une arme.
00:57:23Encore une fois, il a pris cette décision
00:57:25en une fraction de seconde.
00:57:27C'était chez lui.
00:57:28Cela ne correspond même pas à la définition
00:57:30de ce qu'est un meurtre en Caroline du Sud.
00:57:32Avec malveillance en protégeant son fils.
00:57:38Aucune intention criminelle.
00:57:39Il a tiré un coup de feu.
00:57:41Il est resté sur place.
00:57:42Il a essayé de porter secours.
00:57:44De sauver une vie.
00:57:45Et il a coopéré avec les forces de l'ordre.
00:57:51Il est resté sur les lieux.
00:57:54Il a accepté d'autres entretiens.
00:57:57Ben a été arrêté en moins de 15 heures.
00:58:01Décision rapide.
00:58:06Je vais m'asseoir maintenant
00:58:07et j'apprécie vraiment que vous m'ayez écouté.
00:58:15Je vous le dis, il existe un scénario
00:58:19encore plus effrayant
00:58:20qu'un homme se promenant dans les rues de Columbia
00:58:26avec un pistolet semi-automatique
00:58:28une balle chambrée
00:58:32se baladant en ville avec un laser
00:58:39sur son arme.
00:58:41Il y a un scénario plus dangereux que ça
00:58:43plus effrayant que ça.
00:58:47C'est un jeune de 14 ans
00:58:49se promène en ville avec un pistolet semi-automatique
00:58:54chargé avec un laser sur son arme.
00:58:59À quel point est-ce effrayant ?
00:59:03Un adolescent de 14 ans n'a pas l'éducation,
00:59:07la formation, ni l'expérience nécessaire
00:59:10pour prendre de bonnes décisions,
00:59:12des décisions fondées sur un jugement sain.
00:59:17C'est encore plus effrayant que pour n'importe qui
00:59:21dans la même situation.
00:59:23Et c'est ce à quoi Rick Chow et Andy Chow
00:59:26ont été confrontés ce jour-là.
00:59:32Je mets au défi l'État, à ce moment, d'offrir une justification
00:59:37ou une explication quant à la raison.
00:59:41Ce jeune homme possédait illégalement
00:59:44un pistolet semi-automatique avec un laser
00:59:47et il est entré dans un magasin avec cette arme.
00:59:51Que les commerçants l'aient su ou non,
00:59:54ce n'est pas la question à ce stade.
00:59:57Pourquoi ? Vous avez le droit de savoir pourquoi.
01:00:02À la fin de l'affaire, nous espérons
01:00:06vous constaterez qu'ils n'ont pas rempli la charge de la preuve
01:00:09pour démontrer la culpabilité au-delà de tout doute raisonnable
01:00:12que ce soit par les preuves ou par l'absence de preuves.
01:00:16Et qu'ils n'ont pas réfuté au-delà de tout doute raisonnable
01:00:22que Rick Chao a agi pour défendre la vie de son fils.
01:00:26Et c'était raisonnable parce qu'il s'agissait d'un danger imminent pour son fils,
01:00:31une mort ou des blessures graves,
01:00:32ou qu'il avait des raisons raisonnables de le croire.
01:00:35Merci.
01:00:37Merci Monsieur le Président.
01:00:40Très bien Mesdames et Messieurs, cela fait un peu plus d'une heure que nous avons commencé.
01:00:44Merci.
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