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00:04La pubertad es una etapa de muchos cambios.
00:08En nuestro cuerpo, en las formas de sentir y de expresar nuestras emociones y sentimientos.
00:14Y también en la forma de pensar, de enfrentar desafíos y de resolver un montón de situaciones nuevas.
00:20Todo cambia.
00:22También somos más independientes y por eso nos gusta defender nuestras opiniones.
00:27Pero, al sentirnos más grandes y más seguros de nosotros mismos, a veces chocamos con nuestras familias.
00:35No nos gusta que nos pongan límites ni que nos den órdenes todo el tiempo.
00:41La forma en que nos vemos a nosotros mismos, a nuestra familia y a nuestros amigos y amigas, no es
00:48la misma.
00:49En realidad, nos rodea el mismo mundo de siempre, pero ahora lo vemos diferente.
01:01¿Y ahora?
01:03¿Y ahora qué?
01:17Acción.
01:18Mi hermana es muy divertida, me lleva a todos lados con ella. Es re buena.
01:23Qué suerte tenés, porque en mi casa yo tengo que cuidar a mi hermanito, que es más chiquito.
01:27También tengo que acompañar a mi abuelo a cada trámite. Mi familia es muy aburrida.
01:31En cambio, la familia de mi novio es muy diferente. Me encanta ir a su casa, conversar en la mesa.
01:38Son divertidos.
01:38No, son pocos.
01:42¿Y ahora qué?
01:47¿Nosotros?
01:48Yo tengo una familia muy particular dentro de todas las demás. Porque yo, al tener otros dos hermanos, yo los
01:58siento mucho más cercanos a ellos por ahí que a mis papás.
02:03Entonces, por ahí el que me enseñó a leer y a escribir fue mi hermano mayor.
02:06Lo único que hacemos es tomar mate, que es lo que siempre hacemos, todos.
02:11Yo vivo con mi papá, mi mamá, mi hermana y mi hermano.
02:16Mi padre y mi madre están separados. Yo, cuando mi madre trabaja, yo me voy con mi papá. Y después,
02:21cuando mi mamá llega, yo me voy con mi mamá a dormir.
02:24Ahora vivo con mi abuela, mi papá vive con la novia. A veces viene a mi casa, a veces no.
02:31Bueno, casi nunca viene, en realidad. A veces está nomás.
02:33Yo tengo tres hermanos, dos mujeres y un hermano menor, hombre. Y, nada, mi papá y mi mamá.
02:41Nos juntamos en mi familia y empezamos a comer asado. Mamá, eso nomás.
02:49¿Y ahora qué?
02:52¿Por qué?
02:55No todas las familias son iguales. Así como nosotros crecemos y cambiamos, las formas de armar las familias también fueron
03:03cambiando con el tiempo.
03:04Hay familias donde chicos y chicas viven con su papá y su mamá.
03:09Hay familias formadas por un papá solo o por una mamá sola.
03:14Hay familias donde los papás o mamás tienen hijos de matrimonios o parejas anteriores.
03:20Hay familias que adoptan hijos e hijas.
03:25Hay familias con abuelos y tíos que crían a sus nietos y sobrinos.
03:31Hay familias sin hijos.
03:33Hay familias con dos mamás o dos papás.
03:37Cada familia es diferente y es ahí donde crecemos.
03:42Donde aprendemos a convivir con otros, a respetar reglas, a compartir, a dialogar y a ser quienes son.
03:52¿Y ahora qué?
03:57Consejos.
03:59La familia, la familia.
04:04Comemos con nuestra familia.
04:06Vivimos con nuestra familia.
04:08Discutimos y nos amigamos con nuestra familia.
04:11Hay de todos los tipos.
04:13Dos, tres, cuatro personas.
04:15Y hay familias mucho más numerosas.
04:18Pero es importante saber que, sea como sea la nuestra, no hay familias ideales.
04:23Todas tienen sus cosas, positivas y negativas.
04:27Padres, madres, juntos, separados, vueltos a cazar, con abuelas, abuelos, primos, perros, gatos, peces.
04:34Lo importante es que, aunque de vez en cuando haya alguna peleita, se respeten y se quieran.
04:45¿Y ahora qué?
04:48Me gusta.
05:01Aló, contéstame al teléfono.
05:06Solo quiero hablar conmigo.
05:09Otra noche más que de ti no sé nada, ¿dónde te has ido?
05:16Quisiera encontrarte, tenerte al lado mío.
05:19Otra noche más que de ti no sé nada, ¿dónde te has ido?
05:26Dime dónde te has ido, dímelo, ¿dónde te has ido?
05:33Dime dónde estás, que quiero amarte, que quiero amarte.
05:43Dime dónde estás, que quiero amarte, que quiero amarte.
06:02Empecé a cantar a los cinco años, ya llevo más o menos ocho.
06:07El grupo se llama Cruz Negra, está formado por mis seis hermanos
06:11y ensayamos casi todos los días en mi casa.
06:16Tenemos una sala de ensayos.
06:17Es re lindo tener la familia en la banda.
06:20No te tenés que estar preocupando si los demás vienen al ensayo
06:24para ver si ensayamos o no.
06:27Llega la hora y ya nos metemos todos a la sala.
06:31Y sí, es re bonito.
06:34El público es lo que prácticamente más nos importa,
06:38que les gusta el público y hagan el aguante.
06:54Me llamo Nadia Tobar, tengo 13 años y me gusta la cumbia.
07:01¿Y ahora qué?
07:05Acción.
07:08Llego, ¿me alcanzás los anteojos?
07:09Esperá, pa, ahora no puedo, me estoy preparando para salir.
07:11¿Dónde vas?
07:12Me encuentro en la esquina con los chicos.
07:14¿Pero no habíamos acordado en que ibas a ordenar tu cuarto?
07:17Eh, sí.
07:19Lo hago a la vuelta.
07:20Ayer me dijiste lo mismo.
07:21Ay, pa, lo hago a la vuelta y te ayudo a pintar el garaje.
07:24¿Cómo se nota que nunca estás en casa?
07:26Lo terminé hace una semana, ¿eh?
07:28No, ¿a poner las repisas?
07:29No.
07:33A lavar el auto.
07:34No.
07:37¿Y qué tal unos toques mágicos en las piernas para aflojar esas pantorrillas?
07:47¿Y ahora qué?
07:52Nosotros.
07:53Cada familia, sí, tienes un mundo diferente.
07:56Yo, por ejemplo, con mi mamá, no sé, yo, con mi papá no tanto,
08:01pero cuando me peleo con mi mamá me peleo a los gritos
08:03y a la media hora nos miramos y ya fue, ya está, y nos amigamos de nuevo.
08:08Si yo tengo que terminar una tarea o tengo que estudiar, no me dejan salir.
08:15Porque primero está la escuela, después tus amigos.
08:18Sí, tengo que ordenar mi cama, mi pieza.
08:24Cuidar a mis hermanos, ¿no?
08:25Porque mi mamá los cuida.
08:28Ir a comprar y eso.
08:30Y antes no me hacían hacer nada.
08:32Ahora sí, lavar los platos y eso.
08:37¿Y ahora qué?
08:41¿Por qué?
08:44Cuando no me dejan salir con mis amigas a donde quiero,
08:47me dicen que duermo todo el día,
08:49o me mandan a bañar o a poner la mesa,
08:52el humor me cambia de golpe.
08:55No me dan ganas de hacer nada y me enojo.
08:57Y si me insisten, me pongo peor.
09:01Lo que pasa es que no me gusta que me traten como cuando era chica.
09:06Quiero hacer las cosas cuando yo decido y no cuando los demás dicen que las haga.
09:11Y también me molesta que las personas adultas me pidan todo el tiempo que haga cosas.
09:17Que estudie para la prueba, que me levante para almorzar en familia,
09:21que levante la ropa que dejé en el piso.
09:23Y yo, lo único que quiero es que nadie me moleste.
09:28Y hacer las cosas que a mí me gustan.
09:35¿Y ahora qué?
09:38Vení, Leo. Necesito que me ayudes en algo.
09:41Ahora tiene que ser. Está por empezar mi serie favorita.
09:44Si me dejás ir después, lavo todos los platos de la noche.
09:48Trato hecho.
09:49Te conté que vienen a cenar los tíos, los abuelos, las abuelas,
09:53el vecino Juan y su novia.
09:56Y también todos tus primos.
10:01¿Y ahora qué?
10:05Consejos.
10:08Si nos...
10:13Si nos metemos en la mente de un adolescente, ¿con qué nos encontramos?
10:17Seguramente con alguien rebelde, a veces de mal humor,
10:21y que disfruta de las cosas a su manera.
10:23Pero más allá de esto, el adolescente es alguien cariñoso con su familia
10:27y que le interesa que lo quieran.
10:29Y es así, queridas chicas y chicos.
10:31Como este momento que vivimos puede ser difícil para los demás.
10:35Entonces, es bueno dejar algunas pistas.
10:38¿Qué pistas?
10:40Bueno, ayudar un poco en casa,
10:43pedir ser escuchado y escuchar a los demás.
10:48Y, por favor, reducir el número de portazos.
10:54¿Y ahora qué?
10:56¿Hola?
10:57¡Ay, hola! ¿Cómo andás?
10:58Estamos saliendo en cinco minutos.
11:00Sí, sí, te escucho.
11:03Hola, te estoy hablando.
11:04Mamá, ya voy. Estoy hablando por teléfono.
11:07¿En serio? Pero dale.
11:09Ah, ¿y te conté que ayer me encontré en la calle con Pedro?
11:13¿Cómo? ¿Pedro?
11:14¿Cuándo? ¿Qué calle?
11:15Dale, vamos saliendo y te cuento en el camino.
11:17Después te llamo.
11:21¿Y ahora qué?
11:23Me gusta.
12:04El skate y el longboard no es lo mismo.
12:07El skate es más corto y tiene puntas para poder saltar
12:09y el longboard es más largo.
12:11Está diseñado para hacer downfield,
12:13que es bajar en pendiente.
12:15También para free ride,
12:16que es tirando derrape, cosas así.
12:18Sí, patino hace dos años y cada vez me va gustando más.
12:22Mi nombre es Gaby Urzai,
12:24tengo 13 años,
12:25soy de Mendoza y me gusta patinar.
12:29¿Y ahora qué?
12:33¡Acción!
12:36Mamá, me prometiste que me ibas a contar algo antes de salir.
12:38Volvimos y todavía... nada.
12:41¿Te había prometido algo?
12:43Claro, me ibas a contar lo de Pedro.
12:45Cierto, pero creo que vos me tenés que contar a mí
12:48más que yo a vos.
12:49¿Te gusta mucho, Pedrito?
12:50Mamá, ya sabés que no me gusta que te metas.
12:52Son cosas mías.
12:53Pero sí vos me pediste hablar de Pedro.
12:55¿Y vos quién te entiende?
12:57¿Me querés decir?
12:58Sí.
12:59Antonella, Lucía, Valentina, Cecilia,
13:03la profe de gimnasia,
13:05el perro de Antonella.
13:13Con mi mamá discuto más que con mi papá,
13:18pero siempre...
13:22siempre que nos peleamos siempre terminamos,
13:24al mismo tiempo nos amigamos de nuevo.
13:27Tengo dos medias hermanas que como que me llevo bien,
13:33pero de vez en cuando hay encontronazos.
13:39Y con mi mamá también.
13:40Mi mamá me peleó bastante y después nos recreemos.
13:44Es una persona que más quiero.
13:47Pero cuando me peleo son las personas que más odio.
13:50Eso sí, pero al final la quiero mucho, sí.
13:53No, como que a mi papá es más...
13:56que le puedo hablar más,
13:58como más de mis sentimientos.
14:01A mi papá, a mi mamá la elijo para contarles cosas que me pasan.
14:06A mi papá, cosas que no me pasan.
14:09Mi abuela es la que me ayuda,
14:12la que me da consejos,
14:14la que quiere que siempre esté bien
14:15porque no quiere que yo cometa errores.
14:18¿Y ahora qué?
14:24¿Por qué?
14:28La relación con las personas adultas
14:30cambió mucho en el último tiempo.
14:32Sobre todo con los adultos de mi familia.
14:36Es como si de pronto
14:37no pudiéramos ponernos de acuerdo.
14:40A veces,
14:41lo que para ellos es fundamental
14:43para mí no tiene sentido.
14:46Y al revés.
14:48Siento que hay demasiadas reglas.
14:51En mi casa,
14:52en la escuela,
14:54en el club,
14:56en todos lados.
14:59Por eso,
15:00cuando no estoy de acuerdo con algo,
15:02lo digo.
15:03Y por eso,
15:04a veces,
15:06todo termina en peleas o retos,
15:08pero no puedo evitar decir lo que pienso.
15:11Y cuando me equivoco,
15:13la verdad es que me resulta difícil aceptarlo.
15:17En cambio,
15:18con mis amigos y amigos es diferente.
15:20Ellos piensan parecido a mí
15:22y me entienden.
15:24Por eso pasamos tanto tiempo juntos.
15:26Hablamos de las cosas que nos gustan
15:28y nos interesan.
15:29No critican la ropa que uso
15:31ni mi forma de hablar.
15:33Quiero mucho a mi familia,
15:35pero ahora necesito más tiempo para mí.
15:38Mi grupo de amigos,
15:39mis cosas y mi espacio
15:41son mi mundo.
15:44¿Y ahora qué?
15:45No, no, no, no, no, no, no, no.
16:24¿Y ahora qué?
16:29Consejos.
16:37Las personas mayores
16:39necesitan hacer ejercicio físico.
16:41Por eso es muy importante
16:43que los ayudemos.
16:44¿Cómo?
16:45Por ejemplo,
16:47prestándoles nuestras bicicletas
16:48para que vayan a dar una vuelta al barrio.
16:51Una vuelta, digamos,
16:53de una o dos horitas
16:55para que podamos disfrutar
16:57de la tranquilidad del hogar.
16:58De esta forma,
16:59todos salimos ganando.
17:01Ellos, por hacer ejercicio.
17:03Y nosotros,
17:04por divertirnos
17:05y ponernos al día
17:06con nuestros amigos.
17:07¿Hola?
17:08No, sí, re bien.
17:10Mi abuela se fue a pasear
17:11y estoy libre.
17:12Este práctico consejo
17:13y muchos más
17:15están en este libro.
17:17Instrucciones simples
17:18para la relación
17:19del adolescente
17:19con su familia.
17:20Esta es la solución real
17:23para todos los adolescentes.
17:29¿Y ahora qué?
17:34Mi familia
17:35es diferente
17:37a la de mis amigos.
17:38A veces
17:38pienso que la de los otros
17:40es mejor,
17:41que todos se llevan bien
17:43y que los otros padres
17:44son más comprensivos.
17:46Pero después me doy cuenta
17:48de que ninguna familia
17:49es perfecta
17:50y que en todas
17:51hay problemas
17:52y discusiones.
17:53Pero en algo
17:54son todas muy parecidas.
17:55A mis amigos
17:57y a mí
17:57nos dicen siempre
17:58las mismas cosas.
17:59Que no estamos nunca
18:00en otras casas.
18:01Y que cuando estamos
18:02nos pasamos
18:04todo el día encerrados
18:05o chateando
18:06con nuestros amigos
18:07o mirando la tele.
18:08Que contestamos mal
18:09y dejamos
18:10todas las cosas tiradas.
18:12Que no respondemos
18:13cuando nos llaman.
18:14Pero que en otras casas
18:16somos muy simpáticos
18:17y nos portamos bien.
18:19Algo de razón tienen,
18:20pero estas
18:21también son formas
18:22de demostrar
18:23que estamos cambiando
18:24y creciendo.
18:25Y aunque a veces
18:26nos peleamos
18:27y no los queremos escuchar,
18:29sabemos
18:29que los necesitamos.
18:35Nacemos en una familia
18:36donde crecemos
18:38y aprendemos
18:39a ser nosotros mismos.
18:40Compartimos valores,
18:42ideas,
18:43costumbres
18:44y formas de ver el mundo.
18:47Y en esa etapa
18:48de cambios,
18:49enojos
18:49y conflictos,
18:50la familia sigue aprendiendo
18:52y cambiando con nosotros.
19:26¿Y ahora qué?