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#LePrinceDeBelAir
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AmusantTranscription
00:00Alors, Kellogg, comment s'est passé ton week-end ?
00:04Un véritable désastre, Carlton.
00:06J'invite cette fille au concert des New Kids on the Block, vu ?
00:08Et toute la soirée, elle n'arrête pas de dire
00:09qu'est-ce qu'ils sont mignons, qu'est-ce qu'ils sont adorables,
00:12qu'ils sont gentils.
00:13Alors, moi, je me demande, qu'est-ce qu'ils ont que je n'ai pas ?
00:16À mon avis, toi, t'as vraiment l'étoffe d'un zéro.
00:19Oh, oh, oh !
00:24Très bien, messieurs.
00:26Place à l'histoire.
00:26Smith, tu es en retard.
00:30Je suis désolé, coach, mais...
00:33Je viens de faire quelques petits tours de piste avant les cours, vous savez ?
00:37C'est payant au basket de savoir courir.
00:40Bonne idée, Smith.
00:41C'est une façon de rester dans la compétition.
00:43Ça serait pas une mauvaise idée si les autres membres de l'équipe
00:46démarraient aussi la journée par quelques foulées.
00:48Mais on court suffisamment pendant les matchs, entraîneur Smiley.
00:50Très bien, Hunt.
00:52On n'est pas en salle de gym.
00:53Et par conséquent, tu dois m'appeler par mon titre officiel d'enseignant.
00:58Professeur Smiley.
00:59Pour ce petit dérapage de langage, vin à pompe.
01:03Très bien, messieurs.
01:04Alors, avant que nous abordions un nouveau chapitre de votre livre d'histoire,
01:07je vais vous rendre l'interro-surprise de vendredi.
01:10Je veux que vous l'emportiez tous chez vous
01:11et que vous me la rapportiez signée par vos parents.
01:14Je pense l'avoir réussie, celle-là. Pas toi, Will?
01:17Non, oui, je crois que j'ai dû faire très, très fort.
01:22Un F pointé !
01:23Now this is a story all about how my life got flipped, turned upside down
01:32And I'd like to take a minute, just sit right there
01:35I'll tell you how I became the prince of a town called Bel-Air
01:37In West Philadelphia, born and raised
01:49On the playground is where I spent most of my days
01:52Chilling out, maxing, relaxing, all cool
01:54And all shooting some b-ball outside of the school
01:56When a couple of guys who were up to no good
01:59Started making trouble in my neighborhood
02:01I got in one little fight and my mom got scared
02:03And said, you're moving with your auntie and uncle in Bel-Air
02:06I whistled for a cab and when it came near
02:08The license plate said fresh and hit a dice in the mirror
02:10If anything, I could say that this cab was rare
02:13But I thought, man, forget it, your home's the Bel-Air
02:15I pulled up to the house about seven or eight
02:20And I yelled to the cabbie, your home, smell you later
02:22Looked at my kingdom, I was finally there
02:25To sit on my throne as the prince of Bel-Air
02:27And the way you wrote your A
02:37Montre que tu es intelligent
02:38Et plutôt drôle
02:39Wow, tu peux détruire ça rien qu'à ma signature ?
02:42Ouais
02:43Ça c'est génial
02:44À moi, à moi
02:45Signe là, en dessous d'un chelot
02:48Voilà
02:50Alors, ça t'apprend quoi sur moi ?
02:52Eh bien, les barres verticales tremblées
02:54Montrent que tu es impulsive
02:56La taille des lettres majuscules
02:57Montrent que tu es possessive
02:59Et les petits pétales de fleurs
03:01Qui remplacent le point sur le I
03:02Montrent que tu passes beaucoup trop de temps
03:03À te faire les ongles
03:04C'est tout à fait ça
03:07Ça te dit qui je vais y poser ?
03:10Euh...
03:11Un très bel acteur de cinéma
03:12Qui ne sera vraiment satisfait
03:14Que si tu dépenses chaque jour
03:15Des montagnes d'argent
03:15Oh, tu es doublée
03:18Bonjour mes enfants
03:21Ça va chérie ?
03:23Papa, Will sait comment on fait
03:25Pour analyser l'écriture des gens
03:26Oh oui, il est très bon monsieur
03:27Un regard sur ma signature
03:29Et il en a déduit
03:30Que j'étais vaillant
03:31Ingénieux
03:32Et que j'avais la force de dix hommes
03:34Laisse-moi étudier la tienne
03:37Non, Will, je ne crois pas
03:38C'est sottice
03:39Pour moi, ce ne sont pas des sottices
03:41Oh, s'il te plaît, papa
03:43C'est amusant
03:44Ah, mon Dieu
03:45Puisque Ashley
03:46Il tient où
03:46Je dois signer ?
03:48Oh non, non, oncle Phil
03:49Toi, tu mérites
03:49Ta propre feuille de papier
03:50Oh, tu ne veux pas essayer
04:05Tante Vivi ?
04:06Bien sûr, pourquoi pas
04:07Oh, Will
04:08C'est toujours si triste
04:10Ces moments-là
04:11Quoi donc ?
04:12Quand toi et maman
04:13Vous signez les torchons
04:14Qu'il rend à ses examens à l'histoire
04:14Tu as encore un F pointé
04:18Désolé, vieux
04:21Maman, papa
04:23Si ça peut vous consoler
04:24J'ai eu un A à ce contrôle
04:25Et je peux vous dire
04:26Que je l'ai trouvé très facile
04:27Carlton, Ashley
04:29Laissez-nous seuls avec Will
04:31Oh, Will
04:34Mais qu'est-ce qui se passe ?
04:35C'est vrai
04:36Tu réussis très bien en version
04:37En thème
04:37Comment puis-tu être aussi mauvais en histoire ?
04:39Mais ça n'est pas ma faute
04:40Tante Vivi
04:40Ce cours est mortel
04:41Tu ne me feras pas croire ça, Will
04:43Enfin, non, ce que je veux dire
04:45C'est que je veux dire
04:45Qu'il ne nous enseigne pas toute l'histoire
04:47C'est vrai, on n'apprend rien du tout
04:48Sur la participation des Noirs
04:49A l'histoire de ce pays
04:49Je veux dire, si on étudiait ça
04:51Alors peut-être que je serais plus intéressé
04:52Que je bosserais mieux
04:53Tu sais que ça n'est pas une mauvaise idée
04:55Tu trouves ?
04:57Tu trouves ?
04:58Tu trouves ?
05:00Carlton, arrête de nous espionner
05:03Excuse-moi, ma note
05:05Bon, écoute
05:06Ça n'excuse nullement ta mauvaise note
05:08Mais je pense que tu n'as pas tort
05:10En ce qui concerne votre programme
05:11Alors, on est tous d'accord, c'est ça ?
05:14Rien de ceci n'est ma faute
05:15Voilà une discussion vraiment très productive
05:18Reste ici
05:19C'est vrai que tu as marqué un point, chéri
05:22Mais si tu as envie d'apprendre l'histoire des Noirs
05:24Qu'est-ce que tu vas faire pour ça ?
05:26Cesse de te plaindre, bébé
05:29Passe à l'action
05:30Rédige un mémoire
05:31Disant pourquoi tu penses que l'histoire des Noirs
05:32Devrait être ajoutée au programme
05:34Et présente-le à la prochaine réunion de parents d'élèves
05:36J'irai avec toi
05:37Tu feras ça ?
05:39Tu feras ça ?
05:40Elle feras ça ?
05:41L'administration essaiera de prendre en considération
05:46La pétition suggérant que nous changions notre chère devise
05:49En Bel Air Académie
05:51Tu l'aimes
05:51Ou tu vas à l'école publique
05:53Il n'y a pas d'autres questions ?
05:56Oui, monsieur Armstrong
05:57J'en ai une, moi
05:58Ah, monsieur Smith
05:59Eh bien, ce sera certainement très mode
06:02Je pense que les élèves de cette école ont été privés de la possibilité d'élargir leur connaissance
06:09Je parle de l'entraîneur Smiley et de sa classe d'histoire
06:11C'est le professeur Smiley, Smith
06:13Et ça fera dix pompes
06:14Qu'est-ce qui vous tracasse, monsieur Smith ?
06:18Eh bien, on nous parle souvent de George Washington et de Thomas Jefferson
06:22Et de tous les autres types qui ont leurs tronches sur nos billets de banque
06:24Mais que deviennent Martin Luther King et Malcolm X
06:27Et toutes les autres personnalités noires qui ont eu une affluence sur ce pays ?
06:31Oui, c'est un peu comme quand il n'y avait pas une photo de nos frères sur les murs
06:34Vous savez, Spike Lee, le film Do the Right Thing
06:36Je suis navré, monsieur Smith
06:39Le dernier film que j'ai vu était Le Cercle des Poètes Disparus
06:42Mon avis est d'ailleurs qu'avec un bon professeur, cela aurait été complètement différent comme histoire
06:46Ah bon, tant pis
06:48Monsieur Smiley, vous voulez bien répondre à monsieur Smith ?
06:52Très bien
06:52J'aimerais aborder trois points
06:56Primo, dans mon cours, nous essayons de condenser 220...
07:01Quelques petites années d'histoire
07:03En seulement neuf mois de leçon
07:05Et par conséquent, nous devons nous concentrer sur quelques personnages historiques et en exclure d'autres
07:10C'est vrai
07:11Deuxiots
07:13Notre collège a une excellente bibliothèque
07:16Enfin, à ce qu'on m'en a dit
07:18Où tous les étudiants qui le veulent peuvent en savoir plus sur l'histoire des Noirs
07:22Un autre bon point
07:23Croisiots
07:27Depuis des années, j'ai fait tous mes cours en me basant sur ce cher et remarquable petit manuel
07:32Et très franchement, je ne connais pas un mot de plus que ce que dit ce bouquin
07:36Alors, oublions ça
07:37Enfin, je trouve que c'est important
07:41Et ça l'est
07:43Malheureusement, le règlement de l'école spécifie clairement que toute demande de modification des programmes doit être accompagnée d'une...
07:49C'est une pétition signée par au moins 150 des étudiants concernés article 4 section 9
07:54Où est-ce que tu trouvais le règlement ?
07:56Je veux dire, il va certainement falloir pas mal de temps pour modifier notre programme
08:01Oui mais enfin, pourquoi vous ne feriez pas venir quelqu'un pour remplacer M. Smiley pendant un mois ou plus pour qu'il nous apprenne notre histoire ?
08:07Un mois de vacances ?
08:08En tout cas, je pense que ce petit chasseur, il vient de le vendillette
08:10Oui mais étant donné le contexte, je suis sûr qu'il faudra du temps avant que nous puissions trouver un professeur
08:18Donc, à moins qu'il n'y ait d'autres questions, cette assemblée est...
08:21Je regrette de dire ça, M. Armstrong, mais j'ai l'impression que vous vous dérobez
08:25Pas du tout, Mme Banks
08:26Nous voulions seulement que la personne en question soit véritablement qualifiée
08:29Par exemple, un professeur de faculté avec un doctorat
08:32Qui enseignerait l'histoire et la littérature noire dans une université très cotée
08:35Mais où allons-nous trouver une perle comme celle-là ?
08:38Qui croyez-vous avoir devant vous ?
08:39Excusez-moi, à dans un mois
08:41Très bien, Carlton, maintenant qu'on va étudier quelque chose que je connais bien
08:50C'est moi qui vais être la star dans cette classe
08:52Sûrement pas, ça sera moi
08:54Tu délires ou tu vas chercher ça ?
08:56Parce que le professeur est ma mère
08:58Bonjour, messieurs
09:01Maman, j'aimerais te féliciter et te dire de la part de toute notre classe
09:05Que nous sommes heureux de te voir ici
09:07Comment vous m'avez appelé, monsieur Banks ?
09:10Eh bien, comme d'habitude, maman
09:12Mon nom n'est pas maman, mon nom c'est professeur Banks
09:16C'est ainsi que je préfère être appelé
09:18Est-ce que c'est clair, messieurs ?
09:19Oui, professeur Banks
09:21Les Noirs américains dans l'histoire, messieurs
09:24De l'Afrique de l'esclavage jusqu'à nos jours
09:27Nous avons tous entendu parler de personnalités comme Martin Luther King et Booker T. Washington
09:31Mais l'histoire des Noirs concerne aussi des tas de personnages dont les noms ou les visages ont été oubliés de nos jours
09:37Lesquels d'entre vous connaissent les Spirit Hall originaux chantés par les esclaves ?
09:41Moi je connais !
09:42Alors écoutez celui-ci
09:45Follow the drinking god
09:50Follow the drinking god
09:56Follow the drinking god
10:00For the old man's waiting for to carry me to freedom
10:06Oh, qu'est-ce que vous chantez bien !
10:15Ah ouais, hein !
10:16Et à quoi pouvait bien servir cette chanson à votre avis ?
10:19Laissez-moi traiter ce sujet
10:21Pour ceux d'entre vous qui ne sont pas familiers avec les spirituals
10:27Laissez-moi vous les expliquer
10:31Les esclaves avaient l'habitude de les chanter pour garder leur espérance en avenir et leur foi en Dieu
10:36En dépit de toutes les oppressions qu'ils devaient subir
10:38C'était vraiment très bien dit, Monsieur Smith
10:41Mais vous avez tort
10:43Je vous demande pardon
10:45Cette chanson fut écrite pour servir de code secret à certains groupes de rebelles
10:51Un code secret, vous voulez dire ?
10:53Avant tout, est-ce que quelqu'un peut me dire ce qu'étaient les groupes rebelles dont je parle ?
10:57Bon, ce truc-là je connais
10:58Tous ces groupes de rebelles étaient des groupements de personnes qui rendaient aux esclaves leur liberté
11:04Et quand est-ce que cela se passait ?
11:06Pendant l'esclavage
11:08Mais cela couvre une période de 250 ans, Monsieur Smith
11:15Vous pourriez pas être plus précis ?
11:17Vous voulez dire tout de suite ?
11:19Asseyez-vous, Monsieur Smith
11:21Ces groupes firent leur apparition durant les années 1840
11:26Harriet Tubman, une esclave, était l'un des meneurs
11:29Et ces gospel étaient avant tout des messages secrets qu'on chantait pour dire aux esclaves en fuite comment ne pas se faire prendre
11:35Par exemple, le terme gourde faisait référence à la grande ours
11:38Quand un esclave chantait une chanson avec le mot gourde, il signalait aux esclaves en fuite qu'il devait se diriger en suivant la grande ours
11:44Au bout de la route, ils allaient trouver des abolitionnistes et conquérir enfin la liberté
11:48Mais c'est ce que je voulais dire
11:50Vous pourriez nous apprendre un de ces chants, professeur ?
11:54Il y en a un appelé Wed in the Water
11:55Et cette chanson disait aux esclaves en fuite que les meilleurs chemins d'évasion suivaient la rivière
11:59Et toutes les nuits, ces chants s'élevaient depuis les cases d'esclaves tout au long de la route
12:04Et ils guidaient les fuyards vers la liberté
12:06Tout le monde chante avec moi
12:22Plus fort !
12:26Wed in the water, children
12:29Oui !
12:30Wed in the water
12:32God's gonna trouble the water
12:36Je n'ai pas dit flotte, je n'ai pas dit benne
12:44Toi, j'ai dit wed in the water
12:47Oh, yeah !
12:53C'est pas mal, les garçons
12:59La semaine prochaine, nous entendrons un exposé sur les premières luttes de libération et la répression
13:03Écrit par Monsieur Smith
13:05Quel Smith, moi ?
13:08Mais ce cours était votre idée, Monsieur Smith
13:10Je pense qu'il est donc normal que vous ayez l'honneur de faire le premier exposé
13:13Félicitations, Will
13:16C'est un honneur
13:17Monsieur Smith va écrire la première partie de l'exposé
13:23La seconde partie sera écrite par Monsieur Banks
13:25Quel Banks, moi ?
13:28J'espère que vous pondrez au moins 20 pages tapées à la machine
13:31Avec bien sûr des notes et une bibliographie
13:35Ce cours était encore une brillante idée, Will
13:37Oui, mais c'est ta maman
13:39Je ne peux pas croire que maman nous ait réservé ce traitement de faveur
13:47Il parle, même Monsieur Smiley, il ne nous aurait jamais fait ça
13:51Il disait toujours, du travail en plus pour vous
13:54veut dire du travail en plus pour moi
13:56Excuse-moi
14:01Tu me laisses la grande
14:02Excusez-moi, mademoiselle
14:04Vous pourriez peut-être m'aider ?
14:05Dites, j'ai l'impression d'avoir perdu toute sensibilité dans mes lèvres
14:08Je suis Carlton Banks
14:12Et c'est bien cela, le Carlton Banks
14:14Dites-ça, vous diriez d'aller voir ailleurs, si on ne serait pas mieux ?
14:19Bien sûr, bien sûr
14:20Oui, Carlton, je vous cherchais partout
14:23Vous ? Je trouve que la classe ne s'est pas trop mal passée, pas vous ?
14:27Oui, on doit y aller
14:29Juste une seconde, j'ai apporté quelque chose pour vous
14:32Ce bouquin vous aidera dans vos recherches pour l'exposer
14:34Il parle des premières écoles noires
14:36et des premiers professeurs de couleurs qui y ont enseigné
14:39Notamment du certain...
14:40Will
14:41Est-ce que tu m'as écouté ?
14:46Comment si j'ai écouté ?
14:47T'es en train de parler du bouquet de l'école
14:49Et qu'est-ce que j'ai dit précisément sur ces écoles ?
14:51Est-ce que ça aurait pu avoir équivoqué la comtesse de ces écoles ?
14:55Ah ah
14:55Eh bien, merci ma femme
14:58Oh Carlton, combien de fois faudra-t-il que je te dise de rentrer ta chemise ?
15:02Me regarde de toi, franchement
15:05Will
15:06Quoi ?
15:06Tu as vu tes sourcils ?
15:08Bon, dépêchez-vous, nous allons à la bibliothèque
15:12J'avais l'air de bien lui plaire à la grande
15:17Diffré ?
15:21Je vais à mon premier entretien pour un poste dans une galerie d'art
15:24et j'ai besoin de votre avis
15:25C'est vrai, vous avez souvent dû chercher du travail avant de venir ici
15:28Oh mais oui, mademoiselle Hillary
15:29Je travaille depuis mon plus jeune âge
15:31Vraiment ?
15:32Pourquoi ?
15:33Parce que j'ai toujours eu besoin de manger tous les jours
15:38Oh oui, oh bon
15:40Alors, j'ai essayé de me préparer pour cet entretien
15:43mais chaque fois que j'y pense, ça me rend vraiment, vraiment nerveuse
15:46C'est vrai, qu'est-ce qu'il vous demande à ces trucs ?
15:48Mademoiselle Hillary, il n'y a pas de raison de vous énerver pour ça
15:50Il vous pose juste quelques petites questions
15:53Par exemple, quel est votre nom ?
15:55Hillary Bans
15:56Niveau d'études
15:57Deux ans d'université
15:58Et quelles sont vos qualifications pour un travail dans une galerie d'art ?
16:02Oh ben, j'aime bien...
16:04Une galerie d'art, pour moi, c'est comme...
16:07Enfin, vous savez, c'est comme...
16:09Enfin, c'est...
16:10Enfin, quand moi j'entrais dans une galerie d'art
16:12C'est comme...
16:13Euh...
16:14Oui, c'est...
16:15Je pouvais choisir...
16:17Enfin, sauf que...
16:18Enfin, c'est comme...
16:20Oh, laissez-moi tranquille !
16:23Vous êtes engagé !
16:27Yo, yo, Jay
16:28Est-ce que tante Vivi est là ?
16:30Oui, elle est dans la cuisine
16:31Dois-moi...
16:32Non, non, non !
16:34Faut pas lui dire qu'on est là
16:35Ah, non !
16:35Oui, Jay
16:36Elle nous laisse plus voir la télé depuis plus d'une semaine
16:38Et je commence à ressentir les premiers symptômes du manque
16:40Enfin, non !
16:41Mon corps a besoin d'avoir sa dose de mauvaise onde
16:43Bonsoir, jeunes gens
16:45Et comment se passe votre cours d'histoire ?
16:47Bien, bien
16:48Enfin, ça se tient...
16:49Où en êtes-vous avec vos trois dissertations
16:52Et vos...
16:53Vos lectures commandées
16:55Vos graphiques d'économie sur l'industrie du coton ?
16:58Papa, si ça ne t'ennuie pas
17:00On préférerait ne pas parler de notre cours d'histoire
17:02Eh bien, comme vous voudrez
17:04Wade in the water
17:07Wade in the water
17:12En plus de fil
17:14Pitié
17:15Si ma mémoire est bonne
17:18Ce cours d'histoire noire
17:19C'était ton idée
17:20Oui, mais je ne savais pas que tante Vivi allait le faire
17:22Et qu'elle allait réussir à nous rendre fous
17:24Hier soir, j'ai fait un rêve
17:26Où j'allais me marier avec Harriet Tubman
17:27Will, je t'avais vu venir
17:34Tu croyais que tu allais pouvoir te prélasser en cours d'histoire ?
17:37Je me trompe...
17:37Non, non, c'est faux
17:38Moi, je le croyais
17:40Eh bien, détrompez-vous
17:42Vous n'arriverez pas à me faire pleurer
17:43Tout ça parce que vous avez un bon professeur
17:45Qui vous fait travailler dur
17:47Et ça, vous ne le supportez pas
17:49Mais non, ça n'est pas ça
17:50Oncle Phil, c'est dans son propre intérêt
17:52Et tu devrais l'avertir
17:53Si elle continue à être si sévère
17:54Toute la classe finira par se révolter
17:56Je le vois déjà dans le regard
17:57Il la déteste
17:58Hush
17:59Hush
18:00Somebody's calling my name
18:03My Jesus
18:04Hush
18:04Hush
18:05Oh, l'orée
18:06Somebody's calling my name
18:08Hush
18:10Pumotcha
18:14Je moi quoi ?
18:16Pumotcha, c'est du Swahili
18:18Ça veut dire Unisadop
18:19J'ai acheté une méthode de cours en cassette
18:21Pour mon expo orale d'aujourd'hui
18:22Hé, Léberbaume, c'est toi qui a mon black magazine ?
18:25Oh non, j'ai déjà mon propre abonnement
18:29Bonjour, messieurs
18:32Bien, lequel de vous aimerait être interrogé le premier ?
18:36Oh, moi, moi, madame
18:37Jonathan, tu es déjà passé au tableau hier matin ?
18:41Mais je voudrais encore que vous m'interrogiez
18:43Juste pour le plaisir
18:44Professeur Banks, avant qu'on ne passe tous au tableau
18:48Nous avons quelque chose à vous dire
18:49Une partie d'entre nous était chez Chadenet hier soir
18:52Pour finir le diorama facultatif
18:53On a commencé à discuter
18:55On était tous d'accord pour dire que c'était dommage
18:57Que vous partiez à la fin du mois
18:58Oh, c'est terrible
19:01C'est moche
19:02Moche, moche comme situation
19:03Alors, voilà, on a eu l'idée de faire ça
19:07C'est une pétition pour que vous soyez
19:09Notre professeur permanent d'histoire
19:10Flingue, moi
19:12Les garçons
19:15Je suis très émue, c'est vraiment flatteur pour moi
19:19D'après le règlement de l'école, il nous faut 150 signatures
19:21Et pour l'instant, nous n'en avons que 148
19:23Nous pensons que ce serait plus drôle si les deux signatures enlevant le morceau
19:30Étaient celles de Will et de Carlton
19:32Les gars, à vous l'honneur
19:34Après toi, Will
19:40Non, non, non, vas-y, le premier
19:43Ah, mais j'insiste
19:45Bayon Carlton, c'est ta maman
19:48Secours, c'était ton idée
19:50Très bien, très bien
19:52Écoutez, les garçons
19:53Je suis vraiment touchée que vous vouliez me voir rester
19:57Mais je ne pense pas que l'université l'approuverait
20:00Mais je ne vois pas pourquoi
20:01Bien, reprenons notre travail
20:02Monsieur Fletcher
20:04Vous voulez bien nous lire votre exposé, s'il vous plaît
20:06Bonsoir, Tante Vivi
20:23Qu'est-ce que tu fais ?
20:25Je corrige vos copies
20:27La classe va continuer, alors ?
20:29Oui, peut-être que tu pourras nous en dire plus sur Harriet Tubman
20:32Euh, oui, je n'en saurais jamais assez sur elle
20:36Je croyais que vous en aviez déjà assez
20:42En tout cas, vous pensez qu'un mois, c'est suffisant
20:45Maman, je suis désolé si je ne t'ai pas paru aussi enthousiaste que le reste de la classe
20:49Tu es un excellent professeur, c'est juste que, enfin, j'espère que tu ne le prendras pas trop mal
20:55Mais tu as fait de nos vies un véritable cauchemar
20:59Et comment aurais-je fait ça ?
21:03Mais Tante Vivi, tu m'as ridiculisé devant toute la classe
21:06Après tu nous files plein de travail et en plus tu nous obliges à faire plein d'exposés
21:09Je n'ai pas entendu de plainte de la part des autres élèves
21:12C'est parce que tu as été bien plus dur avec nous deux
21:15Je suis désolé si vous pensez que j'ai été dur avec vous
21:19Mais je croyais que deux élèves noirs seraient peut-être plus intéressés que les autres par ce cours
21:23Je crois que ça, on ne l'avait pas bien compris
21:28Maman ?
21:31Oui ?
21:33Ce triste et pénible épisode
21:35Il ne va pas affecter ma moyenne, n'est-ce pas ?
21:42Je note vraiment très durement, Carlton
21:49Et tu es vraiment très belle, maman
21:51Will, il y a une chose que je me demandais
21:58Quoi donc ?
21:59Pourquoi as-tu voulu qu'on fasse un cours sur l'histoire de notre peuple ?
22:02Mais parce que ça m'intéresse
22:03Ah vraiment ?
22:04Bien sûr
22:05Mais tu n'avais pas l'air heureux avec tout le travail que je te donnais
22:08Et pourtant, ce n'est pas toi qui disais que si quelque chose t'intéressait vraiment, tu allais travailler dur
22:12Mais Tante Vivi, j'ai déjà lu l'autobiographie de Malcolm X plus de trois fois
22:17Et ça fait de toi une autorité en ce qui concerne notre histoire
22:19Oui mais c'est vraiment un bouquet important
22:21Will, crois-moi, tu peux lire ce livre
22:24Tu peux porter les t-shirts, tu peux placarder des affiches, tu peux crier des slogans
22:28Mais à moins de connaître toute l'histoire qui est derrière
22:31Tu ne feras jamais que rester à la surface des choses
22:33Oui, tu avais commencé quelque chose de très bien, Will
22:43Mais c'est à toi de savoir si tu veux aller plus loin
22:47Oui, c'est à toi
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