00:00C'est une très vaste question, je peux peut-être en dire un mot parce qu'il se trouve que j'ai dirigé plusieurs années une revue d'histoire qui sont les ANAL, l'histoire sciences sociales,
00:11et puis que depuis maintenant presque 6 ans, je dirige les éditions de l'HESS, qui sont une maison d'édition qui publie environ 20 à 25 volumes par an et qui publie une douzaine de revues, soit une cinquantaine de volumes par an.
00:25Donc l'édition scientifique, si vous voulez, c'est une sorte de zone mixte entre le monde de la recherche et le lectorat qui peut être plus ou moins large,
00:38c'est-à-dire que les premiers destinataires de l'édition scientifique, c'est d'abord les collègues, les pères, c'est-à-dire qu'il s'agit en fait de la dernière étape de la production de la recherche.
00:47C'est une chose de produire de la recherche dans des laboratoires, des équipes de recherche, quelles que soient les disciplines,
00:51c'en est une autre de la rendre disponible, lisible, et ce travail, c'est le travail qui est assuré par l'édition et c'est un vrai métier.
00:58Ce n'est pas simplement imprimer des choses ou les mettre en ligne, c'est aussi travailler à leur mise en forme, travailler à la correction du texte,
01:05à la vérification des données, faire des relectures croisées avec des collègues qui, à l'aveugle, évaluent le texte.
01:12Ensuite, il y a tout un travail éditorial souvent invisible mais très considérable sur la forme du texte.
01:17Donc ça, c'est la partie qui est immergée, je dirais, dans la recherche.
01:21Et puis l'autre aspect de l'édition scientifique, c'est de faire en sorte que des gens qui ne sont pas forcément des ultra spécialistes
01:27d'un tout petit champ de recherche puissent avoir accès aux travaux qui sont publiés dans un domaine.
01:33Et donc ça commence à des gens d'autres disciplines qui s'intéressent à ce qu'on fait,
01:37mais ça peut aller vers ce que les éditeurs généralistes appellent le grand public cultivé,
01:42c'est-à-dire les gens qui peuvent lire dans nos disciplines de l'histoire, de l'anthropologie, de la sociologie,
01:47sans forcément être des chercheurs ou être des universitaires.
01:50Donc le rôle de l'édition scientifique, c'est d'assurer ces différentes missions
01:55et d'essayer de les assurer au mieux dans un contexte qui est à la fois en partie commercial,
01:59puisque en France en particulier, il y a un certain nombre de grandes maisons généralistes
02:04qui ont des collections de sciences humaines et sociales, et pour certaines très prestigieuses.
02:08Et puis d'un autre côté, je dirais qu'il y a une dimension non commerciale
02:14au sens où toute une autre partie de l'édition scientifique est en fait une édition publique,
02:19c'est-à-dire que ce n'est pas une externalité par rapport à la recherche et à l'enseignement supérieur,
02:25ça fait partie des fonctions des établissements d'enseignement supérieur,
02:28de soutenir, d'encourager, de rendre possible l'édition scientifique,
02:33y compris lorsqu'elle est peu rémunératrice,
02:35c'est-à-dire que ce n'est pas un secteur dans lequel forcément les maisons d'édition dégagent de gros bénéfices,
02:40voire dans un certain nombre de cas, c'est de l'édition qu'on pourrait dire subventionnée
02:44à travers les postes d'éditeurs et d'éditrices, les locaux, un soutien financier à l'édition.
02:49Donc voilà, c'est un monde très important l'édition,
02:51parce qu'en réalité, c'est dans l'édition scientifique que se joue la garantie de la qualité de la recherche,
03:00de la pluralité de la recherche, de son accessibilité,
03:02et c'est un enjeu qui est un enjeu intellectuel, c'est aussi un enjeu démocratique.
03:07Alors juste pour reprendre ce que vient de dire Étienne,
03:10moi je trouve que dans les deux aspects, à la fois la question de la validation scientifique
03:13et puis la question de la valorisation, de la diffusion,
03:16je pense que c'est vraiment les deux enjeux principaux.
03:19Et en fait, dans ce que Étienne disait, il y a aussi un continuum avec l'édition qui n'est pas scientifique.
03:23Si on prend d'un côté ou de l'autre du spectre, en fait,
03:26on voit bien ce que c'est l'édition scientifique ou la vulgarisation,
03:29mais en fait, au milieu, il y a aussi une espèce de zone grise
03:31où en fait, on écrit à la fois pour des collègues qui ne sont pas absolument spécialistes de notre champ
03:37et en même temps pour ce que Étienne appelait le grand public cultivé,
03:42donc voilà, des gens qui seraient intéressés par l'histoire.
03:45Mais on est sur des cibles qui sont parfois difficiles à déterminer
03:50et en même temps, en ayant ce rôle de validation par les paires de discussions scientifiques
03:55plus ou moins bienveillantes, plus ou moins musclées,
03:59mais qui est aussi hyper importante en fait dans le travail de l'édition scientifique.
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