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  • il y a 2 heures

Catégorie

📚
Éducation
Transcription
00:00Alors moi j'ai commencé à m'intéresser au livre en fait complètement par hasard et c'était pas du tout voulu au début.
00:08J'y suis arrivée parce que je voulais travailler sur l'Italie à la fin du Moyen-Âge,
00:13parce que je voulais travailler sur les relations culturelles entre l'Italie et l'Allemagne,
00:17en fait de fil en aiguille j'ai fini par m'intéresser aux imprimeurs.
00:21Et aussi parce que j'ai découvert en licence et ensuite en master un type d'histoire économique et sociale
00:28très proche des acteurs qui m'avaient beaucoup plu.
00:31Mais donc en fait en réalité sur ma thèse en particulier je ne fais pas d'histoire du livre même si je travaille sur les imprimeurs.
00:41Donc je pourrais vraiment pas dire que c'est mon travail sur les imprimeurs à Venise qui m'aurait conduit à m'intéresser à l'édition vraiment pas.
00:49Par contre je pense que l'inverse est plus vrai dans le sens où je pense que au fur et à mesure en fait
00:55où j'ai pu commencer à avoir des projets éditoriaux collectifs, où j'ai pu m'intéresser au monde de l'édition contemporain,
01:04en fait ça m'a aussi amenée à relire ou à revoir un certain nombre de choses sur mes propres objets de recherche
01:10et notamment en portant une attention plus grande que je ne l'avais fait auparavant sur la question des publics par exemple,
01:19la question de la diffusion des ouvrages, des choses en fait dont je ne m'étais absolument pas préoccupée pendant ma thèse.
01:24et sur lequel je réfléchis peut-être un peu plus maintenant en lien avec des préoccupations
01:33qui ont été en fait des préoccupations très contemporaines.
01:37Moi c'était un peu un hasard aussi au départ dans le sens où j'ai commencé une thèse sur la cour du pape Clément VI
01:45donc au milieu du XIVe siècle en 1998
01:48et dans un premier temps je n'avais pas vraiment envisagé
01:53dans mon premier projet de thèse la question de la matérialité de l'écrit, la question des bibliothèques
01:59qui vont devenir des questions très importantes pour moi.
02:01J'ai commencé en 1998, je l'ai soutenu en 2004 et pendant ces six années-là
02:04j'ai découvert des bibliographies, il y a d'autres thèses qui se sont soutenues comme celle de Pierre Chastan
02:10j'avais eu l'occasion de travailler à Saint-Quentin avec Michel Zimmermann
02:16et j'insiste là-dessus parce qu'il y a aussi un effet historiographique
02:19à la fois de l'histoire culturelle et plus particulièrement du rapport à l'écrit à Saint-Quentin
02:24qui m'ont orienté et m'ont intéressé dans cette direction
02:29et en même temps j'ai commencé à faire de l'édition scientifique
02:33puisque je suis rentré à la revue médiévale
02:35plus rapidement à la revue de synthèse
02:38dont le directeur Éric Briand est par ailleurs très attentif
02:41et était déjà très attentif à la question des effets de boucle
02:45entre l'histoire des savoirs d'écriture scientifique et la pratique de revue
02:51donc j'ai appris beaucoup à son contact
02:54et progressivement disons le fait de travailler
02:59en intégrant de plus en plus dans mon travail de recherche
03:01la question de la matérialité du livre, des archives, de l'écrit
03:05et d'un autre côté de me retrouver en position éditoriale
03:08c'est-à-dire de produire des livres de recherche
03:11de produire aussi des archives ou de la documentation
03:13de m'intéresser à l'histoire des revues, à l'histoire des sciences sociales
03:16a fait qu'à partir du milieu des années 2000
03:19les deux sujets se sont connectés de façon assez forte
03:22et que c'est devenu pour moi ensuite
03:24alors un peu dans le sens inverse du tien
03:26une ressource extrêmement importante à l'intérieur de mon parcours d'éditeur
03:31c'est-à-dire que j'ai beaucoup réutilisé
03:34ce que j'ai appris et ce que j'ai lu
03:36l'auteur le plus caractéristique de ce point de vue c'est Roger Chartier
03:40j'ai souvent utilisé des choses que j'ai apprises chez Chartier
03:44pour réfléchir concrètement à la manière de travailler sur les annales
03:49ou ensuite l'édition de l'HESS
03:50et cet espèce de phénomène de vase communiquant en termes de réflexivité est très intéressant
03:55c'est-à-dire que par exemple pour penser la mutation numérique de l'édition scientifique
03:59l'expérience de l'histoire de l'édition de l'information scientifique est extrêmement précieuse
04:05et donc il y a cette possibilité là mais je ne l'avais pas imaginé au départ
04:10je n'ai pas eu l'impression de travailler sur le même objet
04:14et petit à petit il y a eu un phénomène de convergence

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