Luis Fernando Ramírez será el titular del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) del gobierno del presidente electo, Santiago Peña. ‘’Yo quiero traer la inteligencia de nuevo al Ministerio’', expresó el futuro ministro de la Educación, Luis Ramírez.
00:00Juntos va a recibir un millón doscientos mil, o está recibiendo un millón doscientos mil o cuatrocientos mil euros, un millón cuatrocientos mil euros, por ahí anda la cosa, ¿verdad?
00:09Y entonces, mi querido Luis, si se corta el suministro, ellos se quedan en pelota.
00:15Y en consecuencia, hay un interés de parte, lógico y natural, para que no se corte el suministro.
00:21Yo no estoy tan seguro de esa afirmación, yo creo que además es nuestra función ahí sí, liderar y conversar con la gente y decir, esta es la cancha paraguaya, lo siento si es juntos, o si es separados, o si es, lo siento, este va a ser el diseño paraguayo.
00:41Y el que quiere, tiene que sentarse en este diseño paraguayo. Ahora, somos un país pobre, no vamos a rechazar ninguna ayuda, y te vuelvo a repetir, ninguna cooperación, pero van a cooperar con lo que Paraguay diseña.
00:55Te preparé un regalito sobre este.
00:57¿Qué es? Poné un meh.
00:58Un regalito, chiquitito. Me das un minuto de tu tiempo.
01:01Santi Peña, presidente electo de la república, ahí mismo donde está Luis sentado, que nos dijo lo siguiente sobre esta misma cuestión.
01:12A ver.
01:14Todo muy bien con las buenas prácticas, pero vamos a defender el Paraguay y lo que los paraguayos queremos.
01:19Y nosotros tenemos la ventaja, Enrique, que nosotros ya no necesitamos la beneficencia de nadie.
01:26Nosotros necesitamos donaciones.
01:27El que nos quiere regalar plata, perfecto, para lo que nosotros queremos hacer, pero nunca más donación para hacer la agenda de otros países.
01:34Nunca más.
01:35Entre paréntesis.
01:36Nunca más.
01:37Yo te agradezco mucho que digas.
01:39Y eso es una posición crítica que yo tuve cuando era ministro de Hacienda, cuando le senté en la mesa a muchos de los organismos de financiamiento,
01:47porque esto no solamente es la ONG y el Grupo Globalidad, también viene a través de las agencias multilaterales de crédito,
01:54que te dicen, che, tenemos un consultor que tiene experiencia en este tema y quiere desarrollar un tema.
01:59Y, ah, sí, qué bien.
02:01Viene y después ya viene un crédito atado a eso.
02:04Y nosotros muchas veces no sabemos decir que no.
02:06Tenemos que saber decir que no.
02:08Nos tiene que haber problemas decir, no, eso no quiero.
02:11¿Y saben qué?
02:12No hay merienda gratis, no hay almuerzo gratis en esto.
02:15Todos tienen un interés, todos.
02:1666.59, no hay almuerzo gratis.
02:22Eso es.
02:22Pero...
02:23Ese día Santi me compró a mí, pero después te nombró a vos y ahora estoy en duda.
02:27Así mismo, es un genio nuestro presidente, lo único que voy a decir.
02:31Porque coincido, coincidimos y por eso estamos, porque yo creo en el liderazgo de Santiago Peña, creo en su intención, creo en su proyecto.
02:40Mira que, Enrique, yo dejo muchas cosas para entrar a la...
02:45Sí, sí, sabemos.
02:46Y no soy del...
02:47Del palo político.
02:49Del palo político.
02:51Y, pero te voy a decir lo más importante que dejo para que le quede también claro a la gente, por lo cual...
02:56Y esto es lo más pesado para mí, porque el dinero, el recurso viene y va.
03:00Pero yo voy a dejar a mi familia.
03:02Lo más sagrado que tengo, lo que más quiero en la vida, yo voy a dejar.
03:06Porque en esta función, uno tiene que dejar de lado muchas cosas.
03:10Es 24-7.
03:11Es 24-7.
03:12Entonces, yo me comprometo mucho.
03:14Yo, ¿sabes cómo entro al desayuno?
03:16Como el chancho.
03:17Que da la vida, no como la gallina que puso los huevos.
03:20Porque yo entro como el jamón, voy a dar la vida acá.
03:23Entonces, para mí, yo me juego mucho.
03:25¿Y por qué quiero contar esto?
03:26Porque lo hago por esa convicción que tiene el presidente.
03:29De ordenar la casa.
03:31De arreglar esto.
03:33De poder darle a la educación.
03:34Pero también eso apunta, Enrique, a que si no lo hacemos,
03:39puede ser un país donde no podamos más seguir viviendo.
03:43Eso es categórico, porque los índices son lamentables.
03:45Y te voy a decir algo.
03:48No voy a negar.
03:48Tengo miedo de tomar este paso.
03:50Pero, ¿sabes qué?
03:51Tengo más miedo de no hacerlo.
03:54Luis, mira, la pregunta que tu reflexión me induce a formular es la siguiente.
04:01Bueno, ¿cómo llegamos a esta situación?
04:02Y yo tengo una interpretación para eso, porque yo compartí la contigo para que vos me digas.
04:08Nosotros llegamos a esta catástrofe porque hemos desinstitucionalizado el Ministerio de Educación.
04:14¿Te puedo aplaudir?
04:17Pero, espera.
04:18Y mira lo que te voy a agregar como cuestión articular, vamos a llamarle.
04:24No te digo que sea la única, pero sí creo que es la que articula.
04:31Fonacide y Fiei.
04:32Y quiero explicar por qué estoy diciendo lo que estoy diciendo, estimado amigo.
04:37Porque de repente uno habla y...
04:39Esto está regulado por una ley que es la 4758.
04:44Y la 4758, en su artículo 14, estimado amigo, establece un mecanismo de gobernanza de la aplicación de recursos.
04:55¿Ustedes saben cuánta plata se giró ya?
04:59700 millones de dólares.
05:01O sea, no es que no tenemos plata, Miguel y Luis.
05:06Hay mucha plata.
05:10700 millones de dólares, hasta los números que yo vi esta tarde.
05:14O sea, es probable que haya mucho más.
05:16Si vos te reís, quiere decir que hay más todavía.
05:18Pero mi punto es que hay mucha plata.
05:22Ahora, ¿qué dice el artículo 14 sobre la gobernanza de estos, estimados amigos?
05:26Que el Consejo va a estar integrado por 5 ministros y 4 ONG ceros.
05:33Presidido por el Ministro de Hacienda.
05:35Te termino, Luis.
05:36Espera, dame un ratito porque quiero contestar para que vos contestes bien.
05:41Y la pregunta es, estimados amigos, simple.
05:45¿El Ministro de Hacienda tiene tiempo para dedicarse como corresponde a las asignaciones educativas?
05:52Y la respuesta es simple.
05:54No, no tiene.
05:57Es mentira.
05:58Se hizo a propósito.
06:00Es un plan.
06:02Entonces, ¿quién gobierna de facto?
06:06FIEI.
06:07FIEI.
06:08¿Quién gobierna de facto?
06:10Las 4 ONG.
06:13¿Qué atribución tienen?
06:15Y termino con esto.
06:17¿Qué atribución tienen?
06:19Ley 4758, artículo 16.
06:22Asignación de recursos.
06:28Y entonces ahí comprendemos, perdón, voy a ser grosero Luis, querido amigo,
06:33el quilombazo en que está asumida nuestra vocación.
06:38Esto se privatizó.
06:40Y mira, te voy a dar un último dato.
06:43¿Sabes cómo se presenta en la página web de FIEI este tema?
06:49Primer experimento exitoso de gobernanza público-privada en la República del Paraguay.
06:55Ahora pueden entrar ustedes en la página del FIEI.
06:58Y van a leer eso.
06:59Y ustedes saben qué es eso.
07:00La gobernanza 4.0 del Foro Económico Mundial.
07:04Tengo dos comentarios ahí, Enrique.
07:09Uno, el primero es, no solamente se vació el MEC, sino que el MEC se vació de inteligencia, de gente.
07:16Se habían formado más de 50 magísteres en el Alberto Hurtado, una universidad de primera línea.
07:23¿Y dónde están?
07:25No sabemos dónde están.
07:28No, pues sin bola, ¿dónde están?
07:29No se sabe.
07:30Te voy a contar una anécdota de lo que yo sé.
07:32Una magíster, doctora en educación, estaba en la portería de un edificio.
07:39Me está jodiendo.
07:39Me está entrado a un edificio.
07:41Entonces después nosotros queremos decir MEC, le queremos dar dignidad, le queremos devolver.
07:46Y técnicos de tamaña calificación en la puerta de entrada de uno de los edificios del ministerio.
07:51Esas cosas no nos pueden más pasar.
07:54¿Por qué si no?
07:55¿Dónde vamos a ir?
07:56Entonces yo quiero traer otra vez la inteligencia, la capacidad dentro del ministerio.
08:03Entonces eso es fundamental.
08:06Y con respecto a lo que está señalando, yo siempre digo que la rectoría perdió el ministerio de educación.
08:14Porque es el ministerio de educación que tiene que tener un proyecto, un programa,
08:17donde va diciendo a todos, por acá, por acá, por acá, por acá.
08:22Ahora, a mí no me asusta la Contraloría Ciudadana.
08:25Yo necesito la Contraloría Ciudadana.
08:27Yo quiero la Contraloría Ciudadana porque le hace bien a la educación.
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