Uno Más Uno 14-08-2025

Grupo Corripio

Transcript

00:00Buen día, muy buenos días, damas y caballeros.

00:05Aquí estamos, como de costumbre con ustedes,

00:08para compartir noticias y comentarios de los acontecimientos

00:12matazardentales registrados en el país y fuera de él.

00:18Mildicen Uribe, buenos días.

00:20Buen día, o buenas madrugadas, un poco trasnochadas.

00:25A vigilia de anoche.

00:26Sí, a la 3.45 fue la sentencia.

00:30Ahí estaba yo despierta, Alberto.

00:32Y estábamos todos en eso porque, como ustedes saben,

00:36es el primero de los cinco grandes expedientes de corrupción,

00:42el primero que se conoce y que involucra nada más y nada menos

00:46que a dos hermanos, involucra a dos hermanos del expresidente Danilo Medina.

00:53Uno de ellos fue condenado a siete años de prisión

00:56tras hallarse culpable de tráfico de influencia,

01:02de lavado diantivo...

01:04De corrupción administrativa.

01:05De corrupción administrativa.

01:07La verdad es que eran muchos los cargos que pensaban contra él.

01:15La mayoría de ellos requerían de penas bastante altas.

01:22Fue condenado a siete años de prisión.

01:25La hermana fue liberada, al igual que el exdirector de...

01:32De la OISOE.

01:33De la OISOE y del PROMPER.

01:36Sí, el vicepresidente del PROMPER, que es Fernando Rosa.

01:40Fernando Rosa, un santiagero.

01:41Exactamente.

01:42Mirenlo ahí en pantalla, mirenlo ahí en pantalla, Fernando.

01:46Fernando Rosa fue liberado de culpa.

01:52Absuelto.

01:53También el ex ministro de salud pública...

01:56Freddy Hidalgo.

01:57Freddy Hidalgo.

01:59La verdad que quienes conocen a ese hombre...

02:01Sí, tú siempre lo decías.

02:02Solamente hablan bien, pero él tuvo que pasar una amalgura muy larga, ¿verdad?

02:06Sí.

02:07Porque fue involucrado en este pediente, tal vez por ingenuo.

02:13Por ingenuo lo involucraron.

02:15Y hoy tuvo que esperar este fallo, que es la primera instancia.

02:20Ahora se supone que vendrán apelaciones.

02:23Probablemente dentro de...

02:25Estas apelaciones van a provenir del ministerio público, que seguro que no está conforme.

02:32No, para nada.

02:34Estaba pidiendo 20 años y en el caso de la sentencia más grave, que fue la de Alicia,

02:40solamente fueron 7 años de condena.

02:43Así que seguro que sí que apelará.

02:45Hay una repartición de penas para otros funcionarios, otros implicados.

02:50Eran 19 en el expediente, 21.

02:53Sí, 21 personas.

02:54En el expediente.

02:57Y una parte de ellos fue asuelto.

03:00Así que vamos a ver lo que va a pasar en el día de hoy.

03:03Pero la verdad es que la sociedad siente, o debería sentir, frustración, mucha frustración.

03:11Por supuesto.

03:12Por el desenlace de estos procesos.

03:16Porque para muchos se confirma aquella tesis de que los ladrones para recibir condena depende de su estatus social y político,

03:29sobre todo su regulación política.

03:30Si usted no tiene recursos económicos, obviamente que va a seguir a todo el peso de la ley si mete la pata cociéndolo ajeno.

03:41Pero cuando se trata del Estado, eso es tan difícil, tan difícil.

03:45Que se produzcan condenas que satisfagan las expectativas de la sociedad.

03:51Sí, hay que ver qué faltó aquí.

03:55Porque siempre se había dicho que faltaba en algunas instancias del Estado voluntad política

04:01para que los casos de corrupción llegaran a los tribunales y se conocieran.

04:06En este caso no podemos decir.

04:08Hubo una decisión política, no política electoral, pero por ejemplo el caso del Ministerio Público,

04:13de instancias del Poder Ejecutivo, de que este caso avanzara.

04:17Tampoco podemos decir que no hubo pruebas suficientes.

04:21Ahí yo difiero inclusive de alguna de las magistradas.

04:24Porque al mismo tiempo que en su motivación decían que hubo varios de los cargos que no pudieron probarse

04:30en algunos de los imputados, al mismo tiempo se quejaban prácticamente de que el Ministerio Público

04:36las había sobreabundado en el caso de las pruebas.

04:39Recuerdo que la jueza decía que le dieron un contenedor de pruebas.

04:45Y que hubo pruebas, por ejemplo, que estaban compuestas por miles de cheques.

04:49¿Tú me entiendes?

04:50Entonces, pruebas hubo.

04:52Entonces uno se pregunta qué más falta a Alberto Brullón

04:54para que los casos de corrupción reciban la condena que se necesita.

04:59Aquí cualquier delito menor, cualquier delito menor tiene una condena de siete años.

05:03Y aquí estamos hablando de cargos tan graves como enriquecimiento ilícito,

05:09estafa contra el Estado, a Alberto Brullón.

05:12Y sin embargo, en el mejor de los casos, una condena de apenas siete años.

05:17Tú recordarás, y la ocasión me propicia para hacerlo,

05:22recordarás aquella investigación que realizó Participación Ciudadana,

05:28encabezada por el abogado Santiago Sosa, posteriormente fue funcionario público,

05:36Santiago Sosa, sobre la corrupción.

05:38Veinte años de corrupción, de impunidad.

05:42Veinte años de impunidad.

05:44¿Y qué era?

05:44Que no aparecían los casos condenatorios.

05:47Y muchísimos de los procesos que se inician en los tribunales

05:51no terminan ni siquiera con un juicio.

05:55Exacto.

05:56Llegamos.

05:57Esa es la situación que tenemos en la justicia.

06:01Hay que revisar todo esto, porque lo otro es lo siguiente.

06:07Este caso ya lleva casi cinco años en los tribunales.

06:12Ahora viene el proceso de apelación.

06:13La apelación.

06:15Los afectados están alegando también que el caso ha perimido,

06:20perimido, Mílicen.

06:22Y no dudes tú de que ese argumento le sea aceptable.

06:26Sí.

06:27Hay antecedentes de tribunales dominicanos,

06:32sobre todo la Suprema Corte de Justicia

06:34y el Tribunal Constitucional,

06:36que hablan de que no se le puede echar la culpa a los imputados

06:41cuando estos procesos son largos.

06:44Pero el sistema, el sistema necesita ser revisado.

06:48Totalmente, totalmente.

06:49Porque es que dura demasiado.

06:51Y cualquier abogado, mire, inventa lo que sea

06:54para posponer un juicio.

06:56Sí.

06:57El conocimiento de la causa por parte de un juez.

07:00Y la judicatura ha demostrado que es lenta,

07:03extremadamente lenta también en los procesos.

07:05Dicen que los jueces están abrumados de expedientes,

07:09que no tienen capacidad,

07:11o sea, que operan con poco apoyo humano

07:15para el seguimiento, la investigación,

07:19verificar, por ejemplo, eso del montón de pruebas

07:21que se le presentan.

07:23Todo eso puede ser verdad.

07:25Pero tiene que buscarse alguna solución.

07:27Claro, claro.

07:28Pero lo cierto es que este fallo,

07:31en el caso de Alexis Medina y Compartes,

07:34no se le puede llamar como se conocía antes,

07:36porque hay un fallo del Tribunal Constitucional

07:38que lo prohibió, deja un mal sabor.

07:40Deja un mal sabor.

07:41Y tú recuerdas esa frase que abunda en el pueblo dominicano,

07:44de que si tú vas a robar, roba mucho,

07:46porque si tú robas mucho no te pasa nada.

07:48Eso parecía reeditarse en este caso.

07:51Como tú dices, el tema de la frustración,

07:53la desesperanza, y el mal mensaje que manda.

07:55Yo me imagino que hoy, una que otra persona

07:59que tiene la oportunidad de hacer cualquier bellaquería

08:02contra el Estado, hoy respiró,

08:04porque dijo, bueno, si Alexis Medina,

08:06con todo lo que hizo, que ojo, la misma jueza,

08:09o sea, yo estoy siguiendo las palabras de la jueza,

08:10que dijo, en este caso está claro que hubo corrupción,

08:13y recibe una sentencia tan benigna,

08:16entonces a mí nada me pasará, lamentablemente.

08:19Eso es lo que ha ocurrido, damas y caballeros.

08:21Entonces, se van a conocer más detalles.

08:24El expediente, que es la sentencia completa,

08:27será a final de septiembre, cuando la tendremos,

08:31para ver los argumentos, las interioridades

08:35de esa sentencia en Milicent.

08:39El tribunal que tomó esta decisión

08:41estaba integrado, o está integrado por tres mujeres.

08:46Tres mujeres.

08:48Ellas hicieron también un esfuerzo ayer

08:51por demostrar que son independientes,

08:54que no están en política.

08:56En política.

08:58Este no era un juicio.

09:00La decisión no tiene nada que ver con política.

09:04Yo no sé por qué tienen que hacerlo.

09:06Pero hicieron,

09:08se tomaron un buen tiempo

09:11en explicar

09:12en ese argumento,

09:15que más bien estaba cargado de opiniones,

09:17que de...

09:18Que de hechos fácticos,

09:19como le dicen los abogados.

09:22Vérense por demás noticias.

09:24Hoy el presidente Abinader va para Baní.

09:28No va a comer mango.

09:32No va a comer mango,

09:34que va a inaugurar una obra

09:35que para el gobierno tiene mucha importancia,

09:38para la región sur.

09:39La región sur también.

09:41La región sur.

09:42Claro.

09:42Me dicen el día que termine,

09:44bueno, esta obra ya va a ser

09:46puesta en funcionamiento

09:48en el día de hoy,

09:50con un acto

09:51significativo.

09:55Marca

09:56la continuidad

09:58del...

10:00Si usted no lo ha notado,

10:01averígüenlo.

10:02Veanlo.

10:03De la continuidad

10:04de un proceso

10:05de inauguración

10:07de obras

10:07más construida

10:08por el actual gobierno.

10:09Totalmente.

10:11Definitivamente.

10:12Que va a seguir.

10:13Y en el sur,

10:15en el sur van a recibir

10:16una buena noticia.

10:17El día que resuelvan

10:20el tema este

10:21del tránsito,

10:23el tema vial

10:23que hay ahí

10:25en la intersección

10:28de la esquina

10:29de prolongación

10:3227 de febrero

10:33y...

10:34¿Cómo se llama?

10:36Isabela Guillermo.

10:37Isabela Guillermo.

10:38Sí.

10:38Ahí en el denominado...

10:41Algunos le llaman

10:42hecho abanico,

10:43otros le llaman

10:44pintura.

10:46Pintura, sí.

10:47De esquina caliente.

10:49Le dice de todo

10:50ese sitio.

10:51Ahí están trabajando

10:52de día y de noche

10:54en ese proceso.

10:56El gobierno

10:56tiene interés

10:57particular

10:57en terminarlo

10:58y además

10:59tiene fondos

11:00disponibles

11:01porque esos son fondos

11:02que provienen

11:04del acuerdo aquel,

11:05del adelanto

11:06de impuestos

11:07que hizo

11:09la compañía,

11:11la empresa

11:11que maneja

11:12los aeropuertos,

11:13siete aeropuertos

11:15dominicanos,

11:16el adelanto

11:18del pago

11:19de impuestos

11:19al gobierno.

11:20Y ayer justamente

11:21se vio el cumplimiento

11:23de otra...

11:25de la medida

11:27que estaba contemplada

11:28en ese acuerdo,

11:29esa renegociación

11:31y es que se le dio

11:32luz verde

11:33para invertir

11:34a Aerodón

11:36y ya comenzó

11:37a hacerlo.

11:39Van a...

11:40Ayer dieron

11:41el primer

11:41en Picasso

11:41para una segunda

11:43terminal

11:43aérea

11:45en el aeropuerto

11:46internacional

11:47de las Américas

11:48pero también

11:49inauguraron

11:52un centro

11:53de acopio

11:54de mercancía

11:55que viene

11:56de fuera

11:56sobre todo

11:57aquella que

11:57ustedes piden

11:59por internet.

12:00Por internet,

12:00un courier.

12:01Un courier.

12:03Bueno,

12:04es una buena noticia,

12:05los vanilejos

12:06están de pláceme hoy

12:08incluyendo

12:08algunos colegas

12:10periodistas

12:10que tenían

12:11en su agenda

12:12editorial

12:13siempre

12:13el tema

12:14de la circunvalación

12:15de Vanille,

12:16que es el caso

12:16de don Miguel

12:17Franjul

12:17por ejemplo.

12:18El director

12:19del listín

12:20diario.

12:22Para los vanilejos

12:22es muy buena noticia

12:23porque la verdad

12:24que Vanille

12:25se congestionaba

12:25muchísimo.

12:26Al tener uno

12:28obligatoriamente

12:28que entrar por ahí

12:29para ir a otras

12:30zonas del sur,

12:31el nivel de congestión,

12:33usted que viaja mucho,

12:34yo que lo hago

12:35de manera ocasional,

12:36o sea,

12:36lo sufríamos.

12:37Eso va a permitir

12:38que se descongestione

12:39el tránsito ahí.

12:41Luego,

12:41el impacto

12:42se extiende

12:42a toda la región sur

12:43porque disminuye

12:44de manera significativa

12:45el tiempo

12:45para llegar

12:46por ejemplo

12:46a Barahona

12:47o a Pedernales,

12:49que se supone,

12:50verdad,

12:50como hay todo

12:51un plan

12:52de desarrollo

12:52de Pedernales

12:53que ustedes

12:54ya lo saben,

12:55que incluye

12:55puertos,

12:56hoteles,

12:57un aeropuerto,

12:58más adelante,

12:59pues entonces

12:59esto viene,

13:01se suma a obras

13:02también como la

13:02circunvalación de Azoa

13:03para poder lograr

13:04que sea más expedito

13:06el poder transitar

13:08hacia la región sur.

13:09Así que,

13:09estado de entrada,

13:10excelente noticia.

13:11Hay que ver

13:12si va a tener

13:13un impacto económico

13:14en Baní,

13:15propiamente dicho.

13:16¿Por qué lo dices?

13:17Bueno,

13:18porque le sacaron

13:18la vía

13:20del centro de la ciudad.

13:22Ah,

13:23sí,

13:23para...

13:23Y muchos negocios

13:24que se instalan

13:25alrededor de la carretera

13:28porque venden,

13:29compras ahí,

13:30la gente se para.

13:31Gata ya no lo va a...

13:33Ah,

13:33eso sí.

13:34Hay que ir directamente

13:35para Baní

13:35para poder entrar.

13:36Aunque,

13:38hay una observación,

13:40pasó en Bonao,

13:41pasó en La Vega,

13:42que establecimientos

13:44comerciales

13:46muy reconocidos,

13:48entonces se instalaron...

13:49¿En las afueras?

13:50En las afueras.

13:51Ah, bueno.

13:51En el caso del típico Bonao.

13:52Ah, bueno.

13:53Vaya,

13:53valga la promagación.

13:54Valga la cuña.

13:56Vaya la cuña.

13:57Bonao,

13:57tiene su...

14:00en la nueva autopista.

14:02Bueno,

14:02eso vamos a ver

14:03lo que va a pasar en Baní,

14:04pero a partir de hoy,

14:05señores,

14:05vamos a andar a transitar

14:06por la nueva...

14:08Claro,

14:09circunvalación.

14:10Y lo que es bonito

14:11así es.

14:11Sí.

14:12Bonito así es

14:13el panorama

14:13que ve la gente.

14:14Bello.

14:15Y rápido así es.

14:16Ay,

14:16qué maravilla.

14:17Así que,

14:17inclusive,

14:19gente que va

14:20para la zona costera

14:21de la provincia

14:24de Peravia,

14:25también le conviene

14:26esta vía.

14:27Sí,

14:27sí,

14:27sí.

14:28Tú has ido

14:29a La Salina.

14:30Pero claro.

14:30Me encanta La Salina.

14:31Bueno,

14:32en el parque,

14:32hay un área protegida ahí.

14:33Sí,

14:34sí.

14:34Que está yendo

14:36mucha gente.

14:36Está yendo.

14:37Pero además,

14:39en la caldera,

14:40en la bahía,

14:41propiamente dicho,

14:42ahí la gente

14:42disfruta bastante.

14:45Sí,

14:46el ritmo de visitas

14:47se han aumentado

14:48después del COVID

14:49de manera significativa.

14:51Los mismos dominicanos

14:52están yendo.

14:53Pero son los dominicanos

14:54los que van a entrar.

14:55Claro,

14:55claro.

14:56No son tantos turistas.

14:57Son dominicanos.

14:59Pero bueno, felicidades a los Manilejo

15:01Así es, y por otra parte

15:03Damas y caballeros

15:04Ahí crecen las expectativas

15:07Con relación a una reunión que van a sostener

15:09Los presidentes de Estados Unidos

15:12Y de Rusia

15:14Esa reunión será mañana viernes

15:16Y el tema a discutir

15:18Es Ucrania

15:19La guerra de Ucrania

15:21Es un intento

15:25Por ver si se le pone fin

15:26Ya a un

15:28Conflicto bélico que lleva más de tres años

15:30Y que ha dejado

15:34A cientos de miles de muertos

15:36Pero fíjense

15:39Que solo en los intercambios

15:41De prisioneros

15:42Que esos si los han acordado

15:44Ucrania y Rusia

15:46Se han liberado más de 10 mil

15:48Ya tú estás

15:50Solo prisioneros

15:51Solo prisioneros

15:53Están detenidos ahí

15:54Vamos a

15:57Europa está en pie

15:59De pie

16:00No durmí anoche

16:02Ni antes de anoche

16:03Igual Ucrania

16:05Porque se consideran

16:07Marginados

16:08Por parte

16:09Sobre todo de su aliado

16:10Donald Trump

16:11De su aliado

16:13De los Estados Unidos

16:14Que incentivaron

16:17Esa guerra

16:17Que estimularon

16:18Esa guerra

16:19Y que ahora

16:20Le quieren sacar el pie

16:21A otros

16:23Que se metieron

16:23En ella

16:24Motivados

16:25Por los Estados Unidos

16:26Como es el caso

16:27De la mayoría

16:27De los países

16:27De Europa

16:28Sin la persuasión

16:31De Estados Unidos

16:32Europa

16:33Que es la gran

16:34Perjudicada

16:35De esa guerra

16:35Además de Ucrania

16:36Después de Ucrania

16:38Europa no se ha metido

16:40Claro

16:41Y ahora entonces

16:42La quieren dejar

16:43Al margen

16:44De la discusión

16:46Ayer

16:47Donald Trump

16:48Sin embargo

16:48Sotuvo reuniones

16:50Con los países europeos

16:51También con

16:53Con el presidente

16:53De Ucrania

16:54Para tratar

16:56De explicarle

16:56Que no

16:56Que al final

16:58Va a ser Ucrania

16:59La que va a decidir

17:00Que le

17:00Está intentando

17:02Crear puente

17:05Hacer las cosas

17:06Más fácil

17:06Vamos a ver

17:09Vamos a ver

17:10Y que

17:10Luego de lo que pase

17:12En la reunión

17:12De mañana

17:13Entonces

17:15Veremos

17:17Si los aliados

17:18Se unen de nuevo

17:19Si se compactan

17:20O si Rusia

17:21Sigue fortalecida

17:22En todo este proceso

17:24De negociación

17:25Ideal

17:26De información

17:27La guerra continúa

17:28Y Rusia

17:30Sigue avanzando

17:31En la ocupación

17:32De territorios

17:33Que justamente

17:34El tema

17:35De los territorios

17:36Uno de los que

17:37Está en agenda

17:37Porque

17:38Lo que ha adelantado

17:40Así de manera

17:41Extraoficial

17:41El Kremlin

17:42Es que

17:42Las demandas

17:43De Rusia

17:44Implicarían

17:45El tener

17:46De manera oficial

17:47De estos territorios

17:49Que le ha logrado

17:50Ir ganando

17:51Ucrania

17:52Una condición

17:53Que ya Ucrania

17:54También había adelantado

17:55No aceptaría

17:56Y también

17:57Varios países

17:57De Europa

17:58Entonces vamos a ver

18:00Ayer también

18:01Donald Trump

18:01Hacía la advertencia

18:03Que de no llegar

18:04Entonces a un acuerdo

18:05Con Putin

18:06Estados Unidos

18:07Iba a seguir

18:08Tomando sanciones

18:09Contra Rusia

18:10Exacto

18:11Que más

18:11¿Cuál otra sanción

18:13Le cabe?

18:14Pero aquí

18:15Lo lamentable

18:16Además del elemento humano

18:18Que tú señalabas

18:19De manera principal

18:20Y que yo suscribo

18:21Es el impacto

18:22Que también tiene

18:23En materia macroeconómica

18:24O sea

18:25Toda esta incertidumbre

18:26Que prevalece hoy día

18:28En el aspecto económico

18:30Tiene que ver

18:31Con conflictos

18:31Como estos

18:32Recordemos

18:32Que cuando este conflicto

18:34Estalló en el 2022

18:35La inflación

18:36También se disparó

18:37En todo el mundo

18:38Y que aquí

18:39En República Dominicana

18:40Lo sentimos mucho

18:41Por

18:41Importan

18:45O exportan

18:45Mejor dicho

18:46Al mundo

18:46Materia prima

18:47Que es vital

18:47Entonces

18:48El lograr

18:49Que este foco

18:50De conflictos

18:51Cese

18:51Vendría también

18:52Abonar un poco

18:53De tranquilidad

18:54Al comportamiento

18:55De la economía

18:56A nivel mundial

18:56Esa es la realidad

18:59Damas y caballeros

19:00Esa es la situación

19:00Que tenemos

19:01A nivel

19:02Nacional

19:03E internacional

19:04Así es

19:05Uribe

19:07Hay expectativas

19:09Siguen las expectativas

19:10De cambio

19:12En el tren

19:13Administrativo

19:14La verdad que

19:15Han sufrido

19:16Ha sufrido

19:17La gente

19:18Los afectados

19:19Los mencionados

19:20Porque

19:21Se suponía

19:23Que ya está

19:23Arturo de juego

19:24Eso iba a estar

19:25Consumado

19:25Que se ponen

19:27A calentar

19:28La gente

19:28Y después

19:29Hay que esperar

19:30Un tiempo

19:30Hay que decir

19:32También recordar

19:33Lo dijimos ayer

19:33Que para el próximo domingo

19:35El presidente

19:36Luis Abinader

19:37Va a encabezar

19:38Un acto político

19:40De rendición

19:41De cuentas

19:42Y digo político

19:43Porque dicen

19:44Que van a participar

19:45A alrededor

19:45De 3 mil personas

19:46Son mucha gente

19:47Adalberto Corullón

19:48Y el presidente

19:50Va a hablar ahí

19:51Y se va a poner

19:51A circular

19:52Unos informes

19:53De que ha pasado

19:54En estos últimos

19:55Cinco años

19:56Bueno

19:56Yo veo al presidente

19:57Como entusiasmado

19:58Adalberto

19:58Lo que yo he visto

20:00Lo vimos

20:02En el encuentro

20:03Esto que sostuvo

20:04El presidente

20:05Con los medios

20:05De comunicación

20:06Del grupo Corripio

20:07Y lo hemos visto

20:08Posteriormente a eso

20:09Es de que

20:10Él está tranquilo

20:11Él está tranquilo

20:12Mientras mucha gente

20:13Está rompiéndose

20:14El cráneo

20:15Como dice

20:16Tratando de buscar

20:17La explicación

20:18De qué va a pasar

20:19Con las inversiones públicas

20:20Qué va a pasar

20:21Con la economía

20:22Él está tranquilo

20:24Y además

20:26Qué va a pasar

20:27Con la reforma fiscal

20:28Las iniciativas

20:29De la reforma fiscal

20:30Él dice

20:31Como que se maneja

20:32Se va a manejar

20:33Con lo que hay

20:34Sin mayores

20:35Complicaciones

20:36Complicaciones

20:37Bueno

20:38Vamos a ver

20:39Siempre

20:40El último semestre

20:41Del año

20:41Es mejor

20:43Sí

20:43El más activo

20:44O menos malo

20:45Que el primero

20:46Sí, claro

20:47Claro

20:47Y porque se activa

20:48El comercio

20:49Estamos a la espera

20:51Damas y caballeros

20:53En materia económica

20:55De un presupuesto

20:56Complementario

20:57A Rijo no le gusta

20:57Que le llamen

20:58A él le gusta

20:59Que le digan

20:59Presupuesto reformulado

21:01Reformulado

21:02Rijo

21:03Me lo aprendí

21:04Rijo

21:04Reformular el presupuesto

21:05Implica

21:06Sí

21:06Bueno

21:08En realidad

21:08Es una reformulación

21:09Sí

21:10Lo que implica es

21:11Ver si aumentaron

21:12Los ingresos

21:13Qué vamos a hacer

21:14Con ellos

21:15Y otro

21:15Si hay instituciones

21:17Lentas

21:18En la ejecución

21:19Presupuestaria

21:19Y otras

21:20Mucho más

21:21Adelantadas

21:23Cómo se mueven

21:24Partidas

21:24De un lugar

21:25Exacto

21:25De un lugar a otro

21:26Y hay mucha gente

21:27Que está esperando

21:27Que le muevan eso

21:28Que le muevan eso

21:31Porque han hecho gastos

21:32Que superan

21:34Los ingresos

21:36Los ingresos

21:37Y así que

21:38Pero eso viene

21:39Eso viene ahora

21:40Sí

21:40A ley de días

21:41A ley de días

21:42Estamos en agosto

21:43Claro

21:43O sea que

21:45Nos queda menos tiempo

21:46Para que el año

21:47Se vaya

21:49Muy bien

21:50Vamos a pausar

21:51Vamos a pausar

21:52Para que pasemos

21:53Entonces

21:54A nuestra entrevista

21:55En primer plano

21:56Del día de hoy

21:56Que va a ser

21:57Con Roberto Herrera

21:58Polanco

21:59Roberto es el director

22:01De infraestructura escolar

22:02Del ministerio de educación

22:04Así que

22:04Como ustedes se imaginarán

22:05Hay muchos temas

22:06Interesantes

22:07Que conversar

22:08Y es sumamente importante

22:09Porque

22:10Pocos ministerios

22:12Manejan la cantidad

22:13De recursos

22:14Que se maneja

22:14En esa dirección

22:16Así que

22:16Una pausa

22:17Y regresamos

22:18Con Roberto Herrera

22:19Polanco

22:19Buenos días

22:20Caballeros

22:21Por continuar

22:22Con este

22:22Su telediario

22:23Uno más uno

22:24Nos placer

22:25Tener aquí

22:26Con nosotros

22:27Después de muchas gestiones

22:28Al director

22:30De edificaciones

22:31Del ministerio

22:32De educación

22:33Él es

22:34Roberto

22:36Herrera

22:37Polanco

22:38Dice

22:38Roberto Herrera

22:41Polanco

22:42Fue nombrado

22:44En principio

22:44Como director

22:47Pero bajo

22:48La jurisdicción

22:49Directa

22:50Del ministerio

22:51De educación

22:51Y ahora

22:52Recientemente

22:53Salió un decreto

22:54Digo recientemente

22:55Porque fue

22:56Hace meses

22:58Que

22:59Declara

23:01Esta dirección

23:02Con autonomía

23:04Para avanzar

23:05En su trabajo

23:06Es a este organismo

23:07Al que le corresponde

23:09Velar

23:10Por las edificaciones

23:10Escolares

23:11Y por decir

23:12Donde se construye

23:13O no se construye

23:14Una escuela

23:14Y como se repara

23:16Y cuando no

23:16Y ese tema

23:18Ustedes saben

23:19Que está

23:19En primer plano

23:20Porque el 25

23:22Comienza la docencia

23:23En los centros públicos

23:25Que ya tienen

23:26Casi 3 millones

23:28De estudiantes

23:31Cuéntenos

23:33Don Herrera

23:34Bueno

23:35Don Herrera

23:36No

23:36Usted es un muchacho

23:37Eso de don

23:38Gracias

23:39Gracias por el piropo

23:40Primero

23:42Muchísimas gracias

23:44Por permitirme

23:45Estar aquí

23:46Comunicarme con el país

23:47Y por venir a este programa

23:49Que es tan legendario

23:50Y tan tradicional

23:53En nuestra comunicación

23:56Como siempre

23:57Un beso a mis hijos

24:00Que me están mirando

24:01Y a mi esposa

24:01Eso tengo que hacerlo

24:03Con cada programa

24:04Tómese el permiso

24:05Sí, sí

24:06Mira

24:07Realmente

24:08En febrero

24:10De este año

24:11El señor presidente

24:12Me honró

24:12Con la designación

24:14De dirigir

24:16Esta entidad

24:17Que

24:18Realmente

24:19En abril

24:20En este mes

24:22De abril pasado

24:22Fue que nació

24:24Como institución

24:25La dirección

24:26De infraestructura escolar

24:27Porque fue ya

24:27Que finalmente

24:28Se pasó

24:28Del mandato

24:30Que estaba

24:31Estipulado

24:31En el decreto

24:32A la práctica

24:33Ya cuando el ministerio

24:34De administración

24:35Pública

24:35Aprueba

24:36Lo que es

24:37El organigrama

24:38De esta entidad

24:39Realmente

24:40A partir de abril

24:40Que estamos

24:41Ejerciendo

24:42De manera real

24:44Lo que debemos hacer

24:46En esta dirección

24:47Que es

24:48Desconcentrada

24:50No descentralizada

24:51O sea

24:52Desconcentrada es

24:53Que en este caso

24:54Que también fue

24:55Aprobada

24:56Como una unidad

24:57Ejecutora

24:57Tiene la libertad

24:59Financiera

25:00Y operativa

25:02Sin embargo

25:02Mantiene

25:04Un vínculo

25:05Muy estrecho

25:05Con el ministerio

25:07De educación

25:08En este caso

25:09Presidido

25:10Por nuestro ministro

25:11Luis Miguel de Campos

25:12¿Cuál es la

25:13Usted tiene ya

25:14Un diagnóstico

25:15Supongo

25:15De la situación

25:17De las edificaciones

25:19Escolares

25:19De los déficits

25:21Que tenemos

25:21De las precarias

25:23Condiciones

25:24De algunas escuelas

25:24Y también

25:25De los que hemos avanzado

25:26Podría sintetizarnos

25:28Claro

25:28Para hablarte de eso

25:31Evidentemente

25:32Tenemos que irnos

25:33Al origen

25:34Nosotros llamamos

25:35Al origen

25:36Del sistema escolar

25:37Que tenemos

25:38En gran medida

25:39Al 2012

25:41A partir del 2012

25:43El gobierno

25:45Implementa

25:47El 4%

25:48No, no

25:49No tanto

25:50El 4%

25:51Sino también

25:52Un conjunto

25:54De licitaciones

25:55Y sorteos

25:56Que originan

25:58El inicio

25:59De la construcción

26:00De unos 1900

26:01Planteles

26:02Escolares

26:04Sorteos

26:05Y licitaciones

26:06En ese entonces

26:08El gobierno

26:08Tuvo

26:09La visión

26:10Correcta

26:10De emprender

26:12Una gran cantidad

26:14De proyectos

26:15Prácticamente

26:15De manera simultánea

26:17Sin embargo

26:18En la ejecución

26:21De estos proyectos

26:23Se cometieron

26:26Varios yerros

26:26¿En término de qué?

26:28De

26:29Si bien

26:30Una gran parte

26:30Estaban

26:31Bien ubicados

26:32A nivel

26:33Geográfico

26:34Otros no

26:35Ahí entró

26:37Me imagino

26:38En la parte

26:39De la selección

26:40De los solares

26:40Algunos intereses

26:42Que de una forma

26:42O otra

26:43Cuando tú vas

26:44A ubicar

26:45Un plantel

26:46Escolar

26:46Hay variables

26:47Que tú tienes

26:48Que tomar en cuenta

26:49Si estás cerca

26:50O sea

26:50Si estás en el centro

26:51De una comunidad

26:53Si estás

26:54En un terreno

26:55Adecuado

26:56Nosotros

26:57Como gobierno

26:58A partir del 2020

26:59Nos encontramos

27:01Con un panorama

27:03Donde teníamos

27:04Edificaciones

27:06Con un 20

27:07Un 30%

27:08Un 50

27:09Un 60%

27:10Hasta un 80%

27:11En sitios lejanos

27:13De los centros

27:14De donde realmente

27:15Hacía mucha falta

27:16Encontramos muchas

27:18Edificaciones

27:19En sitios

27:20Que los terrenos

27:21No tenían

27:22Las condiciones

27:23Adecuadas

27:23Para poder

27:25Construirlos

27:25Por ejemplo

27:26En laderas

27:26Albordes de cañada

27:28En cauce

27:30De río

27:31Entonces

27:31Por esta razón

27:34En el 2020

27:35Y otras

27:36Encontramos

27:37Cerca de 718

27:40Planteles

27:40Sin concluir

27:41De esos

27:421900

27:43Que se iniciaron

27:45Desde el 2012

27:46Encontramos

27:47700

27:47Hace 5 años

27:49Hace 5 años

27:51¿Y qué ha pasado con ellos?

27:53Pero

27:53Pero peor aún

27:54De esos

27:551200

27:56Que se inauguraron

27:57Cuando

27:58Cuando

27:59Cuando vamos

27:59A los números

28:00Encontramos

28:01Unos 600

28:02Que no estaban

28:03Pagados

28:04Que no estaban

28:06Pagados

28:06Eso

28:07Un gobierno

28:07Responsable

28:08Acabando de entrar

28:09En el 2020

28:10Con una pandemia

28:11¿Qué tenía que hacer?

28:13Continuidad

28:13De estado

28:14No solo

28:15En continuar

28:16Con los proyectos

28:16Porque ya estaban

28:17Una gran parte

28:18Avanzados

28:19Sino continuar

28:20Pagándolo

28:20Entonces el gobierno

28:22Que preside

28:23El presidente

28:24Luis Abinader

28:25Ha encarado

28:26Esa situación

28:27Ahora

28:28¿Cuál es el resultado?

28:29¿Cuál es la situación?

28:30Porque ya conocemos

28:30El resultado

28:31Ahora es el siguiente

28:32De esos 700

28:34Planteles

28:34Que encontramos

28:35Nos quedan

28:36Unos 380

28:37Que tenemos que terminar

28:38Aproximadamente

28:39Y estamos en eso

28:41Por eso

28:41Es decir

28:42Que terminaron

28:43320

28:43Sí

28:44O sea

28:45Gracias a la

28:46Pero no es mucho tiempo

28:48¿Por qué ha pasado Roberto?

28:50Para

28:50Afrontar esa situación

28:52Te explico

28:54Cinco años

28:54De eso

28:55Sí

28:55Te explico

28:56Yo sé que hubo

28:56Trabas

28:58Legales

28:59Legales

29:00Etcétera

29:01Pero es que

29:02Inclusive

29:03Se hizo una

29:05Legislación especial

29:06Exacto

29:07Para facilitar eso

29:08Tú supiste

29:09Que hubo

29:10Que hubo

29:10Por un lado

29:10Pandemia

29:11Que eso frenó

29:13El desenvolvimiento

29:13Del gobierno

29:14Un año y medio

29:15Y también

29:16Supiste

29:17Esa parte que trataste

29:18Había que legislar

29:20Había que hacer

29:20Unas leyes

29:21Que permitieran

29:22Tú continuar

29:23Con los proyectos

29:24Entonces fruto de eso

29:26Es que precisamente

29:27Hoy ya hemos concluido

29:28300

29:29310 escuelas

29:32Entonces

29:32Cuando llegamos

29:33¿Ustedes iniciaron

29:35También

29:35Escuelas

29:37No previstas

29:38En ese plan?

29:38Sí, sí

29:39A partir del 22

29:40No nosotros

29:42Evidentemente

29:43Porque entramos

29:43Ahora a la posición

29:44Claro, claro

29:45Pero como gobierno

29:46A partir del 22

29:47Se hicieron

29:48Licitaciones

29:49Especialmente

29:50En el ámbito

29:51De aulas iniciales

29:52Y otras

29:53Porque evidentemente

29:54Hay proyectos

29:55Que aunque teníamos

29:56En el parque

29:57De los planteles

30:01Una cantidad

30:02Importantísima

30:03Que teóricamente

30:05Con esa ubicación

30:07De esos proyectos

30:07Se proyectó

30:09Cubrir

30:09El déficit

30:10Evidentemente

30:11Muchos de ellos

30:12No estaban ubicados

30:13Donde se requerían

30:14Por ende

30:14El gobierno

30:15Ha entrado

30:16En otras licitaciones

30:17En nuestra gestión

30:18No, en nuestra gestión

30:19Usted está llegando

30:20Estamos llegando

30:21Digo, ya tenemos

30:22Cuatro meses

30:22No hemos continuado

30:23Con licitaciones

30:24De nuevos proyectos

30:25Sino nos hemos

30:26Concentrado

30:27¿En qué?

30:27En terminar

30:28Lo que hay

30:28En terminar

30:29Esos 300 y tantos

30:30Planteles escolares

30:31Que faltan

30:32Que están en proceso

30:32De construcción

30:33Que se inició

30:34Proceso que se inició

30:35Hace más de cinco años

30:36Se lo encontraron

30:38¿Cuál es la situación?

30:39¿Cuándo la van?

30:41Terminan?

30:41El plan 24-7

30:43Se concentró

30:44Exactamente en eso

30:45¿En qué?

30:46En hacer un operativo

30:48Trabajando mañana

30:50Tarde y noche

30:51Sentándonos

30:52Con los contratistas

30:53Haciendo un pacto

30:54Con ellos

30:55Diciéndoles

30:55Mira

30:56Arráncame

30:57Te voy a pagar

30:58Tengo los recursos ahí

31:00¿Y su antecesor

31:01No hizo eso?

31:02Bueno

31:02Él lo hizo

31:03Pero evidentemente

31:04Por eso tenemos

31:05El resultado

31:06De 300 planteles

31:07Ahora ya nosotros

31:09Vamos a entregar

31:10Ahora

31:10En este mes

31:11Que es el año escolar

31:1383 planteles

31:1483

31:14Que estaban incluidos

31:16Dentro de eso

31:16En el plan

31:17Exacto

31:18Entonces sigue bajando

31:19La cifra

31:19Sigue bajando

31:20Que para que la gente

31:22Pueda entenderlo

31:23Porque hay planteles

31:23Que tienen 24 aulas

31:25Otros tienen 10

31:26Por eso

31:27Lo identificamos

31:29Como aulas

31:30Estamos entregando

31:31Por encima de

31:321100 nuevas aulas

31:33Ahora

31:34Al sistema escolar

31:36¿Y cuántas se necesitan?

31:39Mira

31:39Según

31:40Las estadísticas

31:41Que a veces yo

31:42Miro las estadísticas

31:43Porque en definitiva

31:44Es un número

31:45Que tú tienes

31:45Porque tú sabes

31:46Que las estadísticas

31:47Varían con el tiempo

31:48Según las estadísticas

31:50Que encontramos

31:51Tenemos un déficit

31:53De 7000 aulas

31:547000

31:55De 7000

31:56Yo dije

31:56Bueno

31:56Si hay un déficit

31:57De 7000

31:58¿Qué hay que hacer?

31:59Terminar

31:59Terminar aulas

32:00No y ahí tienen

32:01Que comenzar más

32:02Porque las que están

32:03En proceso

32:03No llegan a tanto

32:04No llegan a tanto

32:05No, no

32:05Déjame decirte

32:06En término numérico

32:08Todo lo que tengo

32:09En el circuito

32:10De la construcción

32:11Anda por 7000 aulas

32:13Sí

32:14Sí

32:14O sea

32:15Sí porque

32:16Claro

32:17Ahora tú tienes

32:18Que ver

32:18Si están

32:19Claro

32:21Y dónde están

32:22Y no solo eso

32:22Si están ubicadas

32:24En los sitios

32:25Que se requieren

32:26Entonces

32:26Por eso

32:27Ahí

32:27La demanda

32:29Se incrementó

32:30Y hubo incapacidad

32:31Para satisfacerla

32:33Significativamente

32:34A partir de la

32:35De la política

32:37De crear

32:38Tandas extendidas

32:40Claro

32:40Porque en un lugar

32:41Donde había dos

32:42Recuelas

32:43Ahora hay una sola

32:44Sí

32:44Y eso no se resolvió

32:47Definitivamente

32:48No

32:48Tú sabes

32:48Dentro de los parámetros

32:50Que se han medido

32:51En cuanto a la demanda

32:52El mismo presidente

32:53Lo ha expresado

32:54Es importante

32:56Que por ejemplo

32:57En sitios como

32:58La Altagracia

32:58Donde se registra

33:00Uno de los

33:01Mayores déficit

33:02Por eso

33:02Entramos

33:03Porque ahí va

33:03El éxodo

33:03De personas

33:04Hacia allá

33:04El éxodo

33:05El crecimiento

33:06De la población

33:07A esos pueblos turísticos

33:08Pero ese es un caso

33:09La Altagracia

33:10Puerto Plata

33:10O Puerto Plata

33:12Santiago

33:13Entonces

33:13Eso de las demandas

33:15Tiene mucho que ver

33:16También

33:16Con la movilidad

33:18De la población

33:18Claro

33:19Claro

33:19Pero como quiera

33:21Hay lugares

33:22Donde no hay esa movilidad

33:23Sino al contrario

33:24Que hay gente

33:25Que está saliendo

33:26Y tienen déficit

33:27Porque la escuela

33:28Sigue siendo la misma

33:30Que había

33:31Además

33:31Hay reportes

33:33De escuelas

33:33Que

33:34No tienen

33:36Tandas extendidas

33:37Y por tanto

33:38Los niños

33:38Y las niñas

33:39No pueden disfrutar

33:41De

33:41De la comodidad

33:43Del almuerzo

33:43Por ejemplo

33:44Correcto

33:45Porque

33:46En la tarde

33:47Funciona otra escuela

33:48O sea

33:49Sigue como

33:49El método viejo

33:50Y creo que hay

33:51Un 20%

33:5325%

33:54De las escuelas

33:55Que están en esa condición

33:56Adalberto

33:57Nosotros vemos

33:58Que todo tiene un proceso

34:00Evidentemente

34:01Nosotros

34:01Con el nacional

34:03De unos años

34:04En el caso del gobierno

34:05Y en el caso nuestro

34:07De unos meses

34:08No vamos

34:09A resolver

34:10Todos los problemas

34:11De manera simultánea

34:12Nosotros vamos

34:12De manera paulatina

34:13Con dos criterios

34:14Claro

34:15Eficiencia

34:16O sea

34:17Terminando los proyectos

34:18Donde deben terminarse

34:19Eficiencia

34:20Y transparencia

34:21Es decir

34:22Vamos a invertir

34:24Donde tenemos que invertir

34:25Vamos a terminar

34:26Vamos a hacer una

34:28Una alianza

34:29Como lo hemos hecho

34:30Con los contratistas

34:31Tú

34:32Tú no has escuchado mucho

34:33De que

34:34De que los contratistas

34:35Por un lado

34:35Están inconformes

34:36Que no confían

34:39En la gestión

34:40No, no, no

34:40Hay una alianza real

34:42Entre el contratista

34:43Y la dirección

34:44De infraestructura

34:45¿Por qué?

34:45Porque ellos saben

34:46Que queremos pagarles

34:47Les estamos pagando

34:48Y ellos saben

34:49Que están trabajando

34:50Y que se sienten cómodos

34:51Aquí mismo

34:52En el gran Santo Domingo

34:54Casi siempre

34:56A mí me encanta

34:57Poner el ejemplo

34:57Los Alcarridos

34:58De los Alcarridos

34:59Que se lo hemos visto

35:00Que hay una red

35:00Como de 6 o 7 escuelas

35:02Sí

35:02En proceso de construcción

35:04Desde tiempos inmemoriales

35:06Claro

35:07Alcarridos

35:07Pedro Gran

35:08¿Y por qué?

35:09Porque hay una de esas escuelas

35:10Están

35:11La edificación está hecha

35:13Casi terminada

35:14Hay una que

35:15Que el ayuntamiento

35:16Los Alcarridos

35:17Tiene

35:17Una terminal

35:19De

35:20De camiones

35:21Sí

35:22Y está llena de basura

35:23Al lado de la escuela

35:23Porque opera una escuela

35:25Ahí mismo

35:26Mira

35:27Yo tengo

35:28Yo tengo

35:29Encontramos

35:30Ciento

35:31De escuelas

35:32Entre un

35:3470

35:35Y un 100%

35:36Para terminarla

35:37Es cierto

35:39Hay sitios

35:39Como

35:40O sea

35:40En municipios

35:42Como en Valcarrizo

35:43En Santo Domingo Oeste

35:44Y otros

35:44Donde tengo

35:45Varias escuelas

35:46En esa situación

35:47Pero también es cierto

35:48Que estamos entregando

35:49Varias de esas escuelas

35:50De acuerdo

35:51O sea

35:51Lo que

35:52Como te dije

35:52Anteriormente

35:53Esto es un proceso

35:55Que llevamos

35:56Vamos bien

35:57Pudimos conseguir

35:58La meta

35:59Que nos trazamos

36:00Para estos

36:00Cinco meses

36:01Mira

36:02Históricamente

36:02El promedio

36:04De entregas

36:04De aulas

36:05En un año

36:06Ronda

36:06800

36:07900

36:081100

36:10Hasta 1500

36:11Hemos tenido pico

36:12Pero con la crisis

36:14Que se tiene

36:14De entregas

36:14De aulas

36:15Con la crisis

36:16Que tenemos

36:17En 4 meses

36:18Te estamos entregando

36:19En 6

36:20O sea

36:21Pongamos

36:21Desde enero

36:22Desde enero

36:24Hasta

36:24Agosto

36:26Hasta agosto

36:278 meses

36:27Estamos entregando

36:28Por encima

36:30De 1100 aulas

36:31Realmente

36:32Y que proyectamos

36:33A diciembre

36:34¿Dinero no falta?

36:37Mira

36:37El dinero

36:38Para que tu tengas una idea

36:40La dirección de infraestructura

36:42Tiene un presupuesto

36:43Este año

36:43De 11 mil millones

36:45Y una pregunta

36:46Ese presupuesto

36:47Viene

36:48Del ministerio de educación

36:49Del ministerio de educación

36:50Evidentemente

36:51Para el próximo año

36:53Para el 26

36:53Se necesita más

36:54Va a tener claro

36:55Que si

36:55Se necesita más

36:56Y va a tener

36:57Y ahora para el presupuesto

36:58Reformulado

37:00Reformulado

37:01En el

37:03En el reformulado

37:04Estamos solicitando

37:06Un poco más

37:06Claro que si

37:07Y hay que buscarlo

37:08Porque el otro elemento

37:10Que también

37:10Va a depender del ministro

37:11Evidentemente

37:12Y del presidente

37:13Que incrementó

37:14La

37:14La demanda

37:17De aulas

37:18Es que

37:19Este gobierno

37:20Y su mérito

37:21Que se le atribuye

37:22Decidió

37:23Extender

37:24Reducir

37:25La edad mínima

37:26Para ingresar a la escuela

37:27Y ahora los niños

37:28Entran a los 3 años

37:29Y entonces

37:30Eso implica

37:31Aulas especiales

37:32Con eso

37:33Ahí hay algún plan

37:34Sí, mira

37:35Nosotros

37:36Evidentemente

37:38Estamos

37:38Importantizando

37:39Mira

37:40En educación

37:41Tú tienes que

37:41Importantizar

37:42Todo

37:42Evidentemente

37:43Pero las licitaciones

37:45Que hizo este gobierno

37:46De aulas iniciales

37:47Esas le estamos dando

37:48Preponderancia

37:49Incluso para los pagos

37:50Para qué

37:51O sea

37:51Para

37:52Para contribuir

37:53Con el crecimiento

37:54De esta oferta

37:55De aulas iniciales

37:56Y evidentemente

37:57Por asunto

37:58De rapidez

37:59También

37:59Licitamos

38:00Y estamos

38:01Licitando

38:02Aulas

38:03Auxiliares

38:05Que tienen la capacidad

38:06De instalarse

38:0710, 15

38:08O 20 días

38:09Varias aulas

38:10Y continuar

38:12O sea

38:13Continuar

38:13Hay que hacer una

38:15Paz con el permiso

38:15Claro que sí

38:16Claro que sí

38:17Y de nuestra audiencia

38:18Por supuesto

38:19Muchísimas gracias

38:21Por mantener

38:22La sintonía

38:23Con Uno

38:23Más Uno

38:24Hoy estamos

38:24Conversando

38:25Con el ingeniero

38:26Roberto Herrera

38:27Polanco

38:27Quien es director

38:28De infraestructura

38:30Escolar

38:31Y me gustaría

38:32Que iniciemos

38:33Este bloque

38:34Roberto

38:35Dando respuesta

38:36A unas

38:37Declaraciones

38:38Que daba ayer

38:38En rueda de prensa

38:39La asociación

38:40Dominicana

38:41De profesores

38:42La ADP

38:43Que llamaba

38:44Sus maestros

38:45A integrarse

38:46A las aulas

38:47Para el próximo

38:47Año escolar

38:48Pero señalaba

38:49Con mucho ahínco

38:50Que el mismo peligra

38:52Justamente

38:52Por la falta

38:53De aulas

38:54Y la falta

38:55De cupos

38:55Decía

38:56Faltan 7 mil

38:57Aulas

38:58Para el presente

38:58Año escolar

38:59Señalaban

39:00Que hay 800

39:01Centros educativos

39:02Con construcción

39:03Paralizada

39:04Por más

39:04De 5 años

39:05Y además

39:06Que hay más

39:07De 2 mil

39:07Escuelas

39:08Que están pendientes

39:09De remozamiento

39:10Reparación

39:11Y equipamiento

39:11Mira

39:13Una de las

39:14Cosas

39:15Que observé

39:16Al entrar

39:17A la DIE

39:19Es que la

39:20ADP

39:21Es una entidad

39:23Que hay que tomar

39:24En cuenta

39:25Incluso para los trabajos

39:26Yo de manera

39:27Normal

39:28Cada uno

39:29De mis recorridos

39:29Siempre trato

39:31De hacerme acompañar

39:32De este gremio

39:33Que tiene su rol

39:34Tiene su rol

39:35Como gremio

39:35Pero que también

39:36Contribuye mucho

39:37Con sus declaraciones

39:39Y con su acompañamiento

39:40Ahora

39:41Si

39:43Si cuando llegamos

39:45En el 20

39:45Teníamos

39:46Recibimos

39:48709 planteles

39:49Sin terminar

39:51Y hoy

39:52Nos quedan

39:53380 planteles

39:54Yo hablo

39:55De 800

39:55No, no, no

39:56Realmente

39:57Te estoy dando

39:58Informaciones

39:59Que manejamos

40:01Día a día

40:02Por eso a veces

40:02Con las estadísticas

40:04Hay que cuidarse

40:05Porque las estadísticas

40:06Te varían

40:07Por ejemplo

40:08Yo escuché

40:10En algunos medios

40:10Que la dirección

40:12De infraestructura

40:13Ecolar

40:13Solo

40:14Ha invertido

40:16El 5%

40:17De su presupuesto

40:18Y no es así

40:20Nosotros hemos

40:22Invertido

40:22Por encima

40:23Del 60%

40:24De nuestro presupuesto

40:25Y no va a hacer

40:26Falta más dinero

40:27Pero el que lo escucha

40:28Que no domina

40:29Estas informaciones

40:30Pues evidentemente

40:31Puede errar

40:32Entonces

40:33Repetamos

40:34Los criterios

40:36De la ADP

40:37Pero realmente

40:38Si de esos

40:40300 y pico

40:41De planteles

40:43Que encontramos

40:44Ya estamos entregando

40:45Ahora 83

40:46Ahora

40:46Evidentemente

40:47Quedan menos planteles

40:48Y si te estoy entregando

40:50Por encima de

40:511100 aulas

40:52Evidentemente

40:53Quedan menos salvos

40:54¿Y qué van a hacer ustedes

40:55Para agilizar

40:55Su proceso de construcción?

40:57Porque

40:57Está identificado

40:59El problema

40:59Está identificado

41:00Allí tenemos

41:01De escuela

41:01Tenemos esto

41:02Ustedes dicen

41:04Que tienen disponibles

41:05Los recursos

41:06¿Qué pasa?

41:07Porque

41:08Yo recuerdo

41:09Una frase

41:10Que me dijo

41:10Un ingeniero

41:11Muy famoso

41:12De la República Dominicana

41:13Don César

41:16Don César

41:16Augusto

41:18¿Qué?

41:20Él dice

41:21Que

41:24Cuando le preguntan

41:25¿Cuánto va a durar esta obra?

41:26Dice

41:26¿Cuánto tú tienes?

41:28Alberto

41:29Tú sabes lo que vamos a hacer

41:30Te digo

41:30Lo que vamos a hacer

41:31Lo que estamos haciendo

41:32O sea

41:33Construir aulas

41:34Permanentemente

41:35Terminarla

41:36Manejando los recursos

41:37Con una buena herencia

41:38Y transparencia

41:40Porque en el estado

41:41Tú tienes que ser transparente

41:42Tú tienes que cumplir

41:43Con las leyes

41:43Y con los procedimientos

41:44Burocráticos

41:45Entonces

41:46Por encima de eso

41:47Oye

41:48Continuar con el plan 24-7

41:50Que es

41:51Que es lo que

41:52Lo que hemos determinado

41:53Que hay que hacer

41:54En definitiva

41:55La respuesta

41:55Hablando también

41:56Del exterior

41:57O de otros

41:58Planteles

41:58Seculares

41:59Sí

41:59Nosotros

42:01Encontramos

42:02Un deterioro

42:04En muchas

42:05En muchas escuelas

42:06Evidentemente

42:07Y por eso

42:07El gobierno

42:08Desde el 20

42:09Lo que se ha

42:10Lo que se ha

42:12Ocupado

42:12Es de determinar

42:14Esos nuevos planteles

42:15Que están entrando

42:16Y montar

42:17Como lo hicimos ahora

42:18En el

42:19En el plan 24-7

42:21Un programa

42:22De mantenimiento

42:23Correctivo real

42:24Como lo estamos haciendo

42:26Licitando

42:27Permanentemente

42:28Los mantenimientos

42:29E incorporando

42:30Por encima

42:31De 56 empresas

42:32A trabajar

42:33De manera continua

42:34Con la novedad

42:36Que lo estamos

42:36Implementando ahora

42:37De que

42:38De una vez

42:39Entrados

42:40Los estudiantes

42:41Continuar trabajando

42:42Los fines de semana

42:43Eso está

42:44Estipulado en los contratos

42:45Y así deberá hacerse

42:46De manera permanente

42:49De viernes

42:49A domingo

42:50¿Por qué?

42:51Porque hay que reconocer

42:52Que lo que encontramos

42:53No fue una panacea

42:55A nivel de la

42:55De la infraestructura escolar

42:57Pero que debemos hacer

42:58Como gobierno

42:58Enfrentarlo

42:59Y resolver

43:00Y resolver

43:02Lo que es lo que

43:03Estamos haciendo

43:04En definitiva

43:05Continuar con el plan

43:0624-7

43:07¿Verdad?

43:08Contribuyendo

43:09Con bajar

43:09El déficit

43:10De aulas

43:11Y al cabo

43:12De un año y medio

43:13Dos años

43:14Tres años

43:14Veremos

43:15Que la realidad

43:16Evidentemente

43:16Será

43:17Hace cerca

43:17De dos años

43:19Que el gobierno

43:20Anunció

43:21La creación

43:24La instalación

43:25De una ciudad

43:26Educativa

43:27En Villa Altagracia

43:28Que alojaría

43:30A la universidad

Category

Transcript

Be the first to comment

Recommended