00:00지금까지 종합된 여러 가지 데이터를 고려해 봤을 때는
00:03얘는요 에스퍼가 아니면 소셜 커뮤니케이션 디스오더예요.
00:11둘 중 하나예요.
00:12사회적 소통.
00:14이걸 구별하는 걸 좀 말씀을 드려보면
00:16사회적 의사소통장애는 사회적인 상호작용과
00:22사회적 의사소통상의 어려움이 있는 언어장애라고 보는 거예요.
00:28거기에 좀 더 더 방점을 둬요.
00:32그리고 에스퍼거는 사회적 상호작용과 역시 의사소통의 어려움이 있지만
00:39상호작용상의 문제가 더 근본적인 문제예요.
00:44상호작용 자체가 원래 안 하는 게 아니라 어려워요.
00:49그래서 에스퍼거는 특징적으로 말 안에 들어가 있는 비유라든가
00:56약간 은유적인 것들 또는 암시적인 거 이런 걸 이해 잘 못해요.
01:05그런데 사회적 의사소통장애와 에스퍼거 이 두 가지는 다 선천적인 문제예요.
01:12내가 후천적으로 부모가 이러지 않았더라면 내가 안 그럴 텐데 이런 문제는 아니에요.
01:19그리고 원래 사회적 의사소통장애이든 에스퍼거이든 ADHD를 많이 동반해요.
01:29100%는 아니지만
01:30그러니까 이게 타고난 대뇌의 신경회로 발달 과정에서 일어나는 불균형이라고 보는데
01:38이 불균형이 있는 사람들이 자기 조절 능력과 억제할 수 있는 거를 억제해야 하는 그 기능이
01:46역시 좀 늦어지는 불균형을 같이 동반하기 때문에 ADHD를 동반할 수 있어요.
01:53그러면 있으면 ADHD를 같이 치료해주면 되는 건데
01:56ADHD가 메인이 아닐 거라고 본다는 거예요.
02:00ADHD 증상이 있겠지만
02:01그것이 이 아이의 모든 가장 중요한 어려움이 ADHD 때문에 생겨난 거라고 보지 않는다는 얘기예요.
02:10이 모든 어려움을 ADHD 때문이라고 한다면 이해가 안 되는 거예요.
02:16그래서 이걸 잘 알고 계셔야 될 것 같아요.
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