- hace 1 año
Categoría
📚
AprendizajeTranscripción
00:00:00de minutos
00:00:03si voy a grabar, si voy a subir esta clase
00:00:05también grabada
00:00:06ya con lo que les he dicho
00:00:09de los foros
00:00:11me esperan por favor
00:00:13la calificación
00:00:15grupal del tema 4
00:00:17ya lo está
00:00:18ya está
00:00:19tienen un problema con
00:00:23identificar en la escuela Bajaus
00:00:25yo no sé por qué
00:00:27por ejemplo
00:00:30una compañera de ustedes
00:00:33me preguntó sobre un afiche
00:00:34creo que era de la
00:00:36de la sumativa
00:00:38y a ella le dije
00:00:41que así era la Bajaus
00:00:42y pues quedó así
00:00:45la Bajaus
00:00:46como ven aquí son líneas
00:00:49son líneas
00:00:50rectas, miren este tipo
00:00:53de letra muy común
00:00:54son geométricas
00:00:57ya
00:00:58entonces
00:01:00por ejemplo
00:01:00aquí hay otros modelos
00:01:01son geométricas
00:01:03y si quieres hacer
00:01:04una representación
00:01:05de gráficos
00:01:06por ejemplo
00:01:07aquí está
00:01:08por ejemplo
00:01:09ahí está un ojo
00:01:10¿no?
00:01:11sí
00:01:11estas compañeras
00:01:14le hicieron
00:01:15con la Luisa
00:01:16y
00:01:16y
00:01:17iba a decir el apodo
00:01:20y
00:01:21Novoa
00:01:22entonces
00:01:24quedó bien
00:01:25sí
00:01:26tienen que ser geométricas
00:01:28sí
00:01:29hubo de hecho
00:01:30una buena presentación
00:01:32pero no era Bajaus
00:01:33eso era minimalista
00:01:35estaba muy muy buena
00:01:37pero
00:01:37se equivocaron
00:01:38en la escuela
00:01:39ya
00:01:40en este trabajo
00:01:41colaborativo
00:01:42en cambio
00:01:44sí vi
00:01:44algo que a mí me gustó
00:01:46el constructivismo ruso
00:01:48y de hecho
00:01:49yo sí les
00:01:52sugeriría
00:01:53¿no?
00:01:54para la sumativa 2
00:01:55les sugiero ¿no?
00:01:56¿por qué no hacen
00:01:57un
00:01:59un brochure
00:02:00basándose en el
00:02:02constructivismo ruso?
00:02:03se quedaría
00:02:04muy muy bueno
00:02:05muy muy bueno
00:02:06muy llamativo
00:02:07¿ya?
00:02:09pero también
00:02:10podrían hacerle
00:02:10minimalista ¿no?
00:02:13esto es minimalista
00:02:14es lo que
00:02:18es lo que está
00:02:26es esto
00:02:27es lo que más
00:02:29vemos nosotros
00:02:30sí
00:02:30menos contenido
00:02:32o sea
00:02:33como ven esto
00:02:35esto es minimalista
00:02:37sí
00:02:39lo que es muy común
00:02:40sí
00:02:41como ven muy poco
00:02:42o sea
00:02:43muy poca imagen
00:02:45o sea
00:02:46sí
00:02:48como dicen
00:02:48el menos es más
00:02:50por ahí puede estar
00:02:52muy bien el brochure
00:02:53también en esto
00:02:54utilizando
00:02:56como ven
00:02:57este
00:02:58este está muy bueno
00:03:00aquí podrían hacer
00:03:01una portada
00:03:02como ven aquí
00:03:03solo hay dos columnas
00:03:04¿no?
00:03:05sí
00:03:05aunque aquí no sé
00:03:07como esto
00:03:08por ejemplo
00:03:08esto sí es un poco
00:03:09complicado
00:03:10por ahí no se le hiciera
00:03:11¿no?
00:03:12pero aquí también
00:03:13hay dos columnas
00:03:14sí
00:03:15ya
00:03:16esto sí
00:03:18se puede hacer
00:03:19dos columnas
00:03:20como ven
00:03:20esto le veo
00:03:22más complicado
00:03:23hacer
00:03:23pero
00:03:23esto sí
00:03:24pueden agregar
00:03:25gráficos
00:03:26sí
00:03:27ya
00:03:29a mí me gustó
00:03:30el constructivismo
00:03:31ruso
00:03:31como hicieron
00:03:32algunos de ustedes
00:03:34sí
00:03:35estaba muy bueno
00:03:36una reinterpretación
00:03:37sí
00:03:38eso
00:03:41yo lo sugiero
00:03:43y de hecho
00:03:44al final
00:03:44vamos a ver algo
00:03:45del InDesign
00:03:46ya para que ustedes
00:03:47comiencen a practicar
00:03:48yo les aconsejo
00:03:50que
00:03:52si quieren
00:03:53imágenes
00:03:54y todo eso
00:03:55puedan
00:03:55ver en Canva
00:03:58o ver en otros
00:03:59en varios
00:04:00en varios programas
00:04:01¿no?
00:04:01pero que posteriormente
00:04:04lo suban
00:04:04al InDesign
00:04:05porque sí
00:04:06está bueno
00:04:07es más
00:04:09más
00:04:11más sencillo
00:04:12de utilizar
00:04:13que los otros
00:04:14sí
00:04:14sí sí
00:04:16yo ya me he fijado
00:04:17y está bueno
00:04:19y que para la sumativa
00:04:21dos
00:04:21ya
00:04:22ya que uno
00:04:27de ustedes
00:04:28o dos
00:04:29incluso
00:04:29se dedique
00:04:30exclusivamente
00:04:31al diseño
00:04:32mientras los otros
00:04:34al contenido
00:04:34yo diría dos
00:04:35que dos se dediquen
00:04:36así
00:04:36al diseño
00:04:37nada más
00:04:38al diseño
00:04:39del brochure
00:04:39sí
00:04:40ya me hace
00:04:42y bien que lo digo
00:04:44sí
00:04:45a todos ustedes
00:04:47por favor
00:04:49si hay una actividad
00:04:50del segundo semestre
00:04:52tantas cosas
00:04:54a ver
00:04:55del segundo semestre
00:04:56sí
00:04:57creo que es la semana 9
00:04:59a ver
00:05:01sí
00:05:02no
00:05:02semana
00:05:058 creo
00:05:07estas actividades
00:05:09no son
00:05:10no son
00:05:12¿cómo se llaman?
00:05:14no son
00:05:15calificadas
00:05:16¿no?
00:05:17por ejemplo
00:05:17aquí sí hay que
00:05:18bueno ya voy a ver
00:05:20cómo
00:05:20cómo lo hacemos
00:05:22para que esté más clara
00:05:23porque ni yo entiendo
00:05:24mucho
00:05:24pero en esta sí
00:05:25en esta actividad
00:05:27no es calificada
00:05:29pero
00:05:29deben asumirla
00:05:31como que fuera
00:05:32calificada
00:05:33que es de esta
00:05:34desarrollar una plantilla
00:05:35base para el brochure
00:05:36tienen hasta el 22
00:05:37hasta el 22
00:05:39de junio
00:05:40pero si quieren pedir
00:05:41más tiempo
00:05:42pidan
00:05:42no importa
00:05:43sí
00:05:44y todos
00:05:46manden acá
00:05:46todos manden acá
00:05:48para yo revisar
00:05:49sí
00:05:50porque esta sí
00:05:51tenemos que revisar
00:05:52porque esta va a ser
00:05:53la como se dice
00:05:54la base
00:05:55de la sumativa 2
00:05:57la plantilla
00:05:58¿no?
00:05:58la base
00:05:59ya
00:06:00entonces
00:06:01esto de actividad
00:06:04es todo bien
00:06:04háganlo
00:06:05pero enfóquense
00:06:07en esto
00:06:09ya
00:06:10ya
00:06:11si quieren
00:06:12hasta les puedo aumentar
00:06:13los
00:06:14los
00:06:14los días
00:06:16voy a aumentar
00:06:16el día de presentación
00:06:18no importa
00:06:19el tiempo
00:06:21se demoran
00:06:23en presentar esto
00:06:24sí
00:06:25ya voy a poner
00:06:27el 30
00:06:28voy a poner
00:06:28ya por último
00:06:29sí
00:06:31el 30 de junio
00:06:32ya
00:06:41ya está
00:06:41el 30
00:06:42de junio
00:06:43sí
00:06:43pero presente
00:06:45presente
00:06:46presente
00:06:46presente
00:06:47presente
00:06:48presente
00:06:48en esto
00:06:49sí
00:06:49y mientras más detallado
00:06:51mejor
00:06:51sí Alex
00:06:52buenas noches
00:06:54magister
00:06:54una pregunta
00:06:55solo para salirme
00:06:56de una
00:06:57duda que tengo
00:06:58el brochure
00:06:59es relacionado
00:07:01al esto
00:07:01de la posverdad
00:07:02de las elecciones
00:07:03presidenciales
00:07:04¿verdad?
00:07:05claro
00:07:05con una escuela
00:07:08se le tiene que hacer
00:07:09con una escuela
00:07:10o como usted dice
00:07:11minimalistas
00:07:12y combinando elementos
00:07:13sí
00:07:14como
00:07:14como
00:07:15ustedes quieran
00:07:16o sí
00:07:16como
00:07:17uniendo elementos
00:07:19pueden hacerle
00:07:20la minimalista
00:07:20sí que es esta
00:07:21la más común
00:07:22sí
00:07:24si quieren hacerlo
00:07:25más tranquilamente
00:07:26puede ser esta
00:07:27no una
00:07:27no una
00:07:29así
00:07:29ya
00:07:30o
00:07:31por ahí
00:07:32se arriesgan
00:07:32yo les diría
00:07:33un tipo
00:07:35constructivismo
00:07:36ruso
00:07:36que a mí
00:07:37me gustó
00:07:38lo que hicieron
00:07:39algunos de ustedes
00:07:40como para romper
00:07:41esquemas
00:07:42¿no?
00:07:42esa quedaría bien
00:07:44sí
00:07:45pero más o menos
00:07:47así
00:07:47desarrollen la plantilla
00:07:49en InDesign
00:07:50ya saben
00:07:50tienen que ser
00:07:51ocho
00:07:52ocho páginas
00:07:53como les dije
00:07:53la primera clase
00:07:55y es ahí
00:07:56para que vean el video
00:07:57la primera
00:07:58la portada
00:07:59y en la última
00:07:59es la
00:08:00la parte final
00:08:03¿no es cierto?
00:08:04sí
00:08:05Jocelyn
00:08:06eh
00:08:07profe
00:08:08buenas noches
00:08:08eh
00:08:09tenemos que hacer
00:08:10una plantilla
00:08:11o tenemos que ya hacer
00:08:12con la información
00:08:13y con las fotos
00:08:14y cómo va a quedar
00:08:16más o menos
00:08:16del brochure
00:08:17una plantilla
00:08:18nomás
00:08:19ah ya
00:08:20pero también
00:08:20hacemos una portada
00:08:21no necesariamente
00:08:25una plantilla
00:08:26dentro de la
00:08:28de la
00:08:29una
00:08:30una
00:08:31puedes hacer
00:08:32una plantilla
00:08:32de la portada
00:08:33si pueden hacer
00:08:41una plantilla
00:08:42sí
00:08:42no necesariamente
00:08:45ya la portada
00:08:46pero ya
00:08:47como sería
00:08:48un boceto
00:08:49más o menos
00:08:49no sé
00:08:50si me hago
00:08:52un boceto
00:08:53en tal caso
00:08:54sí
00:08:54ya
00:08:55sí
00:09:07no necesariamente
00:09:12con la
00:09:12información
00:09:13pero ya
00:09:14para que vayan
00:09:15poco a poco
00:09:16puliendo
00:09:17esto puede ser
00:09:18una plantilla
00:09:18pueden poner
00:09:19pueden poner
00:09:21una imagen
00:09:21después pueden
00:09:22cambiar la imagen
00:09:23la cosa es que
00:09:24ya la
00:09:24la idea
00:09:25esté
00:09:26sí
00:09:27mire
00:09:29no necesariamente
00:09:33en la plantilla
00:09:34debe estar
00:09:34la posverdad
00:09:35no
00:09:36pero ya
00:09:38debe estar
00:09:41por ejemplo
00:09:41como
00:09:42como va a ser
00:09:42distribuida
00:09:43la plantilla
00:09:44puede ser un título
00:09:45que llame la atención
00:09:47magister
00:09:47o sea
00:09:47no precisamente
00:09:48posverdad
00:09:49sino algo
00:09:50sobre las
00:09:50acciones
00:09:51pues
00:09:51exactamente
00:09:53pero no
00:09:54ahorita
00:09:55no quiero
00:09:56el contenido
00:09:56bueno
00:09:58yo no quiero
00:09:58el contenido
00:09:59pero sí
00:09:59quiero que
00:09:59esté la
00:10:00la forma
00:10:00por ejemplo
00:10:01esto pueden
00:10:01hacer ya
00:10:02de plantilla
00:10:02pero si
00:10:03quieren poner
00:10:04posverdad
00:10:04pónganle
00:10:05pero al final
00:10:06obviamente
00:10:06el título
00:10:07debe ser
00:10:08un título
00:10:09vendedor
00:10:11digámosle así
00:10:11un buen título
00:10:13pero eso puede
00:10:14ser al final
00:10:14como no sé
00:10:16si conmigo
00:10:17yo siempre
00:10:20les he dicho
00:10:20que a veces
00:10:20el título
00:10:21puede ir
00:10:22al último
00:10:22el título
00:10:24puede reformularse
00:10:25al último
00:10:26porque el título
00:10:28está entre
00:10:30los elementos
00:10:31que más
00:10:32llama
00:10:32la atención
00:10:33ya
00:10:34entonces
00:10:35el título
00:10:36puede
00:10:36definirse
00:10:38al último
00:10:38incluso
00:10:39faltando un día
00:10:41pueden ya
00:10:41pongamos mejor
00:10:42este título
00:10:43pueden poner
00:10:45incluso
00:10:45posverdad
00:10:46pónganle
00:10:47en la plantilla
00:10:47posverdad
00:10:48después pueden
00:10:49cambiarle
00:10:50como les digo
00:10:51pero ya más o menos
00:10:53que tengan
00:10:53más o menos
00:10:54la plantilla
00:10:54las columnas
00:10:55de 8 páginas
00:11:01ojo
00:11:01de 8 páginas
00:11:02este es de 16
00:11:03si
00:11:04ya
00:11:06la portada
00:11:07y
00:11:08la
00:11:09no recuerdo
00:11:10el nombre
00:11:10la parte
00:11:12la última parte
00:11:13del brochure
00:11:14si
00:11:14ya
00:11:16porque así
00:11:18así se distribuye
00:11:20y en la portada
00:11:20está la
00:11:21la ficha
00:11:23la portada
00:11:24la presentación
00:11:25si
00:11:25sería así
00:11:274 5 6
00:11:29sería así
00:11:29esta
00:11:301 2 3
00:11:31y de ahí
00:11:32la última
00:11:33ya
00:11:34entonces
00:11:35así pueden hacer
00:11:37la plantilla
00:11:38no
00:11:38incluso
00:11:40tratando
00:11:43de adaptar
00:11:44plantillas
00:11:45que
00:11:46que ya hayan visto
00:11:48ustedes
00:11:49plantilla
00:11:50de 5
00:11:57¿en qué modelo
00:11:59prácticamente
00:11:59podría ser
00:12:00pro
00:12:01magia?
00:12:03¿cómo en qué?
00:12:05o sea
00:12:05¿en qué escuela
00:12:06basada?
00:12:07¿cuál es el
00:12:07?
00:12:07ah
00:12:08violes
00:12:08esta
00:12:09minimalista
00:12:10pero si quieren
00:12:12por ahí
00:12:12arriesgarse
00:12:14háganle
00:12:14en la
00:12:15como yo les dije
00:12:17en constructivismo
00:12:19ruso
00:12:19o incluso
00:12:20en bajados
00:12:21también
00:12:21por ejemplo
00:12:24miren
00:12:36así podrían
00:12:41hacer una plantilla
00:12:42miren
00:12:45digo yo
00:12:52sí
00:12:57o así
00:13:08estas
00:13:09por ahí
00:13:16más
00:13:16más loca
00:13:17¿no?
00:13:19sí
00:13:19utilizando
00:13:22utilizando
00:13:26este
00:13:26este tipo
00:13:27de elementos
00:13:27o así
00:13:31o así
00:13:36si quieren
00:13:39algo más
00:13:40más loco
00:13:44miren
00:13:44incluso así
00:13:45aquí está
00:13:46una mezcla
00:13:47entre minimalismo
00:13:48y constructivismo
00:13:49ruso
00:13:50miren
00:13:51sí
00:13:57yo les recomiendo
00:13:59que vean
00:13:59en el internet
00:14:00los diseños
00:14:01e incluso
00:14:02pueden ir adaptando
00:14:04agarren una
00:14:05una plantilla
00:14:07y lo van adaptando
00:14:08sí
00:14:12eso
00:14:14ya
00:14:15como les digo
00:14:16no es calificada
00:14:18o sea
00:14:18no
00:14:19pero
00:14:20si va a servir
00:14:21mucho
00:14:22incluso
00:14:23si yo
00:14:23reviso
00:14:24ahí les voy a decir
00:14:25mira
00:14:25como
00:14:26la compañera
00:14:27que
00:14:28me dijo
00:14:31oiga
00:14:31profe
00:14:32le quiero hacer
00:14:33esto
00:14:33en bajados
00:14:35yo le dije
00:14:36mira
00:14:36hazlo de esta
00:14:37manera
00:14:37y lo hizo
00:14:39entonces
00:14:40quiero hacer
00:14:40eso
00:14:40con todos
00:14:41ustedes
00:14:42porque
00:14:42porque
00:14:44la sumativa
00:14:45dos
00:14:46si
00:14:46si
00:14:48tiene su peso
00:14:4930%
00:14:50de la nota
00:14:50global
00:14:51es hartísimo
00:14:52ya
00:14:53entonces
00:14:54Magister
00:14:55en este caso
00:14:56igual en la sumativa
00:14:57dos
00:14:57por ejemplo
00:14:58usted nos dice
00:14:58que dos personas
00:14:59se enfoquen
00:15:00prácticamente
00:15:01en el diseño
00:15:02y en el caso
00:15:03del rato
00:15:03de la
00:15:04de la
00:15:05exposición
00:15:05nos hagan
00:15:06enfocar
00:15:08a quienes
00:15:08no hicimos
00:15:09prácticamente
00:15:09la portada
00:15:11que
00:15:11no pues
00:15:13es un trabajo
00:15:14conjunto
00:15:14también
00:15:15o sea
00:15:15pero es que
00:15:16si dos personas
00:15:17se enfocan
00:15:18más en eso
00:15:18van a saber
00:15:19más que
00:15:19las otras
00:15:20personas
00:15:20que están
00:15:20enfocadas
00:15:21en el texto
00:15:21claro
00:15:22eso sí
00:15:23pero ahí
00:15:24se pueden
00:15:24distribuir
00:15:25no sé
00:15:25realmente
00:15:26no sé
00:15:26cómo va a ser
00:15:27la exposición
00:15:28si es como
00:15:29la sumativa
00:15:30uno
00:15:30pues
00:15:31en la exposición
00:15:32que hagan
00:15:33pues
00:15:33como vieron
00:15:34cada uno
00:15:34tuvo su parte
00:15:35no entonces
00:15:36esas dos personas
00:15:37pueden hablar
00:15:38del diseño
00:15:38porque ojo
00:15:40el diseño
00:15:41es una
00:15:41una parte
00:15:42no más
00:15:43o sea
00:15:44el contenido
00:15:45también es
00:15:46es algo
00:15:48primordial
00:15:49pues
00:15:49lo de la
00:15:50posverdad
00:15:51sí
00:15:53yo lo que
00:15:53les sugiero
00:15:54es que dos
00:15:54se dediquen
00:15:55al diseño
00:15:55sí
00:15:56y que obviamente
00:15:58en las reuniones
00:15:59ellos
00:16:00ellos
00:16:01les expliquen
00:16:02cómo
00:16:02cómo han puesto
00:16:03el contenido
00:16:03y incluso
00:16:05ustedes también
00:16:06les pueden
00:16:06le pueden
00:16:08hablar con ellos
00:16:08y decirles
00:16:09lo que
00:16:09la idea
00:16:11que quisieron
00:16:11transmitir
00:16:12de la
00:16:12de la posverdad
00:16:13en las elecciones
00:16:14sí
00:16:16es un trabajo
00:16:18en equipo
00:16:19yo les sugiero
00:16:19pero si quieren
00:16:20hacer todos
00:16:21el diseño
00:16:22háganlo
00:16:24pero yo les sugiero
00:16:25que hagan entre
00:16:25uno o dos
00:16:26que hagan el diseño
00:16:28sí
00:16:29sí
00:16:29sí
00:16:29sí
00:16:29y
00:16:31y los otros
00:16:32colaboran
00:16:32haciendo todo
00:16:33el material
00:16:34para unir
00:16:35y todo eso
00:16:35incluso
00:16:37creo que les piden
00:16:38les pueden
00:16:39les pueden pedir
00:16:40un video
00:16:41también
00:16:41alguien
00:16:41en algún grupo
00:16:43creo que está
00:16:43haciendo videos
00:16:44ustedes también
00:16:44pueden hacer videos
00:16:45pueden generar
00:16:47el código QR
00:16:48o sea
00:16:49pueden dar ya
00:16:49todos los elementos
00:16:50para que
00:16:51simplemente
00:16:52los que se encargan
00:16:54del diseño
00:16:54vayan
00:16:55pegando
00:16:57o ya
00:16:57distribuyendo
00:16:58de una
00:16:59forma
00:17:00correcta
00:17:01sí
00:17:01ya
00:17:03y
00:17:03y ojo
00:17:04que
00:17:05si se va a necesitar
00:17:06el archivo
00:17:07del
00:17:07del InDesign
00:17:08ya
00:17:08si se va a necesitar
00:17:10el archivo
00:17:11del InDesign
00:17:12ya
00:17:13que esté ahí
00:17:14ya
00:17:14listo
00:17:16para poder
00:17:16visualizarlo
00:17:18también
00:17:18ya
00:17:19no nos compliquemos
00:17:21obviamente
00:17:23hay
00:17:24hay
00:17:25hay
00:17:25hay
00:17:26hay un grupo
00:17:26de chicas
00:17:27que se nota
00:17:28que no
00:17:28que no
00:17:30que no
00:17:31pidieron ayuda
00:17:33o sea
00:17:33en el sentido
00:17:33de que
00:17:34ellas solitas
00:17:35hicieron su
00:17:36su trabajo
00:17:38¿no?
00:17:38y está bien
00:17:40entonces
00:17:40se vio eso
00:17:41y yo si les puse
00:17:42buena nota
00:17:43a esas chicas
00:17:43porque
00:17:44si se notaba
00:17:45que
00:17:46que
00:17:46entre ellas
00:17:48estaban colaborando
00:17:49ya
00:17:50lo mismo
00:17:51si
00:17:52no les va a salir
00:17:53feo
00:17:54o sea
00:17:54tampoco
00:17:55un diseño
00:17:56muy muy
00:17:57profesional
00:17:57pero
00:17:58yo creo que
00:17:59pueden aprender
00:17:59varios elementos
00:18:00el InDesign
00:18:01vean el primer
00:18:02video
00:18:02que está ahí
00:18:03si es amigable
00:18:05si es intuitivo
00:18:06incluso
00:18:07el InDesign
00:18:08por eso
00:18:10yo les digo
00:18:10cualquier
00:18:11incluso
00:18:11si hacen
00:18:12un gráfico
00:18:13pueden hacerlo
00:18:13en otro
00:18:15en otro
00:18:16programa
00:18:16que a ustedes
00:18:16les parezca
00:18:17idóneo
00:18:19incluso
00:18:20por ejemplo
00:18:21ya les voy a presentar
00:18:23para si quieren
00:18:23fondos
00:18:24por ejemplo
00:18:25aquí hay
00:18:26unas páginas
00:18:28si
00:18:28que son gratuitas
00:18:29si
00:18:30y que pueden
00:18:31buscar los fondos
00:18:32por ahí
00:18:32un fondo
00:18:32que a ustedes
00:18:33les interese
00:18:34miren
00:18:35estas son páginas
00:18:38ya les paso
00:18:39ya
00:18:39les voy a pasar
00:18:40por ejemplo
00:18:41hay otra
00:18:42miren esta
00:18:43news
00:18:45miren esto
00:18:48si quieren hacerlo
00:18:48más minimalista
00:18:49así
00:18:50y aquí pueden
00:18:57buscar
00:18:57como está
00:18:59en inglés
00:19:00no sé
00:19:02si quieren
00:19:03constructivismo
00:19:04ruso
00:19:04que se
00:19:05ya
00:19:05por ahí
00:19:05pueden encontrar
00:19:06algo
00:19:07ya
00:19:08ya les voy a pasar
00:19:09ahorita
00:19:09les voy a pasar
00:19:10estas son las páginas
00:19:12ya
00:19:12bien que me
00:19:14vamos a ver
00:19:17son gratuitas
00:19:19¿no?
00:19:19o sea
00:19:20hay pago
00:19:21pago te van a dar
00:19:23más opciones
00:19:24¿no?
00:19:24pero
00:19:24mira
00:19:26no sé
00:19:27constructivismo
00:19:27ruso
00:19:28incluso imágenes
00:19:32no
00:19:36no hay
00:19:37a ver
00:19:38ya
00:19:51ya les pasé
00:19:53esta
00:19:54miren esta
00:20:07vea
00:20:09esta de post
00:20:10verdad
00:20:10preciosa
00:20:11preciosa
00:20:13si
00:20:14no venga
00:20:17esta me encantó
00:20:22voy a descargarme
00:20:37la
00:20:39tiene que ser
00:20:41a veces
00:20:41la mejor calidad
00:20:42¿no?
00:20:48o
00:20:49descargar
00:20:49en 300
00:20:50vamos a decir
00:20:51ya
00:20:53se descargó
00:20:54en 300
00:20:56se descargó
00:20:57ya
00:20:57bueno
00:20:57esto nos va a servir
00:20:58para luego
00:20:59ya
00:20:59como ven
00:21:00ya les pasé
00:21:01esta
00:21:02les voy a pasar
00:21:03esta
00:21:04y
00:21:07vamos
00:21:18anote
00:21:19la otra
00:21:21y hay una tercera
00:21:23más
00:21:23esta
00:21:26no sé
00:21:31qué le pasó
00:21:31medio lo que se puso
00:21:32a ver
00:21:34fondos
00:21:37también pueden
00:21:37encontrar aquí
00:21:39wallpapers
00:21:46pueden poner aquí
00:21:48wallpaper
00:21:50si quieren utilizar
00:21:57fondos
00:21:57simplemente
00:21:58miren
00:21:58texturas
00:21:59sí
00:22:04vamos a utilizar
00:22:26esta textura
00:22:37es bonita
00:22:38simple
00:22:38descarguémonos
00:22:41ya
00:22:42se descargó
00:22:43listo
00:22:44ya les pasé
00:22:45los 6
00:22:46ya
00:22:47listo
00:22:48al final
00:22:48vamos a ver
00:22:49más o menos
00:22:50para
00:22:50ver
00:22:51cómo
00:22:51cómo quedan
00:22:52los fondos
00:22:53ya
00:22:53listo
00:22:54entonces
00:22:57esto
00:22:57sí
00:22:58por favor
00:22:58lo
00:22:59lo
00:22:59lo
00:23:00lo guardan
00:23:01sí
00:23:01ya
00:23:02listo
00:23:04y ahora brevemente
00:23:06empecemos con la clase
00:23:07que es sobre los colores
00:23:09porque eso también va a ser
00:23:10muy importante
00:23:11sí
00:23:12dentro del
00:23:13del
00:23:13del
00:23:14del brochure
00:23:15sí
00:23:15listo
00:23:17aquí
00:23:18empezamos
00:23:18no
00:23:19ya
00:23:19como aquí dice
00:23:22en la presentación
00:23:23sí
00:23:24el color
00:23:25y la resolución
00:23:26es un aspecto
00:23:28técnico
00:23:28fundamental
00:23:29en el diseño
00:23:30no
00:23:31sí
00:23:32porque
00:23:33eligiendo bien
00:23:34los
00:23:35los colores
00:23:36y la resolución
00:23:37correcta
00:23:38sí
00:23:38hay una correcta
00:23:39reproducción visual
00:23:40de imágenes
00:23:41sí
00:23:41el modo de color
00:23:43define cómo se interpreta
00:23:44y
00:23:45combinan los colores
00:23:46sí
00:23:47estos son formatos
00:23:49que se aplican
00:23:50específicamente
00:23:51a cada producto
00:23:52sí
00:23:53por ejemplo
00:23:54este formato
00:23:55rgb
00:23:56sí
00:23:57este es adecuado
00:23:59para dispositivos
00:24:00móviles
00:24:01o digitales
00:24:02móviles
00:24:03digitales
00:24:04ya
00:24:04y este
00:24:05el cmyk
00:24:07sí
00:24:08cian
00:24:08magenta
00:24:09yellow
00:24:09esto es
00:24:13no me acuerdo
00:24:15la palabra
00:24:15en inglés
00:24:16pero es negro
00:24:17sí
00:24:18ya
00:24:19pero tiene
00:24:21una denominación
00:24:22especial
00:24:22sí
00:24:23más abajo
00:24:23vamos a ver
00:24:24ya
00:24:25así mismo
00:24:26la resolución
00:24:27determina
00:24:27la nitidez
00:24:28de una imagen
00:24:29es importante
00:24:29la resolución
00:24:30que se mide
00:24:31en pixeles
00:24:32sí
00:24:32por pulgada
00:24:33sí
00:24:34medida inglesa
00:24:36sí
00:24:36medida anglosajona
00:24:38es la pulgada
00:24:39sí
00:24:40ya
00:24:41lo ideal
00:24:42es
00:24:42en 300
00:24:44pixeles
00:24:44sí
00:24:45por eso
00:24:47una correcta
00:24:48configuración
00:24:49desde un inicio
00:24:49asegura
00:24:50la calidad
00:24:51del producto
00:24:52sí
00:24:53como vemos
00:24:55siempre hay que ser
00:24:56creativo
00:24:57la creatividad
00:24:58ya
00:24:59no
00:25:00no se estresen
00:25:01yo no les veo
00:25:02muy estresados
00:25:03pero por si acaso
00:25:04no se estresen
00:25:05no se
00:25:06no se pongan
00:25:07o sea
00:25:08como se dice
00:25:09inquietos
00:25:11no
00:25:11a veces
00:25:12incluso
00:25:14si les gusta
00:25:15esto del diseño
00:25:16y todo eso
00:25:17incluso puede ser
00:25:18un distractor
00:25:19sí
00:25:20con tantas tareas
00:25:21que tienen
00:25:21por ahí
00:25:22se distraen
00:25:23y
00:25:24tonteando
00:25:25tonteando
00:25:25en el InDesign
00:25:26que ya vamos a ver
00:25:27de nuevo
00:25:28o sea
00:25:29van a
00:25:29van a sacar
00:25:31cosas
00:25:32por ahí
00:25:33muy buenas
00:25:34sí
00:25:35ya les digo
00:25:36en estos programas
00:25:36se pueden bajar
00:25:37los gráficos
00:25:39y habrá otras páginas
00:25:40donde se puedan bajar
00:25:41gráficos
00:25:42y fondos
00:25:43sí
00:25:43eso es una gran ayuda
00:25:44ya
00:25:46combina
00:25:47creatividad
00:25:48técnica
00:25:49y saber configurar
00:25:50adecuadamente
00:25:50los modos de color
00:25:51y resolución
00:25:52es el primer paso
00:25:54para crear publicaciones
00:25:55sí
00:25:56esta es la resolución
00:25:57de imagen
00:25:58ya
00:25:59esta es una correcta
00:26:00resolución de imagen
00:26:01y esta es una
00:26:02que está muy baja
00:26:03no
00:26:04sí
00:26:04como ven
00:26:05sí
00:26:06está súper
00:26:07pixelado
00:26:08no
00:26:08sí
00:26:09se nota
00:26:10claramente
00:26:10los pixeles
00:26:11en cambio
00:26:12en esta
00:26:12ya no tanto
00:26:13sí
00:26:14y eso
00:26:16afecta
00:26:17obviamente
00:26:18por ejemplo
00:26:20yo no les estoy
00:26:21exigiendo
00:26:21porque ni yo
00:26:22lo soy
00:26:22un profesional
00:26:24del diseño
00:26:25gráfico
00:26:26sí
00:26:27bueno
00:26:27sí
00:26:28pero
00:26:29si ustedes
00:26:30tienen un buen fondo
00:26:32e incorporan
00:26:34imágenes nítidas
00:26:35va a ser notoria
00:26:38sí
00:26:39la
00:26:40la
00:26:41la estética
00:26:43del producto
00:26:43ya
00:26:45por más buenos
00:26:46que sean
00:26:47si por ahí
00:26:47una imagen
00:26:48no es tan
00:26:49tan nítida
00:26:50entonces
00:26:50dificulta
00:26:51ya
00:26:52entonces
00:26:53cuando vayan
00:26:53a elaborar
00:26:54el mesur
00:26:54si traten
00:26:55de que
00:26:56el fondo
00:26:57o la textura
00:26:58o si quieren
00:26:58blanco
00:26:59incluso pueden
00:27:00tenerlo
00:27:00sea
00:27:01sea de muy buena
00:27:03resolución
00:27:03ya
00:27:05estos son
00:27:08los detalles
00:27:09sí
00:27:09o la normativa
00:27:11recomendable
00:27:12para el soporte
00:27:13sí
00:27:14si es pantalla
00:27:14como es digital
00:27:16hasta 72
00:27:18sí
00:27:20si es impresión
00:27:22láser
00:27:22mínimo
00:27:23200
00:27:24y si es impresión
00:27:25el offset
00:27:26el tradicional
00:27:28es en 300
00:27:29como ya habíamos
00:27:29dicho
00:27:30sí
00:27:31por eso
00:27:32es recomendable
00:27:33siempre trabajar
00:27:34al imprimir
00:27:35en 300
00:27:36sí
00:27:37o la cuestión
00:27:38de la calidad
00:27:39ya
00:27:40aquí
00:27:41aquí
00:27:42aquí
00:27:43se simboliza
00:27:44no
00:27:44sí
00:27:45esto es digital
00:27:46RGB
00:27:47esto es
00:27:48esto es
00:27:49impreso
00:27:50sí
00:27:51CMYK
00:27:52sí
00:27:53y este
00:27:53es otro
00:27:54formato
00:27:55que ya les voy a explicar
00:27:56sí
00:27:57ya más detalle
00:27:58ya
00:27:59el RGB
00:28:02sí
00:28:02utiliza estos tres colores primarios
00:28:04por eso se llama RGB
00:28:06red
00:28:07green
00:28:07blue
00:28:07sí
00:28:08ya
00:28:09y en base a esto
00:28:12es que se dan los colores
00:28:15obviamente no maneja tintas
00:28:17como es digital
00:28:19se basa en la luz
00:28:21sí
00:28:22todo esto es luz
00:28:23ya
00:28:25lo que vemos nosotros
00:28:27en la pantalla ahorita
00:28:28es
00:28:28son efectos de luz
00:28:30sí
00:28:30entonces
00:28:30la combinación de la luz
00:28:32roja y verde
00:28:34va a dar un color
00:28:36sí
00:28:37por ahí si es una luz fuerte roja
00:28:39con una luz
00:28:41suave verde
00:28:42entonces
00:28:43va a dar otro color
00:28:46sí
00:28:46ya
00:28:47listo
00:28:51aquí está
00:28:52el que vamos a manejar
00:28:54el que se va a manejar
00:28:54para
00:28:55para impresos
00:28:56sí
00:28:57el cian
00:28:57magenta
00:28:58yellow
00:29:00y el
00:29:01y black
00:29:02¿no?
00:29:03sí
00:29:03listo
00:29:06el modo de color CMYK
00:29:08se utiliza
00:29:09utiliza
00:29:10esta
00:29:11cuatricromía
00:29:12sí
00:29:12en distintas
00:29:14cantidades
00:29:14en distintas cantidades
00:29:15para crear todos los colores
00:29:17sí
00:29:17esta se utiliza
00:29:19en tarjetas de presentación
00:29:21hojas volantes
00:29:22brochura
00:29:23sí
00:29:24periódicos
00:29:25revistas
00:29:26etc
00:29:27sí
00:29:28para entender más o menos
00:29:29sí
00:29:29cómo funciona esto de los colores
00:29:32aquí está
00:29:33en esta página
00:29:34que está muy buena
00:29:35sí
00:29:35te explica más o menos
00:29:37cómo funciona el RGB
00:29:39sí
00:29:39como les dije
00:29:40es por medio de la luz
00:29:41sí
00:29:42rojo
00:29:44verde
00:29:44y azul
00:29:44ya
00:29:47esto es el círculo
00:29:49esto se llama
00:29:50círculo cromático
00:29:52sí
00:29:53fusión
00:29:54de la propia luz
00:29:55sí
00:29:56ya
00:29:58como es digital
00:30:01obviamente
00:30:01este tipo de
00:30:03de estructura
00:30:04no tiene un lienzo real
00:30:05sobre cual
00:30:06colocarse
00:30:07¿no?
00:30:08sí
00:30:08se proyecta
00:30:10mediante la pantalla
00:30:11cuando hay ausencia
00:30:18de esta luz
00:30:21pues
00:30:22como resultado
00:30:23se da el negro
00:30:24por eso
00:30:26las televisiones
00:30:27antiguas
00:30:27eran blanco
00:30:28y negro
00:30:28y por eso
00:30:30las primeras
00:30:31pantallas de computadora
00:30:32muchos de ustedes
00:30:33ya muy jóvenes
00:30:34pero
00:30:34yo sí crecí
00:30:36con pantalla
00:30:37blanco y negro
00:30:38en computadora
00:30:40sí
00:30:41ya
00:30:42y aquí está
00:30:43el famoso
00:30:44CMYK
00:30:45llave
00:30:45ok
00:30:46sí
00:30:47por eso
00:30:47por eso
00:30:48es la sigla
00:30:50sí
00:30:50ya
00:30:52este modelo
00:30:53se conoce a menudo
00:30:54como el proceso
00:30:55de los cuatro colores
00:30:56estos son los cuatro colores
00:30:57primarios
00:30:58en la impresión
00:30:59por eso
00:30:59cuando ustedes
00:31:00van a comprar
00:31:00si tienen impresora
00:31:02yo ya no tengo
00:31:03porque no imprimo mucho
00:31:04y siempre se daña
00:31:06la impresora
00:31:06cuando no se la usa mucho
00:31:07entonces
00:31:09como ven los cartuchos
00:31:13siempre
00:31:14se venden así
00:31:16en estos colores
00:31:17sí
00:31:18porque estos son los colores
00:31:19que se utilizan
00:31:20para la impresión
00:31:21sí
00:31:22ya
00:31:24y aquí está el otro
00:31:25el PMS
00:31:26sí
00:31:26que significa
00:31:27Pantone
00:31:28Machine System
00:31:29sí
00:31:30que es un sistema universal
00:31:31de coincidencia
00:31:33de colores
00:31:33utilizando
00:31:34principalmente
00:31:35para la impresión
00:31:36porque deriva
00:31:37de este
00:31:38porque son colores
00:31:39particulares
00:31:40¿a qué vamos?
00:31:44a que no son colores
00:31:46que están en una paleta
00:31:47sino son colores
00:31:49que previamente
00:31:52se diseñan
00:31:53específicamente
00:31:55para un uso
00:31:55ya
00:31:56e incluso
00:31:59sí
00:32:00hay colores
00:32:02que tienen patentes
00:32:03ustedes no sé
00:32:05si sabrán
00:32:06que es una patente
00:32:07¿alguien sabe
00:32:07que es una patente?
00:32:09sí
00:32:10a ver
00:32:10que es una patente
00:32:11que tiene autoría
00:32:16que tiene autoría
00:32:17sí
00:32:18pocas palabras
00:32:19sí
00:32:19¿cómo consigues
00:32:20esa autoría?
00:32:22pues
00:32:23pongamos en colores
00:32:25uno ha hecho
00:32:26ni sé qué
00:32:27y ha creado un color
00:32:29un amarillo
00:32:31ya
00:32:31pero un amarillo
00:32:32que los
00:32:33la gama de colores
00:32:34es inmensa
00:32:35¿no?
00:32:35un amarillo
00:32:36no sé
00:32:36medio extraño
00:32:37ya
00:32:37entonces
00:32:38ese amarillo
00:32:40va a tener
00:32:40un código
00:32:41¿no?
00:32:42sí
00:32:42por lo general
00:32:43asociado
00:32:44a las mezclas
00:32:45que se han hecho
00:32:45y todo eso
00:32:46entonces
00:32:47uno va con eso
00:32:48y dicen
00:32:48este amarillo
00:32:49no existe
00:32:50este amarillo
00:32:51fue creado
00:32:52por mí
00:32:53ya
00:32:53así que voy
00:32:54y patento
00:32:55a que me aprueben
00:32:57ya
00:32:57entonces
00:32:59ese color
00:33:00si
00:33:00si llega a ser
00:33:02patentado
00:33:03¿no?
00:33:03porque
00:33:03no es tampoco
00:33:04que te cogen
00:33:05¡ah!
00:33:05está
00:33:05ya listo
00:33:06no es
00:33:06previo un estudio
00:33:07entonces
00:33:09ya está
00:33:09patentado
00:33:10ese color
00:33:10pues
00:33:10uno es
00:33:12el dueño
00:33:12de ese color
00:33:13ya
00:33:14y si otra
00:33:15persona
00:33:15o una marca
00:33:17quiere utilizar
00:33:17ese color
00:33:18pues tiene
00:33:19que
00:33:19que pagar
00:33:21pues
00:33:22regalías
00:33:23¿no?
00:33:24por el uso
00:33:24del color
00:33:25que doy
00:33:25¿sí?
00:33:26de hecho
00:33:27hubo una compañía
00:33:28que diseñó
00:33:29el color
00:33:29más negro
00:33:30que puede existir
00:33:31no sé
00:33:33cómo lo hicieron
00:33:34pero bueno
00:33:34ahí
00:33:34demostraron
00:33:35que era
00:33:36un negro
00:33:36tan intenso
00:33:37que
00:33:38era
00:33:39un negro
00:33:41especial
00:33:41era
00:33:41más que
00:33:43cualquier
00:33:43otro color
00:33:44negro
00:33:45entonces
00:33:47estos colores
00:33:49¿sí?
00:33:50como son
00:33:50especiales
00:33:51¿sí?
00:33:52por lo general
00:33:52se utiliza
00:33:54para marcas
00:33:55o para algo
00:33:56especial
00:33:57¿ya?
00:33:58entonces
00:33:59¿cómo influye?
00:34:02pues
00:34:02en la impresión
00:34:03si vamos
00:34:05si vamos a imprimir
00:34:06eso
00:34:07utilizando
00:34:08este tipo
00:34:09de colores
00:34:10PMS
00:34:10pues no va a ser
00:34:12todo de una
00:34:13sino va a ser
00:34:13imprimir
00:34:15no sé
00:34:15la parte
00:34:16donde está
00:34:17el color
00:34:17amarillo
00:34:17ya
00:34:18imprimen
00:34:19y otra vez
00:34:20les va a tocar
00:34:20pasar
00:34:21en la parte
00:34:22donde está
00:34:22el color
00:34:22el color azul
00:34:24¿sí?
00:34:24entonces
00:34:25es impresión
00:34:27tras impresión
00:34:27tras impresión
00:34:28es como poner
00:34:29capas
00:34:29¿no?
00:34:30ya
00:34:30no es como
00:34:31como
00:34:33imprimir
00:34:34así
00:34:34nada más
00:34:34con el
00:34:35con esto
00:34:36de SMYK
00:34:37porque es una
00:34:38sola impresión
00:34:38ya
00:34:40entonces
00:34:40aquí
00:34:41si es
00:34:42es complicado
00:34:43en ese sentido
00:34:44¿ya?
00:34:46esto se utiliza
00:34:47mucho
00:34:47en las marcas
00:34:48¿sí?
00:34:51Coca-Cola
00:34:51el
00:34:53el
00:34:53el rojo
00:34:55de la Coca-Cola
00:34:55es especial
00:34:56¿sí?
00:34:57el rojo
00:34:59del Ferrari
00:35:00es especial
00:35:01no sé
00:35:03si
00:35:03si habrán
00:35:04sabido
00:35:04que el rojo
00:35:04Ferrari
00:35:05es especial
00:35:06o sea
00:35:06el rojo
00:35:07que se utiliza
00:35:08en los
00:35:08en los
00:35:09Ferraris
00:35:09es
00:35:10es
00:35:10es especial
00:35:11ya
00:35:12como ven
00:35:12incluso
00:35:13hasta
00:35:13hasta
00:35:14en objetos
00:35:15así como
00:35:15como los
00:35:16autos
00:35:16se ve eso
00:35:17ya
00:35:18listo
00:35:20aquí
00:35:23también
00:35:24está muy
00:35:24bueno
00:35:25esto
00:35:25por ejemplo
00:35:25esto es
00:35:26una
00:35:26una impresión
00:35:27con
00:35:28con este
00:35:29formato
00:35:30PMS
00:35:30¿sí?
00:35:32ya
00:35:32aquí te dice
00:35:38esto también
00:35:39les voy a pasar
00:35:40¿sí?
00:35:41les voy a pasar
00:35:42aquí
00:35:42porque yo quiero
00:35:43que vean esta parte
00:35:44¿sí?
00:35:45porque aquí dice
00:35:46¿cómo convertir?
00:35:47¿sí?
00:35:49RGB
00:35:49a SMYK
00:35:50en Photoshop
00:35:51Illustrator
00:35:52e InDesign
00:35:53¿no?
00:35:54¿sí?
00:35:55aquí está clarito
00:35:56¿sí?
00:35:57¿cómo transformar?
00:35:58¿sí?
00:36:00¿ya?
00:36:00¿por qué?
00:36:01por lo general
00:36:02la mayoría
00:36:02de programas
00:36:03sí
00:36:03y ya está
00:36:04configurado
00:36:05en modo
00:36:05RGB
00:36:06presten
00:36:07mucha atención
00:36:08a esto
00:36:08cuando vayan
00:36:09a empezar
00:36:10pongan
00:36:10acá
00:36:11¿por qué
00:36:12es más fácil
00:36:12transformar
00:36:13de SMYK
00:36:13a RGB?
00:36:15¿sí?
00:36:16aquí está
00:36:16clarito
00:36:17¿no?
00:36:17van
00:36:17imagen
00:36:18modo
00:36:18SMYK
00:36:19y la
00:36:20documento
00:36:21el color
00:36:21SMYK
00:36:22¿listo?
00:36:25colores
00:36:25aquí también
00:36:26SMYK
00:36:27¿ya?
00:36:29¿listo?
00:36:31esto no
00:36:31esto no
00:36:32no lo haga
00:36:32esto
00:36:33esto
00:36:34esto
00:36:35enfóquese
00:36:36¿sí?
00:36:38¿ya?
00:36:39aquí
00:36:39clarito
00:36:40dice
00:36:40se recomienda
00:36:41cambiar
00:36:42al modo
00:36:42SMYK
00:36:43antes de empezar
00:36:44a diseñar
00:36:45¿sí?
00:36:50porque
00:36:51si quieren
00:36:52imprimir
00:36:52por ahí
00:36:52no sale
00:36:53tan bonito
00:36:53si lo hacen
00:36:54en RGB
00:36:55que es el digital
00:36:56tomen
00:36:57en cuenta
00:36:58esto
00:36:58si
00:36:59esta partecita
00:37:00por eso
00:37:00ya les
00:37:01déjenme
00:37:01un ratito
00:37:02les voy
00:37:02a compartir
00:37:03también
00:37:03este
00:37:04este documento
00:37:07¿ya?
00:37:09¿listo?
00:37:11¿ya?
00:37:12continuamos
00:37:13ya está
00:37:13compartido
00:37:14continuamos
00:37:20aquí
00:37:20como ven
00:37:20esto sería
00:37:21para medios
00:37:22digitales
00:37:23un tono
00:37:24RGB
00:37:25y el SMYK
00:37:27para impresos
00:37:29¿sí?
00:37:31aquí también
00:37:32te explica
00:37:32lo que es
00:37:33el Pantone
00:37:33PND
00:37:34que es
00:37:36el sistema
00:37:36de color
00:37:37estandarizado
00:37:38¿sí?
00:37:43¿ya?
00:37:44aquí también
00:37:48formatos
00:37:49de imagen
00:37:49la imagen
00:37:50también
00:37:50tiene formatos
00:37:51como todos
00:37:52ya vemos
00:37:53estos son
00:37:54vectoriales
00:37:55¿sí?
00:37:56vectorial que no
00:37:57tiene pixeles
00:37:58que se le puede
00:37:58agrandar
00:37:59o
00:37:59o menorar
00:38:01¿sí?
00:38:02este tipo
00:38:02de formatos
00:38:03son
00:38:03AI
00:38:04o SVG
00:38:05¿ya?
00:38:07y el
00:38:09de bits
00:38:10que nosotros
00:38:10siempre
00:38:11sabemos
00:38:11es el
00:38:12JPG
00:38:13el PNG
00:38:13el TIFF
00:38:15el PSD
00:38:16¿sí?
00:38:19¿ya?
00:38:22aquí dice
00:38:23elegir el formato
00:38:24de imagen
00:38:25es adecuado
00:38:26JPG
00:38:27para web
00:38:28el TIFF
00:38:30para impresión
00:38:31¿sí?
00:38:33PSD
00:38:33si seguimos
00:38:35editando
00:38:35¿sí?
00:38:38son sugerencias
00:38:39¿ya?
00:38:42pero en esto
00:38:43no nos
00:38:44no nos
00:38:45enfoquemos
00:38:45mucho
00:38:46¿no?
00:38:46o sea
00:38:47con que quede
00:38:48quede bien
00:38:49el formato
00:38:50decente
00:38:50y ya está
00:38:51¿sí?
00:38:52aquí están
00:38:52las recomendaciones
00:38:53configurar siempre
00:38:55en CMYK
00:38:56usar
00:38:57imágenes
00:38:58a 3
00:39:01a 3
00:39:02pixeles
00:39:02¿sí?
00:39:05ya
00:39:06consultar
00:39:07a la imprenta
00:39:08usa pruebas
00:39:09de impresas
00:39:10para validar
00:39:10colores
00:39:11¿sí?
00:39:13configurar
00:39:14correctamente
00:39:15¿sí?
00:39:15sobre todo
00:39:16cuando tengan
00:39:16que hacer esto
00:39:17¿ya?
00:39:21por ejemplo
00:39:22volvamos
00:39:24a lo
00:39:24al
00:39:27al
00:39:28InDesign
00:39:29miren que yo
00:39:31no soy bueno
00:39:32pero
00:39:32puedo sacar
00:39:35productos decentes
00:39:36si yo puedo sacar
00:39:37productos decentes
00:39:38ustedes también
00:39:38pueden hacerlo
00:39:39¿ya?
00:39:42listo
00:39:42vamos a
00:39:43ajustes más
00:39:44ajustes
00:39:46restablecidos
00:39:49a imprimir
00:39:51como les dije
00:39:52la otra vez
00:39:53y
00:39:55en A5
00:39:56hacer el brochure
00:39:57¿sí?
00:39:58páginas 8
00:39:59¿sí?
00:40:05algo que les iba
00:40:06también a decir
00:40:07ay carajo
00:40:09bueno
00:40:11pero si puedo
00:40:12si
00:40:13si puedo
00:40:15ya
00:40:16eh
00:40:16aquí
00:40:19ven las infografías
00:40:23también que uno
00:40:23las hace
00:40:24si se demoran
00:40:25hacer las infografías
00:40:27¿sí?
00:40:28no es
00:40:28no es tan
00:40:29no es tan fácil
00:40:31ya
00:40:32las infografías
00:40:33están aquí
00:40:34¿sí?
00:40:36están
00:40:36están bonitas
00:40:37o sea
00:40:38traten de
00:40:38por ahí
00:40:40¿sí?
00:40:43aquí por ejemplo
00:40:44te dice
00:40:44formato
00:40:45sí
00:40:46impresión
00:40:46TIFF
00:40:47ahí están las claves
00:40:48ya
00:40:50sangrados
00:40:513 milímetros
00:40:53¿sí?
00:40:55ya
00:40:56incluso
00:40:56el
00:40:57el
00:40:57el peso
00:40:58¿sí?
00:40:59el gramaje
00:40:59es el peso
00:41:00de las
00:41:00¿sí?
00:41:02por ejemplo
00:41:03aquí sangrados
00:41:04hay que dejar
00:41:04en 3 milímetros
00:41:06¿no?
00:41:07aquí te sugiere
00:41:08todos de color
00:41:11a veces se abre
00:41:12a veces no se abre
00:41:12¿ya?
00:41:15listo
00:41:15la 12
00:41:17creo que también
00:41:18está algo
00:41:19respecto
00:41:20ah no
00:41:21esto ya es
00:41:22la tipografía
00:41:23eso no
00:41:24eso vemos después
00:41:25ya
00:41:26entonces
00:41:27volvamos al
00:41:28InDesign
00:41:28ya 8 páginas
00:41:30les dije
00:41:31pueden hacer
00:41:322 columnas
00:41:33o 3 columnas
00:41:34lo que les parezca
00:41:36si va a ser
00:41:37la orientación
00:41:38horizontal
00:41:39por ahí
00:41:40hagámosle 2
00:41:40yo les sugiero
00:41:413 pero
00:41:42probemos con 2
00:41:43en esta ocasión
00:41:44¿no?
00:41:45los márgenes
00:41:46como les dije
00:41:47estos son
00:41:47estándares
00:41:48pero si quieren
00:41:49hacerle por ejemplo
00:41:49el superior
00:41:50un poquito más
00:41:51más grande
00:41:52el margen
00:41:53por ahí
00:41:54en 14
00:41:54¿sí?
00:41:56no
00:41:56perdón
00:41:57en 14
00:41:58¿sí?
00:42:01ya en las otras
00:42:02dejámosles en 12
00:42:03ya
00:42:06el sangrado
00:42:073
00:42:08no es cierto
00:42:08dijo
00:42:09ya
00:42:10ya
00:42:12ahí está
00:42:14milímetros
00:42:15¿no?
00:42:17ya
00:42:17orientación
00:42:19ojo con eso
00:42:20la orientación
00:42:21¿sí?
00:42:23por ahí
00:42:23si quieren
00:42:24hacerle
00:42:24vertical
00:42:26o aquí
00:42:26como dice
00:42:27apaisado
00:42:28¿no?
00:42:28por ahí
00:42:31sí
00:42:31aunque como
00:42:32es A5
00:42:34el A5
00:42:36suponga
00:42:37nosotros siempre
00:42:38manejamos
00:42:38el
00:42:39el típico
00:42:40el A4
00:42:40si la hoja de papel
00:42:42bond que usamos
00:42:43imprimimos
00:42:43es A4
00:42:44¿no?
00:42:45eso ya por
00:42:46conocimiento general
00:42:47¿no es cierto?
00:42:48el A5
00:42:49sería doblarle así
00:42:50sería como la mitad
00:42:51¿ya?
00:42:53bueno esto
00:42:54se parece más
00:42:55a un A4
00:42:55¿no?
00:42:56entonces un A5
00:42:57sería doblarle así
00:42:58serían A5
00:43:01¿sí Guillermo?
00:43:06¿profe puede repetirle
00:43:07las medidas?
00:43:09claro
00:43:09¿es A5?
00:43:12ya
00:43:12y arriba le cambió
00:43:14algunas medidas
00:43:14a usted
00:43:15sí
00:43:16la anchura
00:43:16la anchura
00:43:17esto no le cambié
00:43:18¿no?
00:43:18porque es A5
00:43:19y la anchura
00:43:20y la altura
00:43:20están así
00:43:21la orientación
00:43:22vertical
00:43:23sí
00:43:24le sugiero
00:43:24pero pueden hacer
00:43:25horizontal
00:43:26columnas
00:43:27les sugiero
00:43:29dos
00:43:30o tres
00:43:31¿sí?
00:43:33ahí ustedes
00:43:33definen
00:43:35¿no?
00:43:35sí saben ya
00:43:36más o menos
00:43:36lo que es la columna
00:43:38¿no?
00:43:38para poner así
00:43:39si quieren hacer
00:43:40dos filas
00:43:41para el texto
00:43:42o para una imagen
00:43:43incluso tres filas
00:43:44¿no?
00:43:44eso no es una
00:43:45tampoco es que
00:43:46todo debe ser así
00:43:47¿no?
00:43:47ustedes ya
00:43:48ya vieron
00:43:49en la otra clase
00:43:49que también podemos
00:43:50utilizar
00:43:51las dos
00:43:52¿sí?
00:43:52entonces
00:43:53dejémosle en dos
00:43:54por esta ocasión
00:43:54¿sí?
00:43:55el medianil
00:43:56medianil
00:43:58es la distancia
00:43:58que debe haber
00:43:59entre los textos
00:44:00¿ya?
00:44:02sí
00:44:02listo
00:44:04los márgenes
00:44:05yo le puse
00:44:0814
00:44:08y los demás
00:44:10en 12
00:44:11¿no?
00:44:11pero quitando
00:44:12obviamente
00:44:13esto de la
00:44:14unificación
00:44:14¿no?
00:44:15ya
00:44:15el sangrado
00:44:16tres milímetros
00:44:17que es la sugerencia
00:44:18que se da
00:44:19sangrado
00:44:20como saben
00:44:21es donde se machetea
00:44:22¿no?
00:44:23se machetea
00:44:23¿cómo se dice?
00:44:24se guillotina
00:44:25se hace la guillotina
00:44:27¿no?
00:44:28ya me confundí
00:44:29de
00:44:29de arma
00:44:30ah
00:44:31entonces
00:44:32usted le cambió
00:44:34en
00:44:35en los márgenes
00:44:36en 14
00:44:37y los otros
00:44:37en 12
00:44:38sí
00:44:39pero dijo
00:44:40que le tenía
00:44:40que quitar algo
00:44:41ah
00:44:43esto
00:44:43esto es
00:44:45para unificar
00:44:46porque si pongo así
00:44:47se va a unificar
00:44:48todo
00:44:48ya
00:44:49y le haces un cambio
00:44:51y se va a cambiar
00:44:51todo
00:44:52entonces
00:44:53si quiero que solo
00:44:55se cambie el superior
00:44:56ya
00:44:57ya
00:44:59ustedes
00:44:59también investiguen
00:45:01a ver
00:45:01cuál
00:45:01cuál márgenes
00:45:02les parece
00:45:03el idóneo
00:45:04¿no?
00:45:04sí
00:45:04antes de empezar
00:45:05ya
00:45:05el sangrado
00:45:07como les dije
00:45:07es para la guillotina
00:45:09¿no?
00:45:09sí
00:45:10un espacio
00:45:10para
00:45:10porque siempre
00:45:12cuando se hacen
00:45:12las impresiones
00:45:13sí
00:45:14sobre todo
00:45:14en este tipo
00:45:15de formatos
00:45:16se hace
00:45:16se usa la guillotina
00:45:18ya
00:45:19entonces yo creo
00:45:20que ahí
00:45:20creamos
00:45:21listo
00:45:22hicimos de 2
00:45:23ya
00:45:25ahí está
00:45:25de 2
00:45:26horizontal
00:45:268
00:45:28como les dije
00:45:28esta es la portada
00:45:29sí
00:45:30aquí pueden ya
00:45:32hacer la
00:45:32la portada
00:45:33aquí está la plantilla
00:45:35en sí
00:45:35¿no?
00:45:36pero ahí se puede agregar
00:45:38para la portada
00:45:39ya
00:45:40por ejemplo
00:45:41para la portada
00:45:42hagamos esto
00:45:45a ver
00:45:45coloquemos imagen
00:45:47colocar
00:45:49propaganda
00:45:52es esto
00:45:52¿no?
00:45:53sí
00:45:53a ver
00:45:57qué tal
00:45:57nos queda
00:46:06no queda
00:46:15tan bien
00:46:16pero bueno
00:46:17también por eso
00:46:18hay que buscar
00:46:18la imagen
00:46:19¿no?
00:46:19que sea
00:46:20que
00:46:21que sacó
00:46:22mejor resolución
00:46:23aunque
00:46:23tampoco queda
00:46:25tan
00:46:25hay que ver
00:46:25en la
00:46:26en la cuestión
00:46:26de la impresión
00:46:27sí
00:46:27por eso
00:46:28también les dije
00:46:29¿sí Alejandro?
00:46:32Magister
00:46:33una pregunta
00:46:33¿cómo sabemos
00:46:34que estamos editando
00:46:35en la portada
00:46:36o la contraportada
00:46:37porque entiendo
00:46:38que
00:46:38o bueno
00:46:39se avisa
00:46:40ahí digamos
00:46:41en el programa
00:46:42si estás editando
00:46:43lo que es
00:46:43el contenido
00:46:44dentro del brochure
00:46:45o estás editando
00:46:46la parte de atrás
00:46:47eso no
00:46:48no lo tengo
00:46:49bien claro
00:46:49perfecto
00:46:51buena
00:46:51buena pregunta
00:46:52esta es la portada
00:46:53primera hoja
00:46:54y la contraportada
00:46:56es de acá
00:46:56es la
00:46:58la última hoja
00:46:59aquí
00:47:01¿sí?
00:47:03¿ya?
00:47:06y está distribuida
00:47:07por eso
00:47:07les dije
00:47:08que pongan
00:47:09en 8
00:47:09¿no?
00:47:10sí
00:47:10porque si
00:47:12contamos
00:47:12aquí está
00:47:131
00:47:132
00:47:143
00:47:144
00:47:155
00:47:154
00:47:195
00:47:206
00:47:21a ver
00:47:221
00:47:222
00:47:233
00:47:244
00:47:245
00:47:256
00:47:267
00:47:27y 8
00:47:27la 1
00:47:28es la portada
00:47:29y la 8
00:47:30es la contraportada
00:47:31y como ven
00:47:31aquí está separadito
00:47:32¿sí?
00:47:33ya
00:47:35ya
00:47:38gracias
00:47:38margen
00:47:38listo
00:47:39vamos a hacer
00:47:43más pequeño
00:47:44sí
00:47:45no queda
00:47:58muy bien
00:47:59pero bueno
00:47:59es para
00:48:00por eso
00:48:01hay que
00:48:01a veces
00:48:01fijarse
00:48:02bien
00:48:02en el
00:48:03en el
00:48:03objeto
00:48:03¿no?
00:48:04sí
00:48:04pero bueno
00:48:06veamos este
00:48:09¿no?
00:48:11o
00:48:12o
00:48:12por ahí
00:48:13sí
00:48:14ojo
00:48:16que también
00:48:16como les dije
00:48:17en la
00:48:19tienen que
00:48:20antes de realizar
00:48:21el trabajo
00:48:22tienen que
00:48:24configurar
00:48:26¿sí?
00:48:27para que
00:48:27para que
00:48:29el formato
00:48:30sea
00:48:30en
00:48:31CMYK
00:48:33¿sí?
00:48:35listo
00:48:36ahí estaba
00:48:37en el
00:48:37en el que
00:48:39les compartí
00:48:40sí
00:48:41sí
00:48:41a ver
00:48:42vamos a ver
00:48:43acá
00:48:43perdón
00:48:45aquí está
00:48:47¿no?
00:48:48sí
00:48:49tienen que ir
00:48:55acá
00:48:56sí
00:48:56a imagen
00:48:57y hay
00:49:06en modo
00:49:06objeto
00:49:07o texto
00:49:08o maquetación
00:49:10sí
00:49:13hay que buscar
00:49:14en imagen
00:49:15archivo
00:49:19bueno
00:49:21en edición
00:49:22aquí
00:49:22están
00:49:22aquí
00:49:30debemos
00:49:30buscar
00:49:31la opción
00:49:31en donde
00:49:32está
00:49:32en donde
00:49:33bueno
00:49:45eso les puedo
00:49:46decir después
00:49:47porque
00:49:47hasta buscar
00:49:48sí
00:49:49me podría demorar
00:49:49sí
00:49:50ya
00:49:52en donde
00:49:53en donde
00:49:53en donde
00:49:54poner esto
00:49:54de CMYK
00:49:55sí
00:49:56hay que estar
00:49:56pilas en eso
00:49:57ya
00:49:57ya
00:50:00por ejemplo
00:50:00hagámosle ya
00:50:01con esta imagen
00:50:02sí
00:50:03la portada
00:50:06sí
00:50:09que obviamente
00:50:10como ven
00:50:14no está
00:50:14tan
00:50:15ya
00:50:18la ventaja
00:50:21de
00:50:21de
00:50:21de
00:50:22de
00:50:22este
00:50:22indesign
00:50:23es que
00:50:23uno puede
00:50:24reducir
00:50:24la imagen
00:50:25y no se
00:50:26altera
00:50:26la calidad
00:50:27cosa que
00:50:28sí
00:50:28pasa
00:50:28en muchos
00:50:29programas
00:50:30sí
00:50:30aquí
00:50:31no
00:50:31no se
00:50:31altera
00:50:32sí
00:50:34no se
00:50:39altera
00:50:40ya
00:50:40para
00:50:43reducir
00:50:44para reducir
00:50:45tienen que hacer
00:50:46un clic
00:50:46en la imagen
00:50:46sí
00:50:47y ven
00:50:48el amarillito
00:50:49sí
00:50:49ahí le pueden
00:50:50ya
00:50:58sí
00:51:03ya
00:51:06entonces
00:51:08aquí podemos
00:51:09agregarle
00:51:10texto
00:51:10y
00:51:20vemos
00:51:25tiene que ser un texto
00:51:28grande
00:51:28bueno
00:51:29vamos
00:51:41le
00:51:4140
00:51:45más
00:51:46entonces
00:51:4772
00:51:49ay perdón
00:51:50ahí se
00:51:51ve
00:51:5160
00:51:54no
00:51:57quedó
00:51:57muy grande
00:51:58sí
00:52:02ya
00:52:04aquí también
00:52:05le podemos
00:52:05cambiar
00:52:06de color
00:52:07sí
00:52:08y
00:52:09no sé
00:52:09lo blanco
00:52:10o papel
00:52:11ya
00:52:20miren
00:52:38ahora
00:52:39vemos
00:52:39sin guías
00:52:43sin
00:52:48bordes
00:52:49marco
00:52:49a mí me gusta
00:52:55ya
00:52:56por ejemplo
00:52:58ahí quedaría
00:52:58la portada
00:52:59como les digo
00:53:02a veces
00:53:02que en la portada
00:53:03en la portada
00:53:07también debe
00:53:08existir
00:53:08una jerarquía
00:53:10del texto
00:53:12podríamos
00:53:13agregarle
00:53:13otro texto
00:53:15como
00:53:16subtítulo
00:53:17sí
00:53:20agregaríamos
00:53:27sí
00:53:33pero
00:53:35voy a
00:53:37ver
00:53:38un
00:53:51un
00:53:52un
00:53:53un
00:53:53un
00:53:53un
00:53:54un
00:53:54un
00:53:55un
00:53:56un
00:53:56un
00:53:57Vamos a cambiar de letra también, ¿no es cierto?
00:54:20Vamos a hacerle una más...
00:54:27Vamos a copiar.
00:54:40Como ven, es súper intuitiva esta.
00:54:43Me gusta más que el Illustrator.
00:54:51A ver, ¿cómo se dice en inglés, verdad?
00:54:58True, profe.
00:54:59Ah, ya, ¿cómo es la T?
00:55:03Ah, es que sé, perdón.
00:55:06Aguante.
00:55:13Sí, podemos agregarle.
00:55:17Ya, ya, ya sé que...
00:55:18Espera, espera, espera.
00:55:26¿Cómo se escribe?
00:55:30¿Está bien?
00:55:31T-R-U-E
00:55:33Con la E.
00:55:34Con el último la E.
00:55:35True.
00:55:36True, true, true, exacto.
00:55:38True.
00:55:39Eso.
00:55:44True.
00:55:44True.
00:55:44True.
00:55:44True.
00:55:48True.
00:55:55Eh...
00:55:55Yeah.
00:55:56Sounds good.
00:56:18miren así
00:56:22ve una portada bonita
00:56:24o incluso
00:56:26la imagen está preciosa
00:56:28lo que pasa es que está muy pixelada
00:56:31pero bueno
00:56:32ahí está
00:56:34esto sería un
00:56:38constructivismo ruso
00:56:40y ya está la portada
00:56:42ven si yo puedo
00:56:46ustedes también van a poder
00:56:47hasta es bonito
00:56:49y aquí
00:56:52incluso aquí podemos agregar
00:56:54el fondo
00:56:55para
00:56:56visualicemos las guías
00:57:00porque es importante
00:57:02súper importante
00:57:03y las guías inteligentes
00:57:06también
00:57:07podemos aquí
00:57:10en archivo
00:57:11archivo es colocar
00:57:14la colera
00:57:16este creo que era
00:57:19veamos
00:57:20veamos si era este
00:57:25si
00:57:33si
00:57:33vamos a chicarlo
00:57:53acá
00:57:55si está bien acá
00:57:56y más bien podemos
00:58:03hacerlo más pequeño
00:58:05vamos a chicar
00:58:06vamos a chicar
00:58:10Alguien está respirando fuerte
00:58:36A ver
00:58:40Miren, ahí queda un fondo
00:58:46Por ejemplo
00:58:51Y ahí pueden agregar texto
00:58:53Pueden agregar títulos, subtítulos
00:58:56Sí
00:58:57Sí
00:59:06Miren, podemos pegar acá
00:59:12Miren, tenemos
00:59:21Tenemos el, ¿cómo se llama?
00:59:24La portada
00:59:26Ya tenemos un fondo
00:59:28Que se lo puede
00:59:29Ya
00:59:31Y aquí
00:59:52Vamos
00:59:54No sé, incluir otro fondo, ¿no?
00:59:59O dejarlo en blanco, digámosle
01:00:00Por esta ocasión dejémosle en blanco, ¿ya?
01:00:05Sí
01:00:05Miren
01:00:08Así ya más o menos estaría la plantilla
01:00:11Y por ejemplo
01:00:15Si quieren poner un gráfico
01:00:17Mientras están, o sea
01:00:18Si no saben cómo
01:00:20Si todavía no tienen una
01:00:22Cómo poner un gráfico
01:00:25O algo todavía, ¿no?
01:00:26Por muy temprano
01:00:27O algo así
01:00:27Pueden hacer esto
01:00:30Dale un color
01:00:37Ya
01:00:43Y después se reemplaza
01:00:45Obviamente
01:00:45Ya
01:00:47Ahí podría ir un gráfico
01:00:53Sí
01:00:54Aquí podría ir
01:00:56Un título
01:00:57Ya un título
01:01:03Para rellenar
01:01:07Pueden poner aquí
01:01:08Llenar con texto falso
01:01:12No, pero
01:01:13No tanto
01:01:15Que va a ser título
01:01:16Y aquí
01:01:33Si quieren incluso el texto
01:01:34Puede ocupar las dos columnas
01:01:36No hay problema
01:01:42Sí
01:01:49Sí
01:01:50Sí
01:01:51Sí
01:02:12¿Se acuerdan?
01:02:18Si a veces escribimos más
01:02:20Ya
01:02:21O sea
01:02:22Ahí tienen que ir acá
01:02:24La flechita de acá
01:02:25Flechita de acá
01:02:27¿Ya?
01:02:29¿Ya?
01:02:33¿Sí?
01:02:34¿Ya ven que está agarrado esto?
01:02:37Ya
01:02:38Para continuar con el texto
01:02:43Miren
01:02:45Ya
01:02:48Es lo que escribí
01:02:50Sí
01:02:51Miren
01:03:05Por ejemplo
01:03:10Bueno
01:03:15Veamos esto
01:03:17Sí
01:03:18Y acá pueden poner el código QR
01:03:34Me imagino
01:03:37No sé
01:03:38Código QR
01:03:48Magister
01:03:51El código QR
01:03:52¿A dónde va?
01:03:52¿A lo digital?
01:03:54¿Del trabajo?
01:03:57Sí
01:03:57Pueden ponerlo
01:03:58Eso es bueno
01:03:59Pueden hacer el código QR
01:04:01Para el digital del trabajo
01:04:02O también para el video
01:04:04Si van a presentar un video
01:04:05O si van a presentar un podcast
01:04:07A ver
01:04:09Ahí sí me perdí
01:04:10Video
01:04:10Podcast
01:04:11Porque
01:04:12Creo que
01:04:15Ustedes tienen
01:04:17Alguna asignatura
01:04:18¿No?
01:04:18Que es de video
01:04:19Teoría de la imagen
01:04:21¿No?
01:04:23¿No?
01:04:28Teoría de la imagen
01:04:29Sí
01:04:29Video
01:04:30No nos están dando nada de videos
01:04:32Ah
01:04:34No les mandan videos
01:04:34Pero por ahí pueden hacer un video
01:04:36Claro
01:04:38Eso es el código QR
01:04:38No sé
01:04:39A dónde conectaría
01:04:41O sea
01:04:41Que
01:04:41Claro
01:04:42Eso ya se les puede enseñar
01:04:44Sí
01:04:44Incluso pueden ver tutoriales
01:04:46Pero yo me comprometo
01:04:47Yo les puedo decir
01:04:48Cómo
01:04:48Cómo
01:04:49Cómo
01:04:50Cómo
01:04:50Hacer eso
01:04:51Si no
01:04:52No
01:04:52Sé que no es difícil
01:04:54Claro
01:04:55El código QR
01:04:55No es el problema
01:04:56El problema es
01:04:57¿Qué me va a reflejar
01:04:58El código QR
01:04:58Por eso
01:05:01El código QR
01:05:02Es un acceso
01:05:03Es como un hipervínculo
01:05:04Claro
01:05:08Ahí utilizas un celular
01:05:10O algún
01:05:11Algún
01:05:11Un dispositivo
01:05:13Yo hablo bien
01:05:15¿Y qué demuestro?
01:05:17¿Esto mismo en digital?
01:05:19O sea
01:05:19¿Lo digital me vuelve a lo digital?
01:05:22Claro
01:05:22O sea
01:05:22Si lo imprimes
01:05:23Sí
01:05:24Lo digital
01:05:24Te puede devolver a lo digital
01:05:26Pero si lo imprimes
01:05:28Eso es
01:05:29Por eso
01:05:29El código QR
01:05:30Es muy importante
01:05:31Sobre todo en la impresión
01:05:33¿No?
01:05:33Ya
01:05:34Entonces
01:05:35Si imprimes
01:05:36Puedes hacer un código QR
01:05:37Que te dirige
01:05:38Te puede dirigir al digital
01:05:41Del producto
01:05:42Sí
01:05:43O también
01:05:44Te puede
01:05:44Ser un QR
01:05:46Que te
01:05:47Que te envíe
01:05:49A un video
01:05:50O a un podcast
01:05:52Sí
01:05:52O algo
01:05:53Algo digital
01:05:55Pueden haber
01:05:56Varios QR
01:05:57No exageren
01:05:59Poniendo QR
01:06:00Aunque pongan unos dos
01:06:01Por ahí
01:06:02Es suficiente
01:06:02¿Sí?
01:06:04Ya
01:06:05Listo
01:06:06Entonces
01:06:07Miren como
01:06:08Como podría quedar
01:06:09Veamos a ver
01:06:11Quitando las guías
01:06:13Y todo esto
01:06:14Las guías
01:06:15Y las guías inteligentes
01:06:18Incluso
01:06:19Miren
01:06:21Posverdad
01:06:26Como les digo
01:06:28Si
01:06:29Si ya puedo hacer
01:06:30Ustedes también
01:06:30Pueden hacer
01:06:31Ya
01:06:32Miren
01:06:33Está muy bonito
01:06:33Es muy lindo
01:06:34El InDesign
01:06:35Es súper
01:06:36Súper
01:06:36Súper amigable
01:06:37Súper
01:06:40Súper amigable
01:06:41Súper amigable
01:06:43Sí
01:06:45Aquí
01:06:46Aquí
01:06:46Una imagen
01:06:47De la posverdad
01:06:48Sí
01:06:49Ya
01:06:50Aquí un QR
01:06:52Que hable
01:06:53Sobre un video
01:06:54Por ahí
01:06:55Por eso les digo
01:07:00O sea
01:07:00Dos que diseñen
01:07:01O uno que diseñe
01:07:02Y por ejemplo
01:07:02Los videos
01:07:04Ya van a ser
01:07:05Entre el grupo
01:07:06Y todo eso
01:07:07Miren como queda
01:07:11Qué bonito
01:07:11¿Ya?
01:07:16Sí
01:07:16Vean
01:07:20No se necesita
01:07:24Ser un
01:07:25Súper diseñador
01:07:26¿No?
01:07:28Sí
01:07:28La cosa es
01:07:29Claro
01:07:31Hay alguien
01:07:32Hablando de la posverdad
01:07:33En sí
01:07:34¿No?
01:07:34Sí
01:07:35Posverdad
01:07:35Si todo este contenido
01:07:37Sería
01:07:38Perfecto
01:07:40Gracias
01:07:41Ya
01:07:42Perfecto
01:07:43Sí
01:07:44Ahora
01:07:44Ya
01:07:45Y como les digo
01:07:46Siempre es bueno
01:07:47Mantener los márgenes
01:07:48Y que te ayuden
01:07:49Ustedes decidirán
01:07:51Si lo hacen en tres
01:07:52O en dos
01:07:53Sí
01:07:55Ya
01:07:56Aquí está
01:07:57La sangría
01:07:58No
01:07:58Que es para la
01:07:59La guillotina
01:08:03Guillotina
01:08:03Sí
01:08:04Sí
01:08:04La macheteada
01:08:06O también creo que le dice
01:08:07Macheteada
01:08:08Ya
01:08:09Y eso
01:08:10Profe
01:08:14Disculpe una consulta
01:08:15Dime
01:08:16Esto del video
01:08:19Del podcast
01:08:20Que usted nos comenta
01:08:20¿Es complementario
01:08:22A la presentación
01:08:23Que vamos a hacer
01:08:24Aquí
01:08:25O
01:08:25O es
01:08:26Adicional
01:08:27Digamos
01:08:28También tenemos que hacerlo
01:08:30Es complementario
01:08:33No sé
01:08:34Qué les exijan
01:08:35En teoría de la imagen
01:08:35Yo tenía entendido
01:08:37Que les iban a exigir
01:08:39Un
01:08:40Un video
01:08:41O sea
01:08:41Que les iban a pedir
01:08:42No exigir
01:08:43Que les iban a pedir un video
01:08:44Ya
01:08:46Pero pueden hacer
01:08:47Algo complementario
01:08:49Sí
01:08:49Puede ser algo complementario
01:08:52Si es que no les piden
01:08:53El video
01:08:54Correcto
01:08:57Ya
01:08:57Profe
01:08:58Gracias
01:08:58Ya
01:08:59Listo
01:09:02Ya
01:09:03Todos descargaron
01:09:05El InDesign
01:09:05Si les pasé
01:09:06¿No?
01:09:07El enlace
01:09:07Perfecto
01:09:11Vean
01:09:11Aquí pueden
01:09:12Hallar su
01:09:12Su
01:09:14Su
01:09:14Qué sé yo
01:09:15Su
01:09:16Su
01:09:16Su
01:09:16Su
01:09:16Profesión
01:09:17Su
01:09:17Disciplina
01:09:18Por ahí les gusta
01:09:19Su hobby
01:09:20Su hobby
01:09:22Está bonito
01:09:23Está bonito
01:09:24Ya
01:09:25Como ven
01:09:26Ya
01:09:26Ojalá se les quite el miedo
01:09:28Y como les digo
01:09:29Si a mí
01:09:29Si yo puedo
01:09:30Ustedes también van a poder
01:09:31Sí
01:09:32Porque yo esto no he visto
01:09:33En miles de años
01:09:34Sí
01:09:35Yo me dediqué a otra cosa
01:09:36En la comunicación
01:09:37Sí
01:09:38Lo que es la cuestión
01:09:40De ciencias políticas
01:09:41Teoría política
01:09:42Sí
01:09:44Por ahí si me preguntan
01:09:45Lo que está pasando
01:09:46En Irán
01:09:46E Israel
01:09:48Yo
01:09:48Ahí les
01:09:49Les digo
01:09:50Todo lo que está pasando
01:09:51Sí
01:09:51Pero si me pedí
01:09:53Si me piden
01:09:53Una maquetación
01:09:55Profesional de esto
01:09:56Y por ahí
01:09:56Voy a patalear
01:09:57Por eso les digo
01:09:59Si yo puedo
01:10:01Ustedes pueden
01:10:01Sí
01:10:02Esto pueden presentarlo
01:10:04Por ahí un fondo
01:10:07Pueden
01:10:08Ah
01:10:09Algo para ya
01:10:10Terminar
01:10:11Porque esto se va a grabar
01:10:12Y no vale
01:10:13Que el video esté largo
01:10:14Sí
01:10:15Tomen en cuenta
01:10:16Mucho lo de las capas
01:10:18Sí
01:10:19Ya lo de las capas
01:10:22Sí
01:10:23Ya
01:10:24Tienen que ver
01:10:25Para que
01:10:27Por ejemplo
01:10:28No cometamos el error
01:10:30Por ahí
01:10:30De
01:10:30De mover esto así
01:10:32Y ahora
01:10:34Movemos esto
01:10:35¿No es cierto?
01:10:36Y estar siempre
01:10:37Con control Z
01:10:38¿No?
01:10:38A veces con la capa
01:10:40Tenemos que
01:10:42Que ver aquí
01:10:43Incluso es bueno
01:10:44Poner nombre
01:10:44Sí
01:10:45Pero si le sellamos
01:10:47¿Ves?
01:10:50Al último
01:10:51Está este fondo
01:10:52Sí
01:10:53No podemos moverle
01:10:54Ya queda estático
01:10:55Sí
01:10:56En capas
01:10:57Sí
01:10:58Aquí hay que poner
01:10:59Ventana
01:11:00Y poner capas
01:11:03Y te aparece
01:11:03Este cuadrito
01:11:04¿Sí?
01:11:05Ya
01:11:06Ventana
01:11:06Ventana
01:11:06Capas
01:11:07O pones
01:11:07F7
01:11:08Sí
01:11:09Ya
01:11:11Eso
01:11:13Creo que
01:11:13Es muy importante
01:11:15Y por ejemplo
01:11:16Si
01:11:18Ya quitas esto
01:11:21Si quieres
01:11:22Si quieres el fondo
01:11:23Ven que es tan amarillito
01:11:25Si quieren el fondo
01:11:26Le pueden hacer
01:11:27Más opaco
01:11:28Menos opaco
01:11:29¿No?
01:11:30Sobre todo si una imagen
01:11:31Es
01:11:31Pero por ejemplo
01:11:32Si queda poco opaco
01:11:34Es prácticamente blanco
01:11:35¿No?
01:11:36En este caso
01:11:36Pongámosle 100
01:11:38Que queda bonito
01:11:38Pero por ahí una imagen
01:11:40Si quieren hacerla
01:11:42Entonces por ahí
01:11:43Necesite un poquito
01:11:44De opacidad
01:11:45O algo así
01:11:46Entonces ahí lo hace
01:11:47¿Sí?
01:11:50Ya
01:11:51Yo creo que con esto
01:11:53Terminemos la grabación
01:11:55Para que no
01:11:55No esté mucho
01:11:56Mucho
01:11:57Mucho grabado
01:11:58Mucho
01:11:59Video grabado
01:12:01¿Sí?
01:12:02¿Listo?
01:12:03Dejo de compartir
01:12:04Voy a detener
01:12:09La grabación
01:12:10Y bueno
01:12:11Ha sido
01:12:13Un gusto
01:12:13Tenerles hoy
01:12:14¿Sí?
01:12:16Nos vemos
01:12:17La próxima semana
Comentarios