Biblia_AT_M1-S2-V2

Name: Biblia_AT_M1-S2-V2
Uploaded: 2025-05-29T20:11:23+00:00
Duration: 6 min 52 s
Channel: Evangelizacion Activa
Description: Ver Biblia_AT_M1-S2-V2 - Evangelizacion Activa en Dailymotion

Evangelizacion Activa

hace 6 meses

Categoría

🛠️

Estilo de vida

Transcripción

Mostrar la transcripción completa del vídeo

00:00en la casa el padre transmitía las tradiciones religiosas del pueblo a los hijos quienes debían

00:12memorizarlas las grandes profesiones de fe israelita se transmitían en el hogar un ejemplo

00:19es el credo histórico que encontramos en el libro de deuteronomio en el capítulo 26 los versículos

00:26del 5 al 10 y que se recitaba al inicio de la temporada de cosecha en la sinagoga el culto

00:33estaba centrado en la lectura de la torá que era presidida por la proclamación del decálogo y la

00:39oración del chema israel recitado de memoria por todo el pueblo para las lecturas se designaban

00:46personas bien preparadas que supieran leer aunque muchas veces se hacía la lectura de memoria poco

00:54después de la destrucción de jerusalén alrededor del año 70 después de cristo surgen escuelas o casas

01:01de libro que tienen como finalidad resistir la influencia cultural griega que los dominaba en

01:07ese momento los estudios superiores se hacían en las casas de estudio que tenían un acceso más

01:13restringido generalmente las casas de libro estaban en el mismo edificio de la sinagoga y ahí se aprendían

01:20de memoria los fundamentos de la religión judía inclusive lo que no se entendía primero aprender y

01:29luego entender algo que en el primitivo cristianismo también se dio de manera abundante entre las escuelas

01:37de algunos filósofos griegos también se daba esta situación principalmente los pitagóricos y los

01:43epicurios quienes tenían fuerte presencia en algunas regiones de palestina para este aprendizaje se

01:50utilizaban unas técnicas llamadas mnemotecnias que consistían en estudiar en voz alta y canturreando

01:57los textos estas técnicas eran utilizadas también por los discípulos de jesús para que fuera más fácil

02:05aprender de memoria las frases o discursos pronunciados por él cabe mencionar que aquí los discípulos contaban

02:13con una ventaja el lenguaje de jesús era más plástico e imaginativo de ahí que utilizará por

02:20ejemplo las parábolas por ello solía valerse de imágenes que les eran familiares y conocidas para

02:28ayudar a su memorización y por lo tanto se graba más fácilmente en la memoria de los oyentes los maestros

02:36de la ley sólo explicaban lo ya escrito mientras que jesús parte de una experiencia personal de dios lo

02:44que además ayudaba a captar mejor el mensaje aunque sabemos que jesús no dejó nada por escrito su modo

02:52de enseñar presenta una clara intención de ser repetida y memorizada un conocido estudioso bíblico de

03:01apellido black afirma jesús no puso nada por escrito pero con el lenguaje y la forma poética

03:10aseguró que sus dichos no serían olvidados en el momento de la pascua los apóstoles y discípulos

03:17iniciaron la predicación de los hechos ocurridos recientemente y que conservaban en la memoria pero

03:24pasado un tiempo poco a poco empezaron a ser puestos por escrito es importante ubicar al grupo de jesús

03:32y a los discípulos dentro de una tradición rabínica judía y por lo tanto perfectamente familiarizados con sus

03:39costumbres las palabras de jesús fueron acogidas y preservadas cuidadosamente incluso las que no se entendían

03:48estas palabras fueron recibidas por los apóstoles para las primeras experiencias misioneras antes de

03:55que ocurriera la pascua de jesús el envío prepascual es decir el que sucedió antes de la muerte y

04:02resurrección de nuestro señor exigía el cultivo de la tradición de las palabras de jesús igualmente era

04:09exigido por la vida interna de sus discípulos para preservar las enseñanzas del maestro sobre todo

04:16en las frases que se refieren al seguimiento la perseverancia la recompensa a los que siguen a

04:22jesús la actitud de servicio el perdón y la confianza en el padre podemos afirmar que hay una tradición de

04:30palabras que se fueron recogiendo antes de la pascua aunque no lo podemos afirmar de todas las secciones

04:36narrativas de los evangelios aunque sí de algunas después de la muerte y gloriosa resurrección de nuestro

04:42señor y habiendo regresado al padre encontramos ahora una comunidad post pascual un grupo de

04:49discípulos organizado que se dedican a propagar el mensaje de cristo fundamentados en la vida de

04:55jesús y complementándose con la presencia de algunos testigos de estos sucesos esta necesidad

05:02de conservar por escrito la tradición recibida de los apóstoles fue cobrando más fuerza después del

05:09inicio de las misiones evangelizadoras a diversos pueblos del mundo entonces conocido las misiones

05:15cristianas tuvieron su comienzo con pentecostés pronto los apóstoles predicaron más allá de jerusalén

05:23en judea y samaria en las ciudades de la planicie costera y en la costa misma y en damasco y en antioquía

05:30con la conversión de pablo se inauguró una nueva fase en las misiones cerca del año 100 después de

05:38cristo es que vemos el fin de la era apostólica con ello nace una urgente necesidad de conservar

05:44por escrito la tradición que sólo se conservaba en ese momento de manera oral la tradición evangélica

05:50se transmite en un principio de forma oral se transmitieron por escrito algunas pericopas

05:56aisladas y bloques de mayor amplitud los primeros bloques en aparecer surgen en torno al lecho pascual

06:03es decir los relatos de la pasión muerte y resurrección de jesús a estos bloques se les fueron añadiendo

06:12narraciones de la infancia y de la predicación de jesús que se formaba de dichos hechos y milagros

06:19y que con el paso del tiempo fueron tomando su forma definitiva la apuesta por escrito no implicó la

06:27inmediata desaparición de la tradición oral sino que coexistieron durante mucho tiempo se

06:33influyeron entre sí y lo mismo pasaba entre las tradiciones de distintas comunidades

06:39y

06:51y

Sé la primera persona en añadir un comentario

Añade tu comentario

Categoría

Transcripción

Sé la primera persona en añadir un comentario

Recomendada