- hace 9 meses
Visita médicos 25-42-20250508_204613-Grabación de la reunión
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AprendizajeTranscripción
00:00de videoconferencias que está colgado en la plataforma. ¿Qué significa esto? ¿Que puedo
00:09faltar a todas las clases y ver la grabada? No, solamente se nos permite faltar a clases dos veces,
00:16dos veces durante todo el curso. Porque si nos vamos a los estatutos y a los reglamentos de
00:21Infotainment, podemos verificar que cada clase que nosotros compartimos aquí tiene una duración de
00:27una hora, una hora y media, todo depende de cómo avancen los temas. Y solo se nos permite faltar de
00:35tres a cuatro horas, por lo que si faltamos a más de dos clases, pues posiblemente el mismo sistema
00:44nos expulse. Ustedes aquí se registran una asistencia, cada vez que ingresan o salen se
00:49registra la asistencia. Esa asistencia es enviada a plataforma y la plataforma la toma como buena
00:57y válida. Lo mismo que ingresar a plataforma y hacer sus actividades. Las actividades estarán
01:02colgadas en la plataforma de Infotainment virtual. En Infotainment virtual tenemos un conjunto de
01:07actividades. Ahora mismo tienen abierto lo que es el foro de presentación, también tienen abierto el
01:13foro de expectativas, el foro de dudas, también tienen una guía inicial obligatoria. Aquí el
01:19foro de presentación le otorga cinco puntos, el foro de expectativas también le otorga cinco
01:24puntos y la guía inicial obligatoria también le otorga cinco puntos que son equivalentes para el
01:29primer módulo. Entonces es importante que estas partes la completemos. A partir de hoy el módulo
01:401 también queda abierto. Tienen la posibilidad de leer los materiales de aprendizaje e ir
01:48completando las actividades que comprendan. Las que no comprendan pueden dejarlas sin realizar
01:54hasta que se realice la videoconferencia y se puedan aclarar las dudas. Rosa, veo que tienes
02:00la manito levantada. Adelante, te escuchamos. Sí, maestro. Yo quiero comentarle que en el
02:09foro de presentación yo lo realicé, pero no se me marca como hecho y ya me han comentado los
02:19compañeros. Si no se le marca como hecho, por eso no se preocupe. Si usted lo hizo y su nombre
02:27aparece ahí, la calificación se otorga automáticamente. Inmediatamente yo califico,
02:33usted tiene su calificación. Eso de hecho y de sin hacer es simplemente un marcador para nosotros
02:42como estudiantes, para ustedes los estudiantes, para que ustedes sepan qué tienen hecho y qué
02:48les falta por hacer. Es para que ustedes lleven un control. No significa que si no le aparece como
02:53hecho, también usted lo puede marcar manual. Usted le puede dar a hecho y se le marca. Si no se le
03:00marca manual, por eso no se preocupe. Eso es lo mismo que cuando te ingresa al curso que le dice
03:0579% completado. Eso es 79% de cosas que se han marcado como hechas. Si usted ya las completó
03:15y usted está segura de eso, amén, no hay ningún problema. Aparte de eso, también yo, antes de que
03:23los módulos cierren, siempre envío un informe de las personas que me faltan por completar la
03:29calificación aprobatoria y las actividades que le faltan. Si se mantienen atentos al chat y atentos
03:37a su plataforma, no van a tener inconvenientes con cumplir con las asignaciones del curso.
03:46Muchas gracias, maestro.
03:50Siempre a la orden. Entonces, les decía que estaremos trabajando a través de la plataforma
03:56de Infotainment Virtual, que las clases estarán grabadas, siempre grabadas, siempre estarán ahí
04:02los links, sus calificaciones. Después que el módulo termina, yo tengo de 2 a 3 días laborables
04:10o 2 a 3 días hábiles para colocar las asignaciones de ese módulo. Por lo que, si el módulo terminó
04:19hoy, yo puedo tardarme 3 días en calificar para que no tengan temas de que, profe, te no ha calificado,
04:29me falta tal nota, me falta esto, me falta aquello, para que no se desesperen. Entonces, esto se hace
04:36porque los facilitadores casi siempre estamos en dos o más cursos y por eso casi siempre tenemos
04:42el tema de que nos atrasamos a veces en algunas cosas. También es importante hablar acerca de que,
04:54de las reglas, reglas que tiene el Infotainment. Ustedes tienen ahí en la interfaz, tienen acerca
05:02del abandono de los cursos. Si usted abandona un curso, ¿es posible? No, no es posible. Infotainment
05:07bloquea a su usuario por un año y durante un año completo usted no puede tomar cursos
05:12a través de Infotainment. Además, esto es una gran oportunidad para desarrollarnos en el mundo de la
05:17visita médica, ya que es un curso totalmente virtual. No tenemos ningún tipo de encuentro
05:22presencial. Podemos conectarnos a la plataforma de Infotainment virtual a la hora que queramos,
05:27en el momento que queramos, sin necesidad de encontrarnos de manera presencial. Por lo que,
05:35les invito y les exhorto a aprovechar de la mejor manera este curso. Vamos a ver, vamos a ver,
05:44yo quiero conocerlos, quiero saber quiénes son, quiero saber quiénes son, de dónde son y me
05:49gustaría saber si tuviesen la oportunidad de hacer un deporte o si ya hacen un deporte,
05:58cuál sería ese deporte y por qué. Vamos a ver, es tipo así. Mi nombre es Andrés,
06:04soy licenciado en fármaco bioquímica, trabajo para un laboratorio farmacéutico, vivo en Santo
06:10Domingo y mi deporte favorito es correr, porque siento que corriendo puedo liberar todas las
06:16tensiones del día, siento que me libero, siento que me siento bastante bien. Esta es la temática,
06:24más o menos, me gustaría escucharlo a ustedes. Vamos a ver, levantando la mano y luego de que
06:30los que hayan levantado la mano se presenten, entonces yo comienzo a mandarlos, porque aquí
06:35todos tenemos participación, tenemos voz y tenemos voto, aquí todos participamos. Adelante, Andrély.
06:46Mi nombre es Andrély López Moronta, trabajo en bufete de abogados. Mi deporte favorito,
06:54lo que me gusta es meditar, siento que eso me calma, calma toda mi ansiedad y ya.
07:07Excelente, Andrély, así se menciona su nombre, Andrély. Sí, correcto.
07:13Andrély, así se menciona su nombre. Sí, Andrély, sí. Excelente, bienvenida, Andrély. Estudias,
07:28Andrély, estudias. Estudio psicología educativa. Muy bien, excelente, bienvenida. Scarlyn.
07:39Gracias. Buenas noches, mi nombre es Scarlyn Roque Severino, soy licenciada en mercadeo,
07:47actualmente trabajo para una empresa que da transporte de servicios turísticos y mi deporte
07:53favorito se puede decir que sería un poquito de yoga, no mucho, y vivo en Santo Domingo Este.
08:02Excelente, Scarlyn, bienvenida.
08:06Jessica.
08:11Hola, buenas noches, mi nombre es Jessica Smerlin Díaz Nolasco, estoy estudiante de medicina,
08:17vivo en La Romana y no tengo un deporte favorito, pero me gusta pasar tiempo en gimnasia.
08:25¿Por qué decidió Jessica inscribirse en este curso? Se me olvidó hacer esa pregunta,
08:31¿por qué visita médicos? ¿Por qué? ¿Por qué visita médico, Jessica?
08:37El recorrido que tengo de mi edad me he dirigido en lo que es el ámbito de la salud. Tengo otros
08:45cursos técnicos hechos y considero que visitas médicas no podía quedárseme como uno de ellos
08:50primordiales. Muy bien, bienvenida. Scarlyn, se me olvidó preguntarle el por qué. ¿Por qué
08:59visita médicos y qué espera usted de este curso? ¿Qué usted espera aprender?
09:11Scarlyn, ¿está por ahí?
09:12Bueno, mientras Scarlyn llega, escuchemos a Stephanie.
09:29¿Sí me escuchan?
09:30Sí, maestro, se escucha.
09:35Ok, Stephanie, ¿estás por ahí?
09:39Buenas, mi nombre es Stephanie Conil. Yo soy médico pasante, soy de Santiago, pero por la
09:48pasantía estoy viviendo en Esperanza. Como deporte me gusta ejercitarme en el gimnasio. Realmente
09:58quise hacer este curso de visitador médico porque siempre me ha interesado y realmente
10:09uno tiene que explorar todos los ámbitos de la salud, si se puede.
10:15Excelente, bienvenida.
10:21Rosa.
10:22Muy buenas noches. Mi nombre es Rosa Scarlyn Benigno-Guerrero. Soy estudiante de odontología.
10:33Decidí inscribirme en este curso ya que mi madre es médica y fue una de las influencias
10:43para yo inscribirme. También decidí tomarlo virtual ya que soy de Monteplaz.
10:50Muy bien, bienvenida.
10:55Fernando.
11:03Buenas noches. Mi nombre es Fernando Valenzuela. Resido en Santo Domingo Oeste. Estoy ahora mismo
11:10cursando la licenciatura de mercadeo. Tengo seis años ya trabajando en la industria farmacéutica.
11:17Mi deporte favorito es el baloncesto. Elegí el curso de visitador médico porque aquí entiendo
11:26que uno tiene la capacidad de tener relaciones sólidas con profesionales de la salud.
11:36Excelente, Fernando. Bienvenido.
11:40Yaeli.
11:41Sí, buenas noches. Mi nombre es Yaeli Ureña. Vivo en Santiago. Soy licenciada en
11:55contabilidad pública. Ya hice un curso hace varios años en Asobimesi, aquí en Santiago. Me encanta la
12:08visita médica porque me considero una persona muy enérgica. Se me da bien el servicio, las ventas,
12:18valga la redundancia. Es algo que me apasiona, me emociona y de este curso espero sacar los
12:26mejores tips, los mejores conocimientos y saber cómo tener un mejor desenvolvimiento, si Dios me
12:37lo permite, y entrar en un buen laboratorio. Qué bueno, Yaeli. Qué bueno. Hiciste ese curso ahí con
12:45mi colega Yacer, mi colega Michelle. Sí, exacto. Yo soy de Utesa, Santiago. Yo me formé ahí en Utesa,
12:55Santiago. Yo conozco la mayoría de esos emprendedores. Sí, fue un curso muy bueno y lo
13:03aproveché al máximo realmente. Excelente, Yaeli. Bienvenida. Floraliza. Yo siento que conozco ese
13:11nombre, Floraliza. ¿En algún momento Floraliza cogió clase conmigo? Buenas noches. Puede ser,
13:20profesor. No lo recuerdo bien. Mi nombre es Floraliza Castillo. Soy licenciada en administración de
13:26empresas. Trabajo en la policía. De poder practicarlo, mi deporte favorito es el tenis.
13:36Escogí hacer el curso de visitadora médico dado que mi antiguo trabajo trabajaba en el área de
13:43salud y siempre veía cuando ellos iban, hablaban con los doctores y como que he querido siempre
13:48explorar esa área y por eso estoy haciendo el curso. Ese perfil, Floraliza, que llama tanto la
13:55atención, ¿verdad? Un poco. Que los visitadores médicos tiemblan, es muy bonito. Ah, sí, eso sí,
14:02me encanta. Excelente, Floraliza. Bienvenida. Ana. Adelante, Ana.
14:25Ana Virginia.
14:31Buenas noches. Mi nombre es Ana Virginia. No tengo un deporte en específico, pero sí me gusta
14:40escuchar música y me gusta bailar. Tenía mucho tiempo por hacer este curso de visitadora médico
14:50porque, o sea, yo me visualizo yo trabajando en esa área. O sea, me gusta porque tiene una
15:05muy buena presentación, una buena imagen y me gusta, de verdad. Muy bien, excelente. Bienvenida, Ana.
15:16Reinalda. Adelante, Reinalda. Muy buenas noches. Mi nombre es Reinalda Lizbeth Iperepinosa. Soy de
15:26Barahona. Soy estudiante de bioanálisis. ¿Y por qué decidí hacer el curso de visitador médico?
15:33Porque me permite interactuar con profesionales de la salud, mantenerme actualizada sobre medicamento
15:40y tratamiento y acceder a las buenas oportunidades laborales. Y aparte, porque todo lo que tiene que
15:45ver con el área de la salud, me gusta. Excelente. Nosotros lo denominamos como el área del para
15:52siempre. Aquel que entró al área de salud jamás sale. Ana Virginia fue la que se presentó ahora,
16:06sí, Dulce. Buenas noches. Mi nombre es Dulce Rivas. Vivo en Santiago. No trabajo,
16:15pero próximamente voy a ser estudiante de fármaco bioquímica. Me interesé por el curso ya que voy
16:23a hacer la licenciatura para tener más conocimiento a la hora de las clases y duré más de cuatro
16:30meses tratando de encontrar el curso y por fin lo encontré. Excelente, Dulce. Pero vamos a ser
16:37colega dobles. Ay, sí, cuando escuché que usted lo dijo, dije alguien de mi área. Excelente,
16:46bienvenida. Marieli. Gracias. Buenas noches. Mi nombre es Marielis Villa. Soy estudiante de
17:02psicología clínica. Desde pequeña siempre me gustó eso de visitar al médico por la ropa que
17:11usan, súper linda. Entonces me encanta ese estilo. Y como estudio psicología clínica,
17:17tengo un cuantriprofesional que se trata de farmacología. Entonces me interesé por hacer
17:22el curso. Soy de la Romana. Excelente, Marieli. Bienvenida. Miguel Ángel.
17:32Miguel Ángel qué, Santana? Sí, hay dos. Pues no, no sé, me pregunto porque Miguel Ángel no lo conozco.
17:39Adelante, Miguel. Buenas noches. Mi nombre es Miguel Ángel Santana. Actualmente trabajo en la TCS.
17:54Mi hobby es ir al gimnasio, jugar ajedrez. Aparte de eso, porque me gusta, porque yo estoy haciendo
18:08este curso. Actualmente, o sea, trabajo con lo que tiene que ver con la salud y anteriormente
18:16trabajaba en humanos seguros y me he relacionado mayormente, los tipos de mi trabajo vienen siendo
18:24relacionados con el aire de salud. Entonces este curso tenía mucho tiempo que lo andaba buscando
18:33y por fin lo encontré. Aquí estamos y vamos por encima. Excelente, Miguel. Bienvenido.
18:44Milagros Genao. Yo pensé que era Milagros Germán. Yo decía wow.
18:54Milagros está por ahí.
19:02Bien, Luisa.
19:07Buenas noches. Mi nombre es Luisa Natalia Martínez. Soy licenciada en contabilidad. Resido en Santo
19:15Domingo Oeste. Estoy trabajando en el mundo del seguro en el área de contabilidad y tomé este
19:20curso realmente porque me llamó la atención y el conocimiento no pesa, como dicen, entonces aquí estamos.
19:25Así es, el conocimiento no pesa. Bienvenida. Ginel.
19:36Buenas noches. Mi nombre es Ginel Ulloa. Soy de Baní. Mi deporte favorito siempre ha sido el
19:43voleibol y yo decidí hacer este curso porque en verdad desde hace muchísimo tiempo he querido
19:49hacerlo porque también hice el de farmacia y la verdad me gustó mucho y por eso estoy aquí.
19:55Complementando, ¿verdad que sí? Exacto. María Mata.
20:04Buenas noches. Mi nombre es María Celeste Mata. Vivo en la provincia de Valverde. Actualmente
20:11soy médico pasante. Mi deporte favorito, aunque no lo practico actualmente, es el voleibol.
20:19Elegí este curso porque yo soy de las personas que les gusta saber de todo un poco. Creo que mi
20:27personalidad encaja mucho con lo que es visitador médico. Soy una persona muy dinámica y espero
20:32tener todos los conocimientos que usted exponga aquí y ponerlo en práctica futuro. Excelente,
20:40claro que sí. Nos veremos en los pasillos del hospital en algún momento y no como enfermos.
20:48Shirley.
20:52Buenas noches. Mi nombre es Shirley Acevedo. Estoy en términos de la carrera de licenciatura
20:58en contabilidad. Trabajo en el área, en el hospital o en el centro oficial de servicios
21:03médicos, más bien en el hospital de la vista, muy reconocido a nivel nacional. Me interesó
21:09mucho el curso. Tengo mucho detrás de él. Me interesó mucho porque es como un giro,
21:14un cambio diferente a lo que suelo hacer. Y como trabajo en el área de la salud también,
21:19nuevas oportunidades. Mi deporte favorito, de hecho lo he practicado, es la natación.
21:23Excelente. Bienvenida. Muy bien. Y a Mauri. Milagros ya se conectó, ya está por ahí.
21:39A Mauri. Ana, Ana Villegas. Hola, buenas. Hola, buenas. A Mauri, ¿qué tal? Saludos,
21:53un placer. ¿Me escuchan bien? Sí. Mi nombre es Mauri. Soy licenciado realmente en administración
22:05acelerada, pero tengo también varios diplomados, digo, soy en marketing también. Manejo mucho
22:10lo que viene siendo en las redes sociales. Hoy en día soy muy independiente de como
22:14agente hospitalario. Y aparte, algo que me motivó de la visita médica es que he recibido
22:23muchas, muchas experiencias por parte de algunas personas que a veces están dentro de ese ambiente,
22:30de esa área. Y me ha llamado mucho la atención, ya que a mí me gusta poder interactuar y servir,
22:36sobre todo también el hecho de tener ese récord en la acción de los médicos. Llegué también
22:46con muchos médicos profesionales. Así que más por eso me quise orientar más y sobre todo conocer
22:54a los médicos profesionales. Excelente, a Mauri, bienvenido. Bien, entonces nosotros.
23:03Yo creo que faltaba lo del deporte, ¿no? Dígame. Lo del deporte, no faltaba. Eso sí no lo escucho
23:15muy bien. Dígamelo. Ah, sí, el deporte. Sí, díganos cuál es el deporte. El fútbol. Fútbol.
23:25Excelente. Stephanie Burgos. Buenas noches, mi nombre es Stephanie Burgos, soy de Puerto
23:35Plata. Actualmente estoy usando la carrera de enfermería y elegí este curso para empaparme
23:42bien y adquirir más conocimiento en el área de la salud. Influir un poco más con los pacientes
23:49y así relacionarme más. Créame que de aquí te va a salir experta en servicio al cliente y
23:55servicio al paciente. Yo creo que los pacientes te lo van a buscar para que lo inyecten.
24:02Créame que sí. Bienvenida. Bien, chicos, excelente. Muchísimas gracias por su presentación. Vamos a
24:12hacer un ejercicio, un ejercicio un poquito... A ver, un ejercicio un poquito rápido. Vamos a
24:25tener unos cinco minutos. Yo lo voy a dividir en salas diferentes. A ustedes les va a aparecer
24:29ahora en la pantalla una notificación en donde les va a decir que se unan a una sala. Esta sala,
24:38en esta sala ustedes se van a unir. ¿Y qué vamos a hacer aquí? Aquí vamos a verificar cuáles son
24:44las expectativas de cada uno de ustedes. ¿Qué ustedes esperan de este curso? ¿Qué esperan
24:51aprender? Entonces, cuando todos discutan esas expectativas, la van a unir todas en una y una
25:02persona será la encargada de cuando regresemos a la sala principal, aquí donde estemos todos,
25:09divulgar las expectativas de ese grupo completo. O sea, lo vamos a hacer por grupos. Si hay cinco,
25:16los cinco exponen cuáles son sus expectativas y esos cinco entonces van a elegir a una persona
25:24que se encargará de divulgar la expectativa general de ese grupo. Estamos claros en esto.
25:33Bien. ¿O necesitamos otra retroalimentación? Sí, estamos claros.
25:44Bien, entonces vamos a hacer las salas.
25:55Vamos a ver si le están saliendo ahí.
26:02Bien, están abiertas las salas. Vayan integrándose, por favor.
26:32Mauri, Yaredi, Estefany, Luisa, María, Dulce, Soledad, Elisabeth.
27:00Bien, Estefany. Deben de ir agregándose a las salas.
28:00Los farmacéuticos.
28:13Creo que entramos a donde están todos, ¿no?
28:30Bien, vamos a ver si hay algún problema con el audio, por favor.
28:34Bien, vamos a ver si hay algún problema con el audio, por favor.
29:04Bien, vamos a ver si hay algún problema con el audio, por favor.
29:34Bien, vamos a ver si hay algún problema con el audio, por favor.
30:04Adelante.
30:21Otro, apunten algo, ¿qué?
30:22A Ponerla en Posición ahí
30:25¿Cómo se entra la sala? NO Entiendo.
30:30Deleaster tar en mensajes que le aparecen
30:33pantalla.
30:35Maestra, es que al lado no aparece ningún tipo de mensaje.
30:39No sale el mensaje.
31:03No sale el mensaje.
31:05No sale el mensaje.
31:07No sale el mensaje.
31:09No sale el mensaje.
31:11No sale el mensaje.
31:13No sale el mensaje.
31:15No sale el mensaje.
31:17No sale el mensaje.
31:19No sale el mensaje.
31:21No sale el mensaje.
31:23No sale el mensaje.
31:25No sale el mensaje.
31:27No sale el mensaje.
31:29No sale el mensaje.
31:31No sale el mensaje.
31:33No sale el mensaje.
31:35No sale el mensaje.
31:37No sale el mensaje.
31:39No sale el mensaje.
31:41No sale el mensaje.
31:43No sale el mensaje.
31:45No sale el mensaje.
31:47No sale el mensaje.
31:49No sale el mensaje.
31:51No sale el mensaje.
31:53No sale el mensaje.
31:55No sale el mensaje.
31:57No sale el mensaje.
31:59No sale el mensaje.
32:01No sale el mensaje.
32:03No sale el mensaje.
32:05No sale el mensaje.
32:07No sale el mensaje.
32:09No sale el mensaje.
32:11No sale el mensaje.
32:13No sale el mensaje.
32:15No sale el mensaje.
32:17No sale el mensaje.
32:19No sale el mensaje.
32:21No sale el mensaje.
32:23No sale el mensaje.
32:25No sale el mensaje.
32:27No sale el mensaje.
32:29No sale el mensaje.
32:31No sale el mensaje.
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32:35No sale el mensaje.
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33:03No sale el mensaje.
33:05No sale el mensaje.
33:07No sale el mensaje.
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33:43No sale el mensaje.
33:45No sale el mensaje.
33:47No sale el mensaje.
33:49No sale el mensaje.
33:51Yo fui a Nacional Argentina, yo fui alector, y conquistó a Francisco.
33:59¡Eke!
34:21Cuatro.
34:32A mí solamente me salía sala cuatro.
34:37Pero no se veía nada, o sea, no pude ver nada ni escuchar nada.
34:43Ok, hello, ya estamos por aquí.
34:46Sí.
34:50Sí, sí.
34:52Vamos a ver el líder, la persona líder de la sala uno.
34:59Vamos a ver sus expectativas.
35:10La sala uno.
35:17En la sala uno estaban Reinalda, Milagro, Soledad, Shirley y Miguel Ángel.
35:26Yo sé qué le voy a decir, maestra.
35:29Adelante.
35:31Bueno, las expectativas de mi grupo es, del curso del visitador médico, es adquirir un profundo conocimiento de los productos farmacéuticos y dispositivos médicos,
35:42así como los principios de farmacología y la normativa sanitaria vigente.
35:47Esperemos desarrollar habilidades de comunicación efectiva para interactuar de manera ética y profesional con médicos, enfermeros y personas de salud,
35:58y aprender técnicas de venta consultivas que nos permitan presentar evidencias científicas de forma clara y conveniente.
36:08Hasta aquí nuestra oportunidad.
36:10Excelente.
36:12Muy bien.
36:15La sala dos, Marieli, Jessica.
36:20Profesor, cuando estábamos haciendo los cambios, nosotras nos estábamos sacando.
36:25¿Podría ser posible que Marieli diga dos expectativas y yo dos?
36:30Adelante, aquí todo es válido.
36:33Ok, Marieli, comienza, por favor.
36:39Ok, la número uno es adquirir conocimiento del sector farmacéutico, información clave sobre medicamentos, patologías comunes y el funcionamiento de la industria farmacéutica.
36:55También salidas laborales claras, espero preparar un buen currículum, tener mucho conocimiento acerca de eso para conseguir un buen empleo.
37:06Excelente, bienvenida.
37:09Qué bueno.
37:11Vamos a ver si podemos cumplir con esas expectativas.
37:14Jessica, adelante.
37:16Ok, maestro, gracias.
37:18Otra de nuestras habilidades, expectativas, perdón, que queremos desarrollar son aquellas habilidades comerciales y de comunicación que buscamos lo que es fortalecer la capacidad para realizar presentaciones efectivas y generar confianza en el ámbito profesional.
37:36De la salud y no obstante, también tenemos que como expectativa prepararnos en el desempeño laboral.
37:44En este curso esperamos adquirir herramientas prácticas para enfrentar el campo laboral como elaboración de hojas de vida y preparación de entrevistas y manejo de riesgos.
37:54Muy bien, excelente.
37:57Sal a tres.
38:00Fernando, Rosa, Luisa y a Mauri.
38:06Sal a tres.
38:15Y adelante.
38:19Buenas noches.
38:21Nosotros de igual forma tuvimos problemas con la conexión.
38:24Inmediatamente entramos a la sala.
38:26A mí se me cortaba el micrófono.
38:29No pude comunicar con ellos y se va a hacer de igual forma.
38:34Nos dejas saber.
38:37Bueno, en mi caso sería adquirir los conocimientos del área.
38:42Realmente no sé muy bien de qué va, pero adquirir conocimientos a nivel farmacéutico y esa sería mi expectativa principal.
38:53Muy bien.
38:55¿Alguien más de esa sala?
38:57Sí, agregándole un poco, adquirir conocimientos sobre productos farmacéuticos, habilidades de comunicación y venta y la dinámica del mercado farmacéutico.
39:10Muy bien.
39:15La sala cuatro, Ana Virginia y Genel.
39:19Bueno, yo estuve diciendo que a mí se me quedó oscuro.
39:24No se escuchó nada ni pude ver nada.
39:27Sí, a mí igual.
39:29Pero yo puedo decir algo.
39:32Sí, adelante, adelante.
39:34Bueno, yo espero prepararme para poder ejercer como visitadora médico y también aprender sobre los productos y cómo presentar la información.
39:43A los médicos de manera profesional.
39:49Muy bien.
39:54Y la sala cinco.
39:58La sala cinco no se conectó.
40:02Sí, adelante.
40:05¿Y cuándo te voy a hablar?
40:07Sí, adelante.
40:10¿Y cuándo te voy a hablar?
40:15Muy bien, chicos.
40:16Miren.
40:19Qué bueno escuchar sus expectativas y esto nos da a nosotros una idea de más o menos que nosotros podemos brindarle a ustedes y que no.
40:27En las expectativas que he escuchado, me he dado cuenta.
40:32Tienen los micrófonos, please.
40:34En las expectativas que he escuchado, me he dado cuenta de que todas sus expectativas con el programa que hay en este curso pueden ser logradas.
40:43Y esto es lo que nosotros buscamos, que ustedes se enfoquen en cubrir estas expectativas a través de los conocimientos que nosotros podamos transferirles.
40:51Y a través de los conocimientos que ustedes puedan transferirnos a nosotros.
40:55Entonces, para llevar esta fiesta en armonía y para poder cumplir con esas expectativas y tener un desenvolvimiento eficaz, es importante nosotros colocar reglas operacionales.
41:08Una de las reglas operacionales que nosotros siempre debemos tomar en consideración es el tema de conectarnos a las videos conferencias.
41:17Es importante, nosotros nos conectamos una vez a la semana y ahí discutimos el asunto de toda la semana.
41:23Si usted falta a una video conferencia, es posible que en la próxima semana esté perdido.
41:29Y esto ocurre porque esto es un curso en secuencia.
41:32Cada uno de los temas conlleva al otro.
41:35Y siempre debemos de estar recordando cosas acerca de las clases pasadas, por lo que les exhorto a siempre conectarse a las video conferencias.
41:46También es importante que al momento de hablar levantemos la mano a menos que se indique lo contrario, porque esté presentando y no se puedan visualizar o por ciertos temas que yo les comunico.
42:01Si van a hablar, hablen porque no puedo ver sus manitas o cualquier cosa.
42:05Pero es importante levantar la mano antes de hablar.
42:08Igual, mantener el micrófono muteado para evitar interacciones en la conversación y tener una comunicación efectiva.
42:24Veo un mensaje por aquí de alguien que pregunta lo siguiente.
42:29Vamos a ver, dice.
42:36Tengo una duda si en algún momento, eso es Luisa que pregunta, si en algún momento se quisiera practicar o ejercer visita médica.
42:43¿Este curso es suficiente?
42:45En caso de respuesta negativa, ¿a qué más se refiere?
42:48Sí, este curso es suficiente para trabajar visita médica.
42:51Aunque siempre se pide o no se pide, se sugiere que continúen el campo complemento.
43:02Mientras más complementados estamos, mejor es como curso de ventas internas y externas, el tema de relación con los clientes, ese tipo de cosas que nos pueden ayudar quizás a estar más familiarizado con el ambiente.
43:16Entonces, otra de las normas es el respeto mutuo.
43:22Si ustedes tienen algún otro tipo de, alguna norma, alguna regla de convivencia que ustedes les gustaría expresar, este es el momento.
43:35Me gustaría saber alguna regla que ustedes propondrían.
43:39Vamos a ver.
43:46Ninguna.
43:50Muy bien.
43:51Entonces, chicos, este curso tiene un módulo final y en el módulo final nosotros debemos de hacer una presentación.
44:02Esta presentación será evaluada a través de una rúbrica en donde se van a tomar en consideración ciertos aspectos de su presentación.
44:12Esta presentación usted tiene que hacerla como que usted es un visitador a médicos real y que está en un consultorio con un médico.
44:19Esto pueden hacerlo a través de videos o también pueden realizarla en la videollamada o en la conferencia de ese día que corresponda.
44:31Nosotros, desde inicios del módulo 3, estamos hablando acerca del video para que puedan ir generando sus ideas y tomando en consideración cuál es el producto que van a presentar, qué van a hacer.
44:46Para este día es necesario que si usted va a realizar su conferencia o su presentación en la reunión sincrónica, en estas reuniones, debe de tener en cuenta que ese día la cámara debe de encenderse.
45:01Al igual que los videos, se debe de ver su cara en su presentación.
45:08No hay criterios, sean creativos, siempre tomando en consideración las pautas que les vamos a dar.
45:18¿Tienen alguna duda, alguna pregunta hasta aquí?
45:24Eso se hará en grupo.
45:27No, esa es una práctica individual.
45:31Es una práctica individual.
45:33¿Alguien más?
45:37¿Para cuándo, Maestro?
45:40Este es el último módulo en donde hablamos de funciones del visitador a médicos.
45:47Usted no lo va a recordar de nuevo, me supongo, ¿verdad?
45:50Sí, claro. Nosotros no vamos a hacer la clase entera hablando de esto.
45:54Ahí está bien.
45:55Elizabeth, adelante.
46:00Buenas noches. Disculpe, Maestro.
46:04Al principio de la clase, usted habló de que ya el primer módulo estaba abierto, como que el primer módulo ya había comenzado el martes, pero todavía no está disponible.
46:18No, estará a partir de hoy. A partir de ahora.
46:22¿Hasta qué día? Disculpe.
46:25Hasta el jueves de la próxima semana. Viernes de la próxima semana.
46:30Perfecto, está bien. Mil gracias.
46:33No, mentira. Te hablé mentira.
46:38El módulo tiene dos semanas hábiles.
46:41¿Alguien más?
46:44Entonces, nosotros vamos a estar en clases todos los jueves a partir de las 8.30.
46:51¿Vamos a estar en clases?
46:53Sí, vamos a estar en clases todos los jueves a partir de las 8.30.
46:57Ah, perfecto.
47:01¿Alguien más?
47:04Entonces, nosotros vamos a estar en clases todos los jueves a partir de las 8.30.
47:11Así que los espero por aquí. ¿Alguna otra pregunta, duda, comentario?
47:21Bien, si no hay dudas o comentario. Ok, Soledad.
47:25Buenas noches, profe. He tenido un poco de dificultad con el Internet.
47:31No llegué a escuchar cuando dijo que hasta qué día va a estar el módulo abierto.
47:36Son dos semanas a partir de hoy.
47:43De todas formas, yo se lo voy a escribir por el grupo de WhatsApp.
47:46Elisabeth, veo que tienes la manito levantada. ¿Te quedó levantada o tienes algo que decir?
47:52No, no, no, disculpe. ¿Y por qué no lo abre mañana el módulo?
47:57Ok, muchas gracias.
47:5974, disculpe, maestra.
48:02¿Diga?
48:04¿Por qué no lo abre mañana el módulo?
48:07Ah, porque quizás usted ahora no puede, pero cuando viene a veterinario,
48:12tenemos gente por aquí que es madrugadora, que le gusta trabajar.
48:17Pero no se preocupe.
48:19Dos semanas, en dos semanas, son muchas cosas las que podemos hacer.
48:26¿Alguien más?
48:30Mayrelin.
48:32Sí, buenas noches para todos.
48:35Maestro, disculpe, yo accedí a la diapositiva.
48:38Entonces, quería preguntar.
48:41Ya, o sea, pude llegar a escuchar la información sobre los módulos,
48:46el tiempo que dura, cuándo lo van a abrir,
48:49sobre el último trabajo de la presentación sobre el medicamento que vamos a hacer.
48:54Pero al principio no pude participar.
48:57Entré a la mitad de la presentación sobre las expectativas.
49:00Por si dieron algún punto de duda,
49:03por favor.
49:05No, cada módulo debe ser aprobado con 60 puntos
49:09y que las reuniones son grabadas
49:12y que si tiene alguna confusión, alguna duda,
49:16puede consultarlo en la grabación.
49:20Ah, ok. Muchas gracias.
49:22Y también la presentación, en donde nos presentamos todos.
49:26Sí.
49:27Muy bien, chicos. Entonces, si no hay más preguntas o comentarios,
49:32esto ha sido todo por esta noche.
49:34Nos vemos, Dios, mediante nuestra próxima clase 8.30 puntual.
49:398.30 puntual. Nos vemos por aquí.
49:42Y nos vemos.
49:44Adiós.
49:46Adiós.
49:48Adiós.
49:50Adiós.
49:52Adiós.
49:55Adiós.
49:57Bye.
50:01Bye.
50:03Bye.
50:05Gracias.
50:07Hasta pronto.